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教師專業(yè)自薦信

時間:2021-06-08 17:13:56 自薦信 我要投稿

教師專業(yè)自薦信匯編5篇

  在當下的社會中,自薦信的使用范圍越來越大,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師專業(yè)自薦信5篇,希望對大家有所幫助。

教師專業(yè)自薦信匯編5篇

教師專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的`!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的伯樂:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的個人自我介紹。我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。

  自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學(xué)習(xí),我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進行。

  在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

  在老師和同學(xué)的眼中,我是一個熱愛集體,關(guān)心同學(xué),待人真誠,懂事聽話的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔(dān)任班委,所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外,我還向?qū)W校遞交了申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

  “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步,通過多次的實習(xí)我也了解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個機會,我不會讓您失望!

  我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

  隨信附個人簡歷表,盼面談!

  此致

敬禮

xxx

日期

教師專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的校長先生:

  您好!我是xx化學(xué)學(xué)院xx年,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

  在學(xué)校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  xxx

  20xx年10月26日

教師專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xx,是xx省幼兒師范學(xué)校的一名學(xué)生,XX年我進入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè),將于XX年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性,我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的5年的學(xué)習(xí)完全可以勝任該職位。

  學(xué)高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和基本技能技巧,在選修課中,我選擇了幼兒園管理學(xué)和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認識幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的責(zé)任和義務(wù)。

  兒童是祖國的未來和希望,是早晨的太陽。正因為這樣,要求我們幼兒教師要有扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業(yè)是因為我對該專業(yè)有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強項,求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績。

  我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會面談,我將十分感謝!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

教師專業(yè)自薦信 篇5

  學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我 英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),組織 考試 及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

  最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

  此致

敬禮

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