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幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告

時(shí)間:2022-08-19 08:39:56 自查報(bào)告 我要投稿

幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告(通用5篇)

  時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的辛勤工作,存在著缺陷,來為這段時(shí)間的工作寫一份自查報(bào)告吧。那么大家知道正規(guī)的自查報(bào)告怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告(通用5篇)

  幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告1

  十月二十日,我校接上級(jí)關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長(zhǎng)主持,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、校務(wù)辦主任、教導(dǎo)處主任及級(jí)部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,對(duì)教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會(huì)后,各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會(huì)議要求對(duì)各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查,并寫出了各部門自查報(bào)告,上報(bào)學(xué)校辦公室。同時(shí),學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問,進(jìn)一步對(duì)教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

  通過各部門自查和校務(wù)辦的調(diào)查核實(shí):我校各部門無論是部門集體還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料均為上級(jí)教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無違反規(guī)定強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級(jí)教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。

  今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級(jí)要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xxx副組長(zhǎng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會(huì)上的'違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為幼兒購(gòu)買。

  4、有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買課外練習(xí)。

  三、整改措施。

  1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4、幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告3

  一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處,配有財(cái)務(wù)人員2人。

  2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

  3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級(jí)財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的.培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

  4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。

  二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

  嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無開設(shè)收費(fèi)興趣班,每學(xué)期均在《致家長(zhǎng)一封信》中告知家長(zhǎng)收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了?顚S。

  三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

  四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行

  根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余。”

  所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè),用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的.通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)教學(xué)用書的規(guī)定和要求,根據(jù)《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以及昭陽(yáng)區(qū)教育局教學(xué)用書征訂工作會(huì)議的規(guī)定和要求,結(jié)合我園教育工作實(shí)際,也為提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格地按照規(guī)定和要求,進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書、教師用書進(jìn)行了自查,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計(jì)劃,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

  二、全面自查。 通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1.無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。

  2.教學(xué)用書:本學(xué)期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動(dòng)課程大班,中班,小班用書,以及新編學(xué)前班綜合教育兒童用書。

  3.一日活動(dòng)安排:合理安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證幼兒有不低于兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。

  4.教師角色:幼兒學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)者,支持者,合作者。教師更多的通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、觀察傾聽、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、及時(shí)引導(dǎo)等方式完成。更多的給幼兒機(jī)會(huì),讓幼兒則在正規(guī)和非正規(guī)條件下,運(yùn)用環(huán)境、材料和老師、同伴等的互動(dòng),大膽探索、發(fā)現(xiàn),主動(dòng)獲取知識(shí),習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。

  5.結(jié)合園情,特色教育

  我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來塑造幼兒假期的人格,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為終生的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)教學(xué)用書及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理自查報(bào)告5

  幼兒園課程教學(xué)資源承載著培根鑄魂的重要使命,對(duì)幼兒身心發(fā)展和品德啟蒙具有重要影響。此次排查清理工作是國(guó)家教材委員會(huì)辦公室、市教委部署的一項(xiàng)十分重要的工作。教材專項(xiàng)排查工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,完善我園教材選用、使用及管理,對(duì)全園使用的教材內(nèi)容開展一次專項(xiàng)排查,為保證此項(xiàng)排直工作有序進(jìn)行,按上級(jí)精神要求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)思想為指導(dǎo),按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策,在我園全面開展全學(xué)科、全XX、全語(yǔ)種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查,進(jìn)一步規(guī)范我園教材工作規(guī)范化管理,確保我園教材領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)安全。

  二、成立教材排查工作專班

  組長(zhǎng):劉XX

  副組長(zhǎng):劉XX

  組員:倪萍,高XX,芮雪

  負(fù)責(zé)人:劉XX

  經(jīng)辦人:高XX

  三、排查清理范圍

 。ㄒ唬┙處熤笇(dǎo)用書:供幼兒園教師使用,為幼兒園保育教育實(shí)踐提供專業(yè)支持的參考或指導(dǎo)用書,以及與之配套的音視頻資源、圖冊(cè)資料等。

 。ǘ┯變鹤x物:幼兒園選用或幼兒自帶的幼兒圖畫書及其配套產(chǎn)品。

  (三)幼兒教材:供幼兒人手一冊(cè)(套)作為教材使用的教學(xué)用書、幼兒讀本等(包括與之配套的操作材料、玩教具、資源包、音視頻、圖冊(cè)資料等)。排查重點(diǎn)全校內(nèi)所有年級(jí)的課程教材、校本教材及教輔,學(xué)校圖書室所有圖書,師生自帶的課外讀物。

  四、排查方式采取地毯式排查方式。

  由教材排查專班人員統(tǒng)一對(duì)圖書室、班級(jí)教室進(jìn)行逐室逐人排查。全面排查幼兒園教師指導(dǎo)用書存在的方向性、思想性、科學(xué)性問題,對(duì)存在下列情形的教師指導(dǎo)用書不得推薦或選用。

  全面排查進(jìn)入幼兒園的幼兒讀物,對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單(附件6),重點(diǎn)排查幼兒讀物內(nèi)容和插圖,對(duì)存在問題的立即進(jìn)行清理。

  全面排查清理幼兒教材或變相幼兒教材,凡是要求幼兒人手一冊(cè)使用的教學(xué)用書及配套的操作材料、資源包等一律不得進(jìn)入幼兒園。

  五、具體安排

  1、根據(jù)教育局精神,制定學(xué)校排查工作方案。對(duì)自查出有問題的幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒讀物要逐一填寫清理清單(附件1和附件4),并于7月24日前向口東中心園提交自查報(bào)告

  2、學(xué)校對(duì)各室逐一進(jìn)行排查。此次排查清理工作時(shí)間緊、任務(wù)重,相關(guān)人員務(wù)必要認(rèn)真研究制定工作方案,明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)全鏈條管理,做到責(zé)任層層壓實(shí)。要堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對(duì)照排查通知要求嚴(yán)格排查,嚴(yán)把思想關(guān)和質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)存在問題果斷停用清理。

  3、迎接上級(jí)檢查。

  六、工作要求

  1、按照?qǐng)@所制定的方案,保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。排查時(shí)要做到細(xì)致,不流于形式,對(duì)本次排查清理工作嚴(yán)肅認(rèn)真、不走過場(chǎng),。

  2、根據(jù)排查的結(jié)果,對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,并形成報(bào)告上交鎮(zhèn)教委。

  3、排查工作嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定,嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求。排查清理工作屬于內(nèi)部業(yè)務(wù)工作,不公開、不宣傳、不上網(wǎng)。本方案及相關(guān)附件不得通過微信、QQ、互聯(lián)網(wǎng)等任何方式和途徑對(duì)外傳播。

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