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的小升初自薦信

時間:2020-12-17 20:51:27 自薦信 我要投稿

關(guān)于的小升初自薦信范文集錦四篇

  隨著中國在不斷地進(jìn)步,自薦信的使用頻率越來越高,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢?以下是小編整理的的小升初自薦信6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于的小升初自薦信范文集錦四篇

的小升初自薦信 篇1

尊敬的xx學(xué)校老師:

  您好!

  我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于19xx年,于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮

  自薦人:xx小學(xué)

  xx班xx

  20xx年x月x日

的小升初自薦信 篇2

  xxx老師(班主任、語文老師):

  該同學(xué)數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng),語文知識面廣,有超強(qiáng)的記憶力和自學(xué)能力,多次考試成績優(yōu)秀,且名列班級、年級前茅。該同學(xué)還積極參加各項活動,有較強(qiáng)的組織能力、綜合素養(yǎng)極高?傊,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  xxx老師(副班主任、數(shù)學(xué)老師):

  該同學(xué)熱愛勞動、關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)方面能夠嚴(yán)格要求自己,每一次的測試均在班里名列前茅。思維敏捷,課堂表現(xiàn)積極,尤其是能發(fā)揮一名班干部的管理能力,是一個全面的學(xué)生。

  xxx老師(英語老師):

  該同學(xué)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維活躍,善于創(chuàng)新,英語成績優(yōu)秀,在學(xué)校組織的各項活動中成績突出。外語社團(tuán)活動中,表現(xiàn)積極自信,并主動用英語去和外教交流,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

的小升初自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的求實、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴(yán)、新、細(xì)、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能成為貴校的一名學(xué)子,F(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望各位老師予以考慮為感!

  下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

  我是小學(xué)六(3)班的。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當(dāng)上校升旗手,還榮獲榮譽(yù)稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機(jī)、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎, 兩次獲得光榮稱號。

  可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

  除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了五級;繪畫也獲得大賽優(yōu)秀獎。

  面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí),時刻告誡自己:在人生的學(xué)習(xí)生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxx年xx月xx日

的小升初自薦信 篇4

尊敬的各位老師:

  您們好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細(xì)、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望各位老師予以考慮為感!

  下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

  我是#小學(xué)六(3)班的#。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的.優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲!叭蒙,兩次光榮當(dāng)上!吧焓帧保榮獲#稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機(jī)、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”, 兩次獲得#稱號。

  可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

  更難得的是在生活中,我是個做事認(rèn)真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié),奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區(qū)的學(xué)生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學(xué)習(xí)的同時,身為中隊委(學(xué)習(xí)委)的我,沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了#“五級”;繪畫也獲得#大賽“優(yōu)秀獎”。

  面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí),時刻告誡自己:在人生的學(xué)習(xí)生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

  此致

敬禮!

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