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幼兒園教育自查報(bào)告

時(shí)間:2024-08-07 18:28:18 林惜 自查報(bào)告 我要投稿

幼兒園教育自查報(bào)告(通用11篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告對我們來說并不陌生,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的幼兒園教育自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教育自查報(bào)告(通用11篇)

  幼兒園教育自查報(bào)告 1

  我園根據(jù)《河北省城市幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建城市一類園的方案和措施,并對照《評定標(biāo)準(zhǔn)》,依照實(shí)事求是的原則,對幼兒園近四年來的教育工作認(rèn)真進(jìn)行了自評、自查,現(xiàn)將自評、自查情況匯報(bào)如下:

  一、本園基本情況

  我園于20xx年9月開園,占地面積平方米,建筑面積4000平方米,是一所全360人,教職工53人。幼兒園秉承“讓每個(gè)孩子成為最好的自己”的培養(yǎng)目標(biāo),確立了“以愛為本,潤澤童心,激發(fā)潛能,筑夢未來”的辦園理念,讓幼兒園成為孩子自然生長的樂園、幸福成長的家園。

  二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

 。ㄒ唬⿴熧Y情況

  現(xiàn)有教職工53人,其中本園在編教師12人,政府購買服務(wù)教師41人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),普通話合格率100%,園長有崗位培訓(xùn)合格。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  幼兒園擁有符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房。功能室配備基本齊全,有多功能廳、科學(xué)探究室、保健室、醫(yī)務(wù)室、隔離室、公共活動(dòng)區(qū)及高標(biāo)準(zhǔn)的廚房。幼兒活動(dòng)室、寢室、衣帽間、幼兒衛(wèi)生間,均符合標(biāo)準(zhǔn),總面積為1400平方米,各分區(qū)布局合理。幼兒園戶外有可供全園幼兒集體做操的寬闊場地,有符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具及各種體育器材;新建沙坑、水池、各班有自己的種植角。

  園內(nèi)教師參考圖書人均10冊以上,幼兒圖書人均10冊以上。每個(gè)活動(dòng)室都配有多媒體一體機(jī)、鋼琴、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;同時(shí)配有中央空調(diào)、噴淋系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)、熱水器、飲水機(jī)、紫外線消毒燈等生活設(shè)施;幼兒桌面玩具、區(qū)角玩具和幼兒圖書均能滿足班內(nèi)幼兒活動(dòng)需要。

  發(fā)展教育工作的主要措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理

  1、加強(qiáng)班子建設(shè)

  我園管理從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子入手,領(lǐng)導(dǎo)班子從園長、副園長,到中層各主任,各項(xiàng)工作分工明確。班子成員堅(jiān)持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則。在政治上堅(jiān)定方向,工作上勤勉積極,制度上自覺遵守,團(tuán)結(jié)全園職工一心撲在幼教事業(yè)上。

  2、建立健全制度

  我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的實(shí)施,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度,如:后勤工作制度、財(cái)物制度、安全衛(wèi)生制度等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。幼兒園制定了比較規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度,不斷細(xì)化,努力做到民主、公開、公正、透明,形成激勵(lì)機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)班子及教師輪流值班制度,每天都有領(lǐng)導(dǎo)巡查、值班,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定責(zé)并保持信息暢通。另外,我園靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使制度管理更為科學(xué)化、精細(xì)化,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。今年4月份開始開展“今天我來當(dāng)園長”活動(dòng),所有一線教師輪流當(dāng)一天園長,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、獻(xiàn)言獻(xiàn)策,解決問題,盡力辦人民滿意教育。

  3、園務(wù)公開

  我園在戶外設(shè)有公開欄,園務(wù)各項(xiàng)工作做到了公開透明。公開的內(nèi)容有幼兒園簡介、教育教學(xué)、安全衛(wèi)生工作、幼兒園的收費(fèi)、家園共育等情況。保育費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并做到了?顚S。

  (二)一年內(nèi)投入情況及改善辦學(xué)條件情況

  20xx年新建沙坑、水池種植樹木,美化綠化環(huán)境;提升校園文化,改造二樓多功能大廳;購置圖書x冊,購置電腦x臺(tái),打印機(jī)x臺(tái),鋪設(shè)一樓木地板x平米,粉刷墻體x平米,購置人臉識(shí)別系統(tǒng),安裝攝像頭x個(gè)。使幼兒園整體面貌煥然一新,保教質(zhì)量不斷提升。逐步完善的設(shè)備設(shè)施為全園幼兒的健康成長、快樂生活提供了物質(zhì)保障。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)情況

  1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  一直以來我園十分重視師資隊(duì)伍的自身建設(shè),不斷調(diào)高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。先后派園長、主任、教師分別去石家莊、保定、秦皇島等地參加國培等培訓(xùn)。讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法,并在自己的日常教學(xué)中加以運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。

  2.積極開展教師大練兵活動(dòng)

  為提高教師的專業(yè)素養(yǎng),我園積極營造“以學(xué)習(xí)帶動(dòng)人、以活動(dòng)促進(jìn)人、以制度激勵(lì)人”的良好氛圍。開園以來開展了一系列的活動(dòng),如:師德征文、師德演講比賽、才藝大比拼、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、玩教具制作比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功比賽等,同時(shí)園內(nèi)積極鼓勵(lì)教師參加省、市、縣組織的各類比賽,為教師參加比賽創(chuàng)造條件,提供便利。在提升教師專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)抓師德建設(shè),現(xiàn)在我園教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識(shí),并對各項(xiàng)工作積極提出合理化建議,我們以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長的'信賴和尊重。

  (四)堅(jiān)持科學(xué)保教,提高育人水平

  我園積極貫徹《綱要》和《指南》的精神,并積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中去,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,實(shí)施保教并重;我們注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)、構(gòu)建和諧游戲活動(dòng)區(qū),積極探索生活化教育模式,實(shí)施年級(jí)內(nèi)部幼兒自主活動(dòng)大循環(huán)。教師結(jié)合主題活動(dòng)的開展,提供豐富的操作材料,引導(dǎo)幼兒大膽操作,并在幼兒操作的過程中及時(shí)增添、調(diào)整材料,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),使孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂趣,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。戶外的自主活動(dòng),在遵守規(guī)則的前提下,孩子們可以自主選擇自己喜歡的器材進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  20xx年3月三幼市級(jí)課題《幼兒園專用活動(dòng)空間創(chuàng)設(shè)與重構(gòu)的策略研究》已經(jīng)成功立項(xiàng)。

  幼兒園的活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。我園依據(jù)幼兒身心特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)不同,分別制定了各季作息時(shí)間表,一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,確保幼兒園保教工作融合滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自開園以來,全園教職工遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象。

  幼兒園有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、周計(jì)劃,主題活動(dòng)有活動(dòng)方案。

  我園行政還加大檢查督促力度,來促進(jìn)教師組織幼兒一日活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)的質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

 。ㄎ澹┱辖逃Y源,實(shí)現(xiàn)家園共育

  我園不斷拓展幼兒的教育空間,建立完善了家長委員會(huì),不定期地召開會(huì)議,更新家園觀念,形成家園合力。學(xué)期內(nèi)至少開一次家長會(huì)、一次家長問卷調(diào)查,缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還利用家長委員會(huì),發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用,讓家長委員會(huì)協(xié)助監(jiān)督幼兒園的工作;協(xié)調(diào)好社會(huì)關(guān)系,爭取社會(huì)各界對幼兒園的支持和關(guān)心,幫助幼兒園的發(fā)展。

 。┲匾暟踩l(wèi)生,確保生命安全

  1.加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí)。

  我園從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。按照教育局對校園安全工作的要求,層層簽訂《安全責(zé)任書》。由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決,做到首見負(fù)責(zé);建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;加強(qiáng)晨午檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天教師做到“望”“聞”“摸”“掏”。多種舉措共同實(shí)施,促進(jìn)全園師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全防護(hù)能力顯著提高。

  2.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長。

  我園建立健全了《衛(wèi)生保健制度》并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒入園體檢率達(dá)100%,在園幼兒每年體檢一次,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次,持健康證上崗。每日晨午檢,要求教師全面觀察,認(rèn)真做好全日觀察記錄。教玩具定期按時(shí)消毒,保證幼兒一人一巾一杯,水杯做到每天消毒。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

  安全就是生命,每個(gè)教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與安全防范意識(shí),落實(shí)安全工作責(zé)任制,規(guī)范管理,責(zé)任到人。做到未雨綢繆,防患于未然,確保師幼生命安全。

  廚房工作人員持健康證上崗。廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)布局流程合理,設(shè)立了粗加工、烹調(diào)間、食品庫。

  餐飲嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,食品采購票證制度健全。每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性,幼兒膳食營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

 。ㄆ撸┚(xì)后勤管理,提高保障水平

  在后勤管理工作中堅(jiān)持以“細(xì)化”“務(wù)實(shí)”“精致”為基本原則。對后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理,將各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地排列,想得周到,管得到位,在精細(xì)化上做好文章。我園的檔案有專人管理,專柜存放,分類清晰、材料齊全,歸檔科學(xué)合理。后勤管理工作上有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。我園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),?顚S,開支合理,手續(xù)齊全,賬目清楚,定期公開。在物品的添置上做到有計(jì)劃購買,登記造冊,專人管理,定期清點(diǎn),賬物相符。無論多么繁雜的事物,始終做到精心管理、貼心服務(wù)、用心工作,努力做到后勤管理精細(xì)、服務(wù)優(yōu)質(zhì),運(yùn)轉(zhuǎn)高效,提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  在新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)面前,安次區(qū)第三幼兒園一直牢記愛德求真的初心和使命,無論是在幼兒園管理上的探索,還是在課程上的研發(fā),始終秉承著不斷創(chuàng)新,勇敢前行的探索精神。我們能做的就是:讓幼兒園成為孩子自然生長的樂園、幸福成長的家園。

  幼兒園教育自查報(bào)告 2

  一、加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)

  我園教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強(qiáng)了教師對教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí);牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務(wù);教師能夠做到“三個(gè)貼近”:即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng),貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯(cuò)事時(shí),教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時(shí),教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與考核,加快專業(yè)成長的步伐

  本學(xué)期我園對全體教師進(jìn)行了《規(guī)程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識(shí)的學(xué)習(xí)。大大提高教師們的專業(yè)知識(shí),尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報(bào)》等,教師可以隨意借閱,開闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  通過培訓(xùn),目前我園教師已對教學(xué)中的有效提問、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置、幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng)、如何聽評課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學(xué)工作中,運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,針對工作中的疑惑,大家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。自開園以來,我園堅(jiān)持每月對教師進(jìn)行一次考核,如:《規(guī)程》《綱要》的理論知識(shí),在《綱要》的考核中,分成幾部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)及考核,教師掌握的知識(shí)比較牢固。不光有理論還對技能進(jìn)行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進(jìn)行了考核,教師非常有進(jìn)步,尤其對非專業(yè)教師,成長速度迅猛。

  三、規(guī)范教學(xué)中的日常工作,穩(wěn)步提高教師教學(xué)水平

  我園對教學(xué)各項(xiàng)工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標(biāo)與責(zé)任,保障教師規(guī)范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓匾曈變旱膮^(qū)域活動(dòng),為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最大的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動(dòng)的興趣。每學(xué)期認(rèn)真制定各種計(jì)劃,抓住重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。對教案、周計(jì)劃、等的`檢查落實(shí)到位,每月固定時(shí)間上交材料如:教育筆記、個(gè)案觀察等。每月按照教師考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進(jìn)行常態(tài)課聽評,活動(dòng)后及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、溝通,在交流中促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。

  四、加大教研、科研力度,提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平

  向全園教師收集在教育教學(xué)活動(dòng)中的存在的疑惑問題,定期組織教研活動(dòng),及時(shí)解決工作中的實(shí)際問題。教研組長能夠發(fā)揮作用,帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行教研活動(dòng)。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗(yàn),提高了教學(xué)的質(zhì)量。我園承擔(dān)了區(qū)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過學(xué)習(xí)結(jié)合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動(dòng)中幼兒合作培養(yǎng)進(jìn)行了研究。大班教師搜集整理了有關(guān)戶外合作的體育游戲,在活動(dòng)中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

  五、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

  “快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標(biāo),借于此,我園結(jié)合節(jié)日開展了豐富多彩的活動(dòng),如:學(xué)雷鋒活動(dòng)中大班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動(dòng)請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動(dòng)使孩子了解到民間的風(fēng)俗習(xí)慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動(dòng)。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊(duì)、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動(dòng),以及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)大型活動(dòng)。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應(yīng)各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。

  六、家長工作有實(shí)效,達(dá)到家園合作

  一年來,我園的各項(xiàng)工作都得到了家長的大力支持。成立了家長學(xué)校,結(jié)合小幼銜接工作,在家長學(xué);顒(dòng)中開展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動(dòng)幫助了家長為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。第二學(xué)期成立家長助教團(tuán),讓家長參與幼兒園的教育活動(dòng),助教團(tuán)的家長精心為幼兒設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會(huì)成員積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會(huì)、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  七、存在不足:

  1、教師的專業(yè)知識(shí)還需要繼續(xù)豐富。

  2、還要苦練專業(yè)技能。

  3、在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐工作。

  幼兒園教育自查報(bào)告 3

  我園自從20xx年開展貧困生資助工作以來,嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好貧困家庭幼兒資助工作。固對我園近年來的資助工作做如下自查。

  一、基本情況

  自20xx年起至今我園已經(jīng)進(jìn)行了五年貧困幼兒的資助工作,我園地處農(nóng)村,外來務(wù)工子女流動(dòng)人口較多,幼兒家庭情況復(fù)雜,給貧困生認(rèn)定帶來了一定難度。

  二、主要做法

  (1)宣俠傳資助政策。

  及時(shí)下發(fā)補(bǔ)助宣傳資料,校門外張貼,校園群里通知。

  (2)成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)

  導(dǎo)小組資助工作。政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益。學(xué)校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組。健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則。保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

  (3)確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

  1、孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接鋅經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生。

  2、父母一方已亡,生活十分困難的。

  3、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  4、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  5、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的.。

  6、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生。

  7、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  8、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

 。4)、資助對象認(rèn)定程序。

  1、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

  2、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長填寫《貧困家庭教育資助申請表》

  3、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示,公示期內(nèi)如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  4、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單填寫好《教育資助匯總表》上報(bào)。

  5、資金發(fā)放。資金到位后由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

 。5)、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  三、存在的問題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定中難度大。由于種種原因幼兒家長不能如實(shí)說明家庭情況班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中學(xué)校將更加細(xì)致調(diào)差,將活動(dòng)深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資門助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

  幼兒園教育自查報(bào)告 4

  一、辦學(xué)思想

  (1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園在科學(xué)發(fā)展觀指引下,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我園每年組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律,讓教師知法、懂法,既用法律來保護(hù)自己,又用法律來維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。我園在長期的辦園實(shí)踐中結(jié)合“以兒童發(fā)展為原則”的辦園理念,確立了“一切為了孩子的辦園宗旨;以創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”為目標(biāo)。幼兒園十分注重領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦園理念、園風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面軟環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。在人才培養(yǎng)規(guī)格上強(qiáng)調(diào)不拘一格、百花齊放,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我園在區(qū)教育局提出的“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”工程指導(dǎo)下建立了自己的名師培養(yǎng)體系,把“愛崗敬業(yè)、業(yè)高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會(huì)認(rèn)可”作為幼兒教師成長的方向。我園在遵循教育規(guī)律,深化教育改革的同時(shí),積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,教育教學(xué)和保育質(zhì)量深得上級(jí)管理部門和社會(huì)的認(rèn)可,是黃陂區(qū)唯一的一所市級(jí)一級(jí)園、市級(jí)校本培訓(xùn)示范學(xué)校、03-08連續(xù)3個(gè)年度被評為區(qū)文明單位、區(qū)保教十佳園。

  (2)面向全體幼兒。我園從新生入園開始,就嚴(yán)格按照一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理編班。無歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生。在辦學(xué)思想上我校沒有發(fā)現(xiàn)不端正的問題。

  二、執(zhí)行規(guī)定

  1、在規(guī)范教育教學(xué)行為方面:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我園嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于執(zhí)行20xx—20xx學(xué)年度課程計(jì)劃的通知》的規(guī)定,不折不扣地開齊課程,開足課時(shí),沒有刪減課程、增減課時(shí)。

  (2)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。我校嚴(yán)格執(zhí)行《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》,按照市教育局關(guān)于中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定執(zhí)行。我園結(jié)合本園實(shí)際,有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動(dòng),戶外活動(dòng)。各班開展豐富多彩的體育、文藝興趣活動(dòng),豐富幼兒的.精神生活,保證幼兒每天一小時(shí)陽光體育鍛煉活動(dòng)的落實(shí)。

  (3)嚴(yán)格控制班額。近幾年來,由于城區(qū)新建、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工人數(shù)急劇增加等,我園生源暴滿,為了避免形成了超級(jí)班,我園采取了限額招生制度,托班25人、小班30人、中班35人、班45人,確保保育保教質(zhì)量。

  三、管理制度

  在《20xx年教育管理年工作實(shí)施方案》中提出了一些制度,這些制度涉及到我園工作的方方面面,我園將結(jié)合本園的一些規(guī)定、制度,將逐一地進(jìn)行落實(shí),加落實(shí)制度的力度,對違反制度的教師提出批評教育,限期整改,情節(jié)較為嚴(yán)重者,取消當(dāng)年評選、評優(yōu)資格,落實(shí)有規(guī)則循、違規(guī)則罰的管理制度。不斷完善各項(xiàng)管理制度。

  幼兒園教育自查報(bào)告 5

  一、加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)

  我園教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強(qiáng)了教師對教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí);牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務(wù);教師能夠做到“三個(gè)貼近”:即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng),貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯(cuò)事時(shí),教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時(shí),教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

  二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與考核,加快專業(yè)成長的步伐

  本學(xué)期我園對全體教師進(jìn)行了《規(guī)程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識(shí)的學(xué)習(xí)。提高教師們的專業(yè)知識(shí),尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報(bào)》等,教師可以隨意借閱,開闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  通過培訓(xùn),目前我園教師已對教學(xué)中的有效提問、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置、幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng)、如何聽評課等內(nèi)容有了深一步的了解。 在教育教學(xué)工作中,運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,針對工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。自開園以來,我園堅(jiān)持每月對教師進(jìn)行一次考核,如:《規(guī)程》

  《綱要》的理論知識(shí),在《綱要》的考核中,分成幾部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)及考核,教師掌握的知識(shí)比較牢固。不光有理論還對技能進(jìn)行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進(jìn)行了考核,教師非常有進(jìn)步,尤其對非專業(yè)教師,成長速度迅猛。

  三、 規(guī)范教學(xué)中的日常工作,穩(wěn)步提高教師教學(xué)水平

  我園對教學(xué)各項(xiàng)工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標(biāo)與責(zé)任,保障教師規(guī)范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,重視幼兒的區(qū)域活動(dòng),為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動(dòng)的興趣。每學(xué)期認(rèn)真制定各種計(jì)劃,抓住重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。對教案、周計(jì)劃、等的檢查落實(shí)到位,每月固定時(shí)間上交材料如:教育筆記、個(gè)案觀察等。每月按照教師考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進(jìn)行常態(tài)課聽評,活動(dòng)后及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、溝通,在交流中促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。

  四、加教研、科研力度,提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平

  向全園教師收集在教育教學(xué)活動(dòng)中的存在的疑惑問題,定期組織教研活動(dòng),及時(shí)解決工作中的'實(shí)際問題。教研組長能夠發(fā)揮作用,帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行教研活動(dòng)。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗(yàn),提高了教學(xué)的質(zhì)量。我園承擔(dān)了區(qū)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過學(xué)習(xí)結(jié)合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動(dòng)中幼兒合作培養(yǎng)進(jìn)行了研究。班教師搜集整理了有關(guān)戶外合作的體育游戲,在活動(dòng)中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

  五、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

  “快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標(biāo),借于此,我園結(jié)合節(jié)日開展了豐富多彩的活動(dòng),如:學(xué)雷鋒活動(dòng)中班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動(dòng)請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動(dòng)使孩子了解到民間的風(fēng)俗習(xí)慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動(dòng)。我園還組織了班幼兒參觀消防隊(duì)、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動(dòng),以及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)型活動(dòng)。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應(yīng)各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。

  六、家長工作有實(shí)效,達(dá)到家園合作

  一年來,我園的各項(xiàng)工作都得到了家長的力支持。成立了家長學(xué)校,結(jié)合小幼銜接工作,在家長學(xué);顒(dòng)中開展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接” 的家長講座活動(dòng)幫助了家長為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。第二學(xué)期成立家長助教團(tuán),讓家長參與幼兒園的教育活動(dòng),助教團(tuán)的家長精心為幼兒設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會(huì)成員積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會(huì)、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  七 、存在不足:

  1.教師的專業(yè)知識(shí)還需要繼續(xù)豐富。

  2.還要苦練專業(yè)技能。

  3.在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐工作。

  幼兒園教育自查報(bào)告 6

  為了做好幼兒園的安全工作,加強(qiáng)幼兒教師師德建設(shè),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局指示精神,我針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查自糾,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、提高思想意識(shí),加強(qiáng)師德建設(shè)。

  通過這次網(wǎng)上幼兒教師虐待兒童的事件,使我深深的反省了自己的師風(fēng)師德,我們不但要愛孩子,更要懂得如何去愛,教師的語言、動(dòng)作、行為都深深的影響幼兒,孩子和老師每天朝夕相處,幼兒已經(jīng)是我們生活的一部分,老師就是一面鏡子,孩子就是鏡子里面的影子,在幼兒園時(shí),我們要為孩子樹立起榜樣,教師的愛不是偏愛,要無選擇地、公正的、無例外地愛每一位幼兒,要善于控制自己的情感,做錯(cuò)時(shí)要適當(dāng)?shù)呐u和糾正,當(dāng)表揚(yáng)的`也要給與肯定。相信幼兒、理解幼兒、愛護(hù)幼兒,微笑著面對他們,做一個(gè)好老師,要用愛心澆灌孩子的心靈。每天以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠的面對每一位孩子。用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

  二、嚴(yán)格入園離園制度,做好晨檢午睡工作。

  幼兒入園、離園要嚴(yán)把接送關(guān),做好接送登記工作,對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)。晨檢午檢有異常情況應(yīng)馬上向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。而我們幼兒園許多孩子家長沒有按時(shí)接送,更沒有認(rèn)真填寫幼兒接送登記表,有待進(jìn)一步改善。

  三、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理。

  幼兒年齡小,活潑好動(dòng),喜歡追逐打鬧,自我控制能力和自我保護(hù)能力差,在學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)中存在許多不安全因素,因此我們教師要時(shí)刻關(guān)注,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)要及時(shí)排除。幼兒運(yùn)動(dòng)器械要徹底地檢查,進(jìn)行加固處理,幼兒玩具要進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。

  四、滲透幼兒安全常識(shí)教育。

  我們教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),組織幼兒進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練和地震逃生應(yīng)急演練。并經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。幼兒的安全防護(hù)意識(shí)將會(huì)逐步提高,孩子們將會(huì)在安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感將促使我真心關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒時(shí)刻,注意自己的師德師風(fēng),堅(jiān)持持之以恒、不斷創(chuàng)新、努力讓自己成為學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的人民教師!

  幼兒園教育自查報(bào)告 7

  為了更好貫徹上級(jí)文件精神,我園開展了治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng),現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  我園召開了全體教師專題會(huì)議,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)一步加深了治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)行為工作思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到任何亂收費(fèi)行為和不規(guī)范辦學(xué)行為都有損教育形象,有損教師形象。規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  1、高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)“誰主管’’ 、 “誰負(fù)責(zé)’’工作責(zé)任制。規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作,把規(guī)范治理教育收費(fèi)工作當(dāng)做踐行科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費(fèi)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XX(第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全園治理教育亂收費(fèi)自查工作的安排部署、督查)

  副組長:XX(直接負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本次全園自查工作的`日常事務(wù))

  成員:

  2、幼兒園與教職工簽訂了治理教育亂收費(fèi)責(zé)任狀,杜絕教育亂收費(fèi)行為,把教育亂收費(fèi)處理在萌芽狀態(tài)。

  二、自查情況

  1、我園嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目均在公示欄中公示,接受家長、社會(huì)的監(jiān)督。

  2、我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)局收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),進(jìn)行教育收費(fèi)公示,公示內(nèi)容與實(shí)際收費(fèi)一致。

  3、用于幼兒個(gè)人的伙食費(fèi)按市場成本價(jià)收取,勤儉節(jié)約,杜絕消費(fèi)。

  4、幼兒保險(xiǎn)費(fèi)屬代收費(fèi),無強(qiáng)制幼兒家長購買保險(xiǎn)行為。

  5、我園沒有利用幼兒園教育、教學(xué)場地開設(shè)各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。

  三、努力方面

  1、認(rèn)清形勢,不斷提高規(guī)范辦學(xué)行為和治理亂收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。我園從思想上提高認(rèn)識(shí),努力形成保持治理教育亂收費(fèi)行為規(guī)范的長效機(jī)制,力爭把治理教育亂收費(fèi)工作做到更好。

  2、堅(jiān)定目標(biāo),把規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。建立健全財(cái)務(wù)制度,預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生,有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生,扎實(shí)推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、展望未來,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)幼兒園治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范辦學(xué)行為工作。從大局出發(fā),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷強(qiáng)化措施,不斷改進(jìn)方式方法,使此項(xiàng)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道。為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。

  幼兒園教育自查報(bào)告 8

  為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行XX規(guī)范教育收費(fèi)的通知精神,深入治理我園教育亂收費(fèi),切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益,創(chuàng)辦讓人民滿意的幼兒園,杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)將我園的收費(fèi)自查如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹精神,從思想上抓落實(shí)

  1、認(rèn)真貫徹XX市規(guī)范教育的通知精神,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有工作安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃,園領(lǐng)導(dǎo)專門開展了全園教職工會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)水平:抓好治理亂收費(fèi)工作,事關(guān)黨和政府形象,事關(guān)人民群眾的利益,事關(guān)社會(huì)和諧的發(fā)展,事關(guān)教育自身健康發(fā)展。

  2、把規(guī)范教育收費(fèi)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、保持社會(huì)穩(wěn)定的大事來抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)校長負(fù)責(zé)和責(zé)任追究制度,防范未然。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策,確保無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并大力宣傳收費(fèi)政策,做到家喻戶曉、人人皆知。

  3、根據(jù)區(qū)財(cái)政、教育局下發(fā)精神,統(tǒng)籌后將所有收費(fèi)經(jīng)費(fèi)全部放入財(cái)政收入帳戶中。

  4、書簿征訂按市教委、市新華書店聯(lián)合下發(fā)的文件規(guī)定范圍執(zhí)行,并嚴(yán)格按照“多退少不補(bǔ)”的原則操作。

  5、代辦征訂的幼兒雜志充分體現(xiàn)幼兒家長自愿原則,并以書面形式征得家長簽字為憑證。

  6、幼兒代辦費(fèi)嚴(yán)格按照實(shí)際人數(shù)操作,做到帳物一致。

  7、做好收費(fèi)公示版面,落實(shí)收費(fèi)公示制度。

  三、制度健全,狠抓落實(shí)

  建立健全教育收費(fèi)管理機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)園務(wù)公開和教育收費(fèi)公示制度。學(xué)校通過公示欄、設(shè)立舉報(bào)的信箱和舉報(bào)電話等方式,將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)資金的使用等情況及投訴電話等向家長公開和公示,加大監(jiān)督力度,實(shí)行收費(fèi)目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,規(guī)范收費(fèi)行為。主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。

  四、本年度收支情況:

  秋季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共38人,管理費(fèi)總收:27400元;锸迟M(fèi)總收16440元。書費(fèi)總收6384元。此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續(xù)遵照區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度,確保幼兒園正常運(yùn)行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。

  五、幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告之規(guī)范收費(fèi),成效顯著

  在推進(jìn)依法辦學(xué),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費(fèi)方面取得了一定的成績,我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關(guān)教育收費(fèi)問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社區(qū)中的反映一直是比較好,得到了社會(huì)的肯定。通過自查,xxx幼兒園無一列亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

  我們將繼續(xù)努力做好規(guī)范教育收費(fèi)的`各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,自查自糾和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

  根據(jù)上級(jí)精神和要求,我校對收費(fèi)工作進(jìn)行了較為全面的自查。經(jīng)過細(xì)致的自查,本學(xué)期我園收費(fèi)能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  1、我園收費(fèi)嚴(yán)格按照幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》,發(fā)改價(jià)格〔20xx〕3207號(hào)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生,并接受家長、社會(huì)監(jiān)督。

  2、幼兒園無使用不規(guī)范的收費(fèi)票據(jù),收費(fèi)公示規(guī)范,收費(fèi)做到公開透明。

  3、幼兒園和教師無推銷或代辦的學(xué)生保險(xiǎn),保險(xiǎn)辦理堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則。

  4、幼兒園沒有強(qiáng)制家長訂購資料、課外讀物、報(bào)刊雜志,無收取資料費(fèi)、取暖費(fèi)、飲水費(fèi)等行為。

  5、幼兒園沒有在保教費(fèi)外開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費(fèi)用,收費(fèi)公開透明,接受家長監(jiān)督。

  6、認(rèn)真落實(shí)國家教育資助政策,對全校所有接受資助的學(xué)生進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。

  今后,我校將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校收費(fèi)管理,確保收費(fèi)工作落到實(shí)處,管理規(guī)范,符合要求。

  幼兒園教育自查報(bào)告 9

  xxx鎮(zhèn)中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園,創(chuàng)建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局評為“市十佳幼兒園”,20xx年被評為“省級(jí)示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班,187名幼兒。

  一、辦園條件

  幼兒園總占地面積5500㎡,建筑面積2241㎡,幼兒戶外活動(dòng)面積1089㎡,綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全,有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房,各功能用房按配備標(biāo)準(zhǔn)配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機(jī)、錄音機(jī)等教育教學(xué)設(shè)備,配有適合幼兒的桌椅以及空調(diào)、飲水機(jī)、水杯等生活設(shè)備。戶外大型玩具安裝了攀爬長廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園根據(jù)《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》在公示欄中公示收費(fèi)。

  二、教職工隊(duì)伍建設(shè)

  我園現(xiàn)有教職工26名(包括xxx分園)。其中園長1人,副園長2名,幼兒教師10名,保育員8名,后勤人員5名,具有本科學(xué)歷的教師3人,大專學(xué)歷的教師12人,在讀大專教師8人,由教師資格證的15人。嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規(guī)定,規(guī)范合同制教師管理,積極組織老師參加各類培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),鼓勵(lì)教師考取資格證書,多措同舉并施,保障保教正常開展。盡最大努力為她們創(chuàng)造更好的工作條件,逐步提高工資待遇,發(fā)揮她們在幼兒園的重要作用。

  三、管理工作

  建章立制,創(chuàng)新管理管理是一門藝術(shù),健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此,我園在民主討論的基礎(chǔ)上,先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理辦法,《幼兒園教師月考核細(xì)則》并在一日常規(guī)工作中嚴(yán)格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。重大事情協(xié)商解決,教師面向社會(huì)公開招聘。

  計(jì)劃、總結(jié)各項(xiàng)制度齊全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強(qiáng),是績效考核的重要依據(jù)。為加強(qiáng)過程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。

  四、安全衛(wèi)生保健

  1、制度與管理

  建立健全幼兒園各類安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度,各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案具體詳實(shí),各項(xiàng)安全工作記錄認(rèn)真到位。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作責(zé)任到崗、到人。安全保衛(wèi)人員和各項(xiàng)安保設(shè)施、設(shè)備配備齊全,并能規(guī)范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全值班檢查,內(nèi)容涉及到幼兒一日生活的方方面面,每周對園內(nèi)外場地、玩教具、設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  2、健康檢查方面

  我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼都建有健康檔案,每年體檢一次。每季度都為孩子測量身高、體重。

  3、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫,并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄。值班教師每天開窗通風(fēng),定時(shí)按照要求采用紫外線、84消毒液、暴曬、高溫等相應(yīng)方式進(jìn)行消毒,流程規(guī)范,責(zé)任到人,有記錄可查。

  每名幼兒二巾一杯,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備里面配有肥皂,保證了孩子的個(gè)人衛(wèi)生。

  五、教育工作

  幼兒園以各級(jí)教育部門頒發(fā)的文件精神為指導(dǎo),實(shí)行保育與教育相結(jié)合的.原則。以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式,認(rèn)真組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長!秉承“以人為本,師幼共同成長,和諧發(fā)展”的辦園理念,一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要,投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。

  六、家長工作

  家長是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的,做好家長工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂。為工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。為此,開學(xué)初我們做了大量的工作,家訪、向家長發(fā)放調(diào)查問卷、召開家長會(huì)等,短短的時(shí)間使我們和家長的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),利用一切機(jī)會(huì)與家長溝通,借助六一兒童節(jié)、家長開放日、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng),讓家長走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,同時(shí)展示幼兒的在園風(fēng)采。工作中根據(jù)需要召開臨時(shí)家長會(huì),并及時(shí)向家長介紹幼兒園的各項(xiàng)工作和對幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過家長學(xué);顒(dòng),幫助家長了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長育兒的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的管理!笆率掠眯,待人真心” 笑著面對每一位家長,不急不躁做家長的顧問。耐心細(xì)致做家長的聽眾。真情真意做家長的朋友。

  七、幼兒發(fā)展

  在園幼兒經(jīng)過不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會(huì)合作、愛探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%,身體素質(zhì)普遍良好,喜歡幼兒園生活,愿意與人交往,主動(dòng)分享、合作和交流,個(gè)性都得到健康發(fā)展,形成了良好的生活、衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的規(guī)則意識(shí),有了基本的生活自理能力和自我保護(hù)能力,好奇心和求知欲強(qiáng),語言表達(dá)良好,能用喜歡的方式表現(xiàn)、表達(dá),想象力、創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力得到充分發(fā)揮。

  八、“小學(xué)化”專項(xiàng)治理

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)!睘橛行ьA(yù)防幼兒園小學(xué)化傾向,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助教師樹立正確的幼兒教育理念,積極開展區(qū)域活動(dòng),將區(qū)域活動(dòng)日常化,在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的活動(dòng)形式,滿足幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)做好家長宣傳,更新家長教育理念。使家長充分認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”不符合幼兒教育規(guī)律,嚴(yán)重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長成為有效的宣傳資源。

  以上是針對幼兒園的實(shí)際情況做的報(bào)告,在以后的工作中,我們將繼續(xù)加大規(guī)范辦園行為的管理力度,糾正“小學(xué)化”教育方式,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)幼兒園教授小學(xué)課程內(nèi)容,加大投入,規(guī)范辦園,將一如既往,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,為創(chuàng)建幼兒喜愛、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)育兒園而奮斗。

  幼兒園教育自查報(bào)告 10

  一、引言

  為進(jìn)一步提升我園教育質(zhì)量,確保幼兒身心健康全面發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育部門的指示精神,我園于近期組織了一次全面的教育自查工作。本次自查旨在發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題與不足,及時(shí)整改,以提供更加優(yōu)質(zhì)、安全、科學(xué)的幼兒教育環(huán)境。

  二、自查內(nèi)容與方法

  1. 師資力量與培訓(xùn):檢查教師資格證書持有情況,評估教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng);回顧教師培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施效果,確保每位教師都能接受到定期的專業(yè)培訓(xùn)。

  2. 課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容:審核課程計(jì)劃是否符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,內(nèi)容是否豐富多樣,注重幼兒全面發(fā)展;檢查教學(xué)材料是否安全、適宜,符合幼兒年齡特點(diǎn)。

  3. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)與安全衛(wèi)生:檢查園所環(huán)境是否溫馨、整潔,活動(dòng)區(qū)域布局是否合理,有無安全隱患;評估衛(wèi)生保健制度執(zhí)行情況,包括幼兒飲食安全、日常消毒等。

  4. 家園共育:考察家園聯(lián)系機(jī)制是否健全,家長參與度如何;分析家長反饋意見,了解家園合作中存在的問題及改進(jìn)方向。

  5. 幼兒發(fā)展評估:通過日常觀察、作品展示、幼兒發(fā)展檔案等方式,評估幼兒在語言、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的.發(fā)展情況,確保教育目標(biāo)達(dá)成。

  三、自查結(jié)果

  1. 師資力量:大部分教師持有教師資格證,但部分新入職教師需加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。

  2. 課程設(shè)置:課程計(jì)劃基本符合要求,但部分活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新性不足,需增加更多實(shí)踐操作和互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  3. 環(huán)境與安全:園所環(huán)境整體良好,但部分玩具設(shè)施需定期更新維護(hù);衛(wèi)生保健工作扎實(shí),但需進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全管理。

  4. 家園共育:家園聯(lián)系較為緊密,但家長參與度有待提高,需加強(qiáng)家長教育引導(dǎo)。

  5. 幼兒發(fā)展:幼兒整體發(fā)展良好,但在個(gè)別領(lǐng)域如社交能力、創(chuàng)造力方面需加強(qiáng)培養(yǎng)。

  四、整改措施

  1. 加強(qiáng)新教師入職培訓(xùn),定期組織教師專業(yè)發(fā)展研討會(huì),提升整體教學(xué)水平。

  2. 優(yōu)化課程設(shè)計(jì),引入更多游戲化、情境化教學(xué)模式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  3. 加大園所環(huán)境投入,定期更新玩具設(shè)施,確保安全衛(wèi)生無死角。

  4. 深化家園合作,建立更加完善的溝通機(jī)制,增強(qiáng)家長參與感,共同促進(jìn)幼兒成長。

  5. 針對不同幼兒發(fā)展需求,制定個(gè)性化發(fā)展方案,加強(qiáng)社交、創(chuàng)造力等方面的培養(yǎng)。

  五、結(jié)語

  本次自查工作為我們提供了寶貴的反思與改進(jìn)機(jī)會(huì)。我園將以此次自查為契機(jī),不斷完善教育教學(xué)管理,努力為幼兒營造一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)、安全、和諧的教育環(huán)境。

  幼兒園教育自查報(bào)告 11

  一、引言

  隨著社會(huì)對學(xué)前教育質(zhì)量要求的不斷提高,我園深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)自我評估與改進(jìn)的重要性。為此,我們近期組織了一次全面而深入的教育自查活動(dòng),旨在審視并優(yōu)化我們的教育實(shí)踐,為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的環(huán)境。

  二、自查范圍與重點(diǎn)

  1. 教育理念與教學(xué)目標(biāo):核查我園是否堅(jiān)持科學(xué)的兒童觀、教育觀,是否明確并貫徹以幼兒為中心的教育理念,以及教學(xué)目標(biāo)是否全面、合理且符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

  2. 課程體系與教學(xué)內(nèi)容:評估課程設(shè)置的科學(xué)性和系統(tǒng)性,檢查教學(xué)內(nèi)容是否豐富多樣,能否滿足幼兒不同領(lǐng)域的發(fā)展需求,并關(guān)注課程實(shí)施的靈活性和有效性。

  3. 師資隊(duì)伍與專業(yè)發(fā)展:審視教師隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu),包括教師資格證書持有情況、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等;同時(shí),評估教師培訓(xùn)體系的有效性和教師的專業(yè)發(fā)展情況。

  4. 環(huán)境與資源建設(shè):檢查幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性、教育性和適宜性,評估各類教育資源(包括物質(zhì)資源、數(shù)字資源等)的豐富度和利用情況。

  5. 家園合作與社區(qū)聯(lián)動(dòng):分析家園溝通機(jī)制的完善程度,評估家長參與度、滿意度以及家園共育的效果;同時(shí),考察幼兒園與社區(qū)的合作情況,探索資源共享與聯(lián)動(dòng)的可能性。

  三、自查發(fā)現(xiàn)

  1. 教育理念明確,但實(shí)踐中需進(jìn)一步強(qiáng)化:我園雖已確立科學(xué)的教育理念,但在具體教學(xué)實(shí)踐中,部分教師仍存在過度干預(yù)幼兒行為、忽視幼兒個(gè)體差異的現(xiàn)象。

  2. 課程體系基本完善,但創(chuàng)新性和實(shí)踐性有待提升:課程體系涵蓋了幼兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,但部分教學(xué)活動(dòng)缺乏創(chuàng)新和實(shí)踐性,難以充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。

  3. 師資隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,但專業(yè)發(fā)展不均衡:教師隊(duì)伍中不乏優(yōu)秀教師,但部分教師在專業(yè)發(fā)展上存在滯后現(xiàn)象,缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。

  4. 環(huán)境與安全管理到位,但資源利用效率有待提高:幼兒園環(huán)境整潔、安全,但部分教育資源未能得到充分利用,存在資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5. 家園合作初具成效,但溝通深度與廣度需拓展:家園溝通機(jī)制基本建立,但家長參與度不高,家園共育的深度和廣度有待進(jìn)一步拓展。

  四、改進(jìn)措施

  1. 加強(qiáng)教育理念實(shí)踐指導(dǎo):通過定期培訓(xùn)、教研活動(dòng)等方式,強(qiáng)化教師對教育理念的理解和實(shí)踐應(yīng)用,確保教育理念在日常教學(xué)中得到有效貫徹。

  2. 優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容:鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,引入更多實(shí)踐性和探究性的教學(xué)活動(dòng);同時(shí),加強(qiáng)課程資源的整合與利用,提高課程實(shí)施的'效果。

  3. 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展:建立完善的教師專業(yè)發(fā)展體系,包括定期培訓(xùn)、教學(xué)研究、職稱評定等機(jī)制;鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)改革和研究活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  4. 提高資源利用效率:合理規(guī)劃和管理教育資源,確保各類資源得到充分利用;同時(shí),加強(qiáng)與家長和社區(qū)的合作與聯(lián)動(dòng),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  5. 深化家園合作與社區(qū)聯(lián)動(dòng):完善家園溝通機(jī)制,通過家長會(huì)、家長學(xué)校等方式加強(qiáng)與家長的溝通與合作;同時(shí),積極拓展與社區(qū)的合作領(lǐng)域和方式,形成家園社區(qū)共育的良好氛圍。

  五、結(jié)語

  本次自查活動(dòng)為我園提供了一次全面審視教育實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們將以自查發(fā)現(xiàn)的問題為導(dǎo)向,制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并付諸實(shí)施。我們相信通過不懈的努力和持續(xù)的改進(jìn)我們的教育質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造更加美好的明天。

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