有關(guān)的小升初自薦信集錦四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的的小升初自薦信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的小升初自薦信 篇1
尊敬的楓楊中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫***,12歲,來自汝河路小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂。我性格活潑,開朗自信,興趣廣泛,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。我是一名學(xué)習(xí)委員,平時(shí)嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過不懈的努力,各門功課成績(jī)優(yōu)異,連年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、
“三好學(xué)生”,獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。在四年級(jí)時(shí)的“新人杯”作文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)。在20xx年“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽中,我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!我相信自己一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓,我一定會(huì)做得更好! 自薦人:
的小升初自薦信 篇2
敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于xxxxxxxxxxx小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在xx第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),南開區(qū)“祖國(guó),我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)我來說,將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致
敬禮
自薦人:xxx(xxxxxx小學(xué))
XX年X月XX日
的小升初自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫XXX,是XX小學(xué)X(X)班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠(chéng)的心,渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo),我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!
這是我的自薦信,希望您能閱讀。
自小學(xué)入學(xué)以來,我學(xué)會(huì)了很多很多??
在學(xué)校,性格開朗的.我有很多朋友。六年來,我學(xué)會(huì)了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動(dòng)聽的曲子,這都是刻苦練習(xí)的成果。學(xué)琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經(jīng)開始做了,就堅(jiān)定了信念:一定要堅(jiān)持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式??
我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長(zhǎng)??“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰遗,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),拼出一幅別樣精彩的畫卷。 衷心感謝老師您的閱讀!
此致!
敬禮!
學(xué)生:XXX
20xx年*月*日
的小升初自薦信 篇4
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年12歲,是師專附小(xxx校區(qū))六(一)的應(yīng)屆畢業(yè)生。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活,回顧過去的六年,無論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。幾年來,我既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己在生活實(shí)踐中得到的錘煉感到欣慰。
一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在學(xué)習(xí)過程中,我求知欲強(qiáng),不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科方面均取得了很好的成績(jī)。但在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、尊師守紀(jì)、積極向上
尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。六年來,我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。六年來,我從沒遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒堅(jiān)持至今,受到各任課老師的一致好評(píng)。
三、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)我都會(huì)把自己積攢的零花錢捐了出去!耙换í(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是會(huì)耐心地幫助講解,毫無保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,我始終認(rèn)為,集體榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù),祖國(guó)的美好未來,我們的“中國(guó)夢(mèng)”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。
四、做好小助手,展現(xiàn)才能
老師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力,做為文藝委員,我把班級(jí)的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力。身為語文小組長(zhǎng),除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好!
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻(xiàn),凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進(jìn)一步!
現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進(jìn)入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。
請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音!
此致敬禮!
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