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的小升初自薦信

時(shí)間:2021-08-25 09:39:36 自薦信 我要投稿

的小升初自薦信匯編5篇

  現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷增強(qiáng),自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達(dá)到自我推銷(xiāo)的目的。寫(xiě)自薦信的時(shí)候,應(yīng)該先寫(xiě)些什么?中間怎么寫(xiě)?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編收集整理的的小升初自薦信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

的小升初自薦信匯編5篇

的小升初自薦信 篇1

  xx年自薦信撰寫(xiě)注意事項(xiàng)

  1、自薦信是什么?

  所謂自薦信,就是寫(xiě)給學(xué)校老師或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封自我介紹的信,咱們寫(xiě)作文都寫(xiě)過(guò)書(shū)信,這一次書(shū)信的內(nèi)容是介紹我們自己,還有誰(shuí)比自己更了解自己的呢,所以我們就把這個(gè)自薦信作為一個(gè)小作文來(lái)寫(xiě)就可以了,學(xué)校要求咱們的字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字,咱們就按照規(guī)定來(lái)就好。

  2、自薦信有什么作用?

  自薦信的作用是什么,對(duì)于山大附中報(bào)名來(lái)說(shuō)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,第一,硬性的規(guī)定,咱們報(bào)名表必填項(xiàng);第二,自我的展示和介紹,好的自薦信會(huì)給老師一個(gè)好印象;第三,核實(shí)真實(shí)性,相信在考察的過(guò)程中會(huì)有關(guān)于自薦信內(nèi)容的考察,考察孩子情況的真實(shí)性和誠(chéng)實(shí)性。

  3、自薦信怎么寫(xiě)?

  那么自薦信既然有這些作用,我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?自薦信包含如下幾個(gè)方面主要內(nèi)容:(內(nèi)容的順序和組織,自己根據(jù)自己的情況安排)

  第一,個(gè)人及家庭基本情況。(簡(jiǎn)潔)

  第二,學(xué)習(xí)及成績(jī)展示。(真實(shí))

  第三,個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)及興趣特長(zhǎng)愛(ài)好。(有選擇性的寫(xiě))

  第四,未來(lái)的理想和追求,自己為之努力的行動(dòng)和看法。(發(fā)自?xún)?nèi)心的)

  第五,表達(dá)對(duì)即將參考學(xué)校的憧憬和渴望。(懇切)

  4、寫(xiě)自薦信需要注意的小問(wèn)題?

  第一,態(tài)度務(wù)必認(rèn)真真誠(chéng);

  第二,內(nèi)容的介紹務(wù)必真實(shí);

  第三,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真仔細(xì),不要出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤,比如錯(cuò)別字,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如簡(jiǎn)單的語(yǔ)句通順;

  第四,介紹全面,語(yǔ)句凝練簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)獨(dú)特是更高的要求。

的小升初自薦信 篇2

 尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡(jiǎn)歷。我的名字叫XXX,是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中的小學(xué)生,對(duì)貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現(xiàn)在我懷著對(duì)初中生活的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次考試在班級(jí)里名列前茅。小學(xué)期間,獲得xx年度校"三好學(xué)生",XX年度 "XX狀元"此外,我在小學(xué)階段,還多次獲得過(guò)校"XX少年"、 "XX星"、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  在課余時(shí)間,為了拓寬知識(shí)面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的XX年 "XX"杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的XX年 "XX"杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的XX年 "XX"杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng),學(xué)習(xí)之余,我還有許多愛(ài)好。

  從小學(xué)習(xí)了XX,目前已通過(guò)中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)的XX考試,拿到證書(shū)。從小學(xué)二年級(jí)起,我開(kāi)始在專(zhuān)業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行XX訓(xùn)練,目前已熟練掌握了XX的技術(shù),并考取了XXXX合格證書(shū)

 我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級(jí)籃球比賽,我班獲年級(jí)第一,XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學(xué);糁谱鞯囊坏泉(jiǎng)。同時(shí),我積極加入學(xué)校各種社團(tuán),由于表現(xiàn)突出,被學(xué)校XX社團(tuán)評(píng)為XX年度"社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員"。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,也會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

  自薦人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

的小升初自薦信 篇3

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我叫元元,**年2月19日出生,是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級(jí)5班的一名學(xué)生,再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫(xiě)這封>自薦信,因?yàn)槲铱释弦粋(gè)好的學(xué)校,渴望站在一個(gè)較高的平臺(tái)上開(kāi)始我的中學(xué)生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

  我的老家在懷柔山里,通過(guò)和農(nóng)村對(duì)比,我深深體會(huì)到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)好各門(mén)功課。從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來(lái)的小學(xué)生活,我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè),我從來(lái)不用爸媽看著,遇到實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)主動(dòng)向他們請(qǐng)教。爸媽說(shuō),這個(gè)習(xí)慣對(duì)我的中學(xué)乃至將來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點(diǎn),我感到驕傲!

  爸媽特別注重我全面發(fā)展,要求我學(xué)好各門(mén)功課,我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上》思想品德和各門(mén)功課的評(píng)價(jià)都是優(yōu)或者是最高的“4星”,我將以全優(yōu)的成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn),值得我自豪!

  我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里,我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),做媽媽的小幫手,而不當(dāng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗,要做陽(yáng)光下的小樹(shù),經(jīng)得住風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。這,同樣值得我驕傲!

  我特別喜歡看書(shū),最高興的事就是爸媽帶我去書(shū)店,我總是對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。那些童話>故事、兒童文學(xué)、百科知識(shí)、詩(shī)詞、作文指導(dǎo)等等,我都非常喜歡,爸媽就會(huì)一摞一摞給我買(mǎi)回來(lái)。做完作業(yè),我就會(huì)如饑似渴地去讀。通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了很多課外知識(shí),對(duì)我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常大。**年、**年我參加了全國(guó)“春蕾杯”作文比賽,獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)?吹綕M書(shū)架的課外書(shū),體味著從中汲取到的營(yíng)養(yǎng),我感到無(wú)比的驕傲!

  爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門(mén)功課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用假期和周六日時(shí)間,我根據(jù)實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等課外班,這對(duì)我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡,每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過(guò)勤學(xué)苦練,我已于**年2月通過(guò)了九級(jí)考試,并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開(kāi)闊了視野,提高了審美情趣,不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),反而對(duì)我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn),格外值得我自豪!

  當(dāng)然,近6年的小學(xué)生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn),我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì)因?yàn)椴粣?ài)收拾書(shū)桌而被爸媽埋怨,我會(huì)在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì)兒電視,我會(huì)在練琴的`時(shí)候偷點(diǎn)懶,我會(huì)關(guān)起房門(mén)借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話聊天,我更會(huì)因?yàn)橐黄敝顩](méi)評(píng)上“三好生”而偷偷落淚,難過(guò)好多天

  。但我相信,這些缺點(diǎn)和不足都會(huì)伴隨著我今后的成長(zhǎng)而逐漸被我丟棄。從老師對(duì)我表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)和會(huì)心微笑中,從同學(xué)們對(duì)我更加的親近和友好的態(tài)度中,我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對(duì)我很?chē)?yán)格,但是,從他們慢

  慢減少的批評(píng)和指責(zé)、逐漸增多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學(xué)階段,邁入中學(xué)的大門(mén)。

  敬愛(ài)的老師,我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開(kāi)始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí),懇請(qǐng)您接納我!給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:**

的小升初自薦信 篇4

  尊敬的楓楊中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫***,12歲,來(lái)自汝河路小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè)。我性格活潑,開(kāi)朗自信,興趣廣泛,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我樹(shù)立了正確的人生觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。我是一名學(xué)習(xí)委員,平時(shí)嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)不懈的努力,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異,連年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、

  “三好學(xué)生”,獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。在四年級(jí)時(shí)的“新人杯”作文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)。在20xx年“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽中,我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!我相信自己一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓,我一定會(huì)做得更好! 自薦人:

的小升初自薦信 篇5

  家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆幽軌蛴幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不可謂是煞費(fèi)苦心。在擇校過(guò)程中,常見(jiàn)方式有報(bào)考和特長(zhǎng)生。開(kāi)始了,家長(zhǎng)們開(kāi)始著手為孩子制作簡(jiǎn)歷。那么簡(jiǎn)歷怎么做?需要在里面放置一些什么內(nèi)容呢?

  家長(zhǎng)疑問(wèn):簡(jiǎn)歷要包含哪些東西

  “遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西?除了簡(jiǎn)歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等?”在論壇里,不少“”家長(zhǎng)發(fā)帖求助,有的家長(zhǎng)甚至指名道校,詢(xún)問(wèn)這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡(jiǎn)歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。

  家住康樂(lè)街的袁先生今年面臨兒子“”,上周起就已開(kāi)始為兒子制作“”的簡(jiǎn)歷。由于不是內(nèi)行,他找了一家專(zhuān)業(yè)制作簡(jiǎn)歷的公司。在他看來(lái),簡(jiǎn)歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。倒是為他制作簡(jiǎn)歷的工作人員,在和他交流時(shí),“勸”他不要把簡(jiǎn)歷做得太“樸素”。對(duì)此,他有些搖擺不定,不知道是否該將簡(jiǎn)歷做得再精美一些?

  過(guò)來(lái)人總結(jié):換位思考把握細(xì)節(jié)

  自從孫女士的兒子去年進(jìn)入省城某重點(diǎn)中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí),她提醒家長(zhǎng):優(yōu)秀的學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷,僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”,這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了,不用說(shuō)到了面談前,老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以,在制作簡(jiǎn)歷時(shí),家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而孫女士認(rèn)為,好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰醒目”這個(gè)要素。

  孫女士說(shuō),首先家長(zhǎng)要想好簡(jiǎn)歷的版面設(shè)置。有時(shí)學(xué)校還會(huì)有不同的要求,家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷,但是要注意的是,這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷,那就可以拆裝了。

  在制作簡(jiǎn)歷時(shí),一些細(xì)節(jié)要特別注意:

  第一,自我介紹不用很長(zhǎng),但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。

  第二,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒(méi)”在一堆信息中,建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

  第三,獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類(lèi),但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō),看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┏踔杏懈髯缘奶厣,如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)的孩子。

  孫女士建議,可以按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類(lèi),按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。

  第四,如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。

  專(zhuān)家建議:自薦信能讓簡(jiǎn)歷更出挑

  從事廣告設(shè)計(jì)的趙磊擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí),可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通,不能第一時(shí)間吸引老師。

  其實(shí),簡(jiǎn)歷中的許多內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。

  小編建議,寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě),這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

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