班主任自薦書（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上自薦書的情況與日俱增，自薦書有助于我們介紹自己的潛能。那么一般自薦書是怎么寫的呢？以下是小編整理的班主任自薦書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　班主任自薦書 1

敬愛的學(xué)辦領(lǐng)導(dǎo)：

　　xx級(jí)全科3班xx希望加入二學(xué)辦xx級(jí)的班主任，特此自薦！以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實(shí)施方案等等。

　　一、以下本人的特點(diǎn)：

　　1、“自以為是”（本人最大的缺點(diǎn)也是最大的優(yōu)點(diǎn)）。益弊平衡。益：擁有自己的主見，堅(jiān)持自己的主張、立場(chǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人的觀點(diǎn)時(shí)常會(huì)受到別人的質(zhì)疑甚至反對(duì)，但若我把它堅(jiān)持到底，也許那就會(huì)讓錯(cuò)變對(duì)。弊：固執(zhí)己見。這特點(diǎn)往往得不到其他人的支持、幫助，甚至有人會(huì)從中阻撓，使得局勢(shì)逆轉(zhuǎn)。

　　2、積極主動(dòng)。益大于弊。弊：不管什么事情我不顧自己的能力去爭取，而爭取的事辦的不像想象中那么好。例：郭超曾向10級(jí)班長支書自己隊(duì)徽，我不顧自己毫無設(shè)計(jì)、PS技巧的能力，終于得到這個(gè)差事，卻辦的不是那么的完美。益略。

　　3、崇尚個(gè)人能力。弊大于利。弊：我做事喜歡依靠個(gè)人的能力，遇事獨(dú)自解決（不是絕對(duì)），往往使得人事兩空。

　　二、帶班原因：

　　1、對(duì)班主任的向往。剛進(jìn)入重醫(yī)，受到學(xué)長、學(xué)姐的熏陶，他們不怕累，不怕吃苦，把絕大多數(shù)的精力放在新班級(jí)的建設(shè)上的精神感染了我。

　　2、鍛煉自己的能力。當(dāng)過班長的我，組織、協(xié)調(diào)、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我想借班主任這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步的提升自己的能力。

　　3、出于自己的理想考慮。我必須認(rèn)識(shí)更多的朋友，并從中找到我的“親信”，好為自己以后的事業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　三、帶班理念：

　　總述，一個(gè)班級(jí)好比是一個(gè)國家（除金融、軍隊(duì)等一些方面不同而已）

　　1、用愛，坦誠之心去感染我親愛的同學(xué)們，讓他們擁有像家一樣的溫暖。

　　2、什么樣的人會(huì)帶出什么樣的班級(jí)（個(gè)人認(rèn)為）。我認(rèn)為人最重要的不是生命，而是思想，思想的力量是無窮的。有的人死了，但他的思想依然影響后人（馬克思思想，毛澤東思想……）。而我的想法是“自以為是”（主見）對(duì)于一件事情的看法，我們或許無法改變他人的思想，但我們只要堅(jiān)持自己的思想，盡管它是錯(cuò)的（很少時(shí)候）。

　　這是我作為班主任的第一個(gè)傳承的思想。

　　3、一個(gè)班級(jí)最重要的是團(tuán)結(jié)。我們也只有讓班級(jí)的利益為最高的利益（人是自私的，只有給他們講到一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能在當(dāng)今社會(huì)更好的生存），放下自己的`私利。這樣一個(gè)班級(jí)自然就充滿著無私與愛，也就會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　四、做法：

　　首先、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想感染。

　　其次、制定班規(guī)。國不無國法，班不可無規(guī)。適當(dāng)進(jìn)行約束是必需的。

　　最后、班級(jí)初建成時(shí)，適當(dāng)管束；班委建成規(guī)模時(shí)，進(jìn)行托管制。

　　五、具體實(shí)施方案：

　　開學(xué)到班級(jí)初建：可以想象這時(shí)的xx級(jí)新生的心態(tài)，他們充滿新鮮感、興奮，有自己的理想的，自己的抱負(fù)；但是新的環(huán)境會(huì)讓他們迷茫、散漫，長時(shí)間下去，那么他們的理想與抱負(fù)會(huì)隨著大學(xué)散漫的生活而消失，于他于人于社會(huì)于國家都不利。據(jù)我分析大學(xué)會(huì)產(chǎn)生2類人：

　�。�1）、向高中時(shí)期專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)社會(huì)生活的人，這類人很少，也不必?fù)?dān)心。

　�。�2）、向很多人一樣的，他們沒有激情（也許是因?yàn)樗麄兊纳�活過多的被家長所安排。

　　班主任自薦書 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝你在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦信。

　　我是20xx級(jí)政教系思政班的劉佳沁，我想要競選班主任技能訓(xùn)練部部長一職。我性格活潑開朗，善于交際，對(duì)人熱情，處事沉著，果斷，能顧全大局。作為一名師范生我掌握了教師基本職業(yè)技能。競選班主任技能部部長一職我有十足的信心能夠做到最好，作為一名教師子女，我的母親是四川省中小學(xué)優(yōu)秀班主任，有過20年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從小在母親的.言傳身教中我有一定的基礎(chǔ)。

　　從小學(xué)到高中，我擔(dān)任過班長，學(xué)習(xí)委員，音樂委員，在處理老師和同學(xué)關(guān)系，協(xié)調(diào)同學(xué)與同學(xué)關(guān)系上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。參與組織過學(xué)校各種大型活動(dòng)，我相信我有足夠的組織能力。并且，目前我還未競選其他社團(tuán)干部因此我有足夠的時(shí)間來參與組織各種活動(dòng)。

　　假如我當(dāng)上了班主任技能訓(xùn)練部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)三筆一畫，常常練習(xí)普通話，多跟著母親學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她是如何做班主任工作，將經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，并且將帶領(lǐng)同學(xué)們將在課堂上的理論落實(shí)到實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；我要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；我要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，與大家共患難共進(jìn)步；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　假如我當(dāng)上了班主任技能部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。

　　如果我沒有競選成功，我將會(huì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)努力繼續(xù)爭取。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自薦書 3

尊敬的XXX：

　　我叫xx，性別，男。學(xué)歷本科。從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作的，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任以后，我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。面對(duì)著九年充實(shí)的生活，我真的無怨無悔！

　　一、用愛心感染學(xué)生

　　作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等�？傊�，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長感激，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很嚴(yán)重我送他到醫(yī)院一直陪在這名學(xué)生的身邊，一直等到家長到來。當(dāng)家長開著三輪車感到醫(yī)院時(shí)看著疲憊的我感激之情溢于言表。其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，也是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

　　二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

　　我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。20xx—20xx年度《走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)本人也被被評(píng)為田家寨學(xué)區(qū)模范班主任。

　　三、善于組織和管理學(xué)生

　　班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

　　四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

　　在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；

　　1、尖子生的培養(yǎng)。

　　2、中等生的促進(jìn)。

　　3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，如：劉亞、郝金忠、邊良等整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律，還經(jīng)常匯報(bào)別人。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)幾乎不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。后來他們對(duì)我產(chǎn)生了感情，成了無話不說的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步，后來被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長見到我感激之情難以形容。20xx—20xx年度兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，本人被評(píng)為模范班主任。

　　五、做好單親學(xué)生的轉(zhuǎn)化

　　我工作的地處偏僻的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)交通不便利，這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育。如：我的一個(gè)學(xué)生叫武慧（女）、武會(huì)（男）學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)但性格孤僻成績不穩(wěn)定。通過班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績也很穩(wěn)定。20xx年以優(yōu)異的成績考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué)。通過和這些單親孤兒的談心交流我也受益匪淺由本人撰寫的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中交流并獲得一等獎(jiǎng)。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

　　六、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的`紐帶

　　作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。

　　七、學(xué)生和家長的朋友

　　班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中，我與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，我了解學(xué)生在家情況，家長了解孩子在學(xué)校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實(shí)現(xiàn)雙管雙教。所以，我作為班主任不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。

　　八、班主任也是好教師。

　　在做好班主任的工作外本人也積極參加學(xué)校、上級(jí)部門開展的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年《改進(jìn)評(píng)價(jià)方法提高教育藝術(shù)》在全縣中小學(xué)教學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。同年在榆林市第六屆“國慶杯”優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年《淺談七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》一文在20xx年府谷基礎(chǔ)教育課程改革研討回上交流。20xx年該論文榮獲陜西省教育學(xué)會(huì)第九次教育教學(xué)優(yōu)秀論文交流評(píng)選三等級(jí)。20xx年5月《摸球游戲教具》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年5月《全等模型》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在田家寨九年制學(xué)�！傲�一”文藝匯演中榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。20xx年擔(dān)任本學(xué)區(qū)理科教研組組長至今在本學(xué)年度的“創(chuàng)佳評(píng)差”中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。20xx年1月19日—20xx年1月26日參加了府谷縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力縣級(jí)骨干培訓(xùn)成績合格，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。

　　總之，在我做班主任工作時(shí)，從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)方法為核心，以紀(jì)律管理為手段，達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。

　　這幾年，我確實(shí)取得了一些成績。但我深深的知道，這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助，離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境，我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好！最后，我用我曾在我的博客里的一段話作為今天匯報(bào)的結(jié)束語：“下定決心，擁有恒心，付出愛心，充滿信心，留下真心，處處用心，事事關(guān)心，還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好�！�

　　班主任自薦書 4

尊敬的主席團(tuán)：

　　你們好，我是來自xx學(xué)院的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì)新聞部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使新聞部成為一個(gè)高效融洽的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�

　　在新聞部已經(jīng)做了一年的干事，對(duì)部里面大大小小的事物都有了一定的了解，無論是以前就會(huì)的還是不會(huì)的，我都盡力在學(xué)習(xí)和完善，希望做到更好。這一年里，我不光收獲了工作上的所得，更是學(xué)習(xí)到了許多待人的道理，因此也收獲了許多友誼，這也是我最高興的一點(diǎn)。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，無論是部門內(nèi)部還是部門之間，為著同一間事和同一個(gè)目的，我們總能默契地合作，團(tuán)隊(duì)合作所迸發(fā)出的力量，讓我驚嘆，讓我成長，也讓我樂在其中。即將過去的一年，我們辦了XX活動(dòng)和xx活動(dòng)，都取得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，和其他人一樣，我很認(rèn)真地投入了進(jìn)去，組織協(xié)調(diào)各方面的工作，認(rèn)真是一種態(tài)度更是一種做事方式。除此之外，對(duì)于智囊團(tuán)，從他的策劃成立到后期的組織運(yùn)營，我都竭盡所能地在負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。在新聞部的一年里很忙，但我不會(huì)說辛苦，因?yàn)槲矣X得這一切都值得。新聞部教會(huì)我去承受重?fù)?dān)，教會(huì)我在不可能中找方法，讓我不斷挑戰(zhàn)自己。

　　我相信我有能力和精力在下一年中領(lǐng)導(dǎo)新聞部繼續(xù)前進(jìn)，做更好的.法學(xué)類論壇。

　　假如我當(dāng)選部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　假如我能當(dāng)選部長，我會(huì)更加注重對(duì)部門內(nèi)部人員的管理，提高新聞部的凝聚力，像一個(gè)小家庭一樣相互關(guān)照和體諒；提高部門的執(zhí)行力，做事更加高效和有條理，對(duì)同學(xué)和學(xué)院負(fù)責(zé)。我知道在多的話也無用，就請(qǐng)各位主席投我一票，看我的實(shí)干吧！

　自薦人：

　　日期

　　班主任自薦書 5

尊敬的老師：

　　你們好！我是XX。從我剛踏進(jìn)校園，初次見到我的代班，那一刻我就下定決心，以后我也要向他們一樣，做一名代理班主任。今天，我終于有這個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸參加本次代班競選。

　　在大學(xué)里的兩年來，我對(duì)代班一職，隨著不斷的接觸，了解其工作性質(zhì)也有了不同程度的看法。經(jīng)過自己的親身體會(huì)，對(duì)代班職務(wù)一直有著我自己的規(guī)劃。我要做的比我的代班更好。這也正是我一直渴望擔(dān)任代班的動(dòng)力所在。

　　當(dāng)懵懂的大一新生初次走進(jìn)校園時(shí)，最先接觸的人就是代班。這是離開父母后，帶領(lǐng)著他們認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生環(huán)境的指向標(biāo)。代班是離開家后，第二個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，代班是最好的導(dǎo)師和朋友。因此，代班是新生認(rèn)識(shí)學(xué)校，了解學(xué)校，融入學(xué)校的不可替代的角色。想成為一名出色的代班，當(dāng)然需要一定的自身?xiàng)l件。在學(xué)校的兩年時(shí)間，我也經(jīng)歷了不少，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我覺得，我能勝任代班一職。

　　作為代班，要給也新生做出榜樣。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有自己的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在學(xué)習(xí)上，我從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了不錯(cuò)的的成績。經(jīng)過自己的努力，我獲得過學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，曾被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　僅僅在學(xué)習(xí)方面取得一定的成績是不能讓我滿足的。進(jìn)入大學(xué)以來，積極參加年級(jí)，院系還有全校級(jí)別的活動(dòng)。在學(xué)校，我擔(dān)任大學(xué)生藝術(shù)培訓(xùn)中心舞蹈隊(duì)的隊(duì)長，任期一年半的時(shí)間內(nèi)，帶領(lǐng)著超過五十人的隊(duì)伍參加過校級(jí)、院級(jí)大大小小的文藝活動(dòng)，多次擔(dān)任大型晚會(huì)演出的主要任務(wù)。有較好的組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)和來自各個(gè)院系的隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼，彼此相處融洽。因此，在院里榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。這些寶貴經(jīng)歷為成為一名有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的代班一職奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在班級(jí)中我擔(dān)任文委工作，并且去得了一定的成績。如今年的女子籃球?qū)氊惐荣愔�，由我組織編排的舞蹈在比賽中獲得了第一名的佳績。同年的話劇大賽中，帶領(lǐng)著班級(jí)同學(xué)表演的話劇《英雄》也榮獲了比賽的一等獎(jiǎng)。

　　去年也很榮幸參加了青年馬克思的.培訓(xùn)，與各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)精英們共同交流學(xué)習(xí)。在思想上有了更深的提高。對(duì)自身的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力有了一次理論性和實(shí)踐性的加強(qiáng)教育。讓我更好的為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

　　要成為一名合格的代理班主任我會(huì)做到加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況；做到提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)、系及學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹；做到強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)；做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想；同時(shí)積極協(xié)助導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃；本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生；具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

　　一直以來，我特別向往當(dāng)一名代理班主任，因?yàn)槲覀�(gè)人性格的原因，我和比自己年齡小的人特別容易相處，能夠設(shè)身處地的站在他們的立場(chǎng)，幫助他們解決問題。喜歡和他們?cè)谏�活學(xué)習(xí)中打成一片，做一個(gè)知心的大姐姐。作為代班，能夠立刻融入到他們這個(gè)集體中，應(yīng)該是很重要的，這方面我很有信心。

　　如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)更加努力！比他人付出更多的去服務(wù)同學(xué)！協(xié)助老師！我申請(qǐng)帶班并不只為鍛煉自己，我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的，我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì)：能為學(xué)弟學(xué)妹們、為院里做點(diǎn)事，奉獻(xiàn)我的一份力量，而代理班主任正是這樣的一個(gè)平臺(tái)，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈上得到升華。我更渴望認(rèn)識(shí)更多的朋友，成為他們的良師益友，我希望自己的感情和汗水誰也能感動(dòng)他們，長流于他們的心。一定不會(huì)讓老師同學(xué)們失望的！謝謝！

　　自薦人：

　　班主任自薦書 6

親愛的各位老師：

　　你們好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書。您的信任就是我的動(dòng)力！如果我的自薦書能得到您的肯定，我將非常榮幸。

　　我是20xx級(jí)Xxx專業(yè)的學(xué)生——xxx，我的意愿是競選20xx級(jí)xxx新生班主任。我是一個(gè)勤奮刻苦，力求向上，善于總結(jié)，積極創(chuàng)新，有良好心理和身體素質(zhì)的人，我認(rèn)為我適合參選20xx級(jí)新生班主任。

　　新生班主任的主要工作分為以下三個(gè)方面。

　　一、在新學(xué)期開始的時(shí)候做好接待工作，安頓他們的生活。對(duì)于他們以后在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活作出指導(dǎo)。

　　二、輔助他們做好班級(jí)的管理，對(duì)班委的選拔提出建議。幫助他們做好國家助學(xué)貸款和助學(xué)金的申請(qǐng)。

　　三、傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知，完成各項(xiàng)任務(wù)。除了這些常規(guī)的工作外，新生班主任還要做好新生的引導(dǎo)工作，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。盡可能地解決他們遇到的疑問，樹立良好的個(gè)人意識(shí)，確立明確的目標(biāo)。

　　當(dāng)然，這些工作在實(shí)施過程中會(huì)遇到一定的困難，這就要求新生班主任有優(yōu)秀的能力和品質(zhì)。做好新生班主任應(yīng)具備以下能力：首先，對(duì)待問題要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不逃避，敢于承擔(dān)責(zé)任。然后，善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，并能利用已有的知識(shí)，采取合理的辦法解決問題。最后，應(yīng)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，良好的習(xí)慣，嚴(yán)于律己，對(duì)自己提出較高的要求，為新生做出榜樣。

　　我認(rèn)為我非常符合以上條件。首先，在大一這一學(xué)年里，我主要擔(dān)任生勞部干事，工作期間，我不僅參與了部門特色活動(dòng)：“寢室文化節(jié)”和“頒獎(jiǎng)典禮”的籌備，而且還完成了部門常規(guī)工作——定期對(duì)學(xué)院內(nèi)的寢室和教室進(jìn)行檢查，生勞部的工作使我學(xué)會(huì)了踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度，組織能力也得到了一定的鍛煉。

　　其次，我還擔(dān)任校青盟外聯(lián)部的干事，為校青盟各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，提供了可靠的物資來源，外聯(lián)部的工作使我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人進(jìn)行交流，讓他們信服，從而保證工作的順利完成。最后，我還參加了科技部的“王潤華教授講座”、“i拍電影大賽”、“基層醫(yī)師調(diào)查”與“立志杯”等各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作，而科技部的工作則使我學(xué)會(huì)了科技創(chuàng)新要從生活中的一點(diǎn)一滴中做起，在工作中不斷總結(jié)，找到一些更快更好的解決方法，做事更有效率，這也就是生活中的`小創(chuàng)新。

　　以上的學(xué)生工作，我都獲得了學(xué)長學(xué)姐們的高度好評(píng)，當(dāng)然在做好課外學(xué)生工作的同時(shí)我也沒有忽略自己的成績，本學(xué)年度我的平均成績?yōu)?3.53，位于班級(jí)排名的前15位。在學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中，我獲得了”校三好”的榮譽(yù)，并獲得”國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。這也證明我能協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)。

　　在大二這一學(xué)年，我在班級(jí)中擔(dān)任體育委員，主要負(fù)責(zé)學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。其中在學(xué)院舉行的”公管杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)中擔(dān)任營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，這使我的協(xié)調(diào)和組織能力得到了鍛煉。

　　在大學(xué)接近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我的自身各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲是讓我認(rèn)清了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，以及科學(xué)地去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作和生活，使我的許多目標(biāo)變得清晰。對(duì)于以后，我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度來彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。謹(jǐn)慎做好學(xué)院安排的工作，認(rèn)真策劃科學(xué)創(chuàng)新知識(shí)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到新生班主任的工作中，為學(xué)院工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。您的選擇是我的期望！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　班主任自薦書 7

尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　作為王鐘緣的班主任老師，我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當(dāng)王鐘緣向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩�考試的時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是貴校，而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我，深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才，而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動(dòng)。

　　王鐘緣同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人，不浮躁是我對(duì)他的最大印象。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維，又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個(gè)大孩子，難免在某些方面有些思慮不到的地方，比如對(duì)某些社會(huì)問題的斤斤計(jì)較，但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式，卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”，對(duì)于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來說非�？少F。剛剛上高三的時(shí)候，他感覺班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象，在經(jīng)過幾天思考后，主動(dòng)尋找班級(jí)干部商談，希望班委會(huì)能夠給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)出一份力，讓他當(dāng)上紀(jì)律委員，幫助班級(jí)干部一起把班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時(shí)間，在有計(jì)劃，有謀劃的`管理之后，與班委會(huì)其他成員一起給整個(gè)班級(jí)帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。

　　當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候，我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。他不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信，他會(huì)給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

　　推薦人：班主任老師

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自薦書 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是一名來自韓山師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)的07屆畢業(yè)生。非常感謝您在百忙中抽出時(shí)間，閱讀我這份自薦材料，給我這個(gè)展示的機(jī)會(huì)。

　　韓山師范學(xué)院具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。作為一名師范生,我深知一名優(yōu)秀的人民教師必須具有高尚的師德、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、廣博的知識(shí)面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的傳授能力。所以從踏入大學(xué)校門那一天開始，我就一直嚴(yán)格要求自己，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。四年來，我以“勤教力學(xué)，為人師表”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，全面系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識(shí)和師范技能。本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)，將所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作能力和師范技能，為日后成為合格的人民教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過試講、義教和教育實(shí)習(xí)，我積累了一定的'教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我還通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，具備了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練地運(yùn)用office系列軟件及使用authouware、powerpoint等軟件制作課件。同時(shí)，我注重各方面知識(shí)的擴(kuò)展，除物理教學(xué)能力外，具備數(shù)學(xué)、電腦、語文等多學(xué)科教學(xué)能力。大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我滿懷希望地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)更為廣博的課堂。

　　教育實(shí)習(xí)期間，我實(shí)習(xí)班主任和任教物理老師，講課重點(diǎn)突出、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)，并能運(yùn)用各種教學(xué)方法以及各種教學(xué)工具來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，全面實(shí)踐了物理教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，取得良好的教學(xué)效果，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的好評(píng)。

　　懷著對(duì)貴校的崇敬和向往，現(xiàn)誠摯地向您推薦我自己。若有幸為貴校錄用，我一定會(huì)盡心盡責(zé)，努力工作，不辜負(fù)您及貴校的特別賞識(shí)和厚愛。

　　貴校以任何形式的回復(fù)，都是對(duì)我莫大的關(guān)懷和鼓勵(lì)，不勝感激！

　　再次感謝您的關(guān)注，祝貴校事業(yè)更上一層樓！

　　因?qū)W習(xí)之故，未能前往拜訪，不敬之處，萬望海涵。

　　班主任自薦書 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝你在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦信。

　　我是20xx級(jí)政教系思政班的劉佳沁，我想要競選班主任技能訓(xùn)練部部長一職。我性格活潑開朗，善于交際，對(duì)人熱情，處事沉著，果斷，能顧全大局。作為一名師范生我掌握了教師基本職業(yè)技能。競選班主任技能部部長一職我有十足的信心能夠做到最好，作為一名教師子女，我的母親是四川省中小學(xué)優(yōu)秀班主任，有過20年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從小在母親的言傳身教中我有一定的基礎(chǔ)。

　　從小學(xué)到高中，我擔(dān)任過班長，學(xué)習(xí)委員，音樂委員，在處理老師和同學(xué)關(guān)系，協(xié)調(diào)同學(xué)與同學(xué)關(guān)系上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。參與組織過學(xué)校各種大型活動(dòng)，我相信我有足夠的組織能力。并且，目前我還未競選其他社團(tuán)干部因此我有足夠的時(shí)間來參與組織各種活動(dòng)。

　　假如我當(dāng)上了班主任技能訓(xùn)練部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)三筆一畫，常常練習(xí)普通話，多跟著母親學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她是如何做班主任工作，將經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，并且將帶領(lǐng)同學(xué)們將在課堂上的理論落實(shí)到實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；我要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；我要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，與大家共患難共進(jìn)步；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　假如我當(dāng)上了班主任技能部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的'利益為重，決不以公謀私。

　　如果我沒有競選成功，我將會(huì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)努力繼續(xù)爭取。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。

xxx

　　20xx年x月

　　班主任自薦書 10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我叫姜延吉，是一名xx師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，如今正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。

　　貴校良好的'管理體制，濃厚的教學(xué)氣氛和積極進(jìn)取的精神使我將其作為本人的首選目的，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過本身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民老師，希望貴校能給我提供一個(gè)發(fā)揮才華的時(shí)機(jī)!

　　大學(xué)的四年光陰里，我本著發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高本身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在思想方面我積極向組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并參加“軟件〞協(xié)會(huì)，屢次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。

　　我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回顧過去深感母校培育之恩，矚目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)本人的奮斗目的：做名合格的人民老師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最適宜的!

　　我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，我是有潛力的! 最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績!

　　班主任自薦書 11

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。

　　我是xx系x班學(xué)生xxx，在系部擔(dān)體育部部長、在班擔(dān)任班長一職。經(jīng)過在—學(xué)院一年的學(xué)習(xí)生活，我深深愛上了這所學(xué)校，愛上的我們可愛的老師、可愛的同學(xué)。

　　xx專業(yè)是我系—年新開設(shè)的一門專業(yè)，我有幸從遙遠(yuǎn)的—來到富有文化底蘊(yùn)的—，可以說是一種緣分�！�系是我院一大系部，擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更擁有一批關(guān)心同學(xué)生活學(xué)習(xí)的老師和充滿理想抱負(fù)的學(xué)生。我們班在班主任—老師和副班主任—學(xué)長的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，并積極參加學(xué)校系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異。在開展班級(jí)日常工作的過程中，副班—學(xué)長給與了我們很大的支持，我們都非常尊敬和感謝他。我曾設(shè)想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活，這應(yīng)該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直—級(jí)新生入學(xué)報(bào)到系部公開招聘副班之際，我想做一個(gè)勇敢的嘗試來競選—級(jí)工—專業(yè)副班一職。

　　副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任老師的紐帶，是同學(xué)們生活中的朋友。一名合格的副班主任，不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，更要有較強(qiáng)的責(zé)任心和為同學(xué)奉獻(xiàn)的意識(shí)。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學(xué)說過的一句話：“你可以能力不強(qiáng)，但只要你比能力強(qiáng)的人做的好就可以了”，這句話體現(xiàn)出的就是認(rèn)真精神對(duì)工作效果的影響。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué)，及時(shí)詳盡的與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并在課后及時(shí)敦促他們加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要的，因?yàn)槟憧梢圆粚W(xué)習(xí)，但是你不可以不生活。在同學(xué)的日常生活中，總會(huì)出現(xiàn)因個(gè)人性格愛好或家庭經(jīng)濟(jì)情況融入不到班級(jí)或?qū)嬍伊己梅諊�中的同學(xué)，此時(shí)我就要和班長聯(lián)系，及時(shí)了解他們的情況，并同班主任老師一同商量幫助措施，解決問題，使班級(jí)形成一個(gè)良好向上的氛圍。

　　副班是一名學(xué)生，學(xué)生平時(shí)是有學(xué)習(xí)任務(wù)的，因此如何處理好學(xué)習(xí)與副班工作的關(guān)系可以說是決定你副班工作的`成功與否。我認(rèn)為我比較會(huì)管理自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)工作可以分別投入進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)秀，副班在學(xué)習(xí)上必須要能給學(xué)弟們起到一定的榜樣作用，樹立良好的個(gè)人形象�！皩�(duì)自己有信心，對(duì)同學(xué)有熱心，對(duì)同事有誠心”，這些是我想告訴同學(xué)們的。

　　經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí)，也能更好的處理說與做、得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系，明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置，踏實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，要具有一定的觀察能力，通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過對(duì)本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。思考——這個(gè)人類與動(dòng)物的根本差別，思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價(jià)值。作為副班要為同學(xué)思考，為班級(jí)的發(fā)展思考，想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需。

　　一個(gè)集體要想有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須有班興則我興，班亡則我亡的集體榮譽(yù)感。我們—班就是在活動(dòng)中結(jié)合起來，在榮譽(yù)中團(tuán)結(jié)起來，在系部非畢業(yè)班（38個(gè)班）參加的班級(jí)月評(píng)有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到現(xiàn)在。這個(gè)成長進(jìn)步的過程不僅是一個(gè)數(shù)字的改變，這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為—級(jí)的副班主任的話，我會(huì)盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和集體意識(shí)，這些對(duì)他們以后的班級(jí)發(fā)展一定會(huì)起到重要的作用。

　　大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，我清楚地認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺，但憑我對(duì)工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強(qiáng)責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來競選副班一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的副班申請(qǐng)。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來。

　　誠盼佳音！

　　班主任自薦書 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xx，是建環(huán)一班一名很普通的學(xué)生，但是我的心卻不是甘于普通的。我目前在科協(xié)學(xué)習(xí)，是一名部員，但是對(duì)于科協(xié)的熱情還沒有達(dá)到終點(diǎn)，我依舊會(huì)努力繼續(xù)為科協(xié)服務(wù)。由于第一學(xué)期的競選失敗，在班里，我依舊是一名平凡的學(xué)生，沒能為班級(jí)付出我想要復(fù)出的熱情。沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷，但是，在以后的時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自己的缺陷。所以，我希望輔導(dǎo)員老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為這一屆的學(xué)弟學(xué)妹們做一點(diǎn)事情。

　　對(duì)于臨時(shí)班主任這個(gè)工作，我認(rèn)為是幫助班主任及導(dǎo)員分擔(dān)工作，解決一些可以不需要通過老師的問題，并且向同學(xué)們傳遞一些關(guān)于老師的任務(wù)與交代對(duì)于作為臨時(shí)班主任這個(gè)職務(wù)，我有幾點(diǎn)工作設(shè)想：

　　一定認(rèn)識(shí)清楚所帶班級(jí)的每個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們感受到我們的關(guān)心。在軍訓(xùn)時(shí)，要關(guān)心每位同學(xué)，使他們知道，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們是關(guān)心，擔(dān)心他們的。

　　二要及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)老師、學(xué)院的通知，并為同學(xué)解答對(duì)校園生活、通知等方面的不解。其次，可以給同學(xué)分小組，選幾個(gè)暫時(shí)負(fù)責(zé)人幫助自己，讓同學(xué)們把不解告訴負(fù)責(zé)人，通過負(fù)責(zé)人把答案傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)三可以帶頭組織同學(xué)聚餐聚會(huì)，幫助同學(xué)們更快認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，融入班集體以上都是從我們的小班主任身上學(xué)到的，根據(jù)我自己的新生經(jīng)驗(yàn)，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該組織幾次大二與大一學(xué)弟學(xué)妹的聯(lián)誼，盡量做到“一對(duì)一’的交談，這樣，既可以使大二的學(xué)生感覺到幫助別人的充實(shí)感，也可以使新生感覺到我們建環(huán)專業(yè)的溫暖與團(tuán)結(jié)！也可以使我們的建工學(xué)院更加具有凝聚力！

　　對(duì)于參加臨時(shí)班主任的選拔，主要方面是我想要幫助11新生的熱情；其次，是我想用自己的.微薄之力來回報(bào)學(xué)院對(duì)我的栽培，為學(xué)弟學(xué)妹做一點(diǎn)力所能及的事情；還有，是我對(duì)于我們小班主任的敬佩，是他讓我感覺到了付出的可貴，我們都敬佩他，所以我也想做一位讓學(xué)弟學(xué)妹覺得可以尊敬的人；還有不容掩飾的一點(diǎn)就是：這份工作是對(duì)于我自己能力的一種鍛煉，可以使我獲得寶貴的交流經(jīng)驗(yàn)，我很渴望這種磨練。

　　而且，我知道有利必有弊，對(duì)于時(shí)間和精力的占有，我會(huì)盡自己最大的努力來補(bǔ)償這種缺失。即使難以補(bǔ)償，我仍然確定，我的決定絕對(duì)是正確的。綜合了我自己的種種考慮，我毅然決定參加臨時(shí)班主任的選拔，希望輔導(dǎo)員老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)！對(duì)于以上三種情況，我可以用自己的一年經(jīng)歷來為學(xué)弟學(xué)妹們解開心中的疑惑與不滿。

　　雖然我們學(xué)校沒有拿到211或985的稱號(hào)，但是，沒有了這些稱號(hào)，我們學(xué)校依舊以河北省第一的成績傲視各個(gè)高校，這都是我們靠自己的實(shí)力獲來的榮譽(yù)，正是沒有了它們，作為燕大的學(xué)子，才會(huì)知道努力！努力！再努力��！我們的地位靠的是自己，而不是國家給的一個(gè)稱號(hào)！！

　　我們既然來到了燕山大學(xué)，就要以燕山大學(xué)作為自己的家，享受家庭給予的溫暖，同時(shí)用自己的努力來回報(bào)我們的家！只有融入了這個(gè)大家庭，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)燕園，對(duì)于我們十二年的含辛苦讀，絕對(duì)是最好的回報(bào)！

　　對(duì)于宿舍的條件，在我剛來的時(shí)候，真的是一種難以接受的事情。但是，經(jīng)過一年的相處，我已經(jīng)完全接受了它。要安慰各位學(xué)弟學(xué)妹，說實(shí)話，確實(shí)需要一點(diǎn)時(shí)間。但是，我可以準(zhǔn)確的告訴他們每個(gè)人，來到燕山大學(xué)，絕對(duì)不是來享福的，我們必須要接受一些，才可以獲得更多。并且，在校一年的我，已經(jīng)明白，如果把那些浪費(fèi)在宿舍上面的資金用在教學(xué)之上，才會(huì)實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值最大化！我會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們明白這個(gè)道理，我想，他們也會(huì)很欣然的接受。而且，不論宿舍怎么樣，同學(xué)之間的相處才是最重要的不是嗎？

　　對(duì)于專業(yè)的不滿，首先我們都可以證明它的就業(yè)前景是樂觀的。而且，既然我們選擇了這個(gè)專業(yè)，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。既來之，則安之。而且，對(duì)于肯努力的人來說，什么專業(yè)都是好專業(yè)，只要學(xué)透學(xué)精，在任何一個(gè)地方，我們都是可以發(fā)出光芒的！在新生入學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)發(fā)一本講解“校規(guī)·校訓(xùn)”的書，首先，我會(huì)要求他們了解最基本的校規(guī)校訓(xùn)。在新生的第一次班會(huì)上，我會(huì)就重點(diǎn)來特別提出，并且，適當(dāng)?shù)呐e出一些關(guān)于有違校規(guī)的例子，來警示各位新生。并且，對(duì)于班干部的適當(dāng)警示也是必須的，只有班干部知道了這些事情的嚴(yán)重性，才會(huì)更好地督促每位學(xué)生。

　　班主任自薦書 13

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人很激動(dòng)!今年是本人第一次寫申請(qǐng)書，經(jīng)過一年的成長和努力，本人鼓足勇氣提筆寫下這封申請(qǐng)，總有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，本人成為了一名班主任，本人會(huì)把最美麗，最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長，把最好聽最動(dòng)人的故事講給小朋友聽，把最豐富最有趣的知識(shí)傳授給孩子們，把最快樂最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前，把最稱職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長心中。

　　如果有一天，本人的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，說明在平時(shí)工作中還需要更加努力的.工作學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力讓自己成為一名最出色最成功的幼兒教師，為下一年的班主任工作再出一把勁!希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人成為一名年輕有力的班主任。

　　相信，只要本人不斷努力，不斷奮進(jìn)，本人會(huì)讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂童心，讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩，光彩照人。

　　祝愿每位有誠心，有信心，有決心的老師都有自己夢(mèng)想成真的一天。

　　祝機(jī)關(guān)幼兒園永遠(yuǎn)充滿活力!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自薦書 14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

　　本學(xué)期我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)志愿班主任，期望學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真考核我給我這次機(jī)會(huì)。我深刻的認(rèn)識(shí)到做班主任工作的重要性；因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ魇清憻捊處焸�(gè)人全方面的管理潛力的一個(gè)很好的學(xué)-臺(tái)；進(jìn)校以來，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任是我夢(mèng)寐以求的愿望!也是我選取教育事業(yè)的理由，我想學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平和管理潛力；在工作中我堅(jiān)持不懈地工作和學(xué)習(xí)，為了能有一個(gè)學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。就務(wù)必先從班級(jí)管理做起，成為一名實(shí)質(zhì)的班主任。

　　工作以來快十個(gè)年頭了，我一向虛心向其他班主任溝通學(xué)習(xí)、討教工作經(jīng)驗(yàn)；如何進(jìn)行班級(jí)管理；如何建設(shè)進(jìn)行班級(jí)文化；如何進(jìn)行和學(xué)生溝通，家長溝通等等。我深知要?jiǎng)偃伟嘀魅喂ぷ魇切枰�有豐富的'經(jīng)驗(yàn)和過硬的智能；更需要有足夠的耐心、愛心和恒心；當(dāng)然，我也明白自我在這方面的經(jīng)驗(yàn)還不足，但是班主任的工作吸引著我，我愿意擔(dān)起這份工作；因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂吐氊?zé)心來擔(dān)當(dāng)此重任!結(jié)合我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進(jìn)的辦學(xué)理念以及我自身的特點(diǎn)，我愿意當(dāng)一名有管理潛力的班主任!請(qǐng)相信我!期望校領(lǐng)導(dǎo)慎重的思考我的申請(qǐng)，給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信我能盛此任。特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自薦書 15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　通過近x年的教學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)班主任的重要性。因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ魇清憻捊處焸�(gè)人全方面管理能力的一個(gè)很好的平臺(tái)。而我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀教師，但一名優(yōu)秀教師并不僅僅是會(huì)教書而已，更重要的是會(huì)育人，會(huì)管理一個(gè)班級(jí)。所以我申請(qǐng)擔(dān)任20xx學(xué)年度高一班主任。

　　要提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，就必須從班級(jí)管理做起，成為一名實(shí)質(zhì)的教育工作者。自工作以來，我一直虛心向其他老師和班主任學(xué)習(xí)，討教工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)如何與學(xué)生，家長溝通等等。我也曾擔(dān)任過一段時(shí)間的班主任，深知要?jiǎng)偃伟嘀魅喂ぷ餍枰�有豐富的經(jīng)驗(yàn)和過硬的'智能；更需要有足夠的耐心，愛心和恒心。

　　當(dāng)然，我也知道自己在這些方面的經(jīng)驗(yàn)不足，但班主任工作是我的追求，我也愿意擔(dān)起這份工作,因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂拓?zé)任心。結(jié)合我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進(jìn)的辦學(xué)理念以及我自身的特點(diǎn)，我愿意并想要成為一名合格的班主任。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的申請(qǐng)，給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

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