學(xué)校校服自查報(bào)告精選【7篇】
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，需要使用報(bào)告的情況越來越多，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校校服自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校校服自查報(bào)告1
校服作為學(xué)生的日常服裝，體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，是學(xué)校流動的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量，直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康，和每一個(gè)家庭息息相關(guān)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展校服訂購和管理，現(xiàn)將我校近年來校服配備管理工作小結(jié)匯報(bào)如下：
近年來，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市、區(qū)教育局后產(chǎn)辦對學(xué)校校服采購配備的監(jiān)督和管理工作也非常的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，他們經(jīng)常召開專題的會議，布置工作，研討問題，有的則是以會代訓(xùn)，加強(qiáng)相關(guān)的.知識宣傳和培訓(xùn)，做了大量卓有成效的工作，我們學(xué)校的校服管理工作都是在他們的具體指導(dǎo)下開展的。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜ｉT的校服管理組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)校服管理的文件精神和規(guī)定，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和翠屏區(qū)教育局作為我校學(xué)生校服管理的上級主管部門，為了把上級部門有關(guān)校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實(shí)好，落實(shí)到位，必須建立專門的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體管理部門，做到歸口管理，責(zé)任明確。為此，學(xué)校成立了以校長為組長的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)�？倓�(wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門，具體負(fù)責(zé)校服配發(fā)和調(diào)換等日常工作。
�。ǘ┮�(guī)范校服采購、配備程序，確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長期以來我們一直堅(jiān)持校服配備的“七步走”工作程序：
首先是和家長委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服，這是配備校服的前提。
第二是在家長委員會代表和學(xué)校意見一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況修訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時(shí)統(tǒng)一著裝，重大活動或集會時(shí)，必須穿校服。
第三是嚴(yán)格規(guī)范做好校服的招標(biāo)相關(guān)工作，選擇一個(gè)保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的企業(yè)定購校服。
第四是學(xué)校發(fā)致“校服自愿認(rèn)購表”，將和學(xué)生家長委員會協(xié)商，告知每一位學(xué)生家長，本著自愿的原則進(jìn)行配備。學(xué)生家長可通過“校服自愿認(rèn)購表”的回執(zhí)（學(xué)生校服配備的意見和建議欄）向?qū)W校詳細(xì)反映校服配備過程中可能存在的問題，并可向?qū)W校提出問題整改的可行性意見和建議。
第五是根據(jù)“校服自愿認(rèn)購表”的回執(zhí)確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后，上報(bào)后產(chǎn)辦進(jìn)行統(tǒng)一招投標(biāo)，嚴(yán)格做到學(xué)生自愿和非營利的原則，據(jù)實(shí)收取費(fèi)用，不加收其它任何費(fèi)用。
第六是對校服進(jìn)行抽樣檢測和檢測結(jié)果的公示。
第七是抽樣檢測合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調(diào)整。
（三）充分發(fā)揮學(xué)生和家長委員會在校服配備中的監(jiān)督、保障作用。學(xué)校成立學(xué)生家長委員會，家長委員會的職責(zé)是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，不但可以到課堂進(jìn)行聽課，參加學(xué)校有關(guān)會議，可以對學(xué)校教育教學(xué)提出意見和建議。學(xué)生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示，在征求學(xué)生的意見后再作決定，校服樣式完全由學(xué)生說了算（照顧到大多數(shù)學(xué)生的需求）。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強(qiáng)對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識和和自我保護(hù)意識。遇到問題立即向?qū)W校匯報(bào)，或向有關(guān)部門舉報(bào)，建立師生監(jiān)督群防機(jī)制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。
學(xué)校校服自查報(bào)告2
為貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)學(xué)生裝工作管理辦法（暫行）的通知》（魯教辦字[20xx]17號）的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購管理工作，確保學(xué)生校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利益，特制定如下校服采購管理方案。
一、校服采購前提
1、本著“積極穩(wěn)妥，量力而行”的原則，堅(jiān)持在學(xué)生、家長自愿的基礎(chǔ)上，通過召開家長委員會會議，共同商定本校學(xué)生是否穿著校服。
2、在通過本校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服的決定后，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生及家長代表組成的校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、由校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定校服穿著制度和校服采購管理制度。
二、校服采購程序
1、遴選校服生產(chǎn)企業(yè)
校服招投標(biāo)工作開展前必須在校園網(wǎng)進(jìn)行公示，時(shí)間不少于一周，參與招投標(biāo)的廠家不得少于3家，同時(shí)積極邀請同級紀(jì)委監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、學(xué)生管理等多部門參與，尤其是要發(fā)揮好學(xué)校家長委員會的。作用。原則上在山東省教育廳批復(fù)的濟(jì)南市學(xué)生裝定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行招標(biāo)選用。校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組本著“公開、公正、公平”的原則對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的企業(yè)采購校服。要求生產(chǎn)企業(yè)提供以下材料：企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法定代表人身份證。招投標(biāo)工作結(jié)束后還需在相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行公示，接受質(zhì)詢，時(shí)間不得少于一周。學(xué)校絕對不向列入“黑名單”的校服生產(chǎn)企業(yè)采購校服。
2、簽訂合同
與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂統(tǒng)一的.校服采購合同，同時(shí)，將校服采購合同向市教育部門備案。校服價(jià)格嚴(yán)格按照山東省物價(jià)局、山東省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》（魯價(jià)費(fèi)發(fā)[20xx]74號）要求執(zhí)行。向在校學(xué)生收取學(xué)生裝費(fèi)，必須堅(jiān)持非營利原則，據(jù)實(shí)結(jié)算，多退少不補(bǔ)。在學(xué)校有關(guān)部門的監(jiān)督下，由校服生產(chǎn)企業(yè)直接收取。
3、公示采購情況
學(xué)校將采購情況與家長委員會溝通后，通過公示欄、學(xué)校網(wǎng)站或者家長會等形式公示采購情況。主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作的透明度。
4、交付驗(yàn)收
校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次校服出廠前，按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求，將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。送達(dá)學(xué)校的校服，其質(zhì)量標(biāo)識應(yīng)當(dāng)完整齊全，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。學(xué)校在接收校服時(shí)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識。
5、學(xué)校送檢
學(xué)校在收到企業(yè)生產(chǎn)的校服后，及時(shí)將該批次校服隨機(jī)抽樣送至質(zhì)監(jiān)部門進(jìn)行檢測，檢驗(yàn)合格后再統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生。
三、建立問題校服退賠和懲處機(jī)制
一旦發(fā)現(xiàn)采購的校服有質(zhì)量問題，學(xué)校立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照校服采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜，并向上級教育部門匯報(bào)，向質(zhì)監(jiān)部門舉報(bào)。
學(xué)校校服自查報(bào)告3
20xx年9月，我踏上服務(wù)保障中心主任這個(gè)崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論，我喜歡我們的學(xué)校，喜歡我的學(xué)生，更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會。
自從20xx年秋季，我從對服務(wù)保障中心工作的半知半解，到如今這樣"半信半疑"的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，學(xué)習(xí)到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著�，F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作
�。ㄒ唬┠_踏實(shí)地，努力工作是重點(diǎn)
我一直以來都認(rèn)為：無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去，讓社會知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為服務(wù)保障中心主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，不論工作安排還是處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責(zé)。
（二）端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)
在工作中，時(shí)刻注意自己的.言談舉止，無論是接個(gè)電話還是迎來送往，我 始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到最好，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進(jìn)步，一起為學(xué)校出力。自工作以來，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格。
�。ㄈ┕ぷ魍瓿汕闆r
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動的通知、組織和記錄等工作；
2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作，每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作；
3、完成了20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作；
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動、職稱評定等工作；
5、做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂；
6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理；
7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào)；
8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
二、存在問題及今后努力方向
一是政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距；
二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。
這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對我工作中的不足批評指正。
總之，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)期里，我一定要認(rèn)真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個(gè)新臺階。
最后，我想與大家分享"快樂"，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫？但是快樂都是最重要的�！欢仡^再想，我們怎樣才會快樂？快樂需要去爭�。⊥ㄟ^自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，珍惜眼前、把握機(jī)會、快樂工作，這就是我的目標(biāo)。"
以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，謝謝！
學(xué)校校服自查報(bào)告4
學(xué)生校服不但體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，同時(shí)也是學(xué)校流動的文化。為了提升我校的辦學(xué)品位，也為了解決我校學(xué)生的家庭困難而難以統(tǒng)一著裝的問題，經(jīng)學(xué)校研究并經(jīng)全體教師及學(xué)生家長代表同意，20xx年4月初，我校決定為所有在校學(xué)生免費(fèi)制作校服，目前所有校服已于今年助殘日前夕發(fā)放給學(xué)生穿用。對于這項(xiàng)工作，學(xué)生家長紛紛稱贊學(xué)校為全體學(xué)生辦了一件好事，對學(xué)校的外部形象的優(yōu)化起到了良好的作用�，F(xiàn)將本次校服發(fā)放工作簡要總結(jié)如下：
一、我校校服管理工作的主要做法。
為了規(guī)范學(xué)生校服的制作管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展以下工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珜ｉT的校服管理組織機(jī)構(gòu)。為了把這次校服制作工作落實(shí)到位，學(xué)校成立了以校長郭長
（二）規(guī)范校服采購、配備程序，確保校服質(zhì)量。我們堅(jiān)持了校服配備的“七步走”工作程序：
1、向家長代表征求意見：學(xué)生是否需要配備校服，這是前提。
2、在家長代表和學(xué)校意見一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況制訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時(shí)盡可能統(tǒng)一著裝，遇重大活動或集會時(shí)，必須穿校服。
3、嚴(yán)格規(guī)范做好校服制作的招標(biāo)工作，選擇產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的制作廠家定制校服。
4、將經(jīng)過協(xié)商議定的學(xué)生校服樣式、款式、價(jià)格等信息告知每一位學(xué)生家長，本著自愿的原則為學(xué)生進(jìn)行配備（這次為學(xué)生制作的是春秋類校服）。
5、與家長協(xié)商一致后確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后和有資質(zhì)的廠家簽訂制作合同，同時(shí)告知所有學(xué)生家長，為學(xué)生配制的校服全部免費(fèi)提供，并不加收其它任何費(fèi)用，所有制作費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一解決。
6、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身高逐個(gè)進(jìn)行尺寸測量，按照測定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分人制作。
（三）我校這次校服制作是由洛陽億樂服裝有限公司完成的（具體承做人是：洛陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)陳永亮布行），為了保證孩子們能穿的時(shí)間長一些，我們選擇的是春秋裝，經(jīng)過議價(jià)，每套價(jià)格定位90元，共制作服裝90套，后廠家又免費(fèi)向我校學(xué)生贈送了春秋服裝35套，共計(jì)：125套，每套價(jià)格實(shí)際為64元。
（四）充分發(fā)揮全體老師及家長的監(jiān)督作用。全面參與校服的'采購配備工作，對校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，學(xué)校先選擇學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示后再作決定。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持校服制作合同制度，確保校服制作過程的規(guī)范管理，規(guī)范監(jiān)督，規(guī)范驗(yàn)收、認(rèn)真履約。
（六）加強(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校利用多種形式加強(qiáng)對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識和和自我保護(hù)意識。遇到問題立即向?qū)W校匯報(bào)，由于建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，確保了校服質(zhì)量，確保本次校服的安全使用。
二、關(guān)于校服管理工作的建議
�。ㄒ唬┨岣咴O(shè)計(jì)水平，提升校服的品味，增強(qiáng)校服的育人功能。校服是學(xué)生身份的象征，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識、抵制相互攀比的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和精神面貌，都有積極作用，也有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
校服是校園文化的重要載體，更是流動的校園文化，校服理應(yīng)承載非常重要的浸潤、熏陶、禮儀和塑造的功能。特別是青少年正處于審美意識形成的的關(guān)鍵時(shí)期，正確的人生觀、審美觀的教育和形成不僅需要“由內(nèi)而外”，更需要“由外而內(nèi)”，先從學(xué)生形體的“外觀美”“知覺美”出發(fā)，來喚醒學(xué)生美的意識，滋潤心田，提高氣質(zhì)。但是由于受到校服價(jià)格的限制，大部分學(xué)校的校服還處于低端的水平，這樣使校服的育人功能不能完全發(fā)揮出來，淡化了校服“是流動的校園文化”的效應(yīng)。
�。ǘ┙⒇�(cái)政補(bǔ)貼制度，努力提高校服的檔次。根據(jù)目前我校學(xué)生的實(shí)際情況，每年為全部學(xué)生免費(fèi)配備校服已成為必然，但是由于現(xiàn)實(shí)的原因，這又不大現(xiàn)實(shí)。如果有可能對我校學(xué)生校服進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼，這樣的話不但便于提高校服的檔次和質(zhì)量，進(jìn)而也可以真正全面發(fā)揮校服的育人功能。
（三）盡快建立校服優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)（企業(yè)）廠家?guī)�。相關(guān)部門根據(jù)對校服的檢測、監(jiān)控結(jié)果進(jìn)行分析，盡快建立、發(fā)布學(xué)生校服優(yōu)質(zhì)企業(yè)名錄，同時(shí)將存在問題，產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù)度不好的企業(yè)例入黑名單，進(jìn)行曝光和封殺，以凈化校服市場。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高師生對問題校服的處置能力，加強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識。
學(xué)校校服自查報(bào)告5
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育規(guī)范收費(fèi)管理意識，健全管理機(jī)制。
1、學(xué)校組建教育規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長親自掛帥，黨委書記、各分部條塊副校長組成；工作小組由直接分管和教育收費(fèi)的總務(wù)主任、各分部教務(wù)主任組成，保證教育規(guī)范收費(fèi)把關(guān)層領(lǐng)導(dǎo)意識及相關(guān)動作的規(guī)范。
2、組織校務(wù)會成員學(xué)習(xí)各級政府部門頒布的教育規(guī)范收費(fèi)的規(guī)定、意見及通知，并結(jié)合具體工作進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的解碼，確保對相關(guān)政策的正確理解，在對學(xué)校各類收費(fèi)的工作指導(dǎo)中不出現(xiàn)偏差。
3、根據(jù)政府規(guī)定等需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際辦學(xué)情況，制定或完善下位的規(guī)定和辦法，保障各類規(guī)定在學(xué)校實(shí)際工作中得以切實(shí)落實(shí)。
比如：靜安區(qū)教育局于20xx年按學(xué)生人均每學(xué)期100元下?lián)芙逃顒咏?jīng)費(fèi)，為保證局下?lián)芙?jīng)費(fèi)能做到統(tǒng)籌安排、專項(xiàng)專用、合理使用，經(jīng)該校務(wù)會討論，根據(jù)職業(yè)學(xué)校不同專業(yè)教育教學(xué)的異同性，學(xué)校于20xx年9月制定《關(guān)于學(xué)生課外教育活動經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定》。規(guī)定中根據(jù)藝術(shù)類專業(yè)、綜合類專業(yè)、普通高中三個(gè)專業(yè)類別、四個(gè)年級，做出11個(gè)具體的課外教育活動經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定，并羅列明細(xì)項(xiàng)目，以確保規(guī)定易掌握、易操作。
根據(jù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)管理的通知及精神，學(xué)校進(jìn)一步完善代收費(fèi)及服務(wù)性收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定，其中對于保障自愿和非營利原則做出了細(xì)致規(guī)定，分別包括了報(bào)批、公告并征詢學(xué)生及家長意見、回執(zhí)保留、管理部門存檔等具體環(huán)節(jié)，保證了每一步流程都有具體的要求和相關(guān)的責(zé)任人和責(zé)任部門。
4、為避免各分部、各條塊之間的理解性差異，凡各條塊有重大的收費(fèi)項(xiàng)目或?qū)ο嚓P(guān)收費(fèi)項(xiàng)目操作流程存在疑惑，都必須上報(bào)校務(wù)會，并由校務(wù)會討論統(tǒng)一決議，保證各收費(fèi)項(xiàng)目在具體操作中不存在偏差。
5、學(xué)校財(cái)務(wù)部門主管在相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，需在校務(wù)會上作相關(guān)工作的匯報(bào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組了解教育收費(fèi)工作的日常運(yùn)作情況。
二、學(xué)校教育規(guī)范收費(fèi)工作執(zhí)行的具體情況
1、完善學(xué)校收費(fèi)公示和校長承諾制度
學(xué)校依照市和區(qū)規(guī)定的公示內(nèi)容和要求，通過學(xué)校收費(fèi)公示欄、學(xué)校政務(wù)公開網(wǎng)和招生簡章等各種形式，向?qū)W生家長和社會全面公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)對象、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)形式。并同時(shí)公示幫困助學(xué)政策、學(xué)校代辦服務(wù)性項(xiàng)目的收費(fèi)備案及收費(fèi)流程、投訴電話等內(nèi)容。收費(fèi)公示欄均設(shè)在各分部醒目處，長期公示。
校長根據(jù)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)要求，每年簽署加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育收費(fèi)承諾書在公示欄及校園網(wǎng)上公示。學(xué)校信守諾言，嚴(yán)格按承諾規(guī)范教育收費(fèi)，取信于社會、家長和學(xué)生，自覺接受社會、家長和學(xué)生的`監(jiān)督。
2、加強(qiáng)招生工作管理、無違規(guī)招生收費(fèi)情況
高中部嚴(yán)格執(zhí)行公辦高正招收擇校生三限政策，嚴(yán)格按照規(guī)定收取擇校費(fèi)。今年學(xué)校高中部招收非擇校生計(jì)劃數(shù)為58人，實(shí)招非擇校生數(shù)為58人；招收擇校生計(jì)劃數(shù)為9人，實(shí)招擇校生數(shù)為9人，收取擇校生費(fèi)用金額總數(shù)為4、14萬元（嚴(yán)格按照人4600元標(biāo)準(zhǔn)收�。�。
對于其他專業(yè)嚴(yán)格實(shí)施招生陽光工程，保證招生工作公開、公平，不收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助等財(cái)物。所用招生工作人員都不以招生威名收受請托人及家長的財(cái)物。
3、進(jìn)一步堅(jiān)持平民辦學(xué)理念，切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)
在嚴(yán)格執(zhí)行教育規(guī)范收費(fèi)的前提下，始終維持學(xué)費(fèi)收取的低位標(biāo)準(zhǔn)，參照政府收費(fèi)指導(dǎo)意見，中職學(xué)校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生每學(xué)期學(xué)費(fèi)不超過4000元，但我校則自年起按照人2500元收取。在同等學(xué)校當(dāng)中我們始終保持低收費(fèi)、高品質(zhì)的辦學(xué)口碑。
本校今年根據(jù)政府相關(guān)政策開始招收農(nóng)民工子女，對在我校接受教育的農(nóng)民工子女與本市戶籍學(xué)生一視同仁，不額外收取任何費(fèi)用。
4、加強(qiáng)學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)管理
學(xué)校不在政府規(guī)定的收費(fèi)目錄之外向?qū)W生收取任何其他費(fèi)用，嚴(yán)禁強(qiáng)制服務(wù)和強(qiáng)制收費(fèi)。取消學(xué)校不必要的代辦服務(wù)，不為其他任何單位代辦和服務(wù)，或?yàn)槠湎驅(qū)W生宣傳推銷提供條件。
學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持充分體現(xiàn)自愿和不盈利原則，并據(jù)實(shí)結(jié)算。完善代辦收費(fèi)的操作程序，細(xì)化操作措施，代辦收費(fèi)事先公示，服務(wù)性收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)。征得學(xué)生家長自愿選擇同意，按規(guī)定做好收費(fèi)和管理使用工作。學(xué)校和教師在為學(xué)生代辦的過程中，若有折扣和讓利全額按實(shí)返還學(xué)生。
學(xué)校代收費(fèi)繼續(xù)實(shí)行總量控制，收費(fèi)備案事先公示，且以學(xué)生和家長自愿選擇為原則，一次性收取的代辦費(fèi)在學(xué)期結(jié)束前向家長發(fā)放結(jié)算清單，且結(jié)算時(shí)確保多退少不補(bǔ)規(guī)定得到落實(shí)。
5、加強(qiáng)師德建設(shè)，以師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)為抓手，提高規(guī)范收費(fèi)的自覺性
學(xué)校從管理入手嚴(yán)格要求做到：嚴(yán)格禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔材料、嚴(yán)禁違規(guī)推薦教輔材料、不強(qiáng)行征訂市教委規(guī)定目錄以外的書籍、學(xué)校自編的教材和學(xué)習(xí)材料從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)列支，不向?qū)W生收取費(fèi)用。在此過程中學(xué)校不斷完善圖書、教材、教學(xué)用品等采購制度。
加強(qiáng)學(xué)校補(bǔ)課辦班管理，嚴(yán)禁學(xué)校任何部門對本校學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課；嚴(yán)禁學(xué)校任何部門及個(gè)人與社會力量合作辦學(xué)或以教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)名義，動員、組織、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類收費(fèi)的課外辦班；嚴(yán)禁學(xué)校各部門及個(gè)人為各類社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的業(yè)余學(xué)校（班）作宣傳或在校內(nèi)教室內(nèi)張貼、發(fā)放有關(guān)這類學(xué)校的招生廣告、宣傳資料等。
6、為進(jìn)一步做好規(guī)范收費(fèi)的溝通和宣傳工作。學(xué)校每學(xué)期都會在家長委員會例會上通報(bào)辦學(xué)、收費(fèi)的情況，并聽取他們的意見和建議。課外活動產(chǎn)生學(xué)校代辦收費(fèi)之前，學(xué)校必須就相關(guān)代辦項(xiàng)目事先征求家委會意見。
三、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)的其它措施
1、加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度
一方面保證各級政府部門的助學(xué)政策及時(shí)落實(shí)到位，認(rèn)真落實(shí)上海市獎(jiǎng)學(xué)金、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校普惠金、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金、低保助學(xué)金等制度；另一方面繼續(xù)秉持學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)，對有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生予以全額或半額免受學(xué)費(fèi)的資助。
xxxxx年9月~20xx年6月，學(xué)校學(xué)費(fèi)減免78550元，受助學(xué)生91人；中職普惠金發(fā)放達(dá)1573300元，受助學(xué)生1576人；中職教育低保助學(xué)金發(fā)放248190元，受助學(xué)生134人次。
由于普惠政策尚未惠及全部在校的中職年級學(xué)生，所以學(xué)校另外行政撥款提供愛心午餐，幫助部分未能享受普惠政策困難學(xué)生家庭進(jìn)一步減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、弘揚(yáng)師德，堅(jiān)持開設(shè)愛心學(xué)校，予以免費(fèi)補(bǔ)課
學(xué)校多年以來堅(jiān)持開辦愛心學(xué)校，為學(xué)生提供免費(fèi)補(bǔ)課服務(wù)。
3、繼續(xù)為學(xué)生辦實(shí)事，減輕家長負(fù)擔(dān)
由于學(xué)校辦學(xué)的特殊性，學(xué)生課外活動的費(fèi)用相對高于普高，比如學(xué)校在美術(shù)專業(yè)始終有為期1~2周的寫生傳統(tǒng)，所以學(xué)校在教育局下?lián)艿恼n外活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，以行政貼補(bǔ)的形式，進(jìn)一步減輕家長負(fù)擔(dān)。
以寫生年級為例，學(xué)校承擔(dān)了寫生門票、保險(xiǎn)以及車費(fèi)的全部費(fèi)用，人均總計(jì)在200元左右，扣除局統(tǒng)一撥款，學(xué)校行政尚需貼補(bǔ)人均125元左右。
由于學(xué)校專業(yè)特殊，所以有大量的教學(xué)用書并不在市教委的規(guī)定書目之列，但學(xué)校決不越雷池，絕不強(qiáng)行征訂，為解決教材問題，或采用自編教材學(xué)校行政支出，或由學(xué)校統(tǒng)一行政購買。今年學(xué)校就已經(jīng)為就業(yè)班的學(xué)生購置教材供學(xué)生學(xué)習(xí)所用。
學(xué)校校服自查報(bào)告6
后XXX位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村，始建于1985年2月，是一所比較偏遠(yuǎn)的XXX，校園面積為7200平方米，校舍面積為666平方米，共有學(xué)生132多人、教職員工6名，現(xiàn)有1—6年級，共6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校在校長XXX的帶領(lǐng)下，不斷完善教學(xué)條件，形成了“文明、勤奮、開拓、進(jìn)取“的良好校風(fēng)。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育思想和政策，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)，努力營造一種積極向上的研究氛圍。
在自查中，后XXX配備了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器符合省要求，圖書達(dá)標(biāo)，每一個(gè)班級均配有多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，音體美器材，達(dá)到國頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建設(shè)方面，現(xiàn)有學(xué)生154人，平均班額26人，符合國家和省規(guī)定批準(zhǔn)，教學(xué)用房能滿足需求，運(yùn)動場地和設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn)，廁所能滿足學(xué)生需要。師資配備方面，校長符合任職條件，由教育行政部門歸口管理，學(xué)�，F(xiàn)有教師6人。學(xué)校管理方面，有健全的圖書、儀器器材管理制度，并有使用記錄，使用率較高。辦學(xué)行為規(guī)范，各項(xiàng)制度齊全，財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求，環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，無不規(guī)范辦學(xué)行為。
總而言之，后XXX在各項(xiàng)自查中得分較高，證明學(xué)校在教學(xué)、管理等方面都有著良好的表現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)努力，發(fā)動全體師生，依托社會各界的力量，扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
已經(jīng)達(dá)到“XXX標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，成為一所合格的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校。我們自評認(rèn)為，我們已經(jīng)取得了令人滿意的成果。我們誠摯地邀請縣、市復(fù)評驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)和專家來評估和驗(yàn)收。
在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，我們注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校管理。我們采取了多種措施，如加強(qiáng)教師培訓(xùn)、優(yōu)化課程設(shè)置、完善學(xué)校設(shè)施等，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們也注重師資隊(duì)伍建設(shè)，通過招聘和培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)水平。此外，我們還優(yōu)化了學(xué)校管理，建立了規(guī)范的管理體系，加強(qiáng)了學(xué)校的安全保障和服務(wù)水平。
在學(xué)生管理方面，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，采取了多種措施，如加強(qiáng)德育教育、加強(qiáng)學(xué)生自主研究能力的培養(yǎng)等。我們還注重學(xué)生的身心健康，建立了健康檔案，定期進(jìn)行健康檢查，確保學(xué)生的.身體健康。
在家校合作方面，我們注重與家長的溝通和合作，建立了家長會、家長微信群等渠道，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)了家校合作。同時(shí)，我們也注重與社會各界的。合作，通過與企業(yè)、社會組織等的合作，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和資源支持。
總之，后XXX已經(jīng)取得了顯著的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果，成為一所合格的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的保障。
學(xué)校校服自查報(bào)告7
為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利益，20xx年6月29日至7月2日，由xx縣紀(jì)委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對我縣學(xué)校近兩年校服采購情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范校服采購，加強(qiáng)校服采購監(jiān)管。
縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》（x教發(fā)20135號）文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：
1、堅(jiān)持自愿同意原則；
2、實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度；
3、規(guī)范校服采購行為：原則上實(shí)行價(jià)格限制；實(shí)行競爭性談判或詢價(jià)等方式采購；加強(qiáng)采購監(jiān)督；
4、嚴(yán)格驗(yàn)收；
5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度；
6、實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度；
7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度；
8、嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。
二、校服采購大部分合法合規(guī)。
此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購，合計(jì)采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學(xué)階段采購了4442套。學(xué)校采購手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：
1、所有采購了校服的學(xué)校均堅(jiān)持了學(xué)生及家長自愿購買原則，并都簽署了“學(xué)生自愿認(rèn)購單”，部分貧困生供貨企業(yè)免費(fèi)贈送。沒有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買校服現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度，所有采購學(xué)校均填寫了《xx縣學(xué)生校服采購申報(bào)監(jiān)管表》，經(jīng)上級部門批準(zhǔn)備案后再組織采購。
3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。
4、絕大部分學(xué)校在采購時(shí)采取了詢價(jià)采購或者競爭性談判方式。
5、驗(yàn)收嚴(yán)格。絕大部分學(xué)校在采購時(shí)與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報(bào)告。
6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購時(shí)堅(jiān)持了索取正式的.票證，要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問題，供應(yīng)企業(yè)必須無條件召回，更換合格產(chǎn)品。
三、校服采購過程中仍存在不足
1、怕麻煩，不愿采購校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué) 但是很多學(xué)校校長為了減少麻煩，規(guī)避采購風(fēng)險(xiǎn)，不愿承擔(dān)責(zé)任，未組織校服采購。
2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競爭性談判或詢價(jià)采購。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競爭性談判或詢價(jià)采購，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。
3、有少部分學(xué)校在采購時(shí)沒有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報(bào)告。并未主動與縣質(zhì)量監(jiān)督部門聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門的質(zhì)量監(jiān)督。
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