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行風(fēng)評議自查報告

時間:2023-02-23 17:04:24 自查報告 我要投稿

行風(fēng)評議自查報告15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的行風(fēng)評議自查報告,歡迎閱讀與收藏。

行風(fēng)評議自查報告15篇

行風(fēng)評議自查報告1

  按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作,在活動中,本人充分認(rèn)識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過民主測評、征求意見、交心談心等活動充分地認(rèn)識自己,擺正位置,結(jié)合本人實際情況,針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾。

  一、存在的問題

  (一)在工作作風(fēng)方面

  工作扎實,作風(fēng)過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時對自己要求不夠嚴(yán)格,有時候參加打小牌;二是在本單位上班時間多,下到基層與各村聯(lián)系時間少,與老百姓交心談心時間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細(xì)考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

  (二)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí),但國土資源管理新的知識越來越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點這、明天學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透;對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高,講起來一套,落實不到行動上;有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義,不相關(guān)的就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

  (三)在具體工作方面

  本人具有良好的服務(wù)意識,能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測,及時準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng);工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

  二、問題產(chǎn)生的原因

  1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。

  2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

  3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,不象過去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。

  4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的.事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施

  一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

  二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂于幫助他人,遵守社會公德。

  四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

  五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項要求”,做到“八個堅持,八個反對”,認(rèn)真落實國土資源系統(tǒng)行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的,自己帶頭堅持。

  六是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。

  總之,我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

行風(fēng)評議自查報告2

  在鎮(zhèn)黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,我單位貫徹落實《丁山鎮(zhèn)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》文件精神,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)工作,精心組織,周密部署,扎實推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”意識,提高服務(wù)本領(lǐng),切實加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),取得明顯的成效,F(xiàn)將我單位開展政風(fēng)行風(fēng)評議情況匯報如下:

  一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,貫徹政風(fēng)行風(fēng)活動方案

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞三農(nóng)工作改革和發(fā)展的總體目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),積極解決人民群眾關(guān)心的農(nóng)作物農(nóng)藥殘留及新型農(nóng)機(jī)、種養(yǎng)新技術(shù)普及等問題。圍繞鎮(zhèn)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”,認(rèn)真落實“依靠群眾、社會監(jiān)督、邊評邊改、公正公平”的評議原則,有計劃、有組織地開展自查自糾和進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開評議。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,完善規(guī)章制度,建設(shè)作風(fēng)規(guī)范、工作扎實、敬業(yè)愛崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎(chǔ)的單位。

  二、高度重視,精心部署

  我中心高度響應(yīng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作要求,及時召開了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評議工作會,制定具體實施方案。

  組織單位職工同志認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)委有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評議工作的重要性認(rèn)識,增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。明確責(zé)任,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,實行政風(fēng)行風(fēng)評議工作責(zé)任制,把工作落實到位,責(zé)任落實到個人。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,認(rèn)識到位,措施到位,工作到位。擠時間,多深入基層,勤于思考問題,珍惜崗位,履行職責(zé),依法行政,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的.突出問題。

  三、及時收集意見,落實整改措施

  在廣泛動員的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)政策、精神、要求和評議內(nèi)容,落實開展自查自糾活動,發(fā)放問卷,設(shè)立意見箱,廣泛收集群眾及職工的意見,了解本單位存在的政風(fēng)行風(fēng)問題,對重點問題開展專項調(diào)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題召開專題會議,查找原因,提出解決方案。

  針對評議意見和自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)的問題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,認(rèn)真梳理,逐條整改,能及時整改的要立即整改,一時難以整改的問題反映給上級鎮(zhèn)委,請求給予指導(dǎo),以制定切實可行的整改計劃限期改進(jìn)。

  四、做好工作,注重實效

  開展政風(fēng)行風(fēng)評議的目的,在于改善工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全心全意服務(wù)社會,促進(jìn)發(fā)展。我中心要為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)工作的熱點、難點、民生工程問題,重點加強(qiáng)對農(nóng)作物生產(chǎn)的監(jiān)管,防止病蟲害蔬菜上市,提高廣大蔬菜種植戶的蔬菜病蟲害防治水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

  確保明亮牌牛肉等5個品牌的綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。時刻以為群眾辦實事為行動指南,認(rèn)真聽取和尊重群眾的意見和建議,使人民群眾切身感受到黨和政府對他們的信任和關(guān)心,增強(qiáng)了主人翁意識,更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

  五、全面總結(jié),著眼提高

  立足整改,著手制定長效機(jī)制,鞏固評議活動成果,我單位在找準(zhǔn)問題,明確整改措施的基礎(chǔ)上,聽取對整改情況的意見和建議,通過對評議工作的反饋和總結(jié),提高了單位職工在新形勢下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新性工作質(zhì)量。為鞏固評議成果,我單位對評議活動總結(jié)出來的好的工作措施和方法進(jìn)行歸納,確保整改目標(biāo)任務(wù)的落實和作風(fēng)建設(shè)的常抓不懈。

  六、取得成效及存在不足

  我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下,通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)工作和服務(wù)水平的提高,取得一定成效,如機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn),黨員職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,思想認(rèn)識得到一定的提高。服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)得到更好的提高,工作更務(wù)實,更創(chuàng)新。

  在這次活動中,我中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動取得了一定的成績,但也存在一些不足:一是政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識不夠全面,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,二是服務(wù)群眾意識還要進(jìn)一步加強(qiáng),部分工作人員對本中心工作吃得不深,把得不透,不完全熟悉,解答咨詢辦理工作時有一定的困難。

  整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項長期的工作。我中心將落實《實施方案》的精神,繼續(xù)堅持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng),做到文明禮貌,服務(wù)熱情,做好“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

行風(fēng)評議自查報告3

  花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評議的文件精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題,認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動,現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實

  學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評議工作,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,把此項活動列為當(dāng)前階段的重要工作來抓,學(xué)校成立了校長董光杰同志為組長,班子成員為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,各項工作分工負(fù)責(zé),堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評議實施方案》,嚴(yán)格按計劃分步實施,并制定考核制度,在工作中對工作人員定期考評,與年度考核掛鉤,使這次評議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計劃、有落實的運行機(jī)制下有效開展。

  二、注重宣傳教育,營造良好社會氛圍

  學(xué)校把“三個代表”重要思想和十六大報告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織教師學(xué)習(xí)、討論,同時加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競賽活動,以提高教師業(yè)務(wù)能力通過張貼標(biāo)語、辦宣傳欄、社會承諾公示牌以及新聞媒體,宣傳我校的教育行風(fēng)評議工作的先進(jìn)經(jīng)驗做法和先進(jìn)人物典型事跡,使學(xué)校在社會中樹立良好的形象。

  三、自查自糾,找準(zhǔn)病源

  學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動,一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的.調(diào)查問卷活動。二是七月份又在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,真正作到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的'問題我們是這樣處理的。一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)后準(zhǔn)備召開教師會和教研組長會,要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時均衡,對因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問題。家長反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多,顏色太雜,對這個問題,學(xué)校討論決定校服兩年換一次,顏色不變,樣式不變,減少征定次數(shù),以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足,學(xué)生吃不飽,學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對食堂的管理,飯菜的價格上浮0。1—0。2元,更換方便碗,飯菜份量要足,吃不飽的學(xué)生可以再免費添飯,因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費補(bǔ),保證學(xué)生吃飽。四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,定期家訪,平時多打電話,還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系,每位教師專門準(zhǔn)備一個家長聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。五是家長反映有的教師講課含糊不清,學(xué)生聽不懂,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點工作來抓,同時要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。六是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實,有的是學(xué)生批改,還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè),嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè),教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對落實不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%,與年度考核掛鉤。對問題我們認(rèn)真核實后整改,對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育,責(zé)令限期整改。

  四、總結(jié)經(jīng)驗,完善管理機(jī)制

  根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機(jī)制下運行。我們用公示牌向社會承諾,我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰出問題,誰負(fù)責(zé),實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。

  五、發(fā)揮優(yōu)勢,再接再厲

  通過這次行風(fēng)評議,我們也看到了社會對我們的良好評價,普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實,師德水平提高很快,教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),尊重家長,無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作,我們要以此為動力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會中樹立良好形象。

行風(fēng)評議自查報告4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《20xx年全省民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》(蘇教監(jiān)[20xx]3號)的要求,我校對照依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔五個方面的評議內(nèi)容,通過走訪社區(qū)和家庭、設(shè)立意見箱、投訴電話及投訴短信平臺等形式,廣泛聽取群眾的意見和建議,認(rèn)真查找行風(fēng)方面存在的問題,全面開展自查自糾。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識”。

  學(xué)校組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,實行校長負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,保證高質(zhì)量完成此項工作。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)對評議工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,實施落實,對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中重大問題進(jìn)行決策。

  行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:z(校長、書記)

  副組長:z(副書記)z(副校長)

  z(副校長)z(副校長)

  z(副校長)z(副校長)z(校長助理)

  成員:全校中層、級部組長、工會委員、家長委員會代表

  行風(fēng)評議工作下設(shè)辦公室,由發(fā)展策劃部主任z同志兼任主任。

 。ǘ┏闪⑿酗L(fēng)監(jiān)督員隊伍。學(xué)校將聘請10名志愿者作為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員,對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行明查暗訪、監(jiān)督評議。

  學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確!叭齻到位”,一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實做到“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰分管,誰落實”,加強(qiáng)對行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。其次,強(qiáng)化學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,爭取社會各屆的廣泛關(guān)注和支持,要增強(qiáng)五種意識:一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的'全局意識,統(tǒng)籌安排,堅持教學(xué)、評議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識,全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識,通過“議”、“排”、“提”,提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強(qiáng)化“群眾”的監(jiān)督意識,積極采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾,打造“三個滿意”。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識,充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵老同志為學(xué)校行評獻(xiàn)計獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式,形成上下聯(lián)動的工作機(jī)制,營造良好的行評氛圍。

  二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

  1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,組織教師積極參加“踐行師德提升師能,辦好教育服務(wù)人民”等主題教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)。

  2、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們也將認(rèn)真組織黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾等活動。

  三、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。

 。ㄒ唬┲攸c整改問題向家長和社會作如下公開承諾:

  存在問題學(xué)校運動場地不夠。還需進(jìn)一步對“愛博教育”理念進(jìn)行與時俱進(jìn)的深入思考。在教育界享有一定聲譽和社會影響力的領(lǐng)軍型教師的數(shù)量還需進(jìn)一步增加。

  原因分析城區(qū)的建造受限制。受學(xué)校硬件設(shè)施制約。年輕教師多,需磨練打造名師。

  整改措施正在策劃啟動項目改造結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃,打造“閱讀環(huán)境學(xué)習(xí)社區(qū)”。建立起適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育要求、充滿生機(jī)與活力的教師隊伍建設(shè)工作機(jī)制。到“十二五”末,學(xué)校要擁有一支以“名校長”為龍頭,以各級“名教師”、學(xué)科帶頭人等骨干教師為中堅師德高尚、觀念創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)優(yōu)化專業(yè)師資隊伍。

  責(zé)任部門區(qū)政府、學(xué)校區(qū)教育文體局、學(xué)校校長室、教師發(fā)展部

  截止時間20xx年8月底20xx年9月底20xx年12月底

  以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有意見和建議,請及時與學(xué)校聯(lián)系。

 。ǘ﹦(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)校”社會公開承諾書。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的行風(fēng)建設(shè),切實改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,激勵教師爭當(dāng)人民滿意教師,促進(jìn)學(xué)校爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校,樹立良好的行業(yè)形象和校園文化,提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,服務(wù)社會、家長和學(xué)生,結(jié)合本校的實際情況,特對社會做出如下服務(wù)承諾:

  1、依法辦事。

  我校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育政策和法律法規(guī),建立健全以學(xué)校章程為核心的管理制度體系,做到言行有據(jù)可依,辦事有章可循。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)總量符合規(guī)定。

  2、規(guī)范收費。

  落實收費明碼標(biāo)價制度,無截留挪用補(bǔ)助資金、增加收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制收費、價格欺詐等問題。執(zhí)行教育收費公示、報批、收費許可證、票據(jù)管理等制度,無擅自立項收費、超標(biāo)準(zhǔn)收費和擴(kuò)大范圍收費等問題。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等七部門關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作對實施意見》,做好各項收費工作。

行風(fēng)評議自查報告5

  今年我局按照縣委、縣政府、縣紀(jì)檢委和縣糾風(fēng)辦關(guān)于政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作的安排部署。財政局為進(jìn)一步加強(qiáng)局政風(fēng)、行風(fēng)及效能建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,我局在8月份以來面向社會各界廣泛征求了意見。根據(jù)征求意見及行風(fēng)評議員提出的意見和建議,我局經(jīng)過認(rèn)真梳理,深入分析,歸納起來主要是政治理論學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識、服務(wù)意識、業(yè)務(wù)管理和制度管理等方面的問題。為加強(qiáng)我局今后的政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作,現(xiàn)針對提出的意見和建議制定如下整改措施:

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

  1、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中、五中全會精神、中央新疆經(jīng)濟(jì)工作會議精神、自治區(qū)黨委七屆九次全委擴(kuò)大會議精神和高書記干部大會上的重要講話精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一“中心”,積極開展政風(fēng)、行風(fēng)工作,使全體財政干部職工在思想政治上有所認(rèn)識,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。對經(jīng)濟(jì)政策研究要及時、透徹,使工作職能的發(fā)揮與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢相適應(yīng)。今后我局將狠抓“周三、周五”政治理論學(xué)習(xí)制度的.落實情況。局辦公室嚴(yán)肅考勤,抓好政治理論學(xué)習(xí),實行補(bǔ)課制度和檢查制度

  2、積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用。局領(lǐng)導(dǎo)將認(rèn)真執(zhí)行“講課”制度,同時也要注意組織好座談、談心、談話和走訪工作,進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí),正確的處理好兩者的關(guān)系。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理

  1、縣財政將加強(qiáng)財務(wù)報賬監(jiān)督管理,鄉(xiāng)財政所和國庫集中支付中心工作人員在報賬程序和內(nèi)容上將嚴(yán)格依據(jù)資金使用用途認(rèn)真審核,對不符合條件的一律退回。

  2、政府采購資金管理上,加強(qiáng)政府采購支出的資金財務(wù)管理,提高資金使用效率。

  三、提高服務(wù)態(tài)度和效能建設(shè)

  1、積極開展文明服務(wù)評比。嚴(yán)肅查處個別干部工作中存在的“四難”現(xiàn)象二是建立“周一、周五”衛(wèi)生評比制度,對衛(wèi)生質(zhì)量差的科室和站所實行掛牌和張榜公布。

  2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作職能,改進(jìn)工作作風(fēng),狠住落實,在部門效能工作方面有新的突破。

  3、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,充分發(fā)揮財政局在我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的指導(dǎo)作用。

  四、加強(qiáng)制度管理和落實

  主要是嚴(yán)肅獎懲制度:一是對工作場所管理上,不允許干部職工上班時間在辦公室內(nèi)聊天、上網(wǎng)二是禁止上班期間帶孩子三是嚴(yán)格按照考勤制度實行一天三次點名,對遲到、早退,外出不給股室負(fù)責(zé)人打招呼的工作人員以警告、早退、罰款處理并且與個人考核掛鉤。

  五、簡化辦事程序提高辦事效率

  我局相關(guān)各股室將進(jìn)一步簡化和公開辦事程序,嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)和限時辦結(jié)制,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

  今后我局將在政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作中,加大對干部職工的宣傳教育,不斷提高為民服務(wù)的宗旨意識,增強(qiáng)依法行政、依法辦事的能力,繼續(xù)深入群眾,了解群眾的所想、所急、所難,為人民群眾服務(wù),進(jìn)一步做好我局的政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)各項工作,使政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作隨著財政局工作整體水平的提高而達(dá)到群眾滿意的要求,為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。

行風(fēng)評議自查報告6

  根據(jù)學(xué)!禭X年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的文件要求,圖書館成立了行風(fēng)民主評議工作小組,結(jié)合圖書館工作實際,制定了評議工作實施方案,通過廣泛的宣傳和發(fā)動,對圖書館的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨,不斷加強(qiáng)圖書館的行風(fēng)建設(shè),維護(hù)好廣大讀者的根本利益,充分發(fā)揮圖書館的“服務(wù)育人”功能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,以推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立圖書館行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,館黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長,副館長為副組長,成員由各部室主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在館辦,負(fù)責(zé)行評活動的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。

  三、評議內(nèi)容

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面

  圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子把解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識作為工作前提,把深入開展學(xué)習(xí)實踐活動作為凝聚力量、應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關(guān)鍵契機(jī)和推動圖書館發(fā)展的'重大機(jī)遇,圍繞圖書館的中心工作,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)隊伍建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會議制度,包括黨政聯(lián)席會議制度、館務(wù)會議制度、工會委員會議制度、民主監(jiān)督委員會議制度、黨總支會議制度和支部會議制度、民主生活會制度等,定期或不定期的召開有關(guān)會議,充分發(fā)揚民主,多聽大家意見,最大限度的調(diào)動大家建言獻(xiàn)策的積極性和主動性,從而提高決策的科學(xué)性和民主性。圖書館班子成員之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通,保證思想和認(rèn)識上的統(tǒng)一性,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為建設(shè)和諧圖書館起表率作用,自覺遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,全心全意帶領(lǐng)職工建設(shè)好圖書館。努力營造一個充滿活力和積極向上的和諧工作集體。

  (二)作風(fēng)建設(shè)方面

  領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強(qiáng)班子成員的作風(fēng)建設(shè),通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”,“講正氣,樹新風(fēng)”,“講黨性修養(yǎng)、樹良好風(fēng)氣、促科學(xué)發(fā)展”等專題教育活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門整體工作一起部署。嚴(yán)格按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預(yù)防”的方針,落實上級反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,堅持述職述廉制度。黨總支通過理論學(xué)習(xí)、組織觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)專題教育片,教育干部增強(qiáng)免疫力,自覺抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到以身作則,嚴(yán)守紀(jì)律,按章辦事,不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問題,實施民主決策,政務(wù)公開,自覺接受教職工的監(jiān)督。如評先評優(yōu)、職稱職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實行公示,征求意見,做到?jīng)Q策透明、程序公開、運行公正;堅持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度,班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況,關(guān)心業(yè)務(wù)開展、讀者服務(wù)等情況,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通,及時為他們排憂解難,調(diào)動他們工作、學(xué)習(xí)的積極性;積極響應(yīng)學(xué)校號召,在落實“三短一簡一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。

行風(fēng)評議自查報告7

  根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會議精神,我校專門召開行政會研究落實本校的“行評”工作,確!靶性u”工作合格,力爭優(yōu)良,F(xiàn)對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神, 堅持正確的政風(fēng)行風(fēng)評議的指導(dǎo)思想

  政風(fēng)行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問題,把治理教育亂收費、規(guī)范教育收費行為作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本!靶性u”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評”工作的順利實施。

  三、自查的途徑和方法

  學(xué)校通過家長評校、學(xué)生評教、教師評管等方法,通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立舉報電話和意見箱等形式,廣泛征集社會各方面意見,學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會,通過征集的意見,查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

  四、自查情況

  黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作

  1、高度重視 加強(qiáng)宣傳 形成氛圍

  以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的'教育。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。

  2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實,具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項任務(wù)。

  3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。如“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度”“校務(wù)公開制度”,“教代會議事制度”、“中層干部競爭上崗制度”等。

  學(xué)校堅持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,通過召開民主生活會,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識,提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。

  堅持民主集中制原則,校級領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會審議,需表決的,表決通過后再行實施。充分發(fā)揮教代會的作用。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長外出必須向辦公室請假,并將工作向副校長交辦清楚方能離校。

  我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費補(bǔ)助按(九教發(fā)[xx]4號)規(guī)定報銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人報銷金費,由其他校級領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報銷。

  推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,堅持走群眾路線,堅持公開公正,堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。

 。ǘ、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費行為

  學(xué)校收費是學(xué)校廉政建設(shè)的一個重要方面。學(xué)校非常重視收費規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費行為;要把規(guī)范收費行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費問題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財務(wù)管理制度,決不亂收費。實行收費項目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費工作秩序正常,無亂收費現(xiàn)象。使得各項收費都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評,在規(guī)范收費年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

  堅持按區(qū)教委文件進(jìn)行招、送生工作,不作虛假失實的招生廣告宣傳,不采取錯誤手段爭取生源,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委制定的“三限政策”,嚴(yán)格按規(guī)定訂教材和教學(xué)用書。

 。ㄈ淞己脦煹聨燂L(fēng)

  學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,并寫出心得體會,從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時人民滿意的教師。

  根據(jù)教師的查找問題和學(xué)校平時的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:

  值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長。以身作則,言傳身教,為人師表。

  在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。

  存在的問題:

  個別教師歧視差生,缺乏耐心。個別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象。個別教師對學(xué)生不夠尊重,語言刻薄,行為欠妥。個別班主任工作不夠到位,效果差。存在個別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為。不通過正當(dāng)渠道反映意見,在公共場合亂寫亂貼不屬實的紙條等影響教師形象的行為也時有存在。個別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。

  四、解決難點、熱點問題情況

  學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要,學(xué)生和家長意見教大;學(xué)生生活設(shè)施差,沒有規(guī)范的食堂,吃飯沒地方;學(xué)生洗澡沒有淋;教職工沒有活動室,精神文化生活匱乏,教職工意見較大;學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。

行風(fēng)評議自查報告8

  根據(jù)X衛(wèi)字〔20xx〕80號關(guān)于20xx年民主評議行風(fēng)活動實施方案文件要求,我院近期對“民主行風(fēng)評議”活動進(jìn)行了自查,根據(jù)方案要求,我院通過召開職工大會、發(fā)放出院病人滿意度問卷調(diào)查表等多種渠道多種形式,認(rèn)真征求意見,努力查找自身存在的問題與不足,取得了較好的效果,現(xiàn)報告如下:

  一、問題重點

  查問題、搞整改,堅持以自我教育為主,自查自糾為主,以院班子成員和各科室主任帶頭為主。重點分兩個層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問題:一是個人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀和人生觀方面是否存在問題;二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問題。

  二、查擺問題形式主要通過以下二個方面進(jìn)行查找。

  (一)自查自糾

  全院干部職工主要自查了以下五個方面的問題:

  1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、上班時間吃早餐、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象,有時有上班時間玩游戲干私活現(xiàn)象;目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問題。

  2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實及服務(wù)意識不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念淡薄的問題。

  3、是查效能。個別職工有辦事拖拉、工作效率低下,工作技能差,任務(wù)難完成的現(xiàn)象;還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問題。

  4、四是查廉潔,未見有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問題。

  5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情;主動服務(wù)、便民服務(wù)、愛心服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。

  (二)互查互糾

  一是召開座談會,我院于9月28日召開了職工大會,充分聽取了干部職工的意見及建議。存在主要問題是:部分醫(yī)生護(hù)士服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二是利用網(wǎng)絡(luò),依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ),公開征求意見建議,接受各類意見建議。

  三是通過發(fā)放問卷現(xiàn)場征集,組織患者或家屬幫助查找問題,進(jìn)行醫(yī)生護(hù)士評議活動。征求的各種意見,屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的,反饋給班子集體,屬于個人的,反饋給個人。

  查擺問題的處理

  對開展“民主行風(fēng)評議”活動查擺出來的問題,我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié),并加以整改。同時,對醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充,著重修改完善了勞動紀(jì)律方面的內(nèi)容,規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗;不準(zhǔn)開會遲到、早退;不準(zhǔn)工作時間打牌、玩游戲;不準(zhǔn)用公款相互吃請;不準(zhǔn)在任何時候任何場所參與賭博;不準(zhǔn)以醫(yī)謀私,拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請,不違反衛(wèi)生部下發(fā)的.“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”;不準(zhǔn)大搞請客送禮,不準(zhǔn)工作時抽煙;不準(zhǔn)對患者或服務(wù)對象服務(wù)不周到,態(tài)度不熱情,接待不禮貌;不準(zhǔn)犯自由主義,搬弄是非,制造小道消息等。各科室,尤其臨床科室,要求對查擺出來的問題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究,制訂出具體整改方案,經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實施,切實改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。各科室要進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動服務(wù)和愛心服務(wù),規(guī)范工作流程,細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對此次自查活動發(fā)現(xiàn)的問題,要立即整改,加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理,在方便病人就醫(yī)的同時,防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺運用文明禮貌服務(wù)用語,加強(qiáng)與病人的交流與溝通,儀表端莊,態(tài)度和藹,熱情接待病人,待病人如親人,切實將本次“民主行風(fēng)評議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動中,重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會形象。

  20xx年9月29日

行風(fēng)評議自查報告9

  根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會議精神,我校專門召開行政會研究落實本校的“行評”工作,確!靶性u”工作的順利開展,并能達(dá)到優(yōu)秀,F(xiàn)對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅持正確的政風(fēng)行風(fēng)評議的指導(dǎo)思想

  開展行風(fēng)工作必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建和諧教育、建設(shè)科學(xué)制度、保障群眾監(jiān)督,懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害學(xué)校、教師和學(xué)生切身利益的突出問題,把治理教育亂收費、規(guī)范教育收費行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本!靶性u”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評”工作的順利實施。

  三、自查的途徑和方法

  學(xué)校通過家長評、學(xué)生評、教師評等方法,通過座談會、

  問卷調(diào)查、設(shè)立舉報電話和意見箱等形式,廣泛征集社會各方面意見,學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會,通過征集的意見,查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

  四、自查情況

  黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作

  1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍

  以加強(qiáng)社會主義科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),積極聯(lián)合創(chuàng)先爭優(yōu)會使,深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。

  2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實,具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項任務(wù)。

  3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。如“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度”、“校務(wù)公開制度”、“教代會議事制度”等。

  學(xué)校堅持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,通過召開民主

  生活會,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的'理解,統(tǒng)一認(rèn)識,提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。

  堅持民主集中制原則,校級領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會審議,需表決的,表決通過后再行實施。充分發(fā)揮教代會的作用。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長外出必須向辦公室請假,并將工作向副校長交辦清楚方能離校。

  推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅持德才兼?zhèn),任人唯賢,堅持走群眾路線,堅持公開公正,堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。

  (二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費行為

  學(xué)校收費是學(xué)校廉政建設(shè)的一個重要方面。學(xué)校非常重視收費規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費行為;要把規(guī)范收費行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費問題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費公示等制度,實行收費項目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費工作,有組織,有制度,措施得力,無亂收費現(xiàn)象。受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評。

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  學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,并寫出心得體會,從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時人民滿意的教師。

  根據(jù)教師的查找問題和學(xué)校平時的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:

  值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長。以身作則,言傳身教,為人師表。

  在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。存在的問題:

  個別教師歧視差生,缺乏耐心,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象,對學(xué)生不夠尊重,語言刻薄,行為欠妥;個別班主任工作不夠到位,效果不明顯。存在個別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為。個別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。

  四、解決難點、熱點問題情況

  學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要,學(xué)生和家長意見教大;教職工沒有活動室,精神文化生活匱乏,教職工意見較大;學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。

行風(fēng)評議自查報告10

  正值系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作轉(zhuǎn)入第二階段,本階段是整個評議工作的關(guān)鍵,自我反思,找準(zhǔn)問題;端正態(tài)度,開門納諫;深入基層,征求意見;依靠科技,網(wǎng)上答疑等都是找出我個人也包括單位存在問題的方法,但現(xiàn)實是行風(fēng)政風(fēng)的評議往往流于形式,好多人真正見了面礙于情面大多不會講真話,思來想去還是得問計于三方面的人:一是爭取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對個人提要求;二是同事幫助找。與單位每一個同事交流談心,找出問題和差距,面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法;三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對群眾樸素的感情,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個以上的直接服務(wù)對象征求意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。

  通過學(xué)習(xí),閉門思過,對個人自身存在的問題剖析如下:

  一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個二級單位,畜牧局都升格為正科級單位了,相比而言政治地位低;又是一個窮單位,經(jīng)費來源靠財政預(yù)算,履行行政管理職能,完全沒有收費來源,待遇低,經(jīng)濟(jì)地位差; 單位辦公樓不僅破敗不堪,還是危房,工作用車是個近十年車齡的老爺車,經(jīng)管干部走出去頭抬不起來,腰挺不起來,自覺低人一等,缺乏朝氣蓬勃的精神。

  二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的,涉及千家萬戶切身利益,農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來越高,工作量很大;其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多;其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈;其四農(nóng)村財務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒有解良策;五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個新鮮社會事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對等,缺乏迎難而上的信心。

  三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動力!叭诉^三十五,萬事宰不!笔艿健叭说酱a頭車到站”這種錯誤思想的影響,認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大,到經(jīng)管局來工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我,可以稍微歇口氣了,政治理論和業(yè)務(wù)知識方面的書籍從此束之高閣,“刀槍入庫、馬放南山”,憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗完全能夠應(yīng)付自如,再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把自己搞得很累,政治上也沒有什么追求,為人為處事保持低調(diào),一切與事無爭,把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了,缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。

  從思想深處來說我也知道上述這三個問題對我的危害,肯定影響到人生無目標(biāo)、學(xué)習(xí)無動力、事業(yè)無信心、生活無激情。從此庸庸碌碌,一事無成。說到底影響我個人前程一事兒小,影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個方面的認(rèn)識誤區(qū),才會做一個高尚的人,一個純粹的人,一個對黨和對群眾有益的人。為了對得起黨的教育和培養(yǎng),對得起父母的諄諄教誨,對得起家人對工作的理解和支持,我決心從以下幾個方面加強(qiáng)整改:

  一、勤奮學(xué)習(xí)

  “書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑,單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手,有幾個老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道,政策懂、業(yè)務(wù)精,要做到不恥下問;向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑,“書山有路勤為徑”,日捧一卷,詳讀三篇,做到開卷有益。有空上上網(wǎng),看看新聞,關(guān)心家國大事,緊跟時代脈搏,要把別人用在娛樂消遣的時間自己用在學(xué)習(xí)上,擠時間學(xué);深入基層掌握第一手情況并解決問題是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,同時在應(yīng)用中不斷地提高,經(jīng)管工作是要同千家萬戶老百姓打交道的`,老百姓所想的,所要求的,所愿望的都是我們要做的,向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。

  二、努力工作

  論資排輩,倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動不動我是什么級別的時候你那時還在干嘛?我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時候你還沒出生哩!所以從政之人都想把年齡夸大,資歷說長,為的是在人前說話有個分量。我雖清心寡欲,但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè),不能動不動就是享受在前,待遇優(yōu)先。堅決摒棄那種不給位子不干事兒,不給票子不辦事兒,沒有車子不下鄉(xiāng)的錯誤觀點。俗話說:新官上任三把火。我無三把火,但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠。一要調(diào)整分工,盡量平衡每個人的工作量,人進(jìn)其崗,各盡所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些規(guī)章制度,通過制度來規(guī)范單位人、財、物的管理,而不是用人來管人,要將單位的人財物權(quán)民主決策和管理,實現(xiàn)陽光操作。三是認(rèn)真履行職能,盤點近期和全年應(yīng)該做的各項工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,切實把工作做好做實在。

行風(fēng)評議自查報告11

  我校根據(jù)Xx市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作的實施意見》,結(jié)合學(xué)習(xí)上級關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,全校上下進(jìn)行認(rèn)真深入的自查,匯報如下:

  學(xué)校通過召開支部會議、行政會議及教職工大會,從正反兩方面主動自查,學(xué)校還給每位學(xué)生及家長發(fā)放了《Xx初中關(guān)于行風(fēng)評議的征求意見表》,從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)理念、教師敬業(yè)精神、師德師風(fēng)情況、教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況、扶貧幫困情況、治理亂收費情況、學(xué)校硬件和環(huán)境改善情況等征求學(xué)生及家長意見,獲取了大量信息,推動了學(xué)校自查工作。

  1.學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè),學(xué)校正在開展“打造卓越教師團(tuán)隊”系列活動。首先我們邀請我鎮(zhèn)博士鎮(zhèn)長彭鎮(zhèn)長與部分青年教師骨干交流,也就是要追求更高層次的目標(biāo),不斷提升自己的思想水平與業(yè)務(wù)能力。其次我們將進(jìn)行以《我幸福,因為我是班主任》為主題的班主任演講比賽。第三我們要進(jìn)行第三屆六中青年教師優(yōu)課評比活動。

  2.素質(zhì)教育成效顯著。我校十分重視社團(tuán)活動的開設(shè),每周二、四下午的第四節(jié)課為社團(tuán)活動課,學(xué)生根據(jù)自己的愛好參加籃球、羽毛球、象棋、舞蹈、攝影、機(jī)器人比賽等社團(tuán)活動。每天一小時陽光體育活動正常開展,寄宿生早晨6:35開展集體晨跑活動,我校體育中考成績連續(xù)五年受到表彰,今年Xx市中學(xué)生田徑運動會上,我?偡至修r(nóng)村初中第一。市中學(xué)生文藝匯演中我校的舞蹈《茉莉花開》榮獲二等獎,我校學(xué)生徐琨、陸詩嘉、呂玲玲在今年6月18日代表Xx市中學(xué)組參加南通市教育局組織的“安全知識競賽”榮獲團(tuán)隊二等獎。

  3.創(chuàng)建文明單位,學(xué)校連續(xù)多年被評為Xx市文明單位,這是由于學(xué)校多年來堅持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,切實加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),堅定不移地走依法辦學(xué)之路,堅決執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實各項安全工作措施,使學(xué)校和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  4.學(xué)校堅持依法辦學(xué),注重制度建設(shè),實行校務(wù)公開,樹立學(xué)校良好的'行業(yè)形象。學(xué)校各項收費實行“三公開”,即收費政策公開,收費項目公開,收費標(biāo)準(zhǔn)公開,把上級補(bǔ)助的每一分錢發(fā)到真正貧困的學(xué)生手中,對學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師加大績效考核力度,根據(jù)中考成績評選劉浩鎮(zhèn)功勛教師。

  5.辦學(xué)成績顯著,學(xué)校連續(xù)五年在市素質(zhì)教育百分考核中榮獲一等獎,今年考取Xx中學(xué)15人,Xx實驗學(xué)校及包場高中67人,列農(nóng)村初中之首。

  6.狠抓硬件與環(huán)境建設(shè)。在劉浩鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,我校的綜合大樓正在建設(shè)之中,不久的將來我校將第一次擁有階梯教室。學(xué)校目前擁有計算機(jī)房兩個,理、化、生實驗室各1個,所有教室里都有多媒體投影儀。綜合大樓建成之后,我們還將擁有晴雨體育活動教室和舞蹈房。

  7.加強(qiáng)宣傳工作,樹立良好的社會形象。你只要在百度視頻里點擊“Xx初中”就會出現(xiàn)許多我校的視頻資料,例如Xx初中學(xué)生戚家拳表演,培養(yǎng)愛國主義情懷等,在市教育局主辦的“Xx教師園地”雜志,今年第二期上封面1、2、3以力求“Xx”,追求卓越為題介紹了我校的辦學(xué)理念與辦學(xué)成果,并發(fā)表了我校四位教師的論文。

  存在問題:

  1. 初一年級的班額過大。

  2. 操場至今是煤屑跑道,學(xué)生跑步時灰塵很多,我們已在爭取明年建成塑膠跑道。

  3. 少數(shù)教師有家教情況。

  4. 宿舍里面人數(shù)偏多,一些家長要求改善住宿條件。

  5. 個別教師教育方法不當(dāng),有變相體罰現(xiàn)象,或者動輒請家長到校,沒有真正把愛心獻(xiàn)給學(xué)生。

  6. 后進(jìn)生群體還比較大,少數(shù)教師有歧視后進(jìn)生現(xiàn)象。

  7. 少數(shù)路途偏遠(yuǎn)的學(xué)生有乘坐黑車現(xiàn)象,存在安全隱患。

  整改措施:

  1. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廉潔從教意識,利用中小學(xué)教師《廉潔從教讀本》一書,對全體教師特別是班主任進(jìn)行校本培訓(xùn),樹立“以身立教、為人師表”形象。

  2. 狠下措施,消除安全隱患,讓師生在一個平安和諧文明的環(huán)境中學(xué)習(xí)與工作。

  3. 整合的與資源,優(yōu)化德育工作的策略、方法與途徑,培養(yǎng)一支卓越的德育工作隊伍,創(chuàng)新學(xué)校德育工作思路,全面提升學(xué)校德育工作水平,讓六中學(xué)生樹遠(yuǎn)大理想,做合格人才。

  4. 打造卓越課堂,提高課堂上教師的引導(dǎo)水平,凸現(xiàn)課堂上學(xué)生的主體地位,讓智慧課堂、理想課堂成為學(xué)校質(zhì)量提升的有力支撐。

  5. 培育卓越教師團(tuán)隊,使這支隊伍具有前站的教育理念,強(qiáng)大的工作動力,先進(jìn)的教育手段,從而創(chuàng)造一流的教育質(zhì)量。

  6. 積極依靠政府迅速改善辦學(xué)條件,滿足人民群眾日益迫切的優(yōu)化教育資源的需求,從而辦人民滿意的教育。

行風(fēng)評議自查報告12

  自開展行風(fēng)評議自查自糾工作以來,我始終把搞好此項工作作為實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績效的重要手段。在工作和生活中,結(jié)合本人實際情況,針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾,使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問題,對癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。

  一、個人存在的問題

  工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。待人接物不夠細(xì),不太注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細(xì)考慮,直來直去,讓人接受不了,(在好范文網(wǎng)搜索更多的文章:)甚至造成誤解。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的根源

  對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,之所以存在問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),才使自己在服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。同時始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯誤,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿的思想狀況。同時形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向,也正是由于缺乏堅實的理論的學(xué)習(xí),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”上,總結(jié)好的`做法、推廣好的經(jīng)驗少。

  三、整改措施、努力方向

  通過對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,使我真正認(rèn)識到個人在行風(fēng)方面存在的問題,小不改則筑大錯,甚至直接影響到公司形象,影響自身在同事中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

  (一)深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實現(xiàn)工作新突破。

  一是解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對照公司的要求,實踐自身欠缺的知

  識,提高自身素養(yǎng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

  二是要做出學(xué)習(xí)計劃,不僅要學(xué)習(xí)好公司的方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識,要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。

  三是理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同工作實際結(jié)合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴(yán)格按照規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事。

 。ǘ┥钊雽嶋H,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹立良好形象。繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),真實把握公司的根本利益要求,更好地做好自己的本職工作。遇到困難和挫折的時候,要看到光明,堅定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰(zhàn)的時候,要沉著應(yīng)對,知難而進(jìn),不頭腦發(fā)熱。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時溝通。廣納善言,聞過則喜,經(jīng)常檢討自己的工作,踐行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬洹。抓工作作風(fēng)。從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理,從嚴(yán)監(jiān)督。從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。抓組織紀(jì)律,樹立強(qiáng)烈的時間觀念,效率觀念,質(zhì)量觀念,要服務(wù)大局,整體推進(jìn)。

  (三)進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。

行風(fēng)評議自查報告13

  我校在區(qū)教育局和街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效的開展了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,推進(jìn)了新一輪課程改革,F(xiàn)將我校民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作自查自糾情況總結(jié)匯報如下:

  一、存在的突出問題歸納

  1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實,學(xué)風(fēng)不濃、不學(xué)習(xí)不鉆研玩風(fēng)太盛、知識儲備不足,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化,做到終身學(xué)習(xí)。

  2、少數(shù)教師不能公平對待學(xué)生,尚有輕視差生的行為。

  3、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。

  4、部分教師只能做到把教書當(dāng)“職業(yè)”,而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求。所以,自身的心理、心態(tài),與社會的期望值存在不小的差距。

  5、批評和自我批評方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的長于批評,但自我批評稍差,有的敢于自我批評,但怕敢于批評。

  二、產(chǎn)生問題的根源

  1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計劃還有待進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。

  2、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。

  3、學(xué)校各項管理制度的落實還不到位。

  4、個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),個別教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。

  三、整改措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅持批評與自我批評,邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據(jù),制定獎懲措施,切實推動民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作健康有序開展。

  (二)加強(qiáng)教育,夯實群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步提高教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)依法治校、依法治教,改善工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。結(jié)合校情,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué),創(chuàng)造性開展工作,既要保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容,又結(jié)合專題討論。在學(xué)習(xí)提高的同時,深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,深入領(lǐng)會開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義,提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的'自覺性,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面。

  (三)把握重點,突出“糾、查”實效。

  1、堅持求真務(wù)實的作風(fēng),布置任務(wù)、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨,進(jìn)一步精簡會議和文件,從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評比等活動,真正把心思放在務(wù)實上,把精力花在落實上,把時間用在辦實事上,形成真抓實干、處處抓效能、人人求實效的工作局面。

  2、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦公制度、出勤制度、請銷假制度、例會制度為重點,一切從實際出發(fā),完善《教職工請假制度》、《點名制度》、《會議制度》、《班主任工作考評制度》、《校務(wù)公開實施辦法》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。

  3、切實抓好安全防護(hù)工作。校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提,是關(guān)系社會和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,牽動社會穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),全面貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作,堅決遏制各類安全事故發(fā)生,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全。

  一是合理確定學(xué)校安全整治重點,即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。

  二是注意平時工作要做到每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言。

  同時學(xué)校各部門與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”,學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,及早做好防范工作,確保萬無一失。

行風(fēng)評議自查報告14

  根據(jù)古衛(wèi)發(fā)〔20xx〕78號(關(guān)于20xx年行風(fēng)評議實施方案)文件要求,我院近期對“民主行風(fēng)評議”活動進(jìn)行了自查,根據(jù)方案要求,我院在近一個月的時間中,通過召開座談會、職工大會等多種渠道多種形式,認(rèn)真征求意見,努力查找自身存在的問題與不足,取得了較好的效果,現(xiàn)報告如下:

  一、問題重點

  查問題、搞整改,堅持以自我教育為主,自查自糾為主,以院委會成員和各科室主任帶頭為主。重點分兩個層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問題:一是個人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀和人生觀方面是否存在問題;二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問題。

  二、查擺問題形式

  主要通過以下二個方面進(jìn)行查找。

 。ㄒ唬┳圆樽约m

  全院干部職工主要自查了以下五個方面的問題:

  1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、吃零食、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象,有時有上班時間玩游戲干私活現(xiàn)象;目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問題。

  2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實及服務(wù)意識不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念淡薄的問題。

  3、是查效能。個別職工有辦事拖拉、工作效率低下,工作技能差,任務(wù)難完成的`現(xiàn)象;還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問題。

  4、四是查廉潔,未見有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問題。

  5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情;主動服務(wù)、便民服務(wù)、愛心服務(wù)意識不強(qiáng)的問題;還存在為了個人利益,不顧患者利益,甚至損害患者利益的問題。

  (二)互查互糾

  一是召開座談會,我院于6月5日,召開了職工大會,充分聽取了群眾的意見及建議。存在主要問題是:醫(yī)院部分醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是利用網(wǎng)絡(luò),依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ),公開征求意見建議,接受各類意見建議。

  三是通過現(xiàn)場征集,組織患者或家屬幫助查找問題,進(jìn)行評醫(yī)生護(hù)士活動。

  征求的各種意見,屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的,反饋給班子集體,屬于個人的,反饋給個人。

  三、查擺問題的處理

  對開展“民主行風(fēng)評議”活動查擺出來的問題,我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié),并制訂方案加以整改,同時,對醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充,著重修改完善了勞動紀(jì)律方面的內(nèi)容,規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗;不準(zhǔn)開會遲到、早退;不準(zhǔn)工作時間打牌、玩游戲;不準(zhǔn)用公款相互吃請;不準(zhǔn)在任何時候任何場所參與賭博;不準(zhǔn)以醫(yī)謀私,拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請,違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”;不準(zhǔn)大搞請客送禮,不準(zhǔn)工作時抽煙;不準(zhǔn)對患者或服務(wù)對象服務(wù)不周到,態(tài)度不熱情,接待不禮貌;不準(zhǔn)犯自由主義,搬弄是非,制造小道消息等。

  各科室,尤其臨床科室,要求對查擺出來的問題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究,制訂出具體整改方案,經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實施,切實改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。各科室進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動服務(wù)和愛心服務(wù),規(guī)范工作流程,細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對此次醫(yī)療環(huán)節(jié)中查找出來的問題,要立即整改,加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理,在方便病人就醫(yī)的同時,防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺運用文明禮貌服務(wù)用語,加強(qiáng)與病人的交流與溝通,儀表端莊,態(tài)度和藹,熱情接待病人,待病人如親人,切實將本次“民主行風(fēng)評議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動中,重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會形象。

行風(fēng)評議自查報告15

  一、基本情況:

  觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級小學(xué),學(xué),F(xiàn)有一至四年級教學(xué)班4個,學(xué)生154人,學(xué)前教育班一個,學(xué)生27人,合計學(xué)生181人,教職工15人,退休教師5名。今年,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展民主評議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求;緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題,認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動,現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。

  二、自查情況:

 。ㄒ唬、學(xué)校收費情況

  本學(xué)期,我校能嚴(yán)格按照上級教育部門開學(xué)收費文件精神執(zhí)行收費。總的情況無亂收費現(xiàn)象。通過組織專班自查,自愿有償服務(wù)收費項目如下:

  1、生活費:

  收費原則:自愿就餐,就餐繳費;按餐收取,可以分周、分月繳費。

  就餐時間:本學(xué)期共21周,除去節(jié)假日3天,學(xué)生在校時間共100天。

  餐數(shù):一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐

  生活費用標(biāo)準(zhǔn):普通餐2.5元/餐,大米4兩/餐(學(xué)前班、一年級3兩/餐)

  2、保育服務(wù)費:

  因?qū)W生家長工作原因,無暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),學(xué)生家長自愿全權(quán)委托我校對學(xué)生實施寄宿保育式服務(wù)教育,并簽訂了《學(xué)生保育委托書》,自愿支付保育服務(wù)費用270元。保育有償服務(wù)收費嚴(yán)格了收費程序,經(jīng)過召開家長代表委員聽證會,進(jìn)行保育成本核算,舉手表決通過后實施的。

  3、學(xué)生平安保險費:50元,征求學(xué)生家長意見,自愿購買。

  總之,我校將以這次行風(fēng)收費自查整改為契機(jī),科學(xué)規(guī)范收費管理,增強(qiáng)依法行政、依法治校、實施民主監(jiān)督的意識。同時加強(qiáng)收費管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的收費管理。

  (二)、濫發(fā)教輔資料等情況

  10月24日,江兆元、羅后喜、周有新3位同志對全校1—4年級學(xué)生教輔資料專項檢查,到班檢查學(xué)生書包,詢問學(xué)生買教輔資料的實情,調(diào)查結(jié)果如下:絕大多數(shù)家長非常關(guān)心和重視學(xué)生成績,雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生,開闊學(xué)生視野、開發(fā)孩子智力,豐富保育學(xué)生的晚間活動時間,自愿為孩子購買了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中:一年級有1人自己購買狀元作業(yè),沒有其它教輔資料;二年級少數(shù)學(xué)生自己購買英才教程,沒有其它教輔資料;三年級有13人自己購買英才教程,個別學(xué)生自己購買英才考評、典撥王,沒有其它教輔資料;四年級有17人自己購買英才教程,個別學(xué)生自己購買作文輔導(dǎo),沒有其它教輔資料。全校沒有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購買同類教輔資料;沒有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點購買資料。學(xué)校地方課程教材與全市開設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的,學(xué)生是一科一套課堂作業(yè),我校無濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。

  (三)、社會調(diào)查意見征求情況:

  學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動,

  一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動和期中考試,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。

  二是十月份在教師中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”自查整改活動。

  三是我們在學(xué)校聘請的行風(fēng)監(jiān)督員中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,真正做到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的'問題我們是這樣處理的。

  一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備(更多請搜索:)召開教師會和教研組長會,要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時均衡,對因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。

  二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購問題。家長反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多,書信參賽面太廣,《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對這個問題,學(xué)校討論決定向上級有關(guān)部門反映和建議,以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  三是食堂后勤服務(wù)問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜有時有點辣,太膩,要以清淡為主,同時,天氣越來越冷,要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份,我們將要召開后勤工作專題會。

  四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,定期家訪,平時多打電話,還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系,每位教師專門準(zhǔn)備一個家長聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。

  五是家長反映個別教師講課不太細(xì)心,責(zé)任感不強(qiáng),對學(xué)生態(tài)度有點粗暴,教育方式過于簡單。學(xué)校找個別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點工作來抓,同時要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。

  六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時間,改用語、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起,值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查;教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對落實不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月績效考核工資的20%,與年度績效考核掛鉤。對問題我們認(rèn)真核實后整改,對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育,責(zé)令限期整改。

  三、總結(jié)經(jīng)驗,完善管理機(jī)制

  根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機(jī)制下運行。我們用公示牌向社會承諾,我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰出問題,誰負(fù)責(zé),實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。

  五、發(fā)揮優(yōu)勢,再接再厲

  通過這次行風(fēng)評議,我們也看到了社會對我們的良好評價,普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,發(fā)展態(tài)勢良好,服務(wù)意識強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實,師德水平提高很快,教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),尊重家長,無體罰學(xué)生的現(xiàn)象,能主動接受社會監(jiān)督。這些良好評價充分肯定了我們的工作,我們要以此為動力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會中樹立良好形象。

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