大學(xué)自查報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的用途越來(lái)越大，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的大學(xué)自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)自查報(bào)告1
大學(xué)語(yǔ)文課程于xxxx年底被學(xué)院評(píng)為合格課程以后，我們大學(xué)語(yǔ)文課程組又申報(bào)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)課程，并獲得學(xué)院批準(zhǔn)，隨后在院系領(lǐng)導(dǎo)的督促指導(dǎo)下，開(kāi)始了優(yōu)質(zhì)課的建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)課程組全體老師近兩年的共同努力，大學(xué)語(yǔ)文課程已達(dá)到優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)，如今在接受優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收之際，課程組參照《襄樊學(xué)院課程建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》進(jìn)行自查，報(bào)告如下。
一、師資隊(duì)伍方面：
1、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：建立了一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。
�、俳鼉赡晗群笥�29位教師擔(dān)任大學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)，其中碩士14人，在讀碩士6人，其余為本科學(xué)歷，碩士學(xué)歷比例接近50％，學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，此項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
�、诮淌�1人，副教授6人，講師18人，助教4人，高級(jí)教師的比例占24％，中級(jí)職稱(chēng)占62％，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)這項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
�、�55歲以上教師1人，35－55歲教師11人，35歲以下教師17人，形成了老中青的合理梯隊(duì)，年齡結(jié)構(gòu)這項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
2、主講教師：近三年內(nèi)高職稱(chēng)教師的上課率達(dá)到100%。此項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
3、師資培訓(xùn)：①該課程的任課教師全部參加過(guò)校內(nèi)外的至少一次的.繼續(xù)教育，如全部參加過(guò)市人事局組織的依法執(zhí)政的學(xué)習(xí)，四人參加了全國(guó)大學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)組織的大學(xué)語(yǔ)文教師講習(xí)班，不少人參加過(guò)相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議等。繼續(xù)教育這一項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
�、�35歲以下的青年教師全部參加過(guò)崗前培訓(xùn)，并考核合格。此項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
二、教學(xué)條件
1、教材建設(shè)：
①我們?cè)诳偨Y(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考其他兄弟院校，如河南大學(xué)、東南大學(xué)的大綱，編制了教學(xué)大綱，該大綱突出了大學(xué)語(yǔ)文審美性和人文性?xún)纱蠡咎卣�，體現(xiàn)了大學(xué)語(yǔ)文通過(guò)文學(xué)審美進(jìn)行人文教育的課程定位，適應(yīng)了高校本科生的需要，此項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
�、谖蚁到處焻⒕幗滩膬刹�。一是張建宏教授任副主編的《大學(xué)語(yǔ)文》教材20xx年由華中科技大學(xué)出版社出版，二是鄭安云副教授任副主編的《大學(xué)語(yǔ)文》教材xxxx年由華中師范大學(xué)出版社出版。這一項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)
�、鄞髮W(xué)語(yǔ)文課程有與本課程密切相關(guān)的、豐富的教學(xué)參考資料，本課程組教師也編寫(xiě)了教學(xué)參考資料。此項(xiàng)我們指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
2、教學(xué)手段：全體教師參加了教務(wù)處組織的多媒體教學(xué)培訓(xùn)，并考核合格。唐明生、吳紅光、高新偉等老師已經(jīng)使用多媒體教學(xué)，受到學(xué)生的歡迎。廣大教師正在摸索、總結(jié)一套能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教學(xué)方法。這一項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
三、教學(xué)狀態(tài)與質(zhì)量
1、教學(xué)管理：①全體任課教師都能認(rèn)真履行教師職責(zé)，能從嚴(yán)執(zhí)教，為人師表，無(wú)違紀(jì)違法行為。教風(fēng)這一項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
�、谌w任課教師能?chē)?yán)格執(zhí)行、實(shí)施上級(jí)教育行政部門(mén)、校內(nèi)教學(xué)管理職能部門(mén)制發(fā)的各種教學(xué)管理文件，教學(xué)日歷、教案、教學(xué)總結(jié)等資料齊全。此項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
�、廴w任課教師能認(rèn)真完成答疑輔導(dǎo)、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等教學(xué)輔助環(huán)節(jié)，并能根據(jù)教學(xué)需要開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。此項(xiàng)可為A。
�、苋航y(tǒng)開(kāi)《大學(xué)語(yǔ)文》課后，一直是考查課， xx年上半年教務(wù)處批準(zhǔn)將《大學(xué)語(yǔ)文》列為考試課。我們起草并修訂了后的考綱，突出了對(duì)語(yǔ)文綜合能力和人文素養(yǎng)的考核，在題型和難易度上都顯現(xiàn)出靈活多樣性，能夠真正地考出學(xué)生的思想和文化水平。我們起草了與考試大綱相配套的試題庫(kù)。該試題庫(kù)六七萬(wàn)字，11種題型，在題型和份量上已經(jīng)較為滿意，題目的難易度、區(qū)分度、靈活性也較為滿意，但是部分答案脫衍，因此，需要進(jìn)一步修訂完善，需要進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。我們能認(rèn)真組織考試，有考試分析報(bào)告，存有試卷及試卷分析報(bào)告。此項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
2、教學(xué)研究：xx年上半年，省教育廳批準(zhǔn)了大學(xué)語(yǔ)文的教研項(xiàng)目，目前已完成論文多篇，對(duì)大學(xué)語(yǔ)文的課程定位、教材建設(shè)、教學(xué)方法等問(wèn)題取得嶄新的、領(lǐng)先同行水平的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們不定期地組織教研活動(dòng)，有教研活動(dòng)記錄。此項(xiàng)我們可評(píng)為A級(jí)。
3、在科研方面：每個(gè)老師都能參加科研工作。但只有部分教師科研突出，整體水平不高，此項(xiàng)我們可評(píng)為B級(jí)。
4、教學(xué)質(zhì)量：xx年上半年，根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)實(shí)際，成立了《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。近三年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估80%達(dá)到了優(yōu)和良，沒(méi)有不合格者。xx年上半年大學(xué)語(yǔ)文任課教師劉群被學(xué)院評(píng)為院教學(xué)標(biāo)兵。學(xué)生們認(rèn)為我們大學(xué)語(yǔ)文課是他們收獲最大的課程之一。此項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)到A級(jí)。
參照《襄樊學(xué)院課程建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》自查，課程組認(rèn)為在10項(xiàng)核心指標(biāo)中，有8項(xiàng)達(dá)到A級(jí)，符合學(xué)院優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)專(zhuān)家組驗(yàn)收。
大學(xué)自查報(bào)告2
我鄉(xiāng)根據(jù)《關(guān)于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍調(diào)查和大學(xué)生村官在村及幫帶情況督查工作的通知》要求，迅速開(kāi)展自查評(píng)估，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我鄉(xiāng)分別于20xx年9月、20xx年9月選聘了兩名大學(xué)生村官，一男一女，均為大學(xué)本科生，分別任xx村村主任助理、xx村村主任助理。
二、主要做法
1、密切關(guān)注大學(xué)生村官的'思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官談心談話制度范文網(wǎng)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，密切關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)大學(xué)生村官到村任職期間，可能從大學(xué)到基層不太適應(yīng)，鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、村兩委班子成員都會(huì)細(xì)心的加以引導(dǎo)，耐心地教育。
2、嚴(yán)格落實(shí)“3+1”結(jié)對(duì)幫帶制度，全面推行“包組聯(lián)戶”機(jī)制。落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、掛片領(lǐng)導(dǎo)和村黨組織書(shū)記與大學(xué)生村官“3+1”結(jié)對(duì)培養(yǎng)模式。幫帶人結(jié)對(duì)村官定期談心，掌握思想動(dòng)態(tài)，傳授工作方法，幫助解決困難。針對(duì)上津村主任助理、華齊村主任助理兩名村官，每名安排獨(dú)立包駐2-3村民小組，負(fù)責(zé)幫帶20戶產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)大戶、生活貧困戶和危舊土坯戶改造戶，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生村官履行宣傳落實(shí)政策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、聯(lián)系服務(wù)群眾、推廣科技文化、參與村務(wù)管理、加強(qiáng)基層組織等職責(zé)，在實(shí)踐鍛煉中成長(zhǎng)成才。
三、存在問(wèn)題
大學(xué)生村官待遇不高，工作積極性降低，而且部分大學(xué)生村官難以將理論與實(shí)際對(duì)接，與群眾溝通的能力、自己創(chuàng)業(yè)作示范的能力比較欠缺。
四、下一步工作打算
重視大學(xué)生村官的待遇保障，出臺(tái)相關(guān)政策，探索大學(xué)生村官納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部機(jī)關(guān)考核管理的待遇保障渠道，同時(shí)鼓勵(lì)支持大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)，積極發(fā)揮示范作用，帶頭創(chuàng)業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)影響農(nóng)民，增加自身收入的同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)民致富觀念的轉(zhuǎn)變，讓大學(xué)生村官在努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定。
大學(xué)自查報(bào)告3
走在校園，看著那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個(gè)摸著石頭過(guò)河的時(shí)代，那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對(duì)未來(lái)的美好向往，以下是我對(duì)大一的自敘。
大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試，其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門(mén)的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少，并沒(méi)有給我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來(lái)太多的色彩。不過(guò)我還是去聽(tīng)過(guò)一些的講座和報(bào)告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)，如百年校慶開(kāi)幕式，院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺(jué)得我還是有些收獲的。
本來(lái)我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒(méi)有志向，而是個(gè)人覺(jué)得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺(jué)得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒(méi)有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習(xí)慣，特別是這里的'人很多人說(shuō)粵語(yǔ)，令我很無(wú)奈，不過(guò)還是慢慢適應(yīng)了。
總的來(lái)說(shuō)，我的大一沒(méi)有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒(méi)有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個(gè)人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺(jué)，沒(méi)有所謂的壓力，似乎也沒(méi)了動(dòng)力。大一的我很失敗，沒(méi)有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過(guò)客，沒(méi)有留下一絲痕跡。
大學(xué)自查報(bào)告4
在學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處的指導(dǎo)下，學(xué)院宿管會(huì)以及院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、學(xué)院治保會(huì)聯(lián)合對(duì)學(xué)校十三個(gè)宿舍進(jìn)行安全大檢查。安全檢查不存在任何特殊的免檢對(duì)象，因此參與人員認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本次檢查。
本次檢查的主要內(nèi)容是關(guān)于管制刀具、燒水棒以及對(duì)潛在危險(xiǎn)的檢查和排出。地點(diǎn)是學(xué)院的十三個(gè)宿舍，包括三個(gè)女生宿舍以及十個(gè)男生宿舍。
檢查人員由宿管會(huì)干事、院紀(jì)檢部干事以及院治保會(huì)干事和各班輔導(dǎo)員、導(dǎo)師組成。我們?cè)褐伪?huì)主要工作是輔助宿管會(huì)檢查，以及對(duì)宿舍安全進(jìn)行保衛(wèi)，以免發(fā)生一些不應(yīng)當(dāng)?shù)腵沖突。
對(duì)本次檢查中遇到的問(wèn)題做一個(gè)小結(jié)：
1、有部分同學(xué)對(duì)我們的檢查工作有排斥態(tài)度，不積極配合，并以個(gè)人隱私為由拒絕檢查，直到輔導(dǎo)員到了方才解決問(wèn)題。
2、我們發(fā)現(xiàn)有部分宿舍中有較長(zhǎng)的刀具及菜刀，造成了安全的潛在隱患，為避免安全事故發(fā)生，我們對(duì)于刀具采取沒(méi)收處理，并做好記錄。
3、學(xué)院禁止在寢室使用熱水棒及大功率的電器，在這次仍然發(fā)現(xiàn)有部分宿舍違規(guī)使用燒水棒。對(duì)隨時(shí)有可能引發(fā)火災(zāi)的燒水棒，我們依然采取沒(méi)收并記錄。
4、檢查中發(fā)現(xiàn)，各個(gè)宿舍的電線插線板較多，尤其是筆記本電腦、臺(tái)式電腦、手機(jī)線等，也易造成安全隱患。
本次安全檢查較為成功，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多潛在的危險(xiǎn)，僅靠學(xué)校定期的檢查不夠的更應(yīng)該做的是提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。為避免人為災(zāi)難的降臨，我們應(yīng)該時(shí)刻提防著，做到校園安全人人有責(zé)。
大學(xué)自查報(bào)告5
為了了解大學(xué)生日常生活中對(duì)寢室安全的了解情況，培養(yǎng)在校大學(xué)生的安全意識(shí)，形成良好的寢室生活習(xí)慣，從而改善學(xué)生的生活環(huán)境，教育系于20xx年3月9日對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查、整改專(zhuān)項(xiàng)工作。
俗話說(shuō)教育無(wú)小事、安全第一、安全責(zé)任重于泰山。由此可見(jiàn)安全問(wèn)題是至關(guān)重要的，也是必須注意的。在對(duì)各個(gè)寢室檢查時(shí)，全體同學(xué)積極認(rèn)真的配合，因而檢查工作進(jìn)行的十分順利。
本次檢查主要圍繞宿舍的衛(wèi)生，安全用電和物品的擺放為中心�？傮w說(shuō)各個(gè)宿舍的衛(wèi)生還是很好的，雖然有個(gè)別寢室有垃圾未倒的問(wèn)題，但地面還是很干凈的，未發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的情況。對(duì)于用電情況，未發(fā)現(xiàn)有用大功率電器的情況，雖然有電腦在使用，但未發(fā)現(xiàn)有電線亂拉的情況。物品的擺放的問(wèn)題很值得一提，因?yàn)橛行〇|西的擺放未按照要求且位置不當(dāng)，不僅占用了很大的空間，也對(duì)行動(dòng)帶來(lái)不便，很可能構(gòu)成意外的.發(fā)生。建議同學(xué)們對(duì)物品進(jìn)行合理的擺放，既美觀又安全。對(duì)于此次調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，同學(xué)們還是比較關(guān)注宿舍安全，且寢室還是比較安全的。
今后，學(xué)校應(yīng)該加大力度宣傳宿舍安全的重要意義，組織更多的宿舍安全教育活動(dòng)，有條件的話每學(xué)期組織一次消防演練，為同學(xué)們講授更多的自我保護(hù)和互助互救的基礎(chǔ)知識(shí)，從整體上提高同學(xué)們的安全意識(shí)。同學(xué)們也應(yīng)該自覺(jué)遵守宿舍管理規(guī)定，自覺(jué)不適用大功率電器，安全用電，自身加強(qiáng)安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍安全隱患，共同努力，最大限度地發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，使大家生活的宿舍安全有一個(gè)安全、舒適的家。
對(duì)于此次調(diào)查結(jié)果有以下建議：
1、 學(xué)校應(yīng)組織安全教育的實(shí)踐活動(dòng)，多加強(qiáng)教育宣傳及安全技能培訓(xùn);其次是加強(qiáng)巡邏和管理，增強(qiáng)防盜設(shè)施，在宿舍樓和教學(xué)樓處要多安裝監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)。
2、 多進(jìn)行逃生自救模擬演練，例如進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生演練，訓(xùn)練如何使用滅火器等;讓同學(xué)們切身體會(huì)到在安全問(wèn)題發(fā)生時(shí)如何自救并能及時(shí)的救助他人。
3、 多檢修消防設(shè)施，注意滅火器的定期檢查與更換，注意電梯等相關(guān)設(shè)備設(shè)施的定期檢查。
4、 進(jìn)行宣傳教育、廣播、網(wǎng)站等校內(nèi)媒體，開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)欄，介紹安全逃生方法。提高安全憂患意識(shí)，充分發(fā)揮輿論對(duì)建設(shè)校園安全活動(dòng)的積極引導(dǎo)和監(jiān)督作用。
總之，宿舍檢查是一個(gè)很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問(wèn)題，還能發(fā)現(xiàn)宿舍中隱藏的安全隱患。對(duì)保障宿舍安全有非常重要的意義，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)定期檢查宿舍的安全工作，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障!
大學(xué)自查報(bào)告6
未央?yún)^(qū)醫(yī)保中心：
我院在市醫(yī)保中心、未央?yún)^(qū)醫(yī)保中心各部門(mén)及各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，并在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和各科室醫(yī)務(wù)人員的積極配合下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行未央?yún)^(qū)醫(yī)保政策，按照未央?yún)^(qū)醫(yī)保中心的安排，使我院的醫(yī)保醫(yī)療及醫(yī)保管理經(jīng)過(guò)三年的`時(shí)間日趨成熟。醫(yī)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)保醫(yī)療及醫(yī)保管理各項(xiàng)工作，取得了一定的成效，為了更好服務(wù)病人，合理治療，20xx初我院對(duì)醫(yī)保工作進(jìn)行了以下安排：
1、在院內(nèi)多次舉行了臨床醫(yī)護(hù)人員“醫(yī)保政策指南”學(xué)習(xí)班，按照西安市物價(jià)新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理收費(fèi)，在日常工作中指導(dǎo)臨床醫(yī)生根據(jù)臨床需求合理用藥、不開(kāi)大處方，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)保政策，本著因病施治、合理檢查、合理治療，不開(kāi)不相干的檢查單，不做小病大治不誘導(dǎo)患者住院，確保從醫(yī)�；颊叩那猩砝娉霭l(fā)，盡量的滿足他們，在不違反醫(yī)保政策合理要求的同時(shí)，又確保了政策專(zhuān)項(xiàng)基金不流失。
2、利用醫(yī)保宣傳及公示展板及時(shí)公布新的醫(yī)保政策，并公示醫(yī)保的補(bǔ)償比例，讓參�；颊咔猩眢w會(huì)到醫(yī)療保險(xiǎn)政策的實(shí)惠，從而轉(zhuǎn)變觀念重新認(rèn)識(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)政策的優(yōu)越性，并積極、主動(dòng)的參加及支持醫(yī)療保險(xiǎn)工作能夠順利運(yùn)行。
3、加強(qiáng)宣傳力度，提高醫(yī)保政策的影響力，定期對(duì)我院周邊的參保職工進(jìn)行調(diào)查和回訪，并發(fā)放了各種宣傳彩頁(yè)。
4、20xx年我院對(duì)各臨床科室制定了從藥品比、大型檢查陽(yáng)性率及單病種執(zhí)行率的幾項(xiàng)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)未執(zhí)行的科室按月進(jìn)行處罰。
5、由醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科加強(qiáng)病歷質(zhì)量的管理，全面提高有關(guān)醫(yī)保病歷水平，做到四合理。質(zhì)控科、醫(yī)�？泼吭鲁椴椴v20份，在每月檢查中將有問(wèn)題的病歷及時(shí)的下發(fā)整改通知并扣除病歷質(zhì)量評(píng)分，扣除部分在每月獎(jiǎng)金中對(duì)現(xiàn)。我院對(duì)從規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)到臨床用藥，都做到明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，對(duì)各臨床科室制定了有效的工作程序和獎(jiǎng)懲辦法。明確各科室工作人員崗位職責(zé)，做好本職工作，提高參保患者的滿意率。
6、20xx年全年我院醫(yī)�；颊叱鲈喝藬�(shù)336為人次，累計(jì)統(tǒng)籌掛賬為488840。7元。
作為西安市醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)院，我們的服務(wù)水平直接影響到參�；颊叩姆e極性及大家的健康水平，所以我們會(huì)不斷提高服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，“本著公開(kāi)、公正、公平”的原則，統(tǒng)一政策，嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)一步深化宣傳，優(yōu)化補(bǔ)償工作程序，保證醫(yī)保工作健康、穩(wěn)步推進(jìn)。
第三篇：醫(yī)保自查報(bào)告
醫(yī)保自查報(bào)告
本科自查醫(yī)�；颊咦≡呵闆r如下：
1：住院患者身份和醫(yī)保證件相符，無(wú)冒名頂替患者。病人證件齊全。
2：醫(yī)保病人均有明確標(biāo)示。
3：未發(fā)現(xiàn)掛床患者。
4：患者用藥情況與病情相符，無(wú)擴(kuò)大檢查及擴(kuò)大用藥情況。
5：未使用醫(yī)保以外的藥物。
6：未發(fā)現(xiàn)特殊用藥及特殊檢查。
7：未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)情況包括重復(fù)收費(fèi)和巧立名目收費(fèi)。
8：住院超過(guò)1月者6人，均和長(zhǎng)期血液透析有關(guān)，并已申報(bào)。
9住院患者超2萬(wàn)元者5人，其中2人與植入永久性人工心臟起搏器有關(guān)；另3人與冠心病行冠狀動(dòng)脈支架植入有關(guān)。
大學(xué)自查報(bào)告7
為了進(jìn)一步落實(shí)甘肅省教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的緊急通知》精神，明確學(xué)校安全責(zé)任，完善學(xué)校安全管理制度，強(qiáng)化各項(xiàng)預(yù)防措施及安全知識(shí)宣傳教育，提高廣大師生員工識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救自護(hù)的意識(shí)和能力，加大校園安全隱患排查整治力度，堅(jiān)決遏制學(xué)校安全事故發(fā)生，有效控制意外人身傷害事故，確保學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序，切實(shí)保障廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，我校組織全體教師對(duì)校園安全進(jìn)行了全面檢查，對(duì)存在的隱患進(jìn)行了整治，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、校園治安。學(xué)校配備兼職保安進(jìn)行夜間巡邏，白天由值周教師負(fù)責(zé)安全，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)、保安的值班、巡邏制度；有外來(lái)人員和車(chē)輛登記核實(shí)制度；嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險(xiǎn)品帶入學(xué)校。住宿生由生活老師管理，陪同睡覺(jué)。
二、交通安全。幼兒園有嚴(yán)格的幼兒接送制度，家長(zhǎng)按時(shí)接送。小學(xué)生有嚴(yán)格的路隊(duì)護(hù)送制度，有專(zhuān)人分路線護(hù)送。住宿生由家長(zhǎng)接送，與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，交通安全由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)。
三、食品安全。食堂設(shè)備與環(huán)境基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；食品的購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存、加工及留樣等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求，無(wú)過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品。
四、消防安全。我校教學(xué)樓照明設(shè)施完善，應(yīng)急燈正常；住宿生及教師宿舍線路正常無(wú)亂拉亂接電線和用電器現(xiàn)象。對(duì)教職
員工進(jìn)行了消防器材的使用方法的培訓(xùn)，消防通道暢通并有疏散指示標(biāo)志，煤氣和電氣設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)，并做到定期檢查。
五、秋冬季流感防控。我校嚴(yán)格落實(shí)流感防控晨檢制度，由值周教師和班主任每天進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)隔離、治療。
六、校舍及設(shè)施設(shè)備安全。教學(xué)及輔助用房和體育設(shè)施、玩教具等基本符合安全要求（學(xué)校d級(jí)危房已拆除），并定期檢查食堂設(shè)施。學(xué)生食堂，采用液化氣做飯，液化氣瓶是檢測(cè)后的瓶，比較安全。
七、日常管理。我校已建立學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；校（園）長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制已經(jīng)落實(shí)。已簽訂安全責(zé)任書(shū)；定期召開(kāi)安全工作會(huì)議；詳細(xì)記錄好安全隱患排查整改情況；有事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的.應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；有食品衛(wèi)生安全管理制度；有并嚴(yán)格執(zhí)行體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施；學(xué)生集中上下樓時(shí)，有安全疏散標(biāo)志，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮機(jī)制；學(xué)校分階段安排具體教育內(nèi)容并利用班、隊(duì)、校會(huì)、專(zhuān)題講座和“安全教育日”等方式，進(jìn)行全方位、多角度地安全教育活動(dòng)；定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練，師生基本能正確掌握自救自護(hù)的方法；班主任教師能對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。
由于我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，學(xué)校規(guī)模小，條件所限，有些條件達(dá)不到，這次檢查，也發(fā)現(xiàn)了許存在的不足之處，表現(xiàn)在：
1、冬季下雪，路面較滑，學(xué)生上下學(xué)存在隱患。
2、學(xué)校周邊交通安全設(shè)施和標(biāo)志不齊全。
3、消火栓、滅火器雖有，但不能定期維護(hù)和更換。
4、鍋爐等特殊設(shè)備不能按國(guó)家規(guī)定定期檢測(cè)。
針對(duì)上述問(wèn)題，學(xué)校采取一系列措施進(jìn)行了整改，具體措施如下：
1、嚴(yán)格路隊(duì)護(hù)送制度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，要求學(xué)生上學(xué)排隊(duì)，嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車(chē)、三輪車(chē)接送，嚴(yán)禁學(xué)生在路上玩耍、追逐。值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督檢查。
2、爭(zhēng)取資金，對(duì)鍋爐、消火栓、滅火器等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)、維護(hù)、更換。
大學(xué)自查報(bào)告8
8月，中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)〔〕16號(hào)）文件。為了更好地貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件，7月，“全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”在廣州珠島賓館舉行，學(xué)習(xí)和討論了《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》）。8月14日，廣東省委以粵發(fā)〔〕12號(hào)文件印發(fā)了《實(shí)施意見(jiàn)》。按照中央和省委文件的精神，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在校黨委的統(tǒng)一安排部署下，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本校大學(xué)生思想政治教育，做了卓有成效的工作�，F(xiàn)按照省教育工委《關(guān)于開(kāi)展貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神情況督導(dǎo)檢查的通知》（粵教工委思〔〕6號(hào)）文件，將有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)
�、� 8月省委《實(shí)施意見(jiàn)》出臺(tái)后，學(xué)校黨委高度重視，在8月底開(kāi)學(xué)伊始，就在學(xué)校中層干部會(huì)議部署新學(xué)期工作時(shí)，由校黨委黃永堯書(shū)記傳達(dá)了“全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”精神。10月20日又召開(kāi)黨委中心組會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹全省會(huì)議精神和《實(shí)施意見(jiàn)》，研究貫徹落實(shí)的措施。
�、诟鞫�(jí)學(xué)院中心組也于9月以后，陸續(xù)開(kāi)展了對(duì)省委12號(hào)文件的學(xué)習(xí)。
③黨委學(xué)生工作部組織全校的輔導(dǎo)員、學(xué)工干部、團(tuán)干以及思想政治課教師，多次學(xué)習(xí)了文件精神，研討了學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了全校各級(jí)黨組織和全校師生員工對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為，黨中央和省委就大學(xué)生思想政治教育作出重大決策，極為必要，非常及時(shí)，深得黨心民心，具有重大的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。中央16號(hào)文件和《實(shí)施意見(jiàn)》，立意高遠(yuǎn)，總攬全局，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、操作性，是新形勢(shì)下指導(dǎo)廣東大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件，必將對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。深入學(xué)習(xí)貫徹中央16號(hào)文件和省委12號(hào)文件的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高等學(xué)校的首要任務(wù)。
2．全方位宣傳
除了在各級(jí)中心組和教工政治學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)和宣傳了全省會(huì)議即12號(hào)文件精神外，我們還通過(guò)把文件精神貫徹在思想政治教育的各項(xiàng)工作中，以及利用校內(nèi)宣傳媒體等各種形式，加大宣傳力度。
校黨委宣傳部全方位、多角度地利用校報(bào)、校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)、宣傳欄和校電視臺(tái)等校園媒體，廣泛宣傳貫徹全省會(huì)議和《實(shí)施意見(jiàn)》精神，營(yíng)造濃厚的氛圍，掀起了學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的熱潮。在內(nèi)，由于《實(shí)施意見(jiàn)》是以“秘密”文件下發(fā)，我們?cè)谛麄髦袀?cè)重于突出大學(xué)生思想政治教育的主題，其中校報(bào)就相關(guān)內(nèi)容作了9期23篇的報(bào)道，宣傳欄專(zhuān)門(mén)就“紀(jì)念反法西斯和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”、“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”和“大學(xué)生思想道德建設(shè)”作了兩期專(zhuān)題內(nèi)容宣傳。校報(bào)在得知省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了“省委正式頒發(fā)中央16號(hào)文件的實(shí)施意見(jiàn)”后，在校報(bào)（第284期）上轉(zhuǎn)載了該報(bào)道，并提供登錄途徑，要求全校師生上省教育廳的網(wǎng)站，進(jìn)行更全面深入的學(xué)習(xí)。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)也專(zhuān)門(mén)就學(xué)習(xí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的宣講提綱和省委正式頒發(fā)中央16號(hào)文件的實(shí)施意見(jiàn)做了專(zhuān)題介紹。校宣傳部和關(guān)工委到幾個(gè)學(xué)院開(kāi)展了紀(jì)念“十二·九”歌詠活動(dòng)。團(tuán)委開(kāi)展了團(tuán)員意識(shí)教育。學(xué)生工作部針對(duì)學(xué)生手冊(cè)、輔導(dǎo)員手冊(cè)的修改，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)多次會(huì)議進(jìn)行了認(rèn)真討論和修改并到幾個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣講。
3．制定文件
校黨委以在制度和行動(dòng)上貫徹落實(shí)文件為落腳點(diǎn)，抓住文件的制定這一關(guān)鍵，在8月中央16號(hào)文件頒發(fā)后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，先后下發(fā)了《關(guān)于貫徹實(shí)施〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)〉的方案》（佛科院黨宣〔〕2號(hào)）、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中發(fā)〔〕16號(hào)文件和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的宣講提綱〉的通知》（佛科院黨宣〔〕5號(hào)）兩份文件。
在省委12號(hào)文件下發(fā)后,校黨委于9月8日召開(kāi)“貫徹落實(shí)粵發(fā)〔〕12號(hào)文件工作協(xié)調(diào)會(huì)”，由校黨委黃永堯書(shū)記主持，熊副書(shū)記、羅副校長(zhǎng)以及組織、人事、學(xué)工、宣傳、教務(wù)、科研、財(cái)務(wù)等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，傳達(dá)了12號(hào)文件，下達(dá)了制定學(xué)校貫徹落實(shí)文件的任務(wù)�！斗鹕娇茖W(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的意見(jiàn)》經(jīng)過(guò)多次研究、修改，特別是反復(fù)征求思想政治課教師和輔導(dǎo)員的'意見(jiàn)，以佛科院黨〔〕 5號(hào)文件于3月22日下發(fā)。
配合中央16號(hào)、省委12號(hào)文件，校組織部就學(xué)生黨建等工作，學(xué)工部就學(xué)生手冊(cè)、輔導(dǎo)員手冊(cè)等的修改，教務(wù)處就學(xué)籍管理都下發(fā)了相應(yīng)的文件。
二、工作特點(diǎn)
1．把不折不扣落實(shí)12號(hào)文件作為原則
在學(xué)習(xí)12號(hào)文件時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到，《實(shí)施意見(jiàn)》是我省貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件及其配套文件的實(shí)施總方案和措施，對(duì)我省大學(xué)生思想政治教育的方方面面，提出了具體的要求和指標(biāo)。我校雖然歷來(lái)重視大學(xué)生思想政治教育工作，但離其中一些指標(biāo)的要求還有差距，如專(zhuān)職輔導(dǎo)員的比例我校是1：300,沒(méi)有達(dá)到文件規(guī)定的1：200的比例；也沒(méi)有達(dá)到“從收繳學(xué)費(fèi)中按每生每年20元的標(biāo)準(zhǔn)提取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思想政治理論課教學(xué)”的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)文件，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，對(duì)文件的各項(xiàng)指標(biāo)性規(guī)定，必須不折不扣、逐條逐項(xiàng)地貫徹執(zhí)行，使機(jī)構(gòu)、職數(shù)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)等落到實(shí)處。對(duì)于文件規(guī)定立即要達(dá)到的目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)立即實(shí)現(xiàn)；對(duì)于可在一定時(shí)間內(nèi)完成的目標(biāo)，必須積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取按時(shí)或提前達(dá)到目標(biāo)。
2．把實(shí)施12號(hào)文件作為班子任期目標(biāo)
我校將加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的任期目標(biāo)進(jìn)行考核。一方面在學(xué)校制定的文件中按照12號(hào)文件制定了學(xué)校大學(xué)生思想政治工作的總體目標(biāo)，并按照中央16號(hào)文件和《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專(zhuān)兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌實(shí)施大學(xué)生思想政治教育工作，校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展負(fù)責(zé)，并明確了熊志翔副書(shū)記、羅旗幟副校長(zhǎng)分管大學(xué)生思想政治教育及課程教學(xué)工作。另一方面，建立各部門(mén)明確各自職責(zé)、密切配合的工作體制，校黨委、各學(xué)院黨總支、學(xué)工部和學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)定期研究思想政治教育工作。特別是在與各學(xué)院、部門(mén)簽訂的年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)中，明確大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)責(zé)任制，到年終進(jìn)行考核。
3．把水平評(píng)估和思政工作評(píng)估結(jié)合起來(lái)
中央16號(hào)文件提出：“要把大學(xué)生思想政治教育工作作為對(duì)高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平評(píng)估考核的重要指標(biāo)，納入高等學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)評(píng)估體系。”我校將于接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，必須按照教育部評(píng)估體系的具體要求，進(jìn)行分解、細(xì)化，落到實(shí)處，力爭(zhēng)大學(xué)生思想政治教育的有關(guān)指標(biāo)的評(píng)估達(dá)到優(yōu)良。我校在貫徹落實(shí)12號(hào)文件時(shí)，要求按照《實(shí)施意見(jiàn)》，認(rèn)真實(shí)施《廣東省高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)規(guī)劃》、《廣東省高等學(xué)校政治理論課建設(shè)評(píng)估方案》和《廣東省高等學(xué)校學(xué)生工作評(píng)估指標(biāo)體系》，迎接每5年進(jìn)行一次的省委組織部門(mén)和省教育行政部門(mén)對(duì)各高校大學(xué)生思想政治教育和思想政治理論課建設(shè)工作的評(píng)估。
4．把調(diào)查研究作為執(zhí)行12號(hào)文件的基礎(chǔ)
為更好地結(jié)合學(xué)校實(shí)際和在校大學(xué)生新的思想特點(diǎn)貫徹落實(shí)《實(shí)施意見(jiàn)》，我校本著求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的原則，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。為了更好摸查本校大學(xué)生的思想政治教育狀況，學(xué)校黨委于11月17日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展我校大學(xué)生思想政治教育狀況調(diào)查研究的通知》（佛科院黨宣〔〕7號(hào)），將十四個(gè)包括學(xué)生黨建、團(tuán)建和心理健康教育等專(zhuān)題分給各總支和校團(tuán)委等單位，要求各單位在摸清學(xué)生思想情況，總結(jié)過(guò)往思想政治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，尋找差距，提出措施，改進(jìn)工作，最終形成一份有事實(shí)、有數(shù)據(jù)，有比較、有分析，有建議、有方案的調(diào)查報(bào)告。而調(diào)查報(bào)告又為學(xué)校黨委制訂政策提供了依據(jù)，更重要的是這個(gè)自下而上的調(diào)研活動(dòng)，使學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，密切配合，相互協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，共同推進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)程。
三、初步成效
1．學(xué)生黨建成為固本強(qiáng)基亮點(diǎn)
我校實(shí)施以“黨支部建在班上”為主要內(nèi)容的大學(xué)生黨建工程。截止到12月，我校遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生6933人，占學(xué)生總數(shù)72.8%，學(xué)生黨員1138人，占學(xué)生總數(shù)的10.62%。建立了校、學(xué)院、宿舍、班組四級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校以學(xué)生業(yè)余黨校，業(yè)余團(tuán)校及各學(xué)院成立的馬列主義學(xué)�；蜞囆∑嚼碚搶W(xué)習(xí)中心組為依托，根據(jù)學(xué)生在校時(shí)間不同，認(rèn)識(shí)水平不同，思想發(fā)展?fàn)顩r不同，建立了一個(gè)逐層深入的教育體系，分別成立初、中、高級(jí)學(xué)習(xí)班和研討班，建構(gòu)起從低到高，逐年深入，分層次的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，根據(jù)形勢(shì)與任務(wù)以及大學(xué)生自身成長(zhǎng)的需要、配合思想政治理論課主渠道的教學(xué)，努力使教育內(nèi)容系統(tǒng)化。10月我校共青團(tuán)組織開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，以永遠(yuǎn)跟黨走為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)，大力推行“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、讀團(tuán)史、唱團(tuán)歌、用團(tuán)證、上團(tuán)課、過(guò)團(tuán)日、交團(tuán)費(fèi)”活動(dòng)，深化創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、團(tuán)的工作水平，扎實(shí)擔(dān)當(dāng)好黨的后備軍和黨的得力助手。
2．學(xué)生思想心理素質(zhì)得到提高
學(xué)校黨團(tuán)組織緊密結(jié)合工作實(shí)際和大學(xué)生特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了“紀(jì)念一二·九”主題教育活動(dòng)，深入開(kāi)展了“義務(wù)獻(xiàn)血”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校無(wú)償獻(xiàn)血工作成績(jī)突出，被佛山市人民政府授予“無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)”。我校4名畢業(yè)生入選大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。在底佛山舉辦亞洲文化藝術(shù)節(jié)期間，作為佛山的地方高校，獲“亞洲文化部長(zhǎng)論壇暨第七屆亞洲藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)突出貢獻(xiàn)集體”榮譽(yù)，并有1人獲“志愿服務(wù)突出貢獻(xiàn)個(gè)人”和19人獲“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”表彰。組織舉辦了“教授論壇”（共15講）、校園歌手比賽等校園文化活動(dòng)，同時(shí)采取多種措施服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康。—，我校連續(xù)六年獲得省教育廳組織的“廣東高校心理健康與咨詢(xún)先進(jìn)團(tuán)體”和“先進(jìn)個(gè)人”，12月我校心理健康教育與咨詢(xún)工作在省教育廳督導(dǎo)組與思政處對(duì)10所高校的檢查和評(píng)比中得分第一。
3．學(xué)生綜合能力得到社會(huì)認(rèn)可
我�！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)獲廣東省先進(jìn)單位、優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)1支、先進(jìn)工作者2人、先進(jìn)個(gè)人6人�！疤魬�(zhàn)杯”獲廣東省“優(yōu)勝杯”團(tuán)體獎(jiǎng)、2個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)和9個(gè)三等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)1篇。全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽廣東賽區(qū)中，我校有三支隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，榮獲廣東省高校第二名，僅次于中山大學(xué)，兩個(gè)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，六個(gè)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。在由教育部高等教育司、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)、中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合主辦的全國(guó)計(jì)算機(jī)仿真大賽上，我校代表隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)1名，總分排名僅在中國(guó)科技大學(xué)之后，在全國(guó)十幾所著名高校中名列團(tuán)體第二。近年來(lái)，我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平，屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為97．96%（當(dāng)年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97．34％），屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為98.32%（當(dāng)年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97．59％），均高于廣東省普通高校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率。學(xué)生的素質(zhì)較高，據(jù)學(xué)校向用人單位的調(diào)查，95％的用人單位對(duì)畢業(yè)生的身心健康和知識(shí)素質(zhì)表示滿意。
4．師生理論水平得到穩(wěn)步提升
學(xué)校黨建思政學(xué)會(huì)1997年成立以來(lái)，每年舉辦研討活動(dòng)，研究新時(shí)期高校黨建與思想政治教育工作的實(shí)踐和理論，探討解決新情況、新問(wèn)題的途徑和方法，提高我校黨務(wù)和思想政治教育工作者的政治理論水平，促進(jìn)我校黨的建設(shè)和思想政治教育工作。研討會(huì)至今已召開(kāi)過(guò)8次，將獲獎(jiǎng)?wù)撐脑谌貉猿霭嫔缃Y(jié)集出版。我校的鄧小平理論研究中心還面向全校思想政治工作者，、分別確定了13項(xiàng)和16項(xiàng)的研究課題。在，我們繼續(xù)舉辦了每年一屆的學(xué)生鄧小平理論研討會(huì)（已是第七屆），各學(xué)院組織學(xué)生撰寫(xiě)論文800多篇，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀論文40篇。
5．思政工作隊(duì)伍不斷穩(wěn)定發(fā)展
學(xué)校建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專(zhuān)兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
學(xué)校努力配齊大學(xué)生思想政治工作專(zhuān)職人員編制，使校團(tuán)委專(zhuān)職團(tuán)干、各學(xué)院分團(tuán)委專(zhuān)職團(tuán)干、專(zhuān)職輔導(dǎo)員、畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)職人員、心理健康教育專(zhuān)職工作人員師生比逐年增多，有的指標(biāo)已達(dá)到《實(shí)施意見(jiàn)》的要求（如我校目前心理健康教育專(zhuān)職工作人員已經(jīng)達(dá)到1：4000的比例）。另外學(xué)校特別重視思想政治工作人員的提高再教育。將思想政治工作人員的培訓(xùn)納入年度師資培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)造條件，保證經(jīng)費(fèi)，促使學(xué)校思想政治教育專(zhuān)職人員每3年接受一輪時(shí)間不少于15天的省級(jí)以上脫產(chǎn)培訓(xùn)。
學(xué)校充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。最近幾年，我校認(rèn)真實(shí)施思想政治理論課程新方案，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)（3人次參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《形勢(shì)與政策概論》的教材編寫(xiě)工作）。改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使思想政治理論課教學(xué)不斷向縱深擴(kuò)展。思想政治理論課教師實(shí)行集體備課、聽(tīng)課制度，實(shí)現(xiàn)人員專(zhuān)業(yè)化，大大提高教學(xué)質(zhì)量�！獙W(xué)年我校兩課教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為“優(yōu)秀”（全校教師按15%的比例）的有6人，占兩課教師比例30%。采用通編教材情況為100%。《鄧小平理論》成為校級(jí)精品課程。我校非常重視《省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省社科院、省社科聯(lián)關(guān)于在全省社科系統(tǒng)組織“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”活動(dòng)和教學(xué)科研骨干研修的通知》的文件精神，每一次根據(jù)上級(jí)通知要求，派送有關(guān)人員參加，經(jīng)費(fèi)在師資培訓(xùn)費(fèi)中予以保證，共參加3期4人次的學(xué)習(xí)。
四、待解決的問(wèn)題
1．地方高校的機(jī)構(gòu)、職數(shù)、編制受地方政府管理，正在積極爭(zhēng)取
作為地方院校，增設(shè)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的審批權(quán)在地方政府�！秾�(shí)施意見(jiàn)》中對(duì)“思想政治課教學(xué)部”、團(tuán)委等職數(shù)、編制的要求，學(xué)校給予了高度重視，但需要報(bào)送佛山市政府審批。學(xué)校已向市政府報(bào)告，積極爭(zhēng)取政府的支持。
2．思政專(zhuān)任教師中博士學(xué)位的人數(shù)比例差距較大，需要名校扶持
按省委《實(shí)施意見(jiàn)》精神規(guī)定，到，1960年以后出生的思想政治理論課教師中，具有博士學(xué)位的要達(dá)到20％—30％，而全國(guó)能授予相關(guān)博士學(xué)位的學(xué)校有限。從我校現(xiàn)有情況來(lái)看，要達(dá)到文件規(guī)定的目標(biāo)尚有較大的差距。我們將積極鼓勵(lì)思政教師攻讀博士學(xué)位，積極爭(zhēng)取具有思政博士授予權(quán)高校的支持，加快專(zhuān)任教師提高學(xué)歷。
大學(xué)自查報(bào)告9
在當(dāng)代大學(xué)生中，其基本素質(zhì)還有一部份人缺乏。如思想道德素質(zhì)是人的素質(zhì)的首要組成部分，它決定著科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)發(fā)展的方向和作用的發(fā)揮。思想道德素質(zhì)包括人的思想觀念和人的思想品德，主要有世界觀、政治觀、道德觀、法紀(jì)觀、人生觀、心理素質(zhì)等內(nèi)容。在人的思想品德中誠(chéng)實(shí)守信又是最基本的要求。加強(qiáng)誠(chéng)信要從自我修養(yǎng)做起。
加強(qiáng)自我修養(yǎng)的途徑有：重學(xué)、慎獨(dú)、內(nèi)省、力行。
第一，重學(xué)。重學(xué)是實(shí)現(xiàn)自我修養(yǎng)的首要途徑。重學(xué)的程度越高，修養(yǎng)的質(zhì)量就越好，對(duì)自我修養(yǎng)的實(shí)踐就越有益。重學(xué)，簡(jiǎn)單講就是對(duì)學(xué)習(xí)的重視和自覺(jué)。一是知之，這是克服愚昧、求得知識(shí)的行為過(guò)程；
第二，慎獨(dú)。慎獨(dú)是進(jìn)行自我修養(yǎng)的又一重要途徑。慎獨(dú)的基本內(nèi)核是：作為一個(gè)人，一定要有堅(jiān)定的道德信念，不因他人監(jiān)督而行善，也不因無(wú)人監(jiān)督而作惡，即不管處在明與暗，還是顯與幽，都不做壞事，它要求人們必須有高度的自覺(jué)性。在《論共產(chǎn)黨員的倍養(yǎng)》中強(qiáng)調(diào)對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，他"投有個(gè)人的得失和憂患，即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠'慎獨(dú)'，不做任何壞事"。
第三，內(nèi)省。內(nèi)省是自我修養(yǎng)的重要途徑。內(nèi)省亦稱(chēng)自省或自我反思。按照馬克思主義認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)，人有兩個(gè)自我，一個(gè)是事實(shí)上的自我，一個(gè)是自己認(rèn)識(shí)上的自我，這兩個(gè)自我往往差距較大，因此人們經(jīng)常說(shuō)，人貴有自知之明，心理學(xué)上把它稱(chēng)為人的自我知覺(jué)。這種自我認(rèn)識(shí)的途徑，就是我們強(qiáng)調(diào)的"內(nèi)省"。
第四，力行。力行是進(jìn)行自我修養(yǎng)的實(shí)踐途徑。力行也稱(chēng)身體力行。"身體力行"能克服大學(xué)生自我修養(yǎng)認(rèn)知的不足，通過(guò)與社會(huì)交流、互動(dòng)，使大學(xué)生的自我修養(yǎng)認(rèn)知更具有全面性、深刻性和準(zhǔn)確性。
加強(qiáng)自我修養(yǎng)的科學(xué)方法
第一，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，是馬克思主義的'一個(gè)最基本的觀點(diǎn)，也是進(jìn)行自我修養(yǎng)的橋梁和紐帶。通過(guò)實(shí)踐，提高認(rèn)知能力，磨煉意志，培養(yǎng)豐富的情感，完善自我。
第二，社會(huì)教育與自我教育相結(jié)合的方法。
教育按照作用于教育對(duì)象的形式，可以分為兩大類(lèi)，即社會(huì)教育和自我教育。社會(huì)教育是一種外在教育，自我教育是一種內(nèi)在教育，并以自律或自育的形式表現(xiàn)出來(lái)。原蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，能促使人進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。
第三，批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的方法。
開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中形成的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是大學(xué)生進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要方法。大學(xué)生作為一個(gè)尚未步人社會(huì)的青年，社會(huì)閱歷和人生經(jīng)歷都顯不足。因此，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)對(duì)大學(xué)生自我修養(yǎng)來(lái)說(shuō)尤為重要。
第四，學(xué)習(xí)先進(jìn)與陶冶情操的方法。
歷史上許許多多的政治家、科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家、仁人志士以及時(shí)代英模，在個(gè)人道德品質(zhì)、為人處事、理想情操、學(xué)習(xí)求知、勤奮成才以及良好的心理品質(zhì)等修養(yǎng)方面為世人留下了豐富的財(cái)富。
總之，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，就是要求大學(xué)生面對(duì)新的牡會(huì)發(fā)展需要，切實(shí)增強(qiáng)自我修養(yǎng)意識(shí)，堅(jiān)持正確的自我修養(yǎng)目標(biāo)和原則，通過(guò)科學(xué)的修養(yǎng)途徑和正確的修養(yǎng)方法，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的可持續(xù)發(fā)展和順利成才打下良好的基礎(chǔ)。
治國(guó)平天下，先從修身始。而誠(chéng)信又是修身最基本的要求之一。用社會(huì)主義道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是大學(xué)生提高自身素質(zhì)，完善自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人和建設(shè)者的重要途徑。
大學(xué)自查報(bào)告10
一年又恍惚般的過(guò)去啦，時(shí)間總是過(guò)得這么快，來(lái)不及一點(diǎn)遐想，作為團(tuán)員的我深感自己責(zé)任重大，一年下來(lái)，總結(jié)自己的工作，雖達(dá)不到完美程度，但我覺(jué)得我做的很好。下面，我從各個(gè)方面報(bào)告我一年以來(lái)的情況。
一、政治思想
以前我一直覺(jué)得黨的思想離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)就在我身邊。今年，中日關(guān)系一直處于摩擦狀態(tài)，我承認(rèn)，他們的想法是好的，是不愿被日本政府再次欺辱，這體現(xiàn)的是我們當(dāng)代大學(xué)生的民族情感，愛(ài)國(guó)情感。可是，這種做法太過(guò)于激烈啦。容易被分裂的分子利用，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生對(duì)待社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)是少之又少，處于社會(huì)這個(gè)大花筒中，經(jīng)不住唆使，憤怒易沖昏頭腦，反倒容易被利用。所以，當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，學(xué)校的任何會(huì)議都離不開(kāi)釣魚(yú)島的事件。每次。我(我是一名宿舍長(zhǎng))都認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容，回去向舍員們以及周?chē)耐瑢W(xué)傳達(dá)這種精神，思想。應(yīng)對(duì)政治問(wèn)題，慎重再慎重，在網(wǎng)上了解政治動(dòng)態(tài)，不發(fā)表，不評(píng)論任何不利的言論，一切以維護(hù)黨性為重要任務(wù)。
二、理論學(xué)習(xí)及文化知識(shí)學(xué)習(xí)
雖說(shuō)大學(xué)的生活是輕松快樂(lè)的，但該怎么學(xué)還得怎么學(xué)，跟不上發(fā)展形勢(shì)，終要落后，學(xué)習(xí)方面認(rèn)真，努力，刻苦，對(duì)于團(tuán)員的我來(lái)說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)支部召開(kāi)支部大會(huì)，聽(tīng)取團(tuán)員匯報(bào)，理論學(xué)習(xí)團(tuán)員精神，方方面面要求自己。課余時(shí)間上網(wǎng)跟進(jìn)時(shí)事，瀏覽動(dòng)向，記錄內(nèi)容以及參加團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等進(jìn)行理論性的提高自我。理論學(xué)習(xí)及文化知識(shí)表現(xiàn)情況,積極學(xué)習(xí)我黨的各項(xiàng)理論宗旨，對(duì)我黨的政治方針?lè)e極擁護(hù)。文化學(xué)習(xí)積極，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，善于思索，基本完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真配合老師，積極掌握各項(xiàng)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度優(yōu)良。通過(guò)對(duì)黨的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性、及務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神的'認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，是能夠代表先進(jìn)的生產(chǎn)力，代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表廣大人民的根本利益。是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。
三、社會(huì)工作及實(shí)踐情況
多次參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。 作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四、日常生活及繳納團(tuán)費(fèi)情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論知識(shí)，以及“八榮八恥”，不斷在思想上積極進(jìn)步，在生活上井井有條，節(jié)約樸素，衛(wèi)生良好;積極參加勤工助學(xué)，靠自己的努力勞動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)較好，但各方面綜合表現(xiàn)良好，勤勤懇懇，認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)守紀(jì)律，虛心請(qǐng)教，和同學(xué)共同學(xué)習(xí)。積極繳納團(tuán)費(fèi)，無(wú)拖欠記錄，積極參與團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作，態(tài)度積極，團(tuán)結(jié)集體。
總之，作為團(tuán)員這一年以來(lái)，我認(rèn)為我做的是做好的，非常感謝學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，以后我一定會(huì)繼續(xù)努力，加油，盡最大努力去做好每一件事，回饋整個(gè)社會(huì)。
大學(xué)自查報(bào)告11
按照自治區(qū)中小學(xué)幼兒園安全檢查55個(gè)項(xiàng)目，我校組織人員進(jìn)行了地毯式的排查, 現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
一、取得的成績(jī)：
�。ㄒ唬┬@安全管理制度建設(shè)及落實(shí)工作。
建立健全了安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織及職責(zé)，有教務(wù)方面安全管理制度，有學(xué)生方面安全管理制度，有行政方面安全管理制度，有后勤方面安全管理制度，有常規(guī)制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和寄宿制學(xué)校管理制度。這些制度每年都修訂、完善，使其更切合實(shí)際、更具約束力，達(dá)到學(xué)校安全管理的目的，使學(xué)校每個(gè)時(shí)間、每個(gè)地點(diǎn)、每個(gè)人、每個(gè)事都有人負(fù)責(zé)，各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求，層層簽定了安全責(zé)任狀。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而導(dǎo)致安全事故。
各班都設(shè)有安全班長(zhǎng)或保安員，做些力所能及的安全工作以外及時(shí)將班內(nèi)情況向班主任匯報(bào)并參與校園巡邏。
對(duì)突發(fā)性流行性疾病和傳染病不但有晨檢、午檢、注射預(yù)苗、定期消毒制度而且還有應(yīng)急預(yù)案。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢，全部免費(fèi)。
（二）校園安全隱患排查工作。
嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度，每月一大查，每周一小查，重點(diǎn)部位危險(xiǎn)部位天天看，大雨暴雪后及時(shí)檢查并跟蹤觀察。
校內(nèi)各類(lèi)設(shè)施設(shè)備基本不存在安全隱患，開(kāi)學(xué)初請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)校舍都進(jìn)行了檢查鑒定。
校園內(nèi)風(fēng)景樹(shù)、文化墻、高壓線對(duì)師生人身安全不構(gòu)成威脅。
部分線路請(qǐng)專(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行了整改，師生沒(méi)有違規(guī)使用用電器，亂拉電線情況。學(xué)校安排了兼職電工，兼職電工都有一定的用電常識(shí)，對(duì)學(xué)校的.線路、用電情況定期檢查和維修。沒(méi)發(fā)生觸電事故和用電不善造成的火災(zāi)事故。
開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)都重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范，違法、違紀(jì)、體罰和變相體罰、亂訂資料、亂辦班等的教師實(shí)行“一票否決”制，嚴(yán)重者上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)、司法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅處理。
校園網(wǎng)沒(méi)有反動(dòng)、色情、短信垃圾 、傳銷(xiāo)等不良信息，有專(zhuān)人管理。
對(duì)管制刀具定期檢查，宣傳教育、自查、互查、舉報(bào)相結(jié)合，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有使用管制刀具現(xiàn)象。
校長(zhǎng)每天到校的第一件事是安全巡視，把安全放在首位，在安全有保障的情況下開(kāi)展各項(xiàng)工作。安排了兼職安全工作聯(lián)絡(luò)員，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，實(shí)行“零報(bào)制”。依法追究有關(guān)人員的責(zé)任，評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、掛鉤、績(jī)效工資實(shí)行“一票否決”制。
�。ㄈ┘乃迣W(xué)生食宿及交通管理。
學(xué)校食堂有衛(wèi)生合格證，封閉管理，非工作人員禁止入內(nèi)。工作人員持證、著裝上崗，定期體檢。定點(diǎn)采購(gòu)，采購(gòu)手續(xù)全。主、副食分開(kāi)，生、熟食分開(kāi)。營(yíng)養(yǎng)配餐，不吃剩飯、剩菜，不吃腐爛肉采，每餐都有留樣�；锸迟|(zhì)量較高，價(jià)格合理，師生家長(zhǎng)滿意。
學(xué)校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”，有應(yīng)急燈，有舍務(wù)教師5人，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假、銷(xiāo)假、巡視制度，加強(qiáng)消毒、透風(fēng)，進(jìn)行文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生沒(méi)有在外租房住宿現(xiàn)象。
對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛學(xué)校有嚴(yán)格規(guī)定，嚴(yán)禁使用“三無(wú)車(chē)”、報(bào)廢車(chē)、有病車(chē)，嚴(yán)禁超載、超速、違規(guī)、酒后駕駛，嚴(yán)禁用自行車(chē)、摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)接送學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)、司機(jī)，家長(zhǎng)與司機(jī)簽定了交通安全責(zé)任狀，出現(xiàn)安全事故以責(zé)任狀要求為依據(jù)追究責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)“無(wú)縫交接”。實(shí)現(xiàn)12歲以下小學(xué)生沒(méi)有騎自行車(chē)現(xiàn)象。
�。ㄋ模⿲W(xué)校開(kāi)展安全教育教學(xué)工作。
有安全工作會(huì)議制度，安全教育逢會(huì)必講，結(jié)合天氣變化、各種工作有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議，除熟悉各種安全規(guī)章制度外，進(jìn)行安全教育，要學(xué)生認(rèn)真遵守，師生自覺(jué)遵守。安全課實(shí)行“八落實(shí)”，即：有計(jì)劃、有總結(jié)、有教師、有課時(shí)（每周一節(jié)）、有教材、有教案、有作業(yè)、有考試，每周一講安全，安全教育日、安全教育周、安全教育月開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把安全教育滲透到各課教學(xué)之中，結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行安全教育，把安全教育納入學(xué)校考核，教師考核之中，并與績(jī)效工資掛鉤。制定了防火、防震等多種應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行進(jìn)行安全演練二次以上。
�。ㄎ澹┬@周邊環(huán)境綜合整治工作。
學(xué)校周邊沒(méi)有違規(guī)設(shè)立的電子游戲廳、網(wǎng)吧和彩票及歌舞廳、錄像放映廳等娛樂(lè)場(chǎng)所 。
二、整改措施
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)把安全工作放在重 中之重的位置，在安全有保證的情況下開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)安全教育和安全演練，提高學(xué)生的自救、自護(hù)、逃生、避險(xiǎn)能力。
3、加大安全排查力度，消除各種安全隱患，給師生創(chuàng)造平安、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、加大投入，構(gòu)筑人防、物防、技防的安全防范體系。
大學(xué)自查報(bào)告12
南曹鄉(xiāng)大學(xué)生村官在崗情況自查報(bào)告 自20xx年7月以來(lái)，我鄉(xiāng)共接收了19名高校大學(xué)畢業(yè)生到村任職，他們的到來(lái)，為我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)注入新鮮血液。經(jīng)過(guò)五年時(shí)間的鍛煉，大學(xué)生村官通過(guò)自己的努力，工作得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認(rèn)可。南曹鄉(xiāng)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作，下面，把幾年來(lái)大學(xué)生村官的管理情況匯報(bào)如下：
一、大學(xué)生村官基本情況
20xx年以來(lái)在南曹鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下成立了南曹鄉(xiāng)大學(xué)生村官辦公室并配備電腦、電話、電視、空調(diào)、等辦公設(shè)備和必要經(jīng)費(fèi)。通過(guò)公務(wù)員、事業(yè)單位招考和其他途徑已經(jīng)考走或者調(diào)走12人，目前南曹鄉(xiāng)在崗大學(xué)生村官7人，全部本科學(xué)歷，中共黨員。
在20xx年村兩委換屆中我鄉(xiāng)村官邵磊通過(guò)民主選舉進(jìn)入村支部班子。20xx年村兩委換屆中，我們創(chuàng)新大學(xué)生村官管理，是黨員的大學(xué)生村官被各支部專(zhuān)職專(zhuān)選為村黨支部委員，非黨員的大學(xué)生村官任命為村主任助理，遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員、農(nóng)家書(shū)屋管理員等職務(wù)讓大學(xué)生村官更接地氣，與廣大群眾有更多接觸，能更好發(fā)揮作用。
二、對(duì)大學(xué)生村官的管理
大學(xué)生村官是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍，所以我鄉(xiāng)黨委對(duì)他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)
揮好大學(xué)生村官價(jià)值”的原則，鄉(xiāng)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，使這些大學(xué)生得到磨礪和鍛煉，為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ)。其中主要的'措施如下：
1、我鄉(xiāng)依據(jù)市委組織部《鄭州市大學(xué)生村官管理辦法》的規(guī)定，制定了《南曹鄉(xiāng)大學(xué)生村官管理長(zhǎng)效機(jī)制》。這些規(guī)定從日常工作到學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面規(guī)范大學(xué)生的言行舉止，使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。
2、定期組織大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，從接觸到熟悉需要一個(gè)過(guò)程，從鄉(xiāng)黨委的角度講，把他們當(dāng)成村干部一樣對(duì)待，讓他們更多的了解農(nóng)村的相關(guān)政策和農(nóng)業(yè)知識(shí)，讓他們及時(shí)充電，做好農(nóng)村工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、不定期的抽查并對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行工作考核。鄉(xiāng)黨委十分關(guān)心大學(xué)生村官的生活，給每個(gè)人發(fā)放一個(gè)筆記本，讓他們每天記民情日記，隨時(shí)抽查，并且會(huì)定期檢查大學(xué)生的工作及生活情況。一是對(duì)大學(xué)生村官工作隨時(shí)抽查。督促他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里，理清工作思路，全程參與村兩委主要工作，熟悉村情。了解村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數(shù)、人口數(shù)等基本情況。通過(guò)不同方式的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的緊迫感和責(zé)任感。二是在鄉(xiāng)黨代會(huì)、人代會(huì)、年終總結(jié)時(shí)，請(qǐng)他們列席會(huì)議，讓他們每一個(gè)人都把自己這一年來(lái)的主要工作匯報(bào)一下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)自己。
三是將村官工作與村兩委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組工作合并考核，通過(guò)考核增強(qiáng)責(zé)任心、使命感，加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我提高。
4、支持并鼓勵(lì)大學(xué)生村官參與兩委換屆選舉工作。在20xx年的兩委換屆選舉過(guò)程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，每一項(xiàng)都沒(méi)有離開(kāi)大學(xué)生村官們的認(rèn)真參與，成為引導(dǎo)、服務(wù)農(nóng)村青年的新興力量。
5、積極引導(dǎo)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民。為進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的工作能力，激發(fā)大學(xué)生村官的工作潛力，鄉(xiāng)黨委通過(guò)政策引領(lǐng)，提供創(chuàng)業(yè)資金保障；培訓(xùn)指導(dǎo)，提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；典型引路，積極尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。鼓勵(lì)大學(xué)生村官立足實(shí)際，大膽創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的示范作用。
三、大學(xué)生村官工作的成效
南曹鄉(xiāng)近5年來(lái)通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鄉(xiāng)、地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本鄉(xiāng)的實(shí)際情況，積極引導(dǎo)村官干事創(chuàng)業(yè)，摸索了一套“進(jìn)村扎實(shí)工作、帶頭致富創(chuàng)業(yè)、組織工作優(yōu)先、服務(wù)鄉(xiāng)鄉(xiāng)基層”等適合南莊鄉(xiāng)實(shí)際情況的工作方法。
1、“進(jìn)村扎實(shí)工作”：南曹鄉(xiāng)大學(xué)生村官在進(jìn)村工作過(guò)程中發(fā)下架子、撲下身子，積極向農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型：七里河村大學(xué)生村官邵磊積極參與村內(nèi)的大小事務(wù)，實(shí)干苦干的勁頭，村里干部群眾看在眼里
記在心里，取的了干部群眾的信任，在20xx年的村兩委換屆中通過(guò)民主選舉當(dāng)選為七里河村支部委員。
2、“帶頭致富創(chuàng)業(yè)”：創(chuàng)業(yè)富民是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、造福一方百姓的最好選擇，作為一名有知識(shí)有文化的大學(xué)生村官更應(yīng)該在這個(gè)方面有所作為。南曹鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，種植、養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，劉德城村大學(xué)生村官吳強(qiáng)通過(guò)多方考察，尋找項(xiàng)目，帶領(lǐng)群眾發(fā)展花卉種殖，并成立了管城區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地，帶動(dòng)更多的群眾參與進(jìn)來(lái)，增加了農(nóng)民收入。全體大學(xué)生村官和鄉(xiāng)干部共同集資10萬(wàn)元進(jìn)行肉兔、獺兔養(yǎng)殖，取得了良好收益。
3、“組織工作優(yōu)先”：組織工作是政府工作的重中之重，是貫穿所以中心工作的基礎(chǔ)和根基，大學(xué)生村官作為組織部門(mén)深入農(nóng)村的排頭兵，把組織部門(mén)的工作放在優(yōu)先的位置上。遠(yuǎn)程教育作為組織部門(mén)在農(nóng)村開(kāi)展教育學(xué)校的主要渠道，作用突出，在學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。從組織承諾到黨員承諾，從領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)到自我批評(píng)，都充分發(fā)揮了黨員和先進(jìn)典型和先鋒模范作用。
4、“服務(wù)鄉(xiāng)村基層”：鄉(xiāng)是我國(guó)的基層政權(quán)，事情多而雜，每天要處理各種信訪、三農(nóng)等各種工作。南曹鄉(xiāng)全體村官積極服務(wù)鄉(xiāng)村中心工作，在第六次人口普查中擔(dān)任各村的調(diào)查員走訪了全鄉(xiāng)一萬(wàn)多戶家庭；在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理的時(shí)候一邊忙著復(fù)印材料一邊還要給村民講解新農(nóng)保的政策；在三秋三夏防火的地頭邊都留下了村官忙碌的腳步和辛勤的汗水，受到了南曹鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)干部的一致好評(píng)。
大學(xué)自查報(bào)告13
今年以來(lái)，自己面對(duì)工作調(diào)整后的新形勢(shì)、新要求，能夠堅(jiān)持把廉潔從政作為自身要求的第一標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真遵守上級(jí)有關(guān)廉潔從政的規(guī)定，率先垂范，落實(shí)區(qū)委“八不準(zhǔn)”規(guī)定，履行廉政建設(shè)責(zé)任，保持廉潔勤政的領(lǐng)導(dǎo)形象。
1、以身作則，帶頭執(zhí)行區(qū)委“八不準(zhǔn)”規(guī)定和上級(jí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定。外經(jīng)貿(mào)工作任務(wù)重、壓力大、接觸外商多，但從踏上這個(gè)開(kāi)始，自己就堅(jiān)持不把這些客觀原因作為自己放松廉政要求的擋箭牌。因此，上班伊始，就能夠認(rèn)真對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定，對(duì)不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取非法利益、不收受與行使職務(wù)有關(guān)系單位和個(gè)人的禮金、有價(jià)證券、不聚眾打麻將搞賭博、不用公款不大吃大喝等問(wèn)題重點(diǎn)反思，反復(fù)檢討，堅(jiān)決不越雷池一步。一年來(lái)，自己從未參加過(guò)打麻賭博，從未在工作時(shí)間打撲克。對(duì)喝酒的問(wèn)題，較好地把握住接待外商外賓與落實(shí)廉潔從政規(guī)定的界限，該陪的外商堅(jiān)持陪好、陪高興。
2、保持廉潔本色，時(shí)刻警醒頭腦。堅(jiān)持從小事入手、從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻保持清醒頭腦，見(jiàn)微知著，防微杜漸，自覺(jué)規(guī)范約束自己的言行，堅(jiān)持做到公私分明，“心不動(dòng)于微利之誘”，“目不弦于五色之惑”。特別是在外出或出國(guó)期間，自己能夠時(shí)刻保持一名黨員干部的氣節(jié)，不該去的地方不去，不參加的活動(dòng)不參加，做到區(qū)內(nèi)區(qū)外一個(gè)樣，國(guó)內(nèi)國(guó)外一個(gè)樣。在與外商、外企人員接觸過(guò)程中，堅(jiān)持不為利益所誘惑，只為工作、為事業(yè)、為單位謀利，不為個(gè)人討一分好處，堅(jiān)決杜絕拿著公家利益換取個(gè)人好處的事情大學(xué)保密工作自查。同時(shí)，注意提醒自己的'配偶和家人，自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，廉潔自律，不在廉潔從政問(wèn)題上給自己找麻煩。
3、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，抓好分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)。對(duì)自己所分管的科室，堅(jiān)持定期進(jìn)行廉潔從政教育，常常警醒下屬，注意保持廉政勤政作風(fēng)，不以工作職能換取個(gè)人好處，切實(shí)抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)這個(gè)前提不放松。同時(shí)教育他們強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)意識(shí)，不向企業(yè)伸手，不吃拿卡要，不參加對(duì)履行工作職責(zé)形成影響的宴請(qǐng)活動(dòng)
平時(shí)自己注意不定期不定時(shí)地到分管科室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，保證了分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)不出問(wèn)題
大學(xué)自查報(bào)告14
時(shí)光飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經(jīng)過(guò)去�；仡欉@過(guò)去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說(shuō)少年輕狂，20歲最是張揚(yáng)�？晌宜坪踔皇瞧狡降刈哌^(guò)了這一年，沒(méi)有過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)有過(guò)起伏波折，不免有些遺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個(gè)世界，在生活一點(diǎn)一滴中感知喜怒哀樂(lè)的人，才真正懂得生活。
思想方面：積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)方面：樹(shù)立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想，在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知識(shí)的奧妙。并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金一次。遺憾的是沒(méi)有通過(guò)四級(jí)。
活動(dòng)方面：積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。擔(dān)任學(xué)院思政部部干事，參加了多次活動(dòng)，如文明公交。擔(dān)任心協(xié)活動(dòng)部干事，在組織和參與活動(dòng)中身心健康得到了提高。在各種活動(dòng)中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)也知道了自己創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持等缺點(diǎn)，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力。
業(yè)余生活方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想我做過(guò)幾份兼職;在威客任務(wù)中國(guó)中接過(guò)十多個(gè)任務(wù)，但都沒(méi)中標(biāo)。我感覺(jué)到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)。知道了科學(xué)文化知識(shí)的重要性。我最喜歡的就是體驗(yàn)新事物，挑戰(zhàn)自我的習(xí)慣心理也是，游山玩水看風(fēng)景也是。班里組織的游跌水溝，梅嶺露營(yíng)等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會(huì)了時(shí)代的變遷，我便是在這一次次體驗(yàn)中慢慢成長(zhǎng)，成熟。
體育課中學(xué)生德育素質(zhì)的培養(yǎng)
素質(zhì)教育的核心就是德育。體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中所表現(xiàn)出來(lái)的思想情感、個(gè)性行為和意志，有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育。那么。如何在體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
以學(xué)校德育工作為主線，以體育課為陣地，加強(qiáng)德育教育。在體育教學(xué)中，教材中含有大量的可用于德育的事例，這是客觀存在的。關(guān)鍵是老師怎樣用于引導(dǎo)學(xué)生。常言道：“榜樣的力量是無(wú)窮的”。事實(shí)證明，良好的榜樣對(duì)人一生的`成長(zhǎng)的具有“奠基”作用。以榜樣為師。是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的重要途徑。在體育教學(xué)中。教師要滿腔熱情地對(duì)學(xué)生施以正確的引導(dǎo)。廣泛開(kāi)展向杰出人物、先進(jìn)人物、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員學(xué)的活動(dòng)，激勵(lì)他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春年華。每個(gè)人都有對(duì)成功的追求，每個(gè)人都希望自己能夠成功。要讓學(xué)生明白只有不懈努力進(jìn)取．就有可能成功。同時(shí)要讓學(xué)生知道競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是不可缺少的。而廣大的中學(xué)生那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)未知的追求、探索精神。正形象地表現(xiàn)在體育課教學(xué)的內(nèi)容和體育運(yùn)動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目中。每個(gè)學(xué)生都想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝．在體育教學(xué)過(guò)程中教師要利用這種良好動(dòng)機(jī)。在體育課中運(yùn)用游戲比賽、教學(xué)比賽、測(cè)驗(yàn)比賽、體育達(dá)標(biāo)等多種教學(xué)方法和手段．來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生的自信心及必勝的信念。競(jìng)爭(zhēng)心理是成就感的反應(yīng)。其以自尊心為基礎(chǔ)。體育課教學(xué)內(nèi)容中項(xiàng)目都具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性．而每個(gè)人都期望成功。都希望在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。因此在教學(xué)的過(guò)程中需要教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法．抓住每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)．來(lái)激發(fā)學(xué)生的斗志。例如在短跑的教學(xué)中，由于學(xué)生間的身體差異，在進(jìn)行訓(xùn)練中，采取不同起點(diǎn)的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生奮力爭(zhēng)先、永爭(zhēng)第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生感到只要努力都有成功的可能，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。再如，在體育課教學(xué)過(guò)程中，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)，我們可采取設(shè)置困難環(huán)節(jié)的教學(xué)方法．如適當(dāng)增加器材的高度、遠(yuǎn)度、重量、和數(shù)量，相應(yīng)提高動(dòng)作的次數(shù)、難度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)改變動(dòng)作的節(jié)奏、幅度和重心，增加動(dòng)作的障礙和對(duì)抗因素。在教師的幫助保護(hù)和同學(xué)們的激勵(lì)下，鼓勵(lì)學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)，養(yǎng)成勇于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我的良好意志品質(zhì)。
結(jié)合體育課的教材內(nèi)容進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。體育課中進(jìn)行德育教育的內(nèi)容是很豐富的．這方面有些教材具有鮮明的教育性。教師要根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，努力挖掘教材德育因素。潛移默化地滲透思想品德教育。例如：通過(guò)隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；
通過(guò)球類(lèi)、游戲、接力跑、拔河等活動(dòng)，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相合作、維護(hù)集體利益、自覺(jué)遵守紀(jì)律、勝不驕、敗不餒的思想教育；
通過(guò)中長(zhǎng)跑教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的教育；
通過(guò)跨欄及體操項(xiàng)目的練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勇敢、機(jī)敏、果斷等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)：通過(guò)民族傳統(tǒng)項(xiàng)目如武術(shù)等教學(xué)．對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義精神及培養(yǎng)民族自豪感的教育；
通過(guò)舞蹈、韻律操教學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為和陶冶美的情操教育；
通過(guò)體操教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育；
通過(guò)布置場(chǎng)地、收拾器材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和為集體服務(wù)的教育。在教學(xué)過(guò)程中。教師要抓住這些課程內(nèi)容的特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的全局觀念。著重培養(yǎng)他們的協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體主義精神。在課堂教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，如針對(duì)少數(shù)學(xué)生的個(gè)人英雄主義表現(xiàn)，及時(shí)給予糾正，講清這種行為的危害性。在教學(xué)過(guò)程中，大力表?yè)P(yáng)相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)。教育學(xué)生正確地對(duì)待同學(xué)和同伴出現(xiàn)的失誤，提倡互相鼓勵(lì)和幫助。在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)技術(shù)好的同學(xué)要積極幫助技術(shù)差的同學(xué)，共同進(jìn)步、提高，使學(xué)生在掌握知識(shí)和技術(shù)的同時(shí)，學(xué)會(huì)理解他人、關(guān)愛(ài)他人，． 增強(qiáng)與他人共處、合作的意識(shí)。讓學(xué)生的集體主義觀念在學(xué)習(xí)的過(guò)程中．在腦海中潛移默化地形成。在教學(xué)過(guò)程中
我們還要注意到榜樣對(duì)青少年學(xué)生具有很強(qiáng)的感染力，用體育英雄的事跡來(lái)教育學(xué)生，提高他們的思想認(rèn)識(shí)，熏陶他們的情感，培養(yǎng)他們的集體主義榮譽(yù)感，使他們逐步形成良好的思想品質(zhì)和行為。
教師應(yīng)以身作則，用教師的行為和形象感染學(xué)生，提高教師課堂教學(xué)的德育示范作用。作為一名體育教師，要了解學(xué)生的思想道德水平和心理需求，要培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。在教育教學(xué)過(guò)程中．教師應(yīng)有正確的世界觀、人生觀、職業(yè)道德觀，以自身的良好修養(yǎng)和良好品德，通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)施過(guò)程，給學(xué)生一個(gè)良好參照．用自身的良好行為和形象去感染和教育我們所面對(duì)的學(xué)生。同時(shí)教師還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。改進(jìn)和提高教育教學(xué)水平，更好地使我們培養(yǎng)的學(xué)生成為對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才�！吧斫讨赜谘越獭笔墙逃ぷ髡咝欧畹闹晾砻浴！耙陨砹⒔獭笔菍W(xué)校體育工作者所遵循的基本工作原則和行之有效的工作方法。如何教育好學(xué)生?作為教師，既要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技能和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。還要有高尚的思想道德素養(yǎng)。教師只有對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，教風(fēng)端正，行為高尚，談吐文雅，愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)于律己，處處、事事都成為學(xué)生的楷模，才能稱(chēng)得上真正做到了既教書(shū)又育人。教師高尚文明的言行，以身作則的形象，將對(duì)學(xué)生的良好品德形成起著潛移默化的作用。如果教師忽視自身的思想品德建設(shè)．在教學(xué)工作中，不負(fù)責(zé)任，作風(fēng)浮夸，行為散漫，其后果必然是誤人子弟，害人害己。古人云：“其身正，不令而行；
其身不正，雖令不從。”體育教師的舉止言行，儀表服飾。神態(tài)氣質(zhì)和習(xí)性，無(wú)不會(huì)傳導(dǎo)給學(xué)生，反饋于教育過(guò)程中。體育教學(xué)的最大特點(diǎn)是，大部分時(shí)間在室外進(jìn)行，課堂空間比較大，學(xué)生身體活動(dòng)及心理活動(dòng)受外界影響比較大。作為一名體育教師在外界環(huán)境因素不利的情況下。應(yīng)更加注重表率示范作用，有目的地去引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生以良好的課堂德育示范效應(yīng)�！吧斫虅儆谘越獭�。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)給學(xué)生心理留下深刻的印象。如在進(jìn)行跑的練習(xí)中。為了學(xué)生能有一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境，教師主動(dòng)地清理跑道、整理器材。使學(xué)生們?cè)跓o(wú)意識(shí)中自覺(jué)培養(yǎng)起愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材、學(xué)校公物的良好品質(zhì)；
在冬天上體育課時(shí)，寒風(fēng)刺骨，而教師筆挺的身姿、洪亮的聲音，將無(wú)時(shí)無(wú)刻地感召著那些稚嫩的心靈；
在夏天，迎著炎炎烈日，教師認(rèn)真講解動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩地一遍又一遍地幫助學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。
綜上所述。把德育教育與體育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，寓德育教育于教學(xué)之中，并貫穿于教學(xué)全過(guò)程，利用體育教學(xué)鮮明地動(dòng)態(tài)性和群體性，有組織、有計(jì)劃地通過(guò)身體練習(xí)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生德育教育．就能全面的提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)生身體和心理都能健康成長(zhǎng)．保證學(xué)校體育工作質(zhì)量和任務(wù)的完成。這也將為全民族素質(zhì)的提高奠定良好基礎(chǔ)。
大學(xué)自查報(bào)告15
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對(duì)照《通知》要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機(jī)，對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí)，取得了一定的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、主要的工作方法及措施：
（一）提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(zhǎng)室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。由一把手校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的'安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無(wú)旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù)：校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，按照誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制，形成了校園安全人人有責(zé)，時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
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制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭(zhēng)使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)常化。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評(píng)比制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo)；建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了學(xué)生請(qǐng)假、班主任簽字、門(mén)衛(wèi)登記并驗(yàn)證制度、規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理；制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好翔實(shí)記錄，并采取責(zé)任追究賠償機(jī)制。制定出臺(tái)完善了《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度等規(guī)章。
（三）結(jié)合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。
學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合，作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、黑板報(bào)等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等，設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)內(nèi)容、不同的活動(dòng)形式。普及交通安全知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)；進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識(shí)教育主題班團(tuán)會(huì)。
二、存在的主要問(wèn)題及對(duì)策：
�。ㄒ唬┬�(nèi)仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開(kāi)關(guān)、門(mén)窗沒(méi)有得到及時(shí)修理。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將在近期內(nèi)對(duì)失修的電扇、電燈開(kāi)關(guān)和損壞門(mén)窗進(jìn)行修理。
2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無(wú)法使用。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將對(duì)無(wú)法使用的滅火器進(jìn)行更換。
3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結(jié)果，但需要對(duì)參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的思想教育，并對(duì)打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理，防止學(xué)生矛盾升級(jí)，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識(shí)較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好，隨身攜帶較為貴重的財(cái)物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱，在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學(xué)校將對(duì)這一類(lèi)敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查，并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育，提升學(xué)生自我保護(hù)能力。
5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園，這是由于學(xué)校保安安全意識(shí)不夠、安全防范不到位，有時(shí)候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對(duì)保安進(jìn)行思想教育，提高保安的安全意識(shí)和責(zé)任感，嚴(yán)把校園大門(mén)。
�。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。
1、校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國(guó)道，該國(guó)道車(chē)流量大、車(chē)速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問(wèn)題，學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育，以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點(diǎn)，亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販，他們基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)，均不符合基本衛(wèi)生安全要求，既影響校園周邊衛(wèi)生和校容，又擁堵校門(mén)交通，還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。
針對(duì)上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭(zhēng)盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)管理，牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面。
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