學(xué)校自查報告(通用20篇)
時光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,收獲了許多,也知道了不足,立即行動起來寫一份自查報告吧。如何把自查報告做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校自查報告 1
xxx中心小學(xué)始辦于xx年,自06年11月搬遷至此(原中學(xué))后進行了整體改選,xx年12月創(chuàng)建為山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地近60畝,校舍總面積xxx 平方,F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生xxxx余人,教職工xxx人。
近幾年來,我校堅持“書香之本,文明之根,生命之韻,陽光之心”的辦學(xué)理念,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、考核評價等角度入手,輔助必要的硬件 建設(shè),積極落實教學(xué)的中心 地位,不斷強化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度 化、規(guī)范化和科學(xué)化,現(xiàn)在學(xué)校已發(fā)展成一所校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的農(nóng)村小學(xué),被評為xxx市教學(xué)先進學(xué)校、xxx市先進教研室、xxx市少先隊工作紅旗單位、xxx市衛(wèi)生工作先進學(xué)校等。
為繼續(xù)推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,我校認(rèn)真按照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》改善辦學(xué)條件,落實課程方案,實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極爭創(chuàng)市級教學(xué)示范學(xué)!,F(xiàn)將對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》自查自評匯報如下。
一、 辦學(xué)思想
本項共B級指標(biāo)3個,權(quán)重為70分,我校自評得分67,C級指標(biāo)7個都已達(dá)標(biāo)。
1、面向全體學(xué)生20分,自評得分19分。我校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時,特別積極研究開好綜合實踐活動、地方課程及校本課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。以小組合作教學(xué)研究及書包工作研究為抓手,提高小組合作學(xué)習(xí)效率,有效地落實因材施教,對學(xué)生分類要求、分層推進,關(guān)注每一個學(xué)生的需要,促進每一個學(xué)生的發(fā)展。在落實好藝術(shù)、體育、科學(xué)等課程的基礎(chǔ)上,每學(xué)年度開展四個主題節(jié)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長,自03年以來一直堅持探索落實活動課、走班課、特色課等課程,如舞蹈、跆拳道、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、電子琴、書法、小作家、小記者等。
2、開展 教學(xué)創(chuàng)新30分,自評得分29分。我校開展了書包工程、課堂全日制開放、主題節(jié)、校內(nèi)名師培養(yǎng)等名項教學(xué)創(chuàng)新工作,實施了名師聘任及青年教師基本功大賽為主體的教師培養(yǎng)機制,進行了以集體備課及課堂教學(xué)開放為主體的教學(xué)過程改革,進行了以書包工程及小組合作學(xué)習(xí)為主體的學(xué)生素質(zhì)提高創(chuàng)新,形成了學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的良好機制。教學(xué)設(shè)施達(dá)到省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)儀器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備等均按照1類標(biāo)準(zhǔn)配備,特別是電教設(shè)備,現(xiàn)在每個班級配有電腦、網(wǎng)絡(luò)、展臺等,實現(xiàn)了現(xiàn)代化教育設(shè)備的班班通。 學(xué),F(xiàn)有藏書量為 冊,生均 冊。報刊種類達(dá)到100余種。音像資料、計算機軟件的數(shù)量和種類基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校還被評為xxx市優(yōu)秀圖書館、xxx市衛(wèi)生先進學(xué)校等,是全區(qū)硬件設(shè)施最好的學(xué)校之一。
3、創(chuàng)建教學(xué)特色20分,自評得分19分。 創(chuàng)建教學(xué)特色,打造學(xué)校名片。我校自01年開展學(xué)生作業(yè)過程研究,逐步形成了“書包整整潔潔,文具整整齊齊,書本平平整整,作業(yè)工工整整”的學(xué)生書包工程特色,同時形成了“自主發(fā)展、合作研究”教師專業(yè)成長機制,形成了較為穩(wěn)定的、鮮明的教學(xué)特色,承辦了區(qū)級現(xiàn)場會、在區(qū)現(xiàn)場會上做典型介紹,相關(guān)課題研究及材料先后數(shù)十項獲省市區(qū)獎勵,有效地推動了教師的專業(yè)發(fā)展。得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在全區(qū)內(nèi)起到較好的示范作用和輻射帶動作用。
二、教學(xué)管理
本項共B級指標(biāo)4個,權(quán)重為140分,自評得分133分,C級指標(biāo)11個都已達(dá)標(biāo)。
1、管理者素質(zhì)20分,自評得分19分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確,凝聚力、事業(yè)心強,具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校由校長親自分管教學(xué)教研工作,有7位區(qū)級教學(xué)骨干及能手,有5人兼任區(qū)兼職教研員。內(nèi)部加強學(xué)科中心組建設(shè)及年級學(xué)科組、備課組建設(shè),形成了較為穩(wěn)定的教學(xué)研究及管理機制,《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實,教學(xué)工作高效有序運行。學(xué)校制訂了發(fā)展規(guī)劃和校長任期目標(biāo),提出了自己的.辦學(xué)理念,并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規(guī)章制度,匯編《走向名校的管理》。
2、管理機制35分,自評得分33分。搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平,改進教學(xué)實施,提高教學(xué)成績的重要保障,如何引導(dǎo)和促進教師自覺重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中,是我們的主要工作目標(biāo)。在這方面,我們一是加強教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),致力于教研活動的制度化建設(shè),落實目標(biāo),保障時間;尤其重視和支持教師參加 各級各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn) 等活動,“學(xué)習(xí)匯報”制度 的制訂和實施,加快了信息資源共享和經(jīng)驗交流傳播。學(xué)校 教學(xué)管理機構(gòu)健全,設(shè)置合理 ,教學(xué)管理制度健全,內(nèi)容符合素質(zhì)教育要求 ;突出教學(xué)工作的中心地位 ;后勤保障措施得力 ;《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實,教學(xué)工作高效有序運行 ;教研工作組織健全,活動制度化,時間有保障 ;學(xué)校支持教師外出參加教研活動和學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)、進修,并有效進行過程管理 。 教師熟知《教學(xué)常規(guī)》,很好地把握課標(biāo)、教材、學(xué)生和教改要求 。
3、教研教改40分,自評得分37分。 教師教改意識強,教學(xué)理念新。 全體教師都有很強的教育科研意識,并積極參與教育科研活動,學(xué)校的教科研氛圍濃郁。教研工作組織健全,每周有固定的時間組織教學(xué)研究活動,活動制度化,時間有保障。積極組織外出參加教研活動和學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)、進修,健全培訓(xùn)檔案,有效開展二級培訓(xùn)。幾年來,市級 課題2個 ,區(qū)級課題 個,校級課題有序開展。 教師教研成果豐富、價值高:20xx年以來,教師在省級以上刊物發(fā)表論文 多篇,論文獲獎 多人次。
4、教師隊伍建設(shè)45分,自評得分44分。學(xué),F(xiàn)有在編教師78名, 中專以上合格學(xué)歷100%,全部符合國家規(guī)定學(xué)歷。學(xué)校加強教師師德工作,教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極組織名師聘任及青年教師基本功大賽,形成了有效的名師成長機制,加強了青年教師的培訓(xùn)成長,實施科學(xué)、完備的教師培訓(xùn)培養(yǎng)的規(guī)劃、措施,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備,管理規(guī)范。嚴(yán)格考核,我們對教師的師德、出勤、教學(xué)過程和教學(xué)成績進行全面考核。全體教師教書育人,為人師表,尊重、愛護和信任每一位學(xué)生,做孩子們的良師益友。我校各年級中均有在本地有一定影響的骨干教師,其中有1人參加骨干教師省級培訓(xùn),區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手、兼職教研員 名 。近兩年來,教師承擔(dān)的縣級以上公開示范課、比賽一二等獎?wù)n等達(dá) 多節(jié)。
三、教學(xué)過程
本項共B級指標(biāo)5個,權(quán)重為150分,學(xué)校自評得分142分,C級指標(biāo)10個都已達(dá)標(biāo)。
1、備課10分,自評得分9分。學(xué)校重視集體備課,而且集體備課制度化,重實效,落實好。以教師專業(yè)成長手冊使用為抓手,規(guī)范教師的教學(xué)過程。集體備課組每周固定組織教研,活動制度化,加強并優(yōu)化教案編寫、打印及使用過程,形成了教案達(dá)標(biāo)責(zé)任制度。教師備課認(rèn)真充分,注重實效,不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐 ; 按要求布置作業(yè),并積極進行作業(yè)改革, 批改、反饋、輔導(dǎo)認(rèn)真及時,耐心細(xì)致,針對性強 。改善了教學(xué)質(zhì)量過程分析保障體制,重視教學(xué)過程的質(zhì)量管理,成績評定實行等級制。建立了教師發(fā)展性評價體系及學(xué)生發(fā)展性評價體系,充分促進教師、學(xué)生主動發(fā)展。以四大主題節(jié)日活動為載體,有效組織課外科技、藝體活動及課外閱讀、課外練筆、辯論會、演講會、聯(lián)歡會、
2、課堂教學(xué)70分,自評得分65分。課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校強化課堂教學(xué)研究,落實課堂教學(xué)管理,提升學(xué)生日常學(xué)習(xí)效率。積極組織開展課堂全日制開放辦法,組織學(xué)習(xí)實踐市課堂策略,開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,課堂教學(xué)優(yōu)秀率達(dá)40%以上,優(yōu)良率達(dá)80%以上,合格率達(dá)100%。制訂和完善了課堂教學(xué)評價新標(biāo)準(zhǔn)、新機制,通過開展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開示范課”等活動,促進了教師課堂教學(xué)水平的提高,自去年來承擔(dān)區(qū)級公開課及區(qū)以上一二等獎?wù)n 人次。
3、作業(yè)與輔導(dǎo)10分,自評得分9分。作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué),促進學(xué)生均衡發(fā)展和全面 發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。積極開展作業(yè)效率的研究,努力促進學(xué)生對作業(yè)過程的自主監(jiān)督與反思,使學(xué)生作業(yè)過程及作業(yè)效果得到極大的改善。教師注重課內(nèi)外作業(yè)輔導(dǎo),形成了有效的作業(yè)課堂處理機制及課外作業(yè)批改機制,使作業(yè)水平得到提高。我校在《教學(xué)常規(guī)管理制度 》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求,并通過“學(xué)生評價”、“學(xué)校檢查”等方式進行全程監(jiān)督和促進,廣大教師都能按要求、按規(guī)定進行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。
4、課外活動10分,自評得分10分。課外活動是課堂教學(xué)的必要延伸和補充,也是發(fā)展個性 ,培養(yǎng)特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開展文體娛樂活動,在活躍校園 生活 的同時使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開展學(xué)科興趣探究活動,讓學(xué)生課堂所學(xué)知識得到延伸和深化;三是注重開展各類社會 實踐活動,豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動的廣泛開展 ,對于提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)起到了良好促進的作用。
5、考試 與評價50分,自評得分49分。 我校在新的教育價值觀指導(dǎo) 下,重新審視考試 與評價的作用和功能,推行以人為本,以促進人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合 性和發(fā)展性考試評價策略,把好單元關(guān)、階段關(guān),積極嘗試考試 命題改革和評價體系的構(gòu)建。學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對教師的目標(biāo)管理體系及評價機制。把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來,注重發(fā)展和變化過程,使發(fā)展變化的過程成為評價的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績的高低來評價、獎懲教師,不以此排列班級和學(xué)生的名次。強調(diào)評價內(nèi)容的多元化、評價發(fā)生的多樣性,突出評價的發(fā)展功能,促進學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。注重對學(xué)生素質(zhì)的全面評價。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求,提高一項就肯定一項,及時發(fā)現(xiàn)及時肯定。學(xué)生評比通過開放式的多項評比,使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲,獲有所獎。在平時我們十分重視學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況。多年來,我們一直采用鼓勵式評語評價學(xué)生,扎實有效地推進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
四、 教學(xué)質(zhì)量
本項共B級指標(biāo)4個,權(quán)重為140分,學(xué)校自評得分130分,C級指標(biāo)8個都已達(dá)標(biāo)。
1、“德育水平”15分,自評得分14分。每年第一季度開展“文明之根”杯思想習(xí)慣節(jié),落實規(guī)范守則要求,突出“三評(三做)”主題,培養(yǎng)“三個三”習(xí)慣,打造書包工程特色,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀,學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,合群、活潑,各種生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,無違法犯罪行為發(fā)生。
2、“智育水平”100分,自評得分94分。強化雙基訓(xùn)練,提高學(xué)科學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)率。每年四季度開展書香杯教學(xué)節(jié)活動,統(tǒng)籌開展教學(xué)教研的各項工作。學(xué)校以語文教學(xué)為特色,強化英語教學(xué)管理,努力提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)成績,三科教學(xué)成績居本縣區(qū)上游。認(rèn)真組織學(xué)科單元學(xué)習(xí)分析保障工作,定期評比學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎、學(xué)業(yè)進步獎,學(xué)生學(xué)業(yè)成績抽測合格率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)50%以上。學(xué)生思維活躍,問題意識強,動手能力強,具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,抽測合格率達(dá)90% 以上。
3、“體育 水平”15分,自評得分13分。落實陽光體育運動,提高學(xué)生體育健康水平。每學(xué)年第一季度開展陽光杯體育節(jié)。積極配備體育專職教師,按統(tǒng)一計劃加強體育基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練,抽測合格率達(dá)90%以上。組織開展大課間鍛煉活動,保障每天體育活動時間不少于1小時,組織開展體育吉尼斯運動,激發(fā)學(xué)生日常自主鍛煉熱情,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
4、“美育水平”10分,自評得分9分。落實藝術(shù)培訓(xùn)計劃,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。開設(shè)好藝術(shù)課程,開展好美育活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類藝術(shù)人才。我重視在各種藝術(shù)活動中,讓學(xué)生得到認(rèn)識和情感 的升華,得到技能和水平的提高。學(xué)校積極改善藝術(shù)課程開設(shè)條件,充實各類器材,學(xué)生音美基礎(chǔ)知識和基本技能合格率達(dá)90%以上。每年五六月份集中開展藝術(shù)節(jié)活動,校園文藝活動廣泛、正規(guī),藝術(shù)課外興趣活動小組活動正;,學(xué)生藝術(shù)成果豐富,藝術(shù)活動成績優(yōu)異。 “藝術(shù)興趣小組活動”讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到了發(fā)展,藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡等又使很多學(xué)生得到嶄露頭角的機會 ,參加各級組織的藝術(shù)創(chuàng)作展評或表演,使不少學(xué)生走上了藝術(shù)成材之路。
五、 存在問題與努力方向。
對照市級教學(xué)示范學(xué)校的要求,學(xué)校工作中存在一些薄弱的環(huán)節(jié)和問題,要在以后的工作中注重攻堅,積極進取,不斷提高辦學(xué)水平。
1、學(xué)校特色機制與品牌意識還不足,未能形成持續(xù)有效的教學(xué)特色創(chuàng)建機制,使工作創(chuàng)新點不能盡快的轉(zhuǎn)化為教學(xué)特色或品牌。要提升學(xué)校管理的品位,必須注重項目特色及品牌建設(shè),要明確工作創(chuàng)新點的建設(shè)目標(biāo),要以教學(xué)科學(xué)研究的要求規(guī)范調(diào)研及推進過程,并堅持不懈的行動。我們要在書包工程、主題節(jié)等工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,繼續(xù)突出重點,以點帶面,全面打造各項教學(xué)特色,發(fā)揮好的“創(chuàng)新、實驗、示范”的作用,形成品牌,打造名校、特色學(xué)校。
2、隨著學(xué)校轄區(qū)工業(yè)進程的加快和社會聲譽提高,外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的越來越多,每年都要新增務(wù)工子女100名左右,學(xué)校班額逐年擴大,大部分班級超過45名,對學(xué)校教學(xué)設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面的影響都很大。如何妥善的處理好這對矛盾,成為我們新的課題。
3、因教師隊伍的兩極化現(xiàn)象較重,學(xué)校名師隊伍建設(shè)的效率不高。我校的教師呈現(xiàn)老齡化及年青化的兩極特點,25年教齡以上教師及近五年畢業(yè)新教師占到80%多,增加了名師隊伍建設(shè)的難度,我們要在教師隊伍建設(shè)中注重?fù)P長避短,繼續(xù)積極實施“名師(學(xué)科帶頭人)——骨干教師——合格教師”工程,加強對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理發(fā)揮各階段教師的專業(yè)發(fā)展主動性,形成促進教師專業(yè)化成長的有效機制,促進名師成長。
4、作為學(xué)校工作核心的課程體系還不夠完善,學(xué)校的課程開發(fā)及管理還處于低水平階段。學(xué)校中最穩(wěn)定的系統(tǒng)是課程體系,辦學(xué)理念最有效的方式是在課程中落實。但作為農(nóng)村小學(xué)及新擴張學(xué)校,在課程方面的建設(shè)效率還不足,對國家統(tǒng)一課程的開設(shè)效率有待提高,地方課程與校本課程的開發(fā)特色性還不強,要努力在以后的工作中簡約課程設(shè)置,突出課程特色,培養(yǎng)課程名師及優(yōu)秀學(xué)生。
5、工作考核機制的效率仍不高,要以堅決推進機制創(chuàng)新的過程中落實辦學(xué)理念。最終對工作影響最大的是內(nèi)部機制,沒有機制的創(chuàng)新就無法有效地落實日新月異的教學(xué)工作。我們在工作中注重項目創(chuàng)新,但機制創(chuàng)新的效率還不高,在推進工作創(chuàng)新中面臨很多困難、困惑,既需要領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)、支持,也需要更大的決心與勇氣去開拓。如課堂教學(xué)改革的推進工作,從課堂大聽評,到推門聽課,一直不能很好解決提高教師課堂水平及效率的問題,現(xiàn)在學(xué)校進行全日制課堂開放的實驗,使每一節(jié)課都成為大家監(jiān)督、學(xué)習(xí)、交流的對象,需要很多考勤、工作量、備課、評估等配套性機制,面臨的機制性矛盾很多,需要我們不斷探索完善。
對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校進行了全面 自查和認(rèn)真總結(jié),最后自評得分為472分。
學(xué)校自查報告 2
本年度,在各級政府和主管教育部門的關(guān)愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本年度工作自查匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
xx學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設(shè)有24個教學(xué)班,中學(xué)部12個班446名學(xué)生,初中部12個班418名學(xué)生,F(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。學(xué)校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),健康成長”的辦學(xué)理念。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動地參加教育局及相關(guān)股室的每次會議,并及時匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實施招生工作。嚴(yán)格按審批軌制招生,實行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。
5、我校嚴(yán)格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達(dá)標(biāo),目前中中學(xué)教師都取得了相應(yīng)的學(xué)歷證和資格證(個別教師正在辦理)。每年暑假開學(xué)時學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達(dá)到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時進行了整改。
3、有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的各科室及功能室。有理化實驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術(shù)史、體育室各一個;旧蠞M足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的.發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場一個,滿足了800余名學(xué)生的體育活動場所需要。
4、建立健全財務(wù)管理制度,并設(shè)置會計賬簿。有專職的財會人員,有從業(yè)資格證書。按時按規(guī)定儲備風(fēng)險保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實效。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會、國旗下講話以及學(xué)校組織的各項活動對學(xué)生進行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),積極爭做新時代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和制度。抓好年級組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標(biāo),責(zé)任到人。二是建立安全預(yù)防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進行安全隱患排查,對排查出的隱患及時進行整改處理。三是安全教育經(jīng)常化,充分利用班會、安全教育課對學(xué)生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識教育,并進行實戰(zhàn)演練,增強師生自護自救能力。一年來,學(xué)校無任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實。一是狠抓常規(guī)教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規(guī)落到實處。二是走出去學(xué)習(xí)先進校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí),十月份全校教師開始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開展教科研活動,積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學(xué)校加強學(xué)生寫字教學(xué),聘請了專職教師,開設(shè)了寫字課,作為學(xué)校的校本課程。嚴(yán)格有序的常規(guī)教學(xué)管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神換來了豐碩的教學(xué)成果,一年來我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績。
我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設(shè),加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校自查報告 3
在學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作,對于提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào),用規(guī)范字、說普通話,是精神文明的重要體現(xiàn),是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要貫徹落實到日常的教育教學(xué)工作中去。為此,我校近年來一直堅持把語言文字規(guī)范化工作作為一項重要工作列入學(xué)校和教務(wù)工作計劃之中,并認(rèn)真組織各項活動,使之落實到位。依據(jù)《教育部、國家語委關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》及浙江省語委下發(fā)的《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》等文件精神,我們對照相關(guān)要求,對我校語言文字規(guī)范化專項工作如實進行了自查,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制,制定總體規(guī)劃
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機制
說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高素質(zhì),對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校為了更加有序地落實語言文字規(guī)范化工作,特成立了由王劉毅校長為組長,兩部副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、團委、少先隊大隊部為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將語言文字規(guī)范化工作融入學(xué)校日常工作,使之常規(guī)化、普及化。
2、制定規(guī)劃
學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)組對語言文字規(guī)范化工作給予了極高的重視,并將其列入重要議事日程,投入專項工作開展經(jīng)費,確保工作順利開展。同時組織相關(guān)教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部、國家語委關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,經(jīng)過認(rèn)真討論,制定并完善了《語言文字規(guī)范化實施細(xì)則》、《檢查反饋制度》、《工作考核制度》等。把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。并在“教師為主、全員參與;教學(xué)為主,全面滲透;學(xué)校為主,全方配合”的原則指導(dǎo)下,制定了語言文字規(guī)范化工作總體規(guī)劃,開展科學(xué)、生動、有序、有效的“雙推”工作。同時,利用我校的優(yōu)勢,發(fā)揮推普的輻射作用,加強對結(jié)對學(xué)!半p推”工作的指導(dǎo)。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
1、“雙推”宣傳
我們加強了校內(nèi)外的“雙推”宣傳工作,學(xué)校利用宣傳窗、黑板報、集會、廣播等形式進行“推廣普通話,推廣規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的自覺推規(guī)、推普的意識。我校還特別重視一年一度的推普周工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的校外宣傳,發(fā)放《致全體學(xué)生家長一封推普公開信》;積極搞好校內(nèi)推普宣傳,加大“雙推”工作力度。
2、營造氛圍
同時還精心布置了教室內(nèi)部環(huán)境,將“雙推”活動滲透到整個教室的布置當(dāng)中,針對各年齡學(xué)段學(xué)生的不同特點,分別制定并懸掛了不同的班風(fēng)牌匾,并要求學(xué)生在接受德育教育的同時,行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語,凈化我們的語言空間。
三、夯實“雙推”基礎(chǔ),注重常規(guī)落實
1、隊伍建設(shè)
推普、推規(guī)工作的落實,關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、具有奉獻精神、敬業(yè)精神、開拓精神的工作隊伍,教育工作者自身運用普通話、規(guī)范字的能力、素質(zhì)對學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。為此,我們逐步探索,不斷完善管理,注重“雙推”工作隊伍建設(shè),形成以領(lǐng)導(dǎo)組主管、辦公室牽頭、語文教研組監(jiān)督、全員落實的'立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重考核、創(chuàng)特色”的總體思路,既分工明確,又團結(jié)協(xié)作。
我校特別注重對全校教職工,尤其是廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范字能力等的培養(yǎng)。我們知道“雙推”工作要想取得實效,每一位教職工尤其是教師的影響力非常重要。我校組織教職工學(xué)習(xí)各級語委下發(fā)的語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),強化教職工說普通話、寫規(guī)范字的意識;組織教師針對自身及學(xué)生運用普通話、規(guī)范字的實際情況,摸索工作的新思路、新方法、新對策。
同時,要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字。學(xué)校還派專人不定期聽課,檢查教師講普通話,用規(guī)范字的情況。近年來,許多老師們在各級各類賽講中榮獲大獎,F(xiàn)在教師們大多能自覺運用標(biāo)準(zhǔn)普通話、規(guī)范字進行教學(xué),形成了一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻的教職工隊伍,為我!半p推”工作和學(xué)校各項工作的順利開展,做出了突出的貢獻。
2、課堂實踐
我校在落實“雙推”工作過程中,避免了枯燥的說教,充分利用課堂教學(xué)主渠道,以語文學(xué)科教學(xué)為主,輻射所有學(xué)科,要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,并針對不同年級不同情況,從認(rèn)讀音節(jié)及應(yīng)用音序查字典等方面,規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。小學(xué)開展各年級開展“古詩誦讀”活動,初中進行每周練習(xí)鋼筆字和時事新聞播報訓(xùn)練,將語文課上強化訓(xùn)練和其他學(xué)科教師逐步影響統(tǒng)一起來,使“雙推”內(nèi)容分層次、分階段,強化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓受教育者說普通話,寫規(guī)范字,收到顯著成效。
3、課外活動
在領(lǐng)導(dǎo)組的安排下,在一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)上組織廣大師生進行書畫比賽,還組織全校教師和學(xué)生參加各級各類的美術(shù)、書法比賽,通過這些活動不僅起到了規(guī)范漢字書寫,弘揚民族文化的作用,而且還取得了豐碩成果:謝懿卿教師輔導(dǎo)的葉玲等3位學(xué)生獲得書法7段;靳寧等10位學(xué)獲得書法6段的好成績。同時,還組織各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班會活動,并定期檢查各班的板報內(nèi)容,杜絕簡化字、繁體字,增強“雙推”工作的可行性和實效性。
4、社會實踐
讓學(xué)生走出校園體驗生活,經(jīng)受鍛煉,增長知識,潛移默化滲透推普、推規(guī)工作。少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”小隊活動。雛鷹假日小隊員利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。
四、擴大輻射范圍,尋求有效途徑
學(xué)校教育——家庭教育——社會教育是學(xué)校開展任何工作的一條強有力紐帶,為此,我校在抓好在師生中推普、推規(guī)工作的同時,還積極采取有力措施,爭取家庭的配合、社會的支持,提倡學(xué)生堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字,由學(xué)校到家庭,由家庭輻射社會,使學(xué)校成為家庭教育、社會教育的補充渠道,形成有效推普、推規(guī)輻射網(wǎng),擴大“雙推”工作的影響力。
經(jīng)過長期深入的推規(guī)、推普教育和嚴(yán)格的考核管理,講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范化漢字已成為我校師生的自覺行為。也正因日常的語言文字工作做得比較扎實,所以我校學(xué)生在常規(guī)語文學(xué)科教學(xué)或中考等一系列考試中,語言文字基本無障礙,得分率較高,同時,通過糾正身邊用語、用字等活動,我校師生不僅能規(guī)范用語、用字,也在一系列活動中形成了嚴(yán)謹(jǐn)、文明的自覺行為。學(xué)校也因此先后榮獲我校被評為首批“浙江省校本教研示范學(xué)校”、“麗水市教育科研實驗基地”、“麗水市師德師風(fēng)達(dá)標(biāo)學(xué)!、“麗水市九年一貫制示范學(xué)!、“蓮都區(qū)三星級學(xué)!;被吸收為“浙江省教育學(xué)會實驗學(xué)校研究地團體會員單位”、“中國教育學(xué)會20xx-20xx年學(xué)校管理機制研究單位”;被授予“麗水市文明單位”等榮譽稱號。
受到了家長和社會各界的廣泛贊譽。
盡管取得了如此令人振奮的成績,但我們也深深知道自己工作仍然有待改進,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、不斷借鑒兄弟學(xué)校有效方法,推動我校語言文字規(guī)范化專項工作再上一個新臺階。
學(xué)校自查報告 4
一、全面改薄項目實施情況
在上級主管部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階,有效的促進了教學(xué)質(zhì)量的提升,F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下:
1.基本情況:學(xué)校占地面積7298平方米,校舍建筑面積2427平方米,現(xiàn)有9個教學(xué)班,20名教職工,386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善,為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進一步的打算:我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度,管好用好這些功能室,盡快投入使用,為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實處。
總之,學(xué)校改造是一項長期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作
1. 重視教師培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),主要做好了以下兩方面工作:
(1)普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn),通過培訓(xùn),老師們基本熟練使用常用軟件,同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
。2)開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究,推進課改實踐為促進學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過培訓(xùn)和參加活動雙管齊下,促進教師觀念更新。
2.正視現(xiàn)實狀況,明確努力方向
近年來,學(xué)校在大力推進信息化、現(xiàn)代化進程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的'教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過程,推進了素質(zhì)教育的有效實施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進,教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會與時俱進,開拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng),進一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規(guī)補課收費及師德師風(fēng)問題
。ㄒ唬⿲W(xué)校收費情況自查
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》,經(jīng)費使用合理,報賬及時規(guī)范。
2.我校認(rèn)真落實學(xué)校收費政策,嚴(yán)格按照 “兩免一補”的要求,除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外,不另外向?qū)W生收取任何費用。
3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進行收費,無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
。ǘ┱饔喗梯o材料情況
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手,嚴(yán)格要求,不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷,沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2.學(xué)校與家委會實時互動溝通,家長和教師互相監(jiān)督,不征訂各類教輔資料和書籍。
。ㄈ┙處熡袃斞a課行為
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等;學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進行有償補課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課;每位教師都簽訂了責(zé)任書。
(四) 嚴(yán)禁教師向家長收受禮品
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求,在教師會議上,多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師,嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品,在家長會上,也向廣大家長大力宣傳,禁止家長向教師送禮品。
(五)貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定,制定了一系列管理辦法,使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議,反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費的文件精神,做到每位教師心中有警戒,不觸高壓線。 責(zé)任制:按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé),總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作,實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,不得違反,且強調(diào)違反必究的原則。
公示制:每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求,公布收費標(biāo)準(zhǔn),向社會公開監(jiān)督舉報電話,隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作
我校嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
1.控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。
2.學(xué)生到校時間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定:冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè),高年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制,并結(jié)合學(xué)生實際布置適合學(xué)生特點的探究式、體驗式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5.加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況,經(jīng)查我校不存在教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
學(xué)校自查報告 5
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
一、學(xué);厩闆r:
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學(xué)條件:
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、 夯實基礎(chǔ) 強化管理
一所學(xué)校的`生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
學(xué)校自查報告 6
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)
廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況
二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施
我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材 等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教 師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升 級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設(shè)與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的'態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
五、面臨問題
1、周邊小教輔機構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
學(xué)校自查報告 7
為全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照縣教育局的統(tǒng)一布置,近兩年來,在全校范圍內(nèi)開展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動。我們以“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學(xué)生”為載體,把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中,開展了一系列豐富多彩的活動,強化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養(yǎng),取得了良好的效果。根據(jù)上級部門的要求,我校對誠信學(xué)校創(chuàng)建工作情況進行了一次徹底、細(xì)致的自查,形成了較為全面的認(rèn)識,F(xiàn)將自查情況具體匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,達(dá)成共識
幾年來,學(xué)校一直高度重視誠信教育活動的實施,成立了以校長為組長,書記為副組長的誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。提出了“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學(xué)生”的誠信教育目標(biāo)。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。上下一心,達(dá)成共識,大力倡導(dǎo)誠實守信,營造濃郁的誠信氛圍,提高全校師生員工的誠信素養(yǎng)。
二、加強學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,實施誠信教育
我,F(xiàn)有小學(xué)生848人,教職工63人。經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),我校廣大師生有比較好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。近年來,特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下,師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰(zhàn),針對這種狀況,我校在實施誠信教育時,旗幟鮮明的提出了“兩個提高,三個明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內(nèi)涵的理解水平;二是提高廣大師生誠實守信的自覺意識。同時明確誠信校長的要求:廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;明確誠信教師的要求:遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;明確誠信學(xué)生的要求:尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實學(xué)習(xí),誠實做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時,在校園醒目的位置懸掛誠實守信圖片、標(biāo)語、格言等,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信觀念。在校園內(nèi)開辟專欄2個,宣傳實施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地,堅持不懈地進行以誠信為重點的'道德規(guī)范教育。通過“五·四”開展“誠實守信”演講活動,“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式,“清明節(jié)”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評比,通過多種活動形式,激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)廣大師生從身邊小事做起,提高誠信素養(yǎng),誠信育人、誠信立人。
三、依法治校,落實責(zé)任,實施誠信管理
全面加強學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識,積極維護少年兒童的合法權(quán)益,在學(xué)生中間倡導(dǎo)文明、誠信、健康的生活娛樂方式。從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高學(xué)生的自護能力,牢牢把握課堂主渠道,在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育,通過聽廣播、觀看錄像、電影,辦法制宣傳園地、黑板報等形式,對學(xué)生進行誠信守法教育,并邀請法制副校長每學(xué)年來校舉辦2次法制講座,班主任利用班隊會課每學(xué)期開展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為,增強少年兒童誠信守法意識。
四、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開展誠信服務(wù)
市場經(jīng)濟條件下的教育,具有雙重屬性。為此,我校切實改進工作作風(fēng),以人民滿意不滿意,是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn):一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點,如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄2個、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌)12塊,班級進行誠信板報競賽,不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會,開展誠信教育。每學(xué)期少先隊、教導(dǎo)處開展諸如“愛鳥日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等,“誠信護綠”的主題班會,對學(xué)生進行誠信教育,增強學(xué)生誠信意識。三是結(jié)合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀(jì)念日,開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動。我校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園,利用節(jié)假日組織學(xué)生走上街頭進行誠信衛(wèi)生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動,在活動中體現(xiàn)誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動從校內(nèi)延伸到校外,走進自然、深入社會,定期開展實地考察、社會調(diào)查活動,樹立起“人人講誠信”的意識。通過辦實事、說實話、求實效,不弄虛作假。規(guī)范辦學(xué)行為,純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),創(chuàng)建誠信校園,取信于學(xué)生,取信于家長,取信于社會。受到社會各界的廣泛好評。
五、實踐活動中感悟誠信,積極營造誠信氛圍
我校在創(chuàng)建誠信校園活動中,主要通過三類具有創(chuàng)新價值的特色活動。一是誠信敘事活動。教師或?qū)W生通過校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式,敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事,傳遞價值觀念,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生感悟誠信對人的成長和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動。讓學(xué)生在特定的道德情境中,扮演或充當(dāng)某個角色,體會自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn),體會自己應(yīng)遵循什么樣的道德規(guī)范。比如:學(xué)校設(shè)置了“誠信閱覽室”,學(xué)生可以在誠信閱覽室借書,看后自覺放回原處;學(xué)校開設(shè)“誠信網(wǎng)吧”,教育青少年學(xué)生誠信實踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從身邊做起,自覺成為網(wǎng)絡(luò)誠信小使者,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)誠信新風(fēng),努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動。通過主題班會等形式,幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價值取向。如培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的保護室內(nèi)、校園環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔;在上下樓梯,戶外活動、勞動課和體育課期間,誠信學(xué)生能遵守應(yīng)注意的事項。通過各種各樣有特色的活動,使學(xué)生認(rèn)識自己的價值需要,明確自己的道德價值觀與社會要求的差距。使創(chuàng)建誠信校園活動充滿了生機與活力。
總之,我校以創(chuàng)建校園為契機,卓有成效地開展了誠信教育,有效地增強了廣大師生員工的誠信意識,有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象,形成了良好的誠信教育氛圍,爭創(chuàng)辦人民滿意的誠信學(xué)校。
學(xué)校自查報告 8
根據(jù)20xx年12月《云南省教育廳 云南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則>(試行)的通知》云教體[20xx]33號)文件的要求,結(jié)合我校實際,一年來,我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關(guān)的控?zé)熤贫,取得了很大成效,為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。為總結(jié)成績,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報如下。
一.成立學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)??zé)熤贫龋瑢⒖責(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃。(總分15分,自評分15分)
1.按照《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各年級組長為小組成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責(zé)明確。(自評分3分)
2.制定了《一中民中控?zé)熤贫取罚贫戎忻鞔_規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(nèi)(包括各辦公室)抽煙,明確各級控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)
3.學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入了學(xué)校的工作計劃中,并在計劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任才目標(biāo)。(自評分3分)
4.學(xué)校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計劃和實施辦法,為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。(自評分3分)
5.為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,會抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣,F(xiàn)在,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員無一人抽煙。(自評分3分)
二.建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度。(總分5分,自評分5分)
1.為更好地落實《細(xì)則》要求,學(xué)校校制定了具體的控?zé)熆荚u獎懲制度,并制定了詳細(xì)的工作記錄流程。(自評分2分)
2.學(xué)校制定了詳細(xì)的控?zé)熆荚u標(biāo)準(zhǔn),對全體教職工做到時時監(jiān)控。(自評分2分)
3. 為將各項控?zé)熤贫嚷涞綄嵦,學(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各年級組、各處室負(fù)責(zé)人,對教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u獎懲記錄。(自評分1分)
三.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙。(總分25分,自評分24分)
1.為增強全體教職工和來往人員的控?zé)熞庾R,學(xué)校在大門口裝訂了明顯的無煙學(xué)校告示牌。(自評分5分)
2.校園內(nèi)各辦公室、各科室、教師和學(xué)生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等,均粘貼有明顯的禁煙標(biāo)識。(自評分5分)
3.為響應(yīng)創(chuàng)建無煙學(xué)校的號召,學(xué)校達(dá)到了室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙的要求。(自評分10分)
4.學(xué)校控?zé)熤贫纫?guī)定,校園內(nèi)實行完全禁止吸煙,由控?zé)焼T全面監(jiān)督。(自評分4分)
四.開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃#ǹ偡?5分,自評分24分)
為切實落實《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》,為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,讓控?zé)熤贫壬钊肴诵,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂θ梭w造成的危害。
1.學(xué)校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進行了控?zé)熜麄。(自評分5分)
2. 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學(xué)校印制了各種宣傳材料,使控?zé)熒钊肴诵。(自評分3分)
3.為使控?zé)熤贫乳L期持久地開展下去,學(xué)校制作了固定的控?zé)熜麄鳈。(自評分4分)
4.學(xué)校對教師進行了控?zé)熍嘤?xùn),大部份教師能夠?qū)⒖責(zé)熤R有機地融入到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容中。(自評分2分)
5.通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄,教職員工都了解煙草對身體的.危害等相關(guān)知識。(自評分3分)
6.通過主題班會、各種宣傳材料,學(xué)校對學(xué)生多次進行了控?zé)熤R的宣傳,使學(xué)生對煙草危害有了一定的認(rèn)識。(自評分3分)
7.學(xué)校利用新生入學(xué)、5.31世界無煙日等,開展控?zé)熁顒,取得了良好效果。(自評分4分)
五.全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分)
為給青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,促進學(xué)生的身心健康,學(xué)校全面禁止了校園內(nèi)的煙草廣告和促銷活動,做到了:
1.校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)
2.校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動。(自評分5分)
六.所屬區(qū)域內(nèi)經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)
我校共有兩個經(jīng)營文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明確規(guī)定了不得出售香煙和煙具的條款,并由后勤部門對商店進行監(jiān)督。故此,兩個商店從未出現(xiàn)出售香煙的情況。
七.設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(總分10分,自評分10分)
為使創(chuàng)建無煙學(xué)校我各項制度落到實處,學(xué)校做到了:
1.校內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)
2.對控?zé)煴O(jiān)督員進行了相關(guān)的知識培訓(xùn),并有有關(guān)的培訓(xùn)記錄。(自評分4分)
3.控?zé)焼T堅持對控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。(自評分3分)
。ǹ偡100分,自評分98分。)
以上就是我校創(chuàng)建無煙學(xué)校以來的工作匯報。由于我校校園內(nèi)住戶很雜,除了本校少數(shù)教職工外,還有很多其他單位、其他行業(yè)的人住在校園內(nèi),這無疑給我校的控?zé)煿ぷ鲙砗艽蟮淖枇。我們將總結(jié)經(jīng)驗,迎難而上,為創(chuàng)建無煙學(xué)校,為青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。
學(xué)校自查報告 9
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長張國強直接抓,分管總務(wù)范凱軍具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、物業(yè)保衛(wèi)具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任老師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在學(xué)校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的.好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)生中午回家就餐人數(shù)有所增加,要預(yù)防交通安全與飲食安全。與餐飲公司協(xié)調(diào),提高午餐質(zhì)量,讓學(xué)生在學(xué)校就餐,確保學(xué)生安全。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校自查報告 10
近年來,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動,贏得了學(xué)?缭绞降陌l(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)!、“省德育先進學(xué)校”、“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”等多項殊榮。
學(xué)校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個班級,1500余名學(xué)生,由于學(xué)?亓鞴ぷ鞔胧┑昧Γ瑢W(xué)生鞏固率100%,實現(xiàn)了多年無流生的佳績,F(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。
按照《江蘇省模范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》有關(guān)要求,我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進行了全方位的、認(rèn)真的自查。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件,F(xiàn)將我們的自查情況匯報如下:
一.鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。
我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想:以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長’為辦學(xué)方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標(biāo)。”這一完整的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立,使我們各項工作的開展,都能遵循正確的方向,建立在堅實、科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。
近年來,我們通過多種形式開展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對其深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,密切結(jié)合我們的教育教學(xué)改革實踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。
實行依法治教,加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)生違法犯罪率為0%;完善教代會制度,保障民主參政議政和校務(wù)公開落到實處,為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。
我們認(rèn)為,教育思想、教育觀念的變化是一個根本性的,具有決定意義的變化,是我校各項改革得以深入,順利推進的思想基礎(chǔ)。回顧幾年來我們走過的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見的。
二.以主體教育思想為理論基礎(chǔ)的教育、教學(xué)改革全面開展,不斷深化,取得一定成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,不斷深化教育教學(xué)改革是實現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)目標(biāo),全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來,我們以主體教育思想為理論指導(dǎo),以教育科研為導(dǎo)向、動力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設(shè)置改革,加強學(xué)科建設(shè)方面均取得一定的進步與成效。
1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺性為切入點,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進德育建設(shè)。從確立學(xué)生是德育的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā),健全了德育領(lǐng)導(dǎo)、組織系統(tǒng),加強了德育隊伍建設(shè),初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內(nèi)容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評價方法、技術(shù)體系等方面進行了大膽的實驗和深入地研究,提高了德育的針對性和實效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。
2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍(lán)本,結(jié)合我校學(xué)生和師資的實際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的課堂教學(xué)改革全面展開、不斷深化,成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的`主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀。
3.穩(wěn)步推進課程設(shè)置改革。主科和副科、課內(nèi)和課外相結(jié)合的立體課程體系初步形成,技能課、活動課、社會實踐活動課的教學(xué)內(nèi)容、活動形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學(xué)生發(fā)展個性特長創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學(xué)生自主選擇成為可能。
4.圍繞校級課題申報制度大力開展教學(xué)研究。健全了教研機構(gòu)設(shè)置和管理制度,建立了學(xué)校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長分頭負(fù)責(zé)的學(xué)校教研運行機制,取得了一批有影響的教研成果,學(xué)校整體教研水平有明顯提高。
三.學(xué)校管理體制改革得到深化,多元化辦學(xué)格局初步形成,兩支隊伍建設(shè)取得明顯進步。
1.完成了學(xué)校行政機構(gòu)調(diào)整;逐步完善了校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制;教代會的民主管理、參政議政職能得到加強,學(xué)校制度建設(shè)進一步完善,學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。
2.以學(xué)校食堂管理社會化改革為切入點,全面推進了后勤服務(wù)社會化改革,取得了在市場經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開發(fā)的寶貴經(jīng)驗。
3.干部隊伍經(jīng)過初步調(diào)整,在知識化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進展,整體素質(zhì)顯著提高。教師隊伍進一步優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理,校外學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。
四.學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得重大進展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設(shè)目標(biāo)提前實現(xiàn)。
緊緊抓住啟動創(chuàng)建“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機,在縣教育局的大力支持下,用近4年的時間,耗資300余萬元,基本完成校園環(huán)境建設(shè)的各項任務(wù),學(xué);窘ㄔO(shè)取得了突破性進展。
1.按照建設(shè)“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩詞文化特色學(xué)校”目標(biāo),以古詩詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場所,營造出濃濃的文化氛圍。進一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項目的風(fēng)格、色調(diào),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2.累計投入近100萬元,新建了自來水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳,并對校園給排水、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對鍋爐房及附屬設(shè)備、配電室及附屬設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進行了全面改造,極大地提高了基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)荷能力,為學(xué)校的進一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.投入20萬元,在全縣農(nóng)村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,開全了信息技術(shù)課程。
4.三年累計投入190余萬元,建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢,使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿足教學(xué)的需要。
五.堅持“質(zhì)量立校、特色興校”的思路,特色學(xué)校創(chuàng)建工作卓有成效
目前“每周一詩”活動在我校開展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動逐步引向深入,準(zhǔn)備用三年時間讓這一特色項目在我校真正扎根、開花、結(jié)果,讓每一個跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩詞文化氛圍。具體措施有:
1、加強校園文化建設(shè),為創(chuàng)建古詩詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學(xué)校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習(xí)心得,形成獨特的特色創(chuàng)建氛圍。
2、師生全員參與,營造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進度,扎實開展好“每周一詩”古詩詞背誦活動,要做到“每周一詩”全員參加,不但學(xué)生要背上,老師也不例外。班級板報開辟一塊“古詩詞專欄”。學(xué)生人手一冊古詩詞的課外閱讀書,定期交流閱讀心得體會。
每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩詞朗誦會”,并讓全體學(xué)生觀看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開展“古詩詞校園文化節(jié)”活動,開展詩歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動,創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。
學(xué)校自查報告 11
一、學(xué);厩闆r
我校是猴場鄉(xiāng)唯一的一所寄宿制中學(xué),學(xué)校占地面積26668平方米,生均占地面積為26.8平方米,綠花面積為3000平方米,綠化覆蓋率為11.24%學(xué)。校舍建筑面積為8320平方米,其中教學(xué)及輔助用房為4036平方米,生活用房為4284平方米,運動場地面積為1500平方米,有200米環(huán)形跑道一條,籃球場3個。學(xué)校擁有理、化、生實驗室各一個,計算機教室一個,多媒體教室一個,圖書室一個,音樂舞蹈室一個,書畫室一個,體育活動室一個,射弩室一個,國學(xué)經(jīng)典誦讀室一個,棋類活動室一個,基本能滿足教育教學(xué)活動的需要。
我校共有學(xué)生995人,其中寄宿生905人,開設(shè)了18個教學(xué)班,共有教師64人,其中少數(shù)民族14人,特崗教師10人,借調(diào)3人,產(chǎn)假3人,病假1人,實際在崗教師57人,學(xué)校上年學(xué)生數(shù)為1093人,本學(xué)期流失98人,輟學(xué)率為8.96%。
二、學(xué)生宿舍建設(shè)情況
我校有學(xué)生宿舍4棟,建筑面積為3577平方米,共有房間117個,能安放564張床,共能容納1128名寄宿生,現(xiàn)有床位1000個,能做到按需就住,一人一床。
三、學(xué)校工勤人員配備及經(jīng)費開支情況
我校聘請了3名宿管人員,其中一名女宿管員,月薪1400元,1號樓宿管員月薪1200元,2號樓宿管員月薪1200元。聘請了門衛(wèi)值班員一名,月薪1200元,勤雜工一名月薪1200元,衛(wèi)生工人(兼管水員)一名,月薪900元,教師食堂工人一名,月薪1300元,食堂管理人員一名,月薪2100元,鍋爐工人一名(兼做飯工人),月薪2000元,廚師2名,月薪每人1700元,普工10名,月薪每名1300元。工勤人員共21名,每月開支共28900元,其中地方財政撥款13200元,剩余的15700元由義務(wù)教育經(jīng)費中支出。
四、學(xué)校安全管理方面
學(xué)校按上級有關(guān)要求配齊消防設(shè)施,安全法規(guī)室制定了安全應(yīng)急預(yù)案,開學(xué)初與學(xué)生及學(xué)生家長簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,利用班會課、國旗下講話等多渠道地對學(xué)生進行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育,防震安全教育等。學(xué)校定期對校園及周邊進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改。保障了教育教學(xué)活動的順利開展。
五、學(xué)校減負(fù)提質(zhì)及信息化建設(shè)情況
學(xué)校嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費,嚴(yán)禁征訂教輔資料,嚴(yán)禁有償補課。教科室對布置學(xué)生的作業(yè)量有嚴(yán)格要求,各教師布置的作業(yè)量不得超過教科室的規(guī)定。嚴(yán)格要求教師站好45分鐘崗,向課堂要質(zhì)量,嚴(yán)格要求教師運用新課改的理念培養(yǎng)學(xué)生獨立、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校整合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、多媒體、圖書室資源為教育教學(xué)服務(wù),利用校園廣播宣傳教育法律法規(guī)和好人好事案例,利用校訊通聯(lián)系家長與學(xué)校共同管理學(xué)生,利用學(xué)生食堂一卡通方便學(xué)生就餐和學(xué)校管理。
六、寄宿生生活補助費發(fā)放及使用情況
我校是全省100個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,凡是寄宿生都享受生活補助費(財政供養(yǎng)子女除外),學(xué)生的生活補助費學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)金給學(xué)生,而是采取充卡的形式,將學(xué)生的生活補助費充在學(xué)生的卡里,學(xué)生憑卡在學(xué)生食堂消費,每天每個學(xué)生限制只能消費15元。
七、學(xué)生食堂管理情況
從20xx年2月份開始,我校學(xué)生食堂實行自辦自管,學(xué)校聘請了1名主管,2廚師和10普通工人,食堂主管負(fù)責(zé)管理整個食堂的`運行,包括衛(wèi)生,原材料的加工及出售,人員分工及調(diào)配,按學(xué)校及上級的要求規(guī)范食堂操作。學(xué)校配備了1名教師作為食堂負(fù)責(zé)人,對食堂進行監(jiān)督和管理,對營養(yǎng)餐資料、寄宿生生活補助費的資料,原材料的采購,食堂各種設(shè)施設(shè)備的維修維護進行處理。配備1名教師作為食堂工作員,負(fù)責(zé)食品的留樣及庫房管理、充卡、刷卡、臺帳的管理。
八、學(xué)校衛(wèi)生情況
學(xué)校校團委負(fù)責(zé)傳染病的預(yù)防工作,擬定了傳染病防控工作計劃,通過黑板報等對傳染病的防控進行了宣傳。學(xué)校沒有設(shè)立衛(wèi)生室,原因是沒有專職醫(yī)務(wù)人員,師生飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,我校使用的純凈水有質(zhì)檢報告,有生產(chǎn)許可證,有營業(yè)執(zhí)照。
九、學(xué)生宿舍管理情況
我校聘請了3名宿管員來管理學(xué)生宿舍,建立了學(xué)生宿舍管理制度,建立了寢室值班表,建立了住宿生登記表,制定了宿舍管理員工作職責(zé),在學(xué)生宿舍重點部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,制定了《學(xué)生作息一日常規(guī)》,制定了寢室衛(wèi)生評比方案,文明寢室評比方案。
十、學(xué)校開展課外活動情況
我校從今年3月份起,開放鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,共成立了11個興趣小組,針對全體學(xué)生實行全天開放,配齊配足了體育設(shè)施設(shè)備,加強陽光體育運動,定期召開“一二·九”田徑運動會和“五·四”籃球運動會等,保障每位學(xué)生都得到鍛煉和發(fā)展,同時豐富了同學(xué)們的課余生活。對周末不回家的學(xué)生,宿管辦作了登記,安排住宿,需要在學(xué)校吃飯的,食堂必須滿足學(xué)生的需要,并且開放少年宮和留守兒童親情電話室,讓學(xué)生度過愉快的周末。
十一、存在問題
1、聘請工勤人員的經(jīng)費開支,大部分由義務(wù)教育經(jīng)費中支出,燃料及食堂餐具采購的開支也由義務(wù)教育經(jīng)費中支出,使得學(xué)校教育教學(xué)活動經(jīng)費緊張,難以運轉(zhuǎn)。
2、食堂大廳面積太小,只能容納150人就餐。食堂布局達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂報賬程序冗繁,營養(yǎng)餐支出和寄宿生生活補助費的支出學(xué)校難以分開,給學(xué)校造成了不必要的工作麻煩。
學(xué)校自查報告 12
教育作為社會的一個部分,學(xué)校作為育人的場所,全面實施法制化管理已是時代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分,同時也是深化教育改革,推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實處,是實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此,幾年來,我們在實施學(xué)校的法制化管理方面,進行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機構(gòu),切實加強依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地貫徹落實依法治校工作,不斷加強學(xué)校管理的法制化進程,我校成立了以校長為組長,法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時,吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會議,研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確,責(zé)人到人,確保各項工作有計劃、有組織的開展,務(wù)求實效。
二、以加強制度建設(shè)為根本,不斷推進學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化
首先,我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》,對學(xué)校組織機構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé),注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來,將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循,有法可依。為全面推進依法治校工作提供必要的前提保障。
其次,建立科學(xué)決策機制,健全校內(nèi)管理體制。一是進一步完善校長負(fù)責(zé)制,形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實質(zhì)分解和細(xì)化各項工作。并形成制度,保證行政機構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng),設(shè)立工會等健全的組織機構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會議、黨支部會議、教師代表會議制度,對學(xué)校重大問題或事務(wù)實行校務(wù)會提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實科學(xué)、民主的決策機制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。
第三,建立健全了學(xué)校的各項規(guī)章制度,從根本上保證了各項工作有章可循,有法可依。
我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況,結(jié)合我校辦學(xué)章程及時完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修定已經(jīng)過時的,使學(xué)校的一切管理活動以制為準(zhǔn),以章為規(guī),保證學(xué)校各項管理依法進行,按規(guī)運作。
第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,完善考核機制,切實將依法治校工作落到實處。
我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé),制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法,實行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強檢查,強化監(jiān)督,切實發(fā)揮考評的激勵促進作用,不斷強化考評結(jié)果的運用,獎勤罰惰,樹立正氣,從而實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
三、以大力推行校務(wù)公開為突破口,充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。
為了進一步加強和完善教職工代表大會制度,切實保證師生員工參與學(xué)校民主決策,民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,從1999年起,按照上級要求,我校便開始全面實行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開實施方案,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開,學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開,對學(xué)校管理中收費、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實施民主管理過程有效結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護了廣大教職工的民主權(quán)力,同時,在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情,校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽光工程",是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。
四、以加強普法宣傳為紐帶,積極營造良好的法制氛圍
首先,我們強化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求,根據(jù)我校實際,先后研究制定了《中學(xué)依法治校實施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求,又分別制定相應(yīng)的年度計劃,把規(guī)劃目標(biāo)層層分解,年年加以落實。通過舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī),學(xué)校的規(guī)章制度,不斷豐富廣大教師的法律知識,提高法律意識,增強學(xué)法、守法的自覺性。
其次,加大學(xué)生法制教育工作力度,強化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極組織法制社會實踐活動。不斷提高學(xué)生依法保護自身合法權(quán)益不受侵害的.能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求,我校在二年級開設(shè)法制教育課,嚴(yán)格按照上級規(guī)定做到計劃、課時、師資、教材四落實。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理,要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極開展法制教育教學(xué)研究活動。二是利用主題班會、座談會等形式,積極組織開展法制社會實踐活動,組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性,自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次,認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳,提高全社會對依法治校工作重要意義的認(rèn)識,依法增強廣大干部群眾"依法保教"的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高,法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動,我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機,邀請法制副校長到校做法制講座,觀看法制教育片,通過開展辦板報、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動,不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個人意愿向履行法律"義務(wù)"的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。這為進一步加強學(xué)校"控流"工作,鞏固"兩基"成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育收費是社會上的一個熱門話題,規(guī)范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,凡涉及到向?qū)W生、家長收取費用,都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有任何亂收費現(xiàn)象,一直以來,我校從未發(fā)生過因收費問題的申訴。
實踐證明,加強校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí),強化校外法律法規(guī)宣傳,不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù),而且使每一位公民都認(rèn)識到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會各方面共同負(fù)責(zé),齊抓共管的依法治校新局面。
總之,加強法制建設(shè),全面推進學(xué)校的依法治校進程,必須以普法宣傳為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為根本,以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實現(xiàn)依法治校方略。
學(xué)校自查報告 13
根據(jù)《國家校園足球特色學(xué);疽蟆肺募螅倚猿帧耙匀藶楸,健康第一”理念,建立健全學(xué)校體育工作機制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動,加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動學(xué)生參與足球活動的積極性,讓學(xué)生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際,對我校貫徹落實足球特色學(xué)校工作情況進行了認(rèn)真自評,自評情況如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué),F(xiàn)有占地面積10188平方米,教學(xué)班34個,學(xué)生 1533人。教職工總數(shù)79人,學(xué)校有專職體育教師 6人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制,落實國家政策
學(xué)校成立了“清福小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔(dān)任組長,副校長具體負(fù)責(zé)工作,教導(dǎo)主任、體育教師為成員,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,研究每個階段足球工作的進展情況,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展,確保工作真正落到實處。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
。ǘ└叨戎匾,納入學(xué)校規(guī)劃
為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,和《年度工作計劃》中,嚴(yán)格執(zhí)行。
。ㄈ┩晟埔(guī)章制度
學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓(xùn)練要求”,“ 校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度,同時還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制,明確責(zé)任落實到人。
三、保障措施
。ㄒ唬⿴熧Y保障
我校共有體育教師 6 人,殷孟柱教師根據(jù)上級要求分別參加了國家級和市級的培訓(xùn),均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,通過走出去、請進來,觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
(二)設(shè)施保障
我校有有足球場 1個,體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求,由李金松老師負(fù)責(zé)管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性,對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定,在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校設(shè)有專項體育經(jīng)費,將其納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和校園足球活動的開展。同時,落實體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動和足球訓(xùn)練活動均納入課時工作量考核,在實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。
四、教育與教學(xué)管理
。ㄒ唬┙虒W(xué)安排
按照國家要求,定期開展全校性體育教研活動,學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開足開齊體育課,切實保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學(xué)生都有機會接觸足球,保障他們參與足球運動的權(quán)利,提供參與足球活動的平臺,從培養(yǎng)對足球的興趣開始,根植課程,實現(xiàn)全員普及。
1.課程管理
在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的`必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué),保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進行足球基本技能訓(xùn)練。開發(fā)足球課程資源,根據(jù)學(xué)生實際情況,因地制宜,開發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué),作為體育教學(xué)內(nèi)容的補充。
2. 校園文化
我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學(xué)校廣播,手抄報,征文等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文等),在陽光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料,雖然書籍還沒有多少,相信以后會積少成多的。
。ǘ┯(xùn)練與競賽管理
學(xué)校創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動,每次訓(xùn)練時間不少于1個小時,長期開展課余足球訓(xùn)練,由王博老師執(zhí)教。在初始訓(xùn)練階段,著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。
我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽,每個年級都建有班級、年級代表隊,學(xué)校建有校級男、女足球代表隊。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運動會將足球比賽設(shè)為必賽項目之一,讓更多的學(xué)生參與進來。同時制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材的四落實,學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實可行的訓(xùn)練計劃,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。
我校鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運動人才。
五、困惑與展望
1. 場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進行正式比賽的草皮場地沒有,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。
2.個別家長不是很支持孩子練足球,認(rèn)為沒前途,容易受傷。我們將盡力做好家長工作,從多方面,多角度分析孩子練習(xí)足球的好處,并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險控制機制,監(jiān)護好隊員安全的同時做好學(xué)校利益的保護。
3.沒有專業(yè)的足球教練,還有體育教師沒有到外出學(xué)習(xí)相關(guān)足球知識,體育教師的培訓(xùn)在短期內(nèi)還不能全面鋪開,體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。
六、我們的努力
1.正在策劃校園足球操,將足球運動融入大課間體育活動中,活動形式要求新穎、內(nèi)容豐富,融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個著手點”,即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動量;重小技巧,嘗試進行幾個項目的練習(xí),如:運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才,對技能技巧較為突出的學(xué)生進行了拔高練習(xí),如組織足球?qū)官悾叫j犛?xùn)練等。
2.在課堂訓(xùn)練上落實“四個到位”, 一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學(xué)雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位,在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo);四是對動作的整體把握到位。
3.跟蹤上級政策的出臺,積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂部。同時我校還將加強檔案建設(shè),不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過創(chuàng)建足球特色學(xué);顒,校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機,教師和學(xué)生全員參與,積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,學(xué)生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動,球隊積極水平明顯提高。
我們的足球之路還有很長的道路要走,還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!
學(xué)校自查報告 14
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會文明程度。近年來,在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和教育主管部門的指導(dǎo)下,我校成立了家長學(xué)校,在開展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面將有關(guān)工作自評如下:
一、 基本情況
我校家長學(xué)校于20xx年9月掛牌成立。家長學(xué)校硬件系統(tǒng)達(dá)標(biāo),檔案資料齊全、規(guī)范。校內(nèi)按年級分低、中、高年級家長班共5個,配備專兼職教師5人,現(xiàn)有家長學(xué)員185人。20xx年,我校被命名為“棗陽市第二批合格家長學(xué)!保⒃跒橄尻柺屑壖议L學(xué)校積極準(zhǔn)備。
二、主要措施與成績:
。ㄒ唬┙M織健全,領(lǐng)導(dǎo)重視
1、組織健全,職責(zé)分明
按照《湖北省教育系統(tǒng)省級示范家長學(xué)校評估細(xì)則》及上級部門的要求,校長葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長學(xué)校校長,張正林同志任家長學(xué)校副校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也分別擔(dān)任家長學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導(dǎo)班子外,還成立了家長委員會,各種家教班子中還聘請“五老” 人員和社會知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師分工具休,職責(zé)落實。
2、目標(biāo)明確,總結(jié)及時。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個目標(biāo):家庭教育著力提高家長的科學(xué)教子水平和能力,著力提高廣大家長的素質(zhì)。
3、為實現(xiàn)家長學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逢會必講家庭教育。平時每學(xué)期定期召開會議研究家教工作至少三次。每到家教活動時,學(xué)校班子成員都自覺深入到活動之中,協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案,幫助設(shè)計課件等等。
。ǘ┰O(shè)施完善,配置齊全
一是設(shè)施完善。家長學(xué)校成立之初,學(xué)校建立家長學(xué)校辦公室,家教辦公室內(nèi)配有家教檔案專柜。另外,20xx年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上,設(shè)有規(guī)范的家長學(xué)校檔案,專柜存放。家長學(xué)校資料齊全,詳奮記錄了我校家長學(xué)校的創(chuàng)建設(shè)及家教活動的整個流程。
二是在學(xué)校金費十分緊缺的情況下,投入資金進行家長學(xué)校的軟硬件配套建設(shè),確保家長學(xué)校工作的正常開展。
。ㄈ┕芾硪(guī)范,活動落實
一是計劃管理落實。自家長學(xué)校成立以來,每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長學(xué)校工作計和總結(jié),有家長學(xué)校教學(xué)計劃和總結(jié),并把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計劃總結(jié)之中。
二是制度管理落實。學(xué)校制定有《家長教育行為規(guī)范》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度》、《上課制度》、《家長學(xué)校任職教師職責(zé)》、《家長學(xué)校對家長的要求》等,并在實際工作中認(rèn)真落實。
三是隊伍管理落實。學(xué)校配有齊全的兼職家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,各家教教學(xué)班按照熱愛家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的條件,選擇配比較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍,定期限開展家庭教育活動。
四是教學(xué)管理落實。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計劃安排,緊緊依靠省編家教讀本,持之以恒地開展家教授課活動。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理,家教活動走上了規(guī)范化道路。按照上級要求,按照學(xué)校家教計劃,學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動。教學(xué)活動前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議研究活動方案,家教教師采取集體備課的形式,探索討教法,交流教后體會。近年來,家長學(xué)校共收集信息反饋材料700余份,心德體會近千份,各年級測試卷1000余份,家教經(jīng)驗材料百余份。
五是檔案資料管理落實。凡是涉及家長學(xué)校的有關(guān)文件、書刊、計劃、總結(jié)、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長學(xué)校的檔案標(biāo)準(zhǔn)分類歸檔,規(guī)范整理,專柜存放。
。ㄋ模淞⒌湫 轉(zhuǎn)變明顯
家長學(xué)校開辦之初,每年的一至二次活動中,參加活動的家長每次僅50人左右,家長對家教知識的知曉率只有40%多;尤其是2009年秋季以來,我們每次活動通知全體學(xué)員的95%,使實到人數(shù)(參學(xué)率)到少能達(dá)到70%,參訓(xùn)家長接受家教的鞏固率達(dá)到參訓(xùn)家長的80%,家庭知識的知曉率達(dá)95%以上。在教學(xué)中,我們通過召開座談會、詢訪學(xué)生家長、開展問卷調(diào)查等形式及時了解家長學(xué)習(xí)情況和知識掌握情況,請求他們暢談參加家長培訓(xùn)的感受和體會,征求他們對家長學(xué)校的意見和建議,注意發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、樹立典型、學(xué)習(xí)典型。
經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué),我校家長參訓(xùn)率達(dá)90%以上,掌握知識的比例達(dá)80%以上,很多家長轉(zhuǎn)變了教育觀念,改進了教子方法,家長的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn):晚上家長打麻將的少了,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的多了;家庭暴力少了,父母子女的關(guān)系和諧了;學(xué)生家長到學(xué)校無理取鬧的少了,支持配合學(xué)校工作的'家長多了。
總之,通過家長培訓(xùn),家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,轉(zhuǎn)變了家庭教育的觀念,懂得了家庭教育的方法,家長素質(zhì)和家教水平大大提高。通過開辦家長學(xué)校,學(xué)校的德育教育,學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會三方共同教育下得到健康成長。
三、各項指標(biāo)達(dá)到情況:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程,健全了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)宗旨明確,分工具體細(xì)致,有一位副校長專門分管,能夠定期研究、參與、指導(dǎo)家長學(xué)校各項工作,為家長學(xué)校各項工作順利開展提供了較強的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。家長學(xué)校有校牌,有教室,有專兼職教師,有配套教材,有活動經(jīng)費,并配備電視機、錄音機、多媒體教室等設(shè)備,為家長學(xué)校各項工作順利開展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規(guī)范。學(xué)校制定了切實可行的家長學(xué)校工作和教學(xué)計劃,建立健全的各項管理制度,對每次培訓(xùn)活動都作有具體細(xì)致的安排,做到培訓(xùn)教師、培訓(xùn)家長、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)測試“四落實”。對每次培訓(xùn)活動的各種資料注意收集整理,從培訓(xùn)通知,到培訓(xùn)安排,從培訓(xùn)教師,到培訓(xùn)學(xué)員,從培訓(xùn)教案到成績測試,都收集歸檔,建立健全了家長學(xué)校檔案資料。并注意對家長學(xué)校工作反思,總結(jié)成績,找出差距,改進辦法,提高效率。
4、辦學(xué)效果十分突出。通過堅持開展家長培訓(xùn)工作,充分調(diào)動家長參加學(xué)習(xí)的積極性,家長學(xué)員參學(xué)率達(dá)到90%以上,知識掌握率達(dá)80%以上,不少家長轉(zhuǎn)變了教子觀念,改進了教子方法,涌現(xiàn)了一大批教子有方的家長典型和學(xué)習(xí)有進步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問題與不足:
在肯定成績的同時,我們也還看到我校的家長教育也還存在著一定的不足,有的學(xué)生父母在外務(wù)工,家里只有爺爺奶奶在家,少數(shù)家長不能直接參加家長學(xué)校培訓(xùn),受教育比例還有待提高,家長教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長轉(zhuǎn)變教子的觀念,改進教子方法將是我們今后工作的探究的重點。我們在今后的工作中,將投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重點抓好好過程管理,加大宣傳力度,讓更多的家長參加家教培訓(xùn),讓更多的家長掌聲握現(xiàn)代家庭教育觀念,掌握更多的科學(xué)教子方法,培養(yǎng)更多適合新時代要求的建設(shè)者而共同努力。
學(xué)校自查報告 15
我校高度重視校舍安全工作,專門召開了學(xué)校校舍安全工作專題會議,校對校舍等設(shè)施進行了詳細(xì)的排查,現(xiàn)將自查情況作如下匯報。
一、加強健全組織
學(xué)校成立了以程校長為組長的校舍安全檢查小組,樹立“珍愛生命,安全第一”的,落實校舍安全工作責(zé)任制,小組成員責(zé)任具體,分工明確。
二、認(rèn)真開展校舍排查工作
我校共有校舍1幢,均屬磚混結(jié)構(gòu)。校舍安全檢查小組成員,從屋里到屋外,不放過每一個細(xì)節(jié),做到不留死角。并認(rèn)真做好檢查記錄。從排查情況看。我校校舍狀況完好,不存在險情校舍,只是樓板間有裂縫存在,經(jīng)過上級部門的檢查屬安全范圍內(nèi)的沉降,業(yè)已經(jīng)過維修。
三、采取的'措施
。1)學(xué)校召集了各村支部會議,對學(xué)校校舍進行了校舍安全檢查座談會
。2)學(xué)校進一步加強教師的安全責(zé)任意識。值班教師堅守崗位,要求值班教師必須對當(dāng)天的校舍進行細(xì)致排查,并做好值班記錄。安全工作小組成員實行帶班制,分工負(fù)責(zé),層層落實安全工作責(zé)任制。
。3)把校舍安全工作作為學(xué)校日常首要工作任務(wù)來抓好抓細(xì),使安全工作不出任何問題。學(xué)校安全檢查小組,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
。4)組織有關(guān)人員暑假前間進行電器設(shè)施、體育器械、課桌凳等進行檢查與修理。
。5)進一步落實周查月報制度,發(fā)現(xiàn)問題自己能整改的迅速整改,自己處理不了的及時上報,決不隱瞞險情。
以上是我校暑假期間的校舍安全自查匯報,不當(dāng)之處請批評。
學(xué)校自查報告 16
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護校隊,保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的'管理,提高安全防范能力。
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊。
(2)開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴(yán)格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點,落實責(zé)任,從嚴(yán)管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂,認(rèn)真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學(xué)期對老師、學(xué)生進行身體檢查,并做好保險工作。
二、認(rèn)真檢查,督促整改。
著力開展專項整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。
學(xué)校自查報告 17
為貫徹彭財(監(jiān))發(fā)[20xx133號《關(guān)于開展20xx年度會計監(jiān)督聯(lián)動檢查的通知》文件精神,我中心校組織專門人員,對20xx年義務(wù)教育保障經(jīng)費管理使用情況進行了一次全面認(rèn)真的核查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
全鎮(zhèn)現(xiàn)有村級完全小學(xué)6所,幼兒園1所,在校學(xué)生502人,其中:學(xué)前班學(xué)生數(shù)105人,小學(xué)生397人。教職工51人,其中在編教職工37人,特設(shè)崗位教師14人。20xx年公用經(jīng)費撥款303465元,寄宿生生活費110235元。事業(yè)收入(保教費)83600元。
二、財務(wù)收支情況
在財務(wù)工作過程中,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照彭陽縣教體局的規(guī)定,依法設(shè)置會計賬簿,并保證其真實完整,根據(jù)本單位實際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī),所發(fā)生的.各項業(yè)務(wù)事項均在依法設(shè)置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,確保數(shù)據(jù)真實、有效。在安排支出時,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點支出需要,既體現(xiàn)實際工作需要,又考慮財力可能,根據(jù)各項工作任務(wù),在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格按照“收支兩條線”執(zhí)行,年初預(yù)算進行合理開支。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到?顚S。
三、單位內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況
根據(jù)本鄉(xiāng)工作實際,在建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《羅洼鄉(xiāng)中心學(xué)校財務(wù)管理制度》。建立和完善各項制度的同時,相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全,加強了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生。我校按照上級指示,實行報賬制,全鎮(zhèn)鄉(xiāng)各小學(xué)財務(wù)設(shè)在中心校,各校成立2-3人的財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在報賬時,每個原始憑證都要有經(jīng)手人、驗物人及學(xué)校校長、中心校副校長簽字后經(jīng)會計審核,最后由中心學(xué)校校長審核簽字方可入賬。在報賬后,各校都要把每次報賬的具體情況在學(xué)校的公示欄進行公示,保證學(xué)校的財務(wù)公開及其真實性。我校真正明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責(zé)任,防止舞弊,各項業(yè)務(wù)事項得以有序進行;厲行節(jié)約堅決反對“三公”經(jīng)費使用行為;“校安工程”項目實施和專項資金嚴(yán)格按照上級文件精神執(zhí)行;嚴(yán)格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為。
四、存在問題
通過自查,我鄉(xiāng)各小學(xué)在財務(wù)管理和財務(wù)工作過程中還存在一些不足,在實施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時,還未能完全達(dá)到《彭陽縣中小學(xué)財務(wù)管理制度》所規(guī)定的要求,預(yù)算管理制度、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。
學(xué)校自查報告 18
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的通知》精神,并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成,已具備兵團“綠色學(xué)校”基本條件,F(xiàn)根據(jù)新疆兵團中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報:
一、組織管理
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強對我校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒拥念I(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項工作進行明確分工、責(zé)任落實到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂嵤┯媱,按照兵團創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂嵤┎襟E,部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查,整改,及時總結(jié)。(自評分7分)。
二、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育,增強中學(xué)生的環(huán)境意識,我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,積極開展論文研討活動。(自評分4分)
三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!卑鍒蟊荣,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘橹黝}的手抄報展。學(xué)校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動。(自評分7分)
四、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的步驟制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對教師進行環(huán)保培訓(xùn)。(自評分4分)
二、課內(nèi)教育
一、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護的內(nèi)容。(自評分11分)
二、活動課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動,“十一”期間校團委、少先隊舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)!毖葜v比賽,“我愛綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動,全校3000余名師生參加了活動。同時各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進行環(huán)境教育。(自評分5分)
三、課外教育
一、小組活動。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護小組和環(huán)境保護青年志愿者小組,積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護宣傳等活動。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評分6分)
二、實踐活動。我校每周都安組織全校學(xué)生進行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護的'資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會調(diào)查活動。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動的普及率在90%以上。(自評分9分)
三、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動計劃,并且各班開展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會等活動內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評分6分)
四、校園環(huán)境
一、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹,同時加大了花園式建設(shè)的力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評分4分)
二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測所為水沖式無害化處理,無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒,無衛(wèi)生死角。(自評分6分)
三、學(xué)校實驗室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒有10個果皮箱,3個廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評分6分)
四、環(huán)境意識(自評分8分)
五、教育效果
一、環(huán)保行為。我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的行為,學(xué)生具有較強的環(huán)境意識,學(xué)校每周一對學(xué)生進行儀容儀表檢查、促進了學(xué)生在家、學(xué)校、社會養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評分10分)
二、教育效果。今年我校向兵團報送綜合實踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團一等獎,2人獲兵團二等獎。6人獲兵團三等獎。我校教師黃玉華編寫的《走進金山》,畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團環(huán)保有1人獲獎。(自評分5分)(自評總分為98分)
六、加分項
一、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報送入國家綜合實踐實驗(3分)
二、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動物保護知識比賽,有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎(2分)
三、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)(加分項自查為8分)
學(xué)校自查報告 19
根據(jù)各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細(xì)則的通知》的要求,結(jié)合實際情況,我校現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法律、法規(guī)和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的私立培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中,我們遵循“以誠待人,以智治!钡睦砟,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,認(rèn)真落實市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定,不存在違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評估中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
二、布局合理,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。
我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主、作文和書法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加,我校租用了兩個辦學(xué)場地,共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善,符合安全防火要求。
三、持續(xù)投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境,使每面墻都能說話,并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動的藝術(shù)語言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果,我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用,使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保護學(xué)生和家長的利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校,我校自成立以來一直堅持人文關(guān)懷的理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先,及時為特殊情況下缺席的學(xué)生補課。第二,設(shè)立教科書班,免費為學(xué)生補課。第三,對因故輟學(xué)的學(xué)生及時退還學(xué)費。近年來,他們從未因付款、退款等問題與父母發(fā)生過任何沖突。
五、明確職責(zé),加強隊伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,我校的師資隊伍建設(shè)也得到了加強。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍。管理能力強、分工細(xì)致、盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團隊的特點。堅持教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、加強教學(xué)科研,提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍持續(xù)穩(wěn)定,流動性強,我校選擇了有針對性、有效的`教研培訓(xùn)形式,極大地提高了教師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中,首先要樹立教師先育人后教的觀念。在選擇和聘用教師時,注重師德和對學(xué)生的愛。對于那些自我能力強但心胸高傲浮躁的人,堅決拒絕選擇,對于那些缺乏耐心和熱情的人,這樣才能更好地控制入口。二是堅持先聽課,再上講臺的做法。新教師必須有大約一個月的聽力練習(xí)時間。他們只有在對教材和學(xué)生比較熟悉后才能去上課。三是聽力評價體系。首先用錄像機記錄老師的課堂,重點讓老師觀看,找出優(yōu)缺點,不斷改進和提高。第四,課堂傳遞和講課制度。新教師在課前組織教師講課,講課通過后可以走上講臺。第五,采取各種措施,確保每堂課都達(dá)到學(xué)生和家長滿意的效果。走出去,走進來,分批、分階段、長時間選拔教師進修,邀請國內(nèi)知名專家來我校培訓(xùn)。
總之,我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育規(guī)定,遵守法律法規(guī),科學(xué)管理,注重紀(jì)律。在整體工作中,如果有任何不當(dāng)之處,請予以糾正。
學(xué)校自查報告 20
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
一、學(xué);厩闆r:
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學(xué)條件:
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、 夯實基礎(chǔ) 強化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的'實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
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