關(guān)于化學(xué)專業(yè)自薦信模板集合7篇
在如今這個中國，自薦信的使用范圍越來越大，我們時常通過寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢？以下是小編為大家整理的化學(xué)專業(yè)自薦信10篇，希望能夠幫助到大家。
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇1
尊敬的校長先生：
您好！我是xx化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝！
xxx
xx年xx月
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的女士/先生：
您好！
我是石河子大學(xué)20xx屆應(yīng)用化學(xué)的畢業(yè)生。首先，感謝您在百忙中，抽空看這份自薦書�；蛟S這個不很新穎的開頭，讓您覺得已經(jīng)沒有必要看下去。但我個人覺得標(biāo)新立異固然重要，但是反撲歸真,更難能可貴。
大學(xué)四年，我順利拿到了學(xué)士學(xué)位，并通過了國家計算機(jī)二級和英語四級，這些并非我想跟您羅嗦的。我想說那些成績，是作為一名大學(xué)生應(yīng)該做到的，是沒有炫耀價值的。
我想說的是，我是一個喜歡看書，喜歡安靜，性格有點內(nèi)向的人。大學(xué)四年，我從來就沒有把自己的職業(yè)，設(shè)計成一個一輩子受人指使的化肥廠工人。這倒不是因為我看不起普通工人，而是覺得大學(xué)的高等教育，培養(yǎng)出來的應(yīng)該是一個有想法，并有拼搏意識的人，不應(yīng)是年復(fù)一年麻木的只記得領(lǐng)工資。
我明白：您希望招聘到的是一個安分守己，并能任勞任怨從基層做起的人。我也可以從基層做起，但不希望這個期限是一輩子。因為太久的時間，會侵蝕掉我的熱情�；蛟S看到這里時，一個桀驁不馴、狂妄清高的形象閃現(xiàn)在了您的面前。其實不然，我只是一個有點想法的聽話的普通人。
平時，我很少看專業(yè)課書籍，這并非是一種個性，而是現(xiàn)在大學(xué)生的共性。更多的空閑時間，我喜歡到圖書館做做，看看中國古典哲學(xué)類的書�；蛟S我這個興趣和我的專業(yè)課牛馬不相及。但如今，對一個應(yīng)屆生畢業(yè)生而言，匱乏的工作經(jīng)驗、狹隘的知識層面、脆弱的心理素質(zhì)、槽糕的人際關(guān)系，著實讓我們在招聘時，捉襟見肘、洋相百出。因而不得不從古代先賢那里尋找遺失的自己，尋找80后的出路。
想說的是，我需要這份工作來償還國家助學(xué)借款，而后自己養(yǎng)活自己，最后打拼自己的職業(yè)生涯。
隨信附上我的求職簡歷表，恭候您的佳音！
此致!
敬禮!
xxx
日期
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇3
尊敬的校長先生：
您好！我是XX化學(xué)學(xué)院XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的`課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又ü電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?BR>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝！
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績！
我是延安大學(xué)化工學(xué)院，化學(xué)專業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的不懈努力，即將以優(yōu)異的成績和較強(qiáng)的綜合能力畢業(yè)投入到社會中去。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函，愿您從中得到一份找到一個為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信：您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學(xué)生以幸運和希望。
在延安精神教育和鼓舞下，四年來我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦努力。系統(tǒng)扎實地掌握了化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識，化學(xué)實驗的技能和方法以及近代化學(xué)的相關(guān)知識和實驗技能，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體的運用。我熟悉Window 98/20xx、等操作系統(tǒng),熟悉VB程序設(shè)計語言，并且取得了計算機(jī)國家二級證書。
在學(xué)習(xí)期間，十分注重自身的全面發(fā)展。無論在生活還是學(xué)習(xí)方面，都能踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于進(jìn)取。認(rèn)真參加生產(chǎn)實踐，努力做好各項工作，從而在不斷的實踐中鍛煉自己，使自己能正確的認(rèn)識和評價自己，擺正自己的位置，以積極進(jìn)取、豁達(dá)樂觀的態(tài)度去面對人生，去面對今后的風(fēng)雨歷程。
自信和執(zhí)著是我為人的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認(rèn)可，能有機(jī)會發(fā)揮自身的聰明才智，對社會有所貢獻(xiàn)。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進(jìn)取的激流中去。
我的過去，正是為貴單位的發(fā)展而準(zhǔn)備，而積累；我的未來，正是為貴單位的宏圖而拼搏，而奉獻(xiàn)！雄鷹展翅需要一片天空，駿馬馳騁需要一方闊土，深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴單位的錦繡前程奮斗不息，奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智！
此致
敬禮
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信！很榮幸得到您的關(guān)注！
我是華東理工大學(xué)XX屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士研究生，前來貴校應(yīng)聘xx教師一職。我在上海華東理工大學(xué)從事有機(jī)功能材料的合成和性能研究：主要是有機(jī)光致變色化合物的合成和性能研究。
通過三年的學(xué)習(xí)和試驗，無論是在理論上還是在實踐中，都有了很大的提高和深刻的認(rèn)識，對該領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究熱點都有了較深的了解，具有創(chuàng)新精神，具備獨立分析問題、解決問題的能力和相應(yīng)地獨立開展研究工作的能力。XX年到XX年我是在湖北大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。專業(yè)是有機(jī)化學(xué)專業(yè)，于XX年獲得了碩士學(xué)位，在此期間除了相關(guān)的學(xué)習(xí)和試驗外，在學(xué)院做了將近一年的助教工作，從事有機(jī)化學(xué)的理論教學(xué)輔導(dǎo)，和相應(yīng)的有機(jī)化學(xué)試驗的教學(xué)，進(jìn)一步地充實了自己在教學(xué)方面的經(jīng)歷。
本科學(xué)的是有機(jī)化學(xué)教育專業(yè)，在XX年底于武漢一冶四中進(jìn)行了將近二個月的教學(xué)實習(xí)，初步將所學(xué)的教學(xué)理論應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)實踐中，有了一定的體會。一直期待著可以在高校里做一名普通的教師，與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和分享化學(xué)的樂趣。
希望可以為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
此致
敬禮！
xx
XX年12月10日
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇6
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
在學(xué)校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又ü電話聯(lián)系到浙江平湖鵲習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡的實地考察，作為畢業(yè)時選擇閏的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?br>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝！
化學(xué)專業(yè)自薦信 篇7
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成Φ南蒼謾Ｖ后我又ü電話聯(lián)系到浙江平湖鵲習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡的實地考察，作為畢業(yè)時≡袢虻牟慰�。我是一庚l蟻敫易齙娜耍猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努Α?BR> 做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝！
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