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畢業(yè)生自薦書

時間:2020-10-19 20:07:54 自薦書 我要投稿

2017畢業(yè)生自薦書

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2017畢業(yè)生自薦書

  2017畢業(yè)生自薦書1

  尊敬的領導:

  你好!感謝你在百忙中從自薦信的海洋中挑選翻閱了我這一粒普通的石子,你的這一輕輕伸手,將為我的未來打開了新的一扇門,自信的我堅信若有幸能為貴醫(yī)院服務,我定將在貴醫(yī)院的熏陶下成為一顆光芒四射的寶石。

  我叫王小花,是某某大學醫(yī)護學院XX屆護理專科的學生。借此機會。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的喜愛執(zhí)著追求,真誠的向您作個人自我介紹。

  我是一個性格外向,開朗,活潑,熱愛生活,樂于助人的農(nóng)村女孩,淳樸的鄉(xiāng)情賦予了我天生的純潔,和吃苦耐勞,堅強的毅力,嚴格的良好家教使我從小就體會到了:吃得苦中苦,方為人上人。愛好運動的我具有強健的體魄和積極樂觀的心態(tài)。

  通過兩年的大學理論學習,不僅使我具備扎實的專業(yè)基礎知識和護理技術(shù),而且增進了我的人際溝通的能力。在學校期間,我不僅擔任了多種班委干部,科代表,社團干事,而且還積極組織策班團活動,社會實踐活動,英語過級證書,國家獎學金,榮獲”優(yōu)秀團員“稱號。各種運動會榮譽證書。在課余期間還做了兼職。

  在臨床實習中,我把理論知識運用于實際工作中,既鞏固了理論知識又加強了基本技能并積累了臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。通過實習培養(yǎng)了我敏銳的觀察力,正確的判斷力。獨立完成工作的能力,嚴謹,踏實的工作態(tài)度并以愛心,耐心,細心,責任心對待每一位患者。能夠適應整體護理和人性化服務的發(fā)展需要,因此我對自己未來充滿信心。

  現(xiàn)在雖然我只是一粒普通的沙礫,但是我堅信若我有幸能成為貴醫(yī)院的一員,在貴醫(yī)院的精心培訓和熏陶下,石頭一定會磨練為一顆耀眼的寶石。為貴醫(yī)院盡責盡心。

  下頁附個人簡歷表,盼面談!最后真心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)步步升高。再次感謝你的審閱。

此致

  敬禮!

  自薦人:王xx

  20xx年2月14日

  2017畢業(yè)生自薦書2

  尊敬的浙江大學老師們:

  你們好!我叫曹楠,是臨海市臺州中學理科班的一名女生。很感激你們在百忙之中閱讀我的個人陳述。浙大于我,是站在臺州中學光榮榜前萌生的最初的向住!皣谐删,在浙之濱,昔言求是,實啟爾求真”,校哥里的詩意和人文,更堅定了我夢想的步伐。

  我自認是一個擁有人文情懷的理科生,喜歡文字帶來的自在和舒適,亦享受邏輯推理的嚴謹和巧妙。學習方面,我沒有特別擅長的科目,但也沒有弱科。都是還好,加起來成了挺好。當然,優(yōu)秀和卓越之間是有一定距離的,目前一直處于縮小兩者距離的路上,從未止步。

  我是一個嗅到挑戰(zhàn)的`味道有點興奮的人。自信得看似毫無來由,實際在心態(tài)上,我知道自己已經(jīng)贏了。小學時,我有一個特殊的身份——體育生。體育生本身沒有特別之處,特別的是權(quán)衡好體育生和尖子生兩個角色。作為學校排球隊的一員,球場上摸爬滾打的日子,教會了我腳踏實地,培養(yǎng)了我和隊友們的默契,更多的,是經(jīng)歷了一次次失敗或成功,我收獲了百折不撓的勇氣。

  排球生涯接近尾聲,沒有收獲冠軍的喜悅,但太多動人的細節(jié)讓我提筆寫作。看著靈感的火花被記錄,并且有幸出版成書,是意外收獲,也是一個新的開始。小學到初中,我陸續(xù)出版了《一點兒也不神秘》、《懸崖上的金魚公主》和《出發(fā),蒲公英》三本書。2015年,《懸崖上的金魚公主》再版為《歡喜冤家說再見》。文字收獲的肯定讓我在喜悅的同時學會收斂鋒芒。

  我的初高中學校和家在兩座不同的城市,每周回家一次的我絕不會錯過的就是英語角。來自各行各業(yè)的,但懷揣對英語熱愛的人們聚在一起,對一個topic各抒己見,我也從最開始的一頭霧水,到后來能參與討論。高中時,我參加了校模擬聯(lián)合國社團,面對滿滿學術(shù)名詞的background,開始時內(nèi)心是崩潰的。后來,活躍在各個會場,臺州會、杭州會都有我的身影。學會站在不同國家的立場去思考,去debate。身為模聯(lián)人,我收獲的不僅是榮譽提名,還有作為世界公民的責任和擔當。世界會不會因為我的存在,有些許不同呢?

  高中三年自認為做過最帥氣的事,一是堅持了三年的夜跑(臺州中學一項傳統(tǒng),夜自修課間學生自發(fā)到操場,憑喜好慢跑或狂奔,景象頗為壯觀)。另一件是堅持了三年的日記(日記的厚度讓我摸得到時間的質(zhì)感)。最后一件是運動會當了三年的炮灰。高一高二時幾首浪遍了所有的運動會項目,到高三時只剩下800米,恰好800米那天下點悲壯的小雨,耳邊是呼呼風聲,伴隨不時幾聲“加油”。沖過終點,依舊沒有名次,但感覺高中生涯圓滿了。

  我不是一開始就能做到最好的人,但一定是堅持到最后的。如果以排名為縱坐標,考試為橫坐標建系,會發(fā)現(xiàn)我的成績像極了以原子為半徑為縱軸,原子序數(shù)為橫軸的元素周期表。學無止境。我非常感謝在臺州中學學習的高中三年,它讓我覺得學習一直是一件很有意思的事,它讓我一次次堅定了“天道酬勤”,它讓我知道夢想的無限可能性,它讓我驕傲于活出自己最想要的模樣。

  艾瑪·沃森在聯(lián)合國演講時說:Not me,who?Not now,when?即使我現(xiàn)在呈現(xiàn)的是白紙一張,我相信大學時專業(yè)知識的沉淀,會還浙大一份滿意的答卷。

此致

  敬禮

  申請人:臺州中學xxx

  2016年5月22日


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