初中自薦信

時(shí)間：2021-12-22 08:15:29 自薦信我要投稿

初中自薦信范文

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，自薦信對(duì)我們的作用越來越大，我們時(shí)常通過寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢？以下是小編為大家收集的初中自薦信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中自薦信范文

初中自薦信范文1

尊敬的老師：

　　我是文俊博，一名來自上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬中學(xué)的學(xué)生。

　　四年的初中生活馬上就要結(jié)束了，自從八年級(jí)暑假開始，我在學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)以及自己的努力下，實(shí)現(xiàn)了從年級(jí)80名到年級(jí)前10的超越，但我相信這還不是我的極限，空余時(shí)間我并沒有充分地利用。

　　在初中我也擔(dān)任了理化課代表，學(xué)習(xí)委員，等職務(wù)，還曾在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)及科技節(jié)上分別取得了中長(zhǎng)跑第1的成績(jī)和飛機(jī)滑行一等獎(jiǎng)。

　　我在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中合理安排業(yè)余時(shí)間發(fā)展興趣愛好。

　　我從小學(xué)時(shí)期便開始堅(jiān)持練習(xí)薩克斯，身為中福會(huì)少年宮管樂1隊(duì)的一員，取得了薩克斯10級(jí)并在上海音樂廳進(jìn)行了表演，還有多次大型演出經(jīng)歷。

　　盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團(tuán)，但我會(huì)聽從樂隊(duì)老師的指揮，并提出自己對(duì)薩克斯融入樂隊(duì)的看法與見解，令貴校的樂團(tuán)增添新的音色。

　　除此之外，我還積極參加各類社區(qū)活動(dòng)。

　　無論是酷暑嚴(yán)寒，社區(qū)的清潔工作;養(yǎng)老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。

　　在本次一摸考試中，我綜合發(fā)揮較好，達(dá)到了百分之7.8的區(qū)排名。

　　特別是理科的難題方面幾乎無一失手。

　　這得益于我平時(shí)那愛鉆研理科難題的習(xí)慣。

　　我經(jīng)�；ù罅繒r(shí)間在攻克理科難題上，有時(shí)遇到思維不連貫的題目會(huì)與同學(xué)一起探討;甚至還會(huì)與理科出身的父親爭(zhēng)執(zhí)一道道題目直到面紅耳赤。

　　而語文基礎(chǔ)的失分較多成了我這次總分沒能更進(jìn)一步的主要原因，它們給我?guī)淼囊馔庾屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)和做人一樣，都要先踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，只有鞏固了基礎(chǔ)才能對(duì)難題繼續(xù)更上一層樓的研究。

　　這就是我，一個(gè)知錯(cuò)善改且樂觀自信，喜歡挑戰(zhàn)的男孩。

　　從已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)那，我了解到七寶中學(xué)這個(gè)歷史悠久的學(xué)校有著非常良好的學(xué)風(fēng)，能感受到非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對(duì)理科提升難度的題目一起討論、研究，我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)化壓力為動(dòng)力的學(xué)生，努力上進(jìn)。

　　而且我自己也有信心在能力和體力上適應(yīng)新的氛圍與環(huán)境。

　　相信我會(huì)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。

　　請(qǐng)老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

初中自薦信范文2

尊敬的老師：

　　您好，我叫xx，是屯溪一中理科實(shí)驗(yàn)(2)班的`一名女生。

　　非常感謝您能耐心看完我的申請(qǐng)材料，寥寥數(shù)行雖不足以將全面的我展現(xiàn)給您，仍愿這篇小文能言簡(jiǎn)意賅地展現(xiàn)真實(shí)的自己。

　　慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨(dú)立之精神。

　　“厚德載物，自強(qiáng)不息”這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美，體悟劉西拉教授“合作、競(jìng)爭(zhēng)力和家國(guó)情懷塑造人才”的清華情懷，而正是這份對(duì)她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無聲地陪我成長(zhǎng)一般。

　　文理兼容——作為一名理科學(xué)生，我的文化課成績(jī)始終保持在年級(jí)前列，(如：江南十校聯(lián)考排名年級(jí)第三)并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參加全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽以全省47名獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);同時(shí)我還獲得了第五屆全國(guó)地理科技大賽一等獎(jiǎng)。

　　在以理性的眼光、嚴(yán)密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí)，我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國(guó)中人性的真善。

　　我發(fā)覺文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請(qǐng)清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。

　　中西并包——作為新一代中學(xué)生，在扎根中華文化的同時(shí)，我積極融入世界文化，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的世界觀。

　　經(jīng)過激烈的初試、復(fù)試與面試，我在第十一屆全國(guó)創(chuàng)新英語大賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng);并于20xx年5月成為我校代表團(tuán)中一員，訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當(dāng)?shù)仉娕_(tái)進(jìn)行交流，與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)老師建立了長(zhǎng)久深厚的友誼。

　　在課余生活中，我練習(xí)竹笛、葫蘆絲等中國(guó)民族樂器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎(jiǎng)，并以優(yōu)秀成績(jī)通過十級(jí)考級(jí)。

　　在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。

　　行勝于言——我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職，還積極參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動(dòng)，從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會(huì)主席;此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動(dòng)，如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演，看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等，20xx年連獲校級(jí)、市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

　　“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì)實(shí)踐中。

　　在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書蟲，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。

　　水木清華，厚德載物。

　　心遠(yuǎn)，然后知達(dá)之遠(yuǎn)，德之深也。

　　以開闊的視角，廣闊的平臺(tái)，寬闊的心懷體驗(yàn)秉承清華勃發(fā)的神：我相信我可以。

　　今天您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，明天也許您能收獲一份驚喜。

　　最后，祝清華水長(zhǎng)清，木愈華。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期