關于教育專業(yè)自薦信范文集合6篇
在一步步向前發(fā)展的社會中，自薦信的使用頻率越來越高，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。你所見過的自薦信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教育專業(yè)自薦信7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育專業(yè)自薦信 篇1
大學人事處負責同志：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。
現(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結(jié)、報告，為副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
求職者：
年月日
教育專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的**公司王經(jīng)理：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職信。
我是**大學20xx屆心理學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在臨近畢業(yè)之際，我得知貴單位的發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學習情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學四年，我時刻嚴格要求自己，在各個方面都取得了巨大的進步。學習上，我態(tài)度端正，勇于探索，不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程，并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，而且通過了國家英語六級考試和普通話測試二級甲等，考取了國家勞動部認證的心理咨詢師和人力資源管理師；在思想上，我積極要求進步，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨；工作中，我努力配合班主任的工作，做好上傳下達和協(xié)調(diào)工作，認真完成院系領導交給的各項任務，同時還有序地組織大家參與各項活動，在每次班會中可以較好地調(diào)動大家的積極性和主動性，很好的組織每次活動，努力團結(jié)同學，盡力做好本職工作，被評為校級“優(yōu)秀共青團員”和校級 “三好學生”；此外，我還積極投身校內(nèi)外的實踐當中去，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作，培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應變能力，表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力，得到同學們和老師的認可。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進取”是我處世的態(tài)度，“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。 最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！誠候佳音。
此致
敬禮！
求職人：***
20xx年4月28日
教育專業(yè)自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃鳳嬌，是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名�？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的五年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優(yōu)異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得�！皟�(yōu)秀共青團員”，“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”，市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學�！缎强铡肺膶W社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：黃鳳嬌
20xx.8.10
教育專業(yè)自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間，來審查我的自薦書。
我叫***，福建長汀人，是長江師范學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年，一次次挫折中奮勇前進，一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦，使得我在擁有年輕人奔放的激情同時，也不失一份干練與堅韌。長江師范學院四年的求學生涯馬上結(jié)束，在這即將走出校園，步入社會的時候，我滿懷著似火的激情，帶著一份自信與堅定，向貴單位毛遂自薦，希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力，并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發(fā)展而成長！
四年的大學生活，在校訓“學高身正，敬業(yè)自強”的指引下，我孜孜不倦的吸收知識的養(yǎng)分，翱翔于知識的殿堂。對于知識的學習，我力求一種“不畏浮云遮望眼”的境界，登高能望遠，高屋建瓴是我對知識的'觀念�！皩！�、“精”、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求，嚴謹務實是我對所學所做的態(tài)度�！耙环指牛环质斋@”，付出汗水之后，我掌握了扎實的知識技能。在掌握了各種專業(yè)知識之外，還熟練掌握了計算機 辦公室操作的相關軟件，WORD、E XCEL、ACCESS、POWPOINT等。
為了緊跟時代的步伐，體驗真實的社會，除了參加學校組織的實踐活動外，我還利用寒暑假，深入社會去鍛煉自我。同時，我還經(jīng)常利用閑暇之余積極參加各種課外活動，充分發(fā)揮特長，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的好學生，并且積累了豐富的教育教學及其他工作經(jīng)驗。
“春開無數(shù)，畢竟何如秋實”，成績是既往的，猶如過眼煙花，讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實，才是我真正的收獲。從學校到社會，我懂得，我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉(zhuǎn)換；我也懂得，無論我的準備是如何的充分，社會中 不可預測的坎坷和風浪，但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰(zhàn)。我將以一貫的自信，一貫的作風，去打拼那份屬于自己的那片沃土！
最后，祝您身體健康，工作順利！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
恭候您的佳音！
教育專業(yè)自薦信 篇5
尊敬的領導：
我是xx師范大學物理系教育專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結(jié)束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學金。課余時間，旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了windows和word等計算機技能。因為深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑，這幾年中，一直在不斷提高自己的教師基本技能。
本人還在讀書期間一直從事家教工作，在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在xx市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。
在思想上，積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學經(jīng)驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
我清楚的知道當一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，最后祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
教育專業(yè)自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)dai辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
此致
敬禮！
求職人：
時間日期：
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