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義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-05 16:40:14 自查報(bào)告 我要投稿

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告1

  4月3日,教育局幾位專家對(duì)xxx小學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面調(diào)研,幾位專家對(duì)xxx小學(xué)的工作給予了肯定,也指出了不足。對(duì)照xxx小學(xué)的工作,結(jié)合我校的實(shí)際,為了搞好下一步我校的各項(xiàng)工作,我校進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況匯報(bào)如下:

  一、校務(wù)管理

  1、端正辦學(xué)思想。

  我們的辦學(xué)思想端正,全面貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,樹(shù)立了正確的教育觀和質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。

  學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制,堅(jiān)持民主管理學(xué)校,民主評(píng)議校長(zhǎng),堅(jiān)決推行校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校重大的決策、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等等全都在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公示。

  二、教師管理

  1、師德建設(shè)常抓不懈。

  學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件,師德教育制度健全,措施得力,效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德,根據(jù)本校已討論制定好的'《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,認(rèn)真做好教師月考核工作,做到人人平等,不隱瞞、不姑息,發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。

  2、規(guī)范學(xué)生行為。

  學(xué)校要求全校各班充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評(píng)比工作。要求學(xué)生讀好書(shū)、唱好歌、寫(xiě)好字、掃好地、做好操,從這些小處入手,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來(lái)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  3、堅(jiān)持全員育人。

  學(xué)校有健全的少先隊(duì)組織,有班主任制度,有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度。

 。1)家校聯(lián)系深入細(xì)致。

  學(xué)校認(rèn)真做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,有學(xué)困生的具體名單,家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校制定了具體的幫助措施,開(kāi)展活動(dòng)不浮于表面,做到與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,受到了他們的好評(píng),取得了優(yōu)良的效果。

 。2)班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。

  學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度,制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)校每月召開(kāi)班主任工作例會(huì),討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。全體家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。

  四、教學(xué)科研管理

  1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程。

  我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,嚴(yán)格按“三表”上課,不隨意調(diào)課停課。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、改進(jìn)教學(xué)方式。

  幾年來(lái),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  3、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  保證學(xué)生每天在;顒(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí),低年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘,高年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。

  4、健全校本教研制度。

  各教研組開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng),組長(zhǎng)深入教室調(diào)研,聽(tīng)10~15鐘的課,與老師一同研究,努力提高課堂教學(xué)水平,提升課堂教學(xué)績(jī)效。

  五、安全管理

  學(xué)校安全重于泰山。因此,學(xué)校十分重視安全工作,安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,層層簽有責(zé)任書(shū),各崗位責(zé)任明確,責(zé)任落實(shí)到人。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,具體制定了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人多次召開(kāi)會(huì)議,實(shí)行責(zé)任制,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。

  學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。學(xué)校每月會(huì)同其他部門(mén)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期檢查,及時(shí)維修,消除隱患。學(xué)校每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。

  六、校園文化管理

  優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在整個(gè)校園中創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育,處處受感染” “建和諧校園,育陽(yáng)光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地,有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,努力做到“讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的教師”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣的教育。

  七、檔案管理

  我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,建有檔案室一個(gè),滅火器、防盜門(mén)窗、均配備齊全到位,各項(xiàng)檔案管理制度健全,上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理,確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé),出借、歸類檔案均嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾,檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)檔案管理理論知識(shí),提高實(shí)踐水平,不斷提升檔案管理整體水平。

  下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作:

 。1)加強(qiáng)教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  (2)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工作管理力度,特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查,并將檢查情況及時(shí)與教師交流。

 。3)加強(qiáng)以聽(tīng)課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的力度,使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。

 。4)繼續(xù)加強(qiáng)校園和班級(jí)文化建設(shè),使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園。爭(zhēng)取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。

 。5)繼續(xù)加強(qiáng)檔案管理。

  我們深信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)大踏步前進(jìn)!

  xxx小學(xué)

  二0xx年xx月

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告2

  學(xué)校通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!苯ㄔO(shè)與評(píng)估的通知》和《福建省教育廳關(guān)于做好“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的通知》,對(duì)照《福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的6項(xiàng)“管理職責(zé)”、22項(xiàng)“管理任務(wù)”和75項(xiàng)“具體管理要求”。逐項(xiàng)自查,自評(píng)報(bào)告如下:

  一、平等對(duì)待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利。

  根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定落實(shí)招生入學(xué)方案公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實(shí)行收費(fèi)公示制度嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制。執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息實(shí)行缺勤跟蹤。不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。

  二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育等讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》讓學(xué)生內(nèi)化于心外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能統(tǒng)籌課程資源落實(shí)全員責(zé)任體現(xiàn)綜合育人。創(chuàng)新德育形式開(kāi)展適合的`社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開(kāi)展養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)科學(xué)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)。采用靈活多樣的教學(xué)方法因材施教培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)開(kāi)足并上好體育課養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》定期開(kāi)展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告3

  根據(jù)xx市教育局要求,我校積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)將我校《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》自評(píng)報(bào)告如下。

  一、保障學(xué)生平等權(quán)益

 。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利(1、2、3、4項(xiàng)都達(dá)標(biāo))

  學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實(shí)行均衡編班,學(xué)校共6個(gè)自然班級(jí),不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。

  每學(xué)期實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。除學(xué)前班收保育費(fèi)外,其他班級(jí)從不收取費(fèi)用。

 。ǘ┙ⅰ翱剌z保學(xué)”工作機(jī)制(5、6、7項(xiàng)都達(dá)標(biāo))

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時(shí)增減或信息更新。堅(jiān)持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。學(xué)校一直把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù),建立建全了學(xué)習(xí)幫扶制度。我校無(wú)輟學(xué)學(xué)生。故此項(xiàng)指標(biāo)為達(dá)標(biāo)。

  (三)滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求(8、9、xx項(xiàng)都達(dá)標(biāo))

  學(xué)校通過(guò)制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和校訊通等多種形式進(jìn)行宣傳,平等對(duì)待每一名學(xué)生。關(guān)愛(ài)留守兒童及家庭困難兒童,及時(shí)跟蹤服務(wù)并經(jīng)常為其爭(zhēng)取捐贈(zèng)或補(bǔ)助。學(xué)校無(wú)寄宿學(xué)生和隨班就讀學(xué)生。堅(jiān)持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。為不能上學(xué)的殘疾兒童進(jìn)行送教上門(mén)服務(wù)。

  二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

 。ㄋ模┨嵘龑W(xué)生道德品質(zhì)(11、12、13、14、15、16項(xiàng)都達(dá)標(biāo))

  推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)生守則》,堅(jiān)持立德樹(shù)人,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。

  我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)生守則》。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開(kāi)展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。

 。ㄎ澹⿴椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(17、18、19、20項(xiàng)都達(dá)標(biāo))

  近年來(lái),我校努力提高辦學(xué)條件,常常更新校園文化布局,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。教師在課堂教學(xué)中遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的教學(xué)方法,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

  (六)增進(jìn)學(xué)生身心健康(21、22、23、24、25、26項(xiàng)都達(dá)標(biāo))

  我校各室室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生每天陽(yáng)光1小時(shí)體育鍛煉,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開(kāi)展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

 。ㄆ撸┨岣邔W(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)(27、28、29、30項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  我校按照國(guó)家要求開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法課。有音樂(lè)室和美術(shù)室,但器材不足,能夠面向全體學(xué)生組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組。

  (八)培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)(31、32、33項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  我校教師常利用寒暑假讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐及家務(wù)勞動(dòng),每學(xué)期放假老師都會(huì)布置一些讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和勞動(dòng)能力。由于考慮安全因素,我校未組織學(xué)生到基地開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

  三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

 。ň牛┘訌(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)(34、35、36、37項(xiàng)達(dá)標(biāo),38項(xiàng)不達(dá)標(biāo))

  我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn),增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,不從事有償補(bǔ)課。并將師德考核納入年終績(jī)效考核。多年來(lái)教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

  我校豐富教師精神文化生活,減緩教師工作壓力,但沒(méi)有安排教師體檢。故此項(xiàng)為不達(dá)標(biāo)。

  (十)提高教師教育教學(xué)能力(39、40、41、42、43項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  本校長(zhǎng)期堅(jiān)持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關(guān)工作,確保xx繼續(xù)教育順利驗(yàn)收。落實(shí)班主任工作規(guī)定,積極開(kāi)展各種班主任培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍組織管理能力。積極推動(dòng)教師閱讀工作,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典,提升教師普通話水平。教師教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平得到提升。

 。ㄊ唬┙⒔處煂I(yè)發(fā)展支持體系(44、45、46、47項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  我校每年保證5%的.生均公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn),引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開(kāi)展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)培、省培計(jì)劃工程,十三五繼續(xù)教育驗(yàn)收過(guò)關(guān)。

  四、提升教育教學(xué)水平。

 。ㄊ┙ㄔO(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程(48、49、50、51、52達(dá)標(biāo))

  學(xué)校落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國(guó)家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格實(shí)行減負(fù),并制定減負(fù)實(shí)施方案參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和學(xué)校、社區(qū)的資源條件,組織開(kāi)發(fā)校本課程。

  (十三)實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)(53、xx、55項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  學(xué)校嚴(yán)格按照教師常規(guī)管理對(duì)教師檢查,每學(xué)期期末監(jiān)測(cè)結(jié)束后要求教師認(rèn)真擬寫(xiě)質(zhì)量分析,找出差距,分析原因,探求改進(jìn)方法。力保教學(xué)質(zhì)量有所提高,并對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)新作業(yè)方式,不布置超越學(xué)生能力的作業(yè)。

 。ㄊ模┙⒋龠M(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系(56、57、58項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  學(xué)校實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià),不以分?jǐn)?shù)作為學(xué)生評(píng)價(jià)的唯一評(píng)價(jià)方式,重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況。對(duì)照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革指標(biāo)體系,開(kāi)展檢查,改進(jìn)教育教學(xué)。

 。ㄊ澹┨峁┍憷麑(shí)用的教學(xué)資源(59、60、達(dá)標(biāo))

  我校圖書(shū)室內(nèi),配有教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、辦刊、音像資料等,生均圖書(shū)30冊(cè),并設(shè)有科學(xué)儀器保管室、多功能教室、圖書(shū)室、體育儀器室,計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,面向?qū)W生充分開(kāi)放,提高了使用效率。

  五、營(yíng)造和諧美麗環(huán)境

  (十六)建立切實(shí)可行的安全與健康管理制度(61、62、63項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  我校已建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,采取切實(shí)措施,確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動(dòng)安全。并制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件。

 。▁x)建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué);A(chǔ)設(shè)施

  我校配備保障學(xué)生安全與健康的基本調(diào)入和設(shè)備,落實(shí)人防、物防和技防等相關(guān)要求。定期對(duì)校舍、食堂、廁所、體育場(chǎng)地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,上報(bào)。少先隊(duì)時(shí)常進(jìn)行安全教育宣傳。學(xué)校建立衛(wèi)生保健室,有兼職保健教師,落實(shí)日常衛(wèi)生保健制度。64、65、66、67項(xiàng)達(dá)標(biāo))

 。▁x)開(kāi)展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育(68、69、70項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  學(xué)校長(zhǎng)期利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、國(guó)旗下講話、班會(huì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并不定期開(kāi)展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識(shí)以及生長(zhǎng)發(fā)育和青春期保健知識(shí)。

 。ㄊ牛I(yíng)造健康向上的學(xué)校文化(71、72、73項(xiàng)達(dá)標(biāo))

  立足學(xué)校實(shí)際和文化積淀,以經(jīng)典誦讀為辦學(xué)特色,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助的意識(shí),弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),經(jīng)常我我校上法制教育課,并要求教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設(shè)計(jì)校園,有效利用空間和墻面,建設(shè)生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過(guò)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式,因地制宜開(kāi)展學(xué)校第二課堂活動(dòng)。

  六、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度

 。ǘ┨嵘婪ǹ茖W(xué)管理能力(74、75、76、77、78項(xiàng)達(dá)標(biāo),79項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

  我校每年組織教師參加師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律,增強(qiáng)法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學(xué)校章程,規(guī)范學(xué)校治理行為,提升學(xué)校治理水平。并制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定年度實(shí)施方案,客觀評(píng)估辦學(xué)績(jī)效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。

  由于學(xué)校沒(méi)有條件聘請(qǐng)司法機(jī)構(gòu)人員或律師為學(xué)校法律顧問(wèn),協(xié)助學(xué)校處理法制事務(wù),因此此項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

 。ǘ唬┙⒔∪裰鞴芾碇贫龋80、81、82、83、84項(xiàng)達(dá)標(biāo)分)

  學(xué)校嚴(yán)格貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。學(xué)校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,民主決策學(xué)校重大事項(xiàng),健全教職工代表大會(huì)制度,涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng),提交教代會(huì)討論通過(guò)。學(xué)校專門(mén)設(shè)立校務(wù)公示欄,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、重大事項(xiàng)進(jìn)行公示。發(fā)揮少先隊(duì)作用,引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、參與家長(zhǎng)會(huì)、家訪工作,與家長(zhǎng)、群眾建立溝通平臺(tái),聽(tīng)取家長(zhǎng)群眾的意見(jiàn)和建議。

  (二十二)構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系(85、86、87、88頂達(dá)標(biāo))

  建立家長(zhǎng)學(xué)校,逐步完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,但沒(méi)有設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日,在提高家長(zhǎng)參與度,形成與人合力上還要加強(qiáng)。所以此項(xiàng)為不達(dá)標(biāo)。

  引入社會(huì)和利益相關(guān)者的監(jiān)督,促進(jìn)社會(huì)各部門(mén)參與學(xué)校治理。主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)資湖和社會(huì)力量支持學(xué)校改革發(fā)展。

  學(xué)校沒(méi)有將體育文化設(shè)施在課后和節(jié)假日對(duì)本校師生及村民有序開(kāi)放。所以此項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

  通過(guò)對(duì)照以上六大塊88項(xiàng)常規(guī)管理內(nèi)容,我們有2項(xiàng)不達(dá)標(biāo),所以我校在義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)中為基本達(dá)標(biāo)學(xué)校,我們將深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足。我們決心在今后的工作中逐步加以改進(jìn),使學(xué)校越辦越好。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告4

  為全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理,在認(rèn)真逐條學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》后,結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況及整改方案進(jìn)行匯報(bào)。

  一、學(xué)校概況

  鹽城市第八中學(xué)座落于在鹽城市大慶東路35號(hào),坐擁鹽瀆水街盛景,行得鐵路公路便利。三十多年的發(fā)展,學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生614名,教職工72名(專任教師65名),其中市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名校長(zhǎng)、名教師計(jì)12人。學(xué)校先后被授予“全國(guó)地理教學(xué)先進(jìn)集體”、“省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“省健康促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

  二、學(xué)校管理

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)

  全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),使用國(guó)家審定或國(guó)家授權(quán)審定的教材實(shí)施教學(xué)。

  1、課程設(shè)置

  我校嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

  2、陽(yáng)光體育

  保障學(xué)生在校每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”專題活動(dòng)。

  3、優(yōu)質(zhì)保障

 、俳處煱才藕侠恚止っ鞔_,精細(xì)化教師的工作量,確保各類課程開(kāi)齊開(kāi)足。 ②場(chǎng)所安排合理,保證實(shí)驗(yàn)器材、活動(dòng)器材、運(yùn)動(dòng)器材、場(chǎng)所各方面的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 ③加強(qiáng)師資培訓(xùn)和儀器管理,確保各類課程保質(zhì)、高效的開(kāi)展。 ④學(xué)校確立走教師專業(yè)化發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的道路,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平、師德建設(shè)。

  4、制度健全、依法保障

 、匍_(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。按常態(tài)隨機(jī)分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。

 、诓粚(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

  ③倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,重視綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。 ④課程、教材要求的實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)95%以上。

 、輫(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,每天作業(yè)總量不得超過(guò)90分鐘。

  ⑥教育教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展活躍,教學(xué)各環(huán)節(jié)工作也是圍繞如何促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平來(lái)開(kāi)展,教務(wù)處、教研處認(rèn)真檢查、監(jiān)督落實(shí)情況。

 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)按時(shí)撥付

  上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付。教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放,購(gòu)買了醫(yī)療保險(xiǎn),按時(shí)交納了住房公積金。

  (三)上級(jí)行政部門(mén)高度重視教育管理

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校發(fā)展受到黨政重要關(guān)注,有教育局領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)結(jié)合學(xué)校。

  2、集團(tuán)化管理。認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育均衡有關(guān)文件精神,與集團(tuán)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評(píng)價(jià),學(xué)校最大班額不超過(guò)50人。

  3、鞏固“普九”成果。招生范圍內(nèi)的所有初中生全部入學(xué),沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

  4、學(xué)校周邊環(huán)境與安全。

 、俟布跋嚓P(guān)職能部門(mén)組成專門(mén)班子,對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行調(diào)查走訪并進(jìn)行專項(xiàng)整治。 ②學(xué)校內(nèi)部層層簽定安全責(zé)任書(shū),規(guī)范安全管理制度與措施,對(duì)涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進(jìn)行排查調(diào)處,對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù),安全教育常抓不懈。

 、蹚V泛進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

 、軐W(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)校—家庭—社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  三、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施:

 。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

  1、學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)偏老,平均年齡達(dá)46歲,而青年教師個(gè)人的教育教學(xué)特色不明顯,因而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,個(gè)人專長(zhǎng)不突出,“模仿型”、“教學(xué)型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴(yán)重,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)整體式跨越帶來(lái)一定難度。

  2、學(xué)校音、體、美教師缺乏,給學(xué)校的藝術(shù)教育帶來(lái)了很大的壓力,同時(shí)在某種程度上也阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家長(zhǎng)普遍文化水平不高、學(xué)生的家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對(duì)學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。

 。ǘ┡Ψ较

  1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的'鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來(lái)務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué);關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題。

  2、堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,建成一支熱愛(ài)集體、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。

  總之,學(xué)校在辦學(xué)模式,教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了一定成績(jī)。但由于各種主觀和客觀原因,學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理、教研教改等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告5

  自從學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》后,讓我更深一步地明白了“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教師的天職就是教書(shū)育人。教師應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想覺(jué)悟與政策水平,為人師表,以身作則,率先垂范。我們教師要把學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法和再現(xiàn)代教育手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,為素質(zhì)教育服務(wù)。為了進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)教師的理論建設(shè),我校開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我個(gè)人通過(guò)這些方式,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)方面的認(rèn)識(shí)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  首先,在理論學(xué)習(xí)方面,我們學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加。通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是辦滿意的教育的必然要求,是培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人的必然要求。教師應(yīng)自覺(jué)按照社會(huì)主義榮辱觀的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格品德的教育和學(xué)習(xí),特別是遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的教師,要自覺(jué)以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教師。

  其次,在教學(xué)業(yè)務(wù)上,教師能認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。教師還能自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生,以人為本,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生。

  第三,教師能夠樹(shù)立正確的學(xué)生觀,尊重和依靠學(xué)生,具有善于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。教師應(yīng)把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體,關(guān)注學(xué)生的思想狀況,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注學(xué)生的情感取向,也是思維品質(zhì)的發(fā)展。

  第四,教師能夠做到服飾整齊,舉止端莊,語(yǔ)言文明,教態(tài)親切,師生間平等交往,能做到耐心、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)。

  教師在教學(xué)上,能積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,使學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,注重教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)采取不同的'教學(xué)方法,保證教學(xué)目的的的正確、全面。

  通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。師德建設(shè)不僅是教師個(gè)人問(wèn)題,也是教師群體問(wèn)題,即風(fēng)氣教育不夠深入,教法不夠靈活,不夠大膽,對(duì)學(xué)生的了解不夠透徹,教學(xué)方法不夠靈活,對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤,不能及時(shí)地采取有效的懲罰措施。這些教師群體在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作態(tài)度上都較為不合格。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告6

  近幾年來(lái),我校在xxx區(qū)教體局,xxx鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展、黨政建設(shè)工作作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,我校依照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校位于xxx鎮(zhèn)xxx村,F(xiàn)有在校生70多名,其中專任在崗教師7名。學(xué)校始建于1956年,至今已有50多年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、指標(biāo)達(dá)成情況

  1、組織專題學(xué)習(xí),逐條對(duì)照檢查、分工負(fù)責(zé)到人、落實(shí)到位。

  2、召開(kāi)全校大會(huì)學(xué)習(xí),告之全體教師,對(duì)照常規(guī)自查自糾。

  3、抽查學(xué)生及家長(zhǎng),調(diào)查教師執(zhí)行情況,形成改進(jìn)意見(jiàn)。

  三自查內(nèi)容

  學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的'相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時(shí)增減或信息更新。但還存在部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)未轉(zhuǎn)學(xué)籍的情況。堅(jiān)持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。

  我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)生守則》。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開(kāi)展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。但存在藝術(shù)課無(wú)專任教師的現(xiàn)象。

  我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn),增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,不從事有償家教。并將師德考核納入年終績(jī)效考核。多年來(lái)教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

  學(xué)校落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國(guó)家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格實(shí)行減負(fù),并制定減負(fù)實(shí)施方案參照?qǐng)?zhí)行。我校常常利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通等形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理,形成育人合力。

  通過(guò)對(duì)照以上常規(guī)管理內(nèi)容,自我檢查,提高認(rèn)識(shí)我們深刻認(rèn)識(shí),決心在今后的工作中逐步加以改進(jìn),使xxx小學(xué)越辦越好。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告7

  近幾年來(lái),我校在市教育局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展、普十五、黨政建設(shè)工作作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校位于xx市宛城區(qū)獨(dú)山大道中段,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。

  近年來(lái),上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、指標(biāo)達(dá)成情況

  自評(píng)過(guò)程

  1、組織專題學(xué)習(xí),逐條對(duì)照檢查、分工負(fù)責(zé)到人、落實(shí)到位。

  2、召開(kāi)全校大會(huì)學(xué)習(xí),告之全體教師,對(duì)照常規(guī)自查自糾。

  3、抽查學(xué)生及家長(zhǎng),調(diào)查教師執(zhí)行情況,形成改進(jìn)意見(jiàn)。

  4、行政會(huì)討論,對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo)自查、檢查資料、綜合打分。

  5、申請(qǐng)市教育局評(píng)估驗(yàn)收。

  一、平等對(duì)待每位學(xué)生

 。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利

  學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。每學(xué)期實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。

 。ǘ┙ⅰ翱剌z保學(xué)”工作機(jī)制

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時(shí)增減或信息更新。堅(jiān)持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。近年來(lái)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

 。ㄈM足需要關(guān)注學(xué)生的需求

  學(xué)校通過(guò)制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和校訊通等多種形式進(jìn)行宣傳,平等對(duì)待每一名學(xué)生。關(guān)愛(ài)留守兒童及家庭困難兒童,及時(shí)跟蹤服務(wù)并經(jīng)常為其爭(zhēng)取捐贈(zèng)或補(bǔ)助。學(xué)校無(wú)寄宿學(xué)生和隨班就讀學(xué)生。

  二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

 。ㄒ唬┨嵘龑W(xué)生道德品質(zhì)

  我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)生守則》。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開(kāi)展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。

 。ǘ⿴椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  最近年來(lái),我校努力提高辦學(xué)條件,常常更新校園文化布局,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。教師在課堂教學(xué)中遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的.教學(xué)方法,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

 。ㄈ┰鰪(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)

  我校教室室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生每天陽(yáng)光1小時(shí)體育鍛煉,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開(kāi)展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

 。ㄋ模┨岣邔W(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)

  .我校楊按照國(guó)家要求開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法課,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

  (五)培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)

  我校教師常利用寒暑假讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐及家務(wù)勞動(dòng),每學(xué)期放假老師都會(huì)布置一些讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和勞動(dòng)能力。

  三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)

  我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn),增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,不從事有償補(bǔ)課。并將師德考核納入年終績(jī)效考核。多年來(lái)教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

 。ǘ┨岣呓處熃逃虒W(xué)能力

  本校長(zhǎng)期堅(jiān)持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關(guān)工作,確保xx繼續(xù)教育順利驗(yàn)收。教師教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平得到提升。

 。ㄈ┙⒔處煂I(yè)發(fā)展支持體系

  我校每年保證5%的生均公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn),引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開(kāi)展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)培、省培計(jì)劃工程,xx繼續(xù)教育驗(yàn)收過(guò)關(guān)。

  四、提升教育教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程

  學(xué)校落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國(guó)家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格實(shí)行減負(fù),并制定減負(fù)實(shí)施方案參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和學(xué)校、社區(qū)的資源條件,組織開(kāi)發(fā)校本課程。

 。ǘ⿲(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)

  學(xué)校嚴(yán)格按照教師常規(guī)管理對(duì)教師檢查,每學(xué)期期末監(jiān)測(cè)結(jié)束后要求教師認(rèn)真擬寫(xiě)質(zhì)量分析,找出差距,分析原因,探求改進(jìn)方法。力保教學(xué)質(zhì)量有所提高,并對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ┙⒋龠M(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系

  學(xué)校實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià),不以分?jǐn)?shù)作為學(xué)生評(píng)價(jià)的唯一評(píng)價(jià)方式,重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況。對(duì)照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革指標(biāo)體系,開(kāi)展檢查,改進(jìn)教育教學(xué)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為15分。

  (四)提供便利實(shí)用的教學(xué)資源

  我校圖書(shū)室內(nèi),現(xiàn)存圖書(shū)4000冊(cè)并配有教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、辦刊、音像資料等,生均圖書(shū)39.6冊(cè),并設(shè)有科學(xué)儀器保管室1間、多功能教室3間、圖書(shū)室一間、體育儀器室一間,計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  五、營(yíng)造和諧安全環(huán)境

 。ㄒ唬┙⑶袑(shí)可行的安全與健康管理制度

  我校已建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,采取切實(shí)措施,確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動(dòng)安全。并制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件。

 。ǘ┙ㄔO(shè)安全衛(wèi)生的學(xué);A(chǔ)設(shè)施

  我校定期對(duì)校舍、食堂、廁所、體育場(chǎng)地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,上報(bào)。少先隊(duì)時(shí)常進(jìn)行安全教育宣傳。

  (三)開(kāi)展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育

  學(xué)校長(zhǎng)期利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、國(guó)旗下講話、班會(huì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并不定期開(kāi)展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識(shí)以及生長(zhǎng)發(fā)育和青春期保健知識(shí)。

  (四)營(yíng)造尊重包容的學(xué)校文化

  我校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助的意識(shí),弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)聘請(qǐng)派出所警官為法制副校長(zhǎng),經(jīng)常我我校上法制教育課,并要求教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設(shè)計(jì)校園,有效利用空間和墻面,建設(shè)生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過(guò)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式,因地制宜開(kāi)展學(xué)校第二課堂活動(dòng)。

  六、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度

  (一)提升依法科學(xué)管理能力

  我校每年組織教師參加師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律,增強(qiáng)法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學(xué)校章程,規(guī)范學(xué)校治理行為,提升學(xué)校治理水平。并制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定年度實(shí)施方案,客觀評(píng)估辦學(xué)績(jī)效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。

 。ǘ┙⒔∪裰鞴芾碇贫

  學(xué)校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,民主決策學(xué)校重大事項(xiàng),健全教職工代表大會(huì)制度,涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng),提交教代會(huì)討論通過(guò)。學(xué)校專門(mén)設(shè)立校務(wù)公示欄,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、重大事項(xiàng)進(jìn)行公示。發(fā)揮少先隊(duì)作用,引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、參與家長(zhǎng)會(huì)、家訪工作,與家長(zhǎng)、群眾建立溝通平臺(tái),聽(tīng)取家長(zhǎng)群眾的意見(jiàn)和建議。

 。ㄈ(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系

  我校常常利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理,形成育人合力。學(xué)校還經(jīng)常有序開(kāi)放學(xué)校體育文化設(shè)施,服務(wù)社區(qū)居民,與社區(qū)居民形成了良好的合作關(guān)系。

  通過(guò)對(duì)照以上六大塊92項(xiàng)常規(guī)管理內(nèi)容,我們深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足與弱項(xiàng)。我們決心在今后的工作中逐步加以改進(jìn),使學(xué)校越辦越好。

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