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教師有償補課自查報告

時間:2023-03-19 10:25:18 自查報告 我要投稿

教師有償補課自查報告 15篇

  在經濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的教師有償補課自查報告 ,歡迎大家分享。

教師有償補課自查報告 15篇

教師有償補課自查報告 1

  為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關注教師的`師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

  一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

  認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

  二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。

  認真開展師德教育,結合東羅中心小學教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。

  三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。

  通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

  總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

教師有償補課自查報告 2

  《關于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》發(fā)布后,學校高度重視加強教師職業(yè)道德建設,維護教師作為教師的良好形象,讓學生度過一個安全愉快的假期。學校做了以下工作:

  第一,建立組織。

  學校成立了禁止在職教師從事有償家教活動領導小組,崔玉海為組長,劉天佑、張洪亮、陳光海、韓、瓦、為成員。劉天佑、承包九年級組,張洪亮、韓承包八年級組,陳光海、瓦承包七年級組,仔細查看我校在職教師是否從事有償家教。

  二、認真組織學習和宣傳。

  接到通知后,學校認真組織全體教師學習《關于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》精神:

  1、《XX省義務教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償家教活動;不動員或組織學生接受有償輔導;不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償家教活動或者動員、組織學生接受有償家教的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節(jié)嚴重的,依法予以處罰”。

  2、《XX省教育廳關于大力開展師德教育的通知》第三條禁止中小學教師從事有償家教,規(guī)定:“禁止中小學教師從事有償家教,學校是主要責任部門,校長是第一責任人。為了加強學校管理,維護學校整體利益,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展,各中小學應自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,不得將從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內容。"

  3、《濟南市教育局關于做好中小學暑假工作的通知》指出:“所有學校都要把教師參與有償家教作為師德考核的重要內容,實行一票否決制。一經查實,已付費補習的教師將被授予撤銷特級教師、各級名師、教學專家等榮譽稱號。,直到相應的教師職務被撤銷!

  4 、縣區(qū)認真辦理相關人員有償家教活動的規(guī)定。

  (1)教師(干部和工人)

  a對于第一次被查實的,進行誡勉談話,責令寫書面面簽,校內通報批評,取消當年第一次考評晉升資格,一票否決年度考核,認定為基本稱職,扣除當年績效考核和年終獎金。

  b第二次被查實的,在縣內給予通報批評,并給予降級處分,三年內取消職稱晉升資格,扣除當年的績效考核和年終獎金,調離原學校;屬于特級教師、名師、骨干教師的',取消相應的經濟待遇和榮譽稱號。

  堅持教學,再次被查實或造成安全事故者,取消教學資格,開除公職。

  (2)委托人

  A、學校教師、干部、職工一年內有兩次帶薪家教活動的,給予全縣通報批評,取消當年初評、優(yōu)秀評的資格,三年內不申報各類示范學校;校長做檢查,年度考核確定基本稱職。

  b 、一年內在教師、干部、職工中開設三個以上有償輔導班的學校,除本條第一款規(guī)定的處罰外,還需與校長進行交流、調劑。對造成重大事故的,視情節(jié)輕重,對主要負責人給予紀律處分。

  三、簽訂目標責任書等。

  學校與學校所有在職教職工簽訂不從事有償家教活動的目標責任書,并設立舉報電話(學校辦公室電話、校委會成員手機號)。

  第四,做好學生的宣傳教育工作

  對學生進行相關政策的宣傳教育,努力防止學生接受有償補習活動。

  此外,學校的在職教師沒有從事有償補習活動的人員。

教師有償補課自查報告 3

  不經意間,工作已經告一段落。過去一段時間存在的工作問題值得總結。這個時候,寫一份自查報告是非常必要的。自檢報告怎么寫才能不一樣?以下是邊肖編寫的自檢報告,僅供參考。歡迎閱讀。

  學校禁止教師帶薪補習班自查報告1

  新學年開始,我校在全校范圍內組織了一次全面的自查自糾活動,禁止組織有償補課,對辦學中存在的問題逐一進行了梳理和調查,結合當前社會熱點問題,嚴格控制自查,并進行認真整改。所有教職員工都充分認識到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的'重要性。在自查自糾活動過程中,加強了組織領導,成立了以校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按教研組進行集中調查。自檢報告如下:

  1、我校嚴格按照上級規(guī)定,各教研組無教師利用節(jié)假日組織學生補課和收費現象,嚴格控制學生在校時間。

  2、學校在職教師不使用學校設施設備為學生補課,也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學校和班級的學生補課。

  3、學校建立了嚴格的教學套路考試制度,教師嚴格遵守教學套路。

  4、學校嚴格按照國家規(guī)定開設全部課程和課時。無一例因成績和行為不良被說服轉學或被勒令退學,無人為原因造成學生流失。

  5、我校教師沒有擅自組織學生訂閱、購買和使用非法補充教材的現象,學生沒有負擔。

  6、學校教師不得體罰或變相體罰,不得亂收費、亂攤派。

  7、利用團委的組織力量,督促學生自覺遠離網吧,讓學生度過每一個健康、文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查報告。今后,我們將繼續(xù)實行更高層次的制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我們學校做得更好。

教師有償補課自查報告 4

  本人認真學習《關于印發(fā)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定的通知》(教師〔xxxx〕5號),為進一步貫徹落實上級文件精神,努力樹立良好的教育形象,現將我學習有償補課文件后自查情況匯報如下:

  1、我把教育教學質量的著力點放在提高課堂教學效率上,精心設計,認真指導學生課堂內的'學習活動;

  2、不要求學生參加有償補課;

  3、不與校外培訓機構聯合進行有償補課;

  4、不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

  5、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

  6、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

  7、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;

  8、不面向學生舉辦或強制學生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補習班。

  總之,品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵,我將不斷總結經驗、教訓,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

教師有償補課自查報告 5

  為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

  認真開展師德教育,結合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生?傊,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

  一、成立組織。

  學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

  二、認真組織學習宣傳。

  學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。

  1、召開教工大會。學校于10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

  2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

  3、嚴禁學;蛭倚=搪殕T工借本校的'場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

  4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

  5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

  6、根據《中華人民共和國教師法》,結合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。

  三、對學生做好宣傳教育。

  對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現象。品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵,我們將不斷總結經驗、教訓,構建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

教師有償補課自查報告 6

  作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項自查活動。現將自查情況匯報如下:

  1 、我校領導明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

  2 、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  3、我校積極開展教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規(guī)定的.教學內容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。我自身也嚴格遵守學校紀律,堅決杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金。

  4、通過自查自糾,我本人未發(fā)現有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金現象,如今后一旦發(fā)現違規(guī)行為,將嚴肅處理

  5 、我會一直謹記學校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的事情,并且接受全校領導及教師、以及學生及其家長的監(jiān)督。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  通過自查,我意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

教師有償補課自查報告 7

  開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查,F將自查情況匯報如下:

  1、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現象,嚴格控制學生的在校時間;

  2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;

  3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《東羅小學教學常規(guī)檢查實施方案》。

  4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無人為原因造成學生流失情況;

  5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象,無增加學生的負擔;

  6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象;

  7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的'假期。

  以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。

教師有償補課自查報告 8

  為了進一步貫徹落實市教育局關于嚴禁在職教師有償補課精神,弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校召開全體教師會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署,經領導班子研究制定此方案。

  一是加強領導。

  我校成立由齊德文校長任組長,王香、梁德秋、周志國為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,各位領導分管包干負責具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二是提高認識。

  召開專項會議,及時將上級有關教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握上級關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

  簽訂禁止有償補課責任狀,明確相關責任。并下發(fā)至家長一封信,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  三是自查自糾。

  我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習

  班等。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的'不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

  四是嚴肅追究責任:

  1.對一年內發(fā)現并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2.對同一教師一年內連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內不得續(xù)聘和晉級。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。

教師有償補課自查報告 9

  為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境做了大量扎實而有效的實際工作,現將自查情況匯報如下:

  一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

  認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

  二、簽定糾風責任狀,從行動上約束。

  認真開展師德教育,結合教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

  三、處理好上課期間的輔導問題。

  通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的`事件發(fā)生。

  總之,我要能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,在學校能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我縣教育的健康發(fā)展,

教師有償補課自查報告 10

  為了進一步貫徹落實X教X字?20xx?XX號文件精神,弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校立即召開全體教師會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。

  一、加強領導,責任到人

  學校成立了專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、認真學習,提高認識

  及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風建設的'相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、自查自糾,嚴肅追責

  學校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導

  班、補習班等,所有規(guī)定的教學內容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金,嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

  一旦發(fā)現有頂風違紀者,將實行嚴肅追究責任

  1.對一年內發(fā)現并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2.對同一教師一年內連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內不得續(xù)聘和晉級。

  3.同一教師一年內連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內不得續(xù)聘和晉級。

  四、家校聯動,接受監(jiān)督

  學校通過多種渠道宣傳上級文件精神,通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補

  課行為,斷然拒絕有些違規(guī)違紀教師伸手討要的行為,并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  五、簽訂目標責任書

  學校與教職工簽訂不從事有償補課目標責任書,并設立舉報電話及專項治理領導小組成員手機號。

  六、對學生做好宣傳教育

  學校利用給學生一封信的形式,對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課。

  目前,XXXX教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課、收受學生家長禮品禮金等)現象。

教師有償補課自查報告 11

  為了進一步貫徹落實教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調查,未發(fā)現一例教師從事有償家教事件,現將我校自查情況進行匯報:

  一、成立有償補課自查自糾領導小組。

  我校成立由XX校長任組長,XX副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”,實行 “一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、認真學習,提高認識。

  認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、健全機制,具體落實。

  學校建立健全有關規(guī)定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學任務,不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:

  1、 嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

  2 、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

  3 、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現問題要整改要到位并及時通報,對嚴重違法違法紀的.移交相關部門處。

  四、互相監(jiān)督,家校聯動。

  通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動,配合上級假期活動內容,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現,我校將繼續(xù)努力,加強師德建設,設立行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊。

教師有償補課自查報告 12

  為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進行了自查自糾。

  我嚴格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

  一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;

  四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構培訓。

  正如教育家陶行知先生的`一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。

教師有償補課自查報告 13

  為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為,維護正常的教育教學秩序,加強我校師德師風建設,杜絕在職教師校外上課和有償家教行為,我校認真貫徹落實市局通知文件精神及相關要求,分階段有序組織整改工作,取得初步成效。主要工作總結如下:

  一是加強領導,建立有償輔導班和輔導班管理責任制。

  成立以德化為組長,趙副校長為副組長,學校各部門領導為組員的專項治理領導小組,明確工作要求,落實職責分工,有序開展工作,通過專項整治活動提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保專項治理工作取得實效。

  二、做好宣傳,提高認識,統(tǒng)一思想。

  我校召開違法補課特殊處理專題會議,傳達了全市補課特殊處理會議精神,引導全體教師遵守教師職業(yè)道德,督促學校和教師自覺學習遵守相關規(guī)定,踐行師德,爭創(chuàng)優(yōu)秀,避免被利益迷惑,自覺遠離帶薪導師和班級,維護教師形象,努力做人民滿意的教師。

  三、主動開展自查,嚴格檢查管理。

  我校主動開展自查自糾,積極采取措施推進在職教師組織有償補課、有償家教、違規(guī)上課的治理;

  (1)組織全體教師進行自查自糾,并簽署《禁止有償補課承諾書》。

  (2)分管年級的學校領導深入年級師生,調查在職教師組織有償補課、有償家教、違規(guī)補課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規(guī)補課。在整個活動過程中,我校沒有發(fā)現在職教師組織有償輔導班、有償家教、違規(guī)上課的行為。

  (3)家校聯動,通過學校網站和家長來信向家長宣傳有償家教的社會危害性,呼吁家長自覺抵制為孩子補課的盲目行為。讓孩子們真正獲得時間和健康。通過電話公開舉報投訴,設立投訴箱,接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  我們學校已經下定決心,下大力氣堅決制止學校和老師非法補課,提供帶薪導師,出去上兼職,真正減輕學生負擔。同時,所有教師都端正了教育思想,自覺履行了職業(yè)道德,一舉兩得。然而,管理好教師的.特殊治理是一項長期的任務,必須時刻把握,決不能忽視和懈怠。我們一定會保持良好的工作局面,把補課之風和補課之風消滅在萌芽狀態(tài),營造有利于實施素質教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

教師有償補課自查報告 14

  為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境我校做了大量扎實而有效的實際工作,現將自查情況匯報如下:

  一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

  認真組織教師學習上級文件精神;執(zhí)行領導監(jiān)督機制,并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學生及學生家長

  二、加強師德教育,從行動上約束,

  認真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師有償補課的行為。

  三、處理好暑假期間的`學習問題。

  通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

  總之,我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,在學校能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我縣教育的健康發(fā)展

  如在我校教職工發(fā)現有償補課現象,愿接受上級領導的一切處罰。

教師有償補課自查報告 15

  關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知下發(fā)后,學校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設,維護廣大教師為人師表的良好形象,讓學生度過一個安全、愉快的假期,學校做了一下工作:

  一、成立組織。學校成立了關于禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,崔xx為組長,成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級組,張xx、韓xx承包八年級組,陳xx、俎xx承包七年級組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補習情況。

  二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后認真組織全體教師學習了《關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知》精神:

  1.《xx省義務教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償補習活動;不得動員、組織學生接受有償補習;不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償補習活動或者動員、組織學生接受有償補習的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節(jié)嚴重的.,依法給與處分”。

  2.《xx省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定:“禁止中小學教師從事有償家教,學校是主要責任部門,校長是第一責任人。各中小學要以加強學校管理、維護學校整體利益、促進學校持續(xù)發(fā)展為目的,依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內容!

  3.《濟南市教育局關于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》中指出:“各學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內容,實行一票否決制。對進行有償家教的教師,一經查實,將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號、直至撤銷相應教師職務的處罰。”

  4.縣嚴肅處理有償補習活動的有關人員的規(guī)定。

  (1)教師(干部、職工)

  A 對初次被查實的,實行誡勉談話,責令寫出書面面檢查,校內通報批評,取消當年評先評優(yōu)和晉升資格,年度考核一票否決,定為基本稱職,扣發(fā)當年績效考核與年終獎金。

  B對二次被查實的,予以全縣通報批評,并給與降級處分,取消三年內職稱晉升資格,扣發(fā)當年年績效考核與年終獎金,調離原學校;屬于特級教師、名師、骨干教師的,取消相應經濟待遇和榮譽稱號。

  C對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的,予以取消教師資格,開除公職。

  (2)校長

  A對一年內學校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補習活動的,給與全縣通報批評,取消當年評先、評優(yōu)資格,三年內不得申報各類示范校;校長作出檢查,年度考核定為基本稱職一下。

  B對一年內學校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補習活動的學校,除本條1款處罰外,要給與校長交流調離處理。對于造成重大事故的,視情節(jié)給予校長黨紀政紀處分。

  三、簽訂目標責任書等

  學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。

  四、對學生做好宣傳教育

  對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補習活動。

  另外,學校在職教師現在無從事有償補習活動人員。

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