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學校傳染病防控工作自查報告

時間:2024-12-23 15:30:00 夏仙 自查報告 我要投稿

學校傳染病防控工作自查報告(精選10篇)

  在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學校傳染病防控工作自查報告,希望對大家有所幫助。

學校傳染病防控工作自查報告(精選10篇)

  學校傳染病防控工作自查報告 1

  學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號)后,及時召開傳染病防控專題會議,認真?zhèn)鬟_落實文件精神,并對照文件要求,結合學校實際情況,積極開展了學校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報告如下:

  1、學校傳染病防控組織管理到位:學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組,建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系,制定了責任追究制度;學校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責;制定了校長為第一責任人的`學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

  2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務科每周一抽查,從開學第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作:積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作,認真落實健康教育課,通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

  4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強公共場所通風換氣:學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔,堅持日評比,周總結,消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風負責人,學生科做好檢查落實,確保室內空氣流通、清新。

  5、認真做好消殺工作:明確總務科對學校消殺負全責,堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺,確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

  6、加強學生體育鍛煉,提高身體素質:學校重視學生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學生體質, 提高防病、抗病能力。

  7、加強傳染病防控工作隊伍建設:每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會,傳達落實上級會議精神,增強班主任對傳染病防控工作的重視程度,及時改進傳染病防控中不足之處。

  學校傳染病防控工作自查報告 2

  為貫徹落實上級有關會議、通知精神,我校認真開展預防傳染病工作,從而保證了師生的健康,保障了學校教育教學工作的正常進行,F(xiàn)將學校傳染病工作自查情況匯總如下:

  一、高度重視,成立組織。

  認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議,研究預防傳染病的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  二、建立健全制度,認真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度,在學校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

  2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

  3、為了進一步做好學校傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,

  4、加強學校的消毒、通風工作,制定消毒通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的`健康教育課,學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮校信通的作用。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  四、不怕投資,購買物資。

  學校配備了充足的84消毒液,學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我校進行一系列宣傳預防傳染病措施,今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

  學校傳染病防控工作自查報告 3

  春季到來,隨著氣溫回暖,麻疹、風疹、流行性腮腺炎等學生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知,學校是一個特殊場所,學生集聚密度大,同室學習生活,相互接觸密切,一旦發(fā)生疫情,處理不及時,易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作,為加強學校傳染病防治工作,努力防止學校傳染病重大疫情的發(fā)生,保障學校師生身體健康,維護正常的教學秩序,我校根據(jù)根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等有關規(guī)定,的相關文件要求,對傳染病防治進行了全面細致的詳查自查,具體情況如下:

  一、加強領導

  為做好結核傳染病防治工作,成立了以校長為組長的領導小組。

  組長:xx負責傳染病防控全面工作

  副組長:xx、xx負責上報學校晨檢信息組員:xx、xx、xx、林管理好食堂工作、

  全校班主任負責上報各班晨檢信息

  二、應對措施

  1、簽訂責任書

  學生是一個特殊群體,人員集中,接觸密切,社會關注度高。一旦發(fā)生傳染病,極易傳播和流行,造成較大社會影響。學生傳染病防治不僅事關師生健康和生命安全,更關乎社會穩(wěn)定大局。學校要充分認識到學校傳染病防控工作的緊迫性和重要性,要把做好學校傳染病預防與控制工作作為保障學生身心健康、維護學校和社會穩(wěn)定的大事來抓。堅決克服僥幸心理和麻痹思想,提前部署,精心組織,進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,明確校長是第一責任人,加強組織領導,責任落實到人。要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求,制定相應的傳染病防控工作預案,切實將此項工作落到實處,確保師生身心健康,嚴防麻疹等傳染病在學校發(fā)生與流行。及時制定了《春季麻疹傳染病防控工作應急預案》,明確責任分工,和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書。

  2、嚴格晨檢規(guī)范上報

  面對麻疹這種高發(fā)傳染病防控,我校加大了每天的晨檢力度,由各班班主任負責上報本班學生出勤情況及身體情況。如學生請病假,班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實病因,并做到跟蹤詢問。此外,學校還要求各班每天做好教室的消毒、通風工作。教育學生講衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  3、加強宣傳,提高認識

  學校政教處針對春季傳染病,學校十分重視,通過校園廣播、國旗下的講話、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳,提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用好學生周六日放假時間,向家長普及麻疹防控知識,獲取家長的理解和配合。

  4、校園衛(wèi)生積極創(chuàng)建

  學校組織各班每周二第八節(jié)課進行一次大掃除,對教室、衛(wèi)生責任區(qū)、衛(wèi)生死角內的'雜物進行全面的清掃和徹底清除;學校設置的定點垃圾區(qū)域有專人負責每天進行焚燒處理;學校廁所每天專人進行清掃,衛(wèi)生狀況良好。

  三、自查情況

  通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查,我校的衛(wèi)生狀況良好,尚未發(fā)現(xiàn)麻疹傳染病學生,我們將繼續(xù)努力,嚴格落實晨檢和消毒制度,進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。

  學校傳染病防控工作自查報告 4

  為貫徹落實上級有關會議、通知精神,我校仔細開展預防傳染病工作,從而保證了師生的健康,保障了學校訓練教學工作的正常進行,F(xiàn)將學校傳染病工作自查狀況匯總如下:

  一、高度重視,成立組織。

  仔細落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學校依據(jù)狀況準時召開領導班子會議,討論預防傳染病的詳細措施,做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度準時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病"早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療、早處置的原則。

  二、建立健全制度,仔細檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度,在學校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必需準時實行防控措施。準時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情掌握在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情精確無誤地上級。并做好記錄。

  2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上同學到校后,班主任首先檢查同學是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。仔細執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

  3、為了進一步做好學校傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,把握師生的健康狀況,準時發(fā)覺、報告和處理學校有發(fā)熱等癥狀的`患者,防止傳染病擴散。

  4、加強學校的消毒、通風工作,制定消毒通風制度,學校全部需要消毒場所都有專人負責。

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康學問宣揚訓練狀況。各班每周上一節(jié)的健康訓練課,學校還利用升國旗、宣揚欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病學問宣揚訓練。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的熟悉,上下全都,齊心協(xié)力,嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。

  2、深化開展愛國衛(wèi)生運動,樂觀進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話訓練同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校內環(huán)境衛(wèi)生的潔凈、干凈。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。訓練同學講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣。訓練同學生病時準時讓家人伴隨就醫(yī),對疑似有傳染病的同學先勸其先治好病再上學,并準時與家長溝通,防止發(fā)生同學因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個同學都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮校信通的作用。訓練同學有事要請假,來不及請假的要準時打電話告知老師,因病請假的要把病因告知老師,并做好記錄。

  四、不怕投資,購買物資。

  學校配備了充分的84消毒液,學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我校進行一系列宣揚預防傳染病措施,今后我們依舊會嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全大事。

  學校傳染病防控工作自查報告 5

  為認真落實、及時做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)上級有關文件精神,學校領導積極組織人員,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、明確目標、責任到人

  建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。

  學校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。 做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學習相關知識,加大防范力度

 。ㄒ唬┳骱妙A防措施

  1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。 學校通過各種方式,對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識。 對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學校堅持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學計劃,開足課時,上好健康課。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。利用校內廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式,同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

  3、狠抓衛(wèi)生抓工作,永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?茖W地安排學生在校的作息時間,堅持每天做好“兩操”活動,確保每天有一小時的'體育活動時間。 各班堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮,積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地,避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

  (二)作好監(jiān)控措施

  1、執(zhí)行學生晨檢,因病缺勤、病因追查,具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即報與學校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

  2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學生有異常情況時,要主動詢問學生身體情況,發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

  3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。學校時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情,配合防疫部門做好了學生預防接種工作。學校堅持讓學生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實和確保傳染病預防工作,學校領導和各部門,認真進行督促檢查,做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控工作水平。

  學校傳染病防控工作自查報告 6

  根據(jù)“教體局《關于進一步加強學校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求,我校積極組織落實,認真自查自改,現(xiàn)將此項工作開展的情況總結匯報如下:

  一、領導高度重視,健全組織和工作制度

  我校成立了以校長張清安為組長的安全衛(wèi)生工作領導小組,切實做到校長親自抓,分管負責人直接抓,全體教職工共同抓,全校家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下,使防控工作有了強有力的組織保證。

  我校建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應急預案等,及時自查,對工作不到位的及時整改,確保學校傳染病防控工作的`有序開展。

  二、措施落實到位,防患于未然

  1.我校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度,每天堅持巡視,檢查、指導、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

 。1)衛(wèi)生工作細化量化,責任到人。班級、實行“每日一清掃,每周校園三大掃”制度,室內外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒,垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校內環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

 。2)我校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。每日定期開窗通風,每周用“84”消毒液消毒。

  2.貫徹“預防為主”的方針,把好防病治病關。

  (1)我校始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,制定了傳染病防控應急預案,以便做到遇事不慌,心中有數(shù)。

 。2)我校堅持做好新生體檢工作,建立健康檔案,嚴格把好防病治病體檢關。

 。3)每天堅持認真晨檢,做到一看、二問、三摸、四查,并做好學生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)疑似患者及時報告(上報“學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”及上級主管部門),及時隔離,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防、早治療,防止傳染病的蔓延。

  3.加強日常體育活動,組織開展豐富多彩的`戶外體育活動,每日保證2小時戶外活動時間,增強體質。

  三、加強衛(wèi)生宣教工作,家校合力共促學生健康成長

  我校一貫重視家長工作,注重加強與家長保持溝通交流,共同關注學生。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放“致家長的一封信”,向家長宣傳傳染病常識;通過召開家長會、專題講座,讓家長積極督促學生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

  在教職工會議,每會必講“健康安全”。在強化學生意識方面,我們針對自我保護意識淡薄的實際情況,認真開展健康教育活動,要求班級教師每天對學生必談安全教育和健康衛(wèi)生常識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習慣,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育,在家校合力教育下,我校學生的身心健康得到了保障。

  我校在各級領導的關心支持下,在校領導的嚴格管理下,在全校教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我校將繼續(xù)對照上級文件要求,認真組織落實,牢固樹立“預防為主”意識,進一步加大工作力度,抓深、抓細、抓好傳染病防控工作,以確保我校師生健康安全。

  學校傳染病防控工作自查報告 7

  春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學校發(fā)生與流行,為確保學校學生正常學習秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學校對春季傳染病防控工作進行了自查。現(xiàn)將本次自查情況總結如下:

  一、建立建全領導機構 ,落實責任。

  學校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領導小組,校長室、教導處、少先隊、各班班主任組織實施,實行層層負責制。學!邦A防”工作制度完善,《預案》、《措施》等行之有效。

  二、加強學校傳染病防治,措施到位。

  1、抓好宣傳教育,促進學生身心健康成長

  學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學生特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

  ⑴學校定期對各年級開設傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

  ⑵學校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍。

 、浅浞掷脧V播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學生自我防護意識。

 、壤冒鄷䲡r間對學生進行個人行為習慣方面的'教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查,學生的`個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

  2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風換氣,保持室內空氣新鮮。

  3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。

  4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領導報告,學校就患者進行詳細登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告。及時了解學生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

  5、大課間活動時間,要求同學們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

  6、學校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學校教室等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

  總得說來,學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領導還是普通教師,對學校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

  學校傳染病防控工作自查報告 8

  為了做好學校傳染病防治和食品衛(wèi)生安全工作,保障師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)20xx年《安龍縣教育局關于做好貴州省學校傳染病防治監(jiān)督檢查準備工作的通知》精神,學校在確保教育教學正常有序發(fā)展的同時,采取了積極措施。20xx年6月15日,成立了以楊坤行長為組長,主管安全的李明虎副行長為副組長,安辦人員為成員的自查小組。

  一、完善組織,完善制度,建立計劃。

  在學年開始時,各學校成立了以校長為首的傳染病預防、食品衛(wèi)生與安全、周邊環(huán)境管理領導小組,定期不定期組織人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領導、監(jiān)督和檢查。學!胺揽亍惫ぷ黧w系得到完善,制定了一系列安全工作制度和計劃。如《學校傳染病防治應急預案》、《學校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學校食品衛(wèi)生與安全應急預案》、《健康檢查制度》、《衛(wèi)生保潔制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。

  二、加強預防傳染病的宣傳教育。

  通過多種方式,學校多次集中對學生進行傳染病預防和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時,學校也非常注重學生行為習慣的培養(yǎng)。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。淋中學團委和小學小分隊組織值班領導和值班學生對全校進行了一次個人衛(wèi)生大檢查。通過教育和監(jiān)督,學生的個人衛(wèi)生習慣明顯改善,大家以講衛(wèi)生為榮,不以不講衛(wèi)生為恥。為了更好地實施健康教育,我們還根據(jù)學生的特點采取多種形式的'健康教育。利用學校廣播、宣傳窗口、國旗下演講、黑板報等。向學生宣傳保健、疾病預防、飲食和飲用水衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  對全體教師進行傳染病相關知識培訓,使教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等情況,增強預防各種常見傳染病的意識,明確自己的職責和工作意義,保證學校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學生不要吃“三無”食品和冷食,不要在校外流動攤點購物,不要喝生水,不要洗生果蔬。

  三、建立早晚檢查報告制度。

  學校成立了傳染病防控小組,明確了組長和病情報告人。

  我校還根據(jù)上級要求建立和完善了重大疾病的早午檢報告制度。宿舍主管—經(jīng)理—工作人員和門衛(wèi)每天早上8: 30和中午2:30準時向保衛(wèi)處報告上午和下午的檢查結果,并采取應急措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處理、不延誤報告、不遺漏、不隱瞞。

  對因病缺課的學生嚴格執(zhí)行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度。每天早上,值班領導和班主任一起對每節(jié)課進行全面檢查,讓學生及早發(fā)現(xiàn)、報告和治療疾病。當學生被發(fā)現(xiàn)缺課時,他們應該與父母聯(lián)系,詢問情況。如果在課堂上發(fā)現(xiàn)學生因不明原因患病異常增加,也應立即聯(lián)系淋雨醫(yī)院。

  班主任每天都會詢問學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀,疑似傳染病患者,因病曠課,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等,他們立即報告學生的病情,及時進行調查并采取相應的預防措施,即如果發(fā)現(xiàn)一例,應立即報告并隔離,越快越好。

  四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  學校積極組織學生定期開展清潔活動。每天早晚三次打掃教室和衛(wèi)生區(qū)。要求學生在掃地前灑水,然后拖地。避免因打掃衛(wèi)生而產生的灰塵,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,保持廁所和公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  每個班都堅持室內通風,教室堅持每天開窗,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用84-消毒液對教室地面和空氣進行消毒,并保持良好的消毒記錄。

  五、加強對學生食堂的監(jiān)管。

  學校食堂是一個有吸引力的合同制,但學校沒有放松監(jiān)督管理,明確出售的商品類型,允許出售文具、書籍、辦公用品等,堅決禁止其出售副食品和飲用水,并隨時進行抽查,及時提出整改意見并做好記錄。

  六、深入發(fā)展“陽光體育運動”。

  保證學生每天有一小時的體育活動。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念付諸實踐?茖W安排學生在校作息時間,堅持每天做兩次運動,保證每天有一小時的體育活動。

  七、實行“封閉式鎖”的護理學校。

  每天學生上課,門衛(wèi)都會鎖校門。除特殊情況外,可憑班主任、政教處、保衛(wèi)處簽署的出境許可證離開學校,防止學生在校期間外出,既保證了學生的安全,又嚴格防止過期變質食品進入校園,防止食物藥品中毒、傳染病以及各類突發(fā)事件和事故的發(fā)生。

  八、做好監(jiān)控和防護措施

  學校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學生集體活動,減少人員流動,降低感染概率。為了有效預防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下,請到縣淋雨醫(yī)院為學生接種疫苗。加強學校飲用水水質監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

  九、存在的問題

  1.我們學校開學的時候發(fā)現(xiàn)有100多名學生有“疑似”凍瘡病例。(這些學生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查,治療后痊愈)

  2.在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如學生喜歡在學校外面的路邊攤上買零食,這給衛(wèi)生帶來了隱患。

  3.大部分學生白天上學,生病后學校無法監(jiān)控,都有一定的安全隱患。我們將以此次自查迎檢為契機,認真梳理學校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作,推動和完善學校傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作。

  學校傳染病防控工作自查報告 9

  為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)鎮(zhèn)政府關于對學校傳染病防控工作進行自查的通知精神,我校積極行動,成立了由校長張茂成為組長的自查小組,對校傳染病防控工作進行了全面細致的自查活動,F(xiàn)在對學校自查的情況匯報如下:

  一、健全組織,完善制度,建立預案。

  開學初,我校成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組,加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。制定了《傳染病預防控制應急預案》、《預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病防治工作制度》、《鄭莊小學食品衛(wèi)生安全應急預案》、《鄭莊小學衛(wèi)生檢查制度》、《學生因病缺課登記制度》、〈人員登記制度》、《學生出入門登記制度》等一系列安全工作制度、預案,保證了學校安全衛(wèi)生工作的有序運行。

  二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

  學校堅持開展健康教育。把健康教育納入到了教學計劃,每周開設一節(jié)體育健康課,開設率為100%,積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時還狠抓學生的行為習慣的`養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

  政教處、少隊組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳欄、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

  學校還對全體教師認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》,進行了傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的`特點、癥狀、潛伏期,初步掌握消毒、隔離常識,增強了預防各種常見傳染病的能力,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。通過召開班隊會,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,噪小攤點。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  三、建立晨檢晨報制度。

  學校建立傳染病防控小組,明確了小組負責人。我校嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況,發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況,立即向學校報告,并登記在冊。做到早發(fā)現(xiàn),早匯報,早隔離,早治療。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即與衛(wèi)生院聯(lián)系,采取相應的預防措施。

  四、建立和健全家校聯(lián)系制度。

  學校建立家校聯(lián)系表,保證每一個學生都有兩種與家長隨時聯(lián)系的通訊方式,政教處、班主任、科任教師人手一份。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  五、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  學校經(jīng)常通過課間操、班隊會教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。教育學生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人。

  學校積極組織學生開展經(jīng)常性的掃除活動。每天早上對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。堅持教室、宿舍每天堅持開窗通風換氣,保證室內空氣新鮮。學校堅持用消毒液對教室、宿舍、食堂進行消毒,并做好消毒記錄。

  六、加強對學生食堂、宿舍的監(jiān)管

  學校同時加對食堂和餐廳的監(jiān)督與管理,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格操作程序。食堂、餐廳工作人員必須定期體檢,持證上崗。

  各種食品、原材料必須從正規(guī)渠道進貨、定點采購,嚴禁購買過期變質食品。做到購物索證,建立進貨臺賬。

  切實做好廚房、餐廳、寄宿學生宿舍的衛(wèi)生保潔工作,消滅“四害”,嚴格食品留樣、登記制度,創(chuàng)建文明食堂等。

  每學期對飲用水進行檢測,使飲用水符合衛(wèi)生、安全標準。

  七、深入開展“陽光體育運動”。

  學校堅持做好學生的課間活動組織工作,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?茖W的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

  學校傳染病防控工作自查報告 10

  為貫徹落實上級有關會議、通知精神,我校認真開展了傳染病防控和食品安全工作,從而保證了師生的健康,保障了學校教育教學工作的正常進行。現(xiàn)將學校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下:

  一、傳染病防控工作:

  (一)高度重視,成立組織

  認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達、不折不扣。學校根據(jù)實際情況,及時召開領導班子會議,研究預防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預防傳染病應急預案;成立了預防傳染病領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實;切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。

 。ǘ┙⒔∪贫,認真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度。若學校一旦發(fā)生流行性疾病時,能及時采取防控措施,及時有序地把疫情報告上級,能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上報,并做好記錄。

  2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認真執(zhí)行晨、午、晚檢制度,有檢查記錄和因病缺課記錄。

  3、加強學校的消毒、通風工作,制定消毒、通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。

 。ㄈ╅_展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消滅活動。學校利用國旗下講話,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除,學校定期檢查評比。教育學生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習慣;生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證學校與家長能隨時聯(lián)系。教育學生有事要請假,來不及請假的,要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  二、飲用水衛(wèi)生工作

  (一)、加大宣傳力度,增強飲用水衛(wèi)生安全意識

  學校開展多種形式的`飲用水衛(wèi)生安全教育,增強學生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。在校內宣傳欄設有飲用水安全知識專欄、板報。

  (二)建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責任制

  建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度,建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度,成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組,制定飲用水突發(fā)事件應急預案,規(guī)范報告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。

  學校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制,將各項工作責任分解,落實到位,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。

  飲用水衛(wèi)生安全管理小組:xx

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  1、選購專業(yè)單位生產銷售的飲用水

  學校選購專業(yè)單位生產銷售的桶裝水供學生使用,向供應商索取單位有效食品生產許可證或食品衛(wèi)生許可證,批次進水必向供應商索取桶裝水水質檢驗合格報告等相關資料。

  2、飲用水配送專人管理

  配備接受過專業(yè)知識培訓的人員負責生活飲用水,飲用水配送人員必須持有《健康證》,每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓的人員,對桶裝水飲水機進行清洗消毒。

  3、桶裝水指定位置存放

  學校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內,存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有,避免閑雜人員進入存放間。設置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源,保證教職工和學生能用到熱水,并且做到通風、防塵,避免陽光照射,飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶,以確保安全。

  三、食品安全管理工作

  1、學校領導重視食堂安全管理工作。

  每學年初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。

  組建了學校食品安全管理組織機構,明確采購員職責、衛(wèi)生安全管理員職責,所有餐飲服務人員均取得《健康證明》,持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內,原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

  2、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

 。1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

 。2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

 。3)、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂。

 。4)、杜絕非工作人員進入廚房關,確保證食品安全。

  3、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。

  學校組織召開“食品安全”為主題的學生會和健康教育課,以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水、冷水,教育學生增強自我防護意識,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。

  自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。

  4、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

  總之,我校高度重視傳染病防控和食品安全工作,目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。

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