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研究生求職自薦書

時間:2020-12-03 15:29:50 自薦書 我要投稿

2016研究生求職自薦書

  自薦書也是書信的一種,只是它比一般的家書更嚴肅,隆重些而已。以下是由yjbys小編為大家收集整理的研究生求職自薦書,歡迎大家學習參考。

2016研究生求職自薦書

  范文一

  尊敬的貴公司領導:

  我誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。

  我應聘的職位是售前技術支持。這一工作定位是我經(jīng)過對自己能力和社會需求的衡量之后,最終的決定

  我是一名應屆畢業(yè)碩士研究生,名叫xxx。20xx年,我從家鄉(xiāng)長春考入北京理工大學電子工程系。并在20xx年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績考入中國科學院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學金,在就讀研究生之后由于在學習和學生工作以及社會活動中的優(yōu)秀表現(xiàn),我被評為中國科學院三好學生。

  學習的路在我的腳下一直十分平坦,這一方面使我有機會到我們偉大祖國的首都深造并結識來自全國各地最優(yōu)秀的老師和同齡人,并使我的眼界大大擴展;另一方面也限制了我的思考,讓我總是在學校溫暖的懷抱里自認為是天之驕子。以為自己學習好,并一直從事學生工作就可以滿足社會的需求,是個有能力的人。直到我的朋友開始走向社會?粗麄兊淖兓犞麄兊囊娐,我才意識到自己還只是一個學生,距離社會的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機會希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉變。2007年3月~12月,我由老師推薦在我國重大專項課題“嫦娥”探月工程項目組從事項目管理工作。在合約到期之后,我又在朗格科技有限公司做了一個月的兼職售后服務工作。經(jīng)過那段時間的實踐和對職場的了解,我認識到自己最適合的工作是售前技術支持。一方面,我有很強的學習能力和對技術知識的悟性;另一方面,從小到大我都在有意無意的鍛煉著自己的溝通能力和表達能力。這兩方面的能力和素質正是技術支持工作所需要的。在售前和售后的比較中,我更喜歡售前,售前工作對技術和溝通能力的要求更高,同時由于要協(xié)助銷售人員,所以對團隊工作能力的要求也相對高一些,我的學生時代一直是很活躍的,參加社團、學生會并在黨支部擔任組織委員,以前的團隊工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕,我一直非常喜歡在團隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。

  在和美國留學生的交流中,我感到他們在畢業(yè)前都已經(jīng)有明確的職業(yè)規(guī)劃,并對自己的能力有清醒的認識,自身的定位十分明確,如何對待自己的工作,如何對待客戶,如何對待自己的同事,如何對待上級領導。在他們走入社會前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以,我一直希望能有機會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實習,能夠更深入的了解貴公司。請領導給予我一次機會!謝謝!

  下頁附個人求職簡歷表,盼面談!祝您工作順利,祝貴公司蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  范文二

尊敬的貴公司領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱讀此求職自薦書,以下是我的自我介紹。

  我叫彭華麗,廣西人,是重慶交通大學橋梁與隧道工程專業(yè)XX級研究生,指導老師是涂凌與周志祥。在校就讀期間,在師友的嚴格教益及個人的'努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,具備了橋梁、隧道及城市軌道交通的設計與管理,城市交通規(guī)劃、土木工程施工與管理及土木工程相關的測量等方面的能力。表達能力和理解能力強,形象好氣質佳,態(tài)度好;能熟練運用midas及橋梁博士等計算軟件;有兩年的實際制圖經(jīng)驗,很強的空間概念,制圖能力強;能熟練使用 autocad,office系列辦公室軟件。

  我樂于學習、不斷追求卓越;工作上我具備誠實可信、吃苦耐勞,富有團隊合作精神,我做事干練、果斷,具有良好的溝通和人際協(xié)調能力。我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。研究生期間我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。

  誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻一切!最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,全體員工健康進步!

  隨信附個人履歷表,無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦,敬盼回音!

  此致

敬禮!

  范文三

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的求職材料。

  我深知創(chuàng)新才是學科發(fā)展的動力之源,所以碩士論文我選擇了現(xiàn)代設計理論相關的內容,盡管很少有人做這方面的研究,但是很有挑戰(zhàn)性。在我的教學實習過程中,我發(fā)現(xiàn)我很適合教書育人這一職業(yè),我愿意為這一職業(yè)奉獻畢生精力。在大學和研究生階段的學習過程中,我除了掌握和鞏固園林規(guī)劃設計專業(yè)的知識外,還廣泛涉獵了相關學科的知識,如:城市規(guī)劃原理、建筑原理、建筑史等和相關的一些前沿理論方面的知識。同時還注重培養(yǎng)自己的綜合素質,具有扎實的基礎知識和專業(yè)功底,合理的知識結構、超前的思維方式及較強的科研能力。畢業(yè)后我相信自己完全可以勝任與我專業(yè)相關的教學、科研方面的工作。

  作為一名跨世紀的當代研究生,為適應不斷變革的社會和日益激烈的競爭,我不斷地擴充知識容量,完善知識結構,拓寬知識視野,提高思想理論水平和各方面的能力,積極參加社會實踐和各類管理工作,使自己向一名具有高素質的復合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事,只要肯登攀”。

  我之所以選擇貴單位,不僅是因為貴單位已創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,享有良好的社會聲譽,更因為我堅信到貴單位能充分發(fā)揮我的才能,做到學有所用,在貴單位的騰飛中實現(xiàn)自己的抱負和人生價值。如果有幸成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情投入到新的工作中,與貴單位攜手并進,共創(chuàng)輝煌!

  誠盼佳音!

  此致

敬禮

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