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文明學生自薦書（優(yōu)秀8篇）
現(xiàn)如今，我們很多時候都不得不用到自薦書，自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。你知道自薦書怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的文明學生自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明學生自薦書1
尊敬的老師、同學們：
你們好！
今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動！三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助和支持，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個德、智、體全面發(fā)展的我！
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現(xiàn)有的成績；我要使自己的下一刻比現(xiàn)在做的更好。”
作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優(yōu)異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，面對困難決不低頭，除了學習課堂知識外，我注意豐富和提高自己的英語知識水平，利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班，并且成績優(yōu)異，得到了老師的贊揚。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功，以實際能力奪得了一次又一次的`榮譽；三年來，我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續(xù)三年校級三好學生。
在生活中，作為中隊長，我處處嚴格要求自己，以身作則，尊敬老師，團結(jié)同學，品質(zhì)優(yōu)秀，誠實、樂于助人，服務(wù)大家，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成，是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優(yōu)秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業(yè)余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底，現(xiàn)在正向10級進軍。這就是我——一個出色但并不完美的女孩，一個大家都了解，都喜歡愛的我。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優(yōu)秀的我！
文明學生自薦書2
我叫于xx，我申請當文明學生。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我利用自己的繪畫知識為班級設(shè)計板報，在運動會上為集體爭得榮譽。我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。積極參加學校組織的各項活動，如觀影、參觀等社會實踐活動，還參加了由市、區(qū)、校舉辦的交通征文、奧運征文、校園故事、沙畫、剪紙、學習少年小英雄演講比賽并獲得優(yōu)異成績，還參加了制作心理簡報、奧運網(wǎng)頁設(shè)計、節(jié)糧宣傳活動，兩次獲得“社區(qū)之星”的`稱號。我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄。為擴大視野，我還利用課余時間上了許多課外班，大量閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大知識面。
雖然我在有些方面做得還可以，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、有時侯太脆弱、愛哭，對師長有時不夠尊重等。這次不管是否能當上“文明學生”，我都會借這次機會改掉缺點，成為一名真正的文明學生。 謝謝大家。
文明學生自薦書3
尊敬的老師、同學們：
你們好！
什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為標準，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊，在一局部同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工清掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有局部同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的'前提，也是樹立健康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。
相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假設(shè)全國每一個校園都共同創(chuàng)立文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮興盛、燦爛輝煌！
文明學生自薦書4
尊敬的學校老師：我叫XXX，是20xx級X專業(yè)X班的一名學生，很高興能參加這次宿舍層長選拔，我要競選X棟X層的宿舍層長。我是一個樂觀開朗的女生，平時喜歡幫助別人，積極參加學校組織的活動，有一定的組織管理能力，和同學相處地十分融洽。我這次參加層長評選，是想要為同學們服務(wù)，同時也鍛煉一下自己的能力。在我看來層長作為學校干部，是老師與學生、學校與學生之間溝通的重要橋梁，是學生實施自我管理的重要組成部分。因此層長必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受同學們的監(jiān)督。如果我當選宿舍層長，我將要做到以下幾點：
一、生活上，首先我要和宿舍成員建立良好的關(guān)系，搞好個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，以身作則，只有在這種基礎(chǔ)上，我才能去管理其它宿舍。其次，我會主動關(guān)心同學們的生活情況，幫助有困難的同學。
二、學習上，我會和同學們互相督促互相鼓勵互相幫助，共同營造良好的宿舍學習氛圍，使同學們在大學中學到真正學到知識，而不是虛度青春。
三、思想上，我會帶領(lǐng)大家一道向好的文化看齊，摒棄那些不良思想的`侵害，成為一個能夠獨立思考，陽光開朗積極向上的大學生。
四、工作上，我會積極和各宿舍長各班級干部溝通，解決實際問題。組織開展豐富健康的寢室文化生活，維護本層寢室同學的生活秩序，及時反映同學們的意見和建議，配合樓長的工作，做好宿舍管理員交辦的其他工作。
我會盡自己的努力做到做好，堅持實事求是，以身作則，為同學們服務(wù)，謝謝大家！
文明學生自薦書5
本人現(xiàn)為西京學院機電工程系數(shù)控0901班，班長，思想上進，學習刻苦，全面發(fā)展，是新時代優(yōu)秀大學生的楷模。在著忙碌又充實的大學生活中，不斷學習，探索，在收獲技能的同時，也在不斷的完善自我。
在校期間能夠嚴格遵守大學生基本道德規(guī)范，以八榮八恥嚴格要求自己，不斷提高自身的社會主義榮辱觀。平時生活正更是嚴格要求自己，從無曠課，遲到，早退等現(xiàn)象。學習上為自己訂立了更高的要求和目標，而且并未因工作繁忙而影響自身的學習情緒和態(tài)度。
在生活中熱愛集體，愛護公物，在教室，宿舍，圖書館等地方，能做到不喧嘩，不吸煙，衣著不整等不文明行為。宿舍更是團結(jié)一致，能多次主動帶動宿舍成員打掃衛(wèi)生，使舍友關(guān)系融洽，和諧，使大家擁有一個更好的生活學習氛圍。
作為入黨積極分子中的一員，更加明白自己的表率作用，重視群干關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)同學的難處，及時妥善的給予幫助按期向黨組織遞交入黨志愿書和思想?yún)R報。在為時一個學期黨的知識的熏陶下，思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現(xiàn)在為老師同學服務(wù)，將來投身到社會主義建設(shè)的事業(yè)中去，全心全意為人民服務(wù)的信念和理想。
在人才濟濟的'大學中，始終保持著“我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦。工作需努力做人應(yīng)踏實。相信自己，不斷進步，向文明大學生更加努力。特此向?qū)W校和組織提出申請。
文明學生自薦書6
尊敬的老師、同學們：
你們好！
我叫羅柳君，是雙林小學五年級六班的大隊委。今天能夠站在這里參加我校“區(qū)三好學生”的競選。我要感謝老師，和同學們給我的這次機會。我逐漸成長為一個德、智、體、美全面發(fā)展的少年。
1、在思想品德方面：
我深愛著我們的學校、班級、老師和同學們，積極參加學校的各項活動。我曾經(jīng)多次擔任大隊委，中隊長，課代表等重要職務(wù)，認真履行我的職責，能出色地完成大隊輔導員和各科老師交給的任務(wù)。是老師的得力小助手，全心全意為老師和同學服務(wù)。有較強的組織能力、活動策劃能力，曾多次擔任過開學散學典禮的主持人。我先后獲得“新三好”和“三好學生”的稱號，共計8次。
2、學習方面：
我學習踏實，嚴格認真，成績一直名列前茅。我一直堅持在課外參加數(shù)學和寫作的培訓。曾獲得全國作文比賽“一等獎”，“雙林杯”英語書寫比賽“一等獎”，“雙林杯”英語小報比賽“一等獎”和成都市科學論文“一等獎”等多次榮譽。
3、體育方面：
我認真上好每一節(jié)體育課，堅持鍛煉身體。課外還多次參加過游泳、羽毛球培訓。
4、愛好特長：
我的興趣廣泛，特別擅長繪畫。從四歲開始在學習繪畫。在四川省考級中榮獲“五級”證書，在成都市科幻畫中獲得“一等獎”、成華區(qū)科幻畫“一等獎”。
我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹，感謝老師這么多年對我的.辛勤培育，感謝同學們對我的支持和幫助。同時我也認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，回報社會、回報老師、回報父母！渴望得到你們的肯定與支持！請給我投上神圣而寶貴的一票吧！謝謝大家！
文明學生自薦書7
尊敬的老師、同學們：
你們好！
我叫羅柳君，是雙林小學五年級六班的大隊委。今天能夠站在這里參加我�！皡^(qū)三好學生”的競選。我要感謝老師，和同學們給我的這次時機。我逐漸成長為一個德、智、體、美全面開展的少年。我深愛著我們的學校、班級、老師和同學們，積極參加學校的'各項活動。我曾經(jīng)屢次擔任大隊委，中隊長，課代表等重要職務(wù)，認真履行我的職責，能出色地完成大隊輔導員和各科老師交給的任務(wù)。是老師的得力小助手，全心全意為老師和同學效勞。有較強的組織能力、活動籌劃能力，曾屢次擔任過開學散學典禮的主持人。我先后獲得“新三好”和“三好學生”的稱號，共計8次。我學習踏實，嚴格認真，成績一直名列前茅。我一直堅持在課外參加數(shù)學和寫作的培訓。曾獲得全國作文比賽“一等獎”，“雙林杯”英語書寫比賽“一等獎”，“雙林杯”英語小報比賽“一等獎”和成都市科學論文“一等獎”等屢次榮譽。
我認真上好每一節(jié)體育課，堅持鍛煉身體。課外還屢次參加過游泳、羽毛球培訓。
我的興趣廣泛，特別擅長繪畫。從四歲開始在學習繪畫。在四川省考級中榮獲“五級”證書，在成都市科幻畫中獲得“一等獎”、成華區(qū)科幻畫“一等獎”。
我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹，感謝老師這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持和幫助。同時我也認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，回報社會、回報老師、回報父母！渴望得到你們的肯定與支持！請給我投上神圣而珍貴的一票吧！謝謝大家！
文明學生自薦書8
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，旅游商貿(mào)系市場營銷學員，我出生于一個普通的農(nóng)村家庭，和大部分人一樣家庭并不富裕，務(wù)農(nóng)是唯一的經(jīng)濟來源，自幼父母對我管教嚴格，作為一名農(nóng)村留守兒童，我深知一點：知識可以改變命運，脫離貧困。因此從小就懂得刻苦學習，腳踏實地。雖然如此但是我從沒有因為家庭貧困而感到自卑無奈，肥沃的黑土地使我成為了一個陽光開朗成熟穩(wěn)重的男孩。
大學生活和以往學習生活截然不同，空閑時間較多，有人說“大學走出來的有兩種人，一是人才，而是庸人�！蔽也幌氤蔀槠狡椒卜猜德禑o為的之人，雖然學習任務(wù)比較輕松，但是我堅信一點:無論什么事都要比別人多一點點。雖然我不比任何人聰明，因此我堅持每天晚上去圖書館看書，先復習完當天學的功課，之后閱讀專業(yè)有關(guān)的課外書開闊自己的'視野，與此同時帶動那些不愛學習的人看書復習功課，為他們解答問題，遇到不會的上網(wǎng)查詢或者詢問老師�；侍觳回撚行娜耍缃裼辛它c小小的收獲，從大一開始總成績名列第一，并榮獲“三好學生，院長一等獎學金，優(yōu)秀宿舍管理人員”等稱號。 “寸有所長，尺有所短”學習好并不能代表一切，因此課余時間積極參加各個社團活動，來鍛煉自己的能力，并且禮拜天沒事的時候外出做兼職，使自己盡快的接觸社會，提高自己的社交，膽量以及口才能力等。
作為祖國的未來，民族的希望，我一定會以此為鍥機，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習環(huán)境，以強烈的求知欲和上進心發(fā)奮讀書打好基礎(chǔ)，全面發(fā)展，才能發(fā)揮出生命的光芒。
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