高三的自薦信最新

　　在當(dāng)今社會(huì)中，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，自薦信可以幫助我們更好地提出請(qǐng)求。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的高三的自薦信最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高三的自薦信最新1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是一名申請(qǐng)參加xx大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

　　我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

　　進(jìn)入高中以來，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過，但參加競(jìng)賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家的"211"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

此致

敬禮

　　xx

日期：xx年xx月xx日

高三的自薦信最新2

尊敬的xx大學(xué)大學(xué)招生辦：

　　我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》，而后是《論語(yǔ)》。現(xiàn)在想來，這兩本書對(duì)我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，于是開始讀史：從《史記》到《晉書》，我仿佛獲新生般，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證；我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情，聯(lián)想到史書中的記錄，得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論，而后暗自得意。讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。

　　其實(shí)不光是書，圍棋對(duì)我的影響也很深遠(yuǎn)。我是自七歲半學(xué)棋的，較之同齡人頗晚，那是因?yàn)楦改笍牟幌拗莆业陌l(fā)展：之前我沒有什么興趣愛好，父母提議我學(xué)小號(hào)，于是去學(xué)。后來偶然全心喜歡上圍棋，父母便許我棄了小號(hào)，讓我去學(xué)棋。大概學(xué)了有半年多罷，我便與比我早幾年學(xué)棋的同齡人旗鼓相當(dāng)了。誠(chéng)然，我小時(shí)候也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)覺得學(xué)圍棋更主要的其實(shí)是為了陶冶情操，而非其它。圍棋讓我能面就大”、“慎勿輕速”這樣的道理，不也是人生的哲學(xué)嗎？

　　舊時(shí)稱贊一個(gè)人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢，于書畫也只會(huì)鑒賞把玩而已，倒是對(duì)于詩(shī)詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩(shī)，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法，可惜無人教我。我寫詩(shī)，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺，喜歡贈(zèng)給需要鼓勵(lì)、安慰的朋友一篇小序，喜歡和朋友唱和，也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體，體會(huì)各個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請(qǐng)資料后，俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的，總體來說可以代表我的最高水平，因是用作求學(xué)，聯(lián)想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。

　　對(duì)挫折，教會(huì)了我保持內(nèi)心的寧?kù)o，而且那時(shí)候記下的《圍棋十訣》，其實(shí)非特是“圍棋”的十訣，像“不得貪勝”、“舍小其實(shí)除書、棋、詩(shī)三者之外，我還有許多特長(zhǎng)和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章冗長(zhǎng)，只好在修改文章時(shí)，將之省去了。

　　人皆言“愛好決定性格，性格決定人生”，后半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭(zhēng)勝，這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽，勝負(fù)也只作談資罷了，卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和（中國(guó)）象棋的區(qū)別，得出的結(jié)論是：圍棋頗有道家風(fēng)，象棋頗有儒家風(fēng)。信哉！我便是愛道家的。自小來，我便喜歡“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”這樣的對(duì)子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然，連學(xué)習(xí)也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么，即使在初三，也始終堅(jiān)信“自然”是最好，但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。

　　中考的失敗曾讓我迷失過方向，以至于我一度在文章中“自號(hào)‘落榜人’”，以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白，我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后，才有可能達(dá)到“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通，而這才是自然。等我想通這一層時(shí)，業(yè)已是高二的學(xué)生了，我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的，但自悟通觀堂先生的境界之后，我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來，我高一時(shí)的迷惘，不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”么？那么高二的覺悟，并不晚罷？回思《晉書·謝安傳》中的記載：“安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨(dú)靜退，乃謂曰：‘丈夫不如此也？’安掩鼻曰：‘恐不免耳�！�及萬黜廢，安始有仕進(jìn)志，時(shí)年已四十余矣�！彼坪跤指袆�(dòng)起來。

　　如果說高一“望斷天涯路”，高二、高三“為伊消得人憔悴”，那么高考時(shí)該當(dāng)是“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷？其實(shí)大凡中國(guó)的學(xué)生，自小學(xué)伊始，都在做著幾乎同樣的夢(mèng)想。然夢(mèng)想也有長(zhǎng)短之分，高考終有成敗之別。我想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢(mèng)也就是這樣的樸實(shí)。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”，那么北大的一切也都該有香罷？我就是想在那樣的環(huán)境中，學(xué)那樣的知識(shí)，結(jié)識(shí)那樣的人物，張揚(yáng)那樣的個(gè)性，“熏”成個(gè)若干年后的自我。其實(shí)生在北京，總該有機(jī)會(huì)去北大校園中看看的，但總沒有成行，只有一次是與人約了去玩，集合的地點(diǎn)在北大西門，也只有那樣一次算是與北大的初識(shí)罷。曾聽人說，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什么樣的人物，無論有什么樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個(gè)學(xué)生罷，“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后”，難以望其項(xiàng)背。曾聽人說，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著，如果將這書海比喻為太平洋的話，我即使是巨輪，窮我一生的光陰，也斷不可能游覽個(gè)遍，于是只好“漫游”了罷。的確，知識(shí)是全人類的，而我在知識(shí)面前，就如同在全人類面前一樣渺小，北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷？曾聽人說，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過，但我是深以為然的，縱是世界名勝，也決不會(huì)像北大這樣，一年年，一代代，牽動(dòng)著億萬人的夢(mèng)想呀！而我也是這億萬人中的一員，我是深深地向往著北大的，這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：

　　“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是，但愿如此。

此致

敬禮

高三的自薦信最新3

尊敬的xx大學(xué)老師：

　　您好！

　　我叫X朝，是一名來自xx市第七中學(xué)（高新校區(qū)）的高三學(xué)生。在此，真誠(chéng)地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來看完我的自薦信。

　　巍巍岷山，悠悠天府；

　　泱泱南水，渺渺云天。溯春秋已百廿年，并三校當(dāng)傲益川。亭臺(tái)樓閣，蜀川人文之典范；

　　牌坊匾額，百年高校之氣概。群樓霧列，俊采星馳。立足于芙蓉花城，桃李散大江南北。中西學(xué)堂之開源，百年璀璨；

　　強(qiáng)強(qiáng)三校之聯(lián)合，步履豪邁。海乃百川，人才濟(jì)濟(jì)；

　　有容乃大，學(xué)貫中西。真摯深蘊(yùn)，巴先生之文筆；

　　堅(jiān)忍不拔，江竹君之貞烈。雛鳳學(xué)飛，文筆拙劣；

　　童子何知，冒昧自薦。

　　朝，一介高三學(xué)子之于七中，生于巴山蜀水之地，長(zhǎng)于人杰地靈之土。少孤，自幼蒙家慈身教，常謂余：“不知感恩，無以成人”“堂堂男兒有淚不輕彈”。家慈自力于衣食，以長(zhǎng)以教，由于余方明“自強(qiáng)”之理，得“感恩”之心，塑“堅(jiān)強(qiáng)”之志。且余少時(shí)洽洽于山水田間，有懷于耕農(nóng)勤于田間之事，遂常以祖輩之勤苦勉勵(lì)自身之學(xué)業(yè)。

　　朝之就學(xué)于七中，明天道酬勤之理，學(xué)業(yè)不敢有怠，然朝亦有感于新時(shí)代之號(hào)召，因而謀求“全面發(fā)展，個(gè)性成長(zhǎng)”。朝有攜領(lǐng)同輩之能耐。朝嘗任一班之長(zhǎng)，領(lǐng)一班之學(xué)子籌辦元日晚會(huì)，邀父母、師長(zhǎng)以觀，其樂融融，所獲贊譽(yù)甚多。嘗領(lǐng)余班之眾參與合唱之競(jìng)技，曲目排演、服飾安排皆為朝之一手操辦。嘗率余班同輩參與學(xué)生節(jié)，活動(dòng)安排之精彩，引余校學(xué)子之矚目。朝有廣學(xué)中西之興趣，嘗淺閱西人黑格爾、馬爾薩斯之著作，好讀各國(guó)歷史，有興趣于社科著作，閱讀廣泛。嘗吟誦于余校朗誦比賽臺(tái)上，一舉奪魁斬獲特等獎(jiǎng)。師從余校武術(shù)老師，太極拳、劍、棍法略知一二，嘗獲成都市學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)太極拳一等獎(jiǎng)。自幼即學(xué)習(xí)藝術(shù)，所繪板報(bào)往往獲獎(jiǎng)，亦曾加入我校擊劍部，然高三已至，此二項(xiàng)無奈作罷。朝亦有參與物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物之競(jìng)賽，然則時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，縱有懸梁刺股之毅，聞雞起舞之勤，往往名落孫山。

　　朝幼時(shí)學(xué)于貴校旁，來往之于“xx大學(xué)”匾額下，亦曾游戲于貴校綠茵場(chǎng)間，漫步于貴校亭臺(tái)樓閣處，深感貴校之書香滿溢，人文底蘊(yùn)之濃厚，無愧蜀川院校之典范。由此少而有志，愿受教于梧桐道旁，百年璀璨之校。朝有感于生物之學(xué)，驚嘆于DNA之奧秘、生命構(gòu)造之精巧，況家慈嘗遇大疾，朝由是更重于生物，私以為其既可破規(guī)生死，亦可挽回性命，且逢時(shí)代之變化，老者增多，眾有求于醫(yī)者，生物科學(xué)之需求倍增，然我國(guó)家之生物科學(xué)尚需進(jìn)步，此真謂順應(yīng)時(shí)代之要學(xué)，報(bào)效國(guó)家之正途。朝亦有志學(xué)于西洋，師西人之長(zhǎng)技以增我國(guó)之實(shí)力，順“全球化”之風(fēng)尚以求發(fā)展之正途。

　　朝雖學(xué)業(yè)不敢有怠，然往往赴考而不得志，朝之奮斗于競(jìng)賽，屢敗屢戰(zhàn)，窮且益堅(jiān)，然則徒有青云之志；

　　朝思之，賈誼得見于文帝，“可憐半夜虛前席，不問蒼生問鬼神”；

　　屈子空懷忠義，“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”，其為生不逢時(shí)耶？朝亦生不逢時(shí)耶？然則“君子見機(jī)，達(dá)人知命”，朝非生于鐘鳴鼎食之家，但求學(xué)于貧賤，待一日鯉魚躍龍門；

　　朝非有仲永之通悟，但求勤能補(bǔ)拙，待一日笨鳥先飛；

　　朝非有八斗之才，但求學(xué)究天人，待一日通達(dá)余身而后兼善天下。貴為伯樂，朝雖非明駒，然駿馬亦有年少日，大器亦有晚成時(shí)，為此妄以毛遂自比，冒昧自薦。雛鳳學(xué)飛，萬里風(fēng)云自此始，潛龍奮起，九天雷雨及時(shí)來。妄求師尊側(cè)目，以償朝之夙愿。

此致

敬禮

高三的自薦信最新4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因?yàn)閷?duì)貴校一直以來的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報(bào)考貴校，并希望能夠通過貴校的自主招生，成為中國(guó)人民大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。

　　中國(guó)人民大學(xué)，作為我國(guó)最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊(yùn)，文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著新中國(guó)光輝未來的中國(guó)人民大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過求索的步伐。一個(gè)甲子，中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，中國(guó)人民大學(xué)也不斷向一所具有國(guó)際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感，也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，中國(guó)人大有足夠的底蘊(yùn)的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠(yuǎn)。同時(shí)，我也渴望能夠融入中國(guó)人大這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識(shí)的養(yǎng)分，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。所以，我非常珍惜這次自主招生的機(jī)會(huì)，希望能借此實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　我性格開朗，待人真誠(chéng)，在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，我已從當(dāng)初那個(gè)稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長(zhǎng)為一名熱愛生活，積極樂觀，意志堅(jiān)定，有愛心、責(zé)任心、進(jìn)取心的男生。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種。種問題，我有自己獨(dú)到的見解和成熟的思考方式，面對(duì)曾經(jīng)遇到的種。種困難和挫折，我有自己恰當(dāng)?shù)姆椒ê洼^強(qiáng)的調(diào)節(jié)能力，是一名有著健全人格、積極思想、優(yōu)秀品格的學(xué)生。所以，我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔，也有能力成為貴校的一員。

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我就擔(dān)任班長(zhǎng)一職，高二時(shí)，參加了校學(xué)生會(huì)競(jìng)選，經(jīng)20xx名學(xué)生代表投票后當(dāng)選校學(xué)生會(huì)副主席。我對(duì)待工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，得到了老師和同學(xué)的一致肯定，連續(xù)多次被評(píng)為總校級(jí)學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員，并獲得“蘭州市優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)生會(huì)副主席一年的任期內(nèi)，曾成功組織并舉辦了包括校園辯論賽在內(nèi)的多項(xiàng)校園活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也使得自身能力得到了更多的鍛煉和發(fā)揮的空間。

　　我愛好廣泛，從五歲起便開始學(xué)習(xí)鋼琴，獲得六級(jí)證書，使得我對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，傾聽著從指尖流淌的旋律，我仿佛觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合；感受著在耳際縈繞的音符，我仿佛觸摸到了生活中那些只屬于我一人的寧?kù)o清新；吟唱著在心底回環(huán)的曲調(diào)，我仿佛觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽(yáng)光。能讓我沉醉其中的，不僅僅是音樂，還有寫作。只要有時(shí)間，我總會(huì)隨手寫下些或軒昂或柔和的字句，或者把他們?nèi)诨�成一首首記載我成長(zhǎng)軌跡的小詩(shī)和散文，我也因?yàn)閷?duì)寫作的熱愛和執(zhí)著連續(xù)多次獲得市作文大賽一等獎(jiǎng)。我想，我應(yīng)該感謝父母、感謝上蒼給了我這樣的天賦，培養(yǎng)了我這樣的特長(zhǎng)，可以在今后的人生道路上不會(huì)那么憂郁和彷徨。

　　我不是一個(gè)習(xí)慣于拖沓的人，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，能夠不斷向前，即使面對(duì)困難也不會(huì)退縮，越大的困難反而會(huì)激發(fā)我更大的潛力。在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，我參加過多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽考試，并獲得了語(yǔ)文全國(guó)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等優(yōu)秀成績(jī)。同時(shí)，我有很強(qiáng)的自學(xué)能力，在高三緊張的學(xué)習(xí)生活中，仍然能夠高質(zhì)量的完成既定復(fù)習(xí)計(jì)劃又保證了良好的作息時(shí)間，這與我高效的學(xué)習(xí)方法和適合我自己的學(xué)習(xí)方式密不可分。

　　我傾心于貴校的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。心理學(xué)在本世紀(jì)有著廣闊的發(fā)展前景，雖然目前國(guó)內(nèi)的心理學(xué)行業(yè)不及國(guó)外規(guī)范，體制也有待于完善，但也正是這樣才蘊(yùn)藏著更大的機(jī)遇。所以我仍愿意在貴校接受心理學(xué)專業(yè)的教育，為我國(guó)心理咨詢事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也希望通過自己的力量，讓更多的人擁有健康和向上的內(nèi)心世界。

　　懇請(qǐng)您接受我的申請(qǐng)，相信我絕對(duì)會(huì)讓您的選擇體現(xiàn)他的價(jià)值，也希望我的申請(qǐng)能讓您今天的審閱工作更有收獲。

此致

敬禮

　　xx

日期：xx年xx月xx日

高三的自薦信最新5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

　　我叫xx，是來自xx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

　　作為一名高中生，我對(duì)xx大學(xué)的向往由來已久，“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng)，以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释�能在明年X月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xx大學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中，xx市第一高級(jí)中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我不僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了xx級(jí)xx證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來，我年年被評(píng)為為"xx"。

　　我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底、我對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺，我將首先選擇xx專業(yè)。大學(xué)里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會(huì)繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品，來豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會(huì)積極參加大學(xué)的文藝社團(tuán)活動(dòng)，我可以擔(dān)任爵士鼓手，擔(dān)任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會(huì)堅(jiān)持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動(dòng)更多人來關(guān)注整個(gè)社會(huì)的教育問題。

　　夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx大學(xué)，我希望xx大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝！

此致

敬禮！

求職人：xx

　　xx年xx月xx日

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