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關(guān)于師范生就業(yè)自薦信三篇
在當(dāng)今社會生活中,自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編精心整理的師范生就業(yè)自薦信3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師范生就業(yè)自薦信 篇1
自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是xx師范大學(xué)xx科學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的`一員,誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團(tuán)隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識更加扎實;另外,我還積極參與學(xué)生工作,并通過各類社會實踐活動及教育實習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實,穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。
大學(xué)期間,我不斷努力進(jìn)取,曾于20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學(xué)金,普通話水平達(dá)到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機(jī)二級,取得中小學(xué)心理健康教育C級證書。
“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
師范生就業(yè)自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料! 我是xx師范大學(xué)xx科學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了
很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。 作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良
好的團(tuán)隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),使自己的`專業(yè)知識更加扎實;另外,我還積極參與學(xué)生工作,
并通過各類社會實踐活動及教育實習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實,
穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。 大學(xué)期間,我不斷努力進(jìn)取,曾于20xx~2010年度獲得國家勵志獎學(xué)金,普通話水平達(dá)到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機(jī)二級,取得中小學(xué)心理健康教育c級證書。“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。
切盼貴校的回音。 最后祝貴校桃李滿天下!此致敬禮! 自薦人:xxx
師范生就業(yè)自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是重慶三峽學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子信息工程師范專業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,在即將踏入社會之際,欣聞貴校聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現(xiàn)自己價值與能力的良好舞臺。故現(xiàn)將我個人有關(guān)資料呈上,懇切得到貴校的親睞,成為貴校榮幸的一員,為貴校進(jìn)一步繁榮盡自己綿薄之力。
當(dāng)教師的夢想在我小時就已萌芽,若干年過去,“教師”這一職業(yè)仍是我心中無悔的選擇。20xx年,我考入大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)以后,無論在知識能力,還是在個人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。平時的學(xué)習(xí)過程中,我注重思想的培養(yǎng),注意對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用。另外通過每次實驗,我培養(yǎng)了自己動手動腦的能力。在業(yè)余時間里,通過社會實踐來增強(qiáng)自信和豐富閱歷,更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來做一名優(yōu)秀的人民教師打下了牢固的基礎(chǔ)。
在大三下學(xué)期期末的微格訓(xùn)練和大四上期兩個月的實習(xí)教師生活中,我以一名教師的身份嚴(yán)格對待上下課,注意研究職高電子課程的教學(xué)方法、教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計,熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應(yīng)具備的基本素質(zhì),積累了一些寶貴的經(jīng)驗,但也存在不足之處,我會通過努力不斷改進(jìn),虛心學(xué)習(xí),總的來說取得了不錯的成績,獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評,并且我也是職高上來的,所以我也充分了解職高生的心理特征。
“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的'靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯!睅е鴮逃ぷ鞯臒o限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,給我一次機(jī)會還您一份驚喜,期待您的回復(fù)。
祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
自薦人: 年 月 日
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