小學(xué)資助自查報(bào)告范文（通用7篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)存在的工作問(wèn)題，非常值得總結(jié)，非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報(bào)告。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)資助自查報(bào)告范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)資助自查報(bào)告1
我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神，成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，我校從具體細(xì)節(jié)抓起，逐項(xiàng)排查，具體情況如下：
一、學(xué)校開(kāi)學(xué)條件保障。
學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織教師xx月xx日下午返校，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書籍簿本，xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。
學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，開(kāi)學(xué)第一天，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
二、學(xué)校安全工作。
xx月xx日下午，學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來(lái)人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)xx人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)，本著自愿原則參與，學(xué)校不強(qiáng)行征訂，校服質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)。
教師配備足，能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件，通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題，解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、學(xué)校自查、抽查情況。
為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
六、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況。
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作，抓好工作的落實(shí)。
小學(xué)資助工作的自查報(bào)告4
為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》和《xx市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)校基本情況 我�，F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生xx人。教科書退費(fèi)情況 根據(jù)xx市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：
為了把國(guó)家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的.具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國(guó)家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒(méi)有截留資金。
20xx年秋，我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
3、年級(jí)組審核。
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整。
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用。
從20xx年春季起，學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。
盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
小學(xué)資助自查報(bào)告2
根據(jù)xx區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《xx省教育廳xx省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（x教函〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、組織管理方面：
學(xué)校結(jié)合上級(jí)部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《xx市xx區(qū)xx學(xué)校教育資助管理工作方案》；成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)資助管理辦公室，以學(xué)校財(cái)務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員，學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定，所需設(shè)施設(shè)備完備；檔案管理和資金管理嚴(yán)格按要求實(shí)施、比較規(guī)范，相關(guān)資料齊全。
二、資助項(xiàng)目落實(shí)方面
學(xué)生受助資格和審批流程嚴(yán)格按上級(jí)文件要求進(jìn)行，受理學(xué)生資助及時(shí)，資助對(duì)象、受理資助的流程符合規(guī)定要求，資料齊備、手續(xù)完善；受理學(xué)生資助及時(shí)，資助對(duì)象、受理資助的流程符合規(guī)定要求，資料齊備、手續(xù)完善，無(wú)任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。
三、經(jīng)費(fèi)使用管理方面
資金發(fā)放嚴(yán)格按上級(jí)部門要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時(shí)發(fā)放，無(wú)截留、挪用及虛報(bào)冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。2016-2017學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放；
四、宣傳育人方面：
學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道宣傳資助政策，公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)途徑與電話，接受社會(huì)監(jiān)督；通過(guò)班會(huì)、學(xué)校感恩活動(dòng)等全方位開(kāi)展感恩勵(lì)志教育。存在的問(wèn)題與不足：
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，因?yàn)檎咴颍谪毨腵社區(qū)認(rèn)定方面，涉及面太廣，從申請(qǐng)到最后落實(shí)，有幾個(gè)月的時(shí)間，因此在貧困生的認(rèn)定主要是以班主任及學(xué)校，因此在對(duì)學(xué)生的家庭情況的把握上有些不易。
2、部分學(xué)生及家長(zhǎng)礙于情面，隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請(qǐng)資助。
3、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺。
資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程，惠民工程。在今后的工作中，學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生資助工作的計(jì)劃性，及時(shí)總結(jié)存在的問(wèn)題與不足，并加以完善；繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，切實(shí)做到不重不漏滿覆蓋。
小學(xué)資助自查報(bào)告3
為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的合理使用，我校高度重視，保障日常公用經(jīng)費(fèi)的投入，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力改善辦學(xué)條件。在全面貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作中，為確保農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革的順利實(shí)施，我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省財(cái)政部門及教育部門的要求，推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，加強(qiáng)教育專項(xiàng)資金支付的監(jiān)督管理，提高資金的使用及支付效率，規(guī)范我校的收費(fèi)，我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育保障機(jī)制改革的有關(guān)規(guī)定開(kāi)支保障經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，做到多方理財(cái)、勤儉節(jié)支、不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面向前發(fā)展，為穩(wěn)定教育教學(xué)秩序提供了強(qiáng)有力的'物質(zhì)保障。各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，做到了宣傳到位，落實(shí)到位，措施得力，得到社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校公用經(jīng)費(fèi)使用的合法性、合理 性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組部、學(xué)校教師會(huì)對(duì)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了全面的自糾自查，現(xiàn)將自糾自查報(bào)告如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以胡乃鑒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他教師為成員的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組首先學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革的指示，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制是黨和國(guó)家 高度關(guān)注教育的惠民政策，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的德政工程。 此項(xiàng)工作在我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監(jiān)督的良好局面，確保了農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改
革的順利推進(jìn)。
二、廣泛宣傳，暢通渠道
一是認(rèn)真開(kāi)好了教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大力宣傳“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。
二是各班主任及時(shí)向所有學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)了解義務(wù)教育的惠民政策，切實(shí)感受到黨和政府政策的溫暖。 三是制作了兩免一補(bǔ)公示欄，讓學(xué)生、家長(zhǎng)清楚享受兩免一補(bǔ)的情況，對(duì)學(xué)校義務(wù)教育保障機(jī)制的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用予以監(jiān)督。
三、自糾自查情況
1、我校對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)情況。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)發(fā)放政策和規(guī)定，全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)，一邊收費(fèi)”現(xiàn)象的發(fā)生，特別是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困生學(xué)校優(yōu)先考慮發(fā)放特困生生活補(bǔ)助。在此項(xiàng)工作中，按教育部要求教材屬全部免費(fèi)，對(duì)于特困生生活補(bǔ)助，按各年級(jí)享受數(shù)與各年級(jí)在校學(xué)生數(shù)的比例將名額分配到各班，由村委會(huì)、生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)與學(xué)校來(lái)確定享受對(duì)象，并公示7天后再造冊(cè)發(fā)放，使此政策真正落到了實(shí)處。
2、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理編報(bào)每學(xué)年的預(yù)算，并嚴(yán)格按預(yù)算辦理開(kāi)支保障經(jīng)費(fèi)的支出；對(duì)保障經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，實(shí)行采買、保管、領(lǐng)用及“一支筆”簽字的審批程序，并在每學(xué)期期末總結(jié)會(huì)議上公開(kāi)財(cái)務(wù)的收支情況。
3、學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理制度，對(duì)學(xué)校的房屋建筑物、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料實(shí)行專人管理，全體教師協(xié)同管理的良好局面。
4、學(xué)校按上級(jí)要求，按期組織教師培訓(xùn)并對(duì)培訓(xùn)教師嚴(yán)格要求，以便更進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和專業(yè)水平。
5、我校20xx年創(chuàng)強(qiáng)以來(lái)，得到上級(jí)的支持下，學(xué)生能上到現(xiàn)代教育課如：計(jì)算機(jī)課、多媒體課堂等，大大改善了學(xué)生上課的舊式課堂。
三、存在的問(wèn)題及整改措施
我校嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策，在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按政策開(kāi)支，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但部分教師對(duì)保障機(jī)制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問(wèn)題。在今后的工作中，我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大宣傳，嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹執(zhí)行好農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)。
小學(xué)資助自查報(bào)告4
根據(jù)《佛山市教育局關(guān)于組織開(kāi)展全市教育資助政策執(zhí)行情況檢查的通知》佛教財(cái)文件通知精神，我校對(duì)照文件要求對(duì)“教育資助政策”執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
20xx—20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生559人，享受資助人數(shù)10人，合計(jì)金額0.4萬(wàn)元。春季學(xué)期565人，享受資助人數(shù)10人，合計(jì)金額0.4萬(wàn)元。xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生565人，享受資助人數(shù)6人，合計(jì)金額0、3萬(wàn)元。xx學(xué)年春季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生572人，享受資助人數(shù)6人，合計(jì)金額0.3萬(wàn)元。xx學(xué)年秋季學(xué)期572，享受資助人數(shù)4人，合計(jì)金額0.2萬(wàn)元。春季學(xué)期560，享受資助人數(shù)4人，合計(jì)金額0.2萬(wàn)元。xx年享受幫困助學(xué)63人次，xx年有義務(wù)教育階段中學(xué)生623人，xx年享受幫困助學(xué)32人，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的5.1%。
二、工作開(kāi)展情況
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
我校自實(shí)施“教育資助政策”以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以張標(biāo)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況。明確了專人專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)具體操作，要明確工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制。
（二）積極實(shí)施，規(guī)范操作，把“教育資助政策”落到實(shí)處這次教育資助政策的實(shí)施，是社會(huì)救助工作的重要組成部分，也是辦好順德人民滿意的教育的重要內(nèi)容。我校高度重視，認(rèn)真組織，加強(qiáng)管理，同時(shí)要注意工作方法，把好事辦實(shí)、辦好。教育資助政策的具體操作方法如下：
1、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）提供證明，開(kāi)學(xué)前一個(gè)月集中受理低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生的申請(qǐng)手續(xù)，經(jīng)過(guò)核查、審定后，對(duì)符合條件者登記造冊(cè)上送給教育局。
2、教育局根據(jù)學(xué)校提供的名冊(cè)及相關(guān)資料，匯總名單后，由上級(jí)直接把現(xiàn)金打入幫扶對(duì)象所提供的帳號(hào)上。
（三）建全制度，加強(qiáng)管理，形成教育資助的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、學(xué)校對(duì)申請(qǐng)、受理、審定、登記、辦理、結(jié)算、備案等環(huán)節(jié)，建立起相應(yīng)工作制度和操作流程，進(jìn)一步完善幫困助學(xué)的工作機(jī)制，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保困難學(xué)生不被遺漏，確保每一個(gè)特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注，得到特別關(guān)愛(ài)。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤了解，及時(shí)掌握受助學(xué)生動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)調(diào)整，更好地落實(shí)幫困措施。
3、學(xué)校每學(xué)期末對(duì)幫困助學(xué)工作開(kāi)展一次全面的自查、梳理、總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的'措施，不斷提高幫困助學(xué)工作水平。
實(shí)施“教育資助政策”是一項(xiàng)“民心工程”。我校通過(guò)自查深深認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)政策的意義，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的學(xué)生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理，促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí)，根據(jù)xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃，省教育廳決定對(duì)全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開(kāi)展全面檢查�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
三、檢查范圍
教育部門管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國(guó)家資助政策落實(shí)情況。
四、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)前教育資助。自xx年我省實(shí)行學(xué)前一年免費(fèi)教育以來(lái)，免除學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)政策落實(shí)情況。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費(fèi)政策落實(shí)情況。幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助政策落實(shí)情況。社會(huì)資助情況。
�。ǘ┝x務(wù)教育資助。xx年以來(lái)，國(guó)家免費(fèi)教科書、地方免費(fèi)教科書資助學(xué)生情況，部分國(guó)家免費(fèi)教科書循環(huán)使用情況。家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策落實(shí)情況。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況。市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。
�。ㄈ┢胀ǜ咧薪逃Y助。近兩年國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況。學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況。學(xué)校困難學(xué)生檔案庫(kù)的建立和使用情況。普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)提和使用情況。
�。ㄋ模┲新毥逃Y助。近兩年國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資助政策落實(shí)情況。全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱“老系統(tǒng)”）與全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱“新系統(tǒng)”）并行使用情況（包括兩個(gè)系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致）。各市縣中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況。中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。
（五）相關(guān)事項(xiàng)。
1、資助管理。受助學(xué)生的申請(qǐng)、認(rèn)定、審核程序是否規(guī)范，學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進(jìn)行公示。資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道，是否堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。是否存在擅自改變資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。資助檔案制度是否建立健全，資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。
2、資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實(shí)際到位情況�？h級(jí)教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金，是否�？顚Ｓ谩⒎诸惡怂�，有無(wú)虛報(bào)冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。截止xx年底資助資金累計(jì)結(jié)余情況。
3、培訓(xùn)情況。全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)（包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng)，學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報(bào)系統(tǒng)）培訓(xùn)應(yīng)用情況。
4、宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案。是否開(kāi)展了資助育人有關(guān)主題教育活動(dòng)。有無(wú)媒體正面宣傳報(bào)道等情況。
六、檢查方式
此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段。
�。ㄒ唬┳圆椋◤陌l(fā)文之日起至5月31日）。各市（區(qū)）要根據(jù)檢查內(nèi)容要點(diǎn)，認(rèn)真組織自查。自查結(jié)束后，按學(xué)段分別形成自查材料（包括政策基本落實(shí)情況、主要做法和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題、整改措施及工作建議等），并附相關(guān)統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)附件）。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報(bào)送至省教育廳學(xué)生資助管理中心，同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。
（二）抽查（6月至10月底）。6月上旬開(kāi)始，省教育廳將根據(jù)自查情況，組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└魇校▍^(qū)）要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手，高度重視，精心組織。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”，務(wù)求取得實(shí)效。
�。ǘ⿲�(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要建立臺(tái)賬，制定整改措施，并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，及時(shí)責(zé)令整改。對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)提煉，廣泛宣傳推廣。
（三）要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為，確保國(guó)家資助資金安全、有效。對(duì)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)結(jié)余資金，要摸清底數(shù)，并如數(shù)清退至指定的專用賬戶。對(duì)在自查自糾階段能主動(dòng)報(bào)告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的，予以從輕處理。對(duì)不主動(dòng)報(bào)告、清退上繳違規(guī)資金的，一旦被檢查發(fā)現(xiàn)，除追繳違規(guī)資金外，還將移交司法機(jī)關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
小學(xué)資助自查報(bào)告5
為發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，推進(jìn)工作，培優(yōu)提質(zhì)，了解全鎮(zhèn)小學(xué)第一輪教育教學(xué)工作專項(xiàng)檢查中對(duì)存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況，4月15日至4月24日，鎮(zhèn)教育組對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行了第二輪專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)督察了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓工作開(kāi)展情況，校本研修實(shí)施情況，畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)展情況�，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
一、工作特點(diǎn)
1、各校認(rèn)真開(kāi)展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“推進(jìn)六新建設(shè)，提高執(zhí)行力”大討論，著力解決制約教育發(fā)展的瓶頸和問(wèn)題，其中袁科小學(xué)黨支部印發(fā)了“學(xué)習(xí)文件選編”共計(jì)25種資料，教師撰寫個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告8 篇，寫讀書心得體會(huì)8篇；各校通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到作風(fēng)優(yōu)、工作細(xì)、管理嚴(yán)、效果好的目的。
繁重的工作任務(wù)和質(zhì)量壓力考驗(yàn)的是教師們的責(zé)任和態(tài)度，我鎮(zhèn)中老年教師王海峰、馮拉考、劉志英、賈耀輝、譚維軍、張哲、劉自力、馬發(fā)科等同志能夠克服困難，在患病期間或疾病未痊愈就到校上班，三村小學(xué)蘭恩齊老師每天上完課再去村衛(wèi)生所掛針，體現(xiàn)出這些同志愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教育的高尚美德。
4月23日，鎮(zhèn)教育組召開(kāi)了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”工作安排會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了寶陳教體黨發(fā)【20xx】16號(hào)文件《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》精神，鎮(zhèn)教育組印發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，重點(diǎn)從不贊同“四風(fēng)”、扎實(shí)推進(jìn)年度重點(diǎn)工作、提高教育服務(wù)水平、加快教育發(fā)展等方面作了具體部署安排，同時(shí)對(duì)全鎮(zhèn)教師作風(fēng)紀(jì)律整頓工作提出新的要求，結(jié)合前期工作開(kāi)展情況，全鎮(zhèn)教師事業(yè)心、責(zé)任心將在此次活動(dòng)中進(jìn)一步提高。
2、把課堂教學(xué)作為重點(diǎn)督查的任務(wù)。本次聽(tīng)課40節(jié)，其中優(yōu)質(zhì)課22節(jié)，占55%，多數(shù)教師的課堂教學(xué)水平有明顯提升，課堂教學(xué)能夠突出學(xué)生主體地位，能夠貫徹滲透高效課堂理念，中心小學(xué)等學(xué)校高效課堂教學(xué)氛圍濃厚，教學(xué)模式優(yōu)化達(dá)到了一定高度。課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地，也是教師成就自我、成就夢(mèng)想的重要場(chǎng)所，各校堅(jiān)持抓好課堂教學(xué)不放松，通過(guò)查教案、定等次、提要求、開(kāi)展教學(xué)研討和作業(yè)檢查等途徑，為課堂教學(xué)保駕護(hù)航，努力實(shí)現(xiàn)課堂高效。
對(duì)《教師行動(dòng)手冊(cè)》的填寫情況進(jìn)行了檢查。教師聽(tīng)課方面，四村小學(xué)馬拉杏9節(jié)、齊西二小學(xué)王建平16節(jié)、洞坡小學(xué)譚鎖堂9節(jié)、中心小學(xué)陳蓓16節(jié)、劉自力10節(jié)，袁科小學(xué)蘭青峰18節(jié)、張乖杏和王永攀各19節(jié)、校明哲20節(jié)，五星小學(xué)譚志劍、任平剛分別12節(jié)和11節(jié)。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，四村小學(xué)馬拉杏10次、三村小學(xué)謝衛(wèi)國(guó)10篇、洞坡小學(xué)譚鎖堂10篇、中心小學(xué)楊紅霞7篇，袁科小學(xué)魏建堂和劉小紅各9篇。
積極構(gòu)建教研共同體，強(qiáng)化校際之間的合作交流。齊西二小學(xué)由校長(zhǎng)帶隊(duì)，選派3名畢業(yè)班教師到教學(xué)質(zhì)量比較好的黎明小學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)；四村小學(xué)和三村小學(xué)選派教師到教學(xué)質(zhì)量比較好的五星小學(xué)取經(jīng)，共同聽(tīng)課評(píng)課，開(kāi)展教研活動(dòng)；各校在校本研修中能夠注重“四個(gè)結(jié)合”，即在開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合，教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課與教師大練內(nèi)功結(jié)合，小課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，教育理論學(xué)習(xí)與教師業(yè)務(wù)能力的提高相結(jié)合，從計(jì)劃的制定、聽(tīng)課評(píng)課、參與教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面不斷進(jìn)行強(qiáng)化和考核，增強(qiáng)了校本研修工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、畢業(yè)班工作呈現(xiàn)亮點(diǎn)。中心小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班專題會(huì)議4次，有畢業(yè)班專題會(huì)議記錄。五星小學(xué)召開(kāi)有學(xué)生家長(zhǎng)參加的畢業(yè)班工作會(huì)2次；黎明小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次，開(kāi)展了“我的初中夢(mèng)”學(xué)生簽名活動(dòng)；三村小學(xué)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提高畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)力度，力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量上有所突破；洞坡小學(xué)淡化單科獨(dú)進(jìn)、不斷探索多學(xué)科齊頭并進(jìn)的新路子，形成教師群體“1加1大于2”的整體合力。袁科小學(xué)及時(shí)制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，以“控制低分率，提高合格率和優(yōu)秀率”為目標(biāo)，通過(guò)定計(jì)劃、精選練習(xí)題、精心設(shè)計(jì)教案、“減負(fù)”與思想教育并舉、物力財(cái)力向畢業(yè)班傾斜等舉措，力求畢業(yè)班質(zhì)量有一個(gè)明顯攀升。
4、其它工作。鎮(zhèn)中心小學(xué)秉承“教育就是為每個(gè)孩子成為最好的自己而服務(wù)”辦學(xué)理念，以“建有文化的校園，塑有理想的教師，育有特長(zhǎng)的學(xué)生，辦有特色的學(xué)�！鞭k學(xué)目標(biāo)，校園文化提升工程呈現(xiàn)新亮點(diǎn)，塑膠操場(chǎng)彰顯體育活力，校本研修工作富有特點(diǎn)，教師個(gè)人都有校本研修計(jì)劃，啟動(dòng)了市級(jí)高效課堂三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作；黎明小學(xué)積極改善辦學(xué)條件，添置桌凳35套，購(gòu)置電子琴2臺(tái)，evd2臺(tái)，檔案柜2個(gè)。袁科小學(xué)以“世界讀書日”為契機(jī)，在教師中開(kāi)展讀書教育活動(dòng)，以期達(dá)到“讀好書、明事理、強(qiáng)師德”的目的，學(xué)校通過(guò)對(duì)讀書目錄的梳理，理出校長(zhǎng)、教師讀書目錄為“教育管理類、教育理論類、教學(xué)類、團(tuán)隊(duì)建設(shè)類、拓展視野類”等五類，蘭校長(zhǎng)撰寫了《做最好的校長(zhǎng)》讀后心得，學(xué)校八名教師分別撰寫了讀書讀后感。4月22日下午，袁科小學(xué)對(duì)社會(huì)愛(ài)心人士袁科先生捐贈(zèng)學(xué)生234套校服的善舉，舉行了捐贈(zèng)儀式，區(qū)局資助中心張主任、慕儀鎮(zhèn)政府賈鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)教育組索專干等領(lǐng)導(dǎo)參加了捐贈(zèng)活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，袁老先生及各位領(lǐng)導(dǎo)一行參觀了校園建設(shè)情況。袁老先生一再表示，他會(huì)持續(xù)關(guān)注農(nóng)村教育，下一步將設(shè)立10萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金，繼續(xù)資助袁科小學(xué)莘莘學(xué)子，激勵(lì)學(xué)生成才。
二、存在問(wèn)題
第一、課堂教學(xué)還有很大的提升空間。教師應(yīng)當(dāng)“教一輩子，學(xué)一輩子”。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是教師專業(yè)發(fā)展和能力提高的助推器，課堂教學(xué)沒(méi)有“終南捷徑”。要靠扎扎實(shí)實(shí)的功夫，要靠認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，要靠先進(jìn)的教育理念的支撐，要靠教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位和把握，要靠教師流暢的課堂過(guò)程和學(xué)生充分的參與度。大部分教師教案沒(méi)有填寫“教學(xué)后記”。
學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)成為教師的精神缺失。古人云，“學(xué)，然后知不足”，學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)需要情感的投入，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，用學(xué)習(xí)所得不斷充實(shí)自己的工作，就能在工作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。尤其是各校的.優(yōu)勢(shì)科目和品牌教師要結(jié)合自身的職業(yè)規(guī)劃和鎮(zhèn)級(jí)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加壓奮進(jìn)不懈追求，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)水平的大提高。
各校教師對(duì)教研工作，尤其是《教師行動(dòng)手冊(cè)》的填寫很不平衡，就學(xué)校整體情況而言，袁科小學(xué)等學(xué)校教師對(duì)聽(tīng)課評(píng)課記錄填寫得比較滿意且節(jié)次多業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)篇數(shù)較多，部分教師聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次數(shù)較少；究其原因，除了個(gè)別教師學(xué)習(xí)被動(dòng)，把學(xué)習(xí)動(dòng)作一種負(fù)擔(dān)外，關(guān)鍵與校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)的不足與學(xué)校常規(guī)管理精細(xì)化缺失有直接關(guān)系。
從上課情況來(lái)看，有的教師上課準(zhǔn)備不是很充分，上課精神欠佳，缺乏激情和親和力，教學(xué)效果大打折扣；有的課教學(xué)目標(biāo)不夠明確，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生關(guān)注不夠，評(píng)價(jià)功能作用發(fā)揮不夠好；有的課“四平八穩(wěn)”，缺乏高潮，重點(diǎn)不夠突出；作業(yè)批改也存在粗放之嫌，如作文批語(yǔ)含糊其詞，沒(méi)有方法上的指導(dǎo)，或者問(wèn)題指向不準(zhǔn)，批改粗疏。凡此種種，暴露出教學(xué)管理上的諸多問(wèn)題。
第二、教研工作只能強(qiáng)化，不能弱化。有的學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，還只是訂計(jì)劃、學(xué)文章，或者以會(huì)代研；有的既有學(xué)校教研課題，也有教師個(gè)人的教研小課題，但是，沒(méi)有圍繞課題開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，只是聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課，教研活動(dòng)隨意性較大；有的學(xué)校教研次數(shù)偏少。
第三、校長(zhǎng)和教師的讀書活動(dòng)要經(jīng)常化、常態(tài)化。要根據(jù)上級(jí)文件目錄購(gòu)買圖書，制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；校長(zhǎng)要帶頭讀書，多寫讀書筆記，多開(kāi)展讀書交流，帶領(lǐng)教師多讀書、讀好書；要加大檢查考核力度，把讀書活動(dòng)不斷引向深入。
第四、學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展教育教學(xué)工作自查自評(píng)自糾，建立工作臺(tái)賬，分工負(fù)責(zé)，及時(shí)匯總和反饋信息，加強(qiáng)溝通、協(xié)作和配合，積極主動(dòng)地完成好各項(xiàng)工作，避免工作上的盲目性和被動(dòng)性。
三、幾點(diǎn)要求
1、要認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是提高教育質(zhì)量的主陣地，要注重過(guò)程，從每一節(jié)課抓起，從教師備課環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)檢查考評(píng)。要加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課等基礎(chǔ)性工作，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課使教師形成兩個(gè)認(rèn)識(shí)：一是教學(xué)質(zhì)量與課堂教學(xué)效果有著必然的聯(lián)系，二是充分扎實(shí)的教學(xué)準(zhǔn)備對(duì)質(zhì)量提升有著必然的影響。在課堂教學(xué)的管理工作上，校長(zhǎng)要事必躬親，做到底子清、任務(wù)明、過(guò)程實(shí)、考核嚴(yán)。
2、要抓好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，多開(kāi)展一些有利于畢業(yè)學(xué)生身心健康發(fā)展的教育活動(dòng)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，及時(shí)化解各種矛盾和問(wèn)題，建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧包容上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神；要多召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生專題會(huì)，畢業(yè)班班主任、代課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要建立問(wèn)題學(xué)生包抓制，多一些關(guān)愛(ài)、多一些包容、多一些激勵(lì)、多一些情感投入，凝聚正能量，使學(xué)生朝著正確的目標(biāo)不斷邁進(jìn)；要開(kāi)展扶優(yōu)抓差工作，特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生，通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“大家訪”、問(wèn)題會(huì)診、談心活動(dòng)等形式，幫助學(xué)生進(jìn)步，順利完成學(xué)業(yè)。要結(jié)合畢業(yè)班期中考試成績(jī)，進(jìn)行認(rèn)真分析比較，多從管理、教育等角度找問(wèn)題，多從自身找問(wèn)題，最后形成畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，參加好全鎮(zhèn)畢業(yè)班工作會(huì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、上水平。
3、要抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量的提高，根本在教師，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。教師要提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，就要不斷學(xué)習(xí)。各校每周至少要保證教師有一個(gè)下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)各地教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把高效課堂理念滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，每次學(xué)習(xí)不少于一個(gè)半小時(shí)，要堅(jiān)持把教師自學(xué)與集體組織學(xué)習(xí)結(jié)合，把學(xué)習(xí)與記筆記結(jié)合，把學(xué)習(xí)與教師交流結(jié)合。
4、努力提高教育宣傳的品質(zhì)。各校教育宣傳還只停留在區(qū)教體局“陳倉(cāng)教育”網(wǎng)站上發(fā)表教育性的文章，各校校長(zhǎng)要結(jié)合“兩項(xiàng)行動(dòng)”向《陳倉(cāng)教育》提供高規(guī)格的稿件，尤其要加強(qiáng)向市級(jí)教育網(wǎng)站上及其以上網(wǎng)站投寄一些關(guān)于“德潤(rùn)陳倉(cāng)，書香校園”、德育教育、未成年人思想教育等方面的教育信息稿件，確保教育宣傳目標(biāo)任務(wù)雙過(guò)半，以提升學(xué)校的知名度。
小學(xué)資助自查報(bào)告6
為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下，在社會(huì)各界的愛(ài)心幫助下，學(xué)院在xx年中，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，充分發(fā)揮資助育人功能，不斷完善以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系，樹(shù)立“經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹(shù)人”的理念，將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合，全過(guò)程、全方位、多層次的對(duì)家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，每學(xué)年都組織專題工作會(huì)議，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》國(guó)發(fā)【xx年來(lái)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，先后出臺(tái)制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見(jiàn)》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法，對(duì)國(guó)家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進(jìn)行了匯編，并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊(cè)》。細(xì)化了工作分工，明確了規(guī)則職責(zé)，形成了議事制度，解決了實(shí)際問(wèn)題，有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化，保障了學(xué)生資助工作有序開(kāi)展。
二、科學(xué)認(rèn)定、動(dòng)態(tài)管理
由于我院面向全國(guó)十幾個(gè)省市招生，各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵，關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》，堅(jiān)持一年級(jí)學(xué)生全面綜合認(rèn)定，采取問(wèn)卷調(diào)查、電話訪問(wèn)、學(xué)生座談、民主評(píng)議等多種形式對(duì)認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查，二、三年級(jí)根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按程序認(rèn)定與動(dòng)態(tài)管理的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對(duì)以往認(rèn)定中存在的問(wèn)題，新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》，對(duì)原來(lái)定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化，完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法，實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、有效化。困難認(rèn)定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動(dòng)力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面，并且輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分，最后將分值匯總、排名，根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認(rèn)定等級(jí)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定嚴(yán)格按照本人申請(qǐng)，班級(jí)評(píng)議，學(xué)生資助管理中心核查，學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤�，�?jiān)持班級(jí)評(píng)議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級(jí)公示，保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開(kāi)和公平，實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見(jiàn)少、反映問(wèn)題渠道多、解決實(shí)際困難多的良好局面。
三、嚴(yán)格操作規(guī)程，落實(shí)責(zé)任追究，扎實(shí)有效的開(kāi)展獎(jiǎng)、助、貸工作
（一）為確保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行，將這件關(guān)系到千家萬(wàn)戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好，學(xué)院與各部門、各系部與各班級(jí)層層簽定了責(zé)任書，建立責(zé)任追究制，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。
在實(shí)際工作中，將資助的具體工作落實(shí)到各個(gè)部門，并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格掌握評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作，做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)，整個(gè)評(píng)審過(guò)程堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、困難評(píng)定檔次、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等，經(jīng)本班學(xué)生評(píng)議、系（部）審查確認(rèn)后，按照學(xué)院分配的名額初步確定申請(qǐng)者名單及檔次，并在系（部）范圍內(nèi)公示，公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)審，然后由學(xué)院黨委會(huì)批準(zhǔn)上報(bào)。為確實(shí)做好獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選，專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選的通知，實(shí)施陽(yáng)光工程，嚴(yán)格公正評(píng)審學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金，力求做到公開(kāi)、公平、公正，為此，本學(xué)期對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金專門制定了院級(jí)操作方案，出臺(tái)嚴(yán)格的操作規(guī)程，一切操作過(guò)程都在公開(kāi)透明中進(jìn)行，得到了全院師生的認(rèn)可和好評(píng)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3人，發(fā)放金額2.4萬(wàn)元；山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金4人，發(fā)放金額2.4萬(wàn)元；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金55人，發(fā)放金額77.5萬(wàn)元；國(guó)家助學(xué)金74人，發(fā)放金額24.2萬(wàn)元；學(xué)院還專門設(shè)立舉報(bào)電話接受投訴或咨詢，整個(gè)評(píng)審程序客觀公正、公開(kāi)透明，沒(méi)有收到一起舉報(bào)或異議，做到了零投訴。
（二）做好生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生信息上報(bào)、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作，該項(xiàng)工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù)，累計(jì)貸款金額96.53萬(wàn)元，有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
�。ㄈ└鶕�(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的.要求，專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請(qǐng)審核及材料報(bào)送工作的通知”，學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時(shí)做了上報(bào)工作。xx年2月份前，做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作，確保信息上報(bào)和資金發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤，辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人，涉及金額572400元。
�。ㄋ模└鶕�(jù)山東人事廳的通知精神，印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知，按比例評(píng)出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名，共發(fā)放資金3.5萬(wàn)元。
�。ㄎ澹樯钊胴瀼芈鋵�(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，山東省慈善總會(huì)、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會(huì)高校分會(huì)決定，xx年繼續(xù)實(shí)施山東省高�！皳P(yáng)帆工程”，我們學(xué)院按上級(jí)制定了嚴(yán)格的操作方案，共評(píng)出陽(yáng)光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人，每人資助xx年度工作安排，于xx年9月3日開(kāi)展了xx年度校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，經(jīng)過(guò)各系認(rèn)真評(píng)選，共評(píng)出校內(nèi)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金67人、三等獎(jiǎng)學(xué)金240人，一共478人，共發(fā)放綜合獎(jiǎng)學(xué)金4.07萬(wàn)元。
小學(xué)資助自查報(bào)告7
根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》（川教函〔20xx〕164號(hào)）文件，為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題，由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查，自查情況報(bào)告如下。
一、 資助工作組織管理情況
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》（川信職院學(xué)〔20xx〕43號(hào)）文件。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管學(xué)生工作副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，審核國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選及發(fā)放；下設(shè)由學(xué)生工作部長(zhǎng)擔(dān)任主任的辦公室，監(jiān)督獎(jiǎng)勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報(bào)。
�。ǘ┙①Y助體系，配置專業(yè)人員
為切實(shí)做好學(xué)生資助工作，保持工作長(zhǎng)期有效有序的開(kāi)展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作，指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作；各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實(shí)行目標(biāo)管理，納入部門（單位）年度目標(biāo)考核。
二、資助工作政策宣講情況
�。ㄒ唬┏酝纲Y助政策，完善管理制度
學(xué)院積極組織參與資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔2007〕371號(hào)、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)獎(jiǎng)、國(guó)勵(lì)、國(guó)助評(píng)選實(shí)施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號(hào)文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定細(xì)則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細(xì)則》。
�。ǘ⿵V泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時(shí)就將國(guó)家資助政策宣傳到千家萬(wàn)戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進(jìn)校后，學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳、講解，同時(shí)還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳，使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實(shí)情況
�。ㄒ唬┳龊脟�(guó)家三金發(fā)放工作
學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國(guó)建設(shè)銀行卡，直接將國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用。學(xué)院財(cái)政資助資金到位后，立即組織人員對(duì)享受國(guó)家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無(wú)誤，及時(shí)將國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國(guó)獎(jiǎng)、國(guó)勵(lì)發(fā)放到位
20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，總計(jì)金額4。8萬(wàn)元。共有184名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，總計(jì)金額92萬(wàn)元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分結(jié)合我院（川信職院學(xué)〔20xx〕103號(hào)）文件的評(píng)審條件，獲獎(jiǎng)學(xué)生均按嚴(yán)格程序進(jìn)行公示、審核并報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。
2、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到位
20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人，其中一檔501人，（2000元）；二檔1004人，（3000元）；三檔501人，（4000元），總受助金額601。8萬(wàn)元，受助學(xué)生中少數(shù)民族154人，農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶，分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期，其中20xx年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20xx年春季學(xué)期再一次核實(shí)了學(xué)生名單，凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補(bǔ)候補(bǔ)人。
�。ǘ┳龊蒙吹刂鷮W(xué)貸款工作
20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生貸款，貸款金額為2286900元。
�。ㄈ┳龊脩�(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國(guó)家資助
20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補(bǔ)償學(xué)費(fèi)共5名，其中畢業(yè)生3名，每名12300元，合計(jì)36900元；在校生1名，金額4100元；在校生1名，金額8200元；共計(jì)49200元。
�。ㄋ模┳龊没鶎泳蜆I(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)
20xx年基層就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)共有2名學(xué)生，分別為電氣07—1班喻貞金，獎(jiǎng)補(bǔ)8200元（因?yàn)?.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費(fèi)）；計(jì)網(wǎng)08—1班楊麗美，獎(jiǎng)補(bǔ)12300元。
（五）做好勤工助學(xué)
我院根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號(hào)文件，進(jìn)一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報(bào)流程，提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個(gè)，臨時(shí)崗位32個(gè)，共發(fā)放工資5。9萬(wàn)元。
�。╅_(kāi)通綠色通道
為保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)院建立綠色通道制度，即對(duì)被錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過(guò)綠色通道順利報(bào)道。
（七）建立規(guī)范的臺(tái)帳
學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費(fèi)情況
20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)58.22萬(wàn)元。主要用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、新生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補(bǔ)助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費(fèi)由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字，由本人到財(cái)務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本，加強(qiáng)感恩教育
�。ㄒ唬┮詫W(xué)生為本 聚焦校園民生
學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、感恩、奉獻(xiàn)的教育，不斷激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)成才的潛能，倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟(jì)、勵(lì)志成才。
�。ǘ﹥A聽(tīng)我聲，關(guān)注受助主體需求
樹(shù)立受助學(xué)生的主體意識(shí)，把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)召開(kāi)資助政策咨詢會(huì)、不同年級(jí)學(xué)生的座談會(huì)、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進(jìn)行全面立體化的交流，了解學(xué)生所需所想，以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長(zhǎng)成才的環(huán)境。
（三）溫暖我心，倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷
學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時(shí)，定期組織形式多樣的人文活動(dòng)，加強(qiáng)凝聚力和向心力，讓困難學(xué)生感受大家庭的`溫暖，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如 開(kāi)展受助學(xué)生的感恩成長(zhǎng)、勵(lì)志成才征文活動(dòng)、真情暖冬行、愛(ài)心永傳遞關(guān)愛(ài)留守兒童，聯(lián)合中國(guó)人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式，讓學(xué)生們進(jìn)一步的學(xué)會(huì)感恩，理解征信。各系部都陸續(xù)開(kāi)展了誠(chéng)信教育，其中電子系開(kāi)展了《誠(chéng)信》試卷知識(shí)競(jìng)賽、誠(chéng)信為本、誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)為人主題活動(dòng)及誠(chéng)實(shí)守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，力爭(zhēng)做到及時(shí)幫助解決貧困學(xué)生。
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