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學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-11 06:29:36 自查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

  20xx年度,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開展各方面工作,把各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與“兩基”迎國檢、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、行風(fēng)評議、辦人民滿意的學(xué)校緊密結(jié)合起來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本”,貫徹以“學(xué)生為主體”的思想。努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開展,不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的相關(guān)要求,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解,定期組織匯報(bào)與檢查工作,確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí),保證順利實(shí)現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下:

學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

  一、學(xué);厩闆r概述

  我校現(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中住校學(xué)生xxx人,在編在崗教師xxx人,高級教師xx人,一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級學(xué)科帶頭人x人,市級骨干教師x人,縣級學(xué)科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學(xué)校老師有xx人次在各級各類業(yè)務(wù)技能競賽中獲獎(jiǎng),發(fā)表論文71篇,學(xué)生在各級各類學(xué)科、技能競賽中有xxx人次獲獎(jiǎng),各項(xiàng)數(shù)據(jù)均超過指標(biāo)要求。

  二、指標(biāo)任務(wù)完成情況

  (一)思想政治德育工作

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想、組織、作風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。(1)進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,實(shí)行每周一次的校委會議事制度。(2)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,班子成員職責(zé)分明,分塊負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)轉(zhuǎn)有序。(3)要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神及省市縣“三會”精神,全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)向,不斷提高科學(xué)決策能力。(4)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,牢固樹立服務(wù)育人的意識,經(jīng)常深入教師、學(xué)生、社會了解情況,廣泛聽取各方面的意見建議。學(xué)校要求帶班校委全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理,必須每天深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生食堂,關(guān)心學(xué)生的冷暖,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的服務(wù)意識贏得了廣大師生的信任和支持。(5)要求校委成員參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展,學(xué)校把校委會成員安排在各個(gè)學(xué)科組,參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)的開展。

  2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(1)要求廣大教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,接受新思想,掌握新方法,解決新問題,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。學(xué)校把集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求每個(gè)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于一萬五千字,并結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真撰寫心得體會,年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務(wù)。(2)結(jié)合“重師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)及“民主評議行風(fēng)” 活動(dòng)的開展,要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以《瓜州縣教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期兩次的學(xué)生評教活動(dòng),把學(xué)生是否滿意作為評價(jià)教師的一項(xiàng)重要指標(biāo),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,并實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制,有力地規(guī)范了教師的從教行為。(3)學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。(4)對廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想教育,克服功利思想,堅(jiān)定職業(yè)信仰,幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感,在育人的過程中不斷完善自己。(5)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展,激勵(lì)廣大教師的工作積極性,力求業(yè)務(wù)一流、師德一流,比貢獻(xiàn)大小,講工作實(shí)效。目前學(xué)校師風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。

  3.重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實(shí),大處著眼,細(xì)處著手,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,不斷完善學(xué)生操行評定管理考核辦法,嚴(yán)格按照《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)。形成了一整套較為完整的學(xué)生評價(jià)體系,取得顯著的教育成效。學(xué)生操行優(yōu)良率達(dá)到95%以上,遵紀(jì)守法率達(dá)100%。

  4.重視學(xué)校的普通話推廣工作。學(xué)校成立了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求所有一線教師必須使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué),要求學(xué)生在課堂上必須使用普通話,鼓勵(lì)師生在日常生活中使用普通話進(jìn)行交流,在召開會議時(shí),必須使用普通話。號召師生說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園醒目的地方設(shè)置了“請講普通話、請寫規(guī)范字”的宣傳牌。

  (二)、學(xué)校管理

  1.健全各類管理制度,在推進(jìn)學(xué)校制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理進(jìn)程中邁出了新的步伐。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷完善學(xué)校管理考核制度,完善崗位責(zé)任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會,教師民主生活會,廣泛聽取教職工的意見建議,修定完善《瓜州縣第二中學(xué)教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學(xué)教師職稱聘任辦法》等,充分體現(xiàn)了鼓勵(lì)先進(jìn),講究奉獻(xiàn),注重實(shí)效,多勞多得的激勵(lì)性原則。

  2.周密計(jì)劃,扎實(shí)安排,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。學(xué)校各項(xiàng)工作都能做到學(xué)期初有計(jì)劃,過程中有落實(shí),有檢查、有記載,學(xué)期末有總結(jié),工作資料收集整理齊全,裝訂規(guī)范,便于查閱。

  3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機(jī),多方籌措資金,大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套建設(shè),在班班建有多媒體操作平臺的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富課程教學(xué)資源,不斷提高信息化辦公水平,在信息技術(shù)與課程整合改革實(shí)踐中取得重大突破。新建成理化生實(shí)驗(yàn)室三套,音樂、美術(shù)教室各一間,并備有基本的教學(xué)設(shè)備,體育教學(xué)器械進(jìn)一步充實(shí),基本滿足教學(xué)需要。各功能室均有專人負(fù)責(zé)管理,做到建檔建冊,分類擺放,方便使用。學(xué)生理化生分組實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到指標(biāo)要求。

  4.投入資金約380萬元對校園人工湖進(jìn)行了改造,建成百米文化長廊,新增校園文化標(biāo)語11條,室內(nèi)宣傳畫135幅。校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,營造了濃厚的校園文化氛圍。協(xié)調(diào)關(guān)系,資源共享,積極爭取瓜州縣地震應(yīng)急揮中心選址于學(xué)校東操場,結(jié)合項(xiàng)目建設(shè),完成大操場三合土碾壓抄平工程,為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。

  5.全面落實(shí)義務(wù)教育階段的各項(xiàng)教育任務(wù),制定各項(xiàng)控輟保學(xué)措施,留得住,管得好,使每一個(gè)適齡兒童都能享受到平等的國家教育,四率均達(dá)到指標(biāo)要求。

  6.重視學(xué)校、教育及文化宣傳工作,組織策劃重大節(jié)日慶典活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日,廣泛征求意見建議,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。堅(jiān)持黨務(wù)、政務(wù)公開,重視學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),把它作為學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,學(xué)校事務(wù)公開透明,為社會各界搭建溝通與交流的平臺,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,成為學(xué)校對外宣傳的一扇窗口。

  (三)、教學(xué)工作管理

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊科目,排足課時(shí),保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,把各項(xiàng)培養(yǎng)教育目標(biāo)真正落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)期初要求每位教師學(xué)習(xí)課標(biāo),通讀教材,周密制定教學(xué)計(jì)劃,要求教師鉆研教材,了解學(xué)生,精心備課上課,充分發(fā)揮學(xué)科組教師傳、幫、帶作用,大力推行集體備課制度,不斷完善管理辦法,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使其更有利于取長補(bǔ)短,資源共享,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處對教學(xué)活動(dòng)的開展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)的監(jiān)督與檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),及時(shí)糾正,學(xué)科組認(rèn)真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評制度,堅(jiān)決杜絕無案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、講評與展覽,注重學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2.強(qiáng)化過程管理,堅(jiān)持實(shí)行“月測”考核制,充分引入競爭激勵(lì)機(jī)制,對于成績優(yōu)異或有突出進(jìn)步的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),幫助學(xué)生樹立階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),有利于教師查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,彌補(bǔ)不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃。

  3.重視“三型課”、“三個(gè)一”和說課為主要內(nèi)容的常規(guī)教研活動(dòng)的開展,把它作為基本的教學(xué)常規(guī)滲透在教師日常工作當(dāng)中,要求學(xué)科帶頭人、骨干教師每學(xué)期上好一堂“示范課”,并有利于經(jīng)驗(yàn)的推廣與總結(jié),課題實(shí)驗(yàn)教師上好“匯報(bào)課”,有針對性地解決新課程教學(xué)過程中的疑難與困惑,青年教師上好“公開課”,謙虛聽取意見建議,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的不斷提高。同時(shí)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課制度”,在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學(xué)的基本情況。學(xué)校每年舉行一次“教學(xué)論文交流評比活動(dòng)”和一次,本學(xué)期組織開展的“優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動(dòng)”,共有80余名老師參加了初評活動(dòng),有12名教師進(jìn)入復(fù)賽,極大地促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)與交流,有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣。

  4.圍繞新課程改革實(shí)踐活動(dòng),廣大教師立足實(shí)踐,大膽嘗試,接受新思想,應(yīng)用新理念,學(xué)習(xí)新方法、探索新模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂效益,幾年來學(xué)校以充分落實(shí)學(xué)生的主體地位為突破口,在“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”課堂模式的探索中由實(shí)驗(yàn)走向成熟,取得了豐碩的成果。

  5.結(jié)合教育教學(xué)中存在的突出問題,以問題為課題,加強(qiáng)校本教研與課題研究,截止目前,我校共有實(shí)驗(yàn)課題35項(xiàng),其中省級課題2項(xiàng),市級課題6項(xiàng),縣級課題9項(xiàng),其中已有5個(gè)縣級課題結(jié)題,校級課題18項(xiàng),結(jié)題8項(xiàng)。

  (四)、綜治及總務(wù)后勤管理

  1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)決實(shí)行收支兩條線,在財(cái)務(wù)收支、寄宿生生活補(bǔ)助、交通費(fèi)補(bǔ)助的發(fā)放、績效工資考核、職稱晉升、評優(yōu)表模以及其他設(shè)計(jì)公共利益的方面,都進(jìn)行了公示公開,自覺接受群眾監(jiān)督。

  2.加強(qiáng)對學(xué)生公寓樓的管理,學(xué)校增設(shè)公寓樓生活輔導(dǎo)老師崗位,全面負(fù)責(zé)住校學(xué)生就寢、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、生活指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,結(jié)合“文明宿舍”評比創(chuàng)建活動(dòng)開展“家園建設(shè)”,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅、溫馨舒適的生活環(huán)境,為教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供有力保障。

  3.重視對餐廳運(yùn)營及從業(yè)人員管理,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,要求食品從業(yè)人員必須持證上崗,加強(qiáng)對食品入口、加工、存放各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管力度,嚴(yán)格規(guī)范餐具的洗滌與消毒流程,保持操作間良好的衛(wèi)生面貌,確保加工出售的食品安全衛(wèi)生。

  4.牢固樹立安全重于泰山的思想,把安全工作放在學(xué)校一切工作的首位來抓。學(xué)校制定各項(xiàng)安全管理制度,定崗位、定職責(zé),層層簽定安全責(zé)任書,堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。學(xué)校利用班會課、晨會課,根據(jù)季節(jié)變化有針對性地開展各項(xiàng)安全主題教育活動(dòng),在師生中牢固樹立安全第一的思想,使廣大師生掌握基本的安全常識,在師生中組織開展“應(yīng)急疏散”演練和“火災(zāi)自救”演練,使師生具備應(yīng)有的應(yīng)急逃生能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定期開展安全排查工作,加強(qiáng)校園及周邊治安維穩(wěn)工作,把各種安全隱患及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)中,確保一方平安。

  5.重視校園精神文明建設(shè),以黨總支建設(shè)為陣地,樹立黨員先鋒崗,開辟職工之家,煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持黨務(wù)公開,校務(wù)公開,推行“陽光工程”,各項(xiàng)綜合目標(biāo)責(zé)任書全面落實(shí),學(xué)校各方面工作經(jīng)得起考驗(yàn),廣泛接受群眾監(jiān)督。

  6.本年度學(xué)校獲評為“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”,“市級信息技術(shù)示范校”,“縣級綠色學(xué)校”,“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”,“先進(jìn)黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”,“瓜州縣兩基迎國檢先進(jìn)單位” ,“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”主題實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試”達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、“花園式單位”、“2010年度城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作先進(jìn)單位”、 “英語教學(xué)先進(jìn)單位” 等榮譽(yù)稱號。

  三、存在的問題

  1.學(xué)校教師要針對新課程背景下的課堂教學(xué)及樹立新的人才培養(yǎng)觀念方面,要做深入研究和深層次思考。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí),自覺、主動(dòng)發(fā)展自己的思想意識。部分教師學(xué)習(xí)不夠,自身素質(zhì)欠缺,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求,制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)的管理機(jī)制,讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。

  2.由于學(xué)校生源地廣泛,學(xué)生組構(gòu)比較復(fù)雜,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,給學(xué)校管理、教育教學(xué)工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學(xué)校整體情況來看,還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在校園內(nèi)要大興讀書之風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。在課外活動(dòng)的開展方面還有待加強(qiáng),要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈,引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

  3.學(xué)校一直重視與公安、交警、運(yùn)管所等職能部門的密切聯(lián)系,積極采取應(yīng)對措施,盡可能為學(xué)生周末離校提供便利,盡可能多一些安全保障,但終因縣域內(nèi)交通運(yùn)力不足存在安全隱患。

  4.校園東操場,不適宜于開展各類體育教學(xué)及體育競賽活動(dòng),急需投資建設(shè)。

  根據(jù)以上回顧和總結(jié), 認(rèn)真對照目標(biāo)責(zé)任書的要求,我們認(rèn)為,我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處,有待于不斷的努力與改進(jìn),但與自己相比,本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。參照各項(xiàng)指標(biāo),自評打分為107.9分,請教育局領(lǐng)導(dǎo)考查指導(dǎo)。

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