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貧困學(xué)生資助自查自糾報告范文（通用8篇）
一轉(zhuǎn)眼，時光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題，立即行動起來寫一份自查報告吧。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎？以下是小編為大家整理的貧困學(xué)生資助自查自糾報告范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告1
我校歷來高度重視學(xué)生資助工作，在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作，堅持全程公正、公開、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中�，F(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查報告：
一、基本情況
自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實做到及時、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。
(一)困難寄宿生資助情況：20xx年班級數(shù)為5個，學(xué)生人數(shù)為225人，資助困難寄宿生18人，每人500元，計9000元。20xx年班級數(shù)為4個，學(xué)生人數(shù)為191人，資助困難寄宿生20人，每人500元，計10000元。20xx年班級數(shù)為3個，學(xué)生人數(shù)為127人，資助困難寄宿生25人，每人500元，計12500元。20xx年春班級數(shù)為3個，學(xué)生人數(shù)為127人，資助貧困住宿生25人，每人115元，計2875元。20xx年秋班級數(shù)為3個，學(xué)生數(shù)為110人，資助貧困寄宿生14人，每人750元，計10500元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬，我們就立即對照資助名冊，履行發(fā)放簽字手續(xù)，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。
(二)學(xué)生免費(fèi)教科書發(fā)放情況：20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人，教師用書10冊;20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人，教師用書10冊;20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為191人，教師用書8冊;20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為181人，教師用書9冊;20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為127人，教師用書7冊;20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為105人，教師用書6冊;20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為110人，教師用書4冊。
二、主要做法
(一)宣傳政策，摸排情況
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后，在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議，上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。
為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過辦專欄、寫標(biāo)語，發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策，熟悉資助申報程序，即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(二)、領(lǐng)會精神，落實制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2、完善制度，規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的'保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。
(三)、嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案
按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級要求，做到公正、公開、透明及電話的監(jiān)督。
學(xué)生資助檔案包括：上級相關(guān)文件，學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請表，義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊，受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊及其他。
三、存在問題
我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作，以公正、公開、透明為原則，受到了家長、社會的肯定與好評。
主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約，學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行，沒有專用的電腦、辦公室。
四、整改措施
今后的學(xué)生資助工作，我們將在堅持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時，爭取資金，提高學(xué)校對資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實、更細(xì)、更完善。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告2
根據(jù)上級部門安排部署，我校在歷次貧困生資助工作中，嚴(yán)格按照上級文件精神，對貧困學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧，做到不遺漏，不造假，層層審核，最終落實。
一、基本情況
20xx年春季我校義務(wù)教育階段1—6年級共有住宿生197人，受資助學(xué)生共計62人，其中學(xué)前教育幼兒園有18人,義務(wù)教育小學(xué)段有44人（小學(xué)部受助學(xué)生全部是四至六年級住宿學(xué)生），共計發(fā)放資金31000元。2017年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級共有住宿生179人，其中受資助學(xué)生36人。其中學(xué)前教育幼兒園15人，義務(wù)教育小學(xué)段21人，均嚴(yán)格執(zhí)行寄宿學(xué)生補(bǔ)助，共計發(fā)放資金18000元。
二、資助分析
資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項資金落到實處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校在資助評審過程中，發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口在20xx年春季未納入資助范圍，該生是建檔立卡人口，20xx年春季該生未住宿，鎮(zhèn)下發(fā)表說該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時該生不愿意。未納入資助對象。
幼兒園劉志啟，該生家庭是扶貧戶，貧困戶人口中早期該生未納入扶貧人口，當(dāng)時督學(xué)辦下發(fā)的扶貧戶人口查不到此人，班主任老師在摸底時，未找出來，經(jīng)調(diào)查村20xx年將此人才納入建檔立卡人口，未受資助。20xx年秋已轉(zhuǎn)入京山實驗小學(xué)月亮10班就讀。
確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生及學(xué)前教育幼兒園幼兒，并優(yōu)先考慮以下幾類：
�。ㄒ唬┘乃迣W(xué)生：
�。�1）、建檔立卡家庭，被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
（2）、孤兒，烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；
（3）、父母一方已亡，生活十分困難的；
（4）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
（5）、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
�。�6）、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
�。�7）、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；
�。�8）、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費(fèi)用的成員的子女。
（二）貧困幼兒：
1．精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困家庭幼兒（《扶貧手冊》原件由幼兒園審核后退回，復(fù)印件留存；未發(fā)放《扶貧手冊》的，提供鎮(zhèn)民政辦管理的`“全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)”學(xué)生家庭個人頁面）；
2．已被縣級以上民政部門確定的城鄉(xiāng)低保戶家庭的幼兒（農(nóng)村、城鎮(zhèn)居民低保證及其年審證明）；
3．殘疾幼兒或者殘疾家庭的幼兒（殘疾證）；
4．孤兒（民政部門出具的證明）；
5．革命烈士子女（烈士證）；
6．其他原因造成家庭特別困難的幼兒：
�。�1）父母親一方死亡或一方常年患重大疾病，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的幼兒（縣級以上人民醫(yī)院診斷證明、病例）；
�。�2）遭受天災(zāi)人禍造成重大損失，造成家庭特別困難的幼兒（戶口所在地的村、居委會、鎮(zhèn)證明材料）。
三、工作措施
1、組織學(xué)習(xí)上級文件，充分理解文件精神。
2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
3、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、學(xué)生申請。
5、資助對象認(rèn)定程序。學(xué)生申請后，由學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，確定受助學(xué)生。
�。�1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
�。�2）、資助申請。貧困家庭學(xué)生填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。
（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
（4）、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報審核蓋章。
（5）、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
6、享受資助的學(xué)生每學(xué)期評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
7、所有受助資料歸檔。
在資助工作中，本校對資助學(xué)生通過家訪、詢問所在社區(qū)負(fù)責(zé)人及鄰居進(jìn)行核實是否困難，做到確實把關(guān)。無優(yōu)親厚友、公職人員納入資助，有銀行發(fā)放資料，簽字手續(xù)完善。貧困生資助中無非住宿生納入資助現(xiàn)象。
四、存在的問題及改進(jìn)辦法
貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況等，工作中不易把握。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告3
江蘇省陰淮中學(xué)非常關(guān)注因種種原因造成特困家庭的優(yōu)秀學(xué)生。本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)校一直通過各種途徑來關(guān)注、幫助這部分特殊孩子的成長，做到了不讓任何一個學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。助困奉獻(xiàn)真情，育才結(jié)出碩果，我們的行動讓他們感受到來自政府、社會和學(xué)校的幸福，同時贏得了家長、黨和政府的高度贊譽(yù)，學(xué)校先后獲得了省、市“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”和江蘇省“文明單位標(biāo)兵”和“全國文明單位”等光榮稱號。
一、通過摸底調(diào)查，掌握學(xué)生情況
每年的開學(xué)之初，學(xué)校就召開專題會議，部署關(guān)愛特困生工作。通過團(tuán)委、年級部、班主任對全校學(xué)生特別是高一新生進(jìn)行摸底調(diào)查，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生登記造冊，并當(dāng)即區(qū)別不同情況確定幫扶措施。通過調(diào)查，本學(xué)年高一年級有168位，高二年級有146位，高三年有199位同學(xué)在培養(yǎng)費(fèi)、書本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)等方面以不同方式、不同數(shù)目的減免和補(bǔ)助。
二、通過多種途徑，實行獎學(xué)、助學(xué)活動
市教育局組織的“育才助困”每年對公辦錄取的符合資助條件的本、�？茖W(xué)生分別給予4000元、2000元的一次性補(bǔ)助；團(tuán)市委組織的“希望工程圓夢助學(xué)”活動對公辦錄取的符合資助條件的本科學(xué)生給予4000元的一次性資助。我校向來非常重視這項工作，每年由專人負(fù)責(zé)，從畢業(yè)前的宣傳、高考后的錄取情況調(diào)查、家庭情況的初審、上報材料的收集、審核、匯總、上報到資金的發(fā)放，嚴(yán)格按照程序操作，努力做到不漏掉任何一個符合條件的學(xué)生，同時也嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不讓任何一個不符合條件的學(xué)生獲得補(bǔ)助。20xx年我校共有69位學(xué)生申報助學(xué)金，助學(xué)金額達(dá)到27、6萬元。
我校“愛心基金會”，作為一個育才助困的常設(shè)機(jī)構(gòu)，接受來自校內(nèi)師生和社會各界的愛心捐款，“愛心基金會”成立至今，共收到各方面捐款40多萬元，20xx年共有100多名學(xué)生得到共計10多萬元的資助，資助主要方式為定期在飯卡上充值，主要用以解決生活的困難。
同時，我們學(xué)校還設(shè)立了多項獎學(xué)金，為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供物質(zhì)和精神的獎勵。包括“李更生獎學(xué)金”、“趙千里獎學(xué)金”、“一品梅獎學(xué)金”和“毅行獎學(xué)金”等獎項。本學(xué)年共有1027人獲得不同類型的獎學(xué)金244700元。此外“中國教育發(fā)展基金會”資助我校12名優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生每年1500元，本學(xué)年共資助18000元。這些來自社會、企業(yè)和個人的資助，解決了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的實際困難，使他們都能安心地投入到學(xué)習(xí)之中。
三、高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行《普通高中政府助學(xué)金管理辦法》
根據(jù)江蘇省出臺的《普通高中政府助學(xué)金管理辦法》精神和市教育局要求，我市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請領(lǐng)取政府助學(xué)金，每人每年平均1000元，資助面占在校生總數(shù)的10%。
我校對這項工作高度重視，專門召開校長辦公會，制定了“陰淮中學(xué)申報政府助學(xué)金的管理辦法”，經(jīng)校行政會討論決定后此項工作分以下幾步進(jìn)行：
第一步：校長召開校德育主任、年級部分管德育主任、各班班主任專項會議。會上校長介紹了該項助學(xué)政策的背景和意義，宣讀了《普通高中政府助學(xué)金管理辦法》，提出“要將黨和政府的資助政策用到每一個需要幫助的學(xué)生身上，深入了解每一位學(xué)生的家庭情況，實事求是、根據(jù)比例、按照困難程度的順序上報名單，要附上所報學(xué)生的家庭詳細(xì)情況……”等具體要求。
第二步：校德育主任通過廣播講話，宣傳“政府助學(xué)金”的相關(guān)管理規(guī)定，幫助同學(xué)們深入了解助學(xué)活動的意義，并結(jié)合我校多年來助學(xué)工作中的實際情況，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識家庭的貧富差異，引導(dǎo)家庭困難的`學(xué)生克服思想顧慮，以陽光的心態(tài)去對待和接受別人的幫助，自信、積極、樂觀的學(xué)習(xí)與生活。
第三步：全校召開主題班會，班主任具體部署。各班要求全體同學(xué)填寫“家庭情況調(diào)查表”，根據(jù)“調(diào)查表”的填寫情況和其他途徑了解的情況，按困難程度的順序向年級部上報本班需要資助的名單，同時附上“家庭情況調(diào)查表”。
第四步：年級部根據(jù)家庭的困難程度，整合本年級的所有上報名單，在年級中進(jìn)行名額調(diào)整，再按高出原定名額的20%左右比例報到校德育處。
第五步：校德育處通過“愛心基金會”原有資助學(xué)生的檔案、學(xué)校餐廳消費(fèi)記錄和學(xué)生干部座談等途徑進(jìn)一步了解核查，對各年級上報的名單進(jìn)行進(jìn)一步選擇，然后確定最終名單。
學(xué)校根據(jù)《管理辦法》中的申報條件和要求，按照申報程序，嚴(yán)格把關(guān)，并建立健全了受資助學(xué)生的檔案，把黨和政府的關(guān)懷送到每一個需要幫助的學(xué)生手中。
四、關(guān)注學(xué)生心理，樹立自信自強(qiáng)
學(xué)校除了在經(jīng)濟(jì)資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生之外，還十分注意對他們進(jìn)行思想教育，指定教師與學(xué)生結(jié)成對子，疏導(dǎo)學(xué)生的自卑心理，將困難化為自己的精神財富和特殊的人生體驗，激發(fā)他們勇敢拼搏、自強(qiáng)不息的內(nèi)在動力，戰(zhàn)勝面臨的暫時困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，用拼搏書寫人生。
通過在校園設(shè)立崗位，比如組織成立“餐廳食品監(jiān)督員”、“校園環(huán)保檢查員”，學(xué)校對他們的工作給予一定的獎勵，既為學(xué)生解決了部分生活上的困難，又增長了他們的自信心、責(zé)任心和工作能力，促進(jìn)了他們健康的成長。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告4
做好貧困生的資助工作是實踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在上級組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，我校高度重視貧困生助學(xué)工作，統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實黨和國家的貧困生資助政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績、現(xiàn)將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施。
二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
20xx年，有消防大隊、北京國際、春蕾女童、民盟、張鐵軍、教育局農(nóng)村住宿補(bǔ)助等幫扶項目，有126名學(xué)生享受補(bǔ)貼，，共計金額人民幣93621、2元。
1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理
①對困難學(xué)生實施減免相關(guān)費(fèi)用及實施補(bǔ)助的工作是實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
�、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字，校長審核蓋章后，將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實專項資金，狠抓好資金籌措
�、僖�(guī)范涉農(nóng)補(bǔ)助工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
②加大救助的'爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
�、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告5
為進(jìn)一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)省教育廳下發(fā)的《山西省教育廳關(guān)于對我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(晉教助[201X]14號)文件精神，我校扎實開展專項清理工作，整個清理工作嚴(yán)密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項治理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下：
一、健全資助工作機(jī)構(gòu)，確保政策落實
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實施，我校成立了助學(xué)金專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實，各部做好工作協(xié)調(diào)配合。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：岳藝斌
副組長：于忠孝、米德儒
下設(shè)辦公室：
主任：呂穎斌
副主任：紀(jì)淑杰
辦公室成員：馮敬之、張慧玲、徐亞萍
二、國家免學(xué)費(fèi)工作自查情況
免學(xué)費(fèi)實施范圍是：我校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生。20xx年春季，我校具有中職正式學(xué)籍的人數(shù)為：一年級228人、二年級317人，三年級279人，在校生總?cè)藬?shù)為824人。
三、國家助學(xué)金工作自查情況
20xx年春季，我校具有中職正式學(xué)籍的人數(shù)為：一年級228人、二年級317人，在校生總?cè)藬?shù)為545人。享受20xx年春季國家助學(xué)金，一年級82人，二年級142人，總?cè)藬?shù)為223人。其中，國家級貧困縣農(nóng)戶學(xué)生人數(shù)為人(一年級37人、二年級38人)，非貧困縣資助名額總?cè)藬?shù)為人(一年級45人、二年級104人)。
四、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，規(guī)范流程
一年來，在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請、審核的流程，爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。
1、對困難學(xué)生實施補(bǔ)助的工作是職業(yè)教育中的一項工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
2、召開班主任會議，宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策，組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容，本著學(xué)生自愿申報的原則填寫申請表，申請學(xué)生出具相關(guān)證明，確定班級的資助對象范圍。
為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料，班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字，再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組，根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。
4、審核評定小組，進(jìn)行認(rèn)真評審，最后確定擬資助名單。
5、評審結(jié)果報送大同市教育局學(xué)生資助中心，由大同市教育局學(xué)生資助中心審批后，將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個工作日的公示。公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，并對相關(guān)情況予以記錄，對有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核，對條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。
6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的身份證或戶口本與銀行聯(lián)系為學(xué)生申辦專用的學(xué)生資助卡。
7、加強(qiáng)學(xué)校各部門的協(xié)作，積極與銀行等相關(guān)部門聯(lián)系，督促學(xué)生資助卡的申請，大力推進(jìn)資助工作進(jìn)程落實資金發(fā)放。
學(xué)校通過全國中等職業(yè)學(xué)校資助管理信息系統(tǒng)上報受助學(xué)生名單，并通過該系統(tǒng)按月維護(hù)名單。對于退學(xué)或因其他原因緩發(fā)助學(xué)金的學(xué)生信息及時進(jìn)行更新，實時對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生銀行帳號進(jìn)行更新，同時及時注銷中途流失學(xué)生學(xué)籍，做到按規(guī)定的資助對象發(fā)放助學(xué)金，保證發(fā)放成功率。
8、助學(xué)金發(fā)放與資金管理
我校根據(jù)申報的.受助學(xué)生名單，在學(xué)校財務(wù)賬戶開設(shè)的中國建設(shè)銀行統(tǒng)一為學(xué)生辦理資助卡并及時發(fā)放到學(xué)生手中，保證國家助學(xué)金按月、足額劃轉(zhuǎn)到位。
各級財政能夠根據(jù)我校受助學(xué)生人數(shù)足額撥付配套資金，不存在用上級財政資金抵頂本級財政應(yīng)承擔(dān)資金的情況。本校也不存在套取、挪用、截留國家助學(xué)金的情況。
9、結(jié)余
我校助學(xué)金發(fā)放期間由于個別受助學(xué)生出現(xiàn)退學(xué)或者轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍上的問題時，我校及時停止發(fā)放該生的助學(xué)金，所以基于這種情況我校的助學(xué)金有結(jié)余28650元，結(jié)余金額統(tǒng)一由財務(wù)管理。
五、加強(qiáng)資料管理，規(guī)范資助檔案
資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類，將各類助學(xué)金資料分類存檔，建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室，將每個受助的學(xué)生按班級建檔存放以便查找，并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。
六、加強(qiáng)信息填報工作管理，及時完成資助信息填報
學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表，將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集，及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。
七、扎實開展自查，確保工作實效
通過這一階段自查自糾工作的大力開展，我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查，不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。
八、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
九、制定方案，建立專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了把國家助學(xué)資金管好、用好，使符合條件的學(xué)生得到資助，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送給每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，充分發(fā)揮資助政策的最大效益，學(xué)校按照有關(guān)文件要求，實行校長負(fù)責(zé)制，對學(xué)校助學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校特制訂了《大同市財會學(xué)校國家助學(xué)金實施方案》。學(xué)校高度重視助學(xué)金的發(fā)放工作，成立了大同市財會學(xué)校助學(xué)金管理監(jiān)督小組，指引班主任做好學(xué)生資助發(fā)放確認(rèn)工作，如發(fā)現(xiàn)問題及時向監(jiān)督小組領(lǐng)導(dǎo)反映情況，再由領(lǐng)導(dǎo)做出解決問題的方案，確保助學(xué)金發(fā)到每個享受學(xué)生的資助卡，確保國家的惠民政策落到實處。學(xué)校還成立了審核及監(jiān)察小組和申訴監(jiān)督小組，公布了監(jiān)督電話，監(jiān)督學(xué)生資助工作嚴(yán)格按資助流程進(jìn)行，保證資助工作的公平、公正和透明性。同時，學(xué)校各科室密切配合，共同促進(jìn)學(xué)生資助工作的有序開展。
十、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度。通過班主任向?qū)W生宣傳國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師向家長解釋國家助學(xué)金政策。并通過宣傳欄、廣播等形式，使學(xué)生詳細(xì)了解政策，做到深入人心。
國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告6
一、總體執(zhí)行情況
為認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)我校根據(jù)教財【20xx】8號——教育部財政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知和兵財教【20xx】116號——關(guān)于印發(fā)《兵團(tuán)團(tuán)場義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金管理辦法(行)》的通知，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金管理、發(fā)放工作。
(一)組織機(jī)構(gòu)及人員配備情況
為規(guī)范學(xué)校寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對寄宿生建立檔案，實行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作。學(xué)校成立了寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX
領(lǐng)導(dǎo)小組人員對此項工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對全校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員具體分工：XXX負(fù)責(zé)學(xué)籍審核;XXX負(fù)責(zé)電子信息匯總;XXX負(fù)責(zé)資助材料發(fā)放、收集及審查;XXX資助政策的宣傳、資料保管等;XXX負(fù)責(zé)
資金管理及發(fā)放。
(二)資助政策落實情況
我校通過校委會、教師大會、家長會、班會等各種途徑大力宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。首先由學(xué)生及家長提出申請，再由基層單位審核并出示家庭貧困證明后，班主任進(jìn)行審核后上報學(xué)校，評審組再進(jìn)行審核造冊進(jìn)行公示，并公示學(xué)校舉報電話，以便使學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補(bǔ)助資金的現(xiàn)象發(fā)生。
1、資助對象認(rèn)定程序。
(1)公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請。寄宿家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交社區(qū)委員會審核后上交學(xué)校。
(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報。
(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
2、規(guī)范資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實
資金管理規(guī)范，沒有截留、挪用情況。我校的.貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金都是經(jīng)師局下?lián)苄潞倛鲐攧?wù)室，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手中。
為了加強(qiáng)我校的“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金的發(fā)放與管理，杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標(biāo)準(zhǔn);二是根據(jù)上級對貧困生生活補(bǔ)助專項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補(bǔ)助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后，學(xué)校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費(fèi)用，也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實做到了專款專用。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序，做到公平、公正、公開及督促指標(biāo)、資金及時到位。建立了助學(xué)工作長效機(jī)制。
學(xué)校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，立即按公示無異議的寄宿生名單造冊，統(tǒng)一由學(xué)校財務(wù)室如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，沒有截留和挪用。
二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗
1、我校通過校委會、教師大會、家長會、班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)信息等各種途徑大力宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、評審組走訪家長及學(xué)生進(jìn)一步抓落實工作，使這一惠民政策真正落到實處。
三、主要問題與困難
1、學(xué)期初補(bǔ)助資金不能按時到位，給食堂開支帶來不便。
2、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。
四、政策與工作建議
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
1、每年寄宿生補(bǔ)助資金能按時到位。
2、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)檢查監(jiān)督工作，增強(qiáng)工作實效;
3、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;
五、20xx年工作要點(diǎn)
1、做好寄宿生的信息采集及檔案管理工作。
2、對于寄宿生資助管理工作繼續(xù)實行長效機(jī)制，嚴(yán)格按照上級文件精神執(zhí)行。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告7
中心學(xué)校學(xué)前教育入園資助自查報告
為貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的。入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
二、制定方案
研究對策根據(jù)上級要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實施方案。
三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作
各個幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料，還利用家長會、板報、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。
四、調(diào)查摸清各幼兒園
幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。
五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求
（一）政府助學(xué)金按學(xué)年申請，按學(xué)期發(fā)放，每年申請一次。
1、需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長要如實填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的居委會（村委會）加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的'農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。
2、幼兒園要成立評審小組，人員由幼兒園教師、村委（社區(qū)）干部、家長代表組成，按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個工作日的公示。
�。ǘ┵Y金撥付資助資金到中心校財政專戶后由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實做到了�？顚Ｓ�。2013年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔144人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金68400元；20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，沒有截留或挪作他用。
�。ㄈ┯變簣@按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。
六、存在問題和原因
有個別幼兒園隊學(xué)前資助宣傳工作不是很重視；個別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因為超生未交超生費(fèi)被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。
總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則，在組織實施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會、家長的認(rèn)可。
貧困學(xué)生資助自查自糾報告8
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。
解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。
現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的.評選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進(jìn)行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何信息。
二、建立、健全幼兒檔案：
資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實、幫助到位：
1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3、掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。
在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
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