保送生自薦信錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是生活中常用的一種文體。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的保送生自薦信10篇,歡迎閱讀與收藏。
保送生自薦信 篇1
尊敬的中國人民大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您們好!我叫 ,于20xx年8月直升本校高中部,并獲得一等獎學(xué)金,F(xiàn)就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅持人大的校訓(xùn)“實事求是”,盡量展示我的愛好特長、學(xué)習(xí)能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
我,外表文靜,內(nèi)心豐富,有著強烈的進取心和求知欲,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬于自學(xué)能力強、動手能力強,善于解決問題,有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等,我能很快學(xué)會安裝、操作,并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題,但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛好音樂,憑借小學(xué)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ),自學(xué)了黑管、長笛、竹笛等樂器,在較短時間內(nèi),我就能摸索出規(guī)律,演奏出各種歌曲,雖然不專業(yè),卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動總決賽,榮獲創(chuàng)新實踐能力展示一等獎。
從小學(xué)到高中,我一直是年級中年齡最小的同學(xué),但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰,責(zé)任心強,有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員,負責(zé)班里的一系列宣傳活動。不管學(xué)習(xí)多緊張,我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才,為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下,每次我班黑板報評比,都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中,我積極出謀劃策,為班寫競選稿,進行各種宣傳活動,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中國創(chuàng)新
英才特訓(xùn)營中,我參與了模擬政協(xié)活動。我競選成為資料收集組負責(zé)人,參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理,以及模擬政協(xié)的演講。通過這個活動,大大提高了我對參加社會活動的興趣,也讓我認識到了自己的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會實踐及管理工作的能力。
在學(xué)習(xí)上,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識的欲望強烈,屬于學(xué)習(xí)效率高,自學(xué)能力強,善于思考,有自己獨到見解,能夠取長補短的學(xué)生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書,我都很興奮,都有著一種強烈的學(xué)習(xí)欲望。每次寒暑假我都會有計劃的自學(xué)新內(nèi)容,不明白的問題我就到網(wǎng)上求助,實在找不到的,我就歸納下來,開學(xué)時請教老師。上課時,我樂于聽老師和同學(xué)們的講解,去粗取精,取長補短,提高自己的知識面。因此,雖然我從來不上課外輔導(dǎo)班,成績卻一直名列前茅。今年四月,學(xué)校安排年級排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營,我有幸入選,但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語,卻喜歡自娛自樂,忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試,經(jīng)過短短一個多月的自學(xué),我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試,證明了我的英語水平,順利進入安生創(chuàng)新英才特訓(xùn)營。
我是一個愛好廣泛的人,文理科成績都不錯。一直以來,我對專業(yè)的選擇非常模糊,拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營開幕式上,邊上一位來自美國的同學(xué)請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,給她當(dāng)起翻譯,會后我們成了好朋友,夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這
件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動的活動經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)對于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì),也有著極大的興趣。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,人文社科經(jīng)濟管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對于外語類專業(yè)學(xué)生專門開設(shè)了工商管理、知識產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個雙學(xué)位專業(yè),我覺得非常適合自己。我非?释艹蔀橘F校的一名學(xué)生。假如我這次有幸上人大,我將規(guī)劃我在人大的努力方向,攻讀英語和工商管理雙學(xué)位。我希望我能在其中不斷汲取知識,豐富自己的專業(yè)知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
申請人 :
日期:
保送生自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,今年xx歲。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考清華的機會。
清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,“嚴(yán)謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,一起體驗“學(xué)、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴(yán)細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴(yán)謹、負責(zé)、好學(xué)、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當(dāng)然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學(xué)堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望, 我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxx年xx月xx日
保送生自薦信 篇3
尊敬的老師:
您好!
我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。
我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。
我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。
我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下?冢骸盃幨∫,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人xxx!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
保送生自薦信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是山大附中07級的 ? 同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識。
“走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。
三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
在這三年當(dāng)中,我擔(dān)任了團支書、英語課代表等職務(wù),在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽,并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔(dān)班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學(xué)校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。
大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生,熱愛文學(xué),熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。
在生活中,我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進。
實驗,我來了!
此致
敬禮
自薦人
保送生自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx,是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,東南大學(xué)對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學(xué)校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學(xué),我希望東南大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
xxx
保送生自薦信 篇6
尊敬的老師:
您好!我叫XXX,是盤錦市遼河油田第一高級中學(xué)高三學(xué)生。貴校是我理想中的學(xué)校,不僅因為我的姑姑在這里任教,也是因為這里有我喜歡的專業(yè)——材料化學(xué),我希望通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。
我的爸爸是遼河油田的一名高級工程師,媽媽是教育培訓(xùn)中心的一名教師,爸爸媽媽給我取這樣的名字,就是希望我能取父母之長,名字寄托著父母的期望,父母的愛陪伴我成長。正如父母所期望的,如今的17歲的我,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且健康,自信、陽光,向上。性格開朗、大方,興趣廣泛。在高中階段,兩次被評為學(xué)校三好學(xué)生,是老師,長輩心目中的好學(xué)生,好孩子,是同齡伙伴的好朋友。
我非常感謝我的父母對我的教育,他們沒有象其他家長那樣,從小就讓孩子上這個班、那個班,我從小到大從沒有進過各種文化課實補習(xí)班,在我很小的時候,他們培養(yǎng)我對大自然的熱愛,帶我去各地旅游,領(lǐng)略祖國的大好山河,首都北京、現(xiàn)代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山綠水,古都承德,到處都留下我的足跡。古人說,行萬里路,讀萬卷書,這些經(jīng)歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,更是豐富了我的人生,我為能在童年、少年時期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。
父母都是喜愛讀書之人,這也在潛移默化中影響著我,我也喜愛讀書,尤其喜愛讀歷史和軍事方面的書,在很小的時候,就讀《三國演義》,從兒童版到原裝版,讀了不下五遍,許多章節(jié)都能背誦下來,還看《二十五史》、《史記》《資治通鑒》以及許多名人傳記。讀史使人明鑒,讀書增長了我的知識,歷來文史不分家,對歷史書籍的熱愛使我在學(xué)習(xí)上更加輕松,我雖然選擇了學(xué)習(xí)理科,但我的文科成績一樣優(yōu)秀。讀書更使我學(xué)會思考,名人傳記使我懂得,沒有隨隨便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是對真理的堅持,是臥薪嘗膽,有時甚至是要犧牲自己的生命!我和我的同學(xué)都是90后的孩子,在遼河油田這樣生活水平比較富裕的地區(qū),許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強,自我管理能力差,而我的父母從小就培養(yǎng)我的`自我管理、自我教育的能力,我不僅在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長操心,在班級里還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作,幫助老師做許多班級工作,同學(xué)有問題也都喜歡問我,而我也總是耐心地給同學(xué)講解,在幫助同學(xué)的同時也使自己對知識有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同時我還擔(dān)任學(xué)生會文藝部工作,參與學(xué)校的各項活動,豐富了自己的經(jīng)歷,鍛煉了自己的能力。這些都是我高中生活最為寶貴的財富。
我的家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍,使我不必把時間和經(jīng)歷都用有書本上,分數(shù)上,對我的興趣和愛好,父母都是支持和鼓勵的。我喜愛音樂,在小學(xué)時候就被選入學(xué)校樂團,后來又專門學(xué)習(xí)二胡,達到考級十級,并成為興隆臺區(qū)少兒藝術(shù)團成員,在學(xué)習(xí)相對緊張的中學(xué)和高中階段,也鼓勵我參加市區(qū)組織的演出活動。我喜愛運動,網(wǎng)球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的,雖然不是樣樣精,但也算是樣樣通,快樂體育、快樂運動,運動給了我健康的體魄,也給了我健康向上的生活態(tài)度。
我熱愛生活,關(guān)心身邊的每一個人,感謝生活給予我的一切。我關(guān)心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學(xué)回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上,肩負著建設(shè)祖國的責(zé)任。
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,也相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。
自薦人:XXX
保送生自薦信 篇7
尊敬的清華大學(xué)招生辦:
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信,我叫XXX,男,今年XX歲。是XXX中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考清華的機會。
清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,“嚴(yán)謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,一起體驗“學(xué)、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴(yán)細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴(yán)謹、負責(zé)、好學(xué)、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在XXX年第XXX屆XXX比賽中獲得XXX獎。當(dāng)然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學(xué)堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮!
自薦人:
年月日
保送生自薦信 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是山大附中xx級的 ? 同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識。
“走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。
三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
在這三年當(dāng)中,我擔(dān)任了團支書、英語課代表等職務(wù),在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽,并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔(dān)班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學(xué)校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。
大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生,熱愛文學(xué),熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。
在生活中,我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進。
實驗,我來了!!
此致
敬禮
自薦人
保送生自薦信 篇9
在別人眼中,17歲,或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中,17歲,卻是放飛夢想的季節(jié)。即將成人的我此時已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂,有的只是未來的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué),因為我相信北大就是我夢想啟航的地方。在這里,青春飛揚。
毫不夸張的說,北大是我第一個知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大,可在我的夢中,我曾經(jīng)無數(shù)次地漫步在未名湖畔,仰望古樸典雅的博雅塔;在夢中,我曾經(jīng)無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊,感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在,這樣的場景將成為現(xiàn)實,我選擇北大并向北大提出申請將實現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力,也相信北大會被這樣的我所打動。
寒窗十二年,在求學(xué)途中,我所體會到的,更多的,是一種快樂。對于我,世間的一切都是那么神奇,令人著迷不已。大概是有著好奇的天性,我從來都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中,而是盡可能多地去了解各種各樣的知識。
我喜歡外語。因為學(xué)習(xí)語言的同時也在學(xué)習(xí)各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是,從小學(xué)到高中,我一直是班里乃至年級里會唱英文歌最多的人,也是英語水平最高的人。我通過了全國公共英語等級考試四級,還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章,并參加了他們舉辦的“小記者夏令營”。用英語表達自己的觀點與用漢語完全不同,這帶給了我極大的樂趣。而自學(xué)日語的過程,則讓我對這個有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。
我喜歡藝術(shù)。繪畫方面,從小我就涂抹著色彩:兒童畫、水彩畫、國畫、素描、水粉,甚至還自學(xué)了一點油畫。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會到了生命的激情。音樂方面,我5歲時開始學(xué)電子琴,然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器,我還沉迷于民樂之中。時不時的,我便會拿起家中的古塤或者葫蘆絲,吹奏出悠揚的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生,可我還是自信自己的體育會好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時,我可以說是命中率最高的一個。
當(dāng)然,興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時間。對于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí),我從沒有“死學(xué)”過。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上,我更注重的是效率。每天回家后,我會集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),合理將時間分配到不同的科目上,突擊弱項。除此之外,我還將自己的課內(nèi)外知識相對接,畢竟掌握知識的實用價值才是第一目的。因此,從小學(xué)到高中,我的成績一直名列前茅。事實上,成績并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí),最有價值的是我學(xué)到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。
認識我的同學(xué)都說我是一個陽光開朗的女孩,我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營著自己這片小小的伊甸。在博客上,網(wǎng)友們與我真誠交流。學(xué)姐學(xué)長們
還提供給我經(jīng)驗。在班級里,更是經(jīng)?梢月牭轿液屯瑢W(xué)們的歡聲笑語。作為團支部的團支書,每期班級的版報都是由我負責(zé)。在高二那一年的全!敖鹎镂乃噮R演”中,我有幸擔(dān)當(dāng)了班級舞臺劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎。對于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷,我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離,也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路。即使這樣,我也沒有猶豫。夢想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績也一向不錯,還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度,文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機會。
總的來說,十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過>挫折,可我都微笑面對。因為我相信世界絕不會朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已,而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話,我會更加珍惜每一次機會、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個人。
我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高,多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實驗班。在這樣的一個綜合的實驗班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才,是那些將各種知識融會貫通、視野開闊的人才;蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄,可這是我真實的想法,是我的夢想。如果有幸能被錄取,我將會全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的同時積極參加各類社會活動,做到活學(xué)活用。我還會繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力,利用自己的外語優(yōu)勢。因此,我相信元培實驗班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺上,我將會更加自信地展示自己。
得天獨厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì),我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進入北大,融入到北大之中,以此實現(xiàn)自己的人生價值與夢想,就像北大山鷹社的社團精神一樣:“存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔!”我曾聽說北大對于學(xué)生是一場風(fēng)暴,將會淘汰一切劣質(zhì),留下優(yōu)秀。而我不會回避,而是會用全部身心去拼搏,讓青春飛揚。
現(xiàn)在看來,很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培,DAYDREAMING啊,但,也有些不變的事實,那就是即使是現(xiàn)在的我,這個在高考上輸給別人更輸給自己的我,面對北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴,依然會微笑面對,在這里,青春飛揚。
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