- 相關(guān)推薦
文科生高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信
老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí)，很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨(dú)特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。下面由yjbys小編為大家精心收集的文科生高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信范文，供大家參考與借鑒~
【文科生高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信范文一】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自石室中學(xué)的一名文科生。
我一直對(duì)中文懷有懷有強(qiáng)烈的熱愛(ài)，猶記的在我6歲踏入學(xué)校的第一節(jié)課便是語(yǔ)文，那節(jié)課我學(xué)認(rèn)了“日”“月”“山”“川”等字，并且各一幅甲骨文的字樣，那些字符猶如有生命般靈動(dòng)活波，深深印入我的心底，那些有趣的紋路、象形字的美感，給了我極其深刻的印象，從此之后我也逐漸了解了中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的'魅力。隨著認(rèn)字的增多，我對(duì)閱讀的渴求也在增多，常常如饑似渴，如醉如癡地閱讀。我對(duì)新奇的事物，美妙的語(yǔ)音、油漆喜愛(ài)。如若佳句必定反復(fù)閱讀，琢磨其意境，尤其是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等極富美感的句子，常常思考多日，在腦中幻想如此壯麗的景色陶醉不已。同時(shí)，情感真摯的文章也讓我感觸至深，一些與父愛(ài)、母愛(ài)、人與自然的文章，常使我淚流滿面，沉浸其中，不可自拔。
我對(duì)一些文學(xué)作品也進(jìn)行過(guò)思考，如《邊城》的結(jié)局曾是我心中的痛，我無(wú)法接受這樣一個(gè)悲劇，翠翠永遠(yuǎn)在江頭等待。但是很多年后我意識(shí)到正是等待讓情感升華，因?yàn)榈却庞羞z憾，才有想象，讓我念念不忘，我想，以上便是我對(duì)語(yǔ)文發(fā)自內(nèi)心的感受。
除了語(yǔ)文我的愛(ài)好也比較廣泛，我增學(xué)過(guò)10年芭蕾舞與民族舞，除此以外，我還學(xué)過(guò)電子琴，樂(lè)于參與學(xué)校與班集體的集體活動(dòng)，曾擔(dān)任我們學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)的宣傳部部長(zhǎng)，初中和高中都參加了學(xué)校合唱隊(duì)，代表學(xué)校參加比賽。
身在成都，我更加了解川大是一所擁有深厚積的優(yōu)秀大學(xué)，大學(xué)我渴望能在川大圖書館自由地閱讀，汲取知識(shí)，與老師一起探討研究中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)，我希望以后能從事古典詩(shī)詞的研究，因?yàn)檫@讓我極為陶醉，在之中能夠思維活躍，擁有精神上的享受。
【文科生高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信范文二】
尊敬的東南大學(xué)的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!首先，真誠(chéng)感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦申請(qǐng)材料。
我叫xxx，是2014年應(yīng)屆理科學(xué)生，進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是我非常渴求的夢(mèng)想，我希望通過(guò)貴校的自主招生，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——考入東南大學(xué)。
東南大學(xué)是我早已向往的大學(xué)。東南大學(xué)坐落于江蘇省古都南京，素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”之美譽(yù)，是一所著名的綜合性研究型大學(xué)，2012年2月由尤肖虎團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍完成的“寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項(xiàng)目，榮獲2011年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，是移動(dòng)通信領(lǐng)域唯一的一個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)，也是江蘇省第一次榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。東大具有國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。學(xué)院的新意識(shí)深深吸引著我，我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子，思維活躍，動(dòng)手能力強(qiáng)，積極進(jìn)取的年輕人，進(jìn)入東南大學(xué)學(xué)習(xí)，是我十分堅(jiān)定的目標(biāo)。通過(guò)積極的努力，我堅(jiān)信自己可以進(jìn)入東南大學(xué)學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)注重均衡發(fā)展的學(xué)生。在緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)之余，從2001年開(kāi)始，我一直利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴演奏，2008年通過(guò)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)小提琴專業(yè)考試獲得十級(jí)證書，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)至今，培養(yǎng)自己的音樂(lè)素養(yǎng)。2008年開(kāi)始，業(yè)余時(shí)間參加羽毛球?qū)W習(xí)訓(xùn)練，積極刻苦按俱樂(lè)部教練要求認(rèn)真訓(xùn)練，身體素質(zhì)，技術(shù)水平有很大提高。我喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)玩智力玩具和策略類的大型網(wǎng)游。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學(xué)羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國(guó)等網(wǎng)絡(luò)游戲，玩微博，聽(tīng)音樂(lè)，但我決不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，業(yè)余時(shí)間走出戶外，和朋友一起運(yùn)動(dòng)，面對(duì)面交流才是我最喜歡的事。我是個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)交朋友，樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的人。我不怕困難，因我認(rèn)為，只要肯動(dòng)腦筋去想，任何困難都會(huì)有解決的辦法。
尊敬的老師，相信您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，如三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等這些榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，但是，我有的.是對(duì)東南大學(xué)全面的了解，和對(duì)東大的強(qiáng)烈渴求。我很單純、但很執(zhí)著，我為我的夢(mèng)想努力，我想信，我樂(lè)觀積極的性格，與人交流的能力，自已獨(dú)立生活，面對(duì)困難無(wú)所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開(kāi)放的思維，積極的人生態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)真努力追求是我一直的前進(jìn)方向。我相信我會(huì)做的越來(lái)越好。更希望在東南大學(xué)老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)下，讓年輕的自己得到更大成長(zhǎng)。
我喜歡經(jīng)濟(jì)和管理類科目，東南大學(xué)走在中國(guó)改革創(chuàng)新的前端，是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最佳的園夢(mèng)地，我要盡百倍努力，期待您的滿意!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20XX年XX月XX日
【文科生高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信范文三】
尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：
您好!我是xx高中高三(1)班的一名應(yīng)屆生。這個(gè)時(shí)刻，我選擇報(bào)考北京大學(xué)。
這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮作出的決定。我把北大作為我的第一目標(biāo)，因?yàn)槲依硐氲拇髮W(xué)應(yīng)該是一所有優(yōu)秀的同學(xué)，強(qiáng)大的師資，高水平的科研能力，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的國(guó)際一流大學(xué)。毫無(wú)疑問(wèn)，就是北大。
我初中的數(shù)學(xué)老師曾在黑板上畫了一個(gè)圓，他慢條斯理的說(shuō)：“你的知識(shí)就像一個(gè)圓，懂得越多，越感到不懂的越多�！边@給我留下了很深的記憶，我的經(jīng)歷就像這個(gè)比喻一樣。我從初中開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理，那時(shí)，我對(duì)物理只是有一般的興趣，期待著上高中學(xué)習(xí)更多的物理知識(shí)。后來(lái)我進(jìn)入順義一中，跟著全區(qū)唯一一名物理特級(jí)教師學(xué)習(xí)了高中的物理，才發(fā)現(xiàn)，物理世界比我原來(lái)想象的要美麗的多，每一條定律背后更高層次的理論都令我非常向往，我經(jīng)常會(huì)深入思考一些物理問(wèn)題，而后或查閱資料、或詢問(wèn)老師，可這些并不能滿足我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理學(xué)的欲望，我向往去北大更深一步的研究物理學(xué)。
我之所以如此熱愛(ài)物理，是因?yàn)槲锢硎亲罨A(chǔ)的學(xué)科，物理上依然有很多現(xiàn)象得不到解釋，而我是一個(gè)很有物理天賦的人，而且越來(lái)越有天賦。我在初中和高一時(shí)物理雖好卻并不突出，沒(méi)在競(jìng)賽中取得令人滿意的成績(jī)，而在后來(lái)高二高三的競(jìng)賽中，我已逐漸成為我們學(xué)校的高手，更是取得了xx區(qū)第x名的好成績(jī)。雖然這個(gè)成績(jī)?cè)诟?jìng)賽生看來(lái)并不突出，但考慮到地處郊區(qū)，沒(méi)有城區(qū)眾多的名師和豐富的教育資源，而我本人也沒(méi)有過(guò)競(jìng)賽輔導(dǎo)和練習(xí)，完全依賴高中的物理知識(shí)，這個(gè)成績(jī)也算不錯(cuò)了。我想，如果我也擁有城區(qū)的教育資源，我不會(huì)比任何人差，我很有自信。
出于對(duì)物理世界的好奇，我經(jīng)常會(huì)閱讀一些科普性質(zhì)的物理書籍以及關(guān)注物理學(xué)的熱點(diǎn)，其中的知識(shí)有時(shí)能給我很大啟發(fā)，能引發(fā)我深入的思考，更多時(shí)候，這些書籍講述的相對(duì)論知識(shí)或量子力學(xué)知識(shí)與高中知識(shí)跨度較大，一些缺失的知識(shí)總是阻礙我理解其中的含義，而高中繁忙的學(xué)習(xí)又不允許我花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)與高中無(wú)關(guān)的知識(shí)，所以大多數(shù)情況下，我只能看個(gè)大概，但這更加激發(fā)了我對(duì)于物理學(xué)的興趣，我希望在大學(xué)里能更好的學(xué)習(xí)物理學(xué)。
除了物理，我還對(duì)哲學(xué)很感興趣。在高中階段，我閱讀過(guò)一些馬克思和毛澤東的哲學(xué)著作，我閱讀的只是冰山一角，但我從其中汲取的哲學(xué)智慧令我受益匪淺，比如唯物主義觀點(diǎn)，辯證法，實(shí)踐論等等。這些偉人留下的精神財(cái)富真正武裝了我的大腦，讓我更理性更能看得透徹。我也像很多人一樣思考過(guò)人活著為了什么，生命的意義，生命難道不是一系列復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的集合?等等這種哲學(xué)命題，當(dāng)我思考這些問(wèn)題后，我變得更堅(jiān)定，更決然。
文學(xué)也是我的一大愛(ài)好。我喜歡西方名著和詩(shī)。我閱讀過(guò)大量的書籍，從中我看到了時(shí)代的變遷，不同時(shí)代不同的社會(huì)，不同時(shí)代不同的'困惑。文學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)甚至建筑總是隨著社會(huì)的變遷而改變，總是透著一致的氣息。變化的根源是生產(chǎn)力的進(jìn)步，它們反映時(shí)代的精神面貌。優(yōu)秀的文學(xué)總是能表達(dá)出時(shí)代訴求的文學(xué)。
在學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打乒乓球和籃球。我曾經(jīng)代表班級(jí)出戰(zhàn)乒乓球、籃球、足球聯(lián)賽，為了提高技術(shù)，我認(rèn)真研究球星的打法。我還積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，幫助班級(jí)取得若干獎(jiǎng)項(xiàng)。我很喜歡與別人辯論，我與同學(xué)辯論過(guò)慈善是否重要等論題，我也是班級(jí)辯論會(huì)的辯手。我愿意嘗試新鮮事物，語(yǔ)文課上，我創(chuàng)新性的古詩(shī)講評(píng)贏得了同學(xué)們的掌聲，我從一份材料里提取并連續(xù)拋出七個(gè)不尋常寫作角度令老師大加贊嘆，這還促使了老師整理大量資料以引發(fā)同學(xué)們思考。我還關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，在北京搖號(hào)購(gòu)車政策施行之初就提出了中簽幾率隨時(shí)間增大的方案，如今，改革方案與我的想法不謀而合。
我認(rèn)為，深入思考的能力對(duì)于物理研究來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我對(duì)于思考和物理的極度熱愛(ài)也是我之所以研究物理的不竭動(dòng)力。我想，如果我所做的能夠幫助祖國(guó)，甚至幫助人類往前走一走，能幫助人民生活更加幸福，那么，我所做的就是有意義的。在此之前，我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20XX年XX月XX日
【文科生高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信】相關(guān)文章：
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信11-10
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信09-03
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信優(yōu)秀03-30
高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人自薦信02-16
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信(15篇)01-11
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信(15篇)06-25
高校專項(xiàng)自薦信10-17