求職信自薦信十篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達(dá)到自我推銷的目的。如何編寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢？下面是小編整理的求職信自薦信10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
求職信自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我名叫_X，今年畢業(yè)于_大學(xué)初等教育專業(yè)。我充分掌握初等教育專業(yè)的所有知識(shí)，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)X級(jí)，計(jì)算機(jī)X級(jí)，普通話X級(jí)和“_X”考核，為以后執(zhí)教打下了扎實(shí)的基本功，從而具備從事科學(xué)教育的基本技能和良好的教師素質(zhì)。
在工作上我能很好地獨(dú)立開(kāi)展工作，與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，具有較強(qiáng)的組織調(diào)配能力；在思想上，我要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)社會(huì)主義道德，樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗的理想。
大學(xué)時(shí)期是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自我、開(kāi)拓奮斗的時(shí)代。我熱愛(ài)教師這一職業(yè)，教書(shū)育人不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一種莫大的責(zé)任，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)讓我成為一名優(yōu)秀教師奠定了基礎(chǔ)。相信今后能全面地完善完美自己的知識(shí)和能力，我愿將這份愛(ài)心與責(zé)任并存的教育事業(yè)進(jìn)行到底。
衷心希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
自薦人：
時(shí)間：
求職信自薦信 篇2
1.標(biāo)題
一般由文種構(gòu)成，即直接居中書(shū)寫(xiě)“求職書(shū)”或“自薦信”。寫(xiě)作自薦信時(shí)，也可以采用正副標(biāo)題的形式，正題揭示主旨，副題補(bǔ)充、說(shuō)明。
2稱呼
求職書(shū)有明確的收文對(duì)象，要寫(xiě)稱呼，通常寫(xiě)招聘單位的名稱或單位的人事部，如寫(xiě)給公司老板或人事部負(fù)責(zé)人時(shí)，一定要在姓名后加上職務(wù)。
自薦信側(cè)重的是對(duì)自己的介紹，因此有時(shí)寫(xiě)稱呼，有時(shí)可省略。
3正文
求職信一般包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：
(1)求什么職位。即明確具體地寫(xiě)明求取什么職位。一般獨(dú)立為一段。
(2）為什么求這個(gè)職位。簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己對(duì)這一職位內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)。
(3）憑什么求這個(gè)職位。這一部分是求職書(shū)寫(xiě)作的核心，應(yīng)要言不煩地展示
自己適合這一職位的基礎(chǔ)條件、特殊條件及相關(guān)條件，主要包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、主要課程及成績(jī)和工作經(jīng)歷（經(jīng)驗(yàn)），以及比格、心理品質(zhì)等方面的素質(zhì)。
(4）承諾與希望。即著重表達(dá)自己獲得這一職位后將如何為組織服務(wù)，最后請(qǐng)求對(duì)方給自己提供一個(gè)面試機(jī)會(huì)。
自薦信一般包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：
(1)自薦的原因、目的。即為什么自薦。要求用語(yǔ)精要，一語(yǔ)中的。
(2）自薦人的基本情況。即自薦人的身份概況，包括姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、就讀院校、專業(yè)、文化程度等。不要采用填表式的羅列方式，最好將這些要素有機(jī)地融于文字?jǐn)?xiě)之中，與下文自然地銜接起來(lái)。
(3）自薦的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。這是自薦信寫(xiě)作的重中之重。它要詳盡、具體地?cái)?xiě)自薦人的實(shí)際才能、專長(zhǎng)、獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)、取得的成績(jī)等，用自身的“閃光點(diǎn)”吸引對(duì)方，讓對(duì)方了解自己的優(yōu)勢(shì)，據(jù)此作出抉擇。
(4)愿望和決心。簡(jiǎn)要地說(shuō)明自己想應(yīng)聘什么職位，如被錄用將如何做，表明企盼對(duì)方回復(fù)的愿望。
4.敬語(yǔ)
按信函的格式寫(xiě)上“此致”“敬禮”一類敬語(yǔ)。
5落款
按信函格式寫(xiě)上個(gè)人姓名、日期。
6附件
包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證明、獲獎(jiǎng)證書(shū)、聯(lián)系方式及其他必要的材料，最好標(biāo)明序號(hào)以便用人單位查閱。附件一般用復(fù)印件代替原件。
求職信自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的自薦材料。
我叫***，是成都理工大學(xué)信息管理學(xué)院電子商務(wù)系商業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（經(jīng)濟(jì)信息管理方向）20xx屆畢業(yè)生。
在校四年，我用自己的勤奮和踏實(shí)，憑借自己的毅力和汗水走過(guò)了充實(shí)、豐富多彩的大學(xué)生活�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。
我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型經(jīng)濟(jì)信息應(yīng)用與管理（商業(yè)類）人才，完成了商業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，僅僅靠課堂上學(xué)到的知識(shí)并不能完全解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。從大一開(kāi)始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在做到努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會(huì)工作能力。通過(guò)積極參加學(xué)生團(tuán)體和組織的各種活動(dòng)，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感。我善于溝通，為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
貴公司以科技為先導(dǎo)，向生產(chǎn)要效益，全面實(shí)施科技興企的發(fā)展戰(zhàn)略，必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代企業(yè)制度改革將是我建功立業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。盡管您也許覺(jué)得我所學(xué)的知識(shí)和貴公司的要求還有一定差距，但我相信通過(guò)虛心努力和銳意進(jìn)取，能夠迅速?gòu)浹a(bǔ)自身的不足，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我衷心希望能成為貴公司光榮的一員，并為貴公司的發(fā)展和騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衷心感謝您對(duì)我求職的考慮，隨附“求職自薦書(shū)”一份。靜候佳音！最后祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上！
求職信自薦信 篇4
“你得盡量方便你的雇主，你需要描述清楚，如果你有機(jī)會(huì)與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號(hào)碼必須是隨時(shí)能聯(lián)系到你的，不管是在家中，或是你工作的地方。你可能很看好，有著輝煌的背景，可是，如果雇主不能聯(lián)系到你，那么一切都無(wú)濟(jì)于事。
因?yàn)槟愕淖运]信可用來(lái)突出你簡(jiǎn)歷的某些部分，同一份簡(jiǎn)歷就可用來(lái)尋找不同的工作機(jī)會(huì)。自薦信的美妙之出就在于，你可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)你最重要的資歷，能力，以此來(lái)投合收到你簡(jiǎn)歷的每一個(gè)特定公司的所好。
一封沒(méi)有自薦信的簡(jiǎn)歷，就象一位沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的銷售員站在你的門(mén)前。如果你想讓一位陌生人走進(jìn)你的屋子，你至少要看一看他的證件。這正是自薦信所要做的，——它把你，一位完完全全的陌生人，介紹給讀者。它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡(jiǎn)短。它還需針對(duì)你所應(yīng)聘的職位，逐一陳述。記住，你只有八秒種的時(shí)間能說(shuō)服你的讀者讓你進(jìn)入。
“任何一封自薦信多不允許有以下稱呼語(yǔ)：‘致相關(guān)人士’。這樣它就不會(huì)跟任何人有關(guān)系，除非你使它指向具體的個(gè)人。獲得此類信息的辦法是，在商業(yè)類雜志中，或其他一些指南類的書(shū)籍中去找。如果都不行，干脆打電話到你應(yīng)聘的公司，詢問(wèn)確切的信息。
“如果你找工作時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)者如云，那么請(qǐng)你寫(xiě)上一封自薦信，即便雇主并未要求你這么做，你還是應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中附上一封自薦信。然而，通過(guò)瀏覽自薦信往往也是雇主清除一些應(yīng)聘者最常用的辦法。自薦信確實(shí)什么也不是，只是增加一種受聘的可能。但如果你不把它附上，你的情形只會(huì)更糟。”
“糟糕的語(yǔ)法，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，拼寫(xiě)不正確，這些都表明應(yīng)聘者未受到過(guò)良好的教育，或者他并不在乎這樣會(huì)造成什么壞印象。結(jié)果往往是雇主不再閱讀之后的簡(jiǎn)歷，而是迅速將目光投向下一位應(yīng)聘者的材料上。
求職信自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很高興在XXX人才網(wǎng)上看見(jiàn)貴公司的招聘廣告，本人覺(jué)得自己符合貴公司的主管助理一職，特致自薦信應(yīng)聘。我叫某某，今年7月畢業(yè)于某某學(xué)院建筑專業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間，我曾自主的去過(guò)幾次建設(shè)施工工地。在觀察和與有關(guān)人員的接觸中，我深深地體會(huì)到：從事建筑行業(yè)并擔(dān)負(fù)起所負(fù)責(zé)的工作，最需要的是一份責(zé)任心和細(xì)心以及較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這也讓我更清楚地明確學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性，所以在校三年我認(rèn)真地學(xué)習(xí)建筑材料、建筑識(shí)圖、建材實(shí)驗(yàn)、建筑力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑CAD、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、建筑工程施工組織、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理等專業(yè)課程;同時(shí)還利用課余時(shí)間，自學(xué)建筑工程本科學(xué)歷課程并順利地通過(guò)考試且全部考試合格，于20xx年9月份拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
認(rèn)真，是我一貫的作風(fēng)，自信是我最大的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)精神從讀書(shū)開(kāi)始就一直伴隨著我，相信也會(huì)在工作中更好地發(fā)揚(yáng);自己具有良好的適應(yīng)能力和熟練的溝通技巧，加上樂(lè)于助人，善于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友。所以，我自信在今后的工作中，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。
我相信，愛(ài)一行才能干好一行，我喜歡建筑設(shè)計(jì)與施工才會(huì)選擇學(xué)習(xí)建筑專業(yè)。一個(gè)人的.能力不能僅僅體現(xiàn)在文字表達(dá)上，而需要真正的實(shí)力做后盾。說(shuō)得好、不如做得好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)!謝謝!
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職信自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您能在百忙之中來(lái)翻看我的自薦信。
本人***，是****學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生�；厥走^(guò)去三年的大學(xué)生活，求學(xué)之路坎坷不平，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我不得不懷著對(duì)知識(shí)的無(wú)比尊重，踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)，以及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)。為了能夠找到一份適合本專業(yè)的工作，我還參加了一些認(rèn)證考試，如計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、助理電子商務(wù)師。以便不斷礪煉自己成為現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)用性人才，更好地為貴公司創(chuàng)造效益。在學(xué)好書(shū)本的同時(shí)，積極地利用各種機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。另外自己有著極強(qiáng)的自學(xué)能力及奮發(fā)向上的品質(zhì)，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作和所學(xué)的專業(yè)有濃厚的興趣，相信在以后的工作中會(huì)發(fā)揮出我的全部潛力，實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。
通過(guò)三年的大學(xué)生活，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟的我引以為豪，三年來(lái)我一直嚴(yán)于律已，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，取得了好成績(jī)，鍛煉了自己的社交能力，更在自信心上獲得充分的提高。同時(shí)我也獲得了榮譽(yù)，如:院級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員、文體活動(dòng)積極分子。由于這三年的刻苦學(xué)習(xí)，我各門(mén)課程都取得了良好的成績(jī)(后附成績(jī)表)。
當(dāng)今社會(huì)，世人矚目的中國(guó)入世，切身相關(guān)的體制變革，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)共同紡織了我們這個(gè)時(shí)代的生活背景，這個(gè)世界也因此充斥著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，“物競(jìng)天擇，適者生存”成為時(shí)代的主旋律。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，則是我多年的夢(mèng)想，所以，我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績(jī)與良好的形象給我深深的吸引，而年輕自信的我，有著一份激情，也有個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)舞臺(tái)，你的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無(wú)緣合作，您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我也不勝感激，畢竟這是個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。
相信您的眼光，相信我的選擇。
此致
敬禮!
敬呈:***
求職信自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇。即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心。
我是xX的學(xué)生，將于x年x月畢業(yè)。今日貴公司到我們學(xué)校招聘人員，我了解了貴公司的基本信息以及發(fā)展方向，我覺(jué)得我適合貴公司的招聘條件，我非常喜歡貴公司的發(fā)展方向，并且，我想應(yīng)聘x職位，我相信，以后我和貴公司一定會(huì)合作的很好，做到彼此都可以發(fā)展。
我性格活潑，喜歡交朋友，樂(lè)于助人，適應(yīng)能力比較強(qiáng)。對(duì)待每件事都非常認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己認(rèn)真執(zhí)行，至始至終，我一直恪守“奮力攻堅(jiān)志在必奪，堅(jiān)定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
在校期間，在班上我擔(dān)任了x，與老師和同學(xué)相處融洽，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，與同學(xué)相互探討溝通，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在校期間獲得了xx等級(jí)證書(shū)。
學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)踐操作，我一直堅(jiān)持到底，為將來(lái)的工作打下了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)以來(lái)給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，流過(guò)的
汗水就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄。
在今后的工作中，我會(huì)以飽滿的熱情投入工作，在工作中不斷進(jìn)步，積累工作經(jīng)驗(yàn)技巧。堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏縮。我從來(lái)沒(méi)有把工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是單單來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。我一定會(huì)努力做好我的工作，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，用我微薄的力量為公司效勞。
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年x月x日
求職信自薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
當(dāng)我躺在床上構(gòu)思這封自薦信的時(shí)候，我決定放棄大部分人的固定格式。我知道這一年冬天的自薦信又如同發(fā)行了一套新版人民幣，大同小異，只是編號(hào)不同而已。而您看到我這封自薦信的時(shí)候就猶如您在吃過(guò)很多蘋(píng)果后突然遇到一個(gè)桔子，要覺(jué)著新鮮些。當(dāng)然有一點(diǎn)和其他人一樣，我也是水果。只是您將發(fā)現(xiàn)口味不一樣。不過(guò)我知道這種做法是足夠地冒險(xiǎn)，而我應(yīng)聘的又非保險(xiǎn)公司。但我甘愿為我這份創(chuàng)新冒點(diǎn)險(xiǎn)！
自薦信的目的在于獲得您的賞識(shí)，為此大部分人都盡可能多地羅列自己的優(yōu)點(diǎn)�？纱蟛糠值暮�(jiǎn)歷都將在您那觸礁并擱淺。我則毅然拋棄壓倉(cāng)物希望全速駛進(jìn)你們公司的公海。這份膽識(shí)可能只是勇夫之為，但希望這份創(chuàng)新能打動(dòng)您。我知道過(guò)分地幽默和過(guò)分的文采都是不太適時(shí)宜的，而過(guò)分地自信也可能被誤解為一種自大。可我寧愿自大些也不愿那么老套。我愿意貪著致命的小冒險(xiǎn)去開(kāi)拓。
這封信的目的在于讓您感受一下我這個(gè)人，所以足夠地籠統(tǒng)。而具體的方面在后面的簡(jiǎn)歷中都有。最后請(qǐng)?jiān)试S我用一句過(guò)分自信的話來(lái)結(jié)束我的介紹：“看吧！我就是這樣一個(gè)人，請(qǐng)不要把我和其他的任何人混淆了！”我并非一個(gè)一頭扎進(jìn)自己沼澤的人。自薦信寫(xiě)成這樣也決不是要弄渾自己的水使它似乎深些。我只希望您能從眾多水果中一眼就看出我，我愿意從貴公司起航！
求職信自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的個(gè)人求職自薦信。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經(jīng)比照貴公司的要求，我非常符合招聘條件。
我是某某大學(xué)機(jī)械學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，基本掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我曾獲得二次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”;對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)崗位所需的計(jì)算機(jī)軟件如Solid works、3-ds ma某、Photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經(jīng)獲得國(guó)家認(rèn)可的計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
我具有良好的英語(yǔ)能力，目前已經(jīng)取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的證書(shū)，并正在參加英語(yǔ)口譯中級(jí)班的培訓(xùn)，約于明年5月能完成培訓(xùn)任務(wù)并有望獲得培訓(xùn)合格證書(shū)，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作，解除了語(yǔ)言上的障礙。
我現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的宿舍長(zhǎng)和“智力助殘”志愿者，有為大家服務(wù)的愛(ài)心;我積極組織并參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng);我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團(tuán)隊(duì)精神。
我通過(guò)了解得知，貴公司產(chǎn)品——車用起動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)是上海大眾、一汽集團(tuán)等著名企業(yè)的名牌汽車用的重要部件，新一代永磁減速式起動(dòng)機(jī)、雙風(fēng)扇內(nèi)冷式發(fā)電機(jī)等產(chǎn)品，科技含量高，具有較好的發(fā)展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的招聘崗位。我學(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，對(duì)貴公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的招聘崗位具有較高的緊密性，請(qǐng)相信，我在這個(gè)崗位上的工作，不僅能使我得到專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和進(jìn)一步升華，或許，我的認(rèn)真、出色工作，還能為貴公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
給我一次機(jī)會(huì)，還您一片真誠(chéng)!不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、活著的意義!希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
求職信自薦信 篇10
我是一名師范生，一名大學(xué)在讀的免費(fèi)師范生，一名即將在明年6月畢業(yè)的師范大學(xué)生，下面是我的自薦信，包含了我的成長(zhǎng)歷史、我的師范情結(jié)、我的師范志向。
我出生在教師家庭，打小在校園的環(huán)境中長(zhǎng)大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時(shí)的我們常常聚在一起假扮老師與學(xué)生的游戲，要是哪天輪著我當(dāng)起了老師，那便是萬(wàn)般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來(lái)，好生有趣。十多年來(lái)，是學(xué)校和老師的教育和培養(yǎng)讓我一天天長(zhǎng)大，一步步成長(zhǎng)。所以，也難怪，耳聞目染，我對(duì)學(xué)校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。
初入大學(xué)校園，新鮮，好奇，和一班來(lái)自五湖四海的同學(xué)，驕傲地做著“出門(mén)地鐵公交、下班商場(chǎng)霓虹”的都市教師夢(mèng)，天真地把教師這個(gè)職業(yè)涂上了金色的浪漫色彩。
后來(lái)，我利用暑期到西部農(nóng)村去支教。那是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，校園很小，校舍簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)單的兩個(gè)籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂(lè)健身設(shè)施。我發(fā)現(xiàn)，越是貧窮落后的地方，人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。我還記得，那天一個(gè)三年級(jí)的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說(shuō) “姐姐，你能教我學(xué)英語(yǔ)嗎?”我不解的問(wèn)他“三年級(jí)不是開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了嗎?”他紅著臉搖頭說(shuō)“沒(méi)有�！蔽倚χ呐乃念^說(shuō)：“姐姐一定教你�！彼D時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，讓我特別感動(dòng)。更讓我欣慰的是在我們離開(kāi)的時(shí)候，他和他的同學(xué)們已經(jīng)會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗(yàn)了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅(jiān)定了未來(lái)教師職業(yè)的選擇。
再后來(lái)，我在家鄉(xiāng)湖北的某國(guó)家級(jí)貧困縣開(kāi)展了教師隊(duì)伍建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“優(yōu)秀教師引不進(jìn)、留不住”成了困擾該縣教育的突出問(wèn)題。以XX年為例，該縣引進(jìn)中小學(xué)教師120人，但同時(shí)往年引進(jìn)的教師流失75人，教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，全縣結(jié)構(gòu)性缺編近200人，尤其是英語(yǔ)、物理、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的專業(yè)教師匱乏，許多學(xué)校面臨著無(wú)法開(kāi)齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學(xué)畢業(yè)后能到這些缺老師的農(nóng)村貧困地區(qū)任教，也許能用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)填補(bǔ)師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風(fēng)化雨中泛綠枯竭的土地。
作為師范生，大多學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的課程，同時(shí)接受系統(tǒng)的教師職業(yè)培訓(xùn)，為未來(lái)當(dāng)好一名老師儲(chǔ)備必要的知識(shí)和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學(xué)名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業(yè)獨(dú)有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時(shí)節(jié)，學(xué)校都要舉辦大型的教師招聘會(huì)。不少師哥師姐選擇了到農(nóng)村任教�！暗阶钚枰业牡胤饺ァ�、“到最能體現(xiàn)自身價(jià)值的地方去”，是他們中的許多人擇業(yè)的基本準(zhǔn)則。從他們身上，我看到了教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。——這，無(wú)形中讓我形成了對(duì)未來(lái)教師生涯的美好憧憬。
我眼中的教師是神圣的。她是“學(xué)高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個(gè)身心奉獻(xiàn)給學(xué)生，以精湛的教學(xué)、高尚的品德贏得學(xué)生的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業(yè)、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開(kāi)啟未來(lái)的事業(yè)。這種神圣和崇高，已深深地烙進(jìn)我的思想。
我是師范生，我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)做一名優(yōu)秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。
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