優(yōu)秀社團(tuán)干部自薦信
優(yōu)秀社團(tuán)干部自薦信一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx系的xx,從跨進(jìn)校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。入校半年多以來,在院校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,本人思想﹑學(xué)習(xí)﹑工作等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,取得了較好的成績。本人認(rèn)為在各個(gè)方面均符合優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選條件,現(xiàn)提交該份自薦書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,“三個(gè)代表”重要思想,我積極參加團(tuán)的活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然的告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己投入四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
二、在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),積極配合班干部的工作。并積極參與07級(jí)體教籃球賽的裁判員,系部運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作等等。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。
三、在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)體育教育的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
積極參加班級(jí)系部記憶學(xué)院的集體活動(dòng),例如:參加學(xué)院舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的五千米和一千五百米,而且獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績:五千米第二名,一千五百米第五名;系部舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì);代表班級(jí)參加年級(jí)籃球賽。還參加了國際旅游文化節(jié)開幕式文藝晚會(huì);元旦的萬人健步行活動(dòng)等等。還加入了保健協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)等等。
四、在日常生活上,與室友,同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué),朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年大學(xué)生活能否過的充實(shí),我決得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事來充實(shí)我這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通是一件非常開心的事。
最后,我希望團(tuán)總支能考慮我的申請(qǐng),同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀社團(tuán)干部自薦信二
我是xx文學(xué)社第xx屆社員xxx,來自xx學(xué)院20xx級(jí)x班,現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)部任干事。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,還不知道社團(tuán)是怎么回事,好奇心加上從眾的心理作祟,就覺得應(yīng)該還是加入一個(gè)社團(tuán)的。社團(tuán)招新那天,看到社團(tuán)如此之多,適合自己的還真沒幾個(gè)。
在路上恰好看到新青年文學(xué)社,心想還真有一個(gè)最接近我想要加入的社團(tuán)。
高中之前,我的語文都是很一般的,每次看到老師念其他的作文時(shí),就覺得為什么自己寫的就那么不值一提呢,但是還是就這樣了。
進(jìn)入了高中,我遇到了對(duì)我影響最大的老師--周老師,周老師是我們的語文老師兼班主任。剛進(jìn)入高中時(shí),我的成績還過得去,在班上前十。但是自己隨著時(shí)間就頹廢了,主要就是看手機(jī)小說或者與同學(xué)去網(wǎng)吧打游戲。
因此我們那群人是經(jīng)常受周老師訓(xùn)的,而我是其中成績最好的,所以受到的訓(xùn)是最多的。周老師知道來硬的只能適得其反,所以就用鼓勵(lì)的方法。周老師說我聰明,理解能力好,語文也學(xué)得不錯(cuò)。但是我知道,當(dāng)時(shí)自己的語文成績也不是很突出,只是比較穩(wěn)定,在班上也就前十,偶爾爆發(fā)一下也就得個(gè)第三。不過,誰又不喜歡被夸獎(jiǎng)講呢?我知道周老師的話是在給我打氣,我為什么又不能趁著這一股氣,一鼓作氣呢?所以,我在語文這門課上有了許多信心,也漸漸地將自己以前就有的對(duì)文學(xué)的熱情激發(fā)了出來,我覺得還有個(gè)原因就是自己看了許多小說。
哪個(gè)人沒有憂郁的時(shí)候呢?高一的時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)坐在座位上發(fā)呆,其實(shí)腦子就在感傷這感傷那的,品味孤獨(dú)感和冷寂。帶著這種自虐似的習(xí)慣,就愛在這種時(shí)候模仿著詩詞寫一些無病呻吟的詩詞,聊以慰藉。
而在心情暢快的時(shí)候,也喜歡鼓著氣寫些含著一番豪情的句子。甚至故意模仿《沁園春雪》寫了一首很蹩腳的詩詞,當(dāng)時(shí)自我感覺良好,過了一段時(shí)間就覺得實(shí)在難看。其中的過程,其實(shí)充滿了快樂。
走近了文學(xué),還有個(gè)很重要的原因。當(dāng)時(shí),朋友讓我一起玩qq里的好友問問,而我們則是專門去回答對(duì)對(duì)聯(lián)的題,而我也是懷著不服輸?shù)男膽B(tài)去回答問題。第一次回答問題時(shí),我也沒想好多。而當(dāng)提問者采納了我的答案時(shí),我頓時(shí)興奮起來,便一發(fā)不可收拾,盡情地在里面對(duì)對(duì)聯(lián),為賺得許多積分而開心不已。
隨著高中生活的繼續(xù),積累的知識(shí)也多了起來,經(jīng)歷的事情也多了許多。有許多事值得銘記,但是我害怕忘記了這些珍貴的記憶,也害怕自己不復(fù)存在之后,這些記憶也不復(fù)存在。所以,我希望用一種方法記錄下這些珍貴的記憶。
同時(shí),我是一個(gè)很喜歡幻想的人,更喜歡做夢(mèng),我也希望自己有著更天馬行空的想象力。有時(shí),做了一個(gè)自以為極其經(jīng)典的夢(mèng),感覺像是看了一場(chǎng)自導(dǎo)自演的電影,醒來之后就有著一股勁兒想將之記錄下來。事實(shí)上,有許多次就是這樣的情況。
虛榮心的滿足能夠使自己獲得許多快樂,適當(dāng)?shù)腵虛榮心其實(shí)也蠻不錯(cuò)。起初,我將許多寫的文章放在qq空間,便是喜歡大家來看,而到后來更多的就是將qq空間當(dāng)成文檔存放處了。給人看得見,就不能寫得太難看,也不能出太多常識(shí)性的錯(cuò)誤對(duì)吧?所以就需要補(bǔ)充一下自己寫作這方面的知識(shí),每一次自己的提高又是滿足了自己的成就感。虛榮心加成就感的確是興趣的產(chǎn)生的源泉。
再到后來,高中結(jié)束了,這段自己心靈成長最多的旅程是我最想銘記的一段記憶。這段旅程,充滿了歡樂與辛酸、熱血與悲哀。不知不覺地,自己心里有了一個(gè)關(guān)于文學(xué)的想法:自己大概不可能做一個(gè)作家的,但是自己怎么也要做一個(gè)業(yè)余作家。
想起周老師講課文時(shí),常常也闡述著自己的感慨,像是《項(xiàng)脊軒志》、《花未眠》、《琵琶行》等等,這讓我也感觸頗多。周老師曾不止一次說 “其實(shí)我不希望你們其中有人當(dāng)作家的,作家會(huì)體會(huì)到常人難以承受的孤獨(dú)!敝v著講著,周老師又是要哭出來。而我在心里,則是暗暗道:“為什么不可以做一個(gè)快樂的作家呢,對(duì),一定要做一個(gè)快樂的!”而事實(shí)上,快樂與悲傷總是夾雜在一起的,樂極生悲也罷,苦中作樂也罷,不久之后都化為不溜煙的流云。
時(shí)間回到現(xiàn)在,也是如此。
進(jìn)入文學(xué)社,其實(shí)感受到的文學(xué)氣息并不是多么得濃厚,我認(rèn)為最有意義還是那次何大草老師的演講的活動(dòng)。而我希望的,大家圍坐在一起,討論文學(xué),相互討論學(xué)習(xí)和比拼的情景則是未曾一見。好吧,我是充滿幻想的,想象著古人望月飲酒賦詩的場(chǎng)景。
至于本應(yīng)該是重點(diǎn)的重點(diǎn),則是被我忽略了許多,那就是關(guān)于是否繼續(xù)留在文學(xué)社,誰讓只有干部才能留下來呢?這份自薦書,社長說是隨便寫的,我當(dāng)然要隨便寫!隨隨便便的,多好!隨隨便便的文章,就是讓人看的,僅此而已。
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