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化學(xué)專業(yè)自薦信

時(shí)間:2020-12-17 08:55:43 自薦信 我要投稿

關(guān)于化學(xué)專業(yè)自薦信模板匯編4篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我很多時(shí)候都不得不用到自薦信,自薦信也有著不同的類型。來參考自己需要的自薦信吧!以下是小編收集整理的化學(xué)專業(yè)自薦信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于化學(xué)專業(yè)自薦信模板匯編4篇

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績!

  我是延安大學(xué)化工學(xué)院,化學(xué)專業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的不懈努力,即將以優(yōu)異的成績和較強(qiáng)的綜合能力畢業(yè)投入到社會(huì)中去。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函,愿您從中得到一份找到一個(gè)為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信:您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學(xué)生以幸運(yùn)和希望。

  在延安精神教育和鼓舞下,四年來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦努力。系統(tǒng)扎實(shí)地掌握了化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),化學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能和方法以及近代化學(xué)的相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體的運(yùn)用。我熟悉window98/20xx、等操作系統(tǒng),熟悉vb程序設(shè)計(jì)語言,并且取得了計(jì)算機(jī)國家二級(jí)證書。

  在學(xué)習(xí)期間,十分注重自身的全面發(fā)展。無論在生活還是學(xué)習(xí)方面,都能踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于進(jìn)取。認(rèn)真參加生產(chǎn)實(shí)踐,努力做好各項(xiàng)工作,從而在不斷的實(shí)踐中鍛煉自己,使自己能正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,擺正自己的位置,以積極進(jìn)取、豁達(dá)樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生,去面對(duì)今后的風(fēng)雨歷程。

  自信和執(zhí)著是我為人的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè),我對(duì)社會(huì)和自己都充滿信心,渴望得到社會(huì)的認(rèn)可,能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自身的聰明才智,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進(jìn)取的激流中去。

  我的過去,正是為貴單位的發(fā)展而準(zhǔn)備,而積累;我的未來,正是為貴單位的宏圖而拼搏,而奉獻(xiàn)!雄鷹展翅需要一片天空,駿馬馳騁需要一方闊土,深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴單位的錦繡前程奮斗不息,奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智!

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的校長先生:

  您好!我是xx化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

  我對(duì)自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝!

  xxx

  xx年xx月

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信!很榮幸得到您的關(guān)注!

  我是華東理工大學(xué)XX屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士研究生,前來貴校應(yīng)聘xx教師一職。我在上海華東理工大學(xué)從事有機(jī)功能材料的合成和性能研究:主要是有機(jī)光致變色化合物的合成和性能研究。

  通過三年的'學(xué)習(xí)和試驗(yàn),無論是在理論上還是在實(shí)踐中,都有了很大的提高和深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)該領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究熱點(diǎn)都有了較深的了解,具有創(chuàng)新精神,具備獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和相應(yīng)地獨(dú)立開展研究工作的能力。XX年到XX年我是在湖北大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。專業(yè)是有機(jī)化學(xué)專業(yè),于XX年獲得了碩士學(xué)位,在此期間除了相關(guān)的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)外,在學(xué)院做了將近一年的助教工作,從事有機(jī)化學(xué)的理論教學(xué)輔導(dǎo),和相應(yīng)的有機(jī)化學(xué)試驗(yàn)的教學(xué),進(jìn)一步地充實(shí)了自己在教學(xué)方面的經(jīng)歷。

  本科學(xué)的是有機(jī)化學(xué)教育專業(yè),在XX年底于武漢一冶四中進(jìn)行了將近二個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),初步將所學(xué)的教學(xué)理論應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,有了一定的體會(huì)。一直期待著可以在高校里做一名普通的教師,與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和分享化學(xué)的樂趣。

  希望可以為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  此致

敬禮!

  xx

  XX年12月10日

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇4

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

  在學(xué)校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

  我對(duì)自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又ü電話聯(lián)系到浙江平湖鵲習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇閏的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力?BR>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝!

  XXX

  20xx年10月26日

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