幼兒園自查自糾報(bào)告(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的幼兒園自查自糾報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園自查自糾報(bào)告1
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕153 號(hào))和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財(cái)教〔20xx〕19 號(hào))精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政 策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社 會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的.持續(xù)、 健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公 民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神, 對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng), 以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn) 行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定 出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng) 審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資 助標(biāo)準(zhǔn)、 資助流程等 材料一一歸檔, 隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行 家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調(diào)查表, 并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村 委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查, 并不定期隨機(jī)抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話、 實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公 平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和 幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救 助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其 家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放, 使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。
3.掌握第一 手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落 實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫 助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園自查自糾報(bào)告2
按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開(kāi)的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開(kāi)展“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議精神,我單位認(rèn)真開(kāi)展了清理“小金庫(kù)”工作,成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了清理工作。
“小金庫(kù)”主要表現(xiàn)形式包括:違規(guī)收費(fèi)、罰款及攤派設(shè)立“小金庫(kù)”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫(kù)”;以會(huì)議費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和咨詢費(fèi)等名義套取資金設(shè)立“小金庫(kù)”;經(jīng)營(yíng)收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫(kù)”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫(kù)”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫(kù)”;上下級(jí)單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫(kù)”。
一、單位自查自糾的方法和步驟
(一)動(dòng)員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定工作方案,召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。把專(zhuān)項(xiàng)治理工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,深入做好思想發(fā)動(dòng)、政策宣傳、計(jì)劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)。
(二)統(tǒng)一思想,認(rèn)清此項(xiàng)工作的重大意義 治理“小金庫(kù)”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措;是維護(hù)財(cái)經(jīng)秩序,保増長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實(shí)現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的'必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求,認(rèn)真組織自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問(wèn)題自覺(jué)糾正。自查自糾工作結(jié)束后,于6月18日前將自查自糾總結(jié)報(bào)告和《單位“小金庫(kù)”自查自糾情況報(bào)告表》(見(jiàn)附件1)報(bào)送教育局治理“小金庫(kù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二、自查自糾的做法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫(kù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫(kù)”治理工作,研究制定有關(guān)治理措施,協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)“小金庫(kù)”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定,對(duì)加強(qiáng)信息溝通,促進(jìn)工作深入開(kāi)展。
(三)落實(shí)舉報(bào)制度。治理“小金庫(kù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報(bào)電話、xx箱,注意發(fā)揮群眾舉報(bào)作用。認(rèn)真做好舉報(bào)的受理工作,建立舉報(bào)登記和查處督辦制度,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到件件有交待、事事有著落。認(rèn)真執(zhí)行保密制度,切實(shí)保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益。
三、自查自糾的結(jié)果
(一)按照有關(guān)文件的要求,通過(guò)深入自查自糾,我單位財(cái)務(wù)管理均按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門(mén)法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國(guó)家和單位收入,沒(méi)有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫(kù)”。我單位的捐贈(zèng)收入等都全部存進(jìn)入財(cái)政預(yù)算外專(zhuān)戶。
(二)自單位成立以來(lái),嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)設(shè)置帳外帳和小金庫(kù)以及以個(gè)人名義私存公款等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。從制度上保障財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理,各類(lèi)票據(jù)均由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一到財(cái)政部門(mén)購(gòu)領(lǐng)和銷(xiāo)毀,按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作,并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財(cái)政集中支付要求,我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)“小金庫(kù)”。財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,杜絕了坐支行為。嚴(yán)格控制財(cái)政資金支出,沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。
(五)按照清理范圍要求,重點(diǎn)圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項(xiàng)指標(biāo)開(kāi)展清查活動(dòng),對(duì)20xx年1月1日以來(lái)的經(jīng)濟(jì)所有收入及各類(lèi)帳戶、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查,通過(guò)清查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,清查結(jié)果在幼兒園全體教師會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并在園公開(kāi)欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報(bào)相關(guān)表格。
通過(guò)自查、自糾、回顧,我單位認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有小金庫(kù)。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過(guò)清理檢查“小金庫(kù)”,進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制責(zé)任教育和政治大局意識(shí),強(qiáng)化了財(cái)政、財(cái)務(wù)管理,確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收,確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)從源頭上防治xx的力度,力爭(zhēng)做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。
幼兒園自查自糾報(bào)告3
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道七不斷地學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中,進(jìn)行參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
我進(jìn)行參加新編《幼兒園教師教育用書(shū)》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。
在課改活動(dòng)中,能進(jìn)行參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),進(jìn)行開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的.水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的進(jìn)行性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有提高。
三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
這學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:
一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);
二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;
三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進(jìn)行配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;
四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大提高。
四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)。
作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)行性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)行性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。
幼兒園自查自糾報(bào)告4
師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍,辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、為貫徹落實(shí)《長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要,十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成“團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的園風(fēng),“用心工作、愛(ài)心育人、真誠(chéng)服務(wù)”的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、近兩周來(lái),我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松
開(kāi)園以來(lái),我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì)議、建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、每周我們,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等、通過(guò)學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為、
二、抓住重點(diǎn),自查自糾
針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾、
1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省、
2、召開(kāi)教職工會(huì)、要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾、
3、建立師德師風(fēng)投訴制度、向幼兒家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園投訴方式,接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾、
4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改、
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處、我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,以家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)、
三、自查自糾情況
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的`現(xiàn)象、
總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平、
在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師、
幼兒園自查自糾報(bào)告5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局召開(kāi)的《xx市幼兒園辦園行為監(jiān)督機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)度會(huì)》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會(huì)監(jiān)督機(jī)制及做好新學(xué)年開(kāi)學(xué)前重點(diǎn)工作的通知》要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知,并對(duì)照通知要求開(kāi)展了自查工作,以下是我園自查工作開(kāi)展情況:
一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳
為了做好學(xué)前相關(guān)政策,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提升家長(zhǎng)學(xué)前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關(guān)的收費(fèi)通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《xx市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長(zhǎng)一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長(zhǎng),加大對(duì)我市學(xué)前教育所取得的`成就的宣傳力度。
二、規(guī)范辦園、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1、我園嚴(yán)格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為的通知》(x教辦字〔20xx〕34號(hào))收費(fèi)規(guī)定。我園是xx市示范園,除了每月收取保教費(fèi)300元和每天12元的伙食費(fèi)以及代收每學(xué)年的意外傷害保險(xiǎn)之外,不存在其他亂收費(fèi)項(xiàng)目,不存在以辦特長(zhǎng)班之名向家長(zhǎng)收取費(fèi)用的問(wèn)題。并將幼兒園收費(fèi)公示在入園門(mén)口處。
2、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展保教工作,優(yōu)化教師保教行為
我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念,實(shí)現(xiàn)“開(kāi)發(fā)幼兒智力,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo)。在保教工作中以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)形式,堅(jiān)持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,而是引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動(dòng)安排,注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。
在開(kāi)園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對(duì)活動(dòng)室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全隱患,繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度、晨午檢、班級(jí)的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
三、舉報(bào)電話進(jìn)行公示
市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)舉報(bào)投訴電話已在公示欄公示。
四、完善家長(zhǎng)委員會(huì)。
每班已成立家長(zhǎng)委員會(huì),同時(shí)班級(jí)家委會(huì)組長(zhǎng)組成園委會(huì)成員,建立園委會(huì),并建立家委會(huì)制度體系。
通過(guò)這次自查,我們充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會(huì)將按照上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,提升保教質(zhì)量,努力辦成社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意的好學(xué)校。
幼兒園自查自糾報(bào)告6
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)往了,在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,使我在一年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn):
一、在思想上,重新熟悉了幼兒教育
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所?僧(dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心***發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和回宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè),得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛(ài)了這一行
工作中,天天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著一股濃濃的人情味!陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅(jiān)持要到戶外活動(dòng)。到了戶外,他就開(kāi)始流鼻涕,我?guī)退眉,他說(shuō)冷,我給他熱手。在戶外活動(dòng)結(jié)束后,大家一起回到了活動(dòng)室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時(shí),陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時(shí),我們會(huì)為他們預(yù)備水果(午點(diǎn)),一次我削蘋(píng)果,快削完的時(shí)候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說(shuō):“老師,你小心點(diǎn),這么大的刀,可別削得手!”一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不往努力工作呢
三、在實(shí)踐工作中,讓我成長(zhǎng)
工作沒(méi)有多久,就迎來(lái)了第一次“考驗(yàn)”。固然只是園里的'老師參加,可對(duì)于一個(gè)“新手”而言,還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩索拋到空中,自然落下,形成圖形,請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái)呢我分析原因:可能是繩索長(zhǎng),落下來(lái)的時(shí)候線疊落在一起,不太輕易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確;也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒(méi)有做充分經(jīng)過(guò)我的反省,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時(shí),我留意了課前的展墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動(dòng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的往克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實(shí)踐工作中,使我成長(zhǎng)起來(lái)!
四、現(xiàn)在的成績(jī)經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了很多知識(shí)。在觀摩
課上,也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)進(jìn)步了很多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。
幼兒園自查自糾報(bào)告7
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。
教師的一言一行,都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂(lè)于學(xué)”。針對(duì)學(xué)習(xí)文件,對(duì)照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽(tīng)的不聽(tīng);手不伸,不家長(zhǎng)向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說(shuō);心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場(chǎng),從而確保工作的.正確方向,和學(xué)校保持一致。
二、愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
三、終身學(xué)習(xí),提高技能
作為教師要具備廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野,就要不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動(dòng),不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
幼兒園自查自糾報(bào)告8
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,貫徹《綱要》和《幼兒園改革與發(fā)展意見(jiàn)》精神,以貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》為中心,以創(chuàng)新教育為主題,以課堂教育活動(dòng)為突破口,突出幼兒良好品質(zhì)培養(yǎng),以“科研先導(dǎo),特色辦園”為構(gòu)想。堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,注重啟迪智慧,培養(yǎng)興趣,全面發(fā)展,圓滿地完成保教任務(wù),形成了“忠誠(chéng)、慈愛(ài)、嚴(yán)格、進(jìn)取”的園風(fēng). 現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,從嚴(yán)治教
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工的整體素質(zhì)。堅(jiān)持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神及教育系統(tǒng)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。
2、狠抓師德建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、幼兒滿意的師資隊(duì)伍。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》,按照“師心要強(qiáng)、師心要愛(ài)、師風(fēng)要正”的要求,塑形象、樹(shù)師德,使全體教職工盡職盡責(zé),樂(lè)于崗位奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一批素質(zhì)一流,作風(fēng)一流的'先進(jìn)幼教工作者,受到孩子們的尊敬和愛(ài)戴。
二、貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量
1、教學(xué)創(chuàng)新,成效顯著
①開(kāi)展評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng)。以《綱要》精神為指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)幼
兒參與意識(shí),評(píng)選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力。
、趧(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)踐“快樂(lè)教學(xué)”,使幼兒學(xué)中玩,玩中學(xué)。④開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)的興趣。
3利用互聯(lián)網(wǎng),吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、園內(nèi)文體活動(dòng),豐富多彩
三月份開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內(nèi)公開(kāi)課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進(jìn)行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動(dòng);十二月份進(jìn)行“親子游園活動(dòng)”幼兒們個(gè)個(gè)參與、人人高興,培養(yǎng)了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點(diǎn),全力做好保教工作
、賹訉雍炗啺踩(zé)任書(shū),各班教師與家長(zhǎng),幼兒園與各班教師、門(mén)衛(wèi)、后勤人員,幼兒園與接送車(chē)司機(jī)、值班教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū),各司其責(zé)。
、趫(jiān)持晨檢、定期防疫。做好消毒工作。
③嚴(yán)格執(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心,開(kāi)展活動(dòng),有計(jì)劃、有組織。安全工作,常抓不懈,多年來(lái),未發(fā)生一起不安全事故。
、軓(qiáng)化后勤管理,搞好
幼兒灶,幼兒灶公布食譜,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,講究營(yíng)養(yǎng),確保每位幼兒吃飽、吃好。
⑤舉辦消防常識(shí)講座。組織幼兒進(jìn)行消防演練。
三、家園緊密聯(lián)系,共同培育新人
1、本期九月份,我園分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),相互探討教子方法,受到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園的教育教學(xué)活動(dòng),舉行“親子游戲”,家長(zhǎng)聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),便于家長(zhǎng)了解我園的教育教學(xué)情況。
3、做好家訪工作。繼續(xù)堅(jiān)持家訪制度,一次家訪率達(dá)100%。
4、利用“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)匯報(bào)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)保教工作。
四、重視藝術(shù)教育,培養(yǎng)藝術(shù)興趣
1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動(dòng)之中;二是開(kāi)設(shè)電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強(qiáng)班,利用下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間,幼兒自愿參加,從小培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、利用各項(xiàng)主題活動(dòng),發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
以上是我園一年來(lái)所做的主要工作,雖然取得了一定的成績(jī)。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求,還有一定的差距,教師的素質(zhì)有待提高,教學(xué)設(shè)備有待完善,我們決定在今后的工作中,大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高保教質(zhì)量,為創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園做出新的貢獻(xiàn)!
幼兒園自查自糾報(bào)告9
根據(jù)(昆高辦發(fā)〔20xx〕51號(hào))關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市糾風(fēng)辦昆山市20xx年納稅人評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,結(jié)合我園自身辦學(xué)特點(diǎn),制定了行評(píng)工作方案,分階段實(shí)施,進(jìn)行了深入細(xì)致的自查自糾工作,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供有力保障。
(一)建立機(jī)構(gòu)。按照高新區(qū)統(tǒng)一要求,成立了行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),幼兒園中層骨干擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
(二)制定方案。根據(jù)文件精神,結(jié)合我園工作實(shí)際,制定了我園行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時(shí)排出工作日程表,逐項(xiàng)落實(shí)。
(三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用全園大會(huì)、班組會(huì)、教研會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。從8月15號(hào)開(kāi)始召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、掛宣傳橫幅,《給家長(zhǎng)的一封信》等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
二、自查自糾情況匯報(bào)
(一)優(yōu)化師德師風(fēng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使幼兒園精神文明建設(shè)制度化、經(jīng);、規(guī)范化。
1、開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,全園全體員工形成良好的職業(yè)道德形象,要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。
“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;能尊重每個(gè)孩子的意志、張揚(yáng)孩子個(gè)性;能及時(shí)幫助有特殊困難的孩子。“四讓”:讓任何一個(gè)孩子不受到冷落和歧視;讓每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;讓每一個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中辨別真、善、美;讓每一個(gè)孩子的.特長(zhǎng)都能得到充分展示!笆摹保簩(duì)待事業(yè)—忠心;對(duì)待幼兒—愛(ài)心;對(duì)待工作—專(zhuān)心;教育幼兒—精心;服務(wù)幼兒—全心;個(gè)別教育—耐心;教研科研—恒心;家長(zhǎng)工作—盡心;服務(wù)教學(xué)—熱心;服務(wù)同事—誠(chéng)心。
2、開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)。1)學(xué)習(xí)教育理論練兵。我園要求每一位教師一學(xué)期至少閱讀一本教育理論書(shū),在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師自學(xué)先進(jìn)教育理論與課改理論,做到“有記錄、有摘錄、有體會(huì)、有交流、有總結(jié)、有成果”。2)教學(xué)技能大練兵。首先,我園通過(guò)多種渠道,如“園級(jí)觀摩研討”、“園際、片級(jí)教學(xué)大賽”、“教學(xué)開(kāi)放日”等形式,開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果。園教研組組織全體老師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,在觀摩研討中,讓教師的行為得到碰撞,利用評(píng)課,讓教師的觀念得到提升。其次,我園每學(xué)期還舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)進(jìn)課堂,由各班老師向家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放觀摩,這是對(duì)家長(zhǎng)的開(kāi)放,同時(shí)也是老師鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果,做到了“人人學(xué)會(huì)新教法、人人學(xué)會(huì)上公開(kāi)示范課、人人學(xué)會(huì)聽(tīng)評(píng)課與指導(dǎo)課”,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。
3、開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)。多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)表明了,孩子、家長(zhǎng)、教師三者是相互作用的共同體,也是一個(gè)互動(dòng)的鏈條,應(yīng)相互溝通、相互理解、相互學(xué)習(xí),合作共育,才能促進(jìn)幼兒的真實(shí)發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期所開(kāi)展的“萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng),幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進(jìn)行訪問(wèn),保證人均家訪一次以上,使每個(gè)教師進(jìn)一步了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、生活習(xí)慣、家庭環(huán)境及家教方式,以便有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)性化教育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒情況,了解幼兒園教育目標(biāo),以便配合一致對(duì)幼兒實(shí)施同步教育。
通過(guò)開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng),不僅家校社的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)了,老師對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)更是日漸落到實(shí)處。
(二)依法辦學(xué),依規(guī)治園。我園一直把園務(wù)公開(kāi)工作作為社會(huì)和教師監(jiān)督的一個(gè)重要平臺(tái)。制定工作章程、明確公開(kāi)內(nèi)容、落實(shí)責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過(guò)多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項(xiàng)內(nèi)容定期或不定期的向教職工公開(kāi)講解。此項(xiàng)工作的開(kāi)展,有力的推進(jìn)了幼兒園民主化建設(shè)的進(jìn)程。
幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期進(jìn)行公示,始終堅(jiān)持依法收費(fèi)、規(guī)范收費(fèi)、按章辦事接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí)各班老師利用家校路路通,及時(shí)向家長(zhǎng)做好宣傳工作。
(三)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改。經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查,歸納起來(lái)重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
1、服務(wù)質(zhì)量方面:教師是否能做到熱情、耐心地對(duì)待每一位家長(zhǎng)的咨詢、建議等。
存在問(wèn)題:我園教師普遍比較年輕,家長(zhǎng)工作方面經(jīng)驗(yàn)不足。
2、清正廉潔方面:教師節(jié)等節(jié)日期間,是否存在收受家長(zhǎng)或?qū)W生禮品現(xiàn)象。
存在問(wèn)題:教師節(jié)有家長(zhǎng)向教師送鮮花,糖果,小禮品等。
(四)、整改努力方向。
1、根據(jù)以上查找的問(wèn)題,我園采取了以下措施進(jìn)行整改,:1)、青年教師參加教育局組織的相關(guān)培訓(xùn)。2)、園本培訓(xùn)增加“家長(zhǎng)工作”有效溝通方面的學(xué)習(xí)。3)、向師傅園請(qǐng)教學(xué)習(xí)。4)、向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的規(guī)章制度,教師行為規(guī)范要求,感謝家長(zhǎng)的心意,但謝絕禮品。5)、要求教師堅(jiān)決謝絕家長(zhǎng)各種形式的禮品、吃請(qǐng)。
2、將自查自糾整改進(jìn)行公示,主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督和支持。9月1日我園向家長(zhǎng)進(jìn)行了“福娃幼兒園行風(fēng)自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發(fā)給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們整改問(wèn)題工作進(jìn)行監(jiān)督和支持。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以“校園是我家”為主題活動(dòng),將我園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
4、成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“園行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)園內(nèi)、園外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員(家長(zhǎng)委員會(huì)成員),通過(guò)座談會(huì)等形式聽(tīng)取他們對(duì)我園行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我園行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),有效的促進(jìn)了幼兒園依法治教,建立優(yōu)良工作作風(fēng),提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準(zhǔn)。全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我園全體教職員工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自糾過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出應(yīng)有的成績(jī)。
幼兒園自查自糾報(bào)告10
為貫徹中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的 通知》精神,我園立即對(duì)上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)辦公室,配有專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員2人。
2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有三年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級(jí)財(cái)政部門(mén)組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的'培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國(guó)庫(kù),嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過(guò)自檢自查幼兒園絕無(wú)虛列和隱匿財(cái)政收入。
三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤(pán)考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè),用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工
作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。
幼兒園自查自糾報(bào)告11
開(kāi)展民主評(píng)議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)活動(dòng),是今年教育系統(tǒng)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。我園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把評(píng)議工作擺上重要議事工程,精心組織,狠抓落實(shí)。
全體教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評(píng)議要求,全面提高了對(duì)民主評(píng)議中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。按照昆山市教育局行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)議的精神,我園以“樹(shù)立教育良好形象、辦好人民滿意的教育,進(jìn)一步加強(qiáng)我園行風(fēng)建設(shè)”為目標(biāo),根據(jù)動(dòng)員部署情況,對(duì)照六個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容,認(rèn)真查找我園行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全面開(kāi)展自查自糾。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)
利用暑假加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高新教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),提高新教師對(duì)師德規(guī)范的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)暑期培訓(xùn),教師進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和師德學(xué)習(xí)的要求、師德考核的方法、考核結(jié)果的運(yùn)用等內(nèi)容。圍繞“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的'昆山教育行業(yè)精神主題,把我園師德建設(shè)和切實(shí)提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園聲譽(yù)的關(guān)系,提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教職工工作的滿意度相結(jié)合。
二、教師走訪家庭查找問(wèn)題
對(duì)照評(píng)議內(nèi)容,為充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力,廣泛踐行“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”行業(yè)精神,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際,我園積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng),進(jìn)行翰林幼兒園教師進(jìn)家庭的啟動(dòng)儀式后,教師對(duì)每位孩子進(jìn)行了家訪。
通過(guò)走訪家長(zhǎng),我們發(fā)放了《告家長(zhǎng)書(shū)》、《關(guān)于學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議書(shū)》、《萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)家庭反饋表》等調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我園規(guī)范收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風(fēng)行風(fēng)存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,為我園學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級(jí)管理、班紀(jì)校風(fēng)、安全工作、幫困扶貧、總體評(píng)價(jià)做出實(shí)事求是的評(píng)議。
三、通過(guò)多種途徑廣泛宣傳聽(tīng)取意見(jiàn)
我們把宣傳貫穿于民主評(píng)議活動(dòng)的始終,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“樹(shù)立教育良好形象、辦好人民滿意的教育”、“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等,營(yíng)造幼兒園迎接行風(fēng)評(píng)議的氛圍。
在學(xué)校櫥窗,我們制作了行風(fēng)評(píng)議宣傳欄,將評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議流程、方法、倡議書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)、重大事項(xiàng)公示、收費(fèi)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)等全面展現(xiàn),做成五大板塊,向群眾公開(kāi)。在幼兒園網(wǎng)站上,我們向社會(huì)廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果,宣傳行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)展情況,努力營(yíng)造良好輿論氛圍。通過(guò)廣泛宣傳,讓社會(huì)各界、評(píng)議代表和家長(zhǎng)充分了解我們的教育工作,進(jìn)一步理解、關(guān)心和支持學(xué)校教育事業(yè)的改革發(fā)展。
同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、公布投訴舉報(bào)電話(信箱)等形式,廣泛聽(tīng)取群眾特別是家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
四、做好招生工作,盡可能解決入學(xué)
在招生工作中實(shí)行公開(kāi)透明操作,挖掘潛力,做好學(xué)區(qū)里雙證和單證幼兒園的預(yù)報(bào)名和驗(yàn)證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹,政策解釋清楚,盡可能減少老百姓在幼兒園入學(xué)難問(wèn)題上的抱怨。
我們嚴(yán)格做好幼兒園收費(fèi)的審批工作,按照物價(jià)局審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。在開(kāi)學(xué)通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開(kāi)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)。
五、梳理群眾意見(jiàn),找出問(wèn)題進(jìn)行整改
針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和群眾反映的意見(jiàn)建議,我們認(rèn)真歸納梳理,深入分析個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)家校聯(lián)系較滿意產(chǎn)生的原因,及時(shí)研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數(shù),家園工作經(jīng)驗(yàn)不足,在家長(zhǎng)工作中,我們還要加大教育宣傳力度,取得家長(zhǎng)理解與支持,提高家長(zhǎng)、社會(huì)的美譽(yù)度。同時(shí)家長(zhǎng)工作中要耐心細(xì)致,在親子活動(dòng)和家訪中增進(jìn)友誼。通過(guò)案例式培訓(xùn),進(jìn)一步提高青年教師家長(zhǎng)工作能力,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。
幼兒園自查自糾報(bào)告12
根據(jù)昭陽(yáng)區(qū)教育局(2017)68號(hào)文件的通知,我園對(duì)園內(nèi)環(huán)境,消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等,結(jié)合我園各方面的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的排查,現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、消防安全
裝有滅火器,應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)識(shí)等配備,符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),滅火器全體教職工會(huì)操作使用。
二、食品安全及衛(wèi)生防疫
加強(qiáng)幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購(gòu)制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,把好進(jìn)貨關(guān),杜絕三無(wú)食品進(jìn)入,嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生,做好留樣等記錄。
堅(jiān)持以防為主,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時(shí)處理,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)。
三、自然災(zāi)害防范
我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練,對(duì)幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安,對(duì)外來(lái)人員詳細(xì)詢問(wèn)并作好門(mén)衛(wèi)登記記錄,堅(jiān)持以防為主,加強(qiáng)值班巡查,做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重,是社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的`重要工作,任何事情都在保證安全的情況下,才能正常的開(kāi)展下面的工作。
安全工作責(zé)任重于泰山,在今后的工作中我園將堅(jiān)持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好,定期的對(duì)園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,讓安全隱患消滅在萌芽之中,讓幼兒在安全、健康、快樂(lè)中成長(zhǎng)。
幼兒園存在的問(wèn)題:
一、沒(méi)有專(zhuān)職保安,盡快完善門(mén)衛(wèi)專(zhuān)職保安。
二、工作作了,但痕跡資料不太完善,盡快完善。
幼兒園自查自糾報(bào)告13
新課程改革,是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場(chǎng)巨大變革,她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過(guò)這次的自查自糾,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,收到很好的效果?/p>
一、當(dāng)面對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。
今天,我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,讓他勇敢地說(shuō)出自己的感覺(jué)和想法。如我們大(*)班的***小朋友,每次做作業(yè),我是批評(píng)多于表?yè)P(yáng),根本沒(méi)有考慮她的能力和感覺(jué),沒(méi)有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品,所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了,變得不愛(ài)說(shuō)話了,F(xiàn)在,我總是不斷的鼓勵(lì),讓她覺(jué)得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開(kāi)朗起來(lái)。
二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。
因?yàn)槊總(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們?cè)诶蠋煹恼_引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),而計(jì)算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫(huà)畫(huà)等等,我就針對(duì)他們的喜好,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,讓他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,都到相應(yīng)的發(fā)展。
三、面對(duì)孩子有時(shí)提太多的問(wèn)題
或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告,而老師正好有事就草草應(yīng)付,或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。
提問(wèn)題是孩子的天性,我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂(lè)課《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》,我是根據(jù)故事引入,當(dāng)要教小朋友唱歌時(shí),他們還是在討論故事情節(jié),我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽(tīng)的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內(nèi)容,做到一舉兩得。
四、我在上課時(shí),經(jīng)常是過(guò)多的教和提問(wèn)題
只讓幼兒聽(tīng)而沒(méi)有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,忽略幼兒的獨(dú)立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么,盡量發(fā)展幼兒的獨(dú)立思維的`能力。如教幼兒認(rèn)識(shí)各少數(shù)民族,幼兒對(duì)這些即陌生又很難記住,我就根據(jù)這些內(nèi)容,先投放有關(guān)的圖片,并說(shuō)一些相關(guān)的故事,這樣上課起來(lái),老師就非常的經(jīng)松了,幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。
五、平時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個(gè)幼兒的不良習(xí)慣后,馬上幫助改正
但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒(méi)有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時(shí)刻注意孩子的行為習(xí)慣,因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆拥膶?lái)。所為的一句古話:江山易改,本性難移,F(xiàn)在不教育好,將來(lái)的改變是非常難的。
總之,只要認(rèn)真對(duì)待,才能取得成功!
幼兒園自查自糾報(bào)告14
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái),我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市一級(jí)幼兒園”、“xx市幼兒教育先進(jìn)集體”、“xx市幼教教研組先進(jìn)集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。
(三)幼兒園管理
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類(lèi)制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
(四) 教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
4、家長(zhǎng)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門(mén)家訪、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)xx市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在xx市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在xx市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進(jìn)集體。
3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。
4、鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)競(jìng)賽均取得好成績(jī),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的'作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類(lèi)競(jìng)賽也取得好成績(jī)。
(六)辦學(xué)條件
1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。
2、每班各類(lèi)設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬(wàn)元。主要用于:廚房加層2萬(wàn)元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬(wàn)元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬(wàn)元;購(gòu)買(mǎi)空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬(wàn)元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬(wàn)元;廚房裝修1.5萬(wàn)元增添教玩具、體育器械、圖書(shū)2.9萬(wàn),投入額占保育費(fèi)收入的37%。
(七)貫徹落實(shí)新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。
20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國(guó)幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。
首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對(duì)《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動(dòng),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬?duì)《綱要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報(bào);有反思活動(dòng),教師在學(xué)習(xí)過(guò)后,每個(gè)教師寫(xiě)一篇對(duì)學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。
其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡(jiǎn)析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。
再者,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。
最后根據(jù)新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng),幼兒園內(nèi)的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神,說(shuō)課評(píng)課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。
(八)今后打算
爭(zhēng)取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門(mén)的支持,創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場(chǎng)地有限,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識(shí),不久將簽訂協(xié)議。
幼兒園自查自糾報(bào)告15
為了貫徹《福建省教育收費(fèi)規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件的要求,我園迅速開(kāi)展有償家教等問(wèn)明的自查自糾工作。現(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,增強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)意識(shí)
1.統(tǒng)一思想。開(kāi)學(xué)初,我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部門(mén)及物價(jià)部門(mén)有關(guān)幼兒園收費(fèi)的規(guī)定文件,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),隨后召開(kāi)全體教師大會(huì),并在會(huì)上傳達(dá)相關(guān)收費(fèi)文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責(zé)任,自覺(jué)抵制一切不符合規(guī)定的收費(fèi)。
2.落實(shí)收費(fèi)制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,并嚴(yán)格按照公示收費(fèi),真正做到幼兒園收費(fèi)公開(kāi)、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費(fèi)的使用情況,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。我園所收取的費(fèi)用全部入帳后,嚴(yán)格按照“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行,全面實(shí)行收費(fèi)公示制度和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。
二、自查自糾,提高教師師德規(guī)范
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(泉教監(jiān)〔20xx〕8號(hào))、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》(晉教人〔20xx〕15號(hào))等有關(guān)文件精神,提高教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.開(kāi)展“教師亂收費(fèi)、有償家教、教輔材料使用管理情況”問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)自查了解教師教育教學(xué)狀況,督促教師自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象,加強(qiáng)學(xué)校教師管理,提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度,貫徹有關(guān)文件精神
1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅(jiān)持公平、公正、的原則,向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、招生計(jì)劃、招生條件、招生時(shí)間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報(bào)名報(bào)-核對(duì)材料-公示錄取名單-新生報(bào)名等程序進(jìn)行,招生過(guò)程中主動(dòng)接受家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。
2. 切實(shí)落實(shí)課程教學(xué)計(jì)劃制度,幼兒園不舉辦各類(lèi)收費(fèi)的'興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3.按照上級(jí)的要求與規(guī)定操作,嚴(yán)格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡,嚴(yán)禁教師以購(gòu)買(mǎi)幼兒用品或?qū)W習(xí)用品私自向?qū)W生收錢(qián)多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎(jiǎng)懲方案,出臺(tái)師德規(guī)范細(xì)則,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的紅包,嚴(yán)禁教師違規(guī)參與社會(huì)有償補(bǔ)課,違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課等,將教師師德作為績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和發(fā)放績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資的重要依據(jù),進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。
四、本次幼兒園重點(diǎn)自查方面情況如下:
1.20xx年秋季按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
2.20xx秋季我園沒(méi)有獨(dú)立也沒(méi)有和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類(lèi)收費(fèi)的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3.幼兒園各項(xiàng)收費(fèi)及支出能及時(shí)公示。
4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費(fèi)。
5. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,重視收費(fèi)的管理工作,規(guī)范幼兒園教師管理,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究,做家長(zhǎng)滿意的老師,辦家長(zhǎng)滿意的幼兒園。
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