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督導評估自查報告

時間:2024-11-13 09:10:33 詩琳 自查報告 我要投稿

督導評估自查報告(通用20篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的督導評估自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

督導評估自查報告(通用20篇)

  督導評估自查報告 1

  一、基本情況

  代市鎮(zhèn)位于廣安區(qū)渠江以東,F(xiàn)全鎮(zhèn)共有人口72683人。其中非農業(yè)戶3891戶,非農人口10192人;幅員面積70.3平方公里,耕地總面積40322畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學3所,一貫制學校1所,初中3所,完中1所。學校布局合理,基本能適應我鎮(zhèn)初等義務教育的需要。

  二、自評情況

  我鎮(zhèn)高度重視此次評估工作,成立了以鎮(zhèn)長曾軍為組長,分管教育的副鎮(zhèn)長熊樹林為副組長,代市鎮(zhèn)小、代市中學、梭欏小學、長伍小學、拱橋小學校長為成員的領導小組和自評小組,全面開展自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、義務教育。義務教育入學率:07年末,小學畢業(yè)生升入初中階段比率100%。目前在校初中生計4274人,初中三年保留率100%,義務教育階段輟學率為0;15-17周歲初中教育完成率為100%;殘疾少兒入學率:全鎮(zhèn)人口總數(shù)7.27萬人,殘疾少兒9人,入學在校的殘疾少兒9人,“三殘”少兒入學率100%。

  2、幼兒教育:全鎮(zhèn)學前幼兒人數(shù)1492人,學前幼兒入園人數(shù)1492人,學前入園率100%。

  3、成人教育:近三年,全鎮(zhèn)成人教育人數(shù)逐年增加,07年通過各種辦學,共培訓20xx人,08年為3019人,09年為3923人,為農村勞動力轉移和新農村建設提供了有力保障。

  4、社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。

  5、辦學條件:初中校園面積33.8畝,生均49平方米;校舍面積3299平方米,生均6.8平方米。小學校園面積69535.36平方米,生均27.86平方米;校舍面積16219.42平方米,生均4.5平方米。初中實驗室及音體美器材室按二類標準配備,小學的實驗儀器配置均達到“普實”要求,體育器材達到II類標準。初中有圖書11500冊,生均10冊,小學有圖書16592冊,生均10冊。教育設施和設備均達到標準要求。

  三、具體做法和措施

 、 明確職責,確立教育優(yōu)先地位

  “百年大計,教育為本”,“社會發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鎮(zhèn)高度重視教育工作,把教育工作列入了重要政府工作,黨政主要領導帶頭尊師重教,解決教育工作中的實際問題。將教育工作納入了鎮(zhèn)、村(居)干部崗位責任制和目標管理,建立了科級領導聯(lián)系學校制度,制定并完善了尊師重教的村規(guī)民約。堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應教育發(fā)展形勢,確保了義務教育政策得到落實。

 、 加強管理,創(chuàng)造優(yōu)美校園

  一是規(guī)范經(jīng)費管理,做到專款專用。

  1、根據(jù)區(qū)財政文件規(guī)定,對全區(qū)教育財政撥款,預算內年生均教育事業(yè)費、教師工資、預算內年生均公用經(jīng)費實行以縣統(tǒng)籌的原則,明確了對教育事業(yè)經(jīng)費的保障責任,保證了教育事業(yè)經(jīng)

  費、生均公用經(jīng)費和教師工資逐年增長和及時到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費和教師工資的現(xiàn)象。

  2、保證了“兩免一補”資金。嚴格執(zhí)行義務教育階段學!耙毁M制”收費政策,全面推行公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度,嚴禁截留、平調、挪用、擠占學校經(jīng)費。20xx年救助中小學生95名、補助義務教育階段貧困寄宿學生生活費383人、資助經(jīng)濟困難家庭高中學生60人、救助在校殘疾學生9人!皟擅庖谎a”優(yōu)惠政策得到落實,上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a”及資助貧困學生的.資金?顚S,足額發(fā)放到貧困學生手中。

  3、建立健全助學制度,開展多形式的助學活動,鎮(zhèn)政府和學校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務教育的體系,建立了貧困學生檔案,采取學校減免、社會捐助等形式,對貧困學生進行扶助。近年來,我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學。

  二是加強教育管理。

  1、依法治教,全面貫徹落實教育法律法規(guī),認真宣傳貫徹《義務教育法》,充分利用板報、墻報、咨詢、講座、散發(fā)傳單、廣播、電視等各種宣傳工具和宣傳形式進行宣傳,使教育法律法規(guī)進村入戶,全民皆知,形成了依法治教氛圍。

  2、重視學校安全。各學校通過專題講座、主題班會、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式,廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、緊急疏散等各方面的

  安全教育。每學期在學校師生中堅持開展1-2次“熱愛生活,珍惜生命”主題教育活動及一次安全健康教育周活動,召開家長會,有效地增強了全體師生的安全意識。以革命傳統(tǒng)教育為主要特色的德育教育網(wǎng)絡基本建成,社會教育環(huán)境得到很好的優(yōu)化。

  3、認真對待教育工作督導檢查,及時進行整改;同時及時組織開展鎮(zhèn)級教育工作督查,并完善了檢查機制。

  三是加強教師隊伍建設。

  我們堅持把校長及教師隊伍建設作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W校長,中小學校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓班和提高培訓班。二是教師的繼續(xù)教育。加強教師崗位培訓,中小學專任教師全部參加崗位培訓。積極組織教師參加學歷進修,促進教師業(yè)務水平的提高。三是加強師德師風建設。引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀,增強教師教書育人的社會使命感和責任感。

  ㈢ 加大投入,不斷改善辦學條件

  1、進一步增加教育投入,既重視校舍管理與維護,更重視校舍的整改與建設。對校舍安全實行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時召開有關會議研究整改措施,并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學校及人員身上,限期整改,確保了學校安全,出臺了校舍勘察、維護和工程檢查的相關文件及制度,并建立了檔案。

  2、適應現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學儀器及各種器材添置

  和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術裝備顯著提高。

  3、近年來,鎮(zhèn)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學條件,已經(jīng)徹底消除危房。

  (四)不斷探索,創(chuàng)新工作思路

  1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學控輟”工作責任狀,實行控輟保學責任制。①與鎮(zhèn)村干部簽定了“控輟”責任狀,責任到人;②對輟學生實施跟蹤管理,由學校摸底建檔,鎮(zhèn)政府發(fā)出復學通知,駐村干部、村干部入戶動員,教師分類指導教育,保證進得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標得到落實,各項表、冊、卡健全,義務教育檔案完備,并實行滾動跟蹤管理,通過加大控輟保學力度,我們扎實把好了殘疾兒童隨班就讀關,建立了“三殘”人員檔案,我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年,入學率達100%,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務教育權利。

  2、農村教育水平進一步提高,鎮(zhèn)黨委、政府把解決農民就業(yè)培訓工作,作為政府“一號工程”來抓。做到教學場所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學制度和培訓活動四到位。此外還通過各種培訓渠道,三年來對農村剩余勞動力培訓,占全鎮(zhèn)剩余勞動力人數(shù)的58%。

  3、社區(qū)教育成效顯著。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點。大力開展社區(qū)教育,對于建設學習型社會,促進社會和諧具有十分重要的意義。近年來,我們舉辦了各種各樣的社區(qū)教育,如法制教育、綜治教育、黨員教育、安全教育、人

  口教育、健康教育等等,還組織了青少年在社區(qū)中接受教育的活動。社區(qū)教育的加強對居民素質的提高,城市文明的提升起了極大的促進作用。

  4、注重加強幼兒園管理,提高幼教質量,依據(jù)區(qū)教育局精神和《幼兒安全管理細則》等文件規(guī)定,對幼兒教師實行先培訓、后上崗,對幼兒園實行考核評估制度和登記注冊制度,加強監(jiān)督等措施,徹底消除安全、衛(wèi)生隱患。目前,全鎮(zhèn)幼兒入園呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,3-5歲幼兒入園率100%。

  四、存在問題及整改方向

  我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但離上級的要求還有差距,我們清醒地認識到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

  一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經(jīng)濟社會的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重,優(yōu)質教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

  二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農村學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。

  三是教師隊伍還不能很好適應全面推進素質教育、實施課程改革的需要,中小學師資力量相對薄弱,學科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

  針對這些問題,我們將采取以下措施逐步加以解決:

  1、繼續(xù)認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認真落實鎮(zhèn)、村兩級領導班子教育工作目標責任制。

  2、切實加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,進一步深化學校內部人事制度改革,建立激勵機制。

  3、千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。

  總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展提供有力的支持。

  督導評估自查報告 2

  一、學;靖艣r

  xxxx寄宿制小學始建于20xx年10月,在xxxx中學校址,由7所村小和一個國營牧場小學合并而成。

  學校占地面積69149平方米,建筑面積4083平方米,其中教學樓1829平方米,宿舍樓1673平方米,餐廳581平方米,F(xiàn)有教學班14個,教職工77人,在校生360人。

  目前,學校以全新的教育理念,面對新的機遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學行為、樹立質量意識、打造教育品牌、促進校本教研,以求真務實、團結進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。

  二、自評工作的組織領導和安排部署

  學校依據(jù)《林西縣中小學校督導評估實施辦法》和《赤峰市義務教育階段中小學校督導評估細則》文件精神,按照縣督導室的安排,成立自評領導小組,制定自評工作計劃,組織全校教職工認真學習督導評估方案及有關法規(guī),積極宣傳自評的目的、內容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學校自評領導小組的分工,結合評估指標建立專項評估組,運用座談、訪談、問卷調查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進行整理、分析、歸納,并作出詳實的自評報告。

  三、主要成績與經(jīng)驗

  (一)依法規(guī)范辦學

  1、制度建設

  學校嚴格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護學校、教師學生的合法權益,牢固樹立依法治校的管理理念。制定了各項工作目標管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。同時,學校還加強了人本管理和民主管理,調動了廣大教師的工作積極性。

  學校實行校長負責制,分級管理,責權分明。堅持召開教職工大會和職工代表大會,并形成了制度,實行校委會議事制度,重大事項由校委會集體研究、集體決策,實行校務公開,保證了學校工作的透明與科學。

  學校管理機制運行暢通高效,組織機構設置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責,做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

  學校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。

  2、總務后勤管理

  學校校園、校舍、技術裝備等專人管理,臺帳清楚,水、暖、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。

  學校財務制度健全,堅持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費使用有預算,有計劃,無亂收費現(xiàn)象,堅持每學期審帳,并向全體教職工公布,堅持了財務公開。

  3、安全管理

  學校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責任協(xié)議書,堅持每周對學生進行安全教育、每周的安全排查和每大周安全演練,師生的安全意識濃厚,堅持上好安全課,對學生進行校內外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,堅持實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。

  (二)辦學方向

  學校堅持“為學生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨,牢固樹立“用責任和智慧奠基未來”的辦學理念,形成了“我工作、我幸福、我學習、我快樂”的校風;“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風;“樂學、善思、合作、探究”的學風。學校強化內部管理,深化課堂教學改革,積極開展教學研究工作,教育教學質量穩(wěn)步提升。制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

  學校校園建設規(guī)劃已逐步實施,一年來,在上級主管部門的支持下與幫助下,共投入資金90多萬元用于校園建設,其中改建操場5000余平方米,新建浴室110平方米,改建幼兒園310平方米。辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。學校又把教學樓、餐廳、宿舍重新布置,努力營造良好的育人氛圍。使校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

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  1、德育管理工作

  全面落實了小學德育的基本內容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習慣養(yǎng)成要求,制定了相關評價體系,召開了經(jīng)驗交流會,教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育,聘請法制副校長來校講座,開展了學法懂法活動等,逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  少先隊、班委會組織機構健全,學校、班級均制定了德育工作計劃并認真執(zhí)行落實。

  學校教師做到了熱愛和尊重學生,做到了注重正面教育和因勢利導,培養(yǎng)學生的自主、自律、自治精神和能力。學校要求教師每周五開展走訪活動,對學困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強了幫扶的力度,盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。針對留守兒童較多的實際情況,我們在教師中開展“五心”活動(愛心、公心、童心、寬心、誠心),開展心理健康教育;實行對留守兒童、“學困生”實現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”;針對留守兒童、單親兒童和孤兒較多現(xiàn)象,學生的看病難的'問題,學校安排李志強老師24小時接送就醫(yī),并為其墊付醫(yī)藥費,解除了家長的后顧之憂;因此,我校在關愛留守兒童中受到了市級表獎。

  建立了學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡,開展了豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。家校聯(lián)系多樣化,活動落實,效果好。

  2、教育教學與教研工作

  學校嚴格按新課程計劃開齊課程,開足課時。嚴格按《林西縣教育局教學常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學行為,學生在;顒涌偭糠弦(guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽等現(xiàn)象。認真執(zhí)行《小學生減負十條規(guī)定》,減輕學生的課業(yè)負擔。

  學校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機械重復性的勞動,又落實了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導。嚴格按課表上課,嚴格遵守作息時間,檢查與引導并舉,杜絕了隨意調課現(xiàn)象。

  學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強了“養(yǎng)成教育”,使學生的各種習慣都有了明顯好轉。建立了師生互動、學生主動參與的課堂教學秩序;學生興趣濃厚,課堂教學效率高。

  學校將教研組活動和學校的校本教研活動有機統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動,有記載,有小結,實效性很強。學校建立了聽課、評課制度,學校進行推門聽課,開展教師課堂教學基本功競賽活動,

  切實提高中青年教師課堂教學水平。我校在上學期組織了語文青年教師課堂教學基本功競賽活動,本學期組織了數(shù)學青年教師課堂教學基本功競賽活動,并向教研室推薦參加全縣基本功競賽,均取得較好成績。我校xxx老師在參加全縣語文教師課堂教學基本功競賽中獲得一等獎,并被推薦代表全縣農村學校參加市級基本功競賽,獲得一等獎和最佳教學設計獎兩個獎項。xxx老師在本學期全縣數(shù)學教師課堂教學基本功競賽中獲得了二等獎。

  在教研工作中,學校堅持以校為本的研訓活動,在活動中學習、交流、成長,無疑是教師盡快融入課改的捷徑。學校以課程改革為契機,培養(yǎng)和造就高素質的教師隊伍,使課程實施的過程,成為促進教師專業(yè)成長,提升教師生命質量的過程。本年度教研工作主要有以下幾點:

 。1)、組織教師積極參加“星級教師”評選活動,注重教師的專業(yè)知識發(fā)展,要求教師認真學習學科知識和業(yè)務理論知識,如今,我校的25名專任教師有16人被評為一星級教師。

  (2)、鼓勵教師積極開展學科教研活動。教研活動的主要目的是解決教學中的實際問題。重視教研組長的作用。

  (3)、加強集體備課,實現(xiàn)資源共享!靶抡n改”要求教師們不僅要研究教材,更要創(chuàng)造性的使用教材。為了能夠運用合適的教學法體現(xiàn)教學內容,達到提高學生綜合素質的目的,我校加強了同學科集體備課活動。集體備課堅持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認真上好每一節(jié)課,進而帶動教師備課、上課、作業(yè)設計等各個教學環(huán)節(jié)的提升。

 。4)、堅持教育教學反思和教育敘事,注重教學研究的自主性、目的性。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學層面,更要展現(xiàn)在教育層面;不僅在教學后進行批判性反思,也要在教學前進行前瞻性反思,在教學中進行調整性反思。

  督導評估自查報告 3

  根據(jù)教委關于《突發(fā)事件應對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求,我校高度重視,進行了認真自查,現(xiàn)將有關情況報告如下:

  一、應急管理工作開展情況

  (一)加強組織領導,明確責任,完善管理體制。

  為切實加強對我校應急管理工作的領導,成立了應急管理工作領導小組,由校長任組長,全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作;副校長副組長,各處室負責人為成員,并成立日常工作組和應急工作組,日常工作組由同志負責,應急工作組由同志負責,分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡等應急處置和協(xié)調。共同做好突發(fā)性事件的應急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應急處置工作;具體協(xié)調組織全校人員開展應急演練,做好突發(fā)性事件的應急處置工作。

  (二)制定預案,狠抓落實。

  為確保我校應急管理工作落到實處,積極有效應對突發(fā)性事件,根據(jù)辦事處和教委的有關要求,結合實際,我校制定了各種應急預案,建立健全了組織機構,明確了各自工作職責和具體要求,并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件,制定了相應的處理應對措施,切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產安全。

  (三)認真開展應急演練,提高預防能力,健全應急管理機制。

  結合我校制定的應急預案,在今年,我校組織了多次應急演練活動。在演練過程中,按預案要求,各處室緊密配合,密切協(xié)調,成功

  應對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練,達到模擬運行應急機制、管理體制,調整、充實預案的內容,不斷完善應急預案,檢驗預案的可操作性,解決在演練中暴露出來的問題與不足,進一步完善了應急處理機制,使我校全體師生應對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。

 。ㄋ模┘哟笸度,提高應對能力,建設好應急保障體系。

  我校在應對突發(fā)事件上,由于領導重視,在資金投入上,人員配備上,都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預備隊、突發(fā)應急處理部門,并對其配備了相應的器材。

 。ㄎ澹┘訌妼W習宣傳,提高認識。

  為切實提高應對突發(fā)事件的處理能力,最大限度地避免和減少損失,我校充分利用每周一、五下午的.政治和業(yè)務學習時間,組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應對法》以及國家和省、市有關會議文件精神,安排布置應急管理工作,廣泛宣傳,提高認識。通過不斷地學習宣傳,我校廣大職工掌握了應對處置突發(fā)事件的基本知識和能力,提高了對應急管理工作的認識,為我校開展應急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應對打下堅實基礎。

 。﹫(zhí)行情況。

  加強應急基礎建設。我校在今年大約投資近萬元,對學校的基礎建設進行了改造,使學校整體面貌有了更大的改觀。

  加強制度建設。學校各種規(guī)章制度齊全,機構健全,計劃措施切實可行,學校領導與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力,不管遇到什么突發(fā)事件,有能力去應對和處理。

  建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預警、信息報告制度情況。為進一步加強應急管理工作,有效預防和應對突發(fā)性事件的事件發(fā)生,我校建立了領導帶班的應急值班制度,堅持24小時值班,做好記錄登記,特殊時期建立值班信息零報告制度。同時,為確保信息暢通,每星期對教職工的電話號碼進行核對,一旦遇到緊急突發(fā)事件,立即啟動應急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預警能力,隨時掌握突發(fā)動態(tài),確保我校大事不出、小事盡量不出,為推進我校平安、和諧而努力奮斗。

  二、存在的主要問題及整改措施

  盡管我校的應急管理工作開展順利,成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn),我校在應急管理工作中還存在一些不足,一是對有關應急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入;二是對有關預案還需要進一步完善;三是對有關制度的落實還要進一步加強;四是有的硬件設施還需要配備。下一步工作中,我們要從查出的不足入手,一要進一步加大宣傳力度;二要進一步健全預案體系;三要進一步加大應對工作力度;四要進一步加大投入,強化應急管理硬件建設。

  督導評估自查報告 4

  趙官鎮(zhèn)中心小學小學位于趙官鎮(zhèn)北一村,學校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村,服務半徑約3公里。學,F(xiàn)有教學班15個,在校學生700人,教師41人,學校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

  學校始終以“深化教育改革,全面推進素質教育,提高學生綜合素質和實踐能力”為目標,以“提高教育質量,培養(yǎng)合格及特長學生”為辦學宗旨,學校管理工作規(guī)范有序,學校辦學條件逐年提高,教育質量不斷提高,F(xiàn)將學校督導自查情況匯報如下:

  一、辦學方向

  1、辦學思想。

  我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質教育,學校以抓教風為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,面向全體學生,尊重學生個性發(fā)展,因材施教,促進學生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級,提高每一名學生,絕不放棄任何一名學生。

  學校全面實施素質教育,積極推進課程改革,組織教師進行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學方法。

  2、計劃制定與實施。

  學校每學年、每學期制定了學校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內容詳實,符合校情,具有真實性和可操作性。校領導成員根據(jù)學校工作計劃,按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,并認真組織實施。在實施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時做好記錄。

  二、學校組織管理

  1、班子建設。

  學校領導班子共9人,其中校長負責全面工作,業(yè)務校長和教導主任負責教學管理業(yè)務考核工作,教育處主任和少先隊大隊輔導員負責德育、班主任、少先隊、文藝、等工作,安全校長負責總務處校產設施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負責學校教研工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協(xié)調配合。

  學校領導班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務素質高,團結向上,工作效率高的領導班子,為全體教師做出良好的表率。同時,成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個人主義,積極完成學校安排的各項工作任務。

  一年來,學校組織班子成員不斷學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時安排外出培訓學習。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認識,提高素質水平,樹立良好的師德風范,為學校教育教學工作的正常開展打下堅實的基礎。

  更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結協(xié)作、積極向上的一個班子。

  2、教師隊伍建設。

  學校狠抓教師隊伍建設,在領導班子帶動的基礎上,學校不斷組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學生終身發(fā)展負責任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。

  學校以人為本,運用激勵機制調動教師工作積極性。在物質分配、外出學習、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則,實行陽光操作和公示制度,讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時,學校建立教師崗位責任制,按照教師考核制度,每期進行考核量化積分,建立教師業(yè)務考核檔案,記錄教師成長發(fā)展的'全過程。

  3、制度建設。

  一年來,學校在原有制度的基礎上,根據(jù)學校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓學習制度及報銷標準、教代會工作制度等;安全工作各項制度及突發(fā)事件應急預案等等。

  三、德育工作

  學校堅持把德育工作放在首位。學校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導員、班主任組成。每學期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實守信、關愛他人為重點,開展德育系列活動。

  學校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學生進行安全教育。

  學校結合學生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學生進行養(yǎng)成教育,從學生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學相處要和睦友好,互相尊重。

  平時利用少先隊活動和主題班會,教育學生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實,做事要認真細致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀律衛(wèi)生、兩操及學生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

  四、教學教研工作

  學校全面執(zhí)行國家課程標準,開齊開全各類課程,認真落實國家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。

  1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學。

  對于教師備課、設計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導、培優(yōu)補差等教學環(huán)節(jié),學校制定有一系列的常規(guī)教學管理制度,并認真組織實施。平時,不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。

  2、突出課堂教學。

  近年來,學校一貫堅持向課堂40分鐘要質量、要效益。把課堂教學作為提高教育質量的主要手段,把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。每學年的3月份、9月份為教學活動月,在教學活動月中,學校組織開展達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動,人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學的規(guī)律,互相學習教學方法,提高自身的授課水平。

  3、依托校本教研,轉變教學觀念,改變教學方法。

  轉變傳統(tǒng)的教學觀念,注重基礎,探索符合課改要求的教學方法和模式,注重教學中基礎知識和基本技能的同時,關注學生的學習過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關系和教學環(huán)境,引導學生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐,充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性。

  學校語文、數(shù)學和綜合教研組定期開展課改研討會,交流課改心得,總結課改經(jīng)驗,討論解決教學中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學能力。

  4、衛(wèi)生工作

  學校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內外衛(wèi)生天天干凈,學生有良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預防措施和應急預案,嚴防各類疾病的流行蔓延。

  5、注重學生成長。

  一年來,學校致力于培養(yǎng)學生主動學習的愿望和興趣。培養(yǎng)學生刻苦努力學習,能夠主動參與學習,提高學習效率。注重培養(yǎng)學生自己的學習方法,讓學生自覺養(yǎng)成對自己學習過程和學習結果進行反思的好習慣,運用自己學到的知識、經(jīng)驗和技能,獨立分析解決問題,初步進行研究和創(chuàng)新,學生之間能夠實現(xiàn)交流溝通,進行合作。

  辛勤的努力也換來了豐厚的回報,通過以上教學教研工作的開展,我校的教育質量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。

  五、教師專業(yè)發(fā)展

  1、師德建設。

  一年來,學校一貫重視教師職業(yè)道德建設,定期開展職業(yè)道德教育。教育內容貼近學校實際,符合農村現(xiàn)狀。學校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責任感,為學生終身發(fā)展負責任,不放棄任何一名學生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻,尊重學生尊重家長,不體罰和諷刺學生;同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,注重學習更新觀念,在教學實踐過程中不斷總結、反思、改進和提高。

  2、教學理念的轉變。

  理念是行動的先導,教學觀念不更新,時間行為也不會改變,通過課程培訓,全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學方法。教師熟練掌握課程標準,設計教學方案,不斷提高教學手段,能夠運用現(xiàn)代化教育技術從事教育教學。

  一年來,教師能夠積極主動與學生家長、同事、學校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學質量進行反思改進,教師有明確的自我發(fā)展目標。堅持校本研修,重視通識培訓,專業(yè)培訓,信息技術培訓,骨干教師培訓,努力提高自身綜合素質。

  3、苦練基本功。

  一年來,學校堅持不斷地進行教師基本功訓練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓練,通過長期的練習、競賽,教師的基本功逐年提高。

  六、其它工作

  1、后勤工作。

  學校后勤工作始終堅持為教學服務的宗旨,一切圍繞教育教學開展工作。學校制定有財務管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點。學校固定資產分類造冊,帳卡物三對照,專人管理,專人負責。后勤保障者師生學習生活所需的物品供應,有供水、供電、消防等生活設施。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務制度。學校實行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進行收費,不存在違反政策收費現(xiàn)象。

  2、民主管理,校務公開。

  一年來,學校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學校財務收支情況每月張榜公布,給教師一個明白,還領導一個清白;學校的重大事項都要通過教代會審議,對未能通過的事項重新商議;教師評優(yōu)表先,實行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會上通過后進行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單?傊,對于教師關心、關注的事項一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。

  3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

  安全及信訪工作一直是學校工作的頭等大事。安全工作,學校常年堅持每月進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改或上報。同時,利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學校在校務公開的基礎上,實行定期召開教代會制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

  七、學校存在問題

  1、教學管理需進一步改進。

  2、教學質量需進一步提高。

  3、建筑面積不足,缺少實驗室和多媒體教室,影響了教學活動的開展。

  4、教師隊伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。

  八、今后努力方向

  按照學校長期工作規(guī)劃,學校將盡力爭取上級領導部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學校的辦學條件,滿足教育教學的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質的提高,向先進學?待R,努力完善教育教學工作的各項任務。

  對于缺少的專業(yè)教師,學校要挑選相對有特長的教師,有計劃、有目的、有針對性地進行學習培訓,逐步提高教師素質,適應教學需要,能夠按照標準上課。 另外,我校要組織領導班子成員,進一步學習學校管理知識提高管理水平,到兄弟學校參觀學習,學習其它學校的先進管理經(jīng)驗,結合我校的實際情況加以改進或參考,以全面提高學校的管理水平和管理效能。讓學校的管理逐年進步,通過良好的管理進一步提高教育質量。

  督導評估自查報告 5

  一、基本情況

  陶辛中心學校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽的陶辛鎮(zhèn)中心路西側,占地11.5畝,教學樓兩棟,建筑面積1882平方米,教學班有18個。中心學校下設完小2所,教學點1所,xx—xx學年度在校學生1145人,教師76人,其中青年教師占43%,大專學歷的教師31人,本科學歷7人,小學一級教師43人,小學高級教師33名。學校現(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡教室1個。

  全校教師22人次受縣各類表彰,3人次受市級表彰,2人次受省表彰,1人次受全國表彰;教師論文59人次獲縣級獎,4人獲市級獎,4人次省級獎。連續(xù)八屆在全縣小學生綜合知識競賽中取得第一名的好成績;連續(xù)七次在全縣小學教學質量檢測中取得了第一的好成績;xx年10月在全縣鼓號隊比賽(縣共青團與教育局舉辦)中取得了一等獎的好成績;連續(xù)三屆被評委縣“紅旗雛鷹總隊”,連續(xù)兩屆被評委縣“紅旗雛鷹大隊”,15個中隊被評委縣“紅旗中隊”,有5人被評委縣“優(yōu)秀共青團員”,在xx年縣經(jīng)典誦讀比賽中我校《毛澤東詩詞連讀》榮獲二等獎;xx、xx年評為全市關心下一代“先進集體”,xx年被評為縣“示范家長學!保诳h第四屆學校辦學評估中榮獲“良好等級學!保诳hxx年第七屆中小學運動會上榮獲團體一等獎,xx年被評為市“a級群眾滿意學!,xx年9月我校被評為縣“教育系統(tǒng)師德師風建設活動先進集體”,xx年2月被評為縣“平安校園”。

  我們學校有一支團結協(xié)作、務實創(chuàng)新的領導班子,有一支敬業(yè)愛生,樂于奉獻的教師隊伍.學校以“面向全體學生,促進學生全面發(fā)展”為辦學理念,遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和全面落實和諧發(fā)展觀,提高法律意識和水平,加強規(guī)范辦學行為、做好安全疾病防控工作,不斷創(chuàng)新管理機制,以夯實基礎、提升內涵為重點,繼續(xù)開展以“培養(yǎng)良好習慣、形成健康人格”為主題,深入研究“學生發(fā)展、教師成長、活潑高效”的課堂教學模式,形成主動、互學、競爭、創(chuàng)新的學與教的師生關系。扎實每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進的風尚,努力建設可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學校。近幾年,學校的各項工作得到了家長的信任和社會的好評,社會聲譽不斷提高。現(xiàn)對學校的的各項工作匯報如下:

  二、明確辦學方向,堅持依法治校

  1、依法辦學結碩果。學校堅持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開展“四五普法”教育,大力宣傳教育法律法規(guī),認真履行應盡的法律責任,全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等各項教育法律法規(guī),維護教職工的合法權益,嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責。學校從實際出發(fā),制訂有長遠和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實施,不斷完善各項規(guī)章制度,增強教師參政議政意識,全面實行黨務、政務和校務公開。學校能面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面提高學生素質,開齊各門課程,開足課時,減輕學生過重課業(yè)負擔,全面實施等級記分法,嚴格控制學生在校時間,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實到位。每學期都有計劃地召開學生家長座談會,開展素質教育開放周等活動,向家長征詢對學校教育及管理的好建議,全面了解素質教育和新課改落實情況,建立健全學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡,形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會依法參與、學校依法辦學的和諧教育發(fā)展格局。

  通過不懈努力,多年來,我校學生的入學率、鞏固率、按時畢業(yè)率和升學率均保持在100%。

  2、平安創(chuàng)建有成效。三年來,我們積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,學校把安全工作列入學校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,防患于未然。學校建立健全了安全穩(wěn)定領導小組,校長任組長是第一責任人,中心學校校長與各完小校長、完小校長與班主任層層簽訂安全工作責任狀,科學制定并能嚴格落實各項工作制度;劃分了安全責任區(qū),層層簽定安全責任書,能定期排查校園內的一切設施,定期組織學生觀看安全教育錄象和參加安全知識講座等,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動。安全工作有計劃、有內容、有投入、有應急預案、有日常督查,做到逢會必講安全工作,使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責任重于泰山。

  通過多項舉措,確保了及時把各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),使學校真正成為家長放心的平安校園。

  我們堅持常檢查、常反思,經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中心學校要求一、二年級學生上學一律要求家長按時接送,年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。

  學校高度重視安全教育,我們分發(fā)《關于交通安全致學生家長的一封信》等,我們還聘請了交警二中隊的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學校法制輔導員,經(jīng)常邀請他們到校為師生作安全、法制知識專題講座。

  學校為保障師生及財物的安全,加強了學校警衛(wèi)室的建設,配備門衛(wèi),安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報警系統(tǒng),落實了行政人員帶班值班制度。

  由于措施到位,職責明確,要求嚴格,效果明顯,三年多來師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責任事故。

  三、教育目標完成情況

  1、突出德育為首,堅持全面育人

  學校每周一都堅持舉行升國旗儀式;每學期開學的第一個月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,通過動員會、辦手抄報等形式,組織學生認真學習《小學生文明禮儀規(guī)范》,《小學生守則》,每位學生都能做到明章知禮,學以致用;為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,全體教師共同擬定《小學生一日常規(guī)》,學校還能精心組織節(jié)日慶;顒雍陀杏媱澋亟M織開展創(chuàng)建書香班級、小制作比賽、手拉手獻愛心、好習慣伴我行等系列活動,并充分發(fā)揮紅領巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用,開展好德育教育活動。

  學校非常重視與社會和家庭的聯(lián)系,認真組建家長學校,定期開課交流。形成了“三結合”的德育網(wǎng)絡。學校還運用成功教育和賞識教育理論,充分發(fā)揮評價對學生發(fā)展的激勵功能,對學生實施多元化激勵評價,堅持多把尺子衡量學生,努力發(fā)現(xiàn)學生閃光點,激勵學生個性發(fā)展。

  2、加強教師隊伍建設,努力提高教育教學水平

  教師是教學工作的實施者,全面提高教學質量的關鍵在教師。良好的師德師風是教師第一位的素質,學校緊緊圍繞“樹立崇高職業(yè)理想,牢記神圣教師責任”和“我讀書我成功我奉獻”等主題教育活動,加強師德建設。有針對性的開展了“關愛學生,杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校園、簽訂師德承諾書,舉行遵守教師公約宣誓等一系列活動。通過多項舉措,引導教師自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教育思想,進一步增強教書育人、為人師表的責任心和光榮感。

  教學質量是學校的`第一生命線。學校堅持全面推行素質教育,鼓勵教師學習先進的教育理論,提升育人觀念;深入開展學、查、糾活動,構建高效課堂;注重良好學習習慣的養(yǎng)成,積極開展“拜師結對子”觀課議課等活動,提升課堂效率;鼓勵教師進修學習,為教師的成長搭建平臺;還組建了象棋、繪畫等多種興趣小組,鼓勵發(fā)展特長,激勵個性發(fā)展。

  四、強化科研管理,致力教育發(fā)展

  1、立足實際抓研究。學校以人的全面和諧發(fā)展為根本出發(fā)點和歸宿,以全面推進新課程改革為己任,堅持科學的發(fā)展觀,抓實課題研究過程管理,提升教育科研品位。

  2、實施農遠工程,加快信息化建設進程。 xx年,我校完成了“農村遠程教育工程”設備安裝與調試,隨后進入“走進課堂,面向學生”全面實施應用階段。國家不僅給我們農村學校提供了先進的設備,也給我們提供了大量的教學軟件和教學資源。用好農遠資源對提高農村學,F(xiàn)代教育技術水平,加強農村小學師資隊伍建設,促進新一輪課程改革,提高農村小學教育質量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進教育均衡化發(fā)展都有著十分重要的意義。

  為發(fā)揮農遠資源效用,xx年始中心學校硬性規(guī)定每位教師每學期至少運用農遠資源上4-12節(jié)課,各類教學大賽、教學研究活動必須使用農遠資源。為此學校鼓勵教師積極參加“農遠資源應用及信息技術整合課堂教學大賽,現(xiàn)在,絕大多數(shù)教師都能操作電腦,利用電腦上網(wǎng)查詢、瀏覽資料,中青年教師多數(shù)會制作和使用多媒體課件,電教使用率在80%以上,學科覆蓋率達100%。本年度農遠檢查評比打破了倒數(shù)老一的局面,獲得良好等級,還受到上級主管部門嘉獎。著極大的鼓舞了教師,有付出就會有回報!同時也嘗到了成功的愉悅!相信信息技術會越來越好。

  3、提升品位促發(fā)展。學校教育科研活動的開展,大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性,提高了教師教育教學研究的理論素養(yǎng)和實踐能力,也為提高教育質量,提升辦學品位奠定了良好的基礎。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學校的科研活動,在課題研究方面作出了成效,這支隊伍也在不斷壯大。

  陶辛中心學校教育教學成績顯著,在上級領導的關懷下,在全校師生的共同努力下,我們相信陶辛鎮(zhèn)中心學校的明天更美好。

  問題和打算:

  由于學校處于搬遷的過渡期,學校教室嚴重不夠,教師辦公室不夠,10多人一間辦公室,非常擁擠;學校食堂是建校時的三間工棚;廁所不是規(guī)范的水沖式,遇到梅雨季節(jié)污染很大,直接影響師生健康;學校沒有圖書室、實驗室、資料室等,沒有一間空房子可以用來開會。尤其是芮村小學,教學用房多年失修,廁所也無法繼續(xù)使用,有待維修和新建。四門小學雖在新建教學樓,可廁所、圍墻需要新建,操場需要整修。

  學校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會滿意度較高,但辦學水平和城區(qū)品牌學校比較差距很大,究其原因主要有:布局調整問題(集體、國有資產難以保障);師資隊伍建設問題(職業(yè)道德問題,非語、數(shù)、學科配套問題);

  辦學條件問題(基礎建設差);資料建設有待加強(盡管做了大量的工作,但缺乏對過程性資料的積累、整理,沒有資料員)。

  針對這次辦學水平評估中暴露出的問題,今后學校將重點做好以下幾個方面的工作:

  1、加強師資隊伍建設,全面貫徹教育方針;

  2、強化特色辦學思想,促進教育均衡發(fā)展。

  我們不但要強化中心學校已經(jīng)具有的整體特色,即:“經(jīng)典導讀”、“鼓號隊”等,而且還要鼓勵倡導各班級要結合各自特點,另辟蹊徑,發(fā)展新的特色,如:小籃球、田徑、書法、繪畫、英語、家長學校等。

  3、努力改善辦學條件。

  總之,我們將扎扎實實開展工作,為提高辦學水平,改善辦學環(huán)境做出努力,為辦群眾滿意的教育作出貢獻。

  督導評估自查報告 6

  一、教育基本情況

  xx鄉(xiāng)位于開江縣東南部,距縣城18公里,東連重慶市開縣南雅鎮(zhèn),南連重慶市開縣中心鄉(xiāng),西毗鄰本縣講治鎮(zhèn),北與本縣沙壩場鄉(xiāng)、梅家鄉(xiāng)相鄰,幅員面積61.7平方公里,轄區(qū)內現(xiàn)有8個行政村,一個社區(qū),67個村民小組。全鄉(xiāng)總人口19987人,全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學校2所,村小9所,在校中小學生2573人,其中初中生1011人,小學生1562人。學校教職工89人,其中小學教師45人,初中教師39人,職工5人。

  二、“兩基”基本數(shù)據(jù)

  通過自查核實,xx鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下:

  小學適齡兒童入學率近三年來,分別為100%、100%、100 %;

  初中階段學生入學率近三年來分別為97.4%、98.8%、98.7%;

  近三年來,小學生和初中生年輟學率,小學為0%、0%、0%,初中為0.7%、0.9%、1.3%。

  15周歲人口初等教育完成率,20xx---20xx學年度結果為99.2%、98.8%、99.1%;

  17周歲人口初級中等教育的完成率20xx ---20xx學年度為97.21%、97.49%、98.1%。

  15周歲人口文盲率為0.6%。

  青壯年文盲率在1.2%內。

  三殘兒童入學率均為94%。

  中小學專任教師學歷合格率,中學為95%、小學為100%。

  三、師資隊伍建設

  注重師德修養(yǎng),塑造教師形象。“四季春為首,百業(yè)德為先”,不講師德的教師絕不是一位好教師。《師德八條》規(guī)范了教師的從業(yè)行為,是師德建設的綱領。我們以此為準則,對照檢查教師師德表現(xiàn),加強師德建設。我們意識到,教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是崇高師德修養(yǎng)的內在驅動力,教師只有對學生充滿著無私的愛,才能真正地著眼于學生素質地提高,跳出應試教育的籠牢;教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛,才能全身心地投入到教育事業(yè)中,提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳,弘場無私奉獻的.高尚師德,結合年度考核和評優(yōu)活動,表彰具有崇高師德的教師。

  加強校本培訓,適應教育形式發(fā)展的需要。教育形勢日新月異,對教師發(fā)展提出的要求是越來越高,為順應需要,我們結合學校實際深入地開展校本培訓,以提高教師的專業(yè)技能。

  1、進一步提高認識,健全組織

  堅持組織教師每學期學習一部教育學著作,研讀一號教育學刑物,通過學習、交流,使教師了解教育發(fā)展的方向,找出自身差距,促使全體教師自覺地參與到校本培訓中來,轉變觀念、轉變角色,積極研修,不斷反思。

  根據(jù)我鄉(xiāng)實際,以教研組為校本培訓學習小組,按照校本培訓的計劃,根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學實際需要,按部就班地有針對性地做好校本培訓工作。

  2、以自學為基礎、以活動為載體,做到自學與研討相結合、全鄉(xiāng)性活動與小組活動相結合。

  教師根據(jù)自己興趣愛好,自身發(fā)展和教學需要,確定自學內容;學校根據(jù)上級部署,安排必讀教材的自學進度,擬定檢查標準,督促教師自學,并每周組織一次研討會交流自學情況。務求做到人人參與、主動投入。按照校本培訓的要求,每位教師每期都要上一節(jié)公開課。每堂公開課都要確定一個明確的研討任務,課后應就研討目的展開討論。學校根據(jù)教改需要,確定學校觀摩課的授課人員,組織全體教師認真觀摩、深入評析,認真研究,指導教學。

  3、以研興教,提高教師實戰(zhàn)水平。

  我們圍繞義務課程標準,開展一系列教研活動,以提高教師的業(yè)務水平。我們還組織了遠教活動周,提高教師運用遠教的能力和水平,以適應信息化的需要。

  四、學校管理水平上新臺階

  學校一班人緊密團結,為了學校的發(fā)展盡職盡力,學校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學管理,學校建立、健全了各項規(guī)章制度。

  在對學生進行全面的思想道德教育的基礎上,要求全體班主任組織學生學習了新修訂的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,明確了中小學生在校應該遵守的基本準則,然后通過主題班會等形式,結合班級的具體情況制定更為細致可行的《班級公約》,從制度上規(guī)范學生的日常行為,我們還將組織修訂中小學生《一日常規(guī)》,讓學生的行為有章可循。

  制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務管理辦法》、《教學常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學校各方面的工作,同時,我們還將根據(jù)學校管理工作的需要,逐步完善各項制度,以使學校各項工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎勵制度》、《教職工勞動紀律》、《六年級教學成績獎勵制度》,并且根據(jù)學校工作的需要制定其它的各項規(guī)章制度。

  以制度為依據(jù),狠抓學校安全工作。安全工

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導評估自查材料第2頁

  作是學校工作的重中之重,是學生健康成長的保證。對學校安全工作的責任進行了分解與落實,對學校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責任人。嚴格按章辦事,學校秩序井然,無安全責任事故發(fā)生。

  教學質量是學校的生命線。學校牢牢地把握提升學生素質這個主旋律,想辦法,出點子。教學成績不斷提高。

  五、教育經(jīng)費投入

  縣級財政安排的義務教育階段貧困寄宿生補助按525.00元的標準足額落實到位。財政下拔的預算內公用經(jīng)費,小學每生每學年230元、初中每生每學年320元,按時足額撥付到位。學校嚴格按照免除了學生的雜費和課本費,嚴格按規(guī)定收費,不多收一分費用。教師的工資能夠按時足額發(fā)放,不存在新增拖欠工資。學校的教學經(jīng)費得到保障,校舍能及時維修,教學設備不斷得到改善。目前全鄉(xiāng)所有危房已改建完畢。

  六、教育均衡發(fā)展

  1、做好布局調整工作,合理配置教育資源。根據(jù)未來幾年的發(fā)展趨勢,為集中力量,讓學生接收更好地教育。經(jīng)過反復研究,學校制定了《布局調整規(guī)劃》。村小六年級學生全部集中到中心校就讀。對偏遠地區(qū)的校點,加強師資力量,讓學生和家長都滿意。

  2、面向全體學生因材施教。學校提出應該讓每一個學生享受教育的權利,教學時要面向全體學生,不歧視特困生。在教學過程中,采用多鼓勵表揚的方式,鼓起學生的自信心,促使健康成長。在教學過程中,努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,肯定學生的點滴進步引導學生不斷地戰(zhàn)勝自我,走向成功。

  督導評估自查報告 7

  我,F(xiàn)有在職教職工119人,退休教職工43人,在校學生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計14人,其中財務人員2人,門衛(wèi)2人,圖書閱覽室、儀器室、醫(yī)務室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長1人,結合我校后勤管理工作實際,我校對后勤工作進行了認真地自查,自查得分為96分,其中學校食堂管理19分,學生宿舍管理15分,學校安全與衛(wèi)生管理15分,學校資產管理14分,勤工儉學管理20分,組織管理與效果14分,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學校食堂管理。

  1、注重加工場所內外環(huán)境的創(chuàng)設,保證加工環(huán)境衛(wèi)生。內部環(huán)境整潔、規(guī)范;無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲;室內無油垢,地面無污物,干凈、整潔。

  2、房屋設施齊全。加工操作間和原料擺放間獨立,布局合理;加工、清洗、消毒設備配套;防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施齊全。

  3、嚴把采購關和加工關,確保食品衛(wèi)生。我校有專人采購食品;采購食品及原料有衛(wèi)生及質檢合格證,有原始登記帳冊;貯存工具保持清潔,定位存放;從未購買腐敗變質的原料,工具都經(jīng)消毒后使用。

  4、加工人員持證上崗。學校有衛(wèi)生許可證,加工人員有健康證,加工人員堅持著工作服上班,不在食品加工場所吸煙,禁止閑雜人員進入加工間。

  二、學生宿舍管理。

  因我校正在修建學生宿舍樓,學生暫時未在校住宿,學生宿舍自查從略。

  三、學校安全與衛(wèi)生管理。

  1、加強安全保衛(wèi)工作,確保校園穩(wěn)定。

  為加強校園安全管理,一方面學校注重了技防、物防措施的落實,在學校財務室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵大門;另一方面加強門衛(wèi)管理,校園實行封閉式管理,安排兩名教師值白班,兩名臨時工值夜班。同時,學校加強與派出所、交警二大隊等部門的聯(lián)系,建立警校聯(lián)防制度,購買安保設備,由于措施得力,近幾年來我校安全責任事故為零。

  2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校園優(yōu)美。

  我校校園內衛(wèi)生保持主要分為兩個部分:一部分由學生值日負責,學校將校內操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負責早、晚及大掃除時間做衛(wèi)生;另一部分由學校的專職衛(wèi)生保潔員負責,即學生上課期間負責操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外,學校廁所有沖洗設施,每天專人沖洗。學校設有醫(yī)務室,配備有專職校醫(yī),負責學校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作,將健康教育納入課程之中。由于學校重視,常抓不懈,我校環(huán)境衛(wèi)生良好,受到師生、家長的一致肯定。

  3、因地制宜,綠化美化校園。在校園文化建設方面,學校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學生習作等,真正達到“讓墻壁說話,使花草育人”的育人氛圍。

  四、學校資產管理。

  我校堅持規(guī)范學校資產管理,嚴防資產流失。建有固定資產臺帳,有專門檔案記載,有固定資產使用、登記、維護制度,維護經(jīng)費納入年度預算,實行校務公開、民主理財、科學管理。學校所有水電改造、維修均能自行解決,保證了水電的.正常供應,水電方面未出現(xiàn)任何安全責任事故。

  五、組織管理與效果。

  1、組織領導。因我校是一所老學校,地處城郊,所以后勤工作任務還是比較多的。加之近幾年基建任務較重,為確保后勤工作落實到位,學校后勤管理實行校長負總責,確定總務主任分管專門抓。,確保學校各項后勤工作圓滿完成。

  2、制度建設。為規(guī)范學校后勤管理工作,做到有章可循,有據(jù)可依,結合我校實際,制定了后勤管理各類規(guī)章制度30余個,有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度,有各崗位工作人員崗位責任制,有突發(fā)事件應急處理機制,有資產管理制度、財務管理制度、校園綠化美化管理制度等。

  3、師生評價。由于學校高度重視后勤管理工作,在后勤所有工作人員的不懈努力下,我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學化軌道,后勤服務意識得到強化,服務態(tài)度端正,服務質量不斷提高,后勤工作人員服務達到了文明、熱情、及時的標準,受到師生的好評。

  總之,我校將以此次學校后勤工作檢查考評為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴格按照考評標準,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務,為教學服務,為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”的辦學目標,再造名牌學校形象提供良好的服務保障。

  督導評估自查報告 8

  我院高度重視20xx年春季開學工作。學期初各項工作推進良好,教學井然有序,師生思想穩(wěn)定,校園和諧安全。根據(jù)文件精神,現(xiàn)將本學期開學專項督導自查工作報告如下。

  一、關于開學條件保障

  組織師生按時返校情況。我院今年春季開學學生返校時間是2月19日,2月20日正式上課。目前,有16名學生未返校,但已辦理請假手續(xù)。2月22日,學院召開本學期第一次學生工作例會,會議詳細布置開學初學生工作,要求各系對未返校學生及時跟蹤,主動聯(lián)系家長,查明原因做好登記,對無故不按時返校的學生,各系要加強引導和教育,對屢教不改的學生按照學院學籍管理的有關規(guī)定予以處理,并要求做好寒假學生返校后學生思想動態(tài)調查、衛(wèi)生安全和春季疾病預防知識宣傳和畢業(yè)生就業(yè)指導及大三學生就業(yè)安全教育等相關工作。

  落實學生資助政策情況。20xx年發(fā)放中職學生助學金124.16萬元、免學費345.95萬元,發(fā)放高職學生國家獎學金2.4萬元,國家勵志獎學金77萬元,國家助學金393萬元。20xx年度學院發(fā)放各類校內獎助學金及津貼155.46萬元,確!安蛔屢粋學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”目標實現(xiàn)。今年各項資助工作正在按計劃積極開展。

  教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。本學期使用的教材,90%以上是近三年出版的.國家級、省級規(guī)劃教材或行業(yè)部委統(tǒng)編教材。因教學實際需要,本著學生意愿原則,少數(shù)教材訂購了配套習題集,沒有任何違背學生意愿而訂購、使用教輔教材的情況。所有的教材都在開學前發(fā)放到學生手中。

  實驗室及實習、實訓保障情況。近三年學院投資近1500萬元加強實訓室建設,提升了校內實訓基地辦學條件和水平,能較好滿足實踐教學需要。同時,學院強化實訓室安全管理,出臺了《實訓室安全管理辦法》,成立了實訓室安全管理領導小組,確保實踐教學安全。

  后勤保障情況。學院總務部門在寒假期間安排專門人員對水、電、氣等進行安全巡檢,確保開學正常運行。開學第一周,對學院二次供水設備進行檢修,對水箱進行徹底清洗并消毒。寒假和開學前,學院安排專業(yè)人員逐一檢查了網(wǎng)絡設備、多媒體設備及教學終端,對有問題設備進行徹底檢修與更換,確保網(wǎng)絡和各項教學設備正常運行。

  經(jīng)費保障機制落實情況。馬鞍山市已經(jīng)實行生均撥款制度。我院各項辦學經(jīng)費有保障,能滿足新學期各項工作經(jīng)費支出。20xx年上半年,我院部門預算經(jīng)費預計達5000萬元。

  開學主題教育活動情況。開學伊始,學院學生管理部門已按照計劃開展學生法治教育、安全教育、感恩勵志教育和文明行為養(yǎng)成教育。新學期開學兩周內,組織各系通過召開學生座談會、主題班會、問卷調查等多種形式深入學生中間,了解掌握學生價值取向、思想動向、學習生活狀況及對國內外重大政治事件的認識和反映,廣泛收集學生思想熱點問題,認真排查和解決學生中間存在的安全隱患和心理問題。本學期將進一步加強對各班級“無手機課堂”落實情況的檢查,確保正確使用手機,保障上課紀律。

  二、關于校舍安全管理

  校舍隱患排查情況。學院總務部門對所有校舍進行逐一安全隱患排查,安排專業(yè)維修人員對有可能產生隱患的設備進行整修;對校園一些破損設施也進行了全面梳理,制定了維修計劃,對校舍中屋頂滲漏問題做了專題研究,制定詳細的維修技術參數(shù)標準和招標施工方案,將適時安排專門維修,確保校舍安全。

  三、關于食品與飲水安全管理

  食品與飲水安全管理情況。開學伊始,學院總務部門召開關于食品與飲水安全專題會議,指定了專人負責食品與飲水安全的檢查與督導工作,針對近期的禽流感及春季傳染病情況,切實加強對食品采購、加工、銷售全過程管理,并對所有餐飲工作人員進行了食品安全知識培訓,確保飲水和食品安全。

  四、關于校車安全管理

  管理制度建設情況。學院沒有通勤車。

  學生上下學交通安全和校車安全管理情況。針對學生上學、放學交通安全問題,學生、保衛(wèi)等有關部門利用新學期開學班會等形式認真開展了交通安全教育。新學期,還將按計劃適時開展事故逃生演練和應急處置演練。幾年來,學院師生交通安全意識不斷增強,未發(fā)生交通安全事故。

  五、校園安全管理和安全教育

  學!叭馈苯ㄔO落實情況。學院按照“人防、物防、技防”三防要求,做到“制度、人員、設施”三落實,學院安全管理制度完善,重點部位均已安裝監(jiān)控系統(tǒng),學生宿舍配備有專職宿管人員,學生晚間管理切實規(guī)范。嚴格落實24小時值班制度,確保校園安全。

  重點領域治理情況。開學以來,學院總務部門對校園內三個水塘周邊進行了全面治理并設立了安全警示標牌;對所有消防設施進行了全面排查,確保所有設施完好;對校園內的各個衛(wèi)生死角組織了物業(yè)公司人員進行了徹底清掃,確保校園內干凈整潔。

  高校安全穩(wěn)定情況。加強對實習、實驗、有毒有害藥品管理工作的檢查,做好對易燃易爆物品、放射源、劇毒藥品的控制,做到責任明確,認真落實“誰主管,誰負責”原則,確保危險品安全管理;同時加強對相關人員的安全教育工作。經(jīng)檢查食品檢測專業(yè)的危險品是嚴格按照《危險化學品登記管理辦法》《倉庫防火安全管理規(guī)則》等相關規(guī)定要求,其取用、保管、通風、避光配有專門老師負責。

  防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。加強門衛(wèi)人員管理,進一步提高治安隊伍整體的政治素質和業(yè)務水平,努力做到文明規(guī)范執(zhí)勤,樹立良好警容風貌。堅持保衛(wèi)干部每周2至3次帶班巡邏,深入校園,做到有記錄、有目標,及時掌握安全信息、解決安全問題,進一步提高廣大師生安全感。學院高度重視外來車輛管理,在門崗安裝了車輛識別系統(tǒng),確保進出校園安全。

  校園欺凌和暴力治理情況。學院每學期常態(tài)化舉辦“法制進校園、創(chuàng)建平安校園”為主題的法律知識宣傳安全教育周活動,邀請相關人員來我院為全院師生作法制教育、安全教育和交通安全教育等知識講座。建立學生安全教育管理檔案,有重點、有目標的做好違紀學生安全和法治教育工作,為學院營造了平安、文明、和諧的校園環(huán)境。近幾年來,學院未發(fā)生相關情況。

  校園周邊綜合防控工作開展情況。學院與當?shù)嘏沙鏊八痉ú块T聯(lián)系,充分發(fā)揮干警執(zhí)法職能,加強校園周邊綜合防控工作,快速有效地處理各類報警求助,幫助師生解決各種應急事件。近幾年來,學院周邊環(huán)境良好。

  督導評估自查報告 9

  為了迎接教育局督導團的全面督導,我園以高度負責的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側,交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評具體情況

 。ㄒ唬、辦園條件方面

  我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

  能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有經(jīng)消防部門認可的消防設備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。

  我園重視安全工作,在幼兒園關鍵部位安裝了監(jiān)控設備,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

  (二)管理工作方面

  幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內大部分班級的人數(shù)均按照標準安排。為了便于管理,達到科學化,規(guī)范化的目的,園內設有:園務委員會、教職工大會、伙食管理委員會、家長委員會、教研組、后勤組六個部門,且每個部門分工明確,責任到人

  我園按規(guī)定設園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。

  我園在隊伍建設方面實行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務精的師資隊伍。領導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質,園長辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導引領;對骨干教師力求全面發(fā)展,以點帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。

  注重教師的學歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習,現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學歷提升工作開了好頭。

  我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領導小組、安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

  在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?顚S茫县攧罩贫,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。

  在伙食管理方面,我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務帳、實物保管帳;锸硯つ慨斣孪蚣议L公布,伙管會每學期及時對伙食費的收支進行審查,確;锸迟M全部用于幼兒伙食。

 。ǘ┬l(wèi)生保健方面

  在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

  園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

  幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,

  加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的`情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

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  我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。

  (四).辦園成效方面

  我園以“環(huán)境有藝術風格,校園有藝術氛圍,幼兒有藝術情趣,教師有藝術才能”為目標,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。

  三、在自評中,存在的問題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結;在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進行進修學習,但力度不夠,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng),對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學方面,幼兒園沒有積極開展教育科學研究工

  作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、園長應尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權利,鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。

  2、大力加強隊伍建設,促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

  3、進一步加大投入,合理配置教育資源。

  4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。

  及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

  經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

  督導評估自查報告 10

  為進一步加強對全市中等職業(yè)學校專業(yè)設置的管理,嚴格中等職業(yè)學歷教育辦學資質和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學行為,按照《安徽省教育廳關于做好20xx年中等職業(yè)學歷教育辦學資質清查工作的通知》(皖教秘職成〔20xx〕13號)要求,我市全面開展了中職學校辦學資質清查規(guī)范專業(yè)設置工作。現(xiàn)將有關情況報告如下:

  一、高度重視,全面部署

  為做好我市中職學校辦學資質清查工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復設置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學校要嚴格根據(jù)《安徽省教育廳關于做好20xx年中等職業(yè)學歷教育辦學資質清查工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學校設置標準》、《中等職業(yè)學校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學校專業(yè)設置管理實施細則(試行)》及我市有關規(guī)定和要求逐條進行自查。

  二、嚴格程序,規(guī)范操作

  納入這次全市中等職業(yè)學歷教育辦學資質清查范圍的`是舉辦中等職業(yè)學歷教育的各類中等職業(yè)學校,包括普通中等專業(yè)學校、成人中等專業(yè)學校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學校。清查的內容包括辦學資質清查和專業(yè)設置清理。整個清查工作在學校自查的基礎上進行,各縣區(qū)區(qū)域內的中職學校由各縣區(qū)教育行政部門負責,市直中職學校由市教育局統(tǒng)一負責。市、縣區(qū)教育局分別組織有關人員重點對所屬學校的辦學條件、學校管理、教學質量、辦學經(jīng)費保障等方面進行逐校檢查評估,對學校開設的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習實訓條件、圖書資料、教師配備、學生就業(yè)等方面進行全面審核。

  三、公布結果,接受監(jiān)督

  經(jīng)認真審核,以下學校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學歷教育資質和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。

  督導評估自查報告 11

  參加國家衛(wèi)計委組織的“陜西省血液透析丙肝感染事件及專項檢查”視頻會議后,我院領導高度重視,及時成立了醫(yī)院血液透析及醫(yī)院感染自查領導小組,并及時安排自查自糾,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、部門布局流程識別

  布局合理,人、物、干凈、臟水流向符合工作要求,各透析單元設置符合要求,水處理室合理,有專用配液室和配液桶處理室。操作規(guī)范。

  二、醫(yī)院感染管理制度和消毒管理制度執(zhí)行情況

  嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染管理制度和消毒管理制度、無菌技術操作規(guī)程和標準預防措施;颊咴谕肝鲋委熐皯M行傳染病檢測,每半年復查一次。目前我院透析患者均為正;颊。如果有乙肝、丙肝、艾滋病等傳染病,建議轉到傳染病醫(yī)院透析治療。我院所有患者均使用一次性血液透析器和透析管道,但沒有復用血液透析器和透析管道。各種清洗消毒操作規(guī)范,記錄詳細。每個區(qū)域都有非接觸式流水洗手、干手設施和醫(yī)用洗手液。嚴格執(zhí)行手部衛(wèi)生習慣。每個透析單元都配有快速手部消毒劑,以提高工人手部衛(wèi)生的依從性。

  三、醫(yī)務人員的管理

  著裝規(guī)范、工作帽、一次性醫(yī)用外科口罩等。進行侵入性手術,戴一次性醫(yī)用外科手套,一人使用更換。嚴格執(zhí)行職業(yè)安全防護措施,防護用品、職業(yè)暴露治療項目配備齊全,使用操作規(guī)范。工作人員應每半年嚴格檢測一次傳染病。

  四、加強透析用水、透析液制備和輸入過程的.管理和質量監(jiān)控

  嚴格執(zhí)行透析液的配制。成品甲、乙透析粉具有國家美國食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“準”注冊證書。透析用水和透析液細菌每月監(jiān)測一次,手部衛(wèi)生消毒效果、空氣凈化效果、物體表面消毒效果每季度監(jiān)測一次,內毒素每季度監(jiān)測一次,透析用水化學污染物每年監(jiān)測一次。

  五、加強各項管理

  一次性醫(yī)療用品和消毒物品合格,嚴禁重復使用。無菌和滅菌物品管理規(guī)范。分類,分柜存放,在有效期內。

  根據(jù)每項制度,逐項檢查發(fā)現(xiàn)存在以下不足:

  1、倉庫面積小,干濕物品不能分開存放;

  2、倉庫的貨物存放要求離地5cm,離墻20cm,離天花板50cm,不盡人意。

  針對上述缺點,整改如下:

  1、倉庫問題已經(jīng)上報醫(yī)院部門,等待倉庫整改。

  2、將倉庫中的物品重新放置以滿足要求。

  督導評估自查報告 12

  為認真貫徹落實上級文件精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將檢查結果匯報如下:

  一、我園無危房,獨立成園。幼兒園產權明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資、基本建設等運行。

  二、嚴格按規(guī)定收取保教費、伙食費,執(zhí)行有關教育收費政策,我園認真做到“陽光收費”,全面實行收費公示制度,沒有擅自違規(guī)收費,在醒目位置設立公示欄(公示牌),實行長期公示。在收費過程中,幼兒園出具收費票據(jù),實行“收支兩條線”管理,?顚S。

  三、我園招生合理,班額符合相關規(guī)定,設備基本齊全,玩教具數(shù)量充足,符合環(huán)保要求,經(jīng)費來源幼兒管理費。

  四、安全防護,檢查和衛(wèi)生保健制度健全,有各種防控措施,安全責任到每個人,飲用水為加熱桶裝水,確保幼兒喝到健康溫水,定時對玩具、水杯等進行消毒,每年職工按時進行健康體檢,安全教育貫穿于一日生活中,幼兒家長親自接送。

  五、我園遵循幼兒身心健康發(fā)展特點,注重幼兒良好品質和習慣的養(yǎng)成,為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導,專業(yè)熱能需要加強,教師對幼兒態(tài)度親切,關系和諧,一日生活動靜交替,戶外活動時間充足,既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉,堅持游戲為基本活動,充分保證游戲時間,教育活動無“小學化”傾向。

  六、我園注重師德師風建設,教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學習記錄,對于上級的師德師風培訓積極參加,教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。

  七、今后要加強各類人員的'培訓,加強專業(yè)技能的提升,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。更好地創(chuàng)設區(qū)角環(huán)境,和孩子一起制作區(qū)域材料,讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的培訓培養(yǎng),園務管理責任到人,分工明確,提升各個方面的能力。家園聯(lián)系工作需要加強,讓家長參與到保育教育工作中來,真正做到家園統(tǒng)一思想,共促幼兒進步。

  八、總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

  督導評估自查報告 13

  我校認真學習上級文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:

  一、學校開學條件保障

  學校按照上級文件精神,組織教師8月31日到校,準備開學初各項工作。學生9月1日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類作業(yè),分發(fā)學生課本,9月1日正式上課。學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學前對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

  二、學校安全工作

  9月1日下午,學校專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學行為情況

  學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學校無亂收費現(xiàn)象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。

  四、教師隊伍建設

  教師配備足,能滿足教學的'需求。教師無越級上訪事件,教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  五、學校自查、抽查情況

  為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。

  六、專項工作部署落實情況

  學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。

  督導評估自查報告 14

  我校認真組織領導班子學習“青教辦字(20xx)4號”文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“青教辦字(20xx)4號”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:

  一、學校開學條件保障

  學校按照上級文件精神,組織教師3月7日下午返校,準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月8日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,3月8日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

  二、學校安全工作

  3月7日下午,學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準超過2人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方

  面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學行為情況

  學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學校無亂收費現(xiàn)象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質量過關,價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。

  四、教師隊伍建設

  教師配備足,能滿足教學的'需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  五、學校自查、抽查情況

  為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。

  六、專項工作部署落實情況

  學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。

  督導評估自查報告 15

  (20xx)4號”文件精神,成立專項督查工作領導小組,分工到人,責任明確。按照“青屆字(20xx)4號”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:

  一、學校開學條件保障

  學校按照上級文件精神,組織教師3月7日下午返校,準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月8日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,3月8日正式上課。僻生資助資金已發(fā)放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

  二、學校安全工作

  3月7日下午,學校安保處專門對學校的'各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準超過2人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學行為情況

  學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學校無亂收費現(xiàn)象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質量過關,價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。

  四、教師隊伍建設

  教師配備足,能滿足教學的需求。教師無越級上事件,通過教代會映問題,解決問題。教師無違教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  五、學校自查、抽查情況

  為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,逐項開展活動。

  六、專項工作部署落實情況

  學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。

  督導評估自查報告 16

  根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得?茖W歷3人,中專2人,高中學歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設施設備

  我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環(huán)境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

  督導評估自查報告 17

  根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得?茖W歷3人,中專2人,學歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的.安全。

  五、設施設備

  我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環(huán)境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

  督導評估自查報告 18

  近年來,我國對于幼兒園教育的督導評估工作越來越重視,因為幼兒園是孩子們接受教育的重要階段,對于幼兒園的質量管理和提升具有十分重要的意義。作為一名從業(yè)多年的幼兒園教師,我深切體會到了督導評估的重要性,也對自己所在的'幼兒園進行了自查。本文將從幼兒園督導評估的背景、自查過程、問題發(fā)現(xiàn)與解決等方面展開討論,希望能夠為廣大教育工作者提供一些借鑒與思考。

  一、督導評估背景

  國家對于幼兒園教育的督導評估已經(jīng)不斷完善,主要是為了保障幼兒教育的質量,促進幼兒園教育的健康發(fā)展。針對幼兒園督導評估的要求,每所幼兒園都需要認真做好自查自糾工作,不僅僅是為了通過督導評估,更是為了提高辦園的整體質量。因此,自查工作是幼兒園督導評估的第一步,也是至關重要的一步。

  二、自查過程

  為了做好自查工作,我們首先制定了詳細的自查計劃和方案,確定自查的范圍和重點,包括師德師風、教學管理、安全保障、教育質量等各個方面。然后,我們組織全體教職工認真查閱相關文件和資料,對照國家有關標準和要求,逐項進行自查。在自查過程中,我們還積極開展家長問卷調查,聽取家長們對于幼兒園的意見和建議,以便更全面地了解幼兒園的實際情況。

  三、問題發(fā)現(xiàn)與解決

  通過自查工作,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。比如,在師德師風方面,個別老師存在教學態(tài)度不夠認真、言行不夠規(guī)范的情況;在教學管理方面,部分班級存在管理不嚴謹、教學設計不夠科學的問題;在安全保障方面,操場設施存在安全隱患等。針對這些問題,我們及時制定整改方案,明確整改責任人和時限,采取有效措施加以解決,力求讓每一個問題都得到有效整改和解決。

  四、總結與展望

  通過此次自查工作,我們不僅發(fā)現(xiàn)了幼兒園存在的問題,也找到了解決問題的方法和路徑。自查不僅是為了通過督導評估,更是為了讓幼兒園的管理和教育質量得到持續(xù)提升。未來,我們將繼續(xù)加強自查工作,建立健全長效機制,不斷完善教育教學工作,努力提升幼兒園的整體素質和競爭力。

  在未來的工作中,我們將繼續(xù)注重師德師風建設,加強教學管理,提高教育質量,加強家校合作,促進家園共育。相信在不斷的自查和改進中,我們的幼兒園一定能夠煥發(fā)出新的活力,成為孩子們健康成長的樂園。

  通過本文的分享,希望能夠引起更多教育工作者對于幼兒園督導評估自查工作的重視,讓每一所幼兒園都能夠通過自查自糾,不斷提高自身的教育質量,為孩子們營造一個更好的成長環(huán)境。

  督導評估自查報告 19

  為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機制專項督導調度會》精神和《關于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機制及做好新學年開學前重點工作的通知》要求,我園組織全體教職工認真學習了文件通知,并對照通知要求開展了自查工作,以下是我園自查工作開展情況:

  一、做好學前教育相關政策的宣傳

  為了做好學前相關政策,加強家園聯(lián)系,提升家長學前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。

  二、規(guī)范辦園、公示收費標準

  1、我園嚴格執(zhí)行了濰坊市教育局《關于嚴格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》(濰教辦字〔20XX〕34號)收費規(guī)定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費300元和每天12元的`伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外,不存在其他亂收費項目,不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

  2、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,優(yōu)化教師保教行為

  我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導,以五大領域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,養(yǎng)成幼兒好習慣”的培養(yǎng)目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。杜絕小學化傾向。優(yōu)化一日活動安排,注重幼兒的習慣養(yǎng)成。

  在開園前學校領導組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查,及時消除安全隱患,繼續(xù)嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責任書。

  三、完善家長委員會。

  每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,建立園委會,并建立家委會制度體系。

  通過這次自查,我們充分認識到規(guī)范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作,提升保教質量,努力辦成社會認可,家長滿意的好學校。

  督導評估自查報告 20

  參加國家衛(wèi)計委組織的關于“陜西血液透析丙肝感染事件及專項檢查”電視電話會議后,我院領導高度重視,及時成立醫(yī)院血液透析及醫(yī)院感染自查領導小組,及時安排自查自糾,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、科室布局流程標識方面

  布局合理,人、物和潔、污流向滿足工作需求,每個透析單元設置符合要求,水處理間合理,有專門配液間和配液桶處理間。各項操作規(guī)范。

  二、醫(yī)院感染管理制度和消毒管理制度落實情況

  嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染管理制度和消毒管理制度、無菌技術操作規(guī)程和標準預防措施;颊呓邮芡肝鲋委熐绊殭z測傳染病,每半年復檢一次。我院目前透析病人均為正常病人,如有乙肝、丙肝、艾滋病等傳染病患者建議轉至傳染病醫(yī)院進行透析治療。我院患者均使用一次性血液透析器、透析管路,不存在復用血液透析器和透析管路。各種清洗、消毒操作規(guī)范、記錄詳實。各區(qū)域有非接觸式流動水洗手,干手設施,醫(yī)用洗手液。嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生操作規(guī)范。每個透析單元均配備快速手消毒劑,以便提高工作人員手衛(wèi)生的依從性。

  三、醫(yī)務人員管理情況

  著裝規(guī)范,戴工作帽,一次性醫(yī)用外科口罩等。進行有創(chuàng)操作,戴一次性醫(yī)用外科手套,且一人一用一更換。嚴格執(zhí)行職業(yè)安全防護措施,防護用品,職業(yè)暴露處理物品配備齊全,使用、操作規(guī)范,工作人員嚴格傳染病檢測1次/半年。

  四、加強透析用水、透析液制備和輸入過程的管理和質量監(jiān)測

  嚴格執(zhí)行透析液制備,成品A液、B透析粉有國家食品藥品監(jiān)督管理局頒布的'“準”字號注冊證,透析用水、透析液的細菌監(jiān)測1次/月,手衛(wèi)生消毒效果監(jiān)測和空氣凈化效果、物體表面消毒效果監(jiān)測1次/季度,內毒素監(jiān)測1次/季度,透析用水化學污染物監(jiān)測1次/年。

  五、加強各種物品管理

  一次性使用醫(yī)療用品和消毒物品合格,嚴禁重復使用。無菌物品和消毒類物品管理規(guī)范。分類、分柜存放,均在有效期內。

  針對各項制度,逐項檢查,發(fā)現(xiàn)存在以下不足之處:

  1、庫房面積小,不能實現(xiàn)干濕物品分開存放;

  2、庫房內存放物品要求離地5cm,離墻20cm,離天花板50cm,物品存放不合要求。

  針對以上不足之處,整改如下:

  1、庫房問題已上報院部,等待整改庫房。

  2、庫房內物品重新擺放,讓其符合要求。

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