幼兒園自查整改報(bào)告

時(shí)間：2024-11-07 14:37:00 自查報(bào)告我要投稿

(熱)幼兒園自查整改報(bào)告14篇

　　在我們平凡的日常里，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，其在寫作上具有一定的竅門。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的幼兒園自查整改報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(熱)幼兒園自查整改報(bào)告14篇

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇1

　　通過(guò)20xx年幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)打分情況，結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：

一、科學(xué)完善各項(xiàng)制度促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展幼兒園的制度需要全體教職員工共同來(lái)維護(hù)，如果制度執(zhí)行者及被考核者，同時(shí)也是制定制度的參與者，幼兒園的管理就具有了更大的民主性和群眾性，同時(shí)也有了更強(qiáng)的可行性。我園將通過(guò)教師座談共同討論，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度，使教職員工對(duì)其目的`有更深刻地了解，體會(huì)到制定制度的目的是讓幼兒園有更好的發(fā)展，所有教職員工都應(yīng)本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展的初衷，認(rèn)同各項(xiàng)制度考核，并按要求去執(zhí)行。

　二、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，加大涉外培訓(xùn)力度我園是一支以青年教師為主的隊(duì)伍，有朝氣有熱情，幼兒園會(huì)大力支持教師深造并采取學(xué)歷、職稱與待遇掛鉤的方式，積極鼓勵(lì)教師參加幼教資格證考試及職稱的評(píng)定等。并增設(shè)專項(xiàng)資金，加大教師外出學(xué)習(xí)及請(qǐng)名師入園培訓(xùn)的力度，同時(shí)開(kāi)展好園本培訓(xùn)，用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

　三、加大教研活動(dòng)的廣度和深度我園教研基本圍繞教材開(kāi)展，缺乏園本特色的教研活動(dòng)，今后，我園會(huì)加大園本教研力度，深挖教研活動(dòng)的深度及廣度，激發(fā)教師參與教研的熱情，以基礎(chǔ)教研促原本教研的快速發(fā)展將會(huì)成為我們幼兒園的另一教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)我們將我園親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等亮點(diǎn)作為研究方向，從而提升整個(gè)的校園文化建設(shè)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)從而提升我園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，

　　總結(jié)出一套科學(xué)、規(guī)范的活動(dòng)實(shí)施方案細(xì)則。在教研組的分設(shè)上也將采納各位領(lǐng)導(dǎo)專家的建議，更加細(xì)化，發(fā)揮每一位教研組長(zhǎng)的特長(zhǎng)同時(shí)都能真正起到帶頭作用。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇2

　　一、引言

　　為了提高教學(xué)質(zhì)量，確保孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@接受到優(yōu)質(zhì)的教育，我們進(jìn)行了一次全面的教學(xué)自查。本報(bào)告將詳細(xì)闡述自查的內(nèi)容、方法、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及我們的解決方案與計(jì)劃。

　　二、檢查的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

　　我們按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》等文件的要求，對(duì)幼兒園的教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師素質(zhì)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了全面檢查。檢查的標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、教育方法的.適宜性、教師隊(duì)伍的專業(yè)性、教學(xué)設(shè)施的安全性等。

　　三、自查過(guò)程和方法

　　我們采取了以下幾種方法進(jìn)行自查：

　　1、文件審查：對(duì)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教師教案等進(jìn)行審查，了解教學(xué)的內(nèi)容和實(shí)施情況。

　　2、觀察法：通過(guò)觀察課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)等方式，了解教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　3、訪談法：與教師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對(duì)教學(xué)的看法和建議。

　　4、問(wèn)卷調(diào)查：對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)幼兒園教學(xué)的滿意度和存在的問(wèn)題。

　　四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及原因分析

　　通過(guò)自查，我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

　　1、教學(xué)計(jì)劃不夠完善，有些課程設(shè)置不夠合理，缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性。

　　2、部分教師的教學(xué)方法和手段單一，缺乏創(chuàng)新性和趣味性，不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

　　3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，部分教師缺乏專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患，需要加強(qiáng)管理和維護(hù)。

　　五、解決方案和計(jì)劃

　　針對(duì)以上問(wèn)題，我們提出以下解決方案和計(jì)劃：

　　1、優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃：對(duì)現(xiàn)有課程設(shè)置進(jìn)行全面評(píng)估，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。

　　2、創(chuàng)新教學(xué)方法：組織教師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高他們的教學(xué)方法和手段，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和吸引力。

　　3、提高教師素質(zhì)：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，引進(jìn)更多的專業(yè)人才，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇3

　　在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向�，F(xiàn)自查整改如下：

　　(一)自查情況：

　　1、思想方面：能夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽(tīng)取家

　　長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)方面：熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校。我熱愛(ài)我的事業(yè)，無(wú)論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛(ài)我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

　　4、為人師表方面：孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒，會(huì)把情緒帶到工作中去。

　　5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺(jué)、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專業(yè)知識(shí)也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

　　(二)努力方向：

　　1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

　　2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，2 有良好的思想品德，傳播有益幼兒身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

　　2、在關(guān)愛(ài)幼兒方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)幼兒合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待幼兒，特別是要求幼兒方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

　　3、教書育人方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

　　4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在幼兒中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。

　　我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：

　　1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

　　我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

　　2、完善學(xué)校教育管理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

　　注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。

　　3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

　　堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的'精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)

　　3 新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失。

　　4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

　　我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告及整

　　改措施三

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心，是提高教師思想道德素質(zhì)的關(guān)鍵，是調(diào)動(dòng)教書育人積極性、實(shí)施素質(zhì)教育的決定因素。我園根據(jù)《市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)檢查的通知》(教監(jiān)〔20xx〕33 號(hào))精神和要求，以多種形式的活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺(jué)性，提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)我園教育教學(xué)改革發(fā)展，全面提高保教質(zhì)量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近年來(lái)，我們組織全體教師通過(guò)集體培訓(xùn)、討論交流、個(gè)人學(xué)習(xí)等形式的活動(dòng)，教師的行為收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況自查如下：

　　一、落實(shí)制度，規(guī)范道德

　　為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，并結(jié)合我園實(shí)際情況，我園將各崗位、各部分的職責(zé)、行為道德等匯編成制度，實(shí)行管理制。

　　長(zhǎng)期以來(lái)園領(lǐng)導(dǎo)一直把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題，在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等行為進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，增

　　強(qiáng)了教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)幼兒、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。因此，每學(xué)期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責(zé)任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等，全面規(guī)范師德行為，為樹(shù)立良好的園風(fēng)園貌提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

　　二、精心組織，途徑多樣

　　1、集中培訓(xùn)。師德培訓(xùn)活動(dòng)采取專題講座、觀看影片等形式開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。全體教職工通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。

　　2、討論交流。結(jié)合師德師風(fēng)教育，每位教師對(duì)照個(gè)人的工作情況和崗位，從工作態(tài)度、工作目的以及自身的價(jià)值觀和人生觀等有等方面進(jìn)行討論。討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn)，場(chǎng)面熱烈，感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前教師的實(shí)際，大家感到身邊的正能量，感到有無(wú)窮的動(dòng)力為民幼的教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　3、個(gè)人自主學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及教育的法律法規(guī)、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀等相關(guān)學(xué)習(xí)資料以及縣教育局有關(guān)的文件精神。引導(dǎo)教師自我反思，自我糾正，自我提高。

　　二、豐富內(nèi)容，提高思想

　　我園堅(jiān)持以“師德建設(shè)為基石，形式多樣地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“同心、同行、同樂(lè)”的追求，努力踐行“愛(ài)生如子，愛(ài)園如家，愛(ài)學(xué)如癡”的師德承諾。

　　(一)抓思想認(rèn)識(shí)提升素養(yǎng)

　　思想是行動(dòng)的指南。圍繞“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素養(yǎng)”為目標(biāo)，組織學(xué)習(xí)了《做個(gè)幸福的教師》《幼兒教師應(yīng)具有的素養(yǎng)》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等其它相關(guān)的內(nèi)容，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風(fēng)貌，把教師的師德師風(fēng)要求落實(shí)到了位。讓教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀。

　　(二)抓典型示范樹(shù)立榜樣

　　組織教師學(xué)習(xí)典型的事跡，詮釋道德風(fēng)尚，多次組織教師觀看和學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，以先輩先進(jìn)為鏡，不斷發(fā)揚(yáng)光大他們的寶貴精神和人格風(fēng)范。開(kāi)展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和《小人國(guó)》的孩子是腳，教育是鞋的芭學(xué)園人為教育理念記錄片;寫學(xué)習(xí)反思等等，進(jìn)一步為教師更好的服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于孩子做了進(jìn)一步的詮釋，對(duì)自己的工作進(jìn)行了洗禮，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

　　(三)抓身邊標(biāo)桿激勵(lì)他人通過(guò)樹(shù)立身邊的先進(jìn)典型，用身邊的人和事教育、激勵(lì)全體教職工。發(fā)揮榜樣的力量，開(kāi)展了“夸夸我身邊的同事”“民幼最美教師”等等活動(dòng)，讓身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮明的事例展示在教師面前，讓每一位民幼人的心中充滿陽(yáng)光般的溫暖、照亮民幼的每一個(gè)孩子!

　　(四)抓專業(yè)素質(zhì)，內(nèi)涵發(fā)展

　　1、以書為友，以書為伴。我園根據(jù)園里“讀書工程”，每學(xué)期幼兒園都會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買書籍和專著，鼓勵(lì)廣大教師與書為友、與經(jīng)典為友，營(yíng)造愛(ài)讀書、善讀書的濃厚氛圍，提升教師的綜合素養(yǎng)，倡導(dǎo)教師做學(xué)習(xí)型教師，要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。我園圍繞主題開(kāi)展好書、好文章推薦分享交流活動(dòng)。讓每位教師在交流活動(dòng)中能被濃濃的書香氛圍渲染，能在與同伴互動(dòng)分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交融，讓本園老師從書中得到了領(lǐng)悟，體驗(yàn)到閱讀的愉悅，享受了收獲的幸福，從而豐富教師的理論素養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　2、嚴(yán)管理，樹(shù)新風(fēng)。每學(xué)期我園都利用寒、暑期結(jié)合園本培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展了師德、師風(fēng)大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，對(duì)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德、樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。教師們自覺(jué)增強(qiáng)了教書育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí)，增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用，注重從自我做起，講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系，不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí)，班子人員及時(shí)找其談話，深入了解情況，及時(shí)予以

　　引導(dǎo)教育。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)，豐富內(nèi)涵

　　我園工會(huì)一直將教師的心理健康活動(dòng)作為工作的主旋律。讓教工們?cè)诙嗖实奈幕瘖蕵?lè)活動(dòng)中，陶情養(yǎng)性，從而激發(fā)其愛(ài)園之情，敬業(yè)之情。結(jié)合“三八”、“元旦”等節(jié)日組織教職開(kāi)展晚會(huì)、體驗(yàn)等主題活動(dòng)，如：三八跳繩、爬山比賽活動(dòng)、戶外野炊活動(dòng)等內(nèi)容健康、形式多樣，通過(guò)這些積極健康的活動(dòng)豐富教職工的業(yè)余生活，提升了個(gè)人生活品位、愉悅身心，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)向心力，使全體教職工凝聚成一個(gè)和諧幸福的集體。

　　四、嚴(yán)格管理，注重實(shí)效

　　針對(duì)幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們開(kāi)展了過(guò)程性評(píng)價(jià)，將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。以家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。如：向幼兒家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)題卷表》，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)教師師德師風(fēng)的監(jiān)督，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題幼兒園及時(shí)給予了處理、整改。

　　五、抓住重點(diǎn)，自查自糾

　　1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現(xiàn)象。

　　2、存在的問(wèn)題有：

　　(1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　(2)個(gè)別教師工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新能力不夠突出。

　　(3)個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，有浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　3、針對(duì)幼兒園教師師德師風(fēng)存在的上述問(wèn)題，特提出整改措施：

　　(1)主體方向

　　①健全各項(xiàng)制度，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　�、谡J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加幼兒園和上級(jí)教育部門有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

　　(2)個(gè)體方向

　　①愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。教育不只是給幼兒傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓咏】党砷L(zhǎng)。

　�、跒槿藥煴�。作為教師，自己的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響，因此，要時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求幼兒做到的，自己首先要做到。

　�、蹏�(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的保教水平。

　�、荜P(guān)愛(ài)幼兒。平等地對(duì)待班級(jí)里的每一名幼兒，當(dāng)幼兒有進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)幼兒出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)幼兒要努力做到動(dòng)之以情、曉之以理，尊重幼兒的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒。

　�、葑鹬丶议L(zhǎng)。只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái)，才能了解每一位幼兒特點(diǎn)，才能對(duì)幼兒因材施教。

　　⑥廉潔從教。身為教師，要廉潔從教。對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)幼兒要一視同仁，拒絕請(qǐng)客送禮。

　　總之，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁精神，為推進(jìn)我園的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇4

　　根據(jù)昭陽(yáng)區(qū)教育局（2017）68號(hào)文件的通知，我園對(duì)園內(nèi)環(huán)境，消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等，結(jié)合我園各方面的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的'排查，現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報(bào)如下：

　　一、消防安全

　　裝有滅火器，應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)識(shí)等配備，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，滅火器全體教職工會(huì)操作使用。

　　二、食品安全及衛(wèi)生防疫

　　加強(qiáng)幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅(jiān)持食品采購(gòu)制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房，把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕三無(wú)食品進(jìn)入，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生，做好留樣等記錄。

　　堅(jiān)持以防為主，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時(shí)處理，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)。

　　三、自然災(zāi)害防范

　　我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練，對(duì)幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能教育。

　　四、幼兒園治安

　　我園有兼職保安，對(duì)外來(lái)人員詳細(xì)詢問(wèn)并作好門衛(wèi)登記記錄，堅(jiān)持以防為主，加強(qiáng)值班巡查，做到安全不留隱患。

　　安全工作是幼兒園的重中之重，是社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開(kāi)展下面的工作。

　　安全工作責(zé)任重于泰山，在今后的工作中我園將堅(jiān)持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對(duì)園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　幼兒園存在的問(wèn)題：

　　一、沒(méi)有專職保安，盡快完善門衛(wèi)專職保安。

　　二、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇5

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了我國(guó)幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務(wù)，即幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，其任務(wù)是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。同時(shí)也指出了幼兒教育有自身的特點(diǎn)，即不同于小學(xué)教育，特別強(qiáng)調(diào)了幼兒園是通過(guò)創(chuàng)設(shè)健康，豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)的。

　　為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，新學(xué)期伊始，我們將對(duì)我園進(jìn)行自查整改，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向。

　　一、沒(méi)有舉辦任何形式學(xué)前班，但在教育教學(xué)過(guò)程中為迎合家長(zhǎng)的需求，過(guò)早地對(duì)大班幼兒開(kāi)展拼音，寫字，計(jì)算等內(nèi)容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，通過(guò)這次會(huì)議，我園會(huì)逐漸進(jìn)行整改，科學(xué)地遵循幼兒的`成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過(guò)程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

　　二、班額控制情況，xx鎮(zhèn)是一個(gè)比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口密集，幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個(gè)班級(jí)，其中大班3個(gè)班，中班2個(gè)班，小班1個(gè)班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對(duì)來(lái)比較大班，中班有超額現(xiàn)象，這些問(wèn)題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響，1、教室數(shù)量有限。2教師數(shù)量，教師資質(zhì)有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數(shù)量，如果條件允許，可以把大型綜合活動(dòng)室讓出一部分做為一個(gè)班級(jí)，以減輕大班額的壓力。2向社會(huì)招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來(lái)我園任教，對(duì)于大班額現(xiàn)象，我相信我園會(huì)在以后的整改過(guò)程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。

　　三、規(guī)范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書編審委員會(huì)審定通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程——幼兒操作包，沒(méi)有統(tǒng)一購(gòu)買其它教輔材料，在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對(duì)此，我園設(shè)有一個(gè)大型綜合活動(dòng)室，活動(dòng)室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū)，教室設(shè)有圖書角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個(gè)更加寬松的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　四、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒一日活動(dòng)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，每天保證幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，但有時(shí)由于受天氣和人員的限制，在實(shí)際執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時(shí)幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)縮短。在今后的工作中我們會(huì)加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間。

　　五、規(guī)范幼兒園教學(xué)內(nèi)容，我園設(shè)置并有效實(shí)施五大領(lǐng)域課程，但同時(shí)在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過(guò)早地認(rèn)識(shí)拼音，一些文字，同時(shí)個(gè)別班級(jí)個(gè)別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法：堅(jiān)決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。

　　六、我園沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競(jìng)賽。

　　七、在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳，從未組織幼兒參加過(guò)任何形式的商業(yè)宣傳活動(dòng)。

　　今后，我們將按上級(jí)要求，定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)厲杜絕“小學(xué)化”傾向，規(guī)范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的自查整改報(bào)告，還望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇6

　　通過(guò)20xx年幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)打分情況，結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：

　　一、科學(xué)完善各項(xiàng)制度促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展

　　幼兒園的制度需要全體教職員工共同來(lái)維護(hù)，如果制度執(zhí)行者及被考核者，同時(shí)也是制定制度的參與者，幼兒園的管理就具有了更大的民主性和群眾性，同時(shí)也有了更強(qiáng)的可行性。

　　我園將通過(guò)教師座談共同討論，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度，使教職員工對(duì)其目的有更深刻地了解，體會(huì)到制定制度的目的是讓幼兒園有更好的發(fā)展，所有教職員工都應(yīng)本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展的初衷，認(rèn)同各項(xiàng)制度考核，并按要求去執(zhí)行。

　　二、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，加大涉外培訓(xùn)力度

　　我園是一支以青年教師為主的隊(duì)伍，有朝氣有熱情，幼兒園會(huì)大力支持教師深造并采取學(xué)歷、職稱與待遇掛鉤的方式，積極鼓勵(lì)教師參加幼教資格證考試及職稱的評(píng)定等。并增設(shè)專項(xiàng)資金，加大教師外出學(xué)習(xí)及請(qǐng)名師入園培訓(xùn)的力度，同時(shí)開(kāi)展好園本培訓(xùn)，用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　三、加大教研活動(dòng)的廣度和深度

　　我園教研基本圍繞教材開(kāi)展，缺乏園本特色的教研活動(dòng)，今后，我園會(huì)加大園本教研力度，深挖教研活動(dòng)的深度及廣度，激發(fā)教師參與教研的熱情，以基礎(chǔ)教研促原本教研的`快速發(fā)展將會(huì)成為我們幼兒園的另一教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)我們將我園親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等亮點(diǎn)作為研究方向，從而提升整個(gè)的校園文化建設(shè)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)從而提升我園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，總結(jié)出一套科學(xué)、規(guī)范的活動(dòng)實(shí)施方案細(xì)則。在教研組的分設(shè)上也將采納各位領(lǐng)導(dǎo)專家的建議，更加細(xì)化，發(fā)揮每一位教研組長(zhǎng)的特長(zhǎng)同時(shí)都能真正起到帶頭作用。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇7

　　根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

　　一、基本情況

　　(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購(gòu)制了五十套課桌椅。

　　保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。

　　特別是天然活動(dòng)場(chǎng)所近三百平米。

　　廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。

　　這些設(shè)備、場(chǎng)所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂(lè)園。

　　我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時(shí)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

　　(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開(kāi)設(shè)三個(gè)班級(jí)，學(xué)前班、大班、中班各一個(gè)，園車1臺(tái)，手續(xù)齊全。

　　二、建立健全內(nèi)部管理制度為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。

　　如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。

　　后期，我園將每年兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通與交流，與每位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。

　　這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

　　三、加大安全工作管理力度安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

　　為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的.安全。

　　我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。

　　將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。

　　杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

　　嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

　　四、開(kāi)展自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)為樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。

　　另外，我園在日�；顒�(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。

　　五、師資隊(duì)伍建設(shè)良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

　　在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。

　　首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。

　　我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。

　　六、依法辦學(xué)我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。

　　加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

　　我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。

　　我們清楚知道還有很多不足之處，如:環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級(jí)班額配備問(wèn)題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。

　　發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平。

　　活動(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章。

　　總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇8

　　為了認(rèn)真關(guān)于貫徹幼兒園食堂工作專項(xiàng)檢查的通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，確保師生飲食安全和身體健康，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查小組，完善了食堂各環(huán)節(jié)的嚴(yán)格制度，包括“食堂管理制度”、“庫(kù)房管理制度”、“食品留樣制度”、“餐具消毒制度”、“原料采辦、索證、驗(yàn)收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加劑五專制度”等等。現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　我園成立食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作機(jī)構(gòu)，明確了園長(zhǎng)為食堂管理工作的第一負(fù)責(zé)人，后勤組長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工，并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè)，落實(shí)食品安全工作責(zé)任制，做到了責(zé)任到人。

　　二、切實(shí)抓好園食堂管理工作。

　　1、食堂工作人員持健康證上崗，并建立了廚房工作人員晨檢制度，并有晨檢記錄。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全學(xué)識(shí)。

　　2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施，通風(fēng)良好，食堂內(nèi)外環(huán)境潔凈，能每天清除垃圾。

　　3、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開(kāi)使用；食品的存入能做到生、熟分開(kāi)，避開(kāi)了交叉污染。

　　4、把好采辦、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、消毒關(guān)，蔬菜購(gòu)入接受多人組合法，買菜付款、驗(yàn)貨、過(guò)稱、記賬、分人負(fù)責(zé)，相互監(jiān)督，

　　園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。食品原料的采辦能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。通過(guò)正常渠道采辦食品并與全部的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。

　　5、在食品制作過(guò)程中，能依據(jù)煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調(diào)則依據(jù)“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行，沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣48小時(shí)制度。

　　6、加強(qiáng)幼兒飲用奶的監(jiān)管力度，保證食品的質(zhì)量，并做好飲用時(shí)的'安全衛(wèi)生方面的工作。

　　7、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園食堂財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，建立食堂管理人員的崗位責(zé)任制，加強(qiáng)食堂管理，完善“進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)、驗(yàn)收、盤點(diǎn)”四個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

　　8、認(rèn)真做到�？顚Ｓ茫瑖�(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。教職工及子女在園就餐要付費(fèi)，不足部分需幼兒園行政經(jīng)費(fèi)支付。每月向家長(zhǎng)公布上月伙食使用狀況。

　　三、學(xué)期結(jié)束向全體教職員工匯報(bào)一學(xué)期的幼兒膳食盈虧狀況。

　　通過(guò)自查，發(fā)覺(jué)我園食堂食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等符合標(biāo)準(zhǔn)和要求，今后我們將更加嚴(yán)格重視食品安全工作，杜絕事故發(fā)生，確保幼兒的身體健康，把食堂管理工作做的更全面、更規(guī)范。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇9

　　幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園，20xx年經(jīng)過(guò)復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級(jí)示范性幼兒園，20xx年9月我園按照教體局對(duì)幼兒園辦學(xué)水平督查評(píng)估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

　　一、辦園條件方面

　　1.我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開(kāi)設(shè)大、中、小17個(gè)班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39人。

　　2.幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味。

　　3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

　　4.近三年來(lái)投入了近100萬(wàn)改善辦園條件。把食堂升級(jí)為B級(jí)食堂，擴(kuò)大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問(wèn)題。

　　二、安全衛(wèi)生方面

　　1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動(dòng)上落實(shí)，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé)，有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實(shí)有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。

　　2.認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺(tái)帳，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施，及時(shí)消除安全隱患。

　　3.教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專人檢修，所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全，無(wú)事故隱患。

　　4.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。

　　5.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　6.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食，每周公示食譜，嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。

　　7.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。

　　8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

　　9.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離，患者停留過(guò)的房舍、接觸過(guò)的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。

　　10.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。

　　11.我園重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育，每學(xué)期我們都會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，每學(xué)期班級(jí)教師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。

　　12.本園未使用校車，每期購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn)，食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無(wú)煙單位。

　　三、保育教育方面

　　1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的`情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　2.科學(xué)、合理的安排幼兒一日活動(dòng)安排，并嚴(yán)格執(zhí)行，能夠做到動(dòng)靜交替，戶內(nèi)外交替，集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和自由活動(dòng)交替，保證幼兒一日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)

　　3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué)，杜絕了小學(xué)化傾向，教師用書經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門審定，沒(méi)有向家長(zhǎng)推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。

　　4.各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，保教過(guò)程管理落實(shí)，成效明顯。

　　5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹鳎浞煮w現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。對(duì)幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

　　四、教職工隊(duì)伍方面

　　1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師�？埔陨蠈W(xué)歷41人，有教師資格學(xué)歷41人，均有崗位培訓(xùn)合格證，健康證。

　　2.有完整的師德教育和評(píng)價(jià)考核體系，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，樹(shù)立了良好的師表形象。

　　3.建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。

　　4.對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，采取平�？己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認(rèn)可，有較好的激勵(lì)性。

　　五、內(nèi)部管理方面

　　1.我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。

　　2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì)，制定有委員會(huì)章程和制度，園委會(huì)職能明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，對(duì)園內(nèi)重大問(wèn)題進(jìn)行討論、決議。

　　3.在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持�？顚Ｓ茫县�(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　4.規(guī)范進(jìn)行招生工作，從未進(jìn)行過(guò)任何形式的考試。

　　5.我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)參與管理，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，家長(zhǎng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長(zhǎng)的大力支持，效果良好。

　　六、辦園特色

　　我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開(kāi)設(shè)有籃球、鼓樂(lè)、棋藝、快樂(lè)體操等特色課程，以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛(ài)心、信心、潛心、開(kāi)心”的“心文化”氛圍。

　　七、存在的問(wèn)題

　　1.師資緊缺，10個(gè)班僅能保證2名教師，普遍班級(jí)學(xué)生超額。

　　2.經(jīng)費(fèi)投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。

　　八、整改的方向

　　積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，多配備教師，多投入經(jīng)費(fèi)，逐漸降低班額。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇10

　　為進(jìn)一步做好我園傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極做好學(xué)校防控傳染病工作，提高學(xué)校防控工作的應(yīng)急能力，特制訂本工作計(jì)劃。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　幼兒園成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)防控工作。

　　二、應(yīng)急制度與措施

　　1、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度：

　　非本園人員原則上一律不得進(jìn)入校門，確需進(jìn)入校園的`，必須說(shuō)明原因并登記好姓名、來(lái)校事由、住址。家長(zhǎng)接送子女一律在校外等候。

　　2、嚴(yán)格信息報(bào)告制度：

　　學(xué)生缺勤情況實(shí)行每日一報(bào)制度：由班主任在早點(diǎn)名后向園主任匯報(bào)。

　　幼兒內(nèi)身體不適情況(如發(fā)燒等)實(shí)行即時(shí)報(bào)告制度：由班主任向副組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　學(xué)校重要情況實(shí)行應(yīng)急程序報(bào)告制度：由校長(zhǎng)室向鎮(zhèn)政府和教育局相關(guān)科室、相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　3、嚴(yán)格應(yīng)急救治制度：

　　學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生身體異常情況，實(shí)行第一知情人負(fù)責(zé)制，即要求最先發(fā)現(xiàn)者必須做出相關(guān)處理措施，如：及時(shí)報(bào)告并協(xié)助送到醫(yī)院治療等。

　　4、嚴(yán)格公共場(chǎng)所消毒制度：

　　保證消毒藥品正規(guī)的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格按規(guī)范程序及藥品配制比例對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行定時(shí)消毒。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇11

　　為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對(duì)幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的緊急通知》要求，針對(duì)我園實(shí)際情況，對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

　　一、思想重視，提高意識(shí)。

　　我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專題會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。

　　1、對(duì)校園校舍的安全檢查。

　　根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全

　　。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)學(xué)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合食品衛(wèi)生要求。，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害

　　3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的.檢查。

　　將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

　　4、幼兒安全常識(shí)教育情況。

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。

　　三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)安全整改工作。

　　嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，園領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門，特別是針對(duì)無(wú)人接送的幼兒，園里將安排專人集中看護(hù)。

　　總之，通過(guò)本次自查整改工作，對(duì)幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇12

　　為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)《松城學(xué)區(qū)民辦幼兒園安全工作專項(xiàng)排查情況通報(bào)》的有關(guān)精神，我園針對(duì)自身情況重新進(jìn)行詳細(xì)周密的自查整改。現(xiàn)將自查整改情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)

　　我園成立了以蔣素容園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展整改活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)《松城學(xué)區(qū)民辦幼兒園安全工作專項(xiàng)排查情況通報(bào)》的有關(guān)精神，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理

　　根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，我園對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤

　　離、疏散。

　　三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

　　我園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒的上、下學(xué)安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟班值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的'傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

　　四、食品衛(wèi)生管理情況

　　我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專

　　人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理

　　結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識(shí)教育情況

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，制定方案進(jìn)行安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。

　　結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　幼兒園自查整改報(bào)告篇13

　　安全問(wèn)題一直是我國(guó)最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前安全事故頻發(fā)，安全教育不容樂(lè)觀的形勢(shì)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我國(guó)安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)幼兒園的安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將我國(guó)安全自查情況報(bào)告如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

　　1、健全安全教育機(jī)構(gòu)，制定安全教育計(jì)劃

　　2、開(kāi)展安全教育課

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行上下樓梯安全教育

　　二、安全責(zé)任制，規(guī)章制度的建立健全

　　1、工作分配

　　組長(zhǎng)：柳麗霞

　　成員：馮丹陳迎歡黨國(guó)強(qiáng) 丁牢牢

　　2、為確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失，全面修訂和完善了安全保衛(wèi)制度，建立健全各種應(yīng)急預(yù)案制度。把安全工作責(zé)任到人，讓全體教職工明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

　　三、存在的主要問(wèn)題

　　1、翹翹板接頭斷開(kāi)

　　2、無(wú)上下樓梯分界線

　　3、食堂飯菜無(wú)留樣

　　四、整改措施

　　幼兒園安全工作事關(guān)廣大師生的健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查出現(xiàn)的'問(wèn)題做出以下整改措施。

　　1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前國(guó)內(nèi)安全穩(wěn)定工作，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定。

　　2、立即找焊工焊上翹翹扳接頭

　　3、劃分分界線

　　4、食堂飯菜有留樣

　　五、下步工作

　　1、對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育，以防安全事故的發(fā)生。