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畢業(yè)生自薦書

時間:2022-11-03 08:26:01 自薦書 我要投稿

畢業(yè)生自薦書合集15篇

  在現(xiàn)實社會中,我們很多時候都不得不用到自薦書,自薦書是一種特殊的書信。如何寫一份恰當?shù)淖运]書呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生自薦書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)生自薦書合集15篇

畢業(yè)生自薦書1

  尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫(yī)學院20xx屆護理專業(yè)的畢業(yè)生。雖然我和其他求職者一樣,有著扎實的護理基礎知識,熟練的操作技術及護理的工作能力,但我與其他人不同,我喜歡挑戰(zhàn),熱愛創(chuàng)新,我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行!在此,我向貴單位毛遂自薦。

  選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

  醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

  作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。 最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。

  此致

  敬禮!

  自薦人:康麗

畢業(yè)生自薦書2

  敬愛的領導:您好!

  感謝您能在繁忙的公務中展開這封信,為我打開了一扇希望之窗。在此,希望您能讓我毛遂自薦。

  我是蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是地下工程與隧道工程,本人希望能到您單位做測量及其相關地工作。在三年的學習生涯中,我刻苦學習,力求上進,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  直憑著“細節(jié)決定命運、細節(jié)決定成敗”的準則,堅持“沒有最好,只有更好”的觀念為之奮斗,取得了較優(yōu)異的成績,奠定了堅實的專業(yè)基礎。

  在校期間我學習了地下工程施工技術、地下工程施工結(jié)構(gòu)、建筑材料、工程招投標與合同管理、礦山測量、autocadXX、高等數(shù)學、大學外語、巖體力學、工程制圖、工程爆破、土力學地基基礎、工程造價、水文水利學等并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

  同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

  我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  我相信象貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有潛力、有遠見的單位,一定會把能力、水平與經(jīng)驗等同視之,給新人一個機會。一顆真摯的心在熱切期待您的信任,一個人的人生在等待您的改變,望貴單位能接收我,支持我,讓我加入您們的大家庭,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。

  此致

畢業(yè)生自薦書3

尊敬的領導:

  您好!

  謝謝你在百忙中審閱我的自薦信。我是常州大學服裝系XX年應屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。我畢業(yè)與一所年輕的學校,十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學三年生活短暫而充實,一千個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游與知識的海洋。我明白:現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態(tài)度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處事原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復合型人才。大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。幾年來,我立志做一個學好自己專業(yè)的優(yōu)秀大學生,我不僅有扎實的理論基礎,而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我們不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。尊敬的領導,雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。

  相信您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。

  蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)生自薦書4

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書,給予我毛遂自薦的機會,本人欲申請符合國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)或相關經(jīng)管類工作,我自信我的能力符合貴單位的要求。

  在大學期間,本人始終積極向上,奮發(fā)進取,在各方面都取得了長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作上我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織,力求做到最好。曾被評為“優(yōu)秀團員”、“入黨積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”等稱號。此外,誠信守時,與人為善的生活作風使我擁有良好的人際關系和堅忍不怕苦的個性,堅持不斷學習不斷思考使我具有靈活創(chuàng)新的思維。我堅信能夠很好的完成上級下達的各項工作。

  XXXX年X月,我從XX大學民生學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。在大學期間,我對自己所學專業(yè)投入了極大的精力和熱情,以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)所學課程并兩次獲得優(yōu)秀學生獎學金。我認為自己具備一個學習國貿(mào)專業(yè)的畢業(yè)生所具有的工作條件,同時也有能力從事其它經(jīng)管類相關工作。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!

  感謝您在百忙之中給予我的關注,如您能賜予機會,我將十分感激。相信您的信任和我的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

畢業(yè)生自薦書5

  敬愛的領導:

  您們好!

  我是**大學**系**級應屆畢業(yè)學生。

  **大學是我國**人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;**大學**系則是全國**學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  尊敬的領導,不論我能否榮幸的被貴公司錄取,我都至于誠懇的謝意!

  祝身體健康,事業(yè)興隆!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年x月x日

畢業(yè)生自薦書6

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您能在百忙之中看到這封信!

  明新模型公司是從事建筑模型設計制作的專業(yè)公司,公司成立于20xx年。作為一個專業(yè)的建筑模型制作公司,明新公司始終堅持產(chǎn)品與服務并重的發(fā)展模式,堅持以好作品為本,以科技為載體,以完善的售后服務為宗旨,以不斷

  創(chuàng)新為發(fā)展動力,讓明新模型公司在房地產(chǎn)服務市場上樹立了良好的品牌形象。 公司在模型制作設備和公司人員上不斷加大投入,公司采先進的電腦雕刻技術。輔以最新型的專業(yè)模型設計軟件,結(jié)合先進的制作技術、工藝材料,并配以獨特的聲、光、電、水、霧等高科技技術,真實、立體的再現(xiàn)出建筑、規(guī)劃、園林景觀等的恢宏氣勢和迷人風采。

  溝通促發(fā)展,合作得雙贏!我們將以海納百川的胸懷歡迎各界有識之士牽手明新,為明新的發(fā)展建言獻策,牽線搭橋,對于您的幫助明新人將常懷一顆感恩之心,并涌泉相報!對于為明新提供業(yè)務的各界朋友我門將按照一定的比例給予回饋!

  我們明新人堅信,在我們共同努力下,在你們?nèi)缂韧闹С窒,明新模型一定能夠迎來一次又一次的成功,一定能夠再?chuàng)輝煌。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年X月X日

畢業(yè)生自薦書7

尊敬的園長:

  您好!

  我是濟南幼兒師范學校的一名準畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。作為一名準畢業(yè)生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準幼師的專業(yè)素質(zhì)。

  在學校學習的這五年時光,我學到了很多。也擔任了很多角色,從衛(wèi)生委員到班長再到學生會干事;從沒基礎的小孩子,到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子……我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

  我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)?赡軓谋姸鄡(yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是,我認為:無論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

  請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩。

畢業(yè)生自薦書8

  姓名:

  性別:女

  出生日期:19xx年10月18日

  文化程度:大專

  職稱:小學高級教師

  政治面貌:中共黨員

  現(xiàn)任工作單位:重慶市九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)小學

  現(xiàn)任工作及職務:

  1、學校副校長

  2、教科室主任

  3、全鎮(zhèn)幼兒園園長

  4、四年級語文科教學

  曾任工作及職務:

  1、學校總輔導員

  2、語文教研組長

  3、班主任

  4、一至六年級的語文科教學

  5、音樂、美術及一二年級的數(shù)學科教學

  本人簡歷

  1972年9月——1977年7月在重慶市沙坪壩虎溪鎮(zhèn)中心小學畢業(yè)1977年9月——1980年7月在重慶市沙坪壩虎溪鎮(zhèn)中學畢業(yè)

  1980年9月——1983年7月在重慶市第一師范學校中師畢業(yè)

  1983年9月——1992年7月在重慶市沙坪壩虎溪鎮(zhèn)中心小學(原巴縣的省農(nóng)村重點小學“紅江小學”)任教

  1992年9月——現(xiàn)在在重慶市九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)中心小學任教

  1999年7月——20xx年7月在重慶教育學院“小學教育專業(yè)”?飘厴I(yè)

  20xx年4月至今正參加重慶師范學院“漢語言文學專業(yè)”的本科函授學習和區(qū)小學語文骨干教師的培訓

  工作概況

  1、注重教學和作業(yè)的激趣

  我從“備課教案”開始進行教學改革,堅持用創(chuàng)新的方法,堅持進行分層、分教學類型、按“教學步驟”“教學內(nèi)容”“教材教具”“教師活動”“學生活動”“學法指導”“教學效果”等表格式備課和編寫教案。我所備的語文教案,均獲得本鎮(zhèn)的“優(yōu)質(zhì)教案”。在第四屆教研月的教案評比活動中,還被評為區(qū)的“先進教案”。

  語文教學中,我對學生進行了大量的朗讀訓練;編排并組織了許多課本劇的表演;制作了很多教具(頭飾及模型等);正在學習設計課件的制作;我還多次參與了教學競賽活動,在縣、區(qū)、校級的語文學科的競賽中,獲得過市、縣、區(qū)、校級的一、二、三等獎。我參加過各種演講賽,獲得過巴縣二等獎和區(qū)級三等獎。在片區(qū)的“教師全能基本功比賽”中,我獲得了第三名。我的各種獲獎證書達三十多件。

  我承擔了市級和校級的課題研究任務,并取得一定的成果。獲得過市課題先進個人等。我獨立承擔了校級課題《中、高年級學生作文的“說”“寫”“評”能力的提高》實驗,把學生帶到社區(qū)觀景,用“圖示法”“表格法”“提綱法”等指導學生的寫作方法,努力營造一個“說”“寫”“評”的活動空間,使本課題改革取得一些成效,并順利結(jié)題。

  我與教導處一起,認真地組織了“三課”達標活動和教研課賽課活動;我與行政組成員一起,共同組織、參與了市級課題《優(yōu)化校園精神文化,促進農(nóng)村小學師生素質(zhì)提高》的研究,并親自擔任了校級子課題《校園精神文化對社區(qū)的輻射》實驗工作;我狠抓了學校每年的教研月活動,與學校教科室一起,組織教師參加區(qū)的教案評比,并獲得區(qū)的“先進集體”獎,同時,學校也獲得了第三、四屆教研月活動的“先進學校”稱號。我組織、參與的五年級語文教研組,獲得過區(qū)小學首屆“教研組活動”競賽三等獎。

  學生的作業(yè),我都帶著賞識的眼光評改、批注,師生共同欣賞、品評。只要有好的詞、句、篇和好的作業(yè)排版、布局,我都不忘給予學生口頭表揚,并常舉辦“班級作業(yè)展評”,為學生提供互相學習的機會。

  2、擅長學生寫作的輔導及能力的提高

  在作文教學中,我設計、形成、構(gòu)建了一套“小學寫人、記事、狀物、聯(lián)想作文指導教學”“學生自改”“小組初評”“教師初改”“集體講評”“正文抄正”“習作小報評展”“期末班級作文選出版”的學生作文教學法。

  3、重視潛能生的轉(zhuǎn)化

  我利用休息時間,輔導班上的潛能生,為其解題,讓其讀所寫的作文和作業(yè),耐心輔導斷句,教查字典改錯別字,督促其完成作業(yè),并經(jīng)常為潛能生們買中餐,讓家長放心,以留給潛能生更多的時間補習功課。隨著時間的流逝,所任班級的潛能生進步很快,進入三年級后,逐步趕上了班上的同學,學習上不再拖班上的后腿。

  4、狠抓少先隊組織和干訓的活動。

  我組建了學生的“環(huán)衛(wèi)巡邏隊”“環(huán)衛(wèi)小分隊”“監(jiān)督崗”“紅領巾廣播站(通訊員、播音員)”“含小文藝社”“雛鷹假日小隊”等少先隊組織,并帶領隊員們活躍在街道社區(qū)和含小校園,宣傳環(huán)境保護,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為學校培養(yǎng)出了一批批小環(huán)保員和小宣傳員。

  我為學校“銅管樂隊”的成立和穩(wěn)定,費盡心血。由于環(huán)境因素的影響,農(nóng)村家長和學生都不重視,隊員的穩(wěn)定性很差,常常是過不了幾天,學生就不學了。組建時,我親自到勤奮好學的學生家中動員,說服其家長,讓其子女參加樂器的演奏學習。我又想方設法,動員所任班級的學生,親自參加、督促其練習,才讓學校的“銅管樂隊”得以穩(wěn)定的組閣。每周的升旗儀式、每次各種場面的演出活動,都是我親自帶領“銅管樂隊”隊員參加吹奏演出。

  我還成功組織了學校大型的少先隊大隊活動。如“六、一藝術節(jié)”“敬老節(jié)獻孝心”“清明節(jié)掃墓”“歌詠比賽”“游園”“三月文明禮貌月”“暑期離校不離教”“學雷鋒的義務掃街”等活動。堅持組織每天的班級常規(guī)檢查評比、每周的播音宣傳和開大隊會、每月的含小文藝作品展。

  在1999年的建隊50周年紀念日,我被評為了九龍坡區(qū)的“十佳總輔導員”。

  5、嚴格學校的考風考紀

  我擬訂《考試紀律》,督促各班宣傳和遵守。一到期末考試,我就不辭辛苦,到中心校、各村點校督考,處理考風考紀方面出現(xiàn)的問題。剛開始,為了了解學生的考試工作,一人就督考了三所村校,連吃午餐都在汽車上。每期的《教學工作報告》,我總是把“考風考紀”作為重點,讓廣大教師轉(zhuǎn)變觀念。學校也嚴格按“一人一桌”“密封試卷”等方式進行學生的考核,讓教師、學生、家長對學習引起重視,以適應新形勢的需要。

  6、加強全鎮(zhèn)教學常規(guī)的檢查

  從任副校長分管全鎮(zhèn)教學工作以來,我盡力地做好本職工作,認真履行學校副校長的職責,不斷提高自己的管理能力。我設計、撰寫和打印了《表格式備課本》《教學工作手冊》《兼任學科的課時計劃表冊》《含小教師“教案”“批改作業(yè)”檢查表》《含小學生“問卷調(diào)查”表》等多種學校管理資料。我還一直把教學的`兩個“六認真”的管理,落實到檢查和提高學校的教學質(zhì)量上來。我堅持利用空堂時間,不定時多次深入5所村校,聽評隨堂課,檢查教案,抽評各科作業(yè),每次都作好了檢查的記錄。我一發(fā)現(xiàn)教師教學中的問題,就及時、善意地指出。我還親自到各校組織“學生調(diào)查問卷”,向廣大教師反饋來自學生的各種意見和建議。因是農(nóng)村學校,校與校之間遠,特別是玉泉小學,在寨山坪山上,路陡坡滑,晴天的交通工具多是乘摩托車,一遇雨天,只有步行一個半小時的山路。不管是上午還是下午,不管是天晴或下雨,我都按計劃下村校開展工作。

  7、優(yōu)化幼兒園的管理

  在幼兒園中加大常規(guī)及師資培訓力度,開設幼兒英語、興趣拼音等特殊教育服務,舉辦有各特色的“幼兒及家長的半日活動”,全力編排幼兒節(jié)目,為幼兒園開辟各種宣傳和打造自身形象的路徑,構(gòu)建適合本鎮(zhèn)實際的幼兒成長激勵機制,注重幼兒成果的展示。堅持“一切服務于幼兒和家長”,以良好的幼兒辦學和管理,贏得社會及群眾的信任。

  8、提高自身的素質(zhì)

  隨著新世紀教育教學改革的不斷更新,也為了適應學校管理的信息化發(fā)展,我樹立起“終身學習觀”。只要一有空閑,我就自學電腦。現(xiàn)在,我能使用“課件”,能熟練運用“五筆字根”打印文檔,能上網(wǎng)發(fā)送各種郵件和查詢各種資料。

  我努力學習寫作,撰寫活動稿件,并分別在《石龍?zhí)丁贰毒琵埿畔蟆芳啊毒琵埥逃W(wǎng)站》上發(fā)表作品,累計達五十多篇。為了寫好論文,我經(jīng)常是挑燈夜戰(zhàn)。我所撰寫的近六千字的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》,獲得了國家級的特等獎,并在《當代重慶教育論文大系》《新中國基礎教育論文》《國際英才科研論文》的大型“教育論文集”中發(fā)表。

  現(xiàn)在,我在“小教?啤睂W歷的基礎上,繼續(xù)進行“中文本科”的函授學習;還積極報名參加了區(qū)“骨干教師”的培訓。

  本人特長

  寫作、語文科教學(朗讀、作文輔導)、音樂、學校和幼兒園管理

  能勝任的工作

  1、學校管理

  2、教改科研工作和管理

  3、幼兒園管理

  4、一至六年級語文科的教學

  5、學?傒o導員工作

  6、語文教研組長

  7、班主任

  8、音樂科的教學

  獲獎情況

 。ㄔ斠娪∽C材料:獎狀及證書)

  1987年5月獲重慶市巴縣“小學青年教師獻課”一等獎

  1987年6月獲巴縣“教書育人、為人師表”演講比賽的二等獎

  1987年9月被評為重慶市巴縣“先進教師”

  1995年5月獲區(qū)的“三個一”(一堂優(yōu)質(zhì)課、一個優(yōu)質(zhì)教案、一份優(yōu)質(zhì)評案)的三等獎

  1996年3月被評為區(qū)的“五好家庭”

  1996年9月獲含谷鎮(zhèn)的“紀念紅軍長征勝利活動”的詩歌創(chuàng)作及朗誦三等獎

  1996年9月獲區(qū)的小學教師基本功競賽“說課”三等獎

  1997年出席了重慶市九龍坡區(qū)第七次婦女代表大會(印證材料:出席會議的“代表證”)

  1997年9月獲九龍坡區(qū)計劃生育委員會的“國策情”演講賽三等獎

  1997年11月獲區(qū)的“規(guī)程知識競賽”優(yōu)秀獎

  1997年12月獲區(qū)普通話考級的二級甲等的等級證書

  1998年9月獲區(qū)的1995——1998年度的“優(yōu)秀教師”

  1999年5月獲含谷鎮(zhèn)的“紀念‘五四’運動八十周年”征文活動的三等獎

  1999年10月被評為區(qū)的“十佳少先隊輔導員”

  20xx年6月獲區(qū)的第三屆中小學生“環(huán)保征文作品指導”三等獎

  20xx年10月被聘為九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)“小學副校長”

  20xx年11月獲區(qū)“中小學教師計算機培訓”的初級證書

  20xx年12月論文《談環(huán);顒訉τ说闹匾浴,獲市級的《優(yōu)化校園精神文化,促農(nóng)村小學師生素質(zhì)提高的研究》的總課題組階段論文評比二等獎

  20xx年獲含谷鎮(zhèn)“建黨八十周年”的《我心中的共產(chǎn)黨》征文競賽三等獎

  20xx年6月獲區(qū)的中小學生“環(huán)保征文指導”三等獎

  20xx年10月獲區(qū)的“教師優(yōu)秀論文”一等獎

  20xx年10月經(jīng)考察合格,正式任免為“小學副校長”

  20xx年11月獲區(qū)的第四屆中小學教研月活動的教案檢查評比“先進個人”

  20xx年12月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》,獲重慶市第二屆學校衛(wèi)生論文評比一等獎

  20xx年12月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》,獲北京聯(lián)合英才國際教育科學研究院的《21世紀中國優(yōu)秀教育論文精品文庫》的20xx年“教育科學研究”論文成果一等獎

  20xx年12月獲得重慶市教育科學研究所的“創(chuàng)新作文一等獎”的指導教師證書

  20xx年1月被評為市級的《優(yōu)化校園精神文化,促農(nóng)村小學師生素質(zhì)提高的研究》總課題組的20xx年的“科研先進個人”

  20xx年4月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》,獲“當代重慶教育論文大系”優(yōu)秀作品獎

  20xx年5月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》,獲“新中國基礎教育總覽”二等獎

  20xx年5月撰寫的論文《新世紀家庭中未成年人的心理健康現(xiàn)狀的探微,獲《優(yōu)化校園精神文化,促農(nóng)村小學師生素質(zhì)提高的研究》總課題組的一等獎

  20xx年9月被評為重慶市九龍坡區(qū)教育委員會的“師德先進個人”

  20xx年10月獲市教委的“重慶市中小學校長任職資格培訓”的合格證書

  20xx年10月獲重慶市九龍坡區(qū)“中小學德育學術論文”二等獎

  20xx年4月獲重慶市教師書法評級委員會的“書法等級”資格“中級五級”證書

  20xx年4月獲重慶市九龍坡區(qū)教委、黨建研究會的“我心中的夢”演講比賽三等獎

  20xx年7月獲九龍坡區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號

  20xx年1月獲九龍坡區(qū)“校長論壇”演講賽三等獎

畢業(yè)生自薦書9

尊敬的領導:

  您好!我的名字叫XX,我是XX醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

  五年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

  豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了XX等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

畢業(yè)生自薦書10

  您好!我叫xx,是今年植物保護專業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間,平凡的我并沒有顯赫的成績。但在母!俺绲、務實、求是”的校訓激勵下,在優(yōu)良校風和學風的熏陶下,我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生。

  我知道,圖書館是為教學科研服務的學術性機構(gòu)。我校圖書館已經(jīng)走過了100多年的歷程,是一個辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專業(yè)隊伍素質(zhì)較高的綜合性圖書館,承擔著為全校XX0多名教師和學生提供文獻信息服務的重要任務。圖書外借是圖書館的主要服務工作,圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內(nèi)借到稱心如意的圖書,直接體現(xiàn)著圖書館的服務質(zhì)量。因此,圖書借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到、和藹耐心、技術熟練。

  我能勝任這項工作——我性格沉穩(wěn),“坐得住”,工作認真細心,待人熱情,有耐心;我能踏踏實實、認認真真做工作,禮貌熱情待讀者;我的專業(yè)是植保,屬生命學科,我能利用我的專業(yè)知識輔導讀者,為讀者提供咨詢;我通過了計算機國家一級考試,能熟練使用計算機,通過提高能做好圖書館數(shù)據(jù)庫的維護工作;我吃苦耐勞,精力充沛,能夠適應倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。

  我熱愛這項工作,如果我被錄用,我會樹立服務意識,把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務當成工作的最大快樂,虛心向老師和同事學習,不斷提高服務水平和技術水平。相信在圖書館領導和老師們的幫助下,我能夠做好這項工作!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

畢業(yè)生自薦書11

尊敬的領導:

  你好!

  感謝你百忙之中審讀我的自薦材料,謝謝!我是四川師范大學經(jīng)濟職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生,得知貴單位發(fā)展前景廣闊,根據(jù)自己的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故在此作個人自我介紹。

  過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎,在大學期間,我主修數(shù)控技術專業(yè),刻苦努力學習這個專業(yè)的理論知識,對這個專業(yè)有一定的了解,能熟練運用在實踐中去。課余,我努力學習其他方面的知識,并積極的參加實踐,XX月至月在本校實訓室擔任試訓組長,監(jiān)督并指導同學操作機床。故有一定的操作能力和組織能力。

  大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常的充實;眾多的朋友使我倍感豐富。我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),我深深的懂得,昨天的成績已成歷史,成功還看未來,在這個激烈的今天,特別是在經(jīng)濟危機的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己于不敗之地。

  讀書時挺喜歡數(shù)學的,在一次看日歷,無意之間發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的關系,就是陽歷和周幾之間的關系。經(jīng)過近幾個月的思考終于讓我了解了其中的換算方法。自己也總結(jié)出了之間的換算公式(如有興趣,下面詳見)

  我熱忱的期待得到你的垂青和接納,路貴單位聘用,將不負眾望,盡最大窒與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干,點滴積累,進一步充實自己,切實的為貴公司做出貢獻,創(chuàng)輝煌未來。

  下附個人履歷表,最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

自薦人:

日期:

畢業(yè)生自薦書12

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時間來審閱我的自薦書。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

  我是XX大學新聞專業(yè)的應屆畢業(yè)生。從一進大學,我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞、全面發(fā)展的、適應社會需求的高素質(zhì)人才。

  在政治思想上,我通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。

  在學習上,我孜孜不倦,平時熱衷于“泡”圖書館,除了閱讀自己專業(yè)相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來二十一世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養(yǎng)自己的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。

  在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且不斷學習,不斷完善自己,盡心全力做好工作。

  此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生自薦書13

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦書。期盼能加入到貴院的行列之中,和同事們風雨同舟,與時俱進!

  我是xx醫(yī)學院婦產(chǎn)科學專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學院的幾年歷練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。

  久聞貴院擁有一流的技術,一流的服務贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化,實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理化。對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。

  選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,無畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既檢驗了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxx年xx月xx日

畢業(yè)生自薦書14

尊敬的領導:

  您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  我是XX大學XX學院的學生,將在20xx年X月畢業(yè)。在即將踏上征程之際,我懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職自薦書的。之所以平靜,因為我想我不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌。十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!

  “一分耕耘、一分收獲”!作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取一片天空,讓社會來容納我。21世紀呼喚綜合性的人才,在四年的學習生活中,我在掌握了專業(yè)知識情況下,閱讀了大量課外書籍,特別是對自己感興趣的貿(mào)易與進出口報關方面已經(jīng)達到一定的深度,現(xiàn)在已有報關員報檢員證。

  如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿意用我的心血和汗水還你一個驚喜!

  天行健,君子以自強不息!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

畢業(yè)生自薦書15

尊敬的xx:

  您好!

  首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。

  我是一名即將從山東商貿(mào)職業(yè)學院會計專業(yè)畢業(yè)的學生.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

  作為一名會計學專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在整整兩年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.

  本人待人熱情,性格開朗,具有較強的親和力,能很好的處理人際關系,能吃苦耐勞,并且具有團隊協(xié)作精神;在校期間,我認真學習基礎知識和專業(yè)課程,目標明確,掌握了會計專業(yè)相關知識和技能,熟練了企業(yè)會計處理流程和財務軟件操作;一向勤勉奮進的我除了刻苦學習專業(yè)知識,還不斷充實自己,同時提高了自己實踐能力和動手能力。我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今后實踐中虛心學習,不斷專研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力,完善充實自己,我期望能有一片揚我所長的天地,我將奉獻我的智慧和汗水。面對著現(xiàn)在的社會競爭激烈,意味著還有許多極在的挑戰(zhàn)需要我去應付;剛剛踏出校園門口的我意味著閱歷淺,不過我一定以堅定不移的心態(tài)去面對一切,戰(zhàn)勝一切困難,我希望在從中可以不斷成長與學習,希望貴公司給我一個去學習、去挑戰(zhàn)的平臺,給我一個機會與貴公司共同發(fā)展。

  愿成長的道路上有你的關懷和培養(yǎng)!

  祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx.xx.xx

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