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護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書

時間:2020-12-10 11:08:00 自薦書 我要投稿

護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書

  自薦書也是自薦信,那么護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書應(yīng)該要怎么寫呢?下文的內(nèi)容是由小編為大家準(zhǔn)備的護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書,僅供參考。

護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書

  護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是襄陽市護(hù)士學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业闹匦麻_始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。在校兩年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的兩年;萦趯W(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中兩年使我成為一名復(fù)合型人才。

  實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨(dú)立工作是我對工作的本分。獨(dú)立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護(hù)理,看著病人在我們的精心護(hù)理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復(fù),心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

  對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報(bào)了自考。理論和實(shí)踐對我來說同等重要。總之,充實(shí)的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

敬禮!

  護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書2

尊敬的xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您閱讀我的.護(hù)士自薦書!

  我叫,是柳州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

  專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,在校期間,曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績,這期間鍛煉自己的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

  經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇,,現(xiàn)在毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!

  1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識;

  2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等?频淖o(hù)理理論及操作;

  3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

  4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;

  5.擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力

  此致

敬禮

  護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我叫張麗娟,是邵陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校護(hù)理專業(yè)2011屆畢業(yè)生。

  我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

  從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加校組織的各項(xiàng)活動,并在第一屆校運(yùn)動會開幕式中獲得“優(yōu)秀表演獎”。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)羸得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),并在中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得老師、患者及家屬的高度好評。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然有自信,“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿用行動來謀求信任,愿貴院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴院滿意,讓患者滿意。

  此致

敬禮

  護(hù)士應(yīng)屆畢業(yè)生自薦書4

尊敬各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫梁靜,是柳州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

  專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,在校期間,曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績,這期間鍛煉自己的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

  經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇,,現(xiàn)在毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!

  1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識;

  2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等?频淖o(hù)理理論及操作;

  3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

  4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;

  5.擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力

  此致

敬禮!

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