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個(gè)人懶政怠政為官不為自查自糾報(bào)告

時(shí)間:2022-12-27 11:25:12 自查報(bào)告 我要投稿
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個(gè)人懶政怠政為官不為自查自糾報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人懶政怠政為官不為自查自糾報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人懶政怠政為官不為自查自糾報(bào)告

個(gè)人懶政怠政為官不為自查自糾報(bào)告1

  為進(jìn)一步鞏固發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,有力推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“三查三!被顒(dòng),按照駐馬店市教育體育局關(guān)于印發(fā)《全市教育體育系統(tǒng)開(kāi)展懶政怠政為官不為問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(駐教體20xx?106號(hào))文件要求,我校高度重視,召開(kāi)辦公會(huì)專題研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,按《方案》要求及早部署、及早行動(dòng),現(xiàn)將懶政怠政為官不為問(wèn)題自查自糾情況報(bào)告如下:

  一、自查自糾工作開(kāi)展情況

  我校召開(kāi)了懶政怠政為官不為問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,組織了全體教職工學(xué)習(xí),開(kāi)展了專題討論,對(duì)照《方案》中的懶政怠政為官不為問(wèn)題治理內(nèi)容,要求大家認(rèn)真梳理查擺,找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析原因、制定措施、積極整改。

  二、自查情況說(shuō)明

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  迅速成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,部署召開(kāi)了專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議。

  2、組織全體教職工自查自糾。

  結(jié)合本單位工作職責(zé)和個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)照懶政怠政為官不為問(wèn)題的主要表現(xiàn),逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況,列出詳細(xì)專項(xiàng)整治清單,為專項(xiàng)整治工作打牢了基礎(chǔ)。

  3、制定整改措施,落實(shí)整改任務(wù)。

  對(duì)照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部為官不作為突出問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,制定有針對(duì)性的整改措施,明確整改時(shí)限,公開(kāi)整改承諾。

  4、嚴(yán)格檔案管理,建立健全專題臺(tái)賬。

  學(xué)校配備副科級(jí)以上干部4人、教職工86人,共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題83條,針對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、寢室管理、后勤管理、食堂管理、安全管理、衛(wèi)生管理等方面的重點(diǎn)問(wèn)題統(tǒng)一編號(hào),納入工作管理臺(tái)賬實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。明確了專項(xiàng)整治責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限,整改結(jié)果。

  三、下一步自糾工作打算

  繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí),強(qiáng)化紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)。對(duì)問(wèn)題整改實(shí)行銷號(hào)管理,整改落實(shí)到位后,定期公布整改進(jìn)展情況,對(duì)懸而不決的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)處理,確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

個(gè)人懶政怠政為官不為自查自糾報(bào)告2

  作為一名人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時(shí)刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。近來(lái),學(xué)校黨支部組織全校黨員干部學(xué)習(xí)了黨員干部廉潔自律準(zhǔn)則,使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,有了很深的認(rèn)識(shí):

  一、自我約束、廉潔從教

  教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  二、不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持開(kāi)展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí),只有通過(guò)經(jīng)常地學(xué)習(xí)教育,才能真正打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,才能樹(shù)立正確的名利觀,以平和之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,自覺(jué)堅(jiān)持潔心,潔身、潔行、以廉為榮,以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺(jué)做到艱苦奮斗的作風(fēng)不變,吃苦耐勞的精神不變,甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。作為一名教師,所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),把做好本職工作落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,讓理想和信念在崗位上閃光。

  三、公正執(zhí)教,關(guān)愛(ài)孩子

  教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的'態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,我們一要有愛(ài)心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

  班上的每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我要愛(ài)他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂(lè)無(wú)窮,精神的富有比什么都能使人快樂(lè)、欣慰,讓人崇敬。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

  要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無(wú)尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。

  五、從小事做起,時(shí)刻敲響警鐘

  從小事做起,做到嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說(shuō)的那樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,“千里之行,始于足下,千里之堤,潰于蟻穴”,工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風(fēng)的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得,含糊不得,放任不得!按蠊(jié)”和“小節(jié)”是很難截然分開(kāi)的,小節(jié)不保,大節(jié)難守。無(wú)論在“工作圈”、“生活圈”,還是在“社交圈”,都要時(shí)刻檢點(diǎn)自己,自覺(jué)約束自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

  六、時(shí)刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風(fēng)。

  作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員,人民教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們的知識(shí)底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。作為新世紀(jì)的教師,我們只有不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富自己,鉆研業(yè)務(wù),為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色;快樂(lè)生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,也為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。我相信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天會(huì)更加燦爛美好。黨員教師更應(yīng)“強(qiáng)師德”、講修養(yǎng),才會(huì)牢記使命,牢記入黨誓言,才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托,對(duì)得起手中“俸祿”,對(duì)得起良心,做到俯仰無(wú)愧,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人;才會(huì)在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在處理各種復(fù)雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就教師品行,從而真正樹(shù)立共產(chǎn)黨人高尚的從教品格。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系著我黨的命運(yùn),關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作為一名黨員要從廉潔自律做起,緊密團(tuán)結(jié)在中央的領(lǐng)導(dǎo)下,以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為標(biāo)桿,爭(zhēng)作廉潔的共產(chǎn)黨員,銳意進(jìn)取,實(shí)踐創(chuàng)新,為全面實(shí)現(xiàn)我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

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