學(xué)校自查報告通用
隨著個人素質(zhì)的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校自查報告通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校自查報告通用1
學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估標準》,認真作好本年度學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校
1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到,實驗中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進一步推動學(xué)校向高層次邁進,學(xué)校正確分析實驗中學(xué)良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實驗中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標準化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進程。
3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責(zé)任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責(zé)任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責(zé)任書》和《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責(zé)任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學(xué)方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學(xué)校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。
6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達標驗收團在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的`陪同下到學(xué)校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學(xué)校標準,一致同意學(xué)校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學(xué)校更進一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學(xué)整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印。“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新的臺階。
學(xué)校自查報告通用2
我,F(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅持“為了每一個學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強!钡陌l(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標,確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實教學(xué)的中心地位,不斷強化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來,我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評價等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學(xué)校形象,提高了學(xué)校威信,學(xué)校有了良好的聲譽。保證了學(xué)生能“進得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手,學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進學(xué)校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神,對照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評估平分標準》,學(xué)校對本年度工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報如下:
以先進的教育理念為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的.決定》為指針,注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論,堅持“在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué),以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸,只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法,學(xué)校首先從貫徹落實教育方針入手,嚴格執(zhí)行國家課程方案,堅持開齊課程開足課時,不打折扣。其次,學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認識,提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外,學(xué)校尤其把重點放在促進教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”、“因材施教,促進學(xué)生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號,而是當作自己從事教育教學(xué)工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風(fēng)尚和主流。
“面向全體學(xué)生”20分,自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵創(chuàng)新探索,大力開展教學(xué)創(chuàng)新實踐活動,是加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進的教育理論和管理經(jīng)驗,不斷更新觀念,注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)校在課堂教學(xué)評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評價中,出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強化他們的創(chuàng)新意識,開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時,學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
學(xué)校自查報告通用3
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護校隊,保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學(xué)校安全自查報告范文據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實驗樓的.干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點,落實責(zé)任,從嚴管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學(xué)期對老師、學(xué)生進行身體檢查,并做好保險工作。
二、認真檢查,督促整改。
著力開展專項整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,認真細致的做了大量工作。
學(xué)校自查報告通用4
我校占地100余畝,現(xiàn)有24個教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達標率為100%,中學(xué)高級教師40余人,中學(xué)一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標準的理、化、生實驗室及微機室,儀器、設(shè)施全部按標準配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校健全機構(gòu),責(zé)任明確,強化領(lǐng)導(dǎo)管理
1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實,工作聯(lián)系緊密,團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型,全校師生好學(xué)上進、講團結(jié)、講奉獻,學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意。com見;加強了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系,學(xué)校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學(xué)生進行法制宣傳教育,增強了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
二、大力實施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)
近年來學(xué)校作為育人的重要場所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點:
1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的.規(guī)劃和投入,派專人負責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。
2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報,建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務(wù)公開,民主治校。
三、加強了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)
1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過開展各種健康的活動,以加強學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動做到經(jīng);、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學(xué)先進單位”、“費縣教學(xué)先進單位”、“學(xué)校管理先進單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進單位”、“環(huán)保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市20xx年中小學(xué)生運動會初中組第四名”。
總之,一年多來,我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮斗,無私奉獻,在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機,傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。
學(xué)校自查報告通用5
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:何衛(wèi)兵
副組長:程丁玲
成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平
辦公室:舒大春
二、培訓(xùn)實施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認識。
校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的'交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
一、辦學(xué)規(guī);痉弦,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝1xx名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進行。
六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
學(xué)校自查報告通用6
結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實際,學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報如下:
一要積極進行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的要求,對照工作實際,積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作。看一看自己在“不會為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改?匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a課,是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認真履行工作職責(zé)。
要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工,進一步增強責(zé)任意識和擔當精神,切實做好本職工作,主動作為,勇于擔當,務(wù)實工作,大膽實踐,做到“守土有責(zé)”。同時,自覺抵制不良習(xí)氣的影響,自覺抵制有償補課,帶頭廉潔從教。
三要切實增強工作能力。
要堅持學(xué)習(xí)制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗為重點內(nèi)容,把個人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進工作的.能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項規(guī)劃的機會,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機會。
四要加強干部監(jiān)督管理。
要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責(zé)、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結(jié)果,加大問責(zé)力度,做到“失土問責(zé)”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進行通報批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。
另外,要嚴格落實師德考核機制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實行一票否決;對于情節(jié)嚴重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴處理。
學(xué)校自查報告通用7
為了切實貫徹落實國家和省規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規(guī)范學(xué)校收費工作,推動教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。20xx年春季開學(xué)后,我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的`重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:(第一負責(zé)人。負責(zé)學(xué)校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長:(直接負責(zé)人。負責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育收費政策
嚴格執(zhí)行上級部署和要求,堅決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費項目的行為;無強制性收費和從中謀取個人利益的行為;無各種形式的強制服務(wù)、強制收費的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費項目,提高收費標準。尤其是對農(nóng)民工子女沒有收取擇校費,一律免費入學(xué)。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度
嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游。
四、規(guī)范收費行為
1、學(xué)校無超標準、超范圍和自立項目收費。
2、學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班,學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦辦各種補習(xí)班性的辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。
3、我校嚴格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,沒有向?qū)W生收取贊助費、捐資費等情況發(fā)生。
4、學(xué)校對學(xué)生著裝采取自愿原則,不強制收費。
5、學(xué)校的每次教育收費收繳均入財政專戶,按財政部門批準的預(yù)算安排將嚴格使用教育收費資金。
以上是我校20xx春季學(xué)校收費情況自查說明。我校將始終嚴格執(zhí)行上級的收費政策,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為,做好收費政策的宣傳,依法治校,堅絕杜絕亂收費行為,進一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
學(xué)校自查報告通用8
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。
做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。
在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30—40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。
中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)。
對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認識,校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的.軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。
但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
學(xué)校自查報告通用9
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進行了部分學(xué)習(xí),對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性
和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué),對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的.安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴,有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少,這是對“進農(nóng)機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)
不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養(yǎng)學(xué)校教育自查報告默認。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實事,做到講黨性、重品行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
學(xué)校自查報告通用10
按照縣紀委《公務(wù)人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件要求及相關(guān)部署,我校嚴格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題,F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
我校把不作為專項整治活動,作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)此項任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀委書記兼任辦公室主任,具體負責(zé)行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負責(zé),班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責(zé)”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題,認真履行各項職責(zé),保證專項整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習(xí),提高認識
通過召開專題學(xué)習(xí)會議,組織全校教職工認真學(xué)習(xí)縣紀委《公務(wù)人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學(xué)校相關(guān)的專項整治活動文件進行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一個黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀律要求,增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標,以“改進工作作風(fēng)、加強自糾自查、落實重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點,堅持依靠群眾、專項治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實踐活動中作風(fēng)方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強等突出問題,促進學(xué)校各部門進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問題,專項整治
針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點整治四大問題:一是嚴明黨的.各項紀律特別是政治紀律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題,鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點,嚴肅糾正和堅決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預(yù)算管理,加強對財務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強烈的突出問題,并設(shè)立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。
五、完善機制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1、進一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2、堅持分工負責(zé)、責(zé)任到人。堅持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負其責(zé)、人人抓落實的工作局面;
3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時,抓好反面典型的曝光,形成鼓勵先進、鞭策后進的良好輿論氛圍;
4、強化社會監(jiān)督。在加強自糾自查的同時,充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式,實現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然;
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學(xué)校各項工作有機結(jié)合起來,正確處理專項整治與各自工作的關(guān)系,把行動融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。
學(xué)校自查報告通用11
為了保障20xx年秋學(xué)期學(xué)校各項工作的正常開展,保障有序的教學(xué)秩序,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉(xiāng)各完小、校點的開學(xué)工作暨“護校安園”行動落實情況進行了自檢自查,現(xiàn)匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好開學(xué)保障
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件,新學(xué)年伊始,為更好創(chuàng)造這個條件,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長任組長,辦公室主任任副組長,中心學(xué)校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計劃,并要求各學(xué)校在開學(xué)之初對學(xué)校的安全隱患進行排查,做好各項開學(xué)保障工作,如期正常開展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項工作的落實情況
1、開學(xué)條件保障情況
截止8月31,中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排,對部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整和充實;全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗,各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后,各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除,對食堂各類設(shè)施設(shè)備進行了消毒和清潔工作,對校園進行安全隱患進行大排查,對存在的隱患進行了及時整改或上報,其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建,學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調(diào),亦可正常開展各項工作。開學(xué)期間,各學(xué)校還舉行開學(xué)典禮,進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2、護校安園行動落實情況
各學(xué)校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工,部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成,校園沒有圍墻,學(xué)校無法封閉管理,存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學(xué)當天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備,制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練,并不定期進行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面,各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點,學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實,遇突出事件均要求各學(xué)校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備,均按要求進行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開學(xué)之初及時對校舍隱患進行了排查,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查,并對排查到的問題進行了整改或上報,對部分D級危房進行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開學(xué)會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止,在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務(wù)性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠,部分學(xué)校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規(guī)定,認真落實了每天鍛煉一小時要求,不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理,沒有學(xué)校和教師組織學(xué)生補課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實。
6、教師隊伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口,有待逐年補充,音體美教師也還有缺口,無法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的.合法權(quán)益均落實到位,新工資調(diào)整方案已落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
7、營養(yǎng)改善計劃落實情況
我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送)工作制度。各學(xué)校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況,按月公示膳食補助收支和食堂財務(wù)管理情況,按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運營商進行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的教育和引導(dǎo),不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展系列主題教育活動。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過“六。一”節(jié),在冬學(xué)期通過“陽光體育運動會”設(shè)計開展豐富多彩的活動,來調(diào)動學(xué)生的積極性、開拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動,中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開展情況
中心學(xué)校校長在開學(xué)工作報告中提到:“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),辦學(xué)思要路清晰!痹谶@一要求的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,全
員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動開展,制定有遞進層次、適合學(xué)生年齡特點的德育目標、德育計劃,德育滲透于教育全過程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時間,保證學(xué)生每天校園體育活動不少于一小時;教育教學(xué)活動有效開展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高。
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