自查報(bào)告范文
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自查報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自查報(bào)告范文1
根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委開(kāi)展“庸懶散奢”自查整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我按照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問(wèn)題。
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
二是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)服務(wù)的體會(huì)的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問(wèn)題的原因分析。
經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗(yàn)做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況，缺乏積極進(jìn)取的精神，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的思想，工作缺乏主動(dòng)性和積極性。
三是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對(duì)己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”，發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次活動(dòng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，淡薄名利，克己奉公，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的農(nóng)村工作者。
在整治“庸懶散”活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
自查報(bào)告范文2
本年度，我園嚴(yán)格遵守區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目符合規(guī)定，經(jīng)區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局審核通過(guò)�，F(xiàn)將展宏幼兒園20xx年財(cái)務(wù)管理自查情況報(bào)告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公室，配有專(zhuān)(兼職)財(cái)務(wù)人員1人。
2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員能做到當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)我園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，我園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運(yùn)行
1、 根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，通盤(pán)考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余”。
2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè)，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
五、本年度收支情況：
1、春季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共20人，學(xué)雜費(fèi)總收： 26000元�？傊В涸�。結(jié)余：元。
2、秋季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共42人，學(xué)雜費(fèi)總收：54600元�？傊В涸�。結(jié)余： 元。
此次自檢自查工作中得到主管部門(mén)的高度重視，今年我園繼續(xù)遵照區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，確保幼兒園正常運(yùn)行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)滿意的幼兒園。
自查報(bào)告范文3
為努力創(chuàng)建漢中市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂、宿舍，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理，以辦全鎮(zhèn)人民滿意放心的學(xué)校為宗旨。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同的努力下，各部門(mén)緊密配合，認(rèn)真部署，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的齊抓共管，我校的食堂衛(wèi)生、就餐環(huán)境、住宿條件、住宿環(huán)境以及宿舍文化建設(shè)取得了明顯的變化。依據(jù)《漢中市中小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《漢中市中小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求，逐項(xiàng)對(duì)照自查，達(dá)到了兩個(gè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)�；厩闆r
阜川鎮(zhèn)中心小學(xué)是勉縣20xx年災(zāi)后重建的學(xué)校之一。學(xué)校位于勉縣縣城南部24公里處，漾家河畔。學(xué)校服務(wù)半徑8公里，校園占地面積8666平方米，有教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓各一座，建筑面積5493.7平方米，綠化面積899平方米，做到教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)三區(qū)分離，布置合理。學(xué)�，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生409人，住宿生116人。
學(xué)校以“辦農(nóng)村一流學(xué)校，創(chuàng)鄉(xiāng)村教育示范品牌”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承勉縣教育辦學(xué)理念，堅(jiān)持“讓每個(gè)兒童茁壯成長(zhǎng)，讓每個(gè)兒童嘗試成功，讓每個(gè)兒童健康成才”的辦學(xué)思想，以自主開(kāi)發(fā)適合農(nóng)村學(xué)生的校本教材為主要辦學(xué)特色，堅(jiān)持素質(zhì)教育之路，逐步形成了“育
人為本，素質(zhì)為先，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。學(xué)校辦學(xué)水平逐年提升，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
二、雙標(biāo)創(chuàng)建進(jìn)度
1、創(chuàng)建工作的準(zhǔn)備階段：為了使本次創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期的效果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視：一是在上半年邀請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)就該項(xiàng)工作到我校進(jìn)行考察并聽(tīng)取了指導(dǎo)性意見(jiàn)；二是校委會(huì)多次就該項(xiàng)工作進(jìn)行了商討和論證，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、校委會(huì)成員為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任。
2、硬件設(shè)施的完善階段：為了改善學(xué)生住宿環(huán)境，提高食堂、宿舍服務(wù)水平，學(xué)校于暑假期間對(duì)學(xué)生宿舍的水電線路以及學(xué)生架子床進(jìn)行了徹底的維修和更換，為學(xué)生宿舍添置了儲(chǔ)物柜、面盆架、穿衣鏡等用品，統(tǒng)一安裝了飲水設(shè)施，為食堂添置了蒸飯車(chē)、冰柜、消毒柜等現(xiàn)代化餐飲設(shè)備，進(jìn)一步豐富了宿舍和食堂的文化建設(shè)。
3、創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展情況：為營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，學(xué)校利用校園廣播、主題班會(huì)等形式對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育，使全體師生深刻認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)的意義并以實(shí)際行動(dòng)支持活動(dòng)的開(kāi)展；為借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校組織人員外出觀摩學(xué)習(xí)，觀摩返校后對(duì)我校宿舍、食堂管理人員、后勤人員進(jìn)行了專(zhuān)題講座培訓(xùn)。此外，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案、修訂完善了各項(xiàng)制度，為活動(dòng)有效開(kāi)展提供了保證。在創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展了宿舍文化建設(shè)創(chuàng)意大賽和文明用餐小標(biāo)兵評(píng)比等活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生為自己宿舍命名，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體主義觀念，如：男生宿舍以勤學(xué)室、發(fā)奮居、前進(jìn)軒等命名，女生宿舍以悅馨閣、雅靜閣、追夢(mèng)閣等命名，讓每個(gè)學(xué)生能從自身做起，從小事做起，用自己的切身行動(dòng)為學(xué)校創(chuàng)建工作盡一份力，培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品質(zhì)。
5、自評(píng)自驗(yàn)，活動(dòng)總結(jié)：此次活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，實(shí)行定期不定期的抽查與檢查，全員參與，認(rèn)真策劃，師生緊密配合，不僅使創(chuàng)建活動(dòng)得到圓滿成功，而且使教師和學(xué)生的聯(lián)系更加緊密，師生間的感情，寄宿生對(duì)學(xué)校熱愛(ài)之情更加強(qiáng)烈。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校各部門(mén)、各班級(jí)之間的協(xié)調(diào)配合，工作效率，大局意識(shí)有了很大的改觀，使更多的教師能夠識(shí)大體、顧大局。
三、達(dá)標(biāo)情況
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1、食堂設(shè)施
食堂位于20xx年新建綜合樓一樓，安全堅(jiān)固，防潮通風(fēng)，有獨(dú)立的食品加工操作間，食品原料存放間、食品出售間及學(xué)生餐廳。布局合理規(guī)范，所有房屋均有白瓷磚墻裙，地面防水、防滑、排水、排煙、通風(fēng)、照明等設(shè)施符合要求，能滿足師生就餐需求。
食堂儲(chǔ)藏室、操作間、售飯廳分設(shè)。有操作臺(tái)、儲(chǔ)藏柜、冰柜、消毒柜、留樣柜等。炊具齊全，水電設(shè)施齊備，食堂內(nèi)防塵、防蠅、防鼠裝置齊全。為進(jìn)一步提高餐廳服務(wù)水平，本學(xué)期添置了自動(dòng)蒸飯車(chē)、消毒柜、冰柜等現(xiàn)代化廚房設(shè)備。有足夠供學(xué)生沖洗碗筷的水池，排水管道暢通。餐廳寬敞明亮，環(huán)境整潔。
2、食堂管理
學(xué)校食堂統(tǒng)一管理，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，管理人員忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。《餐飲服務(wù)許可證》、炊事及管理人員健康證等證件都齊全。食堂
管理人員及炊事員、服務(wù)員按時(shí)積極參加教育、衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化思想意識(shí)，持證上崗。
3、安全衛(wèi)生
我校食堂通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的食品量化分級(jí)管理，且達(dá)到“B”級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。食堂管理制度齊全并裝框上墻。餐廳墻面有宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)處處教育人。
食堂炊事員工作期間能夠著工作服上崗，衛(wèi)生習(xí)慣良好，勤洗手、勤剪指甲，不帶飾物，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范，一切閑雜非操作管理人員一律不準(zhǔn)進(jìn)學(xué)校操作間、庫(kù)房等場(chǎng)所。餐具的清洗、消毒都符合規(guī)范。
食品的加工、保管做到生熟分開(kāi)、干濕分離。管理人員定期檢查糧食的存放情況。堅(jiān)持食品采購(gòu)索證、登記、留樣制度，杜絕食源性中毒事故發(fā)生。提供的飯菜品種齊全，搭配合理，從不銷(xiāo)售葷冷涼菜。
有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生活水源，衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)定期檢測(cè)，檢測(cè)報(bào)告齊全。師生吃得放心，用得安心。
4、營(yíng)養(yǎng)成本
我校根據(jù)要求按周制定食譜、菜譜，既保證讓學(xué)生吃好，又保證了學(xué)生的身體健康，符合學(xué)生營(yíng)養(yǎng)需求。學(xué)校建立了成本核算制度，伙食價(jià)格規(guī)范，定期公開(kāi)核算結(jié)果，主動(dòng)接受師生對(duì)飯菜價(jià)格和質(zhì)量的監(jiān)督。炊管人員定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)，以改進(jìn)食堂管理工作，更好地為學(xué)生服務(wù)。
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1、宿舍設(shè)施
我校宿舍樓屬于20xx年新建的宿舍樓，房屋安全堅(jiān)固，防潮通風(fēng)，宿舍內(nèi)地面鋪有地板磚，墻壁有1.5米高的白瓷磚墻裙，清新干凈，一塵不染；生均住宿面積3.12平方米，每間宿舍設(shè)置8個(gè)床位，男女生宿舍分樓層隔開(kāi)，而且相對(duì)集中。經(jīng)過(guò)老師的精心布置，宿舍環(huán)境美觀優(yōu)雅，舒適宜人。
宿舍內(nèi)有安全牢固的鋼制架子床，上鋪均安裝有護(hù)欄，每生一鋪；每個(gè)學(xué)生有儲(chǔ)物柜，并且上鎖，有整裝鏡，有統(tǒng)一的臉盆架，保證了每個(gè)學(xué)生一儲(chǔ)、一鎖、一盆、一巾、一壺；宿舍內(nèi)安裝有空調(diào)和電扇。
宿舍采光好、通風(fēng)良好，消防設(shè)施、滅火器材完好，用電線路安全；學(xué)生宿舍樓層內(nèi)設(shè)有廁所，有設(shè)施完備的洗漱間；有管理員值班室，有學(xué)生住宿情況登記表和各類(lèi)情況檢查記錄。
2、宿舍管理
學(xué)校是學(xué)生宿舍管理的責(zé)任主體。校長(zhǎng)是學(xué)生宿舍管理的第一責(zé)任人，班主任和宿舍管理教師是學(xué)生宿舍管理的直接責(zé)任人。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，總務(wù)主任為分管領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員和各舍長(zhǎng)組成的學(xué)生宿舍管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教師責(zé)任心強(qiáng)，明確了崗位職責(zé)，層層簽訂責(zé)任書(shū)。
宿舍管理制度及各種安全預(yù)案齊全，宿舍內(nèi)張貼有住宿生信息檔案；宿管人員持證上崗，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生；學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，值日有序，每日兩掃。每間宿舍選一名有愛(ài)心、責(zé)任心強(qiáng)、自主能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任舍長(zhǎng)，協(xié)助宿舍管理教師工作。
宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序，床鋪整潔。每天管理教師按照宿舍檢查評(píng)分細(xì)則進(jìn)行檢查，并且每周有值周教師組織定期檢查評(píng)比。每晚定時(shí)對(duì)住宿生進(jìn)行點(diǎn)名，隨時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，督促學(xué)生按時(shí)作息。每天早上宿舍管理員定時(shí)檢查、指導(dǎo)學(xué)生整理床鋪，打掃宿舍衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生洗漱、梳妝的良好生活習(xí)慣。定期安排學(xué)生換洗床單被套，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué)生進(jìn)出宿舍有序，不擁擠，不吵鬧，學(xué)生按時(shí)就寢、熄燈，按時(shí)起床，環(huán)境舒適安靜。定期由宿舍管理員、舍長(zhǎng)召開(kāi)住宿生會(huì)，及時(shí)評(píng)比、通報(bào)，量化打分到班級(jí)，對(duì)總體情況好的班級(jí)和宿舍頒發(fā)“文明班集體”和“文明宿舍”流動(dòng)紅旗。 由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤工作高度重視和常抓不懈，給我校食堂、宿舍硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我們決心做到硬件方面積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，擠出資金大力添置；軟件管理方面做到精細(xì)化管理，親情化服務(wù)，努力將我校辦成學(xué)生求知強(qiáng)能的學(xué)園，生活運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園，充滿親情的家園。
自查報(bào)告范文4
我鄉(xiāng)根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及“庸懶散浮拖”專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得的階段性成果，認(rèn)真組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)方面取得了積極成效。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
(一)扎實(shí)開(kāi)展“為官不為、懶政怠政”談心談話。
一是思想重視，做好談前發(fā)動(dòng)。
堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位，以正面教育為主，認(rèn)真做好本單位干部職工思想發(fā)動(dòng)，端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)。重溫了楊善洲、高德榮等同志的先進(jìn)事跡，開(kāi)展了“我為什么入黨”專(zhuān)題討論，講清楚“為官不為”的具體表現(xiàn)，幫助消除“為官不易”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，教育干部職工深刻認(rèn)識(shí)“為官不為”的嚴(yán)重危害，筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決理想信念淡化、能力水平弱化、責(zé)任意識(shí)退化產(chǎn)生的不想為、不會(huì)為、不敢為等問(wèn)題。
二是明確范圍，做到談心廣泛。
從7月30日到31日，利用兩天時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展整治“為官不為、懶政怠政”問(wèn)題談心談話。在談話工作中堅(jiān)持做到“四個(gè)必談”，即書(shū)記與班子成員必談，書(shū)記與掛鉤聯(lián)系社區(qū)書(shū)記必談，班子成員相互之間必談，班子成員與辦公室人員之間必談，層層覆蓋，真誠(chéng)傾聽(tīng)上上下下聲音，如實(shí)了解方方面面意見(jiàn)。
三是靈活方式，注重談心實(shí)效。
在談心談話前事先做好日程安排，針對(duì)“為官不為”、“不敢擔(dān)當(dāng)”問(wèn)題的“十種情形”，采取靈活方式，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，即把個(gè)人談心和集體談心相結(jié)合、工作時(shí)間談心與業(yè)余時(shí)間談心相結(jié)合、談心活動(dòng)與征求意見(jiàn)相結(jié)合，并做好談心談話記錄，確保談心談話活動(dòng)不搞形式，取得實(shí)效。四是對(duì)照問(wèn)題，做到談心精準(zhǔn)。緊緊圍繞“為官不為、懶政怠政”等問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題，以心換心，力爭(zhēng)做到談心談話精準(zhǔn)。在談心談話中，堅(jiān)持“三談三不談”：“三談”，打開(kāi)天窗說(shuō)“敞亮話”，掏開(kāi)心窩說(shuō)“真情話”，敢于揭短說(shuō)“知心話”;“三不談”：不談不著邊際的“大話”，不談模棱兩可“空話”，不談恭維贊美的“廢話”。
(二)認(rèn)真整治“為官不為、懶政怠政”問(wèn)題。
一是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”。
工委利用機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)、中心組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)地組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”和市委、區(qū)委實(shí)施細(xì)則，明確改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作的目的意義，同時(shí)，結(jié)合工委工作實(shí)際，逐項(xiàng)提出要求，在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。對(duì)待來(lái)訪群眾，熱情周到，耐心細(xì)致，能辦的事立即辦，不能辦的事，做好思想疏導(dǎo)工作，讓群眾高興而來(lái)，滿意而歸。工委堅(jiān)持勤儉節(jié)約，嚴(yán)格控制餐費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi);精簡(jiǎn)會(huì)議，能不開(kāi)的會(huì)議，盡量不開(kāi)，能合并開(kāi)的會(huì)議合并開(kāi)，不開(kāi)無(wú)內(nèi)容無(wú)意義的會(huì)議;在文件、簡(jiǎn)報(bào)的發(fā)送工作中，我們按照要求，盡量使用政務(wù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行上報(bào)和下發(fā)，文稿的處理，需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽同意后，方可上報(bào)、下發(fā)。今年以來(lái)，工委未組織過(guò)外出學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)。同時(shí)，要求黨員干部要自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)守黨的政治、組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不接受可能影響公務(wù)的各種宴請(qǐng)、禮金、禮品及有價(jià)證券，管好自己的親屬和身邊的工作人員;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)告有關(guān)事項(xiàng)制度。
二是嚴(yán)格開(kāi)展“為官不為、懶政怠政”問(wèn)題自查自糾。
8月份以來(lái)，工委對(duì)照治理的10種情形認(rèn)真組織開(kāi)展了一次自查自糾和對(duì)照檢查。重點(diǎn)查看“為官不為”、不敢擔(dān)當(dāng)問(wèn)題是否查找到位，問(wèn)題清單是否清晰明了，整改措施是否對(duì)癥下藥、務(wù)實(shí)管用;談心談話過(guò)程中指出的本單位(領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“為官不為”問(wèn)題是否得到整改，是否存在大問(wèn)題小整改、邊整改邊反彈等情況，是否出現(xiàn)新的“為官不為”、不敢擔(dān)當(dāng)問(wèn)題，是否以“釘釘子”精神抓好“為官不為”突出問(wèn)題的整改。通過(guò)自查自糾，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工委沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“為官不為、懶政怠政”問(wèn)題的人和事。
自查報(bào)告范文5
按照《關(guān)于對(duì)省市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位進(jìn)行復(fù)查整頓的通知》文件精神，我局認(rèn)真對(duì)照《xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位管理辦法》和《xxx市各級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)》及創(chuàng)建規(guī)則，對(duì)機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作進(jìn)行了全面檢查整改，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
我局領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持把衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)做為機(jī)關(guān)建設(shè)的一面旗幟，擺在重要地位，明確班子成員及股室負(fù)責(zé)人對(duì)完成日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)與衛(wèi)生建設(shè)負(fù)有同等責(zé)任。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，一是制定了創(chuàng)建規(guī)劃;二是把衛(wèi)生創(chuàng)建工作納入了年度的總體工作計(jì)劃和考核目標(biāo)，并把衛(wèi)生建設(shè)作為專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)，納入股室負(fù)責(zé)人職責(zé)中。三是成立了局衛(wèi)生建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任組副長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員以及辦公室具體負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生創(chuàng)建工作責(zé)任機(jī)制。齊抓共管機(jī)制的建立，從組織上保證了衛(wèi)生建設(shè)工作得以扎實(shí)有效地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)
1、抓規(guī)范管理，搞好機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)。我們對(duì)機(jī)關(guān)的衛(wèi)生進(jìn)行了區(qū)域劃分，明確責(zé)任，落實(shí)人員，并由衛(wèi)生建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期不定期的檢查評(píng)比，把衛(wèi)生打掃作為個(gè)人年終考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容，督促每位同志抓好環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。全局現(xiàn)已形成每天早上班前自覺(jué)打掃衛(wèi)生的良好風(fēng)氣，每位同志都能認(rèn)真對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域徹底清理，并注意搞好保潔。各辦公室也能做到窗明桌凈，辦公用品整體有序，地面墻壁干凈無(wú)蛛網(wǎng)，辦公環(huán)境干凈整潔。同時(shí)，我局還積極開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，按月對(duì)衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)于衛(wèi)生打掃不徹底，不經(jīng)常的同志給予批評(píng)并予以10元經(jīng)濟(jì)處罰，以此促進(jìn)機(jī)關(guān)衛(wèi)生質(zhì)量的不斷提高。
2、抓學(xué)習(xí)教育，提高干部職工衛(wèi)生意識(shí)。年初機(jī)關(guān)教育整頓學(xué)習(xí)中，我們組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《關(guān)于愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》、《**省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《***市衛(wèi)生先進(jìn)單位管理辦法》等有關(guān)文件法規(guī)，修訂完善了機(jī)關(guān)衛(wèi)生管理制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，教育干部職工從思想上摒棄“牌子到手，創(chuàng)建到頭”的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美干凈的工作環(huán)境要靠大家的雙手去創(chuàng)造和維護(hù)，倍加珍惜和愛(ài)護(hù)我們省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)，進(jìn)一步提高職工搞好機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生工作的積極性和自覺(jué)性，增強(qiáng)防治疾病和、自我保健的意識(shí)，積極開(kāi)展各項(xiàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，不斷鞏固和提高衛(wèi)生先進(jìn)單位的管理水平，為我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城發(fā)揮作用。
3、全局動(dòng)員，認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。今年是我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要一年，我局按照縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一部署，調(diào)集全局力量，集中開(kāi)展了三次大型衛(wèi)生大掃除，對(duì)機(jī)關(guān)的角角落落進(jìn)行了徹底清掃，并對(duì)大門(mén)前的街角花園和皇城門(mén)前的雜草、雜物、垃圾等進(jìn)行了清理打掃，并每天堅(jiān)持撒水，作好保潔，積極做好創(chuàng)衛(wèi)工作。同時(shí)在機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)展了除四害活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)鼠藥集中投放，在廁所垃圾池等處噴灑藥劑，清除蚊蠅，切斷了疾病傳播途徑，保證了干部職工健康。
4、抓設(shè)施配套，搞好后勤管理促進(jìn)衛(wèi)生建設(shè)。為了更好的為干部職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，我局積極抓好硬件建設(shè)，不斷改善環(huán)境建設(shè)。一是及時(shí)購(gòu)置清潔用具，為各辦公室配發(fā)必備的清潔用具，配齊鐵锨、掃帚、簸箕、拖把等工具，夏季還配發(fā)殺蟲(chóng)劑、香皂、毛巾等生活用品，為搞好衛(wèi)生工作提供條件。二是為機(jī)關(guān)灶更換配備炊具，改善灶房環(huán)境，提高飯菜質(zhì)量。三是加強(qiáng)垃圾臺(tái)管理。我們對(duì)家屬區(qū)和機(jī)關(guān)的垃圾臺(tái)進(jìn)行了改造，并與環(huán)衛(wèi)站簽訂了垃圾清用合同，做到垃圾及時(shí)清用，防止蚊蠅孳生。四是固定專(zhuān)人每日對(duì)機(jī)關(guān)的廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，為大家創(chuàng)造舒適潔凈的工作環(huán)境。五是綠化美化機(jī)關(guān)大院。我局先后購(gòu)置多種花卉，栽植綠化樹(shù)木和草坪，指定專(zhuān)人管理，形成了四季常綠三季有花的優(yōu)美環(huán)境。
三、關(guān)心職工健康，積極組織開(kāi)展保健活動(dòng)
一是認(rèn)真執(zhí)行年休假有關(guān)文件規(guī)定，積極組織干部職工分期分批輪流休假，使職工的身心得到調(diào)整，保持良好的工作狀態(tài)。
二是組織干部職工體檢。三月份我們組織全系統(tǒng)干部進(jìn)行了身體檢查，通過(guò)六項(xiàng)身體指標(biāo)檢查，使組織和干部職工對(duì)個(gè)人的健康狀況有了明確認(rèn)識(shí)，對(duì)檢查有重要問(wèn)題的同志單位要求其及時(shí)治療，并相應(yīng)的調(diào)整工作崗位，給予特殊照顧。
三是組織開(kāi)展義務(wù)為職工家屬普查身體活動(dòng)。四月份我門(mén)積極與**中醫(yī)學(xué)院聯(lián)系，請(qǐng)中醫(yī)系實(shí)習(xí)的學(xué)生為我局職工和家屬進(jìn)行了為期一周的常見(jiàn)病的知識(shí)宣傳和高血壓、風(fēng)濕、皮膚病等慢性病的檢查理療活動(dòng)，為部分職工和家屬解除了病痛，活動(dòng)取得良好效果。
四、存在的不足和整改措施
通過(guò)檢查，我局在衛(wèi)生建設(shè)方面還存在一些不足：一是部分干部職工的思想認(rèn)識(shí)有所松懈，對(duì)于鞏固創(chuàng)建成果重視不夠。二是在衛(wèi)生方面還有一些死角，打掃不到位。三是由于基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位，衛(wèi)生保潔工作還有待加強(qiáng)。四是干部職工開(kāi)展體育鍛煉較少，體育運(yùn)動(dòng)氛圍不濃。
針對(duì)以上問(wèn)題，我局積極制定整改措施，加強(qiáng)各方面工作，努力鞏固和提高衛(wèi)生先進(jìn)單位建設(shè)水平。一是加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育，提高干部職工對(duì)衛(wèi)生建設(shè)意義的的認(rèn)識(shí)。二是采取措施，對(duì)門(mén)前排水管道進(jìn)行疏通，改善機(jī)關(guān)排水，保持門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生。三是加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，組織全局開(kāi)展大掃除，對(duì)機(jī)關(guān)衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真徹底清理。四是積極組織開(kāi)展機(jī)關(guān)文體活動(dòng)，激發(fā)干部職工鍛煉身體的積極性和自覺(jué)性，增強(qiáng)全局干部職工的身體素質(zhì)。
自查報(bào)告范文6
一、具體措施
1、 定制度立規(guī)矩。我們?cè)凇稖p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《關(guān)于空堂隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象處理辦法》，讓制度起到為“減負(fù)”保駕護(hù)航的作用。
2、督查工作。一是學(xué)校制定了教育教學(xué)一日常規(guī)督查內(nèi)容和工作記錄，每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查記錄，每周對(duì)好典型和違規(guī)情況進(jìn)行匯總，輕的點(diǎn)現(xiàn)象重的約談直至通報(bào)；二是每?jī)芍軐?duì)全體教師的教案、作業(yè)及批改情況進(jìn)行檢查，適時(shí)選拔最佳教案和最佳作業(yè)；三是學(xué)校關(guān)注各年級(jí)每天作業(yè)布置情況，由年級(jí)組長(zhǎng)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同把關(guān)，學(xué)生小組協(xié)助把關(guān)，監(jiān)測(cè)作業(yè)量情況。
3、關(guān)注課堂質(zhì)量。我們緊盯課堂不放松，領(lǐng)導(dǎo)干部隨時(shí)聽(tīng)推門(mén)課，做到“三查”“三看”即一查備課情況，二查作業(yè)布置與批改情況，每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課，并對(duì)問(wèn)題課進(jìn)行連聽(tīng)連指導(dǎo)，限時(shí)驗(yàn)收過(guò)關(guān)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“減負(fù)規(guī)定”。一是采取實(shí)看和召開(kāi)工作會(huì)議的方式，檢查反思落實(shí)情況。二是每一名領(lǐng)導(dǎo)教師都是宣傳員和解說(shuō)員，對(duì)家長(zhǎng)不懂不明的方面進(jìn)行耐心解說(shuō)，消除疑慮，促進(jìn)減負(fù)工作。
5、落實(shí)大課間文體活動(dòng)，上好音體美。
二、工作效果
1、教師工作行為，教育教學(xué)行為逐步得到規(guī)范，教師形象得到在塑造。
2、教師由向時(shí)間要質(zhì)量轉(zhuǎn)為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量，如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。
3、教師覺(jué)悟得到提高，工作動(dòng)力得到促進(jìn)。
4、學(xué)生作業(yè)得到優(yōu)化，數(shù)量得到減少，自主學(xué)習(xí)時(shí)間充裕。
5、師生堂堂清日日清逐步落實(shí)。
5、課堂容量變大、參與度提高、節(jié)奏加快，與學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是分不開(kāi)的。
三、存在問(wèn)題
1、因中考的現(xiàn)實(shí)情況，部分教師和家長(zhǎng)擔(dān)心成績(jī)下降。
2、囧事專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊，個(gè)別教師課堂質(zhì)量低效，作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。
四、解決辦法
1、我們面對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)和教師的擔(dān)心采取座談和家長(zhǎng)會(huì)的方式，不厭其煩進(jìn)行解說(shuō)，轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)。
2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問(wèn)題。一是緊盯個(gè)別教師進(jìn)行耐心指導(dǎo)；二是實(shí)行幫教。即領(lǐng)導(dǎo)幫、教研組長(zhǎng)領(lǐng)；三是開(kāi)展課堂低效專(zhuān)題講座和反思自己低效問(wèn)題。四是搭建平臺(tái)。以匯報(bào)課、展示課形式錘煉教師。
自查報(bào)告范文7
《plc與應(yīng)用》課程教改研究與實(shí)踐課題自查報(bào)告 自課題立項(xiàng)以來(lái)，我們課題組在學(xué)院、教務(wù)處和電氣工程系的正確指導(dǎo)下，在其他教師同行的關(guān)心幫助下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，參加課題研究的教師思路清晰，目標(biāo)明確，行動(dòng)扎實(shí)，已取得一定的階段性成果，現(xiàn)將本課題研究工作做如下匯報(bào)：
一、課題研究總體進(jìn)度以及研究任務(wù)完成情況
1．本課題研究20xx年度的進(jìn)度20xx年4月至6月：項(xiàng)目申報(bào)、調(diào)研、籌備；20xx年5月至9月：《plc與應(yīng)用》課程大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)編制；20xx年10月至12月：教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)情境、考核標(biāo)準(zhǔn)等編制。
2．本課題研究實(shí)施及完成情況在課題研究實(shí)施過(guò)程中，積極接受上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)，適時(shí)、積極地參加各項(xiàng)科研課題培訓(xùn)，收集資料，系統(tǒng)整理并研究國(guó)內(nèi)外與本課題相近課題開(kāi)展情況，并進(jìn)行整理資料歸檔。
注重積累課題準(zhǔn)備階段的原始資料，制訂課題例會(huì)制。原則上，課題組每月活動(dòng)一次，或針對(duì)研究重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行研討，或?qū)κ占Y料進(jìn)行交流等等。通過(guò)課題碰頭會(huì)，主要是對(duì)課題研究與改革前的教學(xué)結(jié)合情況，展開(kāi)討論，進(jìn)而提高本課題研究的針對(duì)性與有效性。課題實(shí)施以來(lái)，基本能按計(jì)劃進(jìn)行研究，完成了預(yù)期研究任務(wù)，積累了一些基本材料，為課題組成員提供了研究范本，通過(guò)經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究活動(dòng)，將課題研究與平時(shí)課堂教學(xué)相對(duì)比，做到個(gè)人的行動(dòng)研究與團(tuán)隊(duì)合作研究相結(jié)合，從而保證了課題研究的真實(shí)性、針對(duì)性與有效性。
二、課題研究成果
在本階段的研究中，各課題組成員不斷收集整理資料，形成典型教學(xué)任務(wù)與項(xiàng)目。通過(guò)本階段的課題研究，各成員都進(jìn)行了認(rèn)真而深入的反思總結(jié)，將整理歸納的課題研究資料在全體課題組教師中共同分享、學(xué)習(xí)、交流、探討、提煉，形成了《plc與應(yīng)用》課程的課程大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)情境等，另外課程考核標(biāo)準(zhǔn)正在編制中。通過(guò)組織課題組成員深入學(xué)習(xí)交流，大家都感受到通過(guò)課題研究中的實(shí)踐行動(dòng)，在思想、專(zhuān)業(yè)、能力等各方面有了極大的提高。
三、研究經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況課題研究獲得了學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，擁有足夠的經(jīng)費(fèi)。目前經(jīng)費(fèi)主要使用在購(gòu)買(mǎi)參考圖書(shū)、網(wǎng)站付費(fèi)資料、以及資料打印上。
四、后續(xù)研究措施
1、繼續(xù)圍繞課題研究進(jìn)度與目標(biāo)進(jìn)行研究，進(jìn)一步完善前期研究的資料整理、修改、提煉工作，按期落實(shí)后期研究成果的推出。
2、以我院10、11級(jí)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生為對(duì)象，教學(xué)中推行本課題研究的成果，根據(jù)存在的問(wèn)題進(jìn)一步完善優(yōu)化，為結(jié)題積累更多更實(shí)在可行的相關(guān)任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目材料。
五、課題研究中的困惑與困難
1．傳統(tǒng)教學(xué)方式方法中與本課題研究精神相悖的做法還在不時(shí)地發(fā)揮著其慣性作用，新的課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)換還需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也可能出現(xiàn)意想不到的原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)比如改革后實(shí)施困難、改革思路換湯不換藥。
2．參與課題研究的老師們都承擔(dān)了非常繁重的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和教育教學(xué)工作，由于課題研究組織機(jī)構(gòu)成員分工都是臨時(shí)的，加上各自時(shí)間和精力都對(duì)課題 研究沒(méi)有充分的保障，沒(méi)有很好地對(duì)課題研究中的問(wèn)題進(jìn)行深入的思考，一定程度上限制了課題研究的程度和成果，對(duì)課題的全面調(diào)查和深入探究勢(shì)必產(chǎn)生負(fù)面影響。
3．目前形成的成果檔次不高，在后續(xù)研究中還需以實(shí)際情況進(jìn)行完善。 以上的問(wèn)題有待于我們?cè)诤罄m(xù)的研究中進(jìn)一步調(diào)整和改善，以獲得更大的收獲和更多的成果。
總之，課題研究與實(shí)施的路還很長(zhǎng)，路上也許會(huì)有荊棘，會(huì)有路障，但任何困難和坎坷都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
自查報(bào)告范文8
為深入貫徹落實(shí)吉林省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市市政公用行業(yè)和建筑施工安全生產(chǎn)的緊急通知》指示精神，深刻吸取事故教訓(xùn)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化防范措施，切實(shí)做好公司安全生產(chǎn)工作，有效防范和堅(jiān)決遏制事故發(fā)生，公司安全生產(chǎn)委員會(huì)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市市政公用行業(yè)和建筑施工安全生產(chǎn)的緊急通知》要求，檢查安全責(zé)任和制度落實(shí)情況、安全宣傳教育和培訓(xùn)情況、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改情況、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況。具體自查內(nèi)容如下：
一、安全制度和責(zé)任的落實(shí)情況
公司的安全生產(chǎn)管理制度備案存檔工作完整，各制度健全，應(yīng)急預(yù)案完整，演練可行，各項(xiàng)操作規(guī)程考核效果較好，各級(jí)干部職工自覺(jué)遵守制度和規(guī)程內(nèi)容，無(wú)違章現(xiàn)象。
各項(xiàng)目部與生產(chǎn)一線各班組組長(zhǎng)簽訂了《班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》，各班組負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)較強(qiáng)，切實(shí)貫徹“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想，職工在自己崗位上認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)，為安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施的落實(shí)，提供了有力的保證。
二、安全教育和培訓(xùn)情況
公司根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的整體安排，組織開(kāi)展了多種形式的宣教活動(dòng)。一是深入開(kāi)展普法教育，通過(guò)召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議等形式，宣傳和學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。二是豐富宣傳活動(dòng)形式，通過(guò)組織職工進(jìn)行安全知識(shí)教育，并利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳各種安全知識(shí)、及安全法規(guī)。使廣大員工深入了解安全，廣泛重視安全，極大提高了全員安全生產(chǎn)意識(shí)。
通過(guò)各種形式（警示牌、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等）使員工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時(shí)的'救護(hù)措施。培養(yǎng)員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能，將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)用品，降低職業(yè)病危害，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。使職工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。 公司共組織安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)多次，經(jīng)常召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議，總結(jié)安全生產(chǎn)工作中存在的隱患，針對(duì)存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施，交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，通報(bào)安全檢查情況。
三、施工現(xiàn)場(chǎng)“三類(lèi)人員”和特種作業(yè)人員持有效證書(shū)上崗，做到人證相符，塔吊、施工升降機(jī)等其中機(jī)械設(shè)備進(jìn)行了復(fù)檢合格。
四、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改情況
設(shè)備、安全防護(hù)裝置及上料平臺(tái)、護(hù)欄、腳手架等防護(hù)設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù)記錄齊全有效。各種安全消防設(shè)施配備齊全、合格有效，操作人員按規(guī)定穿戴勞保防護(hù)用品。
電氣設(shè)備的安裝和維修，由電工操作，非電工不準(zhǔn)裝修電氣設(shè)備和線路，對(duì)易發(fā)生事故的電氣設(shè)備有專(zhuān)人管理，責(zé)任到人。電工人員作業(yè)時(shí)能夠按規(guī)定配備勞動(dòng)保護(hù)用品，按操作規(guī)程作業(yè)，并定時(shí)檢查線路及一切電器設(shè)備，所有高壓危險(xiǎn)場(chǎng)所，都設(shè)置了防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志，非電工作業(yè)人員嚴(yán)禁進(jìn)入配電房或電氣設(shè)備護(hù)欄內(nèi)、嚴(yán)禁私拉亂掛、嚴(yán)禁靠近高壓危險(xiǎn)場(chǎng)所。
安全生產(chǎn)委員會(huì)小組成員按照要求，分階段開(kāi)展了多次安全生產(chǎn)大檢查。檢查出的各類(lèi)隱患作出整改及治理方案，真正消除了事故隱患。每月進(jìn)行一次自查。在檢查過(guò)程中，我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)檢查安全制度是否落實(shí)，安全措施是否到位，安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備是否齊全完好，漏洞隱患是否糾正。
五、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況
為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生，公司安全生產(chǎn)委員會(huì)小組針對(duì)部門(mén)員工進(jìn)行了多次突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上針對(duì)單位生產(chǎn)的特殊性，模擬了突發(fā)安全事故演練和火災(zāi)消防演練。在演練上著重考察了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力、對(duì)突發(fā)事件的排查處理及人員自我防護(hù)措施等情況。通過(guò)實(shí)地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高員工和管理人員的安全思想意識(shí)，使員工清楚認(rèn)識(shí)到了安全在生產(chǎn)上的重要性，增強(qiáng)了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，逐步健全和完善應(yīng)急救援預(yù)案，提高員工應(yīng)急處理及實(shí)地救援的技能。
六、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的存在著安全隱患，公司責(zé)令項(xiàng)目部立即整改。
自查報(bào)告范文9
汝州二高組織廣大教師認(rèn)真地學(xué)習(xí)了楊善洲同志的先進(jìn)事跡，給我的觸動(dòng)很大。同時(shí)，作為一名人民教師，楊善洲同志的先進(jìn)事跡，也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的信仰追求，不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
我們要學(xué)習(xí)楊善洲同志一輩子淡泊名利、地位，一輩子生命不息、奮斗不止的革命精神，要學(xué)習(xí)他始終如一地堅(jiān)守做一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的高尚情操。
一、學(xué)習(xí)楊善洲同志愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書(shū)記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來(lái)都自掏飯錢(qián)。
"每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。"給楊善洲擔(dān)任秘書(shū)20xx年的祝正光印象最深的就是楊善洲時(shí)常和農(nóng)民群眾一起下地干活。"那時(shí)他有一半的時(shí)間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門(mén)，天黑之后才回來(lái)。地委開(kāi)會(huì)都在晚上。"祝正光說(shuō)，"書(shū)記一直認(rèn)為，與農(nóng)民群眾一起勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實(shí)。"
通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了，教育是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應(yīng)該立志從走上三尺講臺(tái)的那一天起，就把自己的一切毫無(wú)保留的交給黨的教育事業(yè)。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須像楊善洲一樣，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠(yuǎn)展示著一個(gè)優(yōu)秀教師崇高的價(jià)值取向。
教師肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣重任，因而社會(huì)對(duì)一個(gè)教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，盡管拜金主義等在許多人的思想意識(shí)中盛行，但它不應(yīng)該感染在教師的身上。一個(gè)優(yōu)秀的教師要習(xí)慣寂寞，習(xí)慣清貧，用坦然的心理面對(duì)生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，這樣的老師就做到了"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利"。同時(shí)，教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo)近20年的地廳級(jí)干部，幾十年如一日，兩袖清風(fēng)，清廉履職，。盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初"為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬"的承諾，年事已高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把"我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠"一句話說(shuō)得鏗鏘有力，義無(wú)反顧扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬(wàn)畝，價(jià)值1億多元的林場(chǎng)，且將林場(chǎng)無(wú)償上繳給國(guó)家。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加明確了作為教師，不僅要教書(shū)，更重要的是育人。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性。因此教師作為人類(lèi)文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。"命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。"教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴(lài)，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。
"恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨"——這是楊善洲老書(shū)記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書(shū)記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退。
作為人民教師，應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實(shí)際，勤懇工作，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。教師的職業(yè)注定安于平凡，如果把教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有自由自在的生活，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，作為人民教師，必須像楊善洲一樣，干一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能這山望著那山高。"百年大計(jì)，教育為本。"教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，因而社會(huì)對(duì)教師的品行提出了更高的要求。當(dāng)今社會(huì)，拜金主義、享樂(lè)主義等在許多人的思想意識(shí)中盛行，但它不應(yīng)該出現(xiàn)在教師的身上。一個(gè)優(yōu)秀的人民教師要習(xí)慣寂寞，習(xí)慣清貧，坦然的面對(duì)生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生的能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任。教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳，更重要的是要身教！"學(xué)高為師，身正為范。"作為教師就是要"淡泊名利、志存高遠(yuǎn)"。
總之，作為新時(shí)期的人民教師，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實(shí)際，以身作則，腳踏實(shí)地，從自己做起，從現(xiàn)在做起。學(xué)習(xí)楊善洲同志精神就是要學(xué)習(xí)他深入群眾，關(guān)心群眾疾苦，扎根基層，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神；時(shí)刻嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好各項(xiàng)工作，讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意的好教師。
自查報(bào)告范文10
局（公司）：
根據(jù)市局（公司）的工作部署，財(cái)務(wù)管理中心嚴(yán)格按照的要求，認(rèn)真做好“三重一大”工作，對(duì)大額度資金使用情況方面認(rèn)真開(kāi)展自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
我局（公司）在大額度資金使用方面，能夠始終將嚴(yán)格規(guī)范放在首位，嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律和國(guó)家局、省局 “三重一大”的工作要求，切實(shí)保障資金的規(guī)范使用、陽(yáng)光操作和有效監(jiān)管。
一、堅(jiān)持民主集中原則，確保大額度資金使用方向的正確性。對(duì)大額度資金的使用堅(jiān)持按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，通過(guò)集體研究討論決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)與會(huì)人員充分討論研究后做出決定。大額資金的使用嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理，對(duì)費(fèi)用的開(kāi)支建立了部門(mén)提出用款申請(qǐng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審核、局領(lǐng)導(dǎo)或者局領(lǐng)導(dǎo)集體研究審批的逐級(jí)審批、分層把關(guān)的財(cái)經(jīng)開(kāi)支制度。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，從源頭抓好對(duì)大額度資金使用的管理。通過(guò)建立健全資金內(nèi)部控制制度，結(jié)合工程投資、物資采購(gòu)、宣傳促銷(xiāo)等方面工作制度的不斷完善，在企業(yè)內(nèi)部建立重大資金和專(zhuān)項(xiàng)資金使用透明規(guī)范的運(yùn)作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)資
金管理薄弱環(huán)節(jié)的整治，切實(shí)從源頭抓好資金管理，確保資金安全，防止資金監(jiān)管漏洞。
三、嚴(yán)格預(yù)算管理，強(qiáng)化對(duì)大額度資金使用監(jiān)管力度。我局（公司）切實(shí)樹(shù)立“有支出必先有預(yù)算，超預(yù)算必須先經(jīng)過(guò)調(diào)整”、“沒(méi)有預(yù)算，不得開(kāi)支”的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家局、省局規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)資本性支出、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、廣告費(fèi)、對(duì)外捐贈(zèng)等費(fèi)用項(xiàng)目和基本建設(shè)、購(gòu)置固定資產(chǎn)等資本性支出的預(yù)算管理力度，預(yù)算變動(dòng)先按照行業(yè)規(guī)定的投資管理權(quán)限履行審批程序，批準(zhǔn)后方可納入開(kāi)支。
自查報(bào)告范文11
在這次大檢查中，我們根據(jù)有關(guān)部門(mén)的部署，成立了檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管財(cái)務(wù)的副經(jīng)理任組長(zhǎng)，以財(cái)務(wù)部為主，對(duì)本公司和下屬分公司的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查，在自查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有以下情況和問(wèn)題，現(xiàn)如下：
1.去年年初，因流動(dòng)資金極度緊張，經(jīng)有關(guān)部門(mén)同意，將局里給的外匯額度萬(wàn)美元由省外調(diào)劑中心調(diào)出，所得人民幣萬(wàn)元列作流動(dòng)資金;
2.以前年度曾賣(mài)出過(guò)一部分調(diào)劑外匯，買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中取得的利息收人萬(wàn)元，掛賬款，上年未從應(yīng)付款賬戶直接調(diào)至專(zhuān)用賬戶，列作生產(chǎn)發(fā)展基金;
3.有一部分銷(xiāo)貨款計(jì)萬(wàn)元掛賬應(yīng)付款結(jié)轉(zhuǎn)下年度，未體現(xiàn)在當(dāng)年的銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn);
4.全年支付勞務(wù)費(fèi)現(xiàn)金萬(wàn)元，支出方向是用于裝卸貨物萬(wàn)元，業(yè)務(wù)員交際經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，其他零星支出元;
5.午餐補(bǔ)助，每人每天元，金額列支企業(yè)管理費(fèi)，按規(guī)定每人每天只能列支元，全年超列金額元。
自查報(bào)告范文12
企業(yè)審核認(rèn)證、出口注冊(cè)自查報(bào)告
北京***集團(tuán)自成立以來(lái)視質(zhì)量為企業(yè)的生命，將質(zhì)量建設(shè)作為公司的關(guān)鍵來(lái)抓，通過(guò)二十年努力，集團(tuán)在水果原漿加工的冷破碎、濃縮果汁加工的超微過(guò)濾、飲料灌裝的UHT超高溫瞬時(shí)滅菌、無(wú)菌冷灌裝等項(xiàng)工藝、技術(shù)，均處于世界領(lǐng)先地位。健全、實(shí)施了ISO9001、HACCP、ISO22000、OHSAS18000、ISO14001等質(zhì)量、安全、環(huán)境管理體系，并實(shí)施體系認(rèn)證。北京***集團(tuán)***有限公司自20xx年成立即制定了HACCP計(jì)劃并嚴(yán)格按照該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)管理，到現(xiàn)在已建立了系統(tǒng)的質(zhì)量控制體系。通過(guò)自查，我們主要做了這些工作并存一些不足，具體如下:
一、質(zhì)量控制體系建設(shè)
注重嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系建設(shè)，在質(zhì)量管理過(guò)程中積極推行全員質(zhì)量管理理念。質(zhì)量管理體系全面覆蓋項(xiàng)目論證、技術(shù)裝備基礎(chǔ)建設(shè)與管理、原材料供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)、進(jìn)廠原輔料的檢驗(yàn)、生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控、成品外觀質(zhì)量的檢查、成品內(nèi)在質(zhì)量檢驗(yàn)、物流和售后服務(wù)等全過(guò)程。企業(yè)并根據(jù)客戶要求和產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域的不同建立對(duì)應(yīng)的符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的控制規(guī)范。
長(zhǎng)期以來(lái)，在質(zhì)量建設(shè)上，質(zhì)監(jiān)、商檢、工商等職能部門(mén)給予了公司有力的支持和指導(dǎo)下，質(zhì)量管理水平取得了穩(wěn)步上升。
二、堅(jiān)持技術(shù)基礎(chǔ)投入
公司先后斥資數(shù)千萬(wàn)元改造生產(chǎn)和科研試驗(yàn)設(shè)備，為產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)能力和研發(fā)實(shí)踐提供重要支撐和保證。
公司先后斥資數(shù)千萬(wàn)元改造生產(chǎn)和科研試驗(yàn)設(shè)備，為產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)能力和研發(fā)實(shí)踐提供重要支撐和保證。
果漿(濃縮漿)車(chē)間引進(jìn)目前世界先進(jìn)的意大利FBR及德國(guó)SIG生產(chǎn)線。
濃縮汁車(chē)間引進(jìn)意大利FBR生產(chǎn)線，保證產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
建有16000噸冷藏庫(kù)，保證產(chǎn)品的貯存質(zhì)量。
同時(shí)建設(shè)50噸的污水處理站，潔凈排污，符合綠色環(huán)保的要求。
三、堅(jiān)持檢測(cè)中心與能力的建設(shè)
公司注重加強(qiáng)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)相關(guān)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中心和產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)站的建設(shè)，專(zhuān)設(shè)原料水果收購(gòu)小組及原料驗(yàn)收小組，從源頭嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);配備多種實(shí)驗(yàn)設(shè)備:環(huán)保測(cè)試儀等測(cè)試儀器。公司還對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備按照ISO10012標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行溯源管理,有效保證了材料基礎(chǔ)研究、產(chǎn)品試制和性能檢測(cè)需要，滿足了從原材料進(jìn)廠到產(chǎn)品出廠各環(huán)節(jié)的檢測(cè)要求。
四、按質(zhì)量控制的檢驗(yàn)、試驗(yàn)流程要求進(jìn)行把關(guān)
首先在原輔材料上，對(duì)原料供應(yīng)基地進(jìn)行詳細(xì)考察，專(zhuān)設(shè)原料水果收購(gòu)小組及原料驗(yàn)收小組，對(duì)農(nóng)藥殘留、微生物進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)，從源頭嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
在生產(chǎn)過(guò)程中，要對(duì)生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)備和生產(chǎn)工藝參數(shù)、過(guò)程中進(jìn)行反復(fù)抽檢。
成品階段，品控技術(shù)人員感官、理化及微生物指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)每一批次的產(chǎn)品留樣，檢驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行檔案分類(lèi)管理，以保證產(chǎn)品信息的可追溯性。
五、堅(jiān)持系統(tǒng)的質(zhì)量專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
健全質(zhì)量培訓(xùn)體系，企業(yè)全年培訓(xùn)不少于5000人次，其中關(guān)于技術(shù)和質(zhì)量的培訓(xùn)超3000人次。
六、建立基于數(shù)據(jù)數(shù)溯的售后體系
企業(yè)建立售后服務(wù)中心，設(shè)立24小時(shí)售后服務(wù)熱線，并以產(chǎn)品工程技術(shù)人員為骨干，在提供售后服務(wù)的基礎(chǔ)上完善對(duì)質(zhì)量追溯后的數(shù)據(jù)收集，以加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的可靠性分析，初步建立了產(chǎn)品的可靠性指標(biāo)和產(chǎn)品可靠性制度。
七、存的不足
(一)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)
通過(guò)自查，公司在質(zhì)量建設(shè)上仍然局限于狹隘的產(chǎn)品質(zhì)量管理方面，沒(méi)形成全面質(zhì)量的管理即TQM的高度認(rèn)同，總認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，沒(méi)有將支持產(chǎn)品質(zhì)量最終形成的與產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的內(nèi)部資源配置、制度體系、企業(yè)和諧等全方位要素全面納入質(zhì)量管理環(huán)節(jié)，公司將按照GB/T19580標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建卓越績(jī)效模式，推動(dòng)公司整體質(zhì)量建設(shè)的提高。
(二)能力建設(shè)的不足
公司在培訓(xùn)體系上雖然已較健全，人員的培訓(xùn)次數(shù)有了一定的保證，但針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)力度不夠，培訓(xùn)后的結(jié)果跟進(jìn)力度不強(qiáng)，沒(méi)有完全達(dá)到要求。
(三)資源配置不足
近年來(lái)，人力資源成本上升幅度持續(xù)加大，而產(chǎn)品價(jià)格由于市場(chǎng)的接受度偏低，難以支撐人力資源成本，推進(jìn)全面質(zhì)量的管理的人力成本難以全面得到支撐。
北京***集團(tuán)***有限公司
20xx年x月x日
自查報(bào)告范文13
為了保障20xx年秋學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，保障有序的教學(xué)秩序，XX鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對(duì)全鄉(xiāng)各完小、校點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好開(kāi)學(xué)保障
創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，新學(xué)年伊始，為更好創(chuàng)造這個(gè)條件，XX鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室主任任副組長(zhǎng)，中心學(xué)校其余人員和各完小校長(zhǎng)為組員的“護(hù)校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計(jì)劃，并要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)保障工作，如期正常開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)情況
1、開(kāi)學(xué)條件保障情況
截止8月31，中心學(xué)校完成了對(duì)各學(xué)校的人員安排，對(duì)部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)；全鄉(xiāng)各校教師、各類(lèi)人員已全部到崗，各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各類(lèi)人員到位后，各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除，對(duì)食堂各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消毒和清潔工作，對(duì)校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行大排查，對(duì)存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改或上報(bào)，其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建，學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦，但經(jīng)多方協(xié)調(diào)，亦可正常開(kāi)展各項(xiàng)工作。開(kāi)學(xué)期間，各學(xué)校還舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行了“三愛(ài)”、“三節(jié)”主題教育。
2、護(hù)校安園行動(dòng)落實(shí)情況
各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專(zhuān)職保安，其余各校均有兼職保安，校
外人員進(jìn)入校園均需進(jìn)行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工，部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成，校園沒(méi)有圍墻，學(xué)校無(wú)法封閉管理，存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝，寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；各學(xué)校不定期邀請(qǐng)司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對(duì)師生開(kāi)展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開(kāi)學(xué)當(dāng)天及周末放假時(shí)段是有警車(chē)巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備，制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練，并不定期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面，各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐為重點(diǎn)，學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、銷(xiāo)售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實(shí)，遇突出事件均要求各學(xué)校及時(shí)上報(bào)。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備，均按要求進(jìn)行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初及時(shí)對(duì)校舍隱患進(jìn)行了排查，對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查，并對(duì)排查到的問(wèn)題進(jìn)行了整改或上報(bào)，對(duì)部分D級(jí)危房進(jìn)行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開(kāi)學(xué)會(huì)議上對(duì)補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等進(jìn)行了明令禁止，在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。否嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠，部分學(xué)校部分年級(jí)班額較大，但課程安排均符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)
合理，沒(méi)有學(xué)校和教師組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。
6、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口，有待逐年補(bǔ)充，音體美教師也還有缺口，無(wú)法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益均落實(shí)到位，新工資調(diào)整方案已落實(shí)到位，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴(yán)格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
7、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況
我鄉(xiāng)對(duì)糧油等大宗原材料實(shí)行 “四統(tǒng)一”（統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運(yùn)送）工作制度。各學(xué)校定期公開(kāi)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進(jìn)展等情況，按月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂財(cái)務(wù)管理情況，按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況。
8、教育信息化開(kāi)展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng)，但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對(duì)未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行搓商，爭(zhēng)取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過(guò)“六.一”節(jié)，在冬學(xué)期通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過(guò)“八化”工程的帶動(dòng)，中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況
中心學(xué)校校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作報(bào)告中提到：“要牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思要路清晰�！痹谶@一要求的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，全
員參與、全面考查的學(xué)校自評(píng)制度。各學(xué)校重視德育與活動(dòng)開(kāi)展，制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，德育滲透于教育全過(guò)程；做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí)；教育教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高。
自查報(bào)告范文14
尊敬的楊書(shū)記：
您好！
春波學(xué)校是一所年輕、充滿著朝氣和活力的學(xué)校。近年來(lái)，在豐城市市委市政府、市教育局及社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，學(xué)校得以迅速發(fā)展，辦學(xué)條件得到不斷改善。全體教職員工鼓足干勁，信心百倍的投入到工作中去，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，探索出了一條具有春波特色的辦學(xué)之路。現(xiàn)將我校學(xué)校管理情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
春波學(xué)校辦學(xué)歷史有18年，創(chuàng)建于1995年，曾命名為“豐城市第一文武學(xué)�！保瑢W(xué)校從租房到建房前后輾轉(zhuǎn)過(guò)6個(gè)地方，20xx年最后搬遷至教師進(jìn)修學(xué)校旁，正式改名為“江西春波學(xué)�！�，并成功轉(zhuǎn)型為以“尖子班”為辦班特色的學(xué)校。我�，F(xiàn)有建筑面積為2600㎡，3棟教學(xué)樓和1棟學(xué)生公寓。每個(gè)教室都配有“班班通”，打造信息化教學(xué)模式。此外，物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、LED顯示屏、健身房、鋼琴音樂(lè)教室、會(huì)議室、打印室、電影室、廣播站、電視臺(tái)、食堂等設(shè)施一應(yīng)俱全。
目前，我校共有教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生706人，教職工72人，本科學(xué)歷51人，高級(jí)教師 22 人。其中，獲得全國(guó)勞�；騼�(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào) 2 人，省學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)1人，宜春市優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)3人，宜春市優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)1人。
二、完善的規(guī)章制度，提高學(xué)校管理的實(shí)效性
針對(duì)不同的部門(mén)和工作，我們學(xué)校制定了一系列完善、科學(xué)、有效的規(guī)章制度，做到獎(jiǎng)懲分明，讓教職工感到學(xué)校制度的制約性和激勵(lì)性，并努力遵照制度完成好各項(xiàng)工作。這樣可以使學(xué)校在管理過(guò)程中有法可依，有章可循，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，效益高。具體制度有：各部門(mén)工作與職責(zé)、科任老師工作與職責(zé)、班主任工作與職責(zé)、《學(xué)生一日常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任月評(píng)制度》、《會(huì)議制度》、《教師考勤制度》、《招生管理規(guī)范》、《行政值日制度》、《校園衛(wèi)生管理制度》、《校務(wù)公開(kāi)制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《后勤管理制度》、《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》等。
三、德育特色鮮明，活動(dòng)內(nèi)涵豐富
1、活動(dòng)育人
在全面推行素質(zhì)教育的今天，我校以“書(shū)香育人，活動(dòng)育人”為方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，如：英語(yǔ)演講比賽、硬筆書(shū)法比賽、美術(shù)繪畫(huà)作品比賽、冬季校運(yùn)會(huì)（拔河、乒乓球、籃球、跳繩、踢毽子等比賽項(xiàng)目）、文藝匯演（大合唱、獨(dú)唱、朗誦、舞蹈、小品、相聲、雙簧、架子鼓等特色節(jié)目），激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情, 增強(qiáng)了同學(xué)之間的凝聚力和集體榮譽(yù)感，取得了良好的效果。
2、榜樣育人
我校外圍墻、校內(nèi)宣傳墻展出的是期中、期末考試“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)積極分子”的照片，發(fā)揮了榜樣示范作用。在期中期末，我校不僅評(píng)學(xué)習(xí)之星，還評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、尊師標(biāo)兵、守紀(jì)模范、文體之星等光榮稱(chēng)號(hào)。每月還要評(píng)比“校園進(jìn)步之星”，這樣多方面地及時(shí)肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和一些小閃光點(diǎn)，讓更多的學(xué)生脫穎而出，也讓其他同學(xué)做到學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。漫步在校園里，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)倍感自豪、暫時(shí)落后的學(xué)生身處這些優(yōu)秀學(xué)生中，也會(huì)激起奮進(jìn)的斗志。
3、激勵(lì)育人
我校重視每一項(xiàng)活動(dòng)、每一次考試。有活動(dòng)就有評(píng)比，有考試就有排名。每次活動(dòng)不論大小都精心組織，搞出效果、樹(shù)立形象。每一次教室衛(wèi)生評(píng)比、每一次黑板報(bào)評(píng)比都要排名且在LED屏幕上公布評(píng)比結(jié)果。根據(jù)學(xué)生的每一次月考成績(jī)做成“月考光榮榜”（即各年級(jí)前十名及各科滿分的學(xué)生名單）進(jìn)行表彰和宣傳，展示其風(fēng)采，全校形成一種“比學(xué)趕幫、不甘落后、爭(zhēng)為人先”的風(fēng)貌，激發(fā)了學(xué)生積極上進(jìn)的意識(shí)。
四、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓教學(xué)“六認(rèn)真”管理。
教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線，我校制定了嚴(yán)格的《教學(xué)常規(guī)管理制度》，并及時(shí)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等工作進(jìn)行檢查、考核。抓備課，實(shí)行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對(duì)教師的侯課情況，是否帶手機(jī)上課，是否帶教案，有沒(méi)有坐堂等情況作記錄；抓聽(tīng)課、評(píng)課，每次教研活動(dòng)后，教務(wù)處都及時(shí)組織教師評(píng)課，共同探討，反饋課堂教學(xué)情況；抓作業(yè)的布置和批改，教務(wù)處每月組織人員定時(shí)檢查，并及時(shí)反饋整改。通過(guò)開(kāi)展教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，教師們養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。
2、推進(jìn)教研工作的開(kāi)展。
廣泛聽(tīng)取學(xué)科教師的意見(jiàn)，努力提高教研活動(dòng)效率。教務(wù)處每周都開(kāi)展上課、評(píng)課活動(dòng)，擴(kuò)大了教研活動(dòng)的參與面和參與的人次，增強(qiáng)了教研的氛圍。開(kāi)展了“人人一堂課”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，全校上下從校長(zhǎng)到普通教師不分年紀(jì)大小人人參與，增強(qiáng)了教師對(duì)參與教學(xué)研究的認(rèn)同感，教研質(zhì)量得到了有效提高。
五、綜合治理落實(shí)，校園和諧平安
1、責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。
2、從細(xì)節(jié)抓起，事事不漏。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然；利用班會(huì)課、安全教育課及校園板報(bào)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提升學(xué)生安全意識(shí)；加強(qiáng)了學(xué)生安全疏散演練，預(yù)防事故發(fā)生。
3、對(duì)后勤工作人員開(kāi)展日常衛(wèi)生安全教育，努力搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生和職工的個(gè)人衛(wèi)生，防微杜漸，將衛(wèi)生安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過(guò)以上安全工作的開(kāi)展，學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)未發(fā)生任何重大安全事故。
六、辦學(xué)成績(jī)，方興未艾
20xx年中考，我校有113人參加，該屆在生源少、無(wú)尖子生的情況下大獲豐收。我校陳盼、宋小琦兩位同學(xué)進(jìn)入全市前105
名，萬(wàn)祿、甘俊彪、曾園濤三名同學(xué)進(jìn)入全市前150名，有76人達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，上線率為70%（其中有33人錄取豐中，28人錄取二中，10人錄取拖中），取得了重點(diǎn)高中錄取率全市第一的好成績(jī)。
近年來(lái)，學(xué)校教師與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，大膽創(chuàng)新，碩果盈枝：零五年被評(píng)為“江西省衛(wèi)生庭院”，零九年代表豐城市參加宜春第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲團(tuán)體總分第四名，一零年獲“安全文明校園”稱(chēng)號(hào)，零七年至一一年連續(xù)五年被評(píng)為“江西省民辦學(xué)校先進(jìn)單位”。
七、今后的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想
時(shí)代在發(fā)展，教育工作任重而道遠(yuǎn)。教育好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭；辦好一所學(xué)校，造福一方人民。我們春波人始終堅(jiān)信：在自信不自傲的前提下，通過(guò)我們?nèi)w教職員工的齊心協(xié)力，我校一定能在20xx年中考成為江西省初中升學(xué)率最高的學(xué)校。我們預(yù)計(jì)在20xx年前成為全國(guó)具有影響力的品牌名校，那時(shí)，我校將是一所集幼兒園、小學(xué)及初中教育為一體的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校，教學(xué)理念先進(jìn)、教師隊(duì)伍強(qiáng)大、硬件設(shè)施領(lǐng)先、校園環(huán)境優(yōu)美，在校人數(shù)有望達(dá)8000人，春波學(xué)校將成為全國(guó)莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的理想圣地。
然而，學(xué)校的發(fā)展規(guī)模日益壯大，學(xué)生人數(shù)每年劇增，而校園小操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地面積只有600平方米左右，生均活動(dòng)面積0.8平方米�；顒�(dòng)場(chǎng)地的嚴(yán)重不足給學(xué)校的體育鍛煉和體育達(dá)標(biāo)測(cè)試造成了很大的困難�！皟刹佟�、體育課、課外活動(dòng)都無(wú)法正常開(kāi)展，嚴(yán)重制約著學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)有效開(kāi)展及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
江西春波學(xué)校
20xx年10月11日
自查報(bào)告范文15
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，最近，自己對(duì)照各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的措施和學(xué)校的要求，進(jìn)行了認(rèn)真的思考。總的感到，這次對(duì)照檢查很有必要，對(duì)于加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的職業(yè)理想和道德水平，都有著積極的作用。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，能夠認(rèn)真地對(duì)自己的師德建設(shè)情況進(jìn)行一個(gè)認(rèn)真的思考，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以新的形象、新的精神面貌，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)在，我就將自查情況做一匯報(bào)。
一、好的方面
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育幫助下，在其他各位老師的熱情關(guān)心下，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和努力，各方面工作都取得了一定的成績(jī)，特別是師德建設(shè)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，思想理論素質(zhì)有了明顯提高。理論上的提高，是個(gè)人素質(zhì)提高的根本。加強(qiáng)自身師德建設(shè)，從根本上說(shuō)是建立在思想理論素質(zhì)提高的基礎(chǔ)之上的。因此，自己能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)，參加各類(lèi)座談?dòng)懻�。與此同時(shí)，還結(jié)合學(xué)習(xí)黨的教育方針，明確了自身需要加強(qiáng)和改進(jìn)的目標(biāo)。通過(guò)深入全面的理論學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)師德建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求，是完成教育使命的根本性措施，是解決目前教育系統(tǒng)中各類(lèi)問(wèn)題的總鑰匙。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)于加強(qiáng)師德建設(shè)的自覺(jué)性提高了，能夠注意及時(shí)了解黨的路線方針政策和改進(jìn)教學(xué)的有關(guān)規(guī)定要求，認(rèn)真分析普遍存在的各種問(wèn)題，結(jié)合自己的工作實(shí)際，改進(jìn)不足，不斷提高。
2、積極投身教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)師德建設(shè)的責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和工作中，我不斷認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)師德建設(shè)，不能做為強(qiáng)迫命令，不能做為短期效應(yīng)，而應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期堅(jiān)持并甘愿為之努力的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，而教師的師德如何，在培養(yǎng)人才過(guò)程中發(fā)揮著基礎(chǔ)和指導(dǎo)作用。能否培養(yǎng)出國(guó)家需要的合格人才，教師的師德是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。因此，我能夠時(shí)刻提醒自己牢記使命，從大局的高度、從學(xué)校的要求、從家長(zhǎng)們的渴望中，不斷增強(qiáng)責(zé)任感。在教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，能夠注意從最大限度地發(fā)揮教學(xué)作用的角度去思考問(wèn)題。在遇到工作中的矛盾時(shí)，能夠樹(shù)立克服困難的勇氣和決心，反復(fù)研究、認(rèn)真思考，不達(dá)目的不罷休。在遇到家庭困難的矛盾時(shí)，能夠以教學(xué)任務(wù)為重，進(jìn)行妥善處理。特別是在組織參加各種表演和比賽的過(guò)程中，能夠克服時(shí)間緊、任務(wù)重、家庭困難多的矛盾，認(rèn)真制訂方案、周密協(xié)調(diào)組織、加班加點(diǎn)組織排練，較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
3、明確師德建設(shè)的各項(xiàng)要求，全面提高綜合素質(zhì)。師德建設(shè)包含了很多內(nèi)容。自己除了積極參加學(xué)校組織的思想政治教育之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)和要求等等。在此基礎(chǔ)上，按照教學(xué)大綱的要求，全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到了思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的相互促進(jìn)，共同提高。在教學(xué)過(guò)程中，能夠嚴(yán)格按照課程要求，認(rèn)真思考如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，達(dá)到以德育人、以教育人效果的最佳方式，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高對(duì)學(xué)生的吸引力。自己還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，從交流中體會(huì)和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。還注意向校內(nèi)其他有經(jīng)驗(yàn)、有成果，受學(xué)生愛(ài)戴的教師學(xué)習(xí)，向校外的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，變他們的經(jīng)驗(yàn)為自己的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)，自己還注意學(xué)習(xí)教學(xué)專(zhuān)著和教學(xué)刊物，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，啟發(fā)自己的教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)認(rèn)清自己存在的差距，確立努力的方向。
4、不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，樹(shù)立教書(shū)育人的良好形象。師德建設(shè)既需要內(nèi)在的提升，也需要外在形象的體現(xiàn)。而這種外在形象，則是必須以個(gè)人的修養(yǎng)為基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，自己能夠注意始終以健康、積極、文明的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，從平時(shí)的衣著、舉止，到課堂的語(yǔ)言、語(yǔ)氣運(yùn)用，都認(rèn)真思考、處處留心，給學(xué)生以親近、隨和之感，發(fā)揮課堂內(nèi)容之外的影響力和感染力。在課堂中，能夠把自己融入到學(xué)生之中，做他們的好朋友和知心人，深入了解學(xué)生的心理狀況，理解學(xué)生的求知欲望，領(lǐng)會(huì)學(xué)生的思維特點(diǎn)，因才施教，因時(shí)施教。用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，傳授知識(shí)，啟發(fā)思維，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中與自己產(chǎn)生共鳴，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
5、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，服從學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)教師管理的各項(xiàng)措施。隨著形勢(shì)的發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理教育的法制化、規(guī)范化措施開(kāi)始占據(jù)重要的位置。自己能夠嚴(yán)格遵守有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以一個(gè)合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己、約束自己。在學(xué)校組織對(duì)教師的考核和檢查中，能夠認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，把考核和檢查變成自己不斷思考的過(guò)程、不斷總結(jié)的過(guò)程、不斷提高的過(guò)程。對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，能夠堅(jiān)決服從、認(rèn)真貫徹，對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也能想方設(shè)法地去完成。
二、存在的主要問(wèn)題
雖然自己在加強(qiáng)師德建設(shè)上取得了一定的成績(jī)，但仍然存在著一些不足，需要自己在今后的工作中進(jìn)行改進(jìn)。
1、還沒(méi)有養(yǎng)成良好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于平時(shí)的教學(xué)任務(wù)比較繁忙，在理論學(xué)習(xí)上還有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。對(duì)于學(xué)校明確提出的要求，能夠認(rèn)真遵守，但自身在理論學(xué)習(xí)上還沒(méi)有養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣，對(duì)一些理論問(wèn)題思考不夠深入。有時(shí)片面地感到學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)教學(xué)的幫助不大，不如把精力都放在教學(xué)上。今后，要不斷提高理論學(xué)習(xí)的自主意識(shí)，提高站在理論的高度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題特別是有關(guān)教育問(wèn)題的能力。
2、改進(jìn)和創(chuàng)新的能力還不足。面對(duì)日益提高的教育目標(biāo)要求，在課程緊、任務(wù)重的情況下，過(guò)多地圍繞課程本身，陷于相對(duì)忙亂的狀況，不太愿意主動(dòng)地從更高更新的角度去思考、去關(guān)注優(yōu)化教學(xué)成果的問(wèn)題，而只是被動(dòng)地應(yīng)付單純的教學(xué)任務(wù)。今后自己將確定一個(gè)時(shí)期內(nèi)自己再提高的目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)宏觀教育觀念，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，開(kāi)展創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)。
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