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給導(dǎo)師的自薦信

時(shí)間:2022-08-28 10:59:40 自薦信 我要投稿

【精品】給導(dǎo)師的自薦信四篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯?xiě)自薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。寫(xiě)自薦信的時(shí)候,應(yīng)該先寫(xiě)些什么?中間怎么寫(xiě)?最后怎么結(jié)尾呢?下面是小編精心整理的給導(dǎo)師的自薦信4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】給導(dǎo)師的自薦信四篇

給導(dǎo)師的自薦信 篇1

 如何給導(dǎo)師寫(xiě)自薦信篇二:如何給博導(dǎo)寫(xiě)自薦信

  如何給博導(dǎo)寫(xiě)自薦信?

  每個(gè)博士生導(dǎo)師手里的名額很有限,所以報(bào)考博士前必須先跟你要報(bào)考的老師聯(lián)系,看他手里是否還有名額,一般來(lái)說(shuō)導(dǎo)師不想要你他是不會(huì)讓你報(bào)名的。

  事先給導(dǎo)師打個(gè)電話或發(fā)個(gè)E-mail(網(wǎng)站上一般都會(huì)有聯(lián)系地址),介紹一下你的情況。特別你碩士階段研究的方向和取得的成績(jī)。并表示你愿意成為他的學(xué)生并努力工作。

  一、如何聯(lián)系導(dǎo)師

  1.要了解他的基本學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)著作。以免導(dǎo)師提起他的著作時(shí),我們一無(wú)所知。盡量多了解他的論著,也為以后的考試做打算。

  2.多種聯(lián)系方式并用。比如說(shuō)第一次打電話老師記住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺(jué)得還可以寫(xiě)e-mail,還可以寫(xiě)寫(xiě)信,傳統(tǒng)的聯(lián)系方式或許更能打動(dòng)導(dǎo)師。

  3.真誠(chéng)和決心。在導(dǎo)師面前,你可能是一個(gè)陌生人,那么陌生人的真誠(chéng)最能打動(dòng)一個(gè)人的心。有些問(wèn)題和想法不妨實(shí)話實(shí)說(shuō)。還有就是表明決心很重要。

  二、如何獲取導(dǎo)師的聯(lián)系方式

  關(guān)于導(dǎo)師的聯(lián)系我主要建議大家首先通過(guò)email電子郵件的形式聯(lián)系,然后再考慮其他的方式電話或者拜訪,有很多同學(xué)問(wèn)及email地址獲取的方法,我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)渠道:

  1、學(xué)校的官方網(wǎng)站上一般會(huì)有介紹,主要在研究生院的導(dǎo)師介紹,各個(gè)院系的導(dǎo)師介紹等會(huì)可以找到

  2、導(dǎo)師發(fā)表的論文,大家可以通過(guò)萬(wàn)方,全文期刊網(wǎng)等中文期刊查詢(xún)也可以通過(guò)web of sicence ,scopus等外文期刊網(wǎng)查詢(xún)導(dǎo)師的論文

  3、通過(guò)向本實(shí)驗(yàn)室的的學(xué)長(zhǎng)們,獲取,我想獲得email地址的方法很多,獲得不是太大的問(wèn)題!

  用寫(xiě)信的方法我覺(jué)得也很不錯(cuò),通過(guò)手寫(xiě)的書(shū)信更會(huì)讓導(dǎo)師感受到你的誠(chéng)意!!我建議最好最后在信中仍舊加上你的email地址,

  畢竟導(dǎo)師是沒(méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)信,寄信的!

  三、如何寫(xiě)第一封與博導(dǎo)聯(lián)系的

  Email在整個(gè)博士導(dǎo)師聯(lián)系的過(guò)程中起到了十分重要地位,如何通過(guò)email很好的和導(dǎo)師溝通和交流則是非常重要的了!

  我覺(jué)得第一封email只要內(nèi)容是關(guān)于個(gè)人的一個(gè)介紹:年齡,求學(xué)的經(jīng)歷,學(xué)術(shù)的成果,碩士論文的內(nèi)容可以較多的介紹一下,你發(fā)表過(guò)什么文章,做過(guò)哪方面的研究,讀博的時(shí)候想

  做什么樣的題目,最好有一個(gè)成熟、有價(jià)值、有新意的題目,可能會(huì)打動(dòng)博導(dǎo)。還有你的知識(shí)結(jié)構(gòu),有什么樣的外語(yǔ)背景,能否閱讀原文的文獻(xiàn)。等等,主要的目的就是讓導(dǎo)師通過(guò)這封emial對(duì)一個(gè)陌生的同學(xué)能夠有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解!把第一印象做好!為以后的進(jìn)一步聯(lián)系作準(zhǔn)備!

  其次關(guān)于信的內(nèi)容可以簡(jiǎn)要的談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)所報(bào)考導(dǎo)師,實(shí)驗(yàn)室和課題的了解和理解,讓導(dǎo)師能夠真實(shí)的感受到你的誠(chéng)心、信心和決心!

  第三主要是表達(dá)一下自己報(bào)考的強(qiáng)烈愿望,因?yàn)榇蠹乙仓篮枚嗤瑢W(xué)聯(lián)系了很多的導(dǎo)師和學(xué)校最后報(bào)考的也是其中的很少幾個(gè)!

  所以一定要表達(dá)堅(jiān)決報(bào)考的意愿和對(duì)導(dǎo)師課題的濃厚的興趣!這點(diǎn)我覺(jué)得還是恨重要的!至于以后的email的聯(lián)系,取決于導(dǎo)師回信的內(nèi)容!

  四、常見(jiàn)的導(dǎo)師回復(fù)

  從自己參加幾所知名高?疾┑慕(jīng)歷而言,我覺(jué)得考博也不是想象的特別困難,導(dǎo)師聯(lián)系和考博信息的收集在整個(gè)考試的過(guò)程中起到很大的主導(dǎo)作用。因?yàn)樵谡麄(gè)博士招生的過(guò)程中博士導(dǎo)師的自主權(quán)還是很大的!對(duì)考生是否錄取起到很大的`主導(dǎo)作用。

  結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受談一些個(gè)人的看法,希望對(duì)博友么有所幫助。

  對(duì)于導(dǎo)師的聯(lián)系我認(rèn)為剛開(kāi)始通過(guò)email發(fā)郵件聯(lián)系是最直接最合適的方式,通過(guò)郵件把自己的個(gè)人情況,學(xué)術(shù)成果通過(guò)電子郵件的形式發(fā)送給導(dǎo)師,讓導(dǎo)師對(duì)你有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解,也給導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的選擇提供充足的思考時(shí)間。至于導(dǎo)師對(duì)你什么態(tài)度,從導(dǎo)師的回信中略微可以獲得一些有用的信息。一般導(dǎo)師回信有以下幾種:

  “你好,報(bào)考的人很多,??” 這種情況下最好不要報(bào)考,因?yàn)橐话銓?dǎo)師只招考兩三個(gè)學(xué)生,這樣的競(jìng)爭(zhēng)很大,沒(méi)有什么意思,也許有人認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng),其實(shí)強(qiáng)與不強(qiáng)都是相對(duì)的,看導(dǎo)師怎么認(rèn)為了!不是你分?jǐn)?shù)考的高就可以。

  “歡迎報(bào)考”這種回信一般是最多,喜憂各半,你可以繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,從而獲得更多的導(dǎo)師想法。

  “已經(jīng)有幾個(gè)人聯(lián)系報(bào)考,請(qǐng)改換其他導(dǎo)師,謝謝”這種情況導(dǎo)師的意思很明白了,就是基本上報(bào)考的學(xué)生問(wèn)題不是很大了,你再報(bào)考的話,即使考的很好,錄取的希望也不是很大,這種情況大家最好再改投導(dǎo)師吧。

  “歡迎報(bào)考,對(duì)你的研究方向很感興趣,然后介紹很多自己的研究方向的內(nèi)容和整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容”這種情況,我認(rèn)為是比較圓滿的!可能導(dǎo)師的回信還有很多很多種,如果大家有興趣可以那出來(lái),一起交流,我認(rèn)為email聯(lián)系是選擇導(dǎo)師的最關(guān)鍵的一步,基本上通過(guò)email聯(lián)系就可以把導(dǎo)師確定下來(lái)了。

  然后根據(jù)email聯(lián)系情況你可以選擇電話或者登門(mén)拜訪等方式,進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。有很多

  的朋友咨詢(xún)直接打電話是否好?我覺(jué)得如果在雙方不是很了解的情況下,電話溝通很容易造成尷尬無(wú)話可說(shuō)的情況,而且你也不太容易知道博導(dǎo)是否在忙,什么時(shí)候打比較合適,所以我覺(jué)得最好還是email先聯(lián)系,然后再通過(guò)email預(yù)約的方式再電話聯(lián)系的要好些!

  還有很多的博友問(wèn)到:第一次去見(jiàn)導(dǎo)師的時(shí)候是否需要帶禮物,我覺(jué)得如果到導(dǎo)師家里話,可以適當(dāng)?shù)膸┘亦l(xiāng)的特產(chǎn)表達(dá)一下自己的心情,是不錯(cuò),如果是到辦公室的話,我覺(jué)得最好的禮物就是自己簡(jiǎn)歷和一些學(xué)術(shù)成果,讓導(dǎo)師對(duì)你有個(gè)很好的映象!說(shuō)了這么多關(guān)于導(dǎo)師聯(lián)系的情況,也許有人會(huì)說(shuō),我只管考我的試就可以了,聯(lián)系導(dǎo)師有什么意義!其實(shí)好多博友也知道現(xiàn)在很多高校博士是開(kāi)始收費(fèi)了,你所報(bào)考的導(dǎo)師是否有公費(fèi)的名額,名額有幾個(gè),自費(fèi)的導(dǎo)師是否可以資助,所有的這些問(wèn)題,咨詢(xún)?nèi)魏稳硕际菦](méi)有意義的,最直接最有效的答案就是通過(guò)聯(lián)系從導(dǎo)師那里獲得的!而且在我的經(jīng)歷中,有部分的考生是導(dǎo)師破格錄取的,比如說(shuō)考生學(xué)術(shù)水平很高,業(yè)務(wù)技能不錯(cuò),很適合導(dǎo)師的研究方向,導(dǎo)師也可以適當(dāng)放寬要求錄取的!換句話說(shuō),在很多的博友中也有分?jǐn)?shù)考的很高,可是由于碩士學(xué)校不是很多,或者其他種種原因不能被錄取的情況也是很多的,總而言之,言而總之,導(dǎo)師聯(lián)系的意義還是很大,希望廣大的博友慎重選擇

給導(dǎo)師的自薦信 篇2

尊敬的xx教授:

  您好!

  我叫xx,我是天水師范學(xué)院xx學(xué)院(系)08級(jí)本科生,專(zhuān)業(yè)是xxxx。我了解到您的研究方向是xxxxxxx,對(duì)其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項(xiàng)目,扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。

  我的`學(xué)習(xí)情況:

  1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jī)90,居專(zhuān)業(yè)第一(1/xx),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專(zhuān)業(yè)第二(2/xx)。在20xx——20xx學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(2/xx)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱(chēng)號(hào);在20xx——20xx學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。

  2、在計(jì)算機(jī)方面,我通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí),并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)autocad、caxa、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)office等常用文檔處理工具。

  3、在英語(yǔ)方面,通過(guò)了四級(jí)(xx)、六級(jí)(xx),具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。

  我個(gè)人的特點(diǎn):

  1、喜歡制定明確的目標(biāo),并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí),并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施;

  2、對(duì)自己要求嚴(yán)格,但我并不是一味的讀書(shū),也愛(ài)看看其他書(shū)籍(如經(jīng)濟(jì)、法律等),也注意學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合;

  3、喜歡獨(dú)立思考,不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。接下來(lái),我將好好準(zhǔn)備復(fù)試,冒昧的問(wèn)老師,面試時(shí)主要考察哪些知識(shí),我應(yīng)該看哪些書(shū)籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。

  感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!此致敬禮!

  學(xué)生:趙興文

  二○**年四月八日

給導(dǎo)師的自薦信 篇3

xx老師:

  您好!

  上半年的研究生復(fù)試,您的提問(wèn)給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流,更加堅(jiān)定了我拜在您門(mén)下的決心。

  深知您挑門(mén)徒的嚴(yán)格性,今年欲拜在您門(mén)下的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,展示一個(gè)真實(shí)的自我,期望以下的只言片語(yǔ)能為自我加分。

  英語(yǔ)水平

  ⑴透過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。

  ⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書(shū),口頭表達(dá)潛力較強(qiáng)。

  ⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年迎奧運(yùn)‘期望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽金華地區(qū)比賽。

  用市場(chǎng)上最常用的swot分析方法來(lái)評(píng)價(jià)自我的競(jìng)爭(zhēng)潛力。

  作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和潛力:

  1、過(guò)硬的`專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)不一樣類(lèi)型的節(jié)目有自我的想法。

  實(shí)踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會(huì):

 、贋樵河峦頃(huì)負(fù)責(zé)策劃開(kāi)場(chǎng)vcr。

 、诒緦W(xué)期校研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話節(jié)目。

  ③另外本人在金華飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)對(duì)以后的節(jié)目策劃有所幫忙。

  2、組織協(xié)調(diào)溝通潛力。

  在浙江師大四年的學(xué)生會(huì)工作及班干部職務(wù)讓自我鍛煉很多,自信開(kāi)朗的我比較善于與人溝通。

  大三曾組隊(duì)拍攝自編自導(dǎo)自演dv《大白兔》,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  3、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新潛力

  本科四年廣告學(xué)專(zhuān)業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時(shí)會(huì)有意想不到的效果。

  4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺(jué)。

  大四曾在雜志社工作,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類(lèi)雜志《婺商》的職責(zé)修改助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)話題的市場(chǎng)敏感度。

  另外在金華電視臺(tái)的記者實(shí)習(xí)也讓自我對(duì)一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座百寶山。

  在給您電話之前我有點(diǎn)緊張,但電話接通后我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,您雖然在北京開(kāi)會(huì),一向都很忙,但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!

  期盼:

  這天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪。

  明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪。

自薦人

給導(dǎo)師的自薦信 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好,我希望您能把這封讀完。

  我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

  能做在這里給您寫(xiě)這封信,我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭,分不清自己的`現(xiàn)在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí) 。

  我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò),當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛(ài)著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。

  我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過(guò)了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。

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