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化學教育專業(yè)自薦書

時間:2021-12-14 17:39:04 自薦書 我要投稿

化學教育專業(yè)自薦書4篇

  在日常生活和工作中,我們都跟自薦書有著直接或間接的聯(lián)系,自薦書有助于我們介紹自己的潛能。還是對自薦書一籌莫展嗎?以下是小編整理的化學教育專業(yè)自薦書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

化學教育專業(yè)自薦書4篇

化學教育專業(yè)自薦書1

尊敬的領導:

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。我叫XXX,是XX大學化學教育專業(yè)畢業(yè)生,我懷著激動和迫切的心情向您遞呈了這份自薦書,通過幾年的不懈努力和刻苦學習,今天以優(yōu)異的成績完成學業(yè),走出校門學以致用,也充滿信心的向你展現(xiàn)我的風采! 〈髮W學習期間,我認真學習,勤奮刻苦,為以后的工作打下良好的基礎,不但學到了專業(yè)知識(無機化學、儀器分析、分析化學等),提高了綜合素質(zhì),更重要的是大學教會了我怎樣做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)! ≡谂W習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,在校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時也參加各種社會活動,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才! 〈髮W期間擔任院團委宣傳部長一職,積極參與學校組織的各項活動,并且自己創(chuàng)辦了社團,擔任社長兼宣傳部長,在和社團成員的共同努力下取得了優(yōu)異的成績,被評為“優(yōu)秀社團”;畢業(yè)設計獲得“高校畢業(yè)設計展銀獎”,并榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號! ∽鳛檎嬲目缡兰o一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智,如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來! ∽詈螅T纲F公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

XXX年XX月XX日

化學教育專業(yè)自薦書2

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX化學學院XX年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)之際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品、話劇,還組織同學一起排演過舞蹈等。大三的時候,曾創(chuàng)建“XX工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,我所崇尚的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書,希望能有機會向您當面致謝!

  此致

敬禮

  自自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

化學教育專業(yè)自薦書3

尊敬的校長先生:

  您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的.信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  xxx

化學教育專業(yè)自薦書4

尊敬的領導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。我叫XXX,是XX大學化學教育專業(yè)畢業(yè)生,我懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,通過幾年的不懈努力和刻苦學習,今天以優(yōu)異的成績完成學業(yè),走出校門學以致用,也充滿信心的向你展現(xiàn)我的風采。

  大學學習期間,我認真學習,勤奮刻苦,為以后的工作打下良好的基礎,不但學到了專業(yè)知識(無機化學、教師職業(yè)道德、儀器分析、分析化學等),提高了綜合素質(zhì),更重要的是大學教會了我怎樣做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,在校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能,同時也參加各種社會活動,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

  大學期間擔任院團委宣傳部長一職,積極參與學校組織的各項活動,并且自己創(chuàng)辦了社團,擔任社長兼宣傳部長,在和社團成員的共同努力下取得了優(yōu)異的成績,被評為“優(yōu)秀社團”;畢業(yè)設計獲得“高校畢業(yè)設計展銀獎”,榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智,如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來。

  最后,祝愿貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

  XXXX年XX月XX日

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