義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告（精選12篇）

　　辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了，回顧一段時(shí)間工作的付出，總體情況有好有壞，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自查報(bào)告吧。為了讓您不再為寫自查報(bào)告頭疼，以下是小編為大家收集的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 1

　　近年來，我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé)，根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施方案（試行）和《通城縣教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》文件及我校制定的督導(dǎo)評估工作方案，我校結(jié)合實(shí)際深入剖析，查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施�，F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　我校成立于2012年，占地面積8580平方米，建筑面積3900余平方米，學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，本期在校學(xué)生244人。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　二、自查情況

　　今年開學(xué)以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)通城縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì)，深入調(diào)查研究，及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì)，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

　　三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

　　我校根據(jù)通城縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度，

　　（二）學(xué)校辦學(xué)條件

　�。�1）學(xué)校占地面積8580平方米，生均 30.6平方米，建筑面積3900余平方米，生均 12.2平方米。

　�。�2）學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間，學(xué)校有辦公用電腦12臺(tái)，全部計(jì)算機(jī)無線上網(wǎng)，學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。目前，電教室和微機(jī)室面積寬敞，微機(jī)室內(nèi)電腦都是2012年新購買的，運(yùn)行速度快，很方便使用；學(xué)校教室都使用的.投影機(jī)大幕布連接電腦教學(xué)，使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用帶來了方便，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　（3）學(xué)校設(shè)有的音樂舞蹈室、科學(xué)室、美術(shù)室、圖書室、體育器材室基本達(dá)標(biāo)，電腦室內(nèi)學(xué)生電腦21臺(tái)，離標(biāo)準(zhǔn)配置還差15臺(tái)。

　　（4）學(xué)校操場面積較大，修建了200米圓形塑膠跑道，一塊籃球場、一塊排球場、一塊羽毛球場、四個(gè)乒乓球架等。學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來很方便，幫助了我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　（5）學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，雖面積容量暫時(shí)勉強(qiáng)容下現(xiàn)在的244名學(xué)生就餐，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確規(guī)劃下，今后學(xué)生增加也有辦法容下。

　�。�6）學(xué)生宿舍樓只有一棟，基本完全滿足所有偏遠(yuǎn)地方學(xué)生住宿。每個(gè)宿舍都設(shè)有單獨(dú)的衛(wèi)生間，條件還是很優(yōu)越的。

　�。ㄋ模�、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、學(xué)校在職在編教師13人，其中小學(xué)高級教師3名，小學(xué)一級教師4名。本科畢業(yè) 8人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

　　2、學(xué)校設(shè)有校長1人，副校長1人，均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。

　　3、除幼教部外，學(xué)校聘請少數(shù)代課專任老師，教師平均年齡24歲，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

　　5、“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化，教師每人一個(gè)檔案盒，“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

　　6、我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

　�。ㄎ澹�、教育教學(xué)質(zhì)量

　　（1）學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題，深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。�2）試行電子教案，學(xué)校教務(wù)處每周都將對教師備課情況進(jìn)行檢查，學(xué)校規(guī)定教師每周備課不少于5課時(shí)，還要寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思，每月教師寫讀書筆記不少于3000字。在周五例會(huì)前上交學(xué)校教務(wù)處。同時(shí)做好期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果；加強(qiáng)與學(xué)生的座談，進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

　�。�3）按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

　�。�4）學(xué)校班額一般控制在60人以下，沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。

　�。�5）認(rèn)真組織，扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，本學(xué)期，學(xué)校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進(jìn)方案，除此以外，還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　（6）學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度，本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)244人，其中一年級48人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0% 。

　�。�7）學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，每個(gè)學(xué)生都建有學(xué)生健康檢查檔案。

　　（8）學(xué)�！捌站拧辟Y料齊全。學(xué)生有特長，學(xué)校開設(shè)了武術(shù)、美術(shù)、音樂、書法、英語、日語、科學(xué)興趣班。讓每個(gè)學(xué)生都能有個(gè)一技之長。

　　（六）、關(guān)愛特殊學(xué)生群體

　�。�1）學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度，留守學(xué)生檔案齊全，制定了切實(shí)可行的關(guān)愛措施并落到實(shí)處。

　�。�2）從2012年秋季開始，上級財(cái)政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)，我校認(rèn)真落實(shí)貧困生資助政策，對于上級財(cái)政撥發(fā)的資助款及時(shí)、足額、現(xiàn)金發(fā)放，由學(xué)生本人或家長簽字領(lǐng)取，不存在抵生活費(fèi)等情況。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 2

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn)，也是各級政府著力解決的重點(diǎn)問題。幾年來，縣委、政府審時(shí)度勢，站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理，通過布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施，實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變，逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 教育廳關(guān)于對縣級政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的通知》及補(bǔ)充通知精神，我校按照評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展了自查自評�，F(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　xx縣xx中學(xué)是 xx縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟，建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn)，各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間，專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室（藏書60000余冊）、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間，學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止，有教師123名，全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英，教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)，專業(yè)功底扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；有教學(xué)班級28個(gè)，學(xué)生人數(shù)1476人。

　　二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評

　　（一）學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書難問題而新辦的一所中學(xué)，布局合理，服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為13.5分。

　�。ǘ�）校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米，輔助用房專用教室齊全，有相應(yīng)的辦公用房，生均廁所面積達(dá)0.41平方米，硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為25分。

　�。ㄈ�）設(shè)備設(shè)施和場地 我校各種圖書配備齊全，現(xiàn)有62500冊圖書，生均圖書達(dá)到45.5冊；教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要；學(xué)�，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”；建有電子備課室一間；學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材，有規(guī)范的管理和使用記錄，體育活動(dòng)場地7957平方米，生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為29分。

　�。ㄋ模┙處熍渲� 在縣教育局的統(tǒng)一管理下，我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放；按照省的規(guī)定配齊教職工，且?guī)熒�比達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為10分。

　　（五）學(xué)校管理 經(jīng)過八年多的發(fā)展，我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過程中，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，做到學(xué)生就近入學(xué)，均衡編班，不辦重點(diǎn)班、快慢班，在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；開齊課程，開足課時(shí)，使學(xué)生得到全面發(fā)展；我校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，做到校園“四化”，學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全；我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，對校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn)，以確保師生的人身安全。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為15分。

　　經(jīng)過對《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系（修訂）》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評打分，我�？傇u分為92.5分。

　　三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

　　(一）以德為先，全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì)，采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)；建立和完善教師職業(yè)道德的評價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

　　（二）梯度培養(yǎng)，多途徑抓教師專業(yè)成長。一是全員培訓(xùn)，更新理念。通過素質(zhì)提升培訓(xùn)，使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng)，進(jìn)一步更新教師的教育觀念，促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念，逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng)，多措并舉。對新招聘教師安排崗前聽課指導(dǎo)培訓(xùn)，使他們順利走上講臺(tái)；實(shí)施新教師培養(yǎng)，為學(xué)校蓄勢給力。

　�。ㄈ�）以素質(zhì)教育為核心，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，通過各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)

　　性，給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”，開啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”，確保學(xué)生健康成長。我校全面打造融平安校園、書香校園、健康校園為一體的和諧校園，營造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施，成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組，經(jīng)常性地開展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。

　�。ㄋ模┝⒆阏n堂，深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐，讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

　　四、存在的主要問題和今后打算

　　經(jīng)過八年多的.探索、積累和發(fā)展，我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn)，但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后，我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo)，為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下：

　　一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍，充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長規(guī)律，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué)，注重對學(xué)校特色優(yōu)勢、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理，辦好“德育銀行”，打出德育辦學(xué)特色，繼續(xù)使我校“小組合作”學(xué)習(xí)走向成熟，力爭實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

　　三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手，促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師xx市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè)，不斷壯大名師隊(duì)伍；不斷完善績效工資實(shí)施辦法，使績效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績的“測量儀”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”；通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

　　四是細(xì)化監(jiān)督評估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制，定期對辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測和分析，并以適當(dāng)方式予以公布，接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí)，積極向上級教育主管部門爭取資金投入，使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升，在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫，從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源，對兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 3

　　一、基本情況

　　學(xué)�，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生694人，教職工61人，專任教師53人(其中副高10人，中職22人)，其中，本科學(xué)歷41人，教師學(xué)歷合格率100%，管理人員3人，工勤人員6人。

　　二、自查情況

　　為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和全體教職工都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

　　三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達(dá)標(biāo)情況

　　(一)組織管理

　　我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

　　(二)教育經(jīng)費(fèi)

　　上級留門對我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、強(qiáng)調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　(二)布局調(diào)整

　　學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

　　(三)辦學(xué)條件

　　我校采取多渠道籌措資金，加大了對圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

　　1、生均教學(xué)及輔助用房面積：校舍建筑面積共計(jì)13394方米，有五棟D級危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968方米。教學(xué)及輔助用房面積5766方米，生均8.31方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、生均體育場地面積：體育場地總面積8288方米，其中游戲場地5430方米，環(huán)形跑道(含100米直跑到)700方米，籃球場地1260方米，排球場地840方米，器械場地58方米，生均體育場地11.94方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備：物理、化學(xué)、生物按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等，地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等，其他都沒有配備，不合格(配備情況見附表)。

　　4、體、音、美器材配備：音、體、美應(yīng)配備二類標(biāo)準(zhǔn)，沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　體、音、美器材目前的配備情況：

　　體育：共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格，13項(xiàng)配備不齊全，17項(xiàng)指標(biāo)沒有配備。

　　音樂：配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了30年，已老舊不堪)外沒有配備任何設(shè)備，完全不合格。

　　美術(shù)：配備了一個(gè)石膏像，四個(gè)靜物臺(tái)，40個(gè)小畫板，其余均不合格。

　　5、生機(jī)比：學(xué)生用電腦56臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái)，生機(jī)比12.4：1，不合格。

　　6、圖書儀器設(shè)備：設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書13265冊，生均藏書19.11冊，與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書30冊以上)差距11.89冊，不合格，按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算，共需添置7555冊圖書才能達(dá)到指標(biāo)要求。

　　(四)教師隊(duì)伍

　　全校現(xiàn)有專任教師53人，共有學(xué)生694人，師生比1：13，教師編制配備合格。

　　1、教師崗位設(shè)置：教職工總數(shù)61人，上級相關(guān)主管部門核準(zhǔn)編制數(shù)為67人，專任教師占教職工比例為87%，與>88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級教師10人，占專任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%);中級教師22人，占專任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%);高級工4人，中級工1人，初級工1人。教師崗位設(shè)置不合格。

　　2、教師學(xué)歷合格率：全校53名教師中，本科學(xué)歷48人，�？茖W(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率100%，達(dá)到合格指標(biāo)。

　　3、校長任職資格：我校校長學(xué)歷為�？�，高級教師職稱，參加了崗位培訓(xùn)，并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書”。校長任職資格指標(biāo)合格。

　　我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中，合格六項(xiàng)，不合格四項(xiàng)。

　　(五)素質(zhì)教育

　　我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的`教育質(zhì)量不斷地提高。

　　四、小結(jié)

　　大興地鎮(zhèn)屬全國扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)落后，家長重教意識不強(qiáng)，基礎(chǔ)教育薄弱，給我校的控輟保學(xué)工作帶來極大困難，完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng)，特別是音、體、美器材緊缺，亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語文學(xué)科)，嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高，即將退休的有一名語文教師，兩名數(shù)學(xué)教師，教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo)，既要靠全體師生的努力，也要靠上級人民教育部門及教育主管部門的大力支持。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 4

　　根據(jù)金沙縣教育局、沙土鎮(zhèn)教管中心的安排部署，我校積極投入人力物力到迎接義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和貴州省《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的意見》，開展自查自評，現(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　天堂小學(xué)小學(xué)現(xiàn)服務(wù)2個(gè)行政村，6000千余人�，F(xiàn)有教師15人，其中女教師4人，大專學(xué)歷13人；目前學(xué)校有教學(xué)班8個(gè)，現(xiàn)有在校學(xué)生287余人。

　　二、自查情況

　　為了迎接省的督查驗(yàn)收，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《天堂小學(xué)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。

　　三、學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開展情況

　　1、根據(jù)工作要求，我校立足實(shí)際，制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，對如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序發(fā)展，更好地辦好人民滿意的教育，制定了一系列措施。同時(shí)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)與村、社區(qū)以及相關(guān)職能部門的聯(lián)系，積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用，形成發(fā)展合力，努力推進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

　　2、立足本位，培育特色教育，結(jié)合我校師生實(shí)際，近年來學(xué)校積極從促進(jìn)教育均衡發(fā)展角度思考，以校乒乓球社團(tuán)的.建設(shè)為抓手，堅(jiān)持以人為本原則，充分利用本土師資，目前培育和發(fā)展了一些適合學(xué)生發(fā)展的特色項(xiàng)目。

　　3、關(guān)注學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生成長。我校少先大隊(duì)部設(shè)有關(guān)愛留守兒童的微笑小屋，心理咨詢室，積極關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案，認(rèn)真核發(fā)上級下?lián)軐W(xué)生補(bǔ)助資金。同時(shí)采取多種方式，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　4、控輟保學(xué)：近年來，我校學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，無一例學(xué)生無故流失。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，制定控輟保學(xué)工作措施，與每位教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況與教師年度考核、績效考核和評優(yōu)評先掛鉤，并實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

　　5、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊課程，制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為，積極向40分鐘要質(zhì)量，積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。

　　6、認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育鍛煉工作。除按課程計(jì)劃開足開齊體育與健康課程，學(xué)校還充分利用“兩操”、課外活動(dòng)等，保障學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。

　　7、學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍建設(shè)：每年按服務(wù)半徑應(yīng)入學(xué)人數(shù)及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書，并積極跟蹤關(guān)注其入學(xué)情況。同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設(shè)，對每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數(shù)，去向清晰，印證材料齊全。

　　8、認(rèn)真按照課程計(jì)劃上好信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，積極開放電子閱覽室，保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)帳清晰，實(shí)驗(yàn)資料完整。同時(shí)，開展好圖書室借閱工作（現(xiàn)有圖書4856冊，生均20冊），按時(shí)開放圖書室，建好圖書臺(tái)帳，積極提高圖書借閱率，拓寬學(xué)生知識視野。

　　四、問題和差距

　　1、師資水平不夠均衡。主要體現(xiàn)在：英、體、美學(xué)科專業(yè)教師欠缺，不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。

　　2、教師培訓(xùn)和專業(yè)成長缺乏空間和平臺(tái)，校本培訓(xùn)缺乏專業(yè)指導(dǎo)，發(fā)展態(tài)勢不容樂觀。

　　3、教師交流率相對較低，有待加強(qiáng)。

　　4、班班通未實(shí)現(xiàn)。

　　五、下一步打算

　　按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，立足本土實(shí)際，積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑，理清思路，找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，抓好控輟保學(xué)工作，保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理，提升管理水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 5

　　縮短差距，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此，學(xué)校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程;深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力，根據(jù)隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細(xì)則相關(guān)要求，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、自查情況

　　近幾年來，我校教育事業(yè)迅速發(fā)展，形勢喜人，辦學(xué)條件得到了很大改善，加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)，使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成績。特別是20xx年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)隨縣教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神，我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì)議，安排部署各項(xiàng)工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。

　　二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

　　(一)教育經(jīng)費(fèi)

　　上級財(cái)政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。此外，近幾年來，我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍，平整硬化運(yùn)動(dòng)場地，校園文化建設(shè)，添置內(nèi)部設(shè)施，使我校的硬件設(shè)施，校容校貌得到極大的改善。

　　(二)辦學(xué)條件

　　1、教學(xué)設(shè)施：學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)24870平方米，生均24平方米，寄宿制學(xué)生后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，住宿生住房面積共計(jì)3220平方米，生均3.1平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助;

　　學(xué)校布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。

　　2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室，設(shè)備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)

　　3、學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書量未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　全校共有學(xué)生圖書20000冊，生均19冊。

　　4、學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室，遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理和使用情況良好。

　　5、學(xué)校投入2萬余元安裝了校園電子監(jiān)控設(shè)施，配備了學(xué)生宿舍管理員、門衛(wèi)，成立了校園巡邏隊(duì)，為保障校園安全提供了良好的保障。

　　(三)教師隊(duì)伍

　　1、全�，F(xiàn)有專任教師69人，專任教師�？埔陨蠈W(xué)歷69人，占100%，本科學(xué)歷45人，占72%，校長參加了崗位培訓(xùn)，取得了崗位證書，崗位培訓(xùn)合格率100%。

　　2、教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)教育合格率100%。

　　3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案，完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系，教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，每年師德考核合格率100%，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

　　(四)普及程度

　　近三年來，全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率100%，輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%，17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。

　　(五)教育教學(xué)管理

　　近幾年來，我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

　　1、畢業(yè)率：進(jìn)三年來初中畢業(yè)生成績?nèi)�部合格，畢業(yè)率達(dá)到100%。

　　2、犯罪率：近年來，學(xué)校無一人犯罪，犯罪率為0。

　　3、課程開設(shè)：我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

　　4、學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制，落實(shí)學(xué)�！�家庭—社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行傳染病的'發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

　　經(jīng)過近三年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)校”.“隨縣文明單位”等殊榮，社會(huì)對義務(wù)教育滿意率98%以上。

　　(七)存在問題

　　通過自查，我們認(rèn)為學(xué)校仍存在如下問題：學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)生禮堂存在嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校體、藝、衛(wèi)、活動(dòng)設(shè)備器材短缺，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地不足，學(xué)校圖書室藏書量不合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施及應(yīng)急水源還不能保障師生正常生活用水，學(xué)校自備電源不能滿足電網(wǎng)停電應(yīng)急照明使用，隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展，我們將依據(jù)隨縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估指標(biāo)細(xì)則，積極向上爭取資金，加大學(xué)校硬件建設(shè)力度，及時(shí)整改學(xué)校存在的問題，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 6

　　一、引言

　　龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓，學(xué)校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計(jì)發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃的預(yù)通知》文件精神，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動(dòng)基本服務(wù)均等化，具有十分重大的意義�，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下：

　　二、基本情況

　　現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村，41個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，12000多人口，服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人，教職工31人。學(xué)�？傉嫉孛娣e5400平方米，建筑面積1750平方米，其中教學(xué)樓1300平方米（包括圖書室一間，面積30平方米；儀器、實(shí)驗(yàn)室共一間，面積20平方米；電教室一間，面積50平方米，電腦室一間，面積50平方米）。

　　學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值20000多元，圖書3000多冊。建成運(yùn)動(dòng)場近1200平方米，校園綠化面積200平方米，食堂276平方米，還過于狹小，不能滿足學(xué)生就餐的需要。學(xué)�，F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后，而且數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄，生均面積不足10平方米，還達(dá)不到國家要求的一半，專用教室缺乏，尤其是圖書室，儀器、實(shí)驗(yàn)室，還不能進(jìn)行正常的運(yùn)作。學(xué)校的微機(jī)共23臺(tái)，信息技術(shù)課基本能正常開展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村，還涉及羊場鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對教育投入的增加，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育主管部門的招生計(jì)劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān)；轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)學(xué)校同意，方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。

　　三、工作措施及成效

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

　　我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長鐘書勇為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，做到各項(xiàng)工作有人抓，各項(xiàng)工作有人管。同時(shí)，建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

　�。ǘ�）管理機(jī)制

　　學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

　�。ㄈ�）教育經(jīng)費(fèi)

　　上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　�。ㄋ模�師德建設(shè)

　　學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí)，教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

　　（五）比訪活動(dòng)

　　“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化，聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的'學(xué)生家庭至少走訪一次。“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

　　我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

　�。�六）、教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

　　（七）辦學(xué)行為

　　學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)制度，確實(shí)減輕學(xué)生過重的.課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

　�。ò耍╆P(guān)愛機(jī)制

　　學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障，每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊，建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

　　四、存在的問題

　　1、學(xué)校班額過大，有些班級學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人，最大班級甚至接近70人。

　　2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少3個(gè)教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

　　3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo)，需要添置更新。

　　4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠，需要進(jìn)一步購置。

　　五、今后改進(jìn)措施

　　1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。

　　2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

　　3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 7

　　我校在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過驗(yàn)收認(rèn)定，進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施�，F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔，是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè)，縣城搬遷后由原來的菜園小學(xué)組建而成的`，學(xué)校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里，招生半徑25公里。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運(yùn)動(dòng)場5000平米;學(xué)�，F(xiàn)開辦有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學(xué)生103人，留守兒童97人。教職工有73人，其中專任教師60人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，教師學(xué)歷層次高，教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。近年來，上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求，近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

　　二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況

　　根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體(修訂)》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評，我校在9項(xiàng)評估的指標(biāo)中自評總分為95.5分，具體達(dá)標(biāo)情況如下：

　　(一)生均校舍建筑面積：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米，學(xué)生1091人，生均8.6平方米，符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥4.5平方米)。

　　(二)生均體育活動(dòng)場地面積：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有體育活動(dòng)場地5000平方米，(其中籃球場2個(gè)，羽毛球場1個(gè)，操場1個(gè))生均體育活動(dòng)場地4.58平方米，符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥4.5平方米)。能滿足全校師生開展體育教學(xué)活動(dòng)。

　　(三)寄宿生人均宿舍面積：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米，住宿生670人，生均5.88平方米，符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)人均≥3平方米)。

　　(四)生均圖書冊數(shù)：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書39000冊，生均35.7冊，符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥20冊)。

　　(五)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器教室1間，準(zhǔn)備室1間，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置的總價(jià)值為20萬元，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)：12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值不低于3.5萬元，13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬元，能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng);)。

　　(六)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有電腦115臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)生均10臺(tái)，符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)≥6臺(tái))。

　　(七)班班通設(shè)施配置：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè)，每個(gè)教室均配置有電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通。符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：每個(gè)教室都配置有班班通設(shè)備)。

　　(八)師生比：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人，學(xué)生1091人，師生比為1：18。2;符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)師生比≤1：22)。

　　(九)班額：

　　柳川小學(xué)現(xiàn)開辦有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1091人，平均班額47人，最大班額學(xué)生人數(shù)51人，最小班額學(xué)生人數(shù)40人，符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：班額≤55)。

　　三、扣分情況及原因：

　　達(dá)標(biāo)考核總分為100分，柳川小學(xué)自評分為95.5分，在總分中被扣除4.5分，被扣分值及項(xiàng)目如下：

　　1.輔助用房中欠缺多媒體教室，同時(shí)體育器材室非常簡陋，沒有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評中自扣2分。

　　2.辦公用房中的文印檔案室和播音室，沒有獨(dú)立分開，是與其他辦公室共用，所以在自評中自扣1分。

　　3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學(xué)校的特色，所以在自評中自扣0.5分。

　　4.校園環(huán)境中的“圍墻”，有一小部分已倒塌，還來不及維修維護(hù)，所以在自評中自扣1分。

　　四、主要工作和措施(十個(gè)到位)

　　1、方案制定到位：根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

　　2、人員責(zé)任到位：學(xué)校把每一項(xiàng)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳粋�(gè)老師，每一個(gè)部門，定好每一項(xiàng)內(nèi)容，規(guī)定完成的時(shí)限，并落實(shí)行政人員監(jiān)管任務(wù)，每周進(jìn)行一次匯報(bào)、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。

　　3、宣傳教育到位：學(xué)校通過教師動(dòng)員會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡報(bào)、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳，力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長充分的認(rèn)識和支持，實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。

　　4、自查落實(shí)到位：在3月2日學(xué)校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì)后，立即召開學(xué)校會(huì)議，組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問題，列成問題清單，并制定整改計(jì)劃，落實(shí)到人，限時(shí)完成。

　　5、添置設(shè)施到位：學(xué)校對照驗(yàn)收指標(biāo)，逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。

　　在縣財(cái)政緊張的情況下，學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則，積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達(dá)標(biāo)的及時(shí)采取措施，規(guī)劃采購，力爭達(dá)到小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、美化綠化到位：學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。

　　借春季適宜栽花植樹的良好時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化工作，把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。

　　7、文化打造到位：加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。

　　20xx年2月，柳川中學(xué)并入四中后，我校投入較大的人力物力，積極打造學(xué)校的校園文化特色，突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置，體現(xiàn)育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育，每一個(gè)角落都是育人的場所”。

　　8、前期準(zhǔn)備到位：做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。

　　做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。

　　9、管理要求到位：學(xué)校重視常規(guī)管理的工作。

　　(1)堅(jiān)持依法治校、以人為本，嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。

　　(2)開足開齊課程，每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開展校本教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。

　　(3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。

　　(4)建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度，制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。

　　(5)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保存校園干凈整潔，不留衛(wèi)生死角。

　　10、檔案資料到位：學(xué)校于3月中旬開始對檔案材料進(jìn)行整理。

　　目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。

　　五、特色和亮點(diǎn)

　　(一)“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色

　　學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng)，積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項(xiàng)目，運(yùn)用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行，目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)，有初步成效。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。

　　(二)“書香校園”特色

　　營造書香校園，打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設(shè)“書香校園”工程，在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺(tái)階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識，班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍，讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開展1次閱讀名單抽獎(jiǎng)鼓勵(lì)，每周開展1次“閱讀有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹北荣�，每月開展1次“閱讀心得”比賽，每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。

　　六、存在的`問題和下步的打算

　　1.存在的問題：學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年，諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善，以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.下一步的打算：協(xié)助主管部門規(guī)劃建設(shè)好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運(yùn)動(dòng)場，抓好學(xué)校的美化綠化，實(shí)現(xiàn)“一年有起色，兩年有進(jìn)步，三年有特色”的目標(biāo)，不斷完善學(xué)校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

　　我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 8

　　讓每位都享有相對均衡的教育資源是的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范行為；加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改，整改促”的目的，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報(bào)：

　　一、基本情況

　　王通中學(xué)前身是通化中學(xué)，創(chuàng)辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地面積40000，校舍面積6947，運(yùn)動(dòng)場地總面積5600，藏書8880冊。

　　我�，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生241人，教職工50人，其中專任教師50人，33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。高級教師2名，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名，省級骨干2人，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

　　二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況

　　1、校園校舍

　�。�1）學(xué)校占地面積40000，生均166；校舍面積6947，生均28.8。達(dá)標(biāo)。

　�。�2）運(yùn)動(dòng)場地：學(xué)�，F(xiàn)有籃球場2個(gè)，排球場1個(gè)，器械運(yùn)動(dòng)場地2個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場，生均23.2，達(dá)標(biāo)。

　　2、裝備配置

　　專用教室配備及裝備配置：

　�、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo)；

　　②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo)；

　�、劾砘�生室各1個(gè)，儀器配備達(dá)到省定基本要求；

　　④計(jì)算機(jī)教室1間，多媒體教室1間。

　�、菡n桌椅300套，滿足學(xué)生單人單桌。

　�、迣W(xué)校有圖書室1個(gè)，圖書共計(jì)8880冊，生均36.8冊，達(dá)標(biāo)。

　�、呃砘�生儀器達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn)，物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗(yàn)，操作合格率達(dá)到96%。；

　　3、信息技術(shù)

　　學(xué)校有專用的多媒體及計(jì)算機(jī)室，學(xué)生上課能保證人手一機(jī)，教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體，實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng)，可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

　　4、辦學(xué)規(guī)模

　　全校共241名學(xué)生，7個(gè)教學(xué)班，最大班額38人。

　　5、隊(duì)伍建設(shè)

　�。�1）教師配備

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職工50人，其中專任教師45人，占教職工總數(shù)90%，專任教師學(xué)歷合格率為74%，市級以上骨干教師6人，縣級骨干7人，占專任教師數(shù)26%。

　　（2）教師職稱結(jié)構(gòu)

　　中級職稱比例48%，高級職稱比例22.70%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

　�。�3）校長教齡有三十五年，任職有二十八年，具有“任職資格培訓(xùn)合格證”，每五年接受一次提高培訓(xùn)，有兩個(gè)國家級的“提高培訓(xùn)合格證書”。

　　6、生活設(shè)施

　�。�1）安全保障

　　學(xué)校有專職門衛(wèi)1人，安保人員1人，門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。達(dá)到了“人防、物防、技防”。

　�。�2）飲食條件

　　食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，定期消毒，通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔，學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范，符合要求。

　�。�3）寄宿條件

　　宿舍有260個(gè)床位，可供學(xué)生每人一床，管理制度健全，定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評比檢查，養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅(jiān)固安全，配套設(shè)施齊全，通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好，學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。

　　廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m，女30個(gè)蹲位。

　　7、管理質(zhì)量

　�。�1）辦學(xué)行為

　　學(xué)校管理章法有度，責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生，就近免試入學(xué)”的原則，做好新生招生工作。

　　（2）課程設(shè)置

　　開全課程，開足課時(shí)，教師配置有專職音體美老師，有綜合實(shí)踐、校本地方等老師，安全課周周上，教師有具體安全作業(yè)；“陽光體育”——學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng)，鍛煉足有80分鐘，活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管，督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。

　　（3）教學(xué)管理

　　堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。

　�。�4）教育質(zhì)量

　　學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)《萬榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到96%。學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，體質(zhì)健康測試合格率92%，達(dá)標(biāo)。

　　8、校園文化

　　校園環(huán)境整潔干凈，實(shí)現(xiàn)了三化，注重校園內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化校園多種文化，開展多種活動(dòng)激活校園，秉承先儒王通的教育思想，按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂中成長，讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面發(fā)展，追求卓越；倡導(dǎo)“用發(fā)展的.眼光看待學(xué)生，用寬厚的胸懷容納學(xué)生，用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生，用淵博的知識塑造學(xué)生”的`辦學(xué)思想，以人為本，關(guān)注學(xué)生；全力推行素質(zhì)教育，積極張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升辦學(xué)品位，致力于學(xué)生的終身發(fā)展。

　　三、主要做法

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生，就近入學(xué)”的原則，做好招生工作

　　3、嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處

　　4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為

　　6、開展教學(xué)模式的革新，開創(chuàng)具有自己特色的教改之路

　　7、深化教育改革，走特色發(fā)展之路

　　四、存在的問題和今后努力的方向

　�。�1）教師信息化裝備跟不上時(shí)代的發(fā)展的步伐。

　�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，配置專職心理學(xué)教師，激活學(xué)習(xí)的積極性。

　　隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機(jī)，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 9

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn)，也是各級政府著力解決的重點(diǎn)問題。幾年來，縣委、政府審時(shí)度勢，站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理，通過布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施，實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變，逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室教育廳關(guān)于對縣級政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的通知》及補(bǔ)充通知精神，我校按照評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展了自查自評�，F(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　XX縣XX中學(xué)是XX縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟，建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn)，各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間，專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室（藏書60000余冊）、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間，學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止，有教師123名，全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英，教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)，專業(yè)功底扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；有教學(xué)班級28個(gè)，學(xué)生人數(shù)1476人。

　　二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評

　　（一）學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書難問題而新辦的一所中學(xué)，布局合理，服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為13.5分。

　　（二）校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米，輔助用房專用教室齊全，有相應(yīng)的辦公用房，生均廁所面積達(dá)0.41平方米，硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為25分。

　�。ㄈ�）設(shè)備設(shè)施和場地我校各種圖書配備齊全，現(xiàn)有62500冊圖書，生均圖書達(dá)到45.5冊；教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要；學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”；建有電子備課室一間；學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材，有規(guī)范的管理和使用記錄，體育活動(dòng)場地7957平方米，生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為29分。

　　（四）教師配置在縣教育局的統(tǒng)一管理下，我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放；按照省的規(guī)定配齊教職工，且?guī)熒�比達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為10分。

　�。ㄎ澹�學(xué)校管理經(jīng)過八年多的發(fā)展，我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過程中，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，做到學(xué)生就近入學(xué)，均衡編班，不辦重點(diǎn)班、快慢班，在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；開齊課程，開足課時(shí)，使學(xué)生得到全面發(fā)展；我校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，做到校園“四化”，學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全；我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，對校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn)，以確保師生的人身安全。經(jīng)自查，該項(xiàng)得分為15分。

　　經(jīng)過對《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系（修訂）》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評打分，我�？傇u分為92.5分。

　　三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的.舉措及成效

　　(一）以德為先，全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì)，采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)；建立和完善教師職業(yè)道德的評價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

　�。ǘ�）梯度培養(yǎng)，多途徑抓教師專業(yè)成長。一是全員培訓(xùn)，更新理念。通過素質(zhì)提升培訓(xùn)，使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng)，進(jìn)一步更新教師的教育觀念，促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念，逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng)，多措并舉。對新招聘教師安排崗前聽課指導(dǎo)培訓(xùn)，使他們順利走上講臺(tái)；實(shí)施新教師培養(yǎng)，為學(xué)校蓄勢給力。

　�。ㄈ�）以素質(zhì)教育為核心，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，通過各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”，開啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”，確保學(xué)生健康成長。我校全面打造融平安校園、書香校園、健康校園為一體的和諧校園，營造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施，成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組，經(jīng)常性地開展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。

　　（四）立足課堂，深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐，讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

　　四、存在的主要問題和今后打算

　　經(jīng)過八年多的探索、積累和發(fā)展，我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn)，但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后，我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo)，為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下：

　　一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍，充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長規(guī)律，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué)，注重對學(xué)校特色優(yōu)勢、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理，辦好“德育銀行”，打出德育辦學(xué)特色，繼續(xù)使我�！靶〗M合作”學(xué)習(xí)走向成熟，力爭實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

　　三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手，促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè)，不斷壯大名師隊(duì)伍；不斷完善績效工資實(shí)施辦法，使績效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績的“測量儀”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”；通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

　　四是細(xì)化監(jiān)督評估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制，定期對辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測和分析，并以適當(dāng)方式予以公布，接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí)，積極向上級教育主管部門爭取資金投入，使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升，在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫，從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源，對兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 10

　　根據(jù)湖北省、丹江口市市政府的安排部署，我們大溝林區(qū)從20xx年秋季已積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和湖北省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的意見》，經(jīng)過林區(qū)人民齊心協(xié)力、艱苦努力，已基本達(dá)到《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)將大溝林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　大溝林區(qū)位于丹江口市最北端103公里處，東面、分別與河南省析川縣的宋灣鄉(xiāng)、滔河鄉(xiāng)接攘、南面與蒿坪鎮(zhèn)、習(xí)家店鎮(zhèn)毗鄰、西北面分別與鄖縣的白桑鎮(zhèn)、譚山鎮(zhèn)為鄰。林區(qū)總面積101平方公里，總?cè)丝冢?265人。林區(qū)共有學(xué)校4所，其中九年制學(xué)校1所、村級小學(xué)2所，一所幼兒園，現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)20人，在校學(xué)生146人（男生81人、女生65人）。林區(qū)有文化技術(shù)學(xué)校1所。

　　二、自查情況

　　為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們林區(qū)20xx年將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程，特別是2010年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作確定為林區(qū)的大事之一。依據(jù)丹江口市相關(guān)的會(huì)議及文件精神，林區(qū)出臺(tái)了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施意見》，制定了《大溝林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，召開了全林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì)，全面加快了創(chuàng)建工作的.實(shí)施步伐。此外，林區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。林區(qū)中心學(xué)校多次組織召開了全體教職工會(huì)義，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各學(xué)校新的工作任務(wù)，并選派中心學(xué)校教師到下面村小學(xué)檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了林區(qū)創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo)，及時(shí)糾正各學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，有力地促進(jìn)了林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

　　三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

　�。ㄒ唬┙逃�管理

　　林區(qū)根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度，制訂了林區(qū)的《義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《實(shí)施方案》，成立了以林區(qū)主任長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

　�。ǘ�）教育經(jīng)費(fèi)

　　上級財(cái)政部門對林區(qū)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近幾年來，市教育局和林區(qū)共投入185萬余元用于新建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我們林區(qū)各校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

　�。ㄈ�）布局調(diào)整

　　我們林區(qū)是一個(gè)山大人稀，群眾居住分散的山區(qū)林業(yè)區(qū)域，生源本生不足，近年生源驟減日趨明顯。為此，林區(qū)制訂了《大溝林區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃》，加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐，現(xiàn)在已由2001年的12所學(xué)校并至現(xiàn)在的一所九年制學(xué)校和中灣、大溝兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)三所學(xué)校。使學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)辦學(xué)水平的整體提高和薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。同時(shí)加快了九年制學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)步伐，推進(jìn)了林區(qū)教育質(zhì)量的提高。

　�。ㄋ模┺k學(xué)條件

　　自2001年以來，林區(qū)采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2006年“兩基”迎國檢以來，更是加大了投入力度，新建九年制學(xué)校學(xué)生宿舍樓、食堂、餐廳，操場跑道等，同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材，微機(jī)室、多媒體教室等。20xx年在創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣市的關(guān)鍵時(shí)期，爭取市教育局的大力支持，為九年制學(xué)校建起了高標(biāo)準(zhǔn)的交流教師周轉(zhuǎn)房，并為圖書室添補(bǔ)了圖書。

　　1、教學(xué)設(shè)施：林區(qū)學(xué)校共有舍建筑面積共計(jì)3735平方米，生均25.6平方米，徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無危房；寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，住宿生住房面積共計(jì)280平方米，生均3.7平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)的補(bǔ)助，設(shè)置合理，各校均有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園，且布局合理規(guī)范，“三化”到位。

　　2、圖書儀器設(shè)備：九年制學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校共有學(xué)生圖書4000冊，生均27冊，共有教師用圖書550冊，師均20冊，各校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中九年制學(xué)校按一類配備。

　　3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：九年制學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)有計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室，并實(shí)現(xiàn)了“班班通”，管理和使用情況良好。

　　4、林區(qū)3所學(xué)校共有蔬菜基地5畝，林區(qū)成校有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地2處，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，九年制學(xué)校設(shè)有科技活動(dòng)室。

　�。ㄎ澹┙處熽�(duì)伍

　　林區(qū)現(xiàn)有專任教師15人，其中女4人，共有學(xué)生146人，其中女65人。

　　1、專任教師合格率：全鄉(xiāng)15名教師中，�？埔陨蠈W(xué)歷9人，中師學(xué)歷6人，崗位合格率為100%。

　　2、校長培訓(xùn)合格率：共有2名校長參加了崗位培訓(xùn)，均取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。

　　此外，林區(qū)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理。

　�。�六）普及程度

　　1、輟學(xué)率：近三年來，全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0。

　　2、四類弱勢群體入學(xué)率：三年來全林區(qū)四類弱勢群體（殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、女童、留守兒童）已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%。

　　3、完成率：三年來15周歲人口共有195人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有195人，初等義務(wù)教育完成率為100%。

　　4、青壯年非盲率：20xx—20xx年來青壯年非盲率為99.8%；近三年來脫盲人員鞏固率達(dá)到100%。

　　此外，林區(qū)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，四類弱勢群體入學(xué)問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，逐步建立了電子學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測。

　　（七）素質(zhì)教育

　　近幾年來，林區(qū)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使林區(qū)的教育質(zhì)量不斷地提高。

　　1、畢業(yè)率：20xx～20xx學(xué)年度全區(qū)共有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生78人，成績合格78人，畢業(yè)率達(dá)到100%。初中學(xué)生108人，合格人數(shù)108，畢業(yè)率達(dá)到100%。

　　3、犯罪率：近年來，各學(xué)校無一人犯罪，犯罪率為0。

　　4、課程開設(shè)：林區(qū)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美、信息技術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　此外，林區(qū)不斷完善德育工作機(jī)制，落實(shí)學(xué)�！�家庭—社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。一是認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的活動(dòng)，二是加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來林區(qū)各校無重大安全事故的發(fā)生。

　�。ò耍┝x務(wù)教育延伸

　　林區(qū)學(xué)校相對分散，硬件設(shè)施相對薄弱，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，家長意識不高等給我們學(xué)校學(xué)前教育帶來了一定的困難。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展，這些問題已徹底得到解決，學(xué)前一年入園（班）率達(dá)到100%。

　　四、自查結(jié)果

　　經(jīng)我們林區(qū)的自查自評，對照相關(guān)文件及《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》，我們認(rèn)為義務(wù)教育均衡發(fā)展工作已基本達(dá)到要求，自查得分95.5分。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 11

　　清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動(dòng)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估工作的通知》的精神，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此，在全面貫徹教育方針，開足、開齊課程，我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，圍繞著中心校的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　清涼小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣的大西北，創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。

　　學(xué)校占地13704平米，建筑面積3000平米，新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然，花草綠樹錯(cuò)落有致。圖書室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲，你會(huì)神清氣爽流連忘返！

　　學(xué)�，F(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，280名學(xué)生；有教師18人，本科7人，�？�11人，中師1人；市級優(yōu)秀教師3人，縣級優(yōu)秀教師5人，縣級教學(xué)能手1人�！拔拿魇丶o(jì)勤奮創(chuàng)新”是我校風(fēng)，“打好基礎(chǔ)培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路，始終堅(jiān)持以“讀書為重點(diǎn)寫字為突破口”。縣第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中，僅一等獎(jiǎng)就有11人；王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎(jiǎng)！

　　學(xué)校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”，09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學(xué)”，2010年通過“市級家長學(xué)校”驗(yàn)收，現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學(xué)校。

　　目前，清涼小學(xué)正迎著新世紀(jì)的曙光，沐浴著“十二五”的春風(fēng)，一路高歌猛進(jìn)，為把我校創(chuàng)辦為“一流設(shè)備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)�！钡男滦蛯W(xué)校而奮斗！

　　二、自查情況

　�。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任，踏實(shí)工作。

　　我校規(guī)定，各班主任為班級第一責(zé)任人，要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好班級學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來學(xué)習(xí)。

　　（二）制定、強(qiáng)化學(xué)校管理工作。

　　美化校園，管理好學(xué)校的花草樹木，定期給花草施肥、澆灌、整形，學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境，學(xué)校都不定期地檢查，都得到了非常好的`認(rèn)可。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，能規(guī)范自己的教學(xué)行為，引導(dǎo)教師認(rèn)真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強(qiáng)了半月查工作，增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

　　我校注重抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，造就了一支熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，善于管理，上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。通過校本培訓(xùn)，校本研究和師德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一支理念新穎，熱心教學(xué)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

　　我校還積極參加中心校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持參加中心校的教學(xué)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，積極參加各年級組織開展的論文評比活動(dòng)。

　　還通過“家訪活動(dòng)”把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，取得了比較好的增長率效果。

　　三、教育拓展

　　我校在今后的工作中應(yīng)再進(jìn)一步完善各種機(jī)構(gòu)，努力提高自身素質(zhì)和管理水平，全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育體系，成為民主管理，依法治校，有學(xué)習(xí)，有發(fā)展，有開拓意識的優(yōu)秀學(xué)校。

　　義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告 12

　　根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任，為此學(xué)校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，辦人民滿意的教育�，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況：

　　楊羅小學(xué)始建于解放初期，坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處，學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，100多名學(xué)生。專職教師11名，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中大專學(xué)歷8人，本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65%。學(xué)校布局合理。

　　二、自查情況：

　　隨著政府加大對學(xué)校的投入，辦學(xué)條件得到了很大的改善，為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，成立了以校長楊樹學(xué)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組（副組長：王政權(quán)楊文化；組員：接利宋玥朱珠），分工合作，責(zé)任到人；定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議，穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo)，堅(jiān)持邊督查邊整改，及時(shí)糾正工作中存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

　　三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

　　（一）教學(xué)管理

　　幾年來，我們既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

　　我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足課程，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持課改創(chuàng)新，開展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng)，及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

　　我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理，形成了教研組例會(huì)制度，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動(dòng)的空間，更提高了教師的教學(xué)水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的.抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

　　學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

　�。ǘ�）辦學(xué)條件

　　我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育教育局加大了資金投入力度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)改善了學(xué)校的校園環(huán)境。

　　1、教學(xué)設(shè)施：

　　校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，配有輔助教學(xué)的圖書室、留守兒童室；水泥操場，體育器械都按要求配備安裝到位；學(xué)校對圍墻、大門、等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾；學(xué)校的綠化成蔭，提高了文化育人的濃郁氛圍。

　　2、圖書室的藏書：全校共有學(xué)生圖書1000多冊，人均達(dá)到10冊以上。

　　3、其他方面：學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間，每間教室采光條件良好，裝配了日光燈。

　�。ㄈ�）教師隊(duì)伍

　　1、我校專任教師11人，專任教師�？埔陨蠈W(xué)歷11人，占100%，其中本科學(xué)歷3人，目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí)；我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課，在教師配備上，各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

　　2、教師繼續(xù)教育方面，教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)教育合格率100%，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，每年師德考核合格率100%

　　3、加強(qiáng)師德建設(shè)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

　�。ㄋ模┢占俺潭�

　　近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%，畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。

　　（五）素質(zhì)教育

　　近幾年來，我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率96%，參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

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