幼兒園自查自糾報告

時間：2024-05-30 13:44:47 自查報告我要投稿

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　　在現(xiàn)實生活中，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的幼兒園自查自糾報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園自查自糾報告15篇[推薦]

幼兒園自查自糾報告1

　　一、全體教師積極參與

　　在幼兒園召開班子會議之后，幼兒園又召開了全體教師會議、園長傳達(dá)了教育局通知的精神，并將全體教師分成了三個學(xué)習(xí)小組，由園領(lǐng)導(dǎo)任組長，集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行師德師風(fēng)的教育活動、經(jīng)過全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí)，大家清楚和深刻地認(rèn)識到，師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證、建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵、在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上，我園要求每一位教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，時刻做好表率，在幼兒面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象；在家長面前樹立“最可信賴的人”形象；在社會上樹立“最文明群體”形象，展示坦誠向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌、

　　二、注重過程，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)長效性、

　　根據(jù)通知的精神，我園師德師風(fēng)教育分為“學(xué)習(xí)教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結(jié)”五個階段進(jìn)行突破，并取得豐碩成果：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育階段

　　學(xué)習(xí)教育活動在幼兒園的統(tǒng)一安排下，下發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)，個人思考與會議交流相結(jié)合的方式進(jìn)行、學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和臨夏市教育局的相關(guān)文件，并搜集教育系統(tǒng)個人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，樹立榜樣，教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé)，踐行社會主義榮辱觀，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)、另外，我們還通過座談會、經(jīng)驗交流會等形式，廣大教職工充分地交流經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，切實提高了他們加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)、同時在這個階段中，為了配合我園師德師風(fēng)建設(shè)工作，我園開展了在全園范圍內(nèi)的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專項整頓工作，樹立良好的園風(fēng)園紀(jì)，創(chuàng)造良好的園容園貌，為整個工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境、

　�。ǘ┳圆樽约m階段

　　自查自糾以個人為主，首先從教職工個人開始，再到各年級組，最后到幼兒園逐級進(jìn)行，每位教職工都寫出了書面自查材料，內(nèi)容客觀全面，認(rèn)識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準(zhǔn)，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用、

　　（三）評議考核階段

　　我園制定了教師職業(yè)道德建設(shè)評估細(xì)則，建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，把師德師風(fēng)考核納入幼兒園工作的重要內(nèi)容、

　�。ㄋ模┱奶岣唠A段

　　在前幾階段工作的基礎(chǔ)上，我園對自查的問題、評議中反映出的'突出問題，制定了整改措施，要求逐一落實，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)常化、制度化的軌道、對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵，對有損教師形象的人員，幼兒園進(jìn)行了批評教育，并給予相應(yīng)的幫助、整改提高階段的主要工作：

　　一是提出我園關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，這個意見從長遠(yuǎn)著眼，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個重要方面；

　　二是提出我園師德師風(fēng)規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確；

　　三是完善師德師風(fēng)考核獎勵辦法，使師德師風(fēng)成為教職工業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去、

幼兒園自查自糾報告2

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的.責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利�，F(xiàn)將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。

　　1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

　　2、以校長為組長的評審小組進(jìn) 行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

　　3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何息。

　　二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

　　1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。

　　2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

　　三、積極落實、幫助到位:

　　1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。

　　2、做好被資助的幼兒名冊。

　　3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園自查自糾報告3

　　為了貫徹《福建省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神，根據(jù)上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作�，F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié)：

　　一、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)規(guī)范收費意識

　　1.統(tǒng)一思想。開學(xué)初，我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費的'規(guī)定文件，明確收費標(biāo)準(zhǔn)，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達(dá)相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。

　　2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示，并嚴(yán)格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后，嚴(yán)格按照“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行，全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。

　　二、自查自糾，提高教師師德規(guī)范

　　1.組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(泉教監(jiān)〔20xx〕8號)、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神，提高教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2.開展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問卷調(diào)查，通過自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校教師管理，提高教師師德規(guī)范。

　　三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神

　　1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。

　　2. 切實落實課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。

　　3.按照上級的要求與規(guī)定操作，嚴(yán)格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴(yán)禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習(xí)用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。

　　4. 制定獎懲方案，出臺師德規(guī)范細(xì)則，嚴(yán)禁教師接受家長的紅包，嚴(yán)禁教師違規(guī)參與社會有償補(bǔ)課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。

　　四、本次幼兒園重點自查方面情況如下：

　　1.20xx年秋季按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費。

　　2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。

　　3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。

　　4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費。

　　5. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。

　　我園將認(rèn)真落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，重視收費的管理工作，規(guī)范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。

幼兒園自查自糾報告4

　　根據(jù)昭陽區(qū)教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內(nèi)環(huán)境，消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等，結(jié)合我園各方面的實際情況進(jìn)行了全面的排查，現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報如下：

　　一、消防安全

　　裝有滅火器，應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)識等配備，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，滅火器全體教職工會操作使用。

　　二、食品安全及衛(wèi)生防疫

　　加強(qiáng)幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅持食品采購制度，禁止無關(guān)人員進(jìn)入廚房，把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕三無食品進(jìn)入，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生，做好留樣等記錄。

　　堅持以防為主，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)幼兒有領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員2人。

　　2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。

　　3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，有三年會計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的`培訓(xùn)，能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準(zhǔn)確、及時，數(shù)據(jù)真實。

　　4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到�？顚Ｓ�。

　　二、強(qiáng)化幼兒園收入收費行為的管理

　　嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了�？顚Ｓ�。

　　幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理，所有預(yù)算外收入全額上繳國庫，嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理，經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。

　　三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

　　四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�

　　制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。

幼兒園自查自糾報告5

　　為認(rèn)真貫徹落實教育局召開的《xx市幼兒園辦園行為監(jiān)督機(jī)制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機(jī)制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點工作的通知》要求，我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知，并對照通知要求開展了自查工作，以下是我園自查工作開展情況：

　　一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳

　　為了做好學(xué)前相關(guān)政策，加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升家長學(xué)前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《xx市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長，加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度。

　　二、規(guī)范辦園、公示收費標(biāo)準(zhǔn)

　　1、我園嚴(yán)格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》（x教辦字〔20xx〕34號）收費規(guī)定。我園是xx市示范園，除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目，不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

　　2、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作，優(yōu)化教師保教行為

　　我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域為軸線，秉承“寓教于樂”的教育理念，實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力，提高幼兒能力，培養(yǎng)幼兒興趣，養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的`培養(yǎng)目標(biāo)。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式，堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長的要求，而是引導(dǎo)家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動安排，注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。

　　在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進(jìn)行了重點排查，及時消除安全隱患，繼續(xù)嚴(yán)格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責(zé)任書。

　　三、舉報電話進(jìn)行公示

　　市、縣兩級教育行政部門舉報投訴電話已在公示欄公示。

　　四、完善家長委員會。

　　每班已成立家長委員會，同時班級家委會組長組成園委會成員，建立園委會，并建立家委會制度體系。

　　通過這次自查，我們充分認(rèn)識到規(guī)范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會將按照上級要求進(jìn)一步做好各項工作，提升保教質(zhì)量，努力辦成社會認(rèn)可，家長滿意的好學(xué)校。

幼兒園自查自糾報告6

　　接到轉(zhuǎn)發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強(qiáng)汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后，我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學(xué)汛期安全自查報告�，F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

　　學(xué)校召開了校委會成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專項會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結(jié)合我校的實際，講清學(xué)校汛期安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要盡職盡責(zé)，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)管理

　　我校重視“平安校園”工作，形成了學(xué)�？倲埲�、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各處室積極參與、緊密配合的'工作格局。為此，學(xué)校成立了白世強(qiáng)校長任組長，周成剛、朱由相副校長任副組長，馬世功、劉西法、相軍等任安全監(jiān)督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度，并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。

　　三、認(rèn)真檢查，催促整改

　　(一)學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

　　1.周成剛副校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，催促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　2.朱由相副校長率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

　　3.劉西法主任帶著后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處，經(jīng)檢查都完好無損。

　　4.相軍主任帶著后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。

　　5.王關(guān)陽主任帶著體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有損壞。

　　6.馬世功主任帶著后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。

　　7.劉娥主任率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實驗室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，未發(fā)覺安全隱患。

　　(二)存在的問題：

　　1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在局部漏雨現(xiàn)象。

　　2.操場東圍墻個別地段出現(xiàn)略微傾斜。

　　整改措施：

　　1.學(xué)校加強(qiáng)汛期安全教育宣傳，同家長簽訂學(xué)生防溺水安全責(zé)任書，確保學(xué)生人身安全。

　　2.學(xué)校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內(nèi)容加強(qiáng)防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”，不要亂飲用冷飲。

　　3.對樓層滲水問題，學(xué)校積極行動，正在聯(lián)系施工單位高陽公司，確保雨季到來前修繕完畢。

　　4.對東圍墻的處理方法：將聯(lián)合學(xué)校東邊的福乾花園小區(qū)共同對圍墻進(jìn)行重新整修，力爭在一周內(nèi)整改完畢。目前，我們在距圍墻5米外劃定監(jiān)護(hù)區(qū)域，設(shè)立警示標(biāo)志，禁止師生靠近。

　　我們將繼續(xù)加強(qiáng)以防溺水、觸電安全為重點的汛期安全教育與管理，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，提高學(xué)校安全教育的實效性。及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。

幼兒園自查自糾報告7

　　為把穩(wěn)歲末年初安全生產(chǎn)各項工作，嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故，11月14日，貴州省道真自治縣人民政府七屆五次全會召開，會上，縣委副書記、縣長楊潤民對歲末年初安全生產(chǎn)各項工作作全面部署。

　　目前，該縣未發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故，安全生產(chǎn)各項工作取得了初步成效，但安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，不容樂觀，特別是進(jìn)入第四季度以來，各類生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)活動頻繁，大霧、寒潮、低溫、雨雪、冰凍等惡劣天氣逐漸增多，防范生產(chǎn)安全難度更大、更復(fù)雜，要求全縣各級各部門務(wù)必提高對當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識，分析、研判、解決好突出問題，筑牢防范網(wǎng)底，確保歲末年初全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　該縣要求：一是各級各部門務(wù)必嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，黨政“一把手”對當(dāng)前安全生產(chǎn)工作要親自研究、親自部署、親自排查、親自督促;各行業(yè)主管部門要嚴(yán)格按照“三個必須”的要求，按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的.原則，扎實開展安全生產(chǎn)履職督查，嚴(yán)格督促各單位全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任;二是超前部署今冬明春安全生產(chǎn)工作。針對第四季度季節(jié)時令特點和轄區(qū)、監(jiān)管行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，超前部署，認(rèn)真制定切實可行方案，落細(xì)落小落實安全生產(chǎn)責(zé)任，牢牢把穩(wěn)今冬明春安全生產(chǎn)各項工作;三是著力抓好重點行業(yè)領(lǐng)域安全管控。突出抓好道路交通、煤礦、非煤礦山、消防、建筑施工、煙花爆竹和危化品、校園校車等重點行業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)管，嚴(yán)格按照省市安全生產(chǎn)大檢查工作要求徹底排查治理各類隱患問題。四是要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)24小時到崗帶班、工作人員值班制度，要切實做好應(yīng)急救援物資的儲備和調(diào)運，千方百計把各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作落到實處，一旦發(fā)生事故，最大限度減少群眾生命財產(chǎn)損失。

　　該縣還對“打非治違”工作作重點部署。要求各級及涉安部門嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的要求，嚴(yán)厲打擊無證無照經(jīng)營和建設(shè)、不具備安全生產(chǎn)條件擅自生產(chǎn)、關(guān)閉取締后擅自恢復(fù)生產(chǎn)等非法違法行為，嚴(yán)肅糾正“三超”等違章違規(guī)行為，對企業(yè)立項審批、規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)施工、驗收投產(chǎn)、儲存運輸?shù)雀鱾€環(huán)節(jié)實施全程管控。

幼兒園自查自糾報告8

　　xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進(jìn)集體”、“xx市幼教教研組先進(jìn)集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　　(一)政治思想工作

　　1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標(biāo)。

　　2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動開展正常。

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

　　2、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實，都能深入教學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

　　3、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

　　(三)幼兒園管理

　　1、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

　　2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。

　　3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

　　(四) 教育教學(xué)

　　1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

　　2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

　　3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達(dá)100%，年度體檢率達(dá)100%，教職工體檢率達(dá)100%，體檢合格率達(dá)100%。

　　4、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

　　5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實，一年來無安全責(zé)任事故。

　　6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)xx市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

　　(五)師資隊伍建設(shè)

　　1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

　　2、有保教組一個，下設(shè)兩個學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅20xx年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在xx市獲獎，有3篇教學(xué)活動設(shè)計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進(jìn)集體。

　　3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%，高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%，普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。

　　4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎，在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。

　　(六)辦學(xué)條件

　　1、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。

　　2、每班各類設(shè)施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

　　3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于：廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬，投入額占保育費收入的37%。

　　(七)貫徹落實新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。

　　20xx年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等，并嘗試投入課程改革活動中。

　　首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí)，組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的.時間內(nèi)進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報;有反思活動，教師在學(xué)習(xí)過后，每個教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

　　其次，組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的觀念，提高教師的素質(zhì)。

　　再者，根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神，如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進(jìn)行教學(xué)。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個途徑，因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記，要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起，結(jié)合新的教育理念去分析思考。

　　最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也貫徹這一精神。

　　(八)今后打算

　　爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持，創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限，而xx幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜，雙方均達(dá)成共識，不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園自查自糾報告9

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財務(wù)廳、教誨廳《關(guān)于建立學(xué)前教誨資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153號)和《關(guān)于印發(fā)xx學(xué)前教誨資助管理暫行舉措的通知》(桂財教〔20xx〕19號)精神，加大對學(xué)前教誨的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教誨，切實解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會不亂，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦妥讓群眾愜意的教誨的重大步伐。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教誨事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的不亂，直接關(guān)系到教誨免費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教誨的權(quán)利�，F(xiàn)將20xx； 20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。

　　2、以校長為組長的評審小組進(jìn)行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

　　二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

　　1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)里手庭情形調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情形調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐?民政部門或者村委會出具相關(guān)的證明材料。按期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不按期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。

　　2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評價和幼兒園評定相聯(lián)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況產(chǎn)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難層次。

幼兒園自查自糾報告10

　　隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，幼兒教育職業(yè)成為越來越多年輕人的就業(yè)選擇。理應(yīng)享有公平、公正、透明的薪酬待遇，但是一些不合理的薪酬現(xiàn)象依然存在，這直接影響著幼兒園員工的工作積極性、創(chuàng)新能力和幸福指數(shù)。因此，在保障員工權(quán)益、提高學(xué)前教育質(zhì)量的同時，幼兒園需要對薪酬制度進(jìn)行自查自糾，解決薪酬不公問題。

　　一、自查問題

　　1、薪酬標(biāo)準(zhǔn)是否符合國家有關(guān)規(guī)定？

　　根據(jù)《幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教職工薪金支付辦法》，幼兒園教職工薪酬應(yīng)按照國家統(tǒng)一規(guī)定，綜合考慮教齡、學(xué)歷、崗位等因素進(jìn)行相應(yīng)的工資升級或調(diào)整。應(yīng)當(dāng)制定和完善薪酬制度，保障教職工的合法權(quán)益。因此，幼兒園要自查薪酬標(biāo)準(zhǔn)是否符合國家有關(guān)規(guī)定。

　　2、薪酬檔次是否齊全？

　　正常情況下，不同級別的員工應(yīng)有相應(yīng)的薪酬檔次，而且是不斷上升的。但是，有些幼兒園在薪酬制度上沒有按崗位分類，薪酬福利也不夠完善，導(dǎo)致員工在雇傭之初詢問“入職福利”時，經(jīng)常得到“沒有特別福利”的回答，這對于教育從業(yè)者來說是不公平的。

　　3、薪酬支付方式是否合理？

　　根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按月足額支付職工工資。這是一項非常重要的法規(guī)，意圖確保職工得到他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降?工資，防止侵害職工權(quán)益的情況發(fā)生。而在實際工作中，幼兒園應(yīng)查看薪酬的支出、發(fā)放和記錄是否完善，是否存在有欠款者、是否有遲到、早退的差勤扣款等不合理的處罰方式。此外，幼兒園還應(yīng)該給職工發(fā)放稅前薪酬，首頁直接銀行卡匯款，并配備完善的薪酬發(fā)放記錄，確保職工權(quán)益的得到合理保障。

　　4、是否有其他存在的不公平因素？

　　某些薪酬不公現(xiàn)象并不是由于制度問題導(dǎo)致的，還可能涉及各種非制度性因素（如人際關(guān)系、招聘環(huán)節(jié)等），這些因素可能增加了員工之間的薪酬差異。因此，幼兒園還需要評估這類因素可能隱藏的影響以及可以采取的改進(jìn)措施，例如公開廣告招聘或改善同事之間的人際關(guān)系等。

　　二、如何解決薪酬不公問題

　　1、建立透明薪酬體系

　　幼兒園應(yīng)該根據(jù)實際情況建立完善的薪酬體系，盡可能的包含員工的教育背景、工作年限、工作目標(biāo)貢獻(xiàn)等方面的要素，以確保薪酬的科學(xué)性和公平性。同時，幼兒園還要充分考慮員工的個人需求，例如員工的家庭狀況、社會背景等，綜合評判教職工的實際情況，制定合理的薪酬標(biāo)準(zhǔn)，保障其工作的積極性和創(chuàng)新力。

　　2、制定權(quán)責(zé)明確的考核標(biāo)準(zhǔn)

　　有了透明的薪酬體系還不夠，幼兒園還需要制定明確的權(quán)責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)覆蓋雙方的權(quán)力和責(zé)任，為職工提供指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展路口。透明且明確的考核標(biāo)準(zhǔn)還可以鼓勵教職工建立目標(biāo)和奮斗意識，增強(qiáng)其自我價值感，從而提高個人工作條件和整體學(xué)前教育的質(zhì)量。

　　3、創(chuàng)新績效考核制度

　　經(jīng)典的薪酬制度模式只考慮教育部門的結(jié)構(gòu)和實際情況，而忽略教育人員的績效和激勵，從而導(dǎo)致了相對于工作而言不令人滿意的薪酬。

　　為了解決這種狀態(tài)，我們可以將績效考核逐漸融入薪酬制度體系之中�？冃Э己艘猿晒麨閷�(dǎo)向，對于各級教育人員業(yè)績和貢獻(xiàn)情況進(jìn)行量化和通知，以此體現(xiàn)差異化的薪酬激勵方式，在激勵教育工作者的同時，提高學(xué)前教育的質(zhì)量和效率。

　　4、爭取政策支持

　　重視幼兒園教育的整體質(zhì)量問題，政府也制定了一系列保障教育人員權(quán)益的政策，例如職工享有法律和政策規(guī)定的勞動權(quán)益，權(quán)利平等，保護(hù)不受侵犯，各級廣大教育工作者貫穿認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、進(jìn)取創(chuàng)新的精神，為幼兒園的發(fā)展贏得良好的社會聲譽(yù)。幼兒園也應(yīng)該爭取政策支持，和教委等政府機(jī)構(gòu)聯(lián)合制定在幼兒教育領(lǐng)域優(yōu)先發(fā)展的政策，進(jìn)一步保障教育工作者的權(quán)利和收入。

　　5、定期公開薪酬水平及其偏差

　　幼兒園應(yīng)該依據(jù)完善的薪酬體系和考核標(biāo)準(zhǔn)，定期公開薪酬情況，向教職工發(fā)出公開承諾，告訴他們整個年度內(nèi)園所的財務(wù)狀況、公共資產(chǎn)管理的情況、研究和開發(fā)活動的發(fā)展以及園所對教職工的薪酬情況。這可以有助于打破不公平現(xiàn)象，增強(qiáng)整體學(xué)前教育業(yè)發(fā)展的公平性。在公開的基礎(chǔ)上，同時要采取積極的補(bǔ)救措施，透明化整個園所薪酬體系，使員工在完全公平公正的基礎(chǔ)上獲得合理的薪酬待遇。

　　綜上所述，幼兒園需要對薪酬制度進(jìn)行自查自糾，解決薪酬不公問題。同時，要建立透明的薪酬體系，制定權(quán)責(zé)明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新績效考核制度，并爭取政策支持。幼兒園需要定期公開薪酬水平及其偏差，為整個學(xué)前教育業(yè)的整體發(fā)展樹立公平和公正的標(biāo)桿。盡管解決薪酬不公問題將需要一定的時間和大量的努力，但幼兒園需要共同致力于

　　這個目標(biāo)，為教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

幼兒園自查自糾報告11

　　接到縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強(qiáng)汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后，我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學(xué)汛期安全自查報告�，F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

　　我校重視“平安校園”工作，形成了學(xué)�？倲埲�、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各處室積極參與、密切配合的工作格局。為此，學(xué)校成立了白世強(qiáng)校長任組長，周成剛、朱由相副校長任副組長，馬世功、劉西法、相軍等任安全監(jiān)督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度，并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。

　　三、認(rèn)真檢查，督促整改

　　(一)學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

　　1.周副校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　2.朱副校長率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

　　3.劉主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處，經(jīng)檢查都完好無損。

　　4.相主任帶領(lǐng)后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。

　　5.王主任帶領(lǐng)體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有損壞。

　　6.馬主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。

　　7.劉主任率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實驗室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　(二)存在的問題：

　　1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在部分漏雨現(xiàn)象。

　　2.操場東圍墻個別地段出現(xiàn)略微傾斜。

　　整改措施：

　　1.學(xué)校加強(qiáng)汛期安全教育宣傳，同家長簽訂學(xué)生防溺水安全責(zé)任書，確保學(xué)生人身安全。

　　3.對樓層滲水問題，學(xué)校積極行動，正在聯(lián)系施工單位高陽公司，確保雨季到來前修繕完畢。

幼兒園自查自糾報告12

　　為助力幼兒健康成長，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，確保幼兒園各類圖書的科學(xué)性、適宜性。海原縣東城幼兒園利用老師及中層領(lǐng)導(dǎo)共同對幼兒園班級活動室、閱讀室、教師辦公室的各類圖書、報刊、雜志等進(jìn)行全面整理、排查工作。

　　為確保圖書自查自糾專項行動取得實實在在的效果，讓班級教師及中層所有教師對園內(nèi)讀物進(jìn)行了全面的自查自糾。老師們對圖書、繪本讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。插畫、文字不適合幼兒、無閱讀價值的圖書按照規(guī)定進(jìn)行處理。

　　自查自糾結(jié)束后、負(fù)責(zé)圖書的老師對清查結(jié)果進(jìn)行了匯總。此次自查，我園圖書未出現(xiàn)不符合幼兒認(rèn)知及審美的書籍，封面及插畫內(nèi)容無不良現(xiàn)象。我園所購買的繪本圖書內(nèi)容積極健康，符合幼兒年齡特點，適合幼兒閱讀。

　　通過對我園繪本、圖書進(jìn)行自查也促進(jìn)家長們對幼兒閱讀圖書有了進(jìn)一步的了解，我園的幼兒讀物內(nèi)容豐富，涵蓋多個領(lǐng)域，有利于幼兒的發(fā)展。我園在今后對圖書、繪本的`使用方面也會更加嚴(yán)格，同時也明確了之后圖書管理工作的重點，會定期開展圖書剔舊更新，確保我園圖書滿足師生需求，進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮圖書館育人功能。相信幼兒在這片凈土上能夠健康生活，快樂學(xué)習(xí)。

幼兒園自查自糾報告13

　　根據(jù)(昆高辦發(fā)〔20xx〕51號)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市糾風(fēng)辦昆山市20xx年納稅人評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施意見》文件要求，結(jié)合我園自身辦學(xué)特點，制定了行評工作方案，分階段實施，進(jìn)行了深入細(xì)致的自查自糾工作，現(xiàn)報告如下：

　　一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供有力保障。

　　(一)建立機(jī)構(gòu)。按照高新區(qū)統(tǒng)一要求，成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，幼兒園中層骨干擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作，討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題。

　　(二)制定方案。根據(jù)文件精神，結(jié)合我園工作實際，制定了我園行風(fēng)評議實施方案，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。

　　(三)深入發(fā)動。注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用全園大會、班組會、教研會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。從8月15號開始召開行風(fēng)評議教職工動員大會，通過辦宣傳專欄、掛宣傳橫幅，《給家長的一封信》等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。

　　二、自查自糾情況匯報

　　(一)優(yōu)化師德師風(fēng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)，師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想，重教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使幼兒園精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)�；⒁�(guī)范化。

　　1、開展師德建設(shè)活動。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，全園全體員工形成良好的.職業(yè)道德形象，要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

　　“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚(yáng)孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。“四讓”：讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示�！笆摹保簩Υ聵I(yè)—忠心;對待幼兒—愛心;對待工作—專心;教育幼兒—精心;服務(wù)幼兒—全心;個別教育—耐心;教研科研—恒心;家長工作—盡心;服務(wù)教學(xué)—熱心;服務(wù)同事—誠心。

　　2、開展教師崗位大練兵活動。1)學(xué)習(xí)教育理論練兵。我園要求每一位教師一學(xué)期至少閱讀一本教育理論書，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師自學(xué)先進(jìn)教育理論與課改理論，做到“有記錄、有摘錄、有體會、有交流、有總結(jié)、有成果”。2)教學(xué)技能大練兵。首先，我園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“園際、片級教學(xué)大賽”、“教學(xué)開放日”等形式，開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進(jìn)行聽課、評課，在觀摩研討中，讓教師的行為得到碰撞，利用評課，讓教師的觀念得到提升。其次，我園每學(xué)期還舉辦家長開放日活動，邀請各班家長進(jìn)課堂，由各班老師向家長進(jìn)行教學(xué)開放觀摩,這是對家長的開放，同時也是老師鍛煉自己的機(jī)會。通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果，做到了“人人學(xué)會新教法、人人學(xué)會上公開示范課、人人學(xué)會聽評課與指導(dǎo)課”，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。

　　3、開展“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動。多年的幼兒教育經(jīng)驗表明了，孩子、家長、教師三者是相互作用的共同體，也是一個互動的鏈條，應(yīng)相互溝通、相互理解、相互學(xué)習(xí)，合作共育，才能促進(jìn)幼兒的真實發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期所開展的“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動，幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進(jìn)行訪問，保證人均家訪一次以上，使每個教師進(jìn)一步了解幼兒的個性特點、生活習(xí)慣、家庭環(huán)境及家教方式，以便有針對性地進(jìn)行個性化教育。同時也讓家長及時了解幼兒情況，了解幼兒園教育目標(biāo)，以便配合一致對幼兒實施同步教育。

　　通過開展“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動，不僅家校社的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)了，老師對幼兒的關(guān)愛更是日漸落到實處。

　　(二)依法辦學(xué)，依規(guī)治園。我園一直把園務(wù)公開工作作為社會和教師監(jiān)督的一個重要平臺。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項內(nèi)容定期或不定期的向教職工公開講解。此項工作的開展，有力的推進(jìn)了幼兒園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

　　幼兒園的收費項目，收費標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期進(jìn)行公示，始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事接受家長和社會的監(jiān)督。同時各班老師利用家校路路通，及時向家長做好宣傳工作。

　　(三)發(fā)現(xiàn)問題，把握重點，及時整改。經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來重點有以下幾點：

　　1、服務(wù)質(zhì)量方面：教師是否能做到熱情、耐心地對待每一位家長的咨詢、建議等。

　　存在問題：我園教師普遍比較年輕，家長工作方面經(jīng)驗不足。

　　2、清正廉潔方面：教師節(jié)等節(jié)日期間，是否存在收受家長或?qū)W生禮品現(xiàn)象。

　　存在問題：教師節(jié)有家長向教師送鮮花，糖果，小禮品等。

　　(四)、整改努力方向。

　　1、根據(jù)以上查找的問題，我園采取了以下措施進(jìn)行整改，：1)、青年教師參加教育局組織的相關(guān)培訓(xùn)。2)、園本培訓(xùn)增加“家長工作”有效溝通方面的學(xué)習(xí)。3)、向師傅園請教學(xué)習(xí)。4)、向家長宣傳幼兒園的規(guī)章制度，教師行為規(guī)范要求，感謝家長的心意，但謝絕禮品。5)、要求教師堅決謝絕家長各種形式的禮品、吃請。

　　2、將自查自糾整改進(jìn)行公示，主動接受家長的監(jiān)督和支持。9月1日我園向家長進(jìn)行了“福娃幼兒園行風(fēng)自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發(fā)給家長，請家長對我們整改問題工作進(jìn)行監(jiān)督和支持。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以“校園是我家”為主題活動，將我園師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。

　　4、成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立“園行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請園內(nèi)、園外行風(fēng)評議監(jiān)督員(家長委員會成員)，通過座談會等形式聽取他們對我園行風(fēng)評議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我園行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

　　通過開展行風(fēng)評議的自查自評，有效的促進(jìn)了幼兒園依法治教，建立優(yōu)良工作作風(fēng)，提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準(zhǔn)。全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我園全體教職員工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自糾過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出應(yīng)有的成績。

幼兒園自查自糾報告14

　　20xx年4月27日我園接到中心學(xué)校《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象》的文件通知，接到通知后，我園認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，立即對“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行自查。

　　一、自查情況歸納如下：

　　1. 我園認(rèn)真嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計劃的制訂和實施，幼兒園課程以游戲、活動為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的'教材，還開設(shè)了蒙氏數(shù)學(xué)，蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。

　　2. 我園每天分班進(jìn)行戶外活動，保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。嚴(yán)禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。

　　3. 我園沒有舉辦興趣班和特長班等，一日活動的時間安排上沒有小學(xué)化。

　　4. 由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想，家長要求園方要進(jìn)行加減運算、拼音、寫字等課程，并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查，我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。

　　二、改正的措施及今后的做法

　　1. 不再教授漢語拼音，漢字書寫、數(shù)學(xué)書寫運算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為：如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等。

　　2. 積極籌措資金，更換，添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會和條件。同時挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法，打造農(nóng)村幼兒園新特色！

　　3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化，綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域，為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。

　　4. 轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)對教師的職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動，加強(qiáng)《幼兒園一日活動行為細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習(xí)，來提高其專業(yè)化水平，幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學(xué)，多進(jìn)行游戲、音樂等活動，還可通過幼兒動手操作，如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等，豐富幼兒知識面，讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往，使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。

　　5. 轉(zhuǎn)變家長觀念，家園密切一致。我園認(rèn)為要做好家長的解釋工作，首先要讓他們認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農(nóng)村，家長育兒觀念落后，一味強(qiáng)調(diào)識字量和計算。家長工作比較難開展，我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放宣傳資料等形式向家長說明“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害�！靶W(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān)，過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍，但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念，才能真正地做到幼兒園教育游戲化。

　XX幼兒園

　　20xx年X月X日

幼兒園自查自糾報告15

　　新課程改革，是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場巨大變革，她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼�，收到很好的效果�?/p>

　　一、當(dāng)面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。

　　今天，我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大（*）班的***小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚(yáng)，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品，所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了�，F(xiàn)在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。

　　二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發(fā)展。

　　因為每個孩子都有自己的優(yōu)點，應(yīng)該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點；有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設(shè)計不同的教學(xué)方案，讓他們?nèi)￠L補(bǔ)短，都到相應(yīng)的發(fā)展。

　　三、面對孩子有時提太多的問題

　　或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應(yīng)付，或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。

　　提問題是孩子的天性，我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣，因為興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據(jù)故事引入，當(dāng)要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的'歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內(nèi)容，做到一舉兩得。

　　四、我在上課時，經(jīng)常是過多的教和提問題

　　只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。

　　這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識各少數(shù)民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據(jù)這些內(nèi)容，先投放有關(guān)的圖片，并說一些相關(guān)的故事，這樣上課起來，老師就非常的經(jīng)松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。

　　五、平時偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個幼兒的不良習(xí)慣后，馬上幫助改正

　　但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。

　　而今我時刻注意孩子的行為習(xí)慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移�，F(xiàn)在不教育好，將來的改變是非常難的。

　　總之，只要認(rèn)真對待，才能取得成功！

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