規(guī)范辦學(xué)行為自查報告(通用15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的規(guī)范辦學(xué)行為自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告1
為了認真落實省教育廳《關(guān)于開展全省中小學(xué)辦學(xué)行為自查活動的通知》（陜教基一201025號），端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育”的自查自糾活動，逐一梳理和排查我校辦學(xué)中存在的問題�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來。為此學(xué)校組織廣大教師學(xué)習(xí)了《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》和市、區(qū)《實施意見》，進行自查自糾。
二、我校能嚴格執(zhí)行新課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。
三、我校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
四、我校能夠加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課；教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。
五、我校教師能夠精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。學(xué)校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
六、我校嚴格規(guī)范對學(xué)生的檢測，嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
七、我校能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平；能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求，制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
八、我校教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價；教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
九、我校建立健全了安全工作管理制度和責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
十、我校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。
十一、我校嚴格資料管理，各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全，規(guī)范有序。
通過認真的查擺自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》和市、區(qū)《實施意見》的要求，切實做好各項工作，努力使我校的辦學(xué)行為更為規(guī)范，為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告2
為認真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時的教育教學(xué)工作開展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育活動�，F(xiàn)在就這一活動自查如下：
一、強化思想認識，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
在以校本教研為抓手，認真落實《瀘縣第九中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
三、規(guī)范教學(xué)行為，嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)
我校嚴格按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程和課時。按新課標(biāo)要求進行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進度。嚴禁占用體育、音樂、信息技術(shù)、課外活動等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間
學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一作息時間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時間。保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的征訂
嚴格按上級教育行政部門配發(fā)給我校的教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加郊游等活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課。
七、規(guī)范管理，認真實施收費工作
學(xué)校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按上級教育行政部門有關(guān)要求進行收費，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費公示牌，使家長對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒有違規(guī)收取任何額外費用，沒有強迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
八、存在的問題和今后的打算
1、存在的主要問題：部分教師在校園內(nèi)沒有完全使用普通話，特別是在教室外教師使用普通話的要求沒有得到較好的落實。個別教師調(diào)課較多，影響教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、今后的打算：我校將嚴格按照上級文件精神，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。教師請假調(diào)課時盡量安排同級同科教師代課，盡量保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。
瀘縣瀘縣第九中學(xué)
20xx年12月6日
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告3
一、執(zhí)行課程計劃情況：
1、開足開齊開好各門學(xué)科，嚴格按照課表上課，加強對隨意改課、遲到與拖堂等現(xiàn)象的檢查考核。提倡課堂教學(xué)“30+10”模式，要求各科作業(yè)隨堂化，一二年級不布置家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)時間不超過1小時。每天登記家庭作業(yè)布置批改情況。
2、作業(yè)要求教師先做、精選、全批、快評，及時反饋與再批。
3、體育課、體育活動課開設(shè)時間分開，保證每天1小時體育活動時間。結(jié)合體藝“2+1”，合理安排活動項目，扎實開展大課間活動。
4、合理安排綜合實踐活動課，結(jié)合少先隊、學(xué)校活動和勞技、地方課程、校本課程開展綜合實踐活動。
5、根據(jù)本校師資狀況，合理安排教師任課，盡可能地安排英語、科學(xué)、音、體、美學(xué)科的專職教師，但信息技術(shù)與書法課程教師專職化有待提高。
二、眼保健操正確率：
1、依托夏履鎮(zhèn)良好的自然環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣;
2、結(jié)合四項競賽，每天上下午對各班眼保健操情況進行檢查;
3、把眼保健操時間安排在上下午第二節(jié)課后，利用該節(jié)課任課教師的督促和指導(dǎo)，提高學(xué)生眼保健操的正確率，同時保證教師上課不拖堂，以利于學(xué)生消除眼睛疲勞;
4、每學(xué)期末進行視力檢查。
三、學(xué)生近視率增長情況：
現(xiàn)狀：
本校地處山區(qū)，學(xué)生課余活動也比較豐富，按理說近視率水平應(yīng)該低于城區(qū)學(xué)校，但實際情況也不容樂觀。
追因：
1、教室單面采光的設(shè)計影響視力;
2、學(xué)生家庭作業(yè)少，由于安全因素考慮在家少出門，看電視、玩電腦時間相對較多，看書寫字姿勢不正確，影響視力。
措施：
1、端正寫字姿勢，依靠握筆矯正器進行強化訓(xùn)練，矯正多數(shù)學(xué)生自幼兒園就養(yǎng)成的錯誤握筆姿勢;
2、開設(shè)更多學(xué)生社團，舉行豐富多彩的校園活動，提高學(xué)生參與面，本學(xué)期打算新增體藝“2+1”專項展示、用眼衛(wèi)生知識講座等活動，掌握用眼知識，適當(dāng)進行自我調(diào)節(jié)。
3、設(shè)法改善教學(xué)樓采光，將擴建校舍提上“十二五”規(guī)劃。
【20xx年小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告二】
為貫徹、落實上級文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育，我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，實行按學(xué)生戶籍所在地招生，確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成電子學(xué)籍注冊，同時按要求做好學(xué)生變動更新工作。
二、規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：開齊課程、開足課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度;堅持按規(guī)定的要求進行質(zhì)量檢測，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，嚴禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次，更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范辦班行為
1、我�，F(xiàn)有12個教學(xué)班，357名學(xué)生，最大班額36人。無超班額。教師23人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
四、規(guī)范收費、教材管理
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。
2、實行學(xué)生作業(yè)、餐廳收費公示制度，做到收支平衡。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告4
一、學(xué)校基本情況：
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；
育人方向：一好就好，多好更好。
二。自我總體評價：
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；
嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；
重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學(xué)安排；
財務(wù)收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。
三。報告要點：
1。規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2。規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進行分班，不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學(xué)生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3。執(zhí)行課程計劃：學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。（關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告）結(jié)合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4。嚴格在校時間：學(xué)生在�；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動，旨在提高教師課堂教學(xué)的實效性，提高教學(xué)效率。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動。
6�？刂瓶荚嚧螖�(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分數(shù)進行排名公布。
7。促進身心健康：學(xué)校堅持近xx年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學(xué)生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8。培養(yǎng)實踐能力：近xx年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。
9。教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告5
是研究，貫徹落實《XX省中小學(xué)行為準(zhǔn)則》和《廬江縣中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進和諧社會，學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。7月初，我校先后召開行政會議和教職員工會議，學(xué)習(xí)文件，傳達文件精神，成立學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定雙山小學(xué)辦學(xué)行為行動計劃，積極開展自查活動，規(guī)范辦學(xué)行為�，F(xiàn)報告如下自查情況：
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育免試制度，按學(xué)生戶籍所在地招生，實行免試就近入學(xué)的原則，確保服務(wù)區(qū)所有學(xué)齡兒童都接受義務(wù)教育。整個招生過程要公開、透明、規(guī)范、公開。學(xué)生入校后，將及時完成學(xué)籍電子注冊，并按要求做好學(xué)籍變更和普及數(shù)據(jù)更新工作。目前，學(xué)籍管理制度健全。
二、在規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我�？蓢栏駡�(zhí)行課程計劃，按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動，做到：堅持標(biāo)準(zhǔn)課時，不隨意增減課時，堅持課程，不隨意增減科目，堅持課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求，不隨意提高或降低教學(xué)難度，堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意結(jié)束課程，不進行突擊教學(xué)，堅持按規(guī)定要求進行考試，不得隨意增加考試次數(shù)。
2、我們學(xué)校每周5天上課。學(xué)生每天參加教育教學(xué)活動不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知，不占用課后和放假時間，安排學(xué)生小組補課或補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制工作量。我校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量不超過1小時。周末和節(jié)假日不會增加工作量。教師可以根據(jù)課程改革的要求選擇作業(yè)材料，不布置機械的、重復(fù)的、困難的作業(yè)。學(xué)生的家庭作業(yè)量基本適中。
4、嚴格規(guī)范日�？荚�。我校未經(jīng)上級批準(zhǔn)，不組織參加各種考試、競賽、等級考試等活動，規(guī)范了平時的考試。嚴禁公布學(xué)生的考試成績和根據(jù)成績排名，更不要說根據(jù)考試成績?yōu)閷W(xué)生安排座位。采用學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進行評價。
三、規(guī)范教師行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和職業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照《巢湖市中小學(xué)教師九條禁令》的要求開展教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德評估，選拔優(yōu)秀教師和先進師德工作者，銳意進取，營造教書育人、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、作業(yè)、批改、考核和評價的基本要求。教師基本上可以根據(jù)要求備課、上課、作業(yè)、批改、考核和評價。圍繞校本培訓(xùn)主題開展培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師授課次數(shù)能滿足規(guī)定要求。
3、加強對教師的管理。嚴禁教師對學(xué)生實行有償輔導(dǎo)和有償補課，教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一征集教學(xué)輔助材料。對統(tǒng)一訂閱教學(xué)輔助材料的有償導(dǎo)師和教師，采用“一票否決”的方式，年度考核直接確定為基本合格或不合格。目前，該校沒有教師支付補課費用，也沒有教師要求學(xué)生購買教具。
四、規(guī)范辦學(xué)行為
1、我們學(xué)校有5個教學(xué)班，100名學(xué)生和7名教師。教師的分配是合理和均衡的，以確保所有學(xué)生都公平地了解義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有特色班、興趣班和實驗班。
五、規(guī)范收費和教材管理
1、落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動所需的合理費用由公款支出，除教育、物價部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)外，不得收取其他費用。
2、實行收費公示制度，實現(xiàn)收支兩條線。學(xué)校還沒有建立一個小型的金庫和賬戶外賬戶。
3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校資金收支和資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項費用。同時,加強財務(wù)控制和監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴格管理教學(xué)用書。學(xué)生使用的教材均為省教育廳出版的《中小學(xué)教材目錄》中的教學(xué)用書。教具由學(xué)生在縣教育局的指導(dǎo)下自愿購買。我校從不組織學(xué)生違規(guī)購買學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教學(xué)輔助材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全
1、根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》等規(guī)定和文件，建立健全安全工作管理制度和“一崗兩責(zé)”責(zé)任制。同時，制定了學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并簽署了各級安全工作責(zé)任書，確保了學(xué)校師生的安全。
2、我校始終把安全工作放在首位，牢固確立了安全教育和預(yù)防為主的方針。通過一系列活動，加強安全教育，增強師生的安全意識和自我保護、自助能力。目前，我校未發(fā)生安全事故，被鎮(zhèn)中心學(xué)校評為先進單位。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期檢查學(xué)校建筑、設(shè)施的安全，及時消除安全隱患。同時，協(xié)助相關(guān)部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
4、貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例，制定并實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康意識，增加學(xué)生健康知識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
5、根據(jù)衛(wèi)生學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，實施衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。學(xué)校每周組織兩次大掃除。總的來說，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生比較好。
6、開展學(xué)生常見病、傳染病的宣傳教育和預(yù)防工作，加強學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。
通過反思，我們認識到規(guī)范辦學(xué)行為具有重大責(zé)任和深遠意義。雖然我們已經(jīng)做了必要的工作，取得了一些成績，但與《XX專業(yè)中小學(xué)行為準(zhǔn)則》的要求還有差距
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告6
為認真貫徹、落實市教育局關(guān)于進一步規(guī)范我市中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定和區(qū)教育局有關(guān)文件精神，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校開學(xué)初集中組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我市《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》，認真落實文件和規(guī)范中的要求，積極開展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動。現(xiàn)在就我校辦學(xué)行為做自查總結(jié)。
一、嚴格控制學(xué)生到校和在校時間
我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過8小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間，安排學(xué)生補課。我校的作息時間，冬季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校1：50，上課2：00——5：30，夏季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校2：00，上課2：10——5：40。
二、嚴格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時
學(xué)校按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到“五堅持五不準(zhǔn)”：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
學(xué)校在抓好文化課教學(xué)的同時，努力抓好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動和地方課程、校本課程的教學(xué)。每天的上午、下午都有半
小時的大課間活動，確保了學(xué)生每天至少有1小時的體育活動時間。開展了安全教育、心理健康教育，成立各種課外活動興趣小組，開展課外閱讀，拓寬學(xué)生視野，開發(fā)學(xué)生各方面特長和素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生健康成長的樂園。
三、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
各年級書面家庭作業(yè)量不超過90分鐘。作業(yè)布置不搞“一刀切”，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平分層次布置作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生都能按時完成。嚴禁布置機械性、懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置具有實踐性、層次性、活動性、創(chuàng)造性、自主性的作業(yè)。嚴禁超時布置和不批改書面作業(yè)，不得讓家長給學(xué)生出書面作業(yè)和代替教師批改作業(yè)。學(xué)校規(guī)定語數(shù)外理化可布置適量的家庭作業(yè)，其它學(xué)科一律不布置家庭作業(yè)，在控制作業(yè)量上實行年級主任審批制，強化落實督查，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時，如超過規(guī)定的時間，可允許學(xué)生不完成。
四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進一步規(guī)范考試行為。
學(xué)校每學(xué)期在期中、期末各進行一次學(xué)科考試，不按考試成績給學(xué)生排名次，考試成績只作為教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，指導(dǎo)教學(xué)工作的依據(jù)。我校結(jié)合課程改革，努力建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績實行等級制，不以任何
形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
五、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè)，努力深化課堂教學(xué)改革，積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究，運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系；遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，因材施教，發(fā)展特長；做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校實際，深入推廣洋思、杜郎口經(jīng)驗，切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時間壓下來，把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時間留給學(xué)生，為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
面對新形勢，我校要認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，嚴格檢查、抓好落實，遵循教育規(guī)律，為促進教育事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告7
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》及廬江縣《關(guān)于開展全省中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動的實施方案》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于七月初先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了文件，傳達了文件精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《雙山小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范的行動方案》，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日�？荚�。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“巢湖市中小學(xué)教師九不準(zhǔn)”的要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。圍繞校本培訓(xùn)方案主題進行培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。目前，學(xué)校沒有一個教師存在有償補課行為，也沒有教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有5個教學(xué)班，100名學(xué)生，七名教師，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不收取其它任何費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在縣教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的。安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學(xué)校也被鎮(zhèn)中心校評為先進單位。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、按照衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織兩次大掃除，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將按《雙山小學(xué)辦學(xué)行為的行動方案》的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告8
師德建設(shè)，就是指我們教師的職業(yè)道德建設(shè)。下面，就自己在工作中的教育教學(xué)行為和教育教學(xué)思想狀況，做一診斷，并對問題現(xiàn)象做出根源分析及改進措施如下：
一、問題現(xiàn)象：
（一）、讓學(xué)生做到，應(yīng)首先自己先做到，這一點自己做得不夠自己是一名音樂教師，在課堂上講課時，說話聲音比較大一些，這樣就形成了一種習(xí)慣，有時在課間、走廊上或辦公室里，嗓門兒也壓不下來，說話聲音比較大，自己感覺特不好，這樣會給學(xué)生不好的印象，也會妨礙別人，我想應(yīng)盡快改正這個不良習(xí)慣。
�。ǘ�、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不扎實。我有時對學(xué)生缺乏耐心、表現(xiàn)在有時對個別調(diào)皮的學(xué)生，問這問那，總覺羅嗦，批評教育一番就算了，方法簡單，無力，沒有循序漸進地具體指導(dǎo)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ㄈ�、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上隨意性太大，沒有系統(tǒng)，學(xué)習(xí)不經(jīng)常，專業(yè)水平提高很慢，行動力不足，沒有激情。
�。ㄋ模�、總覺自己的專業(yè)水準(zhǔn)比較強，不太愛看書學(xué)習(xí)。以為自己的專業(yè)知識足夠教小學(xué)生了，不想繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)理論和學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗，懶得動腦筋學(xué)習(xí)。
根源分析：
一是自己懶惰，對學(xué)生的教育沒有持久性。
二是責(zé)任心不強，有得過且過的不良思想。
三是空談寬泛的愛，忽略了對某個具體的孩子的愛。
改進措施：增強職業(yè)道德責(zé)任感，把愛送到每個教育教學(xué)細節(jié)中，具體到每個與我打交道的孩子身上。多研究兒童教育學(xué)心理學(xué)，讓自己的專業(yè)水平不斷提高。多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，正確認識自己，確立自己的教學(xué)風(fēng)格。由于自己認識水平有限，井底之蛙，做井看天，認識上難免有缺陷，還懇望明者指導(dǎo)點撥，是自己收獲更大，認識更深。自己知道，真正的改變在于行動。在今后的日子里，我愿發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的不足。多學(xué)習(xí)他人長處，補自己的短處。那么一路走下去，相信，我的教育人生將會走向一個新的臺階。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告9
為認真貫徹市教育局有關(guān)文件精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，促進我鎮(zhèn)和諧健康發(fā)展，為人民提供滿意教育，中心校先后召開領(lǐng)導(dǎo)會議和教師會議，認真學(xué)習(xí)通知精神，認真開展自查自糾和集中整改。自檢情況總結(jié)如下:
第一，規(guī)范招生和分班
1、中小學(xué)堅持義務(wù)教育免試制度，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊進行招生，遵循免試錄取原則，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童均入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校還接受所有在當(dāng)?shù)赜信R時住所的孩子，不收取任何擇校費、贊助費等。，以確保與該地區(qū)的兒童享有同等待遇。
2、新學(xué)年學(xué)生免試入學(xué)，不分重點班，編班過程公開透明規(guī)范公示。學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)工作。目前學(xué)籍管理制度健全。從來沒有違反過。
3、我們鎮(zhèn)學(xué)校有3所初中，13所小學(xué)，2個小學(xué)教學(xué)點，沒有開設(shè)快慢速班、專題班、興趣班或?qū)嶒灠�。教師配置根�?jù)專業(yè)合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
第二，規(guī)范考試的評價和頻率
1、各學(xué)校嚴格規(guī)范考試行為。除了每學(xué)期期末參加市教育局組織的一次文化考試外，他們沒有組織參加其他考試、比賽等活動，也沒有對平時的考試進行規(guī)范管理。
2、每個學(xué)校也對學(xué)生的考試成績進行標(biāo)準(zhǔn)化管理，從不根據(jù)考試成績給學(xué)生排名，也從不根據(jù)考試成績給學(xué)生安排座位。各學(xué)校實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合，采用等級制綜合評價方法對學(xué)生進行評價。
第三，規(guī)范學(xué)生作息時間和工作量
1、每所學(xué)校每周上課5天，學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課的時間為40-45分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間安排學(xué)生補課或集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，堅持大課間活動，保證學(xué)生在校體育活動每天不少于一小時，學(xué)校大量采購體育器材。大破活動保證了一件裝備，提高了大破質(zhì)量。體育教師非常重視體育課和健康課。
2、嚴格控制工作量。按照上級規(guī)定，學(xué)校一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級作業(yè)不超過40分鐘，五、六年級作業(yè)不超過一小時，周末、節(jié)假日作業(yè)不增加。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容，不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。教務(wù)處定期檢查每個班的作業(yè)，隨機抽查。
第四，規(guī)范教育教學(xué)活動
1、各學(xué)�？梢試栏駡�(zhí)行課程計劃，按照國家和省的課程計劃安排教育教學(xué)活動，堅持“五個堅持”:堅持標(biāo)準(zhǔn)課時，不隨意增減課時；堅持課程設(shè)置，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進度，不任意提前結(jié)束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。
2、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師可以自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不存在歧視、體罰或變相體罰。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極創(chuàng)造教書育人、敬業(yè)奉獻的良好風(fēng)尚。
3、加強對教師的管理，所有學(xué)校禁止教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教和有償補課；嚴禁教師私自在校外兼職、兼職上課；嚴禁教師舉辦或參加社會舉辦的各種收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師不得組織學(xué)生訂閱補充教材。Take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接視為不合格。從目前的情況來看，不存在有償?shù)难a救行為，也不存在教師要求學(xué)生購買教材的現(xiàn)象。
4、所有學(xué)校學(xué)生使用的教材都是省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。科學(xué)、音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)等一些學(xué)科使用循環(huán)教材。
各校通過自查，認識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠。學(xué)校將嚴格遵守規(guī)范辦學(xué)行為的要求，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)造以學(xué)生為本的快樂校園，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告10
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位、
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展、
二、認真學(xué)習(xí)討論，確保認識到位，細致認真自查、
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進，自查為提高，自查增信心”的原則、積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進的改進，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向、
三、自查具體情況：
（一）嚴格執(zhí)行課程計劃、通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)、
（二）嚴格控制學(xué)生到校和在校時間、學(xué)生每周上課5天、學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘、嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象、
1、嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時間、為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7：00、學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作、
2、嚴格控制學(xué)生中午活動時間、中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間、嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間、
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時間、我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動、
4、嚴格控制補差時間、各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)、
（三）嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量、
1、嚴格控制作業(yè)時間、我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、
3、嚴格作業(yè)批改要求、堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥、
4、規(guī)范作業(yè)管理、加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)、
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進一步規(guī)范辦班和檢測行為、學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測、學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次、各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布、
�。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒�、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動、
�。﹪栏窨刂平梯o用書征訂、我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等、
（七）健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)、利用少先隊督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象、
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象、
五、采取措施、
學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存）、
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，教導(dǎo)處負責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況、
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告11
【內(nèi)容導(dǎo)航】
為認真落實《市教育局關(guān)于開展在職中小學(xué)教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機構(gòu)的實施方案（武新管教文體字[20xx]10號）》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長書，并結(jié)合學(xué)校實際，制訂“規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育”自查自糾表，通過部門排查、學(xué)生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將專項工作匯報如下：
一、思想認識：
規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學(xué)的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點和追求。我校地處新行政中心，正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。學(xué)校文化底蘊豐厚，有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊伍，教師扎根九峰，奉獻九峰教育事業(yè)，對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學(xué)校干部教師心神凝聚，齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認為，規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
二、主要行動：
學(xué)校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制訂《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》，并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。
《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學(xué)、加強師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補課、規(guī)范收費行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務(wù)公開”等十個方面。
1.組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾56份；
2.在校門口對外張貼公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長書950份，全額回收回執(zhí)單。
3.制訂“規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育”自查自糾表，教學(xué)、德育、后勤等各部門全面落實排查，提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。
4.發(fā)放學(xué)生及家長問卷（學(xué)生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>），此項工作正在進行中，待全額回收后整理分析，作為學(xué)校后期工作參考。
5.電話調(diào)查社區(qū)（王家店、景源里）及學(xué)生家庭（26個），QQ小窗口詢查家長（42人），對小區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)進行宣傳溝通，此項工作正在進行中。
三、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情況：
�。ㄒ唬﹫猿忠婪ㄞk學(xué)
我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會議精神，全面貫徹教育方針。實行校長負責(zé)制、全員聘用制和崗位責(zé)任制。堅持教職工代表大會制度，民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。
（二）加強師德建設(shè)
學(xué)校教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校執(zhí)行師德年度考核制度，定期開展師德教育，落實師德承諾。教師關(guān)愛學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，嚴格落實教學(xué)常規(guī)工作，做好學(xué)校安排的各項工作。教師廉潔從教，無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。
�。ㄈ┩菩兴刭|(zhì)教育
學(xué)校嚴格按規(guī)定開齊課程、開足課時，保證學(xué)生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時現(xiàn)象。同時加強考試管理，控制考試次數(shù)，規(guī)范學(xué)科競賽管理，嚴禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽活動。學(xué)校積極開發(fā)校本課程，豐富課程資源，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，提高課程執(zhí)行水平。嚴格按學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)控制作業(yè)量，學(xué)生無過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制。
�。ㄋ模┮�(guī)范作息時間
學(xué)校嚴格落實一二年級在校時間26課時，三至六年級30課時的規(guī)定，嚴格落實托管時間每天4小時的規(guī)定。學(xué)期初向家長告知學(xué)校作息時間，并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式，回收告家長書的回執(zhí)。嚴格做到不擅自提前學(xué)生到校時間、推遲學(xué)生放學(xué)時間，不擅自放假。
�。o）規(guī)范招生行為
學(xué)校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生，不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學(xué)資源，適當(dāng)調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全學(xué)籍管理檔案
�。┙惯`規(guī)補課
學(xué)校不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補習(xí)班和提高班，節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)相關(guān)要求，嚴格禁止在職教師進行有償家教，違規(guī)辦班補課及到社會辦學(xué)機構(gòu)兼職，嚴禁在職教師與社會辦學(xué)機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班，嚴禁在職教師有償為社會機構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查，學(xué)校教師無此類違反師德行為發(fā)生。
�。ㄆ撸┮�(guī)范收費行為
學(xué)校嚴格按政策規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進行收費，認真落實收費公示制度，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。不強制學(xué)生購買保險、訂購校服，不強制學(xué)生參加托管，不強制學(xué)生在食堂就餐，不強制學(xué)生參加社會實踐活動，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
�。ò耍┮�(guī)范教輔使用
我校.一、二年級落實一生一課，三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學(xué)生推銷書籍和學(xué)習(xí)用品并從中牟利。
�。ň牛┳ズ冒踩l(wèi)生
學(xué)校建立健全安全衛(wèi)生工作制度，落實安全衛(wèi)生工作責(zé)任。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，配齊安保設(shè)施和人員。學(xué)校食堂建立食品安全臺賬，定期排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校認真落實突發(fā)安全事故的預(yù)案及演練，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
�。ㄊ┩菩行�(wù)公開
學(xué)校認真推行校務(wù)公開制度，及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學(xué)招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增強各項工作的透明度。學(xué)校虛心聽取師生家長的意見和建議，定期開展教師大會，積極落實教師反映的熱點、難點問題。
規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機遇，但守住行為規(guī)范這條準(zhǔn)則，我們會不斷學(xué)習(xí)、反思、提高。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告12
我校認真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動的通知，并對照學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目進行了自查。
1、 規(guī)范招生入學(xué)和分班
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對新生入學(xué)進行考試分班。
2、 規(guī)范考試科目和次數(shù)
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學(xué)、外語。其他學(xué)科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排。考試的難度嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和大連市學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的要求來進行。學(xué)校不對學(xué)生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
3、 學(xué)生作息時間和作業(yè)量的安排
我校學(xué)生要求是8點到校，下午3點50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
4、 規(guī)范教育教學(xué)活動
我校嚴格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標(biāo)，把握知識的深度、難度。教學(xué)的'進程嚴格按照制定的教學(xué)計劃進行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時間進行集體補課的行為。學(xué)校的在職教師也沒有參與有償補習(xí)活動或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
5、 教育評價
我校建立以國家規(guī)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的評價標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學(xué)指標(biāo)，沒有以學(xué)生的成績進行懲獎，沒有對
成績進行排隊、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告13
為進一步規(guī)范辦學(xué)行為，根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件的要求，我校從20xx年３月起，開展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的專項治理工作。
一、自查情況及主要做法
省市區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作會議召開后，我校迅速行動起來，精心組織實施，積極有序推進，做到了目標(biāo)明確、思路清晰，反應(yīng)快速、措施得力。
學(xué)校認真落實省市區(qū)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。成立專項領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工負責(zé)，對學(xué)生在校時間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補課等工作進行專項檢查，做到各項工作落實到位。
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學(xué)校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識落實規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作方案，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo)，促進工作有效落實。
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１、深化教育教學(xué)方式方法改進，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結(jié)合實際情況，我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動、和諧高效的教學(xué)模式，具體到課堂教學(xué)，就是采用六步教學(xué)法，即課前展示，顯現(xiàn)才華；創(chuàng)境激趣，確立目標(biāo)；自主合作，探究問題；展示提升，匯報成果；穿插鞏固，解答疑惑；達標(biāo)測評，拓展實踐。這六個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，既有外地課改名校經(jīng)驗的借鑒，又有本校的精髓，凸顯了新課改的諸多亮點：如角色的轉(zhuǎn)變，教師變成了教學(xué)組織者、引導(dǎo)者，師生間關(guān)系平等、和諧融洽。學(xué)生在老師的指導(dǎo)鼓勵下，主動性、積極性被充分調(diào)動起來，學(xué)生的才能得到了展示，個性得到了發(fā)展。他們在自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學(xué)習(xí)的舞臺。
教師精選作業(yè)內(nèi)容，最大限度提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。嚴格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查、問卷調(diào)查等形式努力把作業(yè)量控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。每日作業(yè)在校園網(wǎng)公布。
２、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時的現(xiàn)象。按課標(biāo)和教學(xué)大綱要求進行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無占用體育、美術(shù)、音樂、微機、綜合實踐等課程補習(xí)其他文化課現(xiàn)象，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
�。�、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期，合理安排時間學(xué)習(xí)，保證有充足的時間活動和休息十分重要，學(xué)校嚴格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時間的要求，堅持抓好體育課和“兩操”，保證學(xué)生每天在校至少有一小時的活動時間；學(xué)校嚴禁教師加班加點，下午及時放學(xué)。
�。础栏窠梯o資料的征訂管理。嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
�。怠栏窠逃虒W(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假期活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生補課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求，并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責(zé)任狀”，履行相關(guān)承諾。
�。丁⒖茖W(xué)進行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行科學(xué)的檢測，是新課改的需要，更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目�？荚嚺c考查、考核相結(jié)合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況，加強教學(xué)的針對性，使每一個學(xué)生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，從不在班級等公開場合公布學(xué)生成績，不按成績分班，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。
�。贰⒎e極開展課外活動。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢，開展豐富多彩的活動，愉悅師生身心。將普及性與個性展示結(jié)合起來，把貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負擔(dān)的工作落到實處。
二、下一步工作打算
規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作不是短期行為，必須常抓不懈，同時我們還要積極探索在“減負”形勢下提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的有效途徑。要進一步全面深入落實規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作，確立正確的“減負觀”，在更新觀念上求突破。我們要從學(xué)生的長遠著想，為學(xué)生的將來負責(zé)，既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)減下來，也不能脫離教學(xué)實際抽象地去談“減負”。“減負”不是簡單的“加減法”，它要求教師者通過自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告14
近日我校掀起了用心貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮，我也用心參與校園的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并在實踐當(dāng)中不斷反思，現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下：
一、公職教師有償補課方面
我沒有對本校個性是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、我嚴格按照課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課，正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時，不延長學(xué)生上課時間，不因備考而加快教學(xué)進度，提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)資料、課型、學(xué)情的不同，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、認真落實“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進度與教學(xué)計劃統(tǒng)一，授課資料與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計課堂作業(yè)，布置作業(yè)前我首先做一遍，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度，同時能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時間。每一天最多不超過20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時間和活動總量方面
1、嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進教室，8點正式上課，午后學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間，不超過6小時。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時間。
2、實行“三表”公開制，即校園作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示，理解師生、家長和社會的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評價行為方面
沒有經(jīng)過校園的批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進行大樣本的檢測�？荚囐Y料生活化、知識泛化、更貼合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績，不按照成績排行次，不把成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料，沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告15
為了進一步加強我校的常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；近年來，我校在市教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行課程計劃，貫徹落實常規(guī)管理，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理活動、規(guī)范辦學(xué)行為情況匯報如下：
一、基本情況
本學(xué)期我校有教學(xué)班36個，有學(xué)生2319人，在崗教師160人，其中中學(xué)高級教師38人，占教師總數(shù)的24％，中學(xué)一級教師78人，占教師總數(shù)的50％，大專學(xué)歷62人，占教師總數(shù)的40％，本科學(xué)歷93人，占教師總數(shù)的60％，仍有5名青年教師在進修本科學(xué)歷,2名教師進修研究生學(xué)歷。教學(xué)設(shè)施基本達到標(biāo)準(zhǔn)。有專用的計算機教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、多媒體教室等功能教室。教師年齡結(jié)構(gòu)以中青年為主，各專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，基本能滿足學(xué)校教學(xué)工作的需求。
二、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育
�、逡�(guī)范課程設(shè)置。
我校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到“五按五不”：按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校特別注重對非中考學(xué)科的開設(shè)，開設(shè)音樂、勞技、體育、美術(shù)、地方、信息課、班會等綜合性活動課程。
�、鎳栏窨刂圃谛r間
一是嚴格按照教育局有關(guān)文件精神，規(guī)定學(xué)生的上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保初中生在校時間不超過7小時。
二是認真安排學(xué)生在各個時段的活動，使學(xué)生在校期間既緊張又活潑。上午第二節(jié)課后，全校進行大課間活動，時間30分鐘。中午學(xué)生自由安排，學(xué)校不組織集體自習(xí)，不擠占學(xué)生活動、休息時間。下午各年級在第三節(jié)課后，都要組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育、社會實踐和團隊班會活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。
三是學(xué)校學(xué)校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽。
�、鐕栏窨刂谱鳂I(yè)總量
學(xué)校分學(xué)科制訂了詳細的作業(yè)布置批改要求，明確規(guī)定：(1)只允許語數(shù)外學(xué)科布置家庭作業(yè)，其它學(xué)科不準(zhǔn)布置家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)教師負責(zé)協(xié)調(diào)落實作業(yè)量，要求學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1.5小時；(2)根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，教師分層布置作業(yè)，不以增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生；(3)堅持有做必改，有改必評的原則，不允許只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫扶措施，不歧視、排斥學(xué)生。
�、鑷栏窨荚嚬芾�，積極推進評價制度改革
嚴格控制考試方式、科目和次數(shù)，只組織二次考試，改革了教育評價制度。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，注重過程評價，提倡彈性評價。
�、閲栏駡�(zhí)行招生政策，規(guī)范學(xué)籍管理。
我校嚴格按照《長葛義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)范管理學(xué)生學(xué)籍，按規(guī)定程序辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班手續(xù)，依法組織外來務(wù)工子女按時、公平接受義務(wù)教育。招生工作堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實行免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測試。堅持公正、公平編班，不以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點班和非重點班、實驗班、快慢班。嚴格控制班額，20xx年起學(xué)校平均班額不超過60人。
�、昙訌娊處煄煹陆ㄔO(shè)，促進教師素質(zhì)提高。
學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，出臺 “師德承諾”并向社會和家長公布。開展“師德演講活動”，強化教師的師德意識。建立完善師德建設(shè)監(jiān)督評價體系。建立家長接待日、師德建議信箱等信息交換平臺，收集信息，及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)校舉行“規(guī)范從教”責(zé)任狀簽字儀式，所有教師鄭重承諾不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不驅(qū)趕學(xué)生。不以任何形式強迫學(xué)生訂購教輔材料。不搞有償家教，不私自在社會辦學(xué)機構(gòu)兼課。不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出活動。學(xué)校還成立了師德師風(fēng)考評小組，對教師職業(yè)道德進行考評，進一步規(guī)范教師行為，提升師德水準(zhǔn)。
三、落實常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量
�、� 強化學(xué)校內(nèi)部管理，健全各種規(guī)章制度，以制度促管理
為了進一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)管理效益，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，我們根據(jù)學(xué)校工作實際，在以往的管理制度的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，進一步健全了各種管理制度，涉及到學(xué)校工作的各方面。所有制度的推出，都在職代會上民主討論通過，讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責(zé)，規(guī)范自己的教學(xué)，切實起到了督導(dǎo)、激勵的作用，調(diào)動了全體老師的積極性，增加了老師的主人翁的責(zé)任感。
�、媲髮崉�(wù)真，公正嚴明，狠抓常規(guī)管理落實
�、眹栏駡�(zhí)行課程計劃，開齊、開足各類課程
學(xué)校每學(xué)期均按國家課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴格落實課程計劃，嚴把課程關(guān)，課時關(guān)。每學(xué)期都能科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計課程總表，各科任課教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)，教材學(xué)科特點制定計劃，期末進行總結(jié)。
�、布訌娬n堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)管理制度，是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
�、賹嵤╊I(lǐng)導(dǎo)包級、包教研組負責(zé)制，確保教學(xué)教研活動的有力落實。 學(xué)校實行行政領(lǐng)導(dǎo)每人主抓一個年級，主管一個教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)人人要作教研組長的助手，出謀劃策，做好協(xié)調(diào)工作。按時參加教研組活動，堅持每周聽兩節(jié)推門課，不定期抽查教師教案，學(xué)生作業(yè)，對上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點都要指出，要求教師有針對性的進行調(diào)整、完善。領(lǐng)導(dǎo)值日中遇見的不合常規(guī)的現(xiàn)象，當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，不徇私，制度面前人人平等，形成常規(guī)管理天天有效的格局，從思想上引導(dǎo)大家依規(guī)辦事。 ②嚴格落實常規(guī)考核，充分掌握課堂教學(xué)狀況
學(xué)校始終將課堂常規(guī)的落實放在首位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（1） 備課：首先要求堅持“不備課不得上課的原則”，任何人任何課都得備好課，才能進教室授課。其次，要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。為了切實提高備課的質(zhì)量，我們堅持實行年級同科集體備課制度，定時間，定中心發(fā)言人，確定本周教學(xué)內(nèi)容，分析教材，明確目標(biāo)，理清思路，確立重點難點，商討突破方法，質(zhì)疑問難，集思廣益。
�。�2）上課:課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中，我們要求全體教師樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)中，教師與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者，引導(dǎo)者和促進者，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；大力推進多媒體技術(shù)在學(xué)科課程的應(yīng)用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。學(xué)校每學(xué)期舉行的公開課活動，有力的推動了集體備課工作的展開，調(diào)動了大家參與集體備課的積極性。
�。�3）作業(yè)的布置和批改
提倡練習(xí)性作業(yè)課內(nèi)完成，課外以活動性，實踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中，類型靈活，注重學(xué)生的個別差異。作業(yè)的批改與評價注意過程評價，習(xí)慣的養(yǎng)成，促進學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生參與。教師評價、學(xué)生互評、自評相結(jié)合，分數(shù)量化與描述性評語、談話式評語相結(jié)合。
學(xué)校每月檢查一次教案，行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽兩節(jié)推門課，每月末進行一次作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核，優(yōu)點和問題及時反饋給教師，使學(xué)校的課堂教學(xué)改革逐漸上新臺階。
四、校本教研制度化，促進教師隊伍素質(zhì)的提升。
�、褰⑷壟嘤�(xùn)組織，強化培訓(xùn)的組織性
成立從上到下的三級培訓(xùn)組織，即：以校長為第一責(zé)任人、分管副校長具體負責(zé)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組；由教導(dǎo)處組成的校本培訓(xùn)管理小組；以教研組長、備課組長為骨干的培訓(xùn)實施隊伍。每級組織既要做好服務(wù)，又要監(jiān)督落實，定期匯報，形成記錄，確保校本培訓(xùn)扎實有效地開展。
�、鎰�(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，追求培訓(xùn)的有效性
1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。課程改革對教師角色定位、教學(xué)方式，教學(xué)行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過不斷學(xué)習(xí)研究，才能實現(xiàn)多重轉(zhuǎn)變，因此我們要求教師每周自學(xué)時間不低于2小時，學(xué)習(xí)各種關(guān)于新課程的資料、圖書、各種教學(xué)雜志，并做好讀書筆記，學(xué)校每學(xué)期檢查兩次并做評比。學(xué)校圖書室、閱覽室每天開放，每單周二下午領(lǐng)導(dǎo)輪流組織大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
2、加強課例研究。進行 “一課三研”：第一，集體備課，集中智慧；第二，實踐檢驗，組內(nèi)點評；第三，完善備課，公開展示。
3、鼓勵撰寫案例、反思、論文。學(xué)校結(jié)合自己的實際，要求教師就自己教育教學(xué)中碰到的問題，在教研組討論，找到共性問題，大家展開行動研究、尋找最佳的解決方案，并撰寫經(jīng)驗總結(jié)或案例分析，學(xué)校學(xué)期末將對案例反思及論文進行評比，并集結(jié)成冊。
�、缰匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)
1、定目標(biāo)。學(xué)校給出大目標(biāo)——《長葛一中教師培訓(xùn)計劃》、《長葛一中骨干教師評比辦法》，并指導(dǎo)教師確定小目標(biāo)——制定《個人三年發(fā)展規(guī)劃》。
2、磨內(nèi)功。請進來——多次邀請教育專家親臨我校作專題講座，有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)；走出去——組織教師赴外地學(xué)習(xí)觀摩，捕捉教改最新信息；常探討——骨干教師上研究課、示范課，深入探討構(gòu)建高效課堂的方法；結(jié)對子——讓骨干教師和青年教師組成一幫一的師徒對子，既幫助新教師提高課堂教學(xué)的有效性，也促進師徒之間的交流與互動，達到了共同提高的目的。
3、建平臺。我們定期開展練兵活動、會課比賽，鼓勵教師展示自己的教學(xué)風(fēng)采。學(xué)校還面向青年教師，開展了讀書演講比賽、說課比賽、課件制作比賽，讓不同特長的青年教師都有脫穎而出的機會�，F(xiàn)在，眾多青年教師已成為學(xué)校工作的生力軍。
五、積極探索，逐步完善評價考核機制
科學(xué)的評價考核機制是調(diào)動師生教學(xué)積極性的有效手段，新課程計劃實施后，我們根據(jù)新的要求，積極探索科學(xué)的師生教學(xué)評價考核機制，力求有利于調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期，我們又完善了《長葛一中教師量化考核辦法》、《長葛一中獎懲細則》等。通過師生評價考核機制的不斷完善，進一步促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展，激發(fā)了師生的教學(xué)熱情，在校形成了人人抓教學(xué)，人人抓質(zhì)量，人人爭先進的良好局面。
六、存在不足
一年來，學(xué)校在落實學(xué)校管理規(guī)范方面做了大量的工作，取得了比較顯著的成效，但也存在一些不足，主要有：
1.由于學(xué)校的操場面積不足，給學(xué)生的大課間和課外文體活動帶來不便，增加了活動和管理的難度。同時由于場地的原因，下午的文體活動的時間和質(zhì)量受到影響。
2.由于事業(yè)編制所限，有的學(xué)科教師明顯緊缺，但學(xué)校又無力很快解決，這對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯會產(chǎn)生不良的影響。
3.教師層面還存在部分教師教改意識不強，工作創(chuàng)新精神不強的問題。 4.學(xué)生層面還存在學(xué)生的讀書行為、校園禮儀行為尤須進一步加強。
七、改進措施
1.進一步加強大課間和下午文體活動的檢查和指導(dǎo)，定期查閱各活動小組的安排和記錄，確保學(xué)生每天1小時左右的活動質(zhì)量。
2.加強教師隊伍建設(shè)，重點在學(xué)習(xí)上加強管理，以“骨干引領(lǐng)”“師徒結(jié)對”等活動為載體，促進教師專業(yè)成長，促進他們提高課改意識，培育工作創(chuàng)新精神。
3.強化對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、讀書行為管理，使每一位學(xué)生成為“知書達禮”的文明學(xué)生。
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