學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告（通用19篇）

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)存在的工作問(wèn)題，非常值得總結(jié)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的自查報(bào)告怎么能落下！相信許多人會(huì)覺(jué)得自查報(bào)告書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告（通用19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 1

　　我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村小學(xué)，占地16500平方米，建筑面積8488平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生203人，另有學(xué)前班2個(gè)57幼兒。在崗教師11人，教師學(xué)歷、崗位合格率均為100%;學(xué)校輻射7個(gè)行政村�，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作自查報(bào)告如下：

　　一、班子團(tuán)結(jié)，向心力強(qiáng)，有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

　　在素質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中，唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍，才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教師隊(duì)伍中威信高，關(guān)鍵時(shí)刻打得起硬仗，在社會(huì)上有很好的聲譽(yù)。我校全體教師十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。工作態(tài)度----多干實(shí)事，少說(shuō)空話(huà);工作精神----樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn);為人處事----寬以待人，嚴(yán)于律己;教育教學(xué)----拼搏進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。

　　二、全力迎檢，全面提質(zhì)，上下齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好校園。

　　一年來(lái)，我校承擔(dān)了兩次大型的評(píng)估驗(yàn)收工作，教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估和灤南縣學(xué)校管理提高工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。尤其是5月份的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，雖然讓我們?nèi)�體教師感覺(jué)很累，但學(xué)校的整體工作有了大幅度提升。無(wú)論是校長(zhǎng)還是教師都感覺(jué)身上的膽子好重，毫不夸張的說(shuō)，教師們幾乎沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。學(xué)校人員緊張，校長(zhǎng)，既要謀劃好學(xué)校工作，同時(shí)又是一個(gè)勤雜工。冬季，修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里;春季澆地、施肥，水泵壞了需要我去修理同時(shí)又兼任著學(xué)校的保安兼門(mén)衛(wèi)……在校長(zhǎng)的帶動(dòng)下，我們10位教師不怕苦、不怕累，加班加點(diǎn)，自愿犧牲自己的休息時(shí)間，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)方面我們加大投資力度，創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟(jì)特色和文化特色，局領(lǐng)導(dǎo)幾次深入學(xué)校視察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)校的準(zhǔn)備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下，順利圓滿(mǎn)的完成了5月26日的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，展示了全校師生的精神風(fēng)貌，受到縣局張局長(zhǎng)和同仁的一致好評(píng)。而且連續(xù)兩個(gè)禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師約80多人次來(lái)我校參觀，并夸贊不止。

　　三、改善辦學(xué)條件，加快發(fā)展步伐。

　　為了使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，打造良好的人文環(huán)境和自然風(fēng)光，學(xué)校實(shí)施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜，既美化了校園環(huán)境，又培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)情感，又為學(xué)校創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神文化生活，搭建學(xué)生展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮潛能、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)，學(xué)校要求各班以教室為陣地，積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。新穎別致、文明高雅的'班級(jí)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶了情操，美化了心靈，啟迪了智慧。今年4月，我校又投資五千余元硬化了路面，把原來(lái)的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學(xué)校的大力投入，使學(xué)校的環(huán)境有了較大變化，做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風(fēng)不起沙、雨不泥洼，形成了環(huán)境優(yōu)美，生活條件優(yōu)越，文化氛圍濃厚，人文環(huán)境和諧，學(xué)習(xí)氣氛高漲的局面。

　　四、加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、我校始終把安全工作放在首位，積極開(kāi)展防震、防火逃生演練，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕事故隱患發(fā)生，確保了師生安全，學(xué)校安寧。

　　2、以“好習(xí)慣是幸福之源”為主題狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)接受管理、參與管理。全面推行學(xué)生自主管理模式，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，如：大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等，創(chuàng)設(shè)民主管理氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高學(xué)生自我教育、自主管理、自我完善的能力。

　　3、以“20xx年教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全體教師循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心地投入到教育教學(xué)之中，多方面、多層次的開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)能力，使學(xué)生在各個(gè)方面主動(dòng)發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī),可以說(shuō)，全校師生在這里，灑下了辛勤的汗水，留下了堅(jiān)實(shí)的腳印，同時(shí)也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

　　4、體育藝術(shù)教育因?yàn)槿狈��?zhuān)職教師，所以一直是農(nóng)村小學(xué)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，但我們始終牢固樹(shù)立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例，以體育藝術(shù)課、大課間活動(dòng)、第二課堂為平臺(tái)，全體教師共同參與，扎實(shí)開(kāi)展鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等群眾性活動(dòng)，全力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。大力實(shí)施“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”工程，發(fā)展學(xué)生愛(ài)好、特長(zhǎng)，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)。

　　五、取得成績(jī)

　　通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校先后被縣局評(píng)為 “現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、 “優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“教育督導(dǎo)評(píng)估工作先進(jìn)單位” “勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)�！� 等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);上學(xué)期獲期末成績(jī)檢測(cè)全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評(píng)比全鎮(zhèn)第一、大課間活動(dòng)評(píng)比全鎮(zhèn)第一，本學(xué)期春季運(yùn)動(dòng)會(huì)全鎮(zhèn)團(tuán)體總分第一。

　　崔新莊子完全小學(xué)全體師生正以飽滿(mǎn)的熱情，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，逐步向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。

　　六、存在的問(wèn)題

　　通過(guò)自查，我校工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著許多問(wèn)題與不足：

　　1、學(xué)校師資隊(duì)伍、校園環(huán)境、硬件設(shè)施等各方面的條件有待加強(qiáng)，它們制約著教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。

　　2、多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)識(shí)不足，對(duì)孩子學(xué)習(xí)督促不夠。

　　七、今后努力方向

　　針對(duì)以上檢查中存在的問(wèn)題，我校今后將著重做好以下幾方面的工作：

　　1、積極籌措經(jīng)費(fèi)，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，大力抓好校園綠化、美化建設(shè)，使學(xué)校日益凸顯環(huán)境育人的功能，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，從師德、事業(yè)心、責(zé)任心方面入手，采取切實(shí)有效的措施，努力打造一支師德更高尚，業(yè)務(wù)更精良的教師隊(duì)伍。

　　3、立足未來(lái)，科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真抓好校安工程。

　　4、聚焦課堂，以課堂教學(xué)為主陣地，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 2

　　新年伊始，我校對(duì)照《20XX年平安建設(shè)綜合治理信訪(fǎng)維穩(wěn)工作責(zé)任書(shū)》中的有關(guān)要求，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作自查報(bào)告如下：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)體系健全。

　　學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，師生人身安全事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)，是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，安全工作必須做好，不能有半點(diǎn)的疏忽。因此，學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)陳連星為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。將安全穩(wěn)定工作列為學(xué)校重點(diǎn)工作，目標(biāo)明確、措施有力，做到學(xué)初布置、每周有落實(shí)、學(xué)期末有總結(jié)、有反饋。時(shí)時(shí)分析學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決安全穩(wěn)定工作中的重大問(wèn)題。

　　建立健全學(xué)校安全管理工作責(zé)任制，各項(xiàng)安全責(zé)任落實(shí)到人，學(xué)校有安全工作聯(lián)絡(luò)員。安全管理工作網(wǎng)絡(luò)健全，機(jī)制順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào)。學(xué)校還連同鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所等部門(mén)組成互相協(xié)調(diào)的群防群治組織，共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、安全法制教育豐富。

　　學(xué)校把安全教育工作列為重中之重，以學(xué)生管理為主線(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，整合道德規(guī)范德育教育、法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等內(nèi)容，不斷探索學(xué)校德育工作的新途徑和新方法，豐富德育活動(dòng)，豐富校園文化，注重行為體驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)“德困生”的幫扶力度，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。大、中、小隊(duì)主題活動(dòng)能突出“環(huán)保”、“安全”等主題，注重體驗(yàn)和實(shí)踐。校內(nèi)以班級(jí)德育課、各班黑板報(bào)等為主陣地，宣傳和開(kāi)展安全或法制教育活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)學(xué)校的墻面、板面等渠道，可以學(xué)到很多安全或法制方面的知識(shí)。學(xué)校在每次的全體教師校務(wù)會(huì)議和班主任例會(huì)上，都均有安全教育的專(zhuān)題內(nèi)容，要求各班通過(guò)晨會(huì)教育或德育課加以落實(shí)。

　　3、規(guī)范制度建設(shè)完善。

　　學(xué)校非常重視安全工作的制度建設(shè)，編有完整的學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)制度管理手冊(cè)。在完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組健全，而且崗位責(zé)任明確，在各項(xiàng)工作開(kāi)展的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)行有序。建立安全工作責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制落實(shí)情況做到有檢查、有考核。

　�、賹W(xué)校與移動(dòng)校訊通合作，建立了學(xué)生安全考勤通報(bào)制度。學(xué)校利用校訊通平臺(tái)，把規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生在校表現(xiàn)，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

　�、趯W(xué)校建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度。學(xué)校非常重視安全排查過(guò)程中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，能在每天晚自修下課后安排值周和值日教師負(fù)責(zé)重點(diǎn)檢查樓梯走道、實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、廁所、操場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改。

　�、劢�立健全學(xué)校各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，并在日常工作中落實(shí)，使之形成常態(tài)，確保全校師生能在事故發(fā)生時(shí)做到臨危不亂。

　　④學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行磐安縣教育系統(tǒng)關(guān)于安保人員配備的規(guī)定，實(shí)行嚴(yán)格的校園準(zhǔn)入制度。有嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)檢查登記制度，外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校必須嚴(yán)格登記。有完備的節(jié)假日值班制度，值班人員能按照要求到崗到位，值班職責(zé)明確。

　　4、常規(guī)管理工作細(xì)致。

　　學(xué)校能定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查鑒定，如有安全隱患在每年暑假進(jìn)行維修。

　　學(xué)校的治安保衛(wèi)工作依靠轄區(qū)公安部門(mén)，積極推行警校共建，努力做好校內(nèi)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全管理，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證照人員駕駛的車(chē)輛，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)等。學(xué)生放學(xué)時(shí)校門(mén)口有校保安維持秩序。

　　后勤處和食堂管理人員嚴(yán)把食堂質(zhì)量關(guān)，食堂環(huán)境符合衛(wèi)生要求，廚工身體健康，每天有晨檢制度，嚴(yán)格食品采購(gòu)手續(xù)，每天進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。配有必要的防蠅、防鼠、保潔設(shè)備和食品儲(chǔ)存貨架。能重視傳染病的的防治與管理，在教室、商店等人群集中場(chǎng)所能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)定期進(jìn)行消毒。

　　堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度，學(xué)生健康檔案完整齊全。

　　加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。各種儀器和生活設(shè)施符合有關(guān)安全規(guī)定，有專(zhuān)門(mén)的保管人員，有必要的防盜保護(hù)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室建立安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。體育教師上課前能對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)施、設(shè)備等全面檢查，存在安全隱患的一律禁止使用，學(xué)生在上高難度的體育器械時(shí)，有保護(hù)措施或?qū)Ｈ耸刈o(hù)。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或參加校外集體活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有安全措施和預(yù)案作保障，確保學(xué)生人身安全。

　　用電線(xiàn)路和設(shè)備能經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線(xiàn)路能及時(shí)更換;用電操作嚴(yán)格、規(guī)范。學(xué)校的公共飲水設(shè)施、水源等能采取切實(shí)可行的安全防范措施，能定期檢測(cè)水質(zhì)。學(xué)校重點(diǎn)部位要配齊滅火器材，教學(xué)樓、每樓層配備滅火器，會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、等每處必須配備1個(gè)以上滅火器。校內(nèi)所有樓道、樓梯間安裝有應(yīng)急照明燈及電控安全出口。辦公室、總務(wù)處定期聯(lián)合檢查消防器材及設(shè)施設(shè)備，確保其完好有效，對(duì)老化、過(guò)期的消防設(shè)施按照安全標(biāo)準(zhǔn)要求及時(shí)進(jìn)行維修和更換。

　　5、存在問(wèn)題和今后改進(jìn)

　　(1)、教師的法制觀念還有待提高。還需要通過(guò)相關(guān)措施切實(shí)提高教師自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理的自覺(jué)性。

　　(2)、校周邊200米以?xún)?nèi)存在幾家飲食攤、食品店，但由于學(xué)校不是執(zhí)法職能部門(mén)，因此無(wú)法完全杜絕安全隱患，校園周邊環(huán)境整治形勢(shì)將仍然比較嚴(yán)峻。

　　(3)、學(xué)校門(mén)口通道狹窄，每天放學(xué)有不少車(chē)輛停放，造成門(mén)口交通不暢，存在一定的安全隱患，希望上級(jí)部門(mén)能引起重視，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，拓寬道路，以保障師生和家長(zhǎng)的順利通暢和生命安全。

　　一年來(lái)，校內(nèi)無(wú)一起師生犯罪現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)一起校園食物中毒事件發(fā)生，無(wú)一例重大交通安全事故發(fā)生，無(wú)一例重大的校園意外傷害事故發(fā)生，學(xué)校的設(shè)施財(cái)產(chǎn)沒(méi)有遭受損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在今后的工作中，我們將在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育，支持教育，扎實(shí)工作，開(kāi)拓奮進(jìn)，使我校安全工作再上新臺(tái)階。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 3

　　為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后，做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、組織管理

　　學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作，學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。

　　建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，堅(jiān)持依法行政，確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此，我校成立了由校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀陌�信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx xx xx

　　組 員：xx xx xx xx xx

　　二、學(xué)校體育工作

　　1、加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練，以及測(cè)試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動(dòng)工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進(jìn)行測(cè)試等。

　　3、保證活動(dòng)時(shí)間，推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。

　　我校能按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程（每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育）。加強(qiáng)課間操和課外活動(dòng)的組織，保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

　　4、我校能按照國(guó)家、省級(jí)分類(lèi)配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學(xué)、課外體育活動(dòng)的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法，認(rèn)真組織課外、校外體育活動(dòng)，并能做到規(guī)范化、制度化。

　　5、每年派出運(yùn)動(dòng)員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都取得了較好成績(jī)，另外每年冬季舉行全校冬季越野長(zhǎng)跑活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。

　　三、藝術(shù)教育工作

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，積極開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)

　　在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，均有藝術(shù)類(lèi)課程專(zhuān)職教師授課（音樂(lè)、美術(shù)教師各二名）。為使學(xué)校的藝術(shù)類(lèi)課程開(kāi)課率達(dá)到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級(jí)任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類(lèi)課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)課程被占用，將扣除藝術(shù)類(lèi)課程任課教師的當(dāng)月小改獎(jiǎng)，并記入專(zhuān)業(yè)考核檔案，作為年度評(píng)優(yōu)和職稱(chēng)晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類(lèi)課程得以順利進(jìn)行。

　　在按課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施藝術(shù)教育類(lèi)課程改革，更新教育觀念，提高藝術(shù)類(lèi)課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，為發(fā)展學(xué)生對(duì)藝術(shù)類(lèi)課程的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，我校積極開(kāi)展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、電腦繪畫(huà)等多種形式的課外活動(dòng)小組，做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng)，為使這些藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái)，豐富學(xué)生的校園文化生活，我校每年的.元旦都要舉行全校或以班級(jí)為單位的“元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，即豐富了學(xué)生的校園文化生活，又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　�。ǘ�）經(jīng)費(fèi)投入

　　加大對(duì)我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個(gè)音樂(lè)教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂(lè)器，教學(xué)用音、像資料，錄音機(jī)，多媒體教學(xué)光盤(pán)，另有《中國(guó)音樂(lè)教育》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂(lè)教育動(dòng)態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料，注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，使得學(xué)生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開(kāi)發(fā)，能力得到發(fā)展。

　�。ㄈ�）我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)課程，配備了專(zhuān)職的藝術(shù)教師（我校配備了 2個(gè)音樂(lè)教師， 2個(gè)美術(shù)教師），并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)�；�、制度化，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng)，我校學(xué)生參加上級(jí)教育部門(mén)組織的藝術(shù)類(lèi)比賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 4

　　我�，F(xiàn)有在職教職工119人，退休教職工43人，在校學(xué)生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計(jì)14人，其中財(cái)務(wù)人員2人，門(mén)衛(wèi)2人，圖書(shū)閱覽室、儀器室、醫(yī)務(wù)室、倉(cāng)庫(kù)保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長(zhǎng)1人，結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際，我校對(duì)后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真地自查，自查得分為96分，其中學(xué)校食堂管理19分，學(xué)生宿舍管理15分，學(xué)校安全與衛(wèi)生管理15分，學(xué)校資產(chǎn)管理14分，勤工儉學(xué)管理20分，組織管理與效果14分�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校食堂管理。

　　1、注重加工場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，保證加工環(huán)境衛(wèi)生。內(nèi)部環(huán)境整潔、規(guī)范；無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)；室內(nèi)無(wú)油垢，地面無(wú)污物，干凈、整潔。

　　2、房屋設(shè)施齊全。加工操作間和原料擺放間獨(dú)立，布局合理；加工、清洗、消毒設(shè)備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設(shè)施齊全。

　　3、嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)，確保食品衛(wèi)生。我校有專(zhuān)人采購(gòu)食品；采購(gòu)食品及原料有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證，有原始登記帳冊(cè)；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購(gòu)買(mǎi)腐敗變質(zhì)的原料，工具都經(jīng)消毒后使用。

　　4、加工人員持證上崗。學(xué)校有衛(wèi)生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅(jiān)持著工作服上班，不在食品加工場(chǎng)所吸煙，禁止閑雜人員進(jìn)入加工間。

　　二、學(xué)生宿舍管理。

　　因我校正在修建學(xué)生宿舍樓，學(xué)生暫時(shí)未在校住宿，學(xué)生宿舍自查從略。

　　三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。

　　1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定。

　　為加強(qiáng)校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí)，在學(xué)校財(cái)務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門(mén)窗，各樓梯口安裝鐵大門(mén)；另一方面加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，校園實(shí)行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時(shí)工值夜班。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)與派出所、交警二大隊(duì)等部門(mén)的聯(lián)系，建立警校聯(lián)防制度，購(gòu)買(mǎi)安保設(shè)備，由于措施得力，近幾年來(lái)我校安全責(zé)任事故為零。

　　2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，確保校園優(yōu)美。

　　我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個(gè)部分：一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé)，學(xué)校將校內(nèi)操場(chǎng)、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班，由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生；另一部分由學(xué)校的專(zhuān)職衛(wèi)生保潔員負(fù)責(zé)，即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場(chǎng)、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學(xué)校廁所有沖洗設(shè)施，每天專(zhuān)人沖洗。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備有專(zhuān)職校醫(yī)，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛(wèi)生良好，受到師生、家長(zhǎng)的一致肯定。

　　3、因地制宜，綠化美化校園。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置布置有書(shū)畫(huà)專(zhuān)欄、公示欄、文化長(zhǎng)廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等，真正達(dá)到“讓墻壁說(shuō)話(huà)，使花草育人”的育人氛圍。

　　四、學(xué)校資產(chǎn)管理。

　　我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺(tái)帳，有專(zhuān)門(mén)檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護(hù)制度，維護(hù)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)、科學(xué)管理。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應(yīng)，水電方面未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

　　五、組織管理與效果。

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)。因我校是一所老學(xué)校，地處城郊，所以后勤工作任務(wù)還是比較多的。加之近幾年基建任務(wù)較重，為確保后勤工作落實(shí)到位，學(xué)校后勤管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，確定總務(wù)主任分管專(zhuān)門(mén)抓。，確保學(xué)校各項(xiàng)后勤工作圓滿(mǎn)完成。

　　2、制度建設(shè)。為規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我校實(shí)際，制定了后勤管理各類(lèi)規(guī)章制度30余個(gè)，有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責(zé)任制，有突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，有資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、校園綠化美化管理制度等。

　　3、師生評(píng)價(jià)。由于學(xué)校高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化，服務(wù)態(tài)度端正，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，后勤工作人員服務(wù)達(dá)到了文明、熱情、及時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，受到師生的'好評(píng)。

　　總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評(píng)為契機(jī)，總結(jié)成績(jī)，找出不足，力爭(zhēng)在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo)，再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 5

　　一、基本情況

　　陶辛中心學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽(yù)的陶辛鎮(zhèn)中心路西側(cè)，占地11.5畝，教學(xué)樓兩棟，建筑面積1882平方米，教學(xué)班有18個(gè)。中心學(xué)校下設(shè)完小2所，教學(xué)點(diǎn)1所，xx—xx學(xué)年度在校學(xué)生1145人，教師76人，其中青年教師占43%，大專(zhuān)學(xué)歷的教師31人，本科學(xué)歷7人，小學(xué)一級(jí)教師43人，小學(xué)高級(jí)教師33名。學(xué)�，F(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)。

　　全校教師22人次受縣各類(lèi)表彰，3人次受市級(jí)表彰，2人次受省表彰，1人次受全國(guó)表彰；教師論文59人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)，4人獲市級(jí)獎(jiǎng)，4人次省級(jí)獎(jiǎng)。連續(xù)八屆在全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽中取得第一名的好成績(jī)；連續(xù)七次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了第一的好成績(jī)；xx年10月在全縣鼓號(hào)隊(duì)比賽（縣共青團(tuán)與教育局舉辦）中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；連續(xù)三屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹總隊(duì)”，連續(xù)兩屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹大隊(duì)”，15個(gè)中隊(duì)被評(píng)委縣“紅旗中隊(duì)”，有5人被評(píng)委縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，在xx年縣經(jīng)典誦讀比賽中我�！睹珴蓶|詩(shī)詞連讀》榮獲二等獎(jiǎng)；xx、xx年評(píng)為全市關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”，xx年被評(píng)為縣“示范家長(zhǎng)學(xué)校”，在縣第四屆學(xué)校辦學(xué)評(píng)估中榮獲“良好等級(jí)學(xué)校”，在縣xx年第七屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，xx年被評(píng)為市“a級(jí)群眾滿(mǎn)意學(xué)�！�，xx年9月我校被評(píng)為縣“教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)集體”，xx年2月被評(píng)為縣“平安校園”。

　　我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍.學(xué)校以“面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)和諧發(fā)展觀，提高法律意識(shí)和水平，加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為、做好安全疾病防控工作，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題，深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)、活潑高效”的課堂教學(xué)模式，形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作，形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚，努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高�，F(xiàn)對(duì)學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

　　二、明確辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校

　　1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略，積極開(kāi)展“四五普法”教育，大力宣傳教育法律法規(guī)，認(rèn)真履行應(yīng)盡的法律責(zé)任，全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等各項(xiàng)教育法律法規(guī)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，制訂有長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實(shí)施，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)教師參政議政意識(shí)，全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校能面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，開(kāi)齊各門(mén)課程，開(kāi)足課時(shí)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面實(shí)施等級(jí)記分法，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，加大監(jiān)督、抽查的力度，確保落實(shí)到位。每學(xué)期都有計(jì)劃地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周等活動(dòng)，向家長(zhǎng)征詢(xún)對(duì)學(xué)校教育及管理的好建議，全面了解素質(zhì)教育和新課改落實(shí)情況，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，從而創(chuàng)造政府依法管理、社會(huì)依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧教育發(fā)展格局。

　　通過(guò)不懈努力，多年來(lái)，我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在100%。

　　2、平安創(chuàng)建有成效。三年來(lái)，我們積極開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。學(xué)校建立健全了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)是第一責(zé)任人，中心學(xué)校校長(zhǎng)與各完小校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀，科學(xué)制定并能?chē)?yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度；劃分了安全責(zé)任區(qū),層層簽定安全責(zé)任書(shū)，能定期排查校園內(nèi)的一切設(shè)施，定期組織學(xué)生觀看安全教育錄象和參加安全知識(shí)講座等，人人把安全放在心頭，全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。安全工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查，做到逢會(huì)必講安全工作，使每一個(gè)教職工都牢記安全工作是第一工作，安全責(zé)任重于泰山。

　　通過(guò)多項(xiàng)舉措，確保了及時(shí)把各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，使學(xué)校真正成為家長(zhǎng)放心的平安校園。

　　我們堅(jiān)持常檢查、常反思，經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車(chē)輛。中心學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)一律要求家長(zhǎng)按時(shí)接送，年齡未滿(mǎn)十二周歲的.兒童不得騎車(chē)上路。

　　學(xué)校高度重視安全教育，我們分發(fā)《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等，我們還聘請(qǐng)了交警二中隊(duì)的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員，經(jīng)常邀請(qǐng)他們到校為師生作安全、法制知識(shí)專(zhuān)題講座。

　　學(xué)校為保障師生及財(cái)物的安全，加強(qiáng)了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè)，配備門(mén)衛(wèi)，安裝了監(jiān)控視頻、紅外線(xiàn)報(bào)警系統(tǒng)，落實(shí)了行政人員帶班值班制度。

　　由于措施到位，職責(zé)明確，要求嚴(yán)格，效果明顯，三年多來(lái)師生無(wú)一例違法犯罪現(xiàn)象，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

　　三、教育目標(biāo)完成情況

　　1、突出德育為首，堅(jiān)持全面育人

　　學(xué)校每周一都堅(jiān)持舉行升國(guó)旗儀式；每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月都集中開(kāi)展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)，通過(guò)動(dòng)員會(huì)、辦手抄報(bào)等形式，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，《小學(xué)生守則》，每位學(xué)生都能做到明章知禮，學(xué)以致用；為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，全體教師共同擬定《小學(xué)生一日常規(guī)》，學(xué)校還能精心組織節(jié)日慶祝活動(dòng)和有計(jì)劃地組織開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)、小制作比賽、手拉手獻(xiàn)愛(ài)心、好習(xí)慣伴我行等系列活動(dòng)，并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用，開(kāi)展好德育教育活動(dòng)。

　　學(xué)校非常重視與社會(huì)和家庭的聯(lián)系，認(rèn)真組建家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)課交流。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運(yùn)用成功教育和賞識(shí)教育理論，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的激勵(lì)功能，對(duì)學(xué)生實(shí)施多元化激勵(lì)評(píng)價(jià)，堅(jiān)持多把尺子衡量學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)水平

　　教師是教學(xué)工作的實(shí)施者，全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。良好的師德師風(fēng)是教師第一位的素質(zhì)，學(xué)校緊緊圍繞“樹(shù)立崇高職業(yè)理想，牢記神圣教師責(zé)任”和“我讀書(shū)我成功我奉獻(xiàn)”等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)。有針對(duì)性的開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校園、簽訂師德承諾書(shū)，舉行遵守教師公約宣誓等一系列活動(dòng)。通過(guò)多項(xiàng)舉措，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行教師職業(yè)道德規(guī)范，端正教育思想，進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持全面推行素質(zhì)教育，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，提升育人觀念；深入開(kāi)展學(xué)、查、糾活動(dòng)，構(gòu)建高效課堂；注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，積極開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)子”觀課議課等活動(dòng)，提升課堂效率；鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)；還組建了象棋、繪畫(huà)等多種興趣小組，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，激勵(lì)個(gè)性發(fā)展。

　　四、強(qiáng)化科研管理，致力教育發(fā)展

　　1、立足實(shí)際抓研究。學(xué)校以人的全面和諧發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以全面推進(jìn)新課程改革為己任，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，抓實(shí)課題研究過(guò)程管理，提升教育科研品位。

　　2、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程，加快信息化建設(shè)進(jìn)程。 xx年，我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”設(shè)備安裝與調(diào)試，隨后進(jìn)入“走進(jìn)課堂，面向?qū)W生”全面實(shí)施應(yīng)用階段。國(guó)家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校提供了先進(jìn)的設(shè)備，也給我們提供了大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)提高農(nóng)村學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)水平，加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)新一輪課程改革，提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展都有著十分重要的意義。

　　為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用，xx年始中心學(xué)校硬性規(guī)定每位教師每學(xué)期至少運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課，各類(lèi)教學(xué)大賽、教學(xué)研究活動(dòng)必須使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽，現(xiàn)在，絕大多數(shù)教師都能操作電腦，利用電腦上網(wǎng)查詢(xún)、瀏覽資料，中青年教師多數(shù)會(huì)制作和使用多媒體課件，電教使用率在80%以上，學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評(píng)比打破了倒數(shù)老一的局面，獲得良好等級(jí)，還受到上級(jí)主管部門(mén)嘉獎(jiǎng)。著極大的鼓舞了教師，有付出就會(huì)有回報(bào)！同時(shí)也嘗到了成功的愉悅！相信信息技術(shù)會(huì)越來(lái)越好。

　　3、提升品位促發(fā)展。學(xué)校教育科研活動(dòng)的開(kāi)展，大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性，提高了教師教育教學(xué)研究的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，也為提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學(xué)校的科研活動(dòng)，在課題研究方面作出了成效，這支隊(duì)伍也在不斷壯大。

　　陶辛中心學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，我們相信陶辛鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美好。

　　問(wèn)題和打算：

　　由于學(xué)校處于搬遷的過(guò)渡期，學(xué)校教室嚴(yán)重不夠，教師辦公室不夠，10多人一間辦公室，非常擁擠；學(xué)校食堂是建校時(shí)的三間工棚；廁所不是規(guī)范的水沖式，遇到梅雨季節(jié)污染很大，直接影響師生健康；學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、資料室等，沒(méi)有一間空房子可以用來(lái)開(kāi)會(huì)。尤其是芮村小學(xué)，教學(xué)用房多年失修，廁所也無(wú)法繼續(xù)使用，有待維修和新建。四門(mén)小學(xué)雖在新建教學(xué)樓，可廁所、圍墻需要新建，操場(chǎng)需要整修。

　　學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，社會(huì)滿(mǎn)意度較高，但辦學(xué)水平和城區(qū)品牌學(xué)校比較差距很大，究其原因主要有：布局調(diào)整問(wèn)題（集體、國(guó)有資產(chǎn)難以保障）；師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題（職業(yè)道德問(wèn)題，非語(yǔ)、數(shù)、學(xué)科配套問(wèn)題）；

　　辦學(xué)條件問(wèn)題（基礎(chǔ)建設(shè)差）；資料建設(shè)有待加強(qiáng)（盡管做了大量的工作，但缺乏對(duì)過(guò)程性資料的積累、整理，沒(méi)有資料員）。

　　針對(duì)這次辦學(xué)水平評(píng)估中暴露出的問(wèn)題，今后學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹教育方針；

　　2、強(qiáng)化特色辦學(xué)思想，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　我們不但要強(qiáng)化中心學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色，即：“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號(hào)隊(duì)”等，而且還要鼓勵(lì)倡導(dǎo)各班級(jí)要結(jié)合各自特點(diǎn)，另辟蹊徑，發(fā)展新的特色，如：小籃球、田徑、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、家長(zhǎng)學(xué)校等。

　　3、努力改善辦學(xué)條件。

　　總之，我們將扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，為提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)環(huán)境做出努力，為辦群眾滿(mǎn)意的教育作出貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 6

　　在開(kāi)展自查工作中，我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則，實(shí)事求是，講求實(shí)效，嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí)，并堅(jiān)持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議，廣泛征求各方意見(jiàn)，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育工作，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、主要成績(jī)

　　1、依德治校的辦學(xué)思想

　　在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本”為理念，以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格管理，大膽創(chuàng)新，走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、完善合理的制度建設(shè)

　　學(xué)校按照教育主管部門(mén)的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，形成了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路，“以校級(jí)管理為主導(dǎo)，年級(jí)管理為主線(xiàn)、班級(jí)管理為主體”的管理體系�？v觀學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)制定了《學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制�！度珕T參與，全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊(cè)，做到了有法可依，有章可循，分層管理，一一落實(shí)。

　　安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(zhǎng)的講座，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全，科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理，做好安全日志的填寫(xiě)工作，保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查，周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中，保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔，讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7一、學(xué)校概況

　　林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專(zhuān)任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

　　林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶(hù)教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

　　近年來(lái)，林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校先后被評(píng)為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)�！�、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來(lái)，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

　　學(xué)校各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

　　二、自查工作匯報(bào)

　�。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確

　　林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，精心打造愛(ài)心校園，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線(xiàn)教師建設(shè)性意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn)，切合實(shí)際，對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

　　學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛(ài)滿(mǎn)校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

　�。ǘ�）堅(jiān)持依法治校，力創(chuàng)平安校園

　　我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

　　近年來(lái)，我校以依法治校示范校的`創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)依法治校工作；以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

　　以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，保證學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各類(lèi)課程，尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開(kāi)展情況，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，提高學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開(kāi)展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過(guò)程管理和形成性評(píng)價(jià)，我校的做法有兩條：

　�。�1）抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來(lái)，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來(lái)，提高教學(xué)效率。

　　（2）教研活動(dòng)制度，推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng)，做到制度化、規(guī)范化，活動(dòng)有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng)，并在學(xué)期末對(duì)成績(jī)突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍�、活動(dòng)實(shí)、效果明顯

　　學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿(mǎn)意的教育，為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。20xx年11月，我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，王漢華校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)，受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng)。學(xué)校通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)和儀式，在活動(dòng)中育人，通過(guò)儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水，對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng)，在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，不僅融洽了師生關(guān)系，也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

　　在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛(ài)心超市，開(kāi)展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹(shù)小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開(kāi)設(shè)“留守兒童希望班”，堅(jiān)持“兩不”（不收一分錢(qián)、不上文化課）原則，受到社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢(qián)愛(ài)心基金會(huì)”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬(wàn)余元�！盎�金會(huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前，已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛(ài)，不再孤單。

　　（五）深入學(xué)習(xí)課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來(lái)強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。

　　我校以教研促課改，在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度，參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中，提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)了與一線(xiàn)教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺(tái)，先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

　�。�六）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)近年來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽(yáng)光大課間有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國(guó)際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)�！拜喕�社團(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國(guó)際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中，獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

　　（七）打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺(tái)了一系列措施來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫(xiě)字工程建設(shè)，開(kāi)展一系列活動(dòng)，把考核成績(jī)納入期末綜合考評(píng)。開(kāi)展“高效課堂”專(zhuān)題教研活動(dòng)，積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次，投入資金10余萬(wàn)元，一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開(kāi)展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

　　我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來(lái)抓，重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn)，從而提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專(zhuān)家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué)，對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫(xiě)作作了專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中，榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)�，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人，縣311骨干教師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長(zhǎng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng)，縣級(jí)專(zhuān)業(yè)技能、課件制作、說(shuō)課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列，學(xué)校于20xx年12月，被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)�！�。

　　學(xué)校教師科研氛圍濃厚，科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè)，縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè)，成功結(jié)題市級(jí)1個(gè)，縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

　　（八）設(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓安全不放松

　　經(jīng)多方努力爭(zhēng)取，中心小學(xué)本部投入200余萬(wàn)元的報(bào)告廳已投入使用；投入600萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬(wàn)元，新建280米校園院墻；吳山小學(xué)投入8萬(wàn)余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開(kāi)會(huì)必講安全，每次檢查必查安全，加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪(fǎng)穩(wěn)定工作，幾年來(lái)無(wú)群訪(fǎng)、上訪(fǎng)事件。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒(méi)有各類(lèi)安全事故發(fā)生。

　　三、學(xué)校存在問(wèn)題及下一步工作思路

　　1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師，數(shù)量還不少。從一定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中，學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)提高這部分教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

　　3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 7

　　一、學(xué)�；�本情況

　　我校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，121名學(xué)生，班容量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有教師16名，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，大學(xué)本科學(xué)歷5人，大專(zhuān)學(xué)歷8人，中專(zhuān)學(xué)歷3人。從教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，小學(xué)高級(jí)教師8人，小學(xué)一級(jí)教師8人。35歲以下的教師11人，35-45歲的教師4人，46歲以上教師1人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師普通話(huà)合格率100%。我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以新課改為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了良好成績(jī)，得到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍關(guān)注和贊譽(yù)。

　　二、評(píng)估方法及自評(píng)結(jié)果：

　　首先，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的《河北省關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的通知》及《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》，明確《通知》要求，把這次學(xué)校教學(xué)評(píng)估和教師教學(xué)評(píng)估看作是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程能力，全面深化素質(zhì)教育改革的重要工作。其次，成立了教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，成員由教研組長(zhǎng)及各年級(jí)班主任組成。學(xué)校在做好教師教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，積極地做好學(xué)校的自我評(píng)估，評(píng)估工作做到每年一次。同時(shí)使學(xué)校的自我評(píng)估成為學(xué)校民主、科學(xué)管理、共謀學(xué)校發(fā)展的過(guò)程。

　　學(xué)校教學(xué)評(píng)估方法：

　　（1）學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù) 義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 的內(nèi)容，逐條進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題。

　　（2）通過(guò)教師大會(huì)進(jìn)行學(xué)校自評(píng)結(jié)果報(bào)告；

　�。�3）讓學(xué)校每一位教師了解學(xué)校教學(xué)評(píng)估的具體內(nèi)容，并通過(guò)教研組等方式廣泛征求教師的意見(jiàn)、建議；

　　學(xué)校評(píng)估結(jié)果情況如下：

　　評(píng)估指標(biāo)： 教學(xué)管理 24分 課程管理 18分 教學(xué)條件 18分校本研修17分 評(píng)價(jià)研究 12分 總分 89分 綜合評(píng)價(jià)為基本達(dá)標(biāo)

　　教師教學(xué)評(píng)估方法：

　�。�1）召開(kāi)全體教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》、 根據(jù)《教師評(píng)估細(xì)則》，教師對(duì)照《細(xì)則》逐條進(jìn)行自我評(píng)估。

　�。�2）教研組通過(guò)日常教學(xué)工作，課堂觀察，教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng)。

　　（3）學(xué)校評(píng)估小組通過(guò)聽(tīng)課，查看學(xué)生作業(yè)，質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

　�。�4）學(xué)校通過(guò)查看教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，對(duì)每位教師做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

　　教師評(píng)估結(jié)果：

　　評(píng)出優(yōu)秀2人，占參評(píng)教師總數(shù)的12.5%，良好13名，占參評(píng)教師總數(shù)的81.3%，合格教師1人，占參評(píng)教師總數(shù)的6.3%

　　三、學(xué)校教學(xué)評(píng)估自評(píng)結(jié)果分析：

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

　　1、管理能力（自評(píng)：6分）

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：校長(zhǎng)1人，專(zhuān)科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。教導(dǎo)主任1人，中師學(xué)歷。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，能帶領(lǐng)全體教師努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，以創(chuàng)新教育、課堂教學(xué)改革為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校成績(jī)連續(xù)幾年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅，畢業(yè)班成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅。

　�。�3）校長(zhǎng)站在教學(xué)第一線(xiàn)， 重視教學(xué)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作都為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)，始終堅(jiān)持校長(zhǎng)服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)的辦學(xué)思想， 貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親臨教學(xué)第一線(xiàn)，深入到教研組、班級(jí)聽(tīng)課；參加說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué)工作。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié) 。

　　2、管理目標(biāo)（自評(píng)：4分）：

　　學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國(guó)家課程和地方課程，學(xué)校要求任何班級(jí)不能以任何理由，讓文化課占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的時(shí)間，學(xué)校制定了《校本教研制度實(shí)施方案》，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。教學(xué)成績(jī)較為突出，社會(huì)信譽(yù)逐年提高。

　　3、管理機(jī)制（自評(píng)：6分）：

　　我校結(jié)合實(shí)際，建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)工作的科學(xué)管理，堅(jiān)持 德、智、體、美、勞 全面發(fā)展，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)規(guī)章制度均按《學(xué)校章程》嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，實(shí)行教研組長(zhǎng)管理負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)和目標(biāo)，既有分工，又有合作，確保教學(xué)計(jì)劃有效的落實(shí)。

　　4、教務(wù)管理（自評(píng):3.5分）:

　　（1）加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)功能教室及儀器設(shè)備的管理和使用,嚴(yán)格各室管理,合理使用教育資源,做到:有計(jì)劃、有安排、有記錄。

　　（2）學(xué)校管理制度齊全，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面有詳細(xì)的量化考核細(xì)則，每學(xué)年以計(jì)分方式對(duì)教師的整體工作情況進(jìn)行考評(píng)，每學(xué)期各年級(jí)進(jìn)行學(xué)生座談會(huì)、交流會(huì)，及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問(wèn)題，并制定措施積極改進(jìn)。

　　5、學(xué)生管理（自評(píng)：4.5分）：

　　學(xué)校每月不定期召開(kāi)全體教師會(huì)、校會(huì)，利用每周一升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育和 八榮八恥 、主題月活動(dòng)教育，定期舉行學(xué)生活動(dòng)。

　　（二）課程管理

　　1、實(shí)施方案（自評(píng)2.5分）：

　　學(xué)校每學(xué)年根據(jù)教育部課程實(shí)施方案和河北省義務(wù)教育階段課程計(jì)劃及本校的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)前一周，制定出課程安排表和具體實(shí)施方案。

　　2、課程實(shí)施（自評(píng)：11分）：

　�。�1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格作息時(shí)間，保證每天的兩操時(shí)間和一小時(shí)的'課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展了有意義的課間集體活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　3、課程評(píng)價(jià)（自評(píng)：4.5分）：

　　學(xué)校按時(shí)為學(xué)生訂齊、訂足上級(jí)要求的各種教材，要求教師按教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃上好每一節(jié)課，不定期對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查，按課程標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決，進(jìn)一步完善，以保證課程的有效實(shí)施

　　四、 教學(xué)條件

　　1、教師隊(duì)伍建設(shè)（自評(píng)：6.5分）:

　　所有一線(xiàn)任課教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中專(zhuān)科及以上學(xué)歷教師13名，普通話(huà)達(dá)標(biāo)率100%，教師的教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率達(dá)14%，無(wú)不合格教師。多年來(lái)，學(xué)校教師學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)成績(jī)突出的骨干教師 。

　　2、經(jīng)費(fèi)保障（自評(píng)：4.5分）：

　　學(xué)校有教學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障措施，能滿(mǎn)足課程資源開(kāi)發(fā)，教學(xué)設(shè)施配備，教學(xué)資源、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等經(jīng)費(fèi)需要，多次派教師外出參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師的視野，解決教學(xué)中疑難困惑，把取得的真經(jīng)帶回來(lái)加以推廣和運(yùn)用，提高了全體教師的理論水平和教學(xué)能力。

　　3、教學(xué)設(shè)施（自評(píng)：3.5分）:

　　學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室，雖然我們的實(shí)驗(yàn)室是兼用的，單在各功能教室的使用上，學(xué)校嚴(yán)格要求教師按課程表上課，提高功能教室的利用率；圖書(shū)按時(shí)借閱，提高圖書(shū)使用率，讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，有選擇地閱讀，調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的積極性。增加了學(xué)生的閱讀量，拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生業(yè)余文化知識(shí)，整體閱讀水平有了很大提高。

　　4、教學(xué)資料（自評(píng)：3.5分）：

　　學(xué)校及時(shí)為教師訂購(gòu)學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及各種參考用書(shū)；購(gòu)買(mǎi)教學(xué)所需的教具，實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、磁帶、光盤(pán)等，能夠滿(mǎn)足教學(xué)的實(shí)際需求。

　　五、校本研修

　　1、研修計(jì)劃（自評(píng)：3.5分）:

　　學(xué)校制定了《教師學(xué)習(xí)制度》《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估辦法》，制定校本研修規(guī)劃，其目的是鼓勵(lì)教師不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和理論水平。

　　2、組織建設(shè)（自評(píng)：3.5分）：

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任職責(zé)，教研組長(zhǎng)實(shí)行聘任制，聘期一年。教研組長(zhǎng)每周組織學(xué)科組教研活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)、專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄；將每周所講內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及下周可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　3、制度建設(shè)（自評(píng)：4.5分）：

　　學(xué)校制定了校本學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課兼課制度及教研活動(dòng)制度，保證了教研活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校每周安排了不少于3小時(shí)的教研活動(dòng)時(shí)間。

　　4教學(xué)研究（自評(píng)：3分）：

　　學(xué)校利用多種方式的教材培訓(xùn)，通過(guò)教研活動(dòng)研究教材和學(xué)生，聚焦課堂教學(xué)，落實(shí)三位目標(biāo)。進(jìn)行課堂觀察，課后研討、和跟進(jìn)研究。

　　5、主題研究（自評(píng)：2.5分）：

　　采用理論學(xué)習(xí)，課例研究、連環(huán)跟進(jìn)研究方式對(duì)教材實(shí)施中帶有普遍性問(wèn)題進(jìn)行主題研究。

　　六、評(píng)價(jià)研究

　　1、教學(xué)考察（自評(píng)：2.5分）：

　　學(xué)校制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立了教學(xué)考查制度，教師間互相聽(tīng)課每學(xué)期達(dá)15節(jié)以上，學(xué)校采取每學(xué)期 每人一課 活動(dòng)。

　　2、教師評(píng)價(jià)（自評(píng)：2.5分）：

　　學(xué)校建立多方位的評(píng)價(jià)制度，有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的教師教學(xué)評(píng)估制度，有評(píng)估方案，每年填寫(xiě)教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)，

　　3、學(xué)生評(píng)價(jià)，（自評(píng)：2.5分）

　　建立了學(xué)生發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立多樣化的知識(shí)與技能的考察方法，有學(xué)生的評(píng)價(jià)方案和考試試卷分析。

　　4、命題研究（自評(píng)：2分）

　　加強(qiáng)與新課程基礎(chǔ)知識(shí)的命題研究，保持命題與新課程要求的一致性，不出偏題怪題，發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)改進(jìn)，促進(jìn)新課程實(shí)施的作用，

　　5、質(zhì)量評(píng)價(jià)（自評(píng)：2.5分）

　　把學(xué)生的全面發(fā)展作為辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，學(xué)生成績(jī)逐年提高，有各學(xué)科考試成績(jī)單及抽測(cè)成績(jī)和質(zhì)量分析。

　　七、存在問(wèn)題與不足

　　1、校本教研活動(dòng)還不夠常態(tài)化。

　　2、校本課程開(kāi)發(fā)工作做得不夠好。

　　3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)展，缺少過(guò)程性的資料。

　　4、心理健康教育工作有待加強(qiáng)。

　　5、教師教學(xué)評(píng)估工作還需規(guī)范、全面、客觀。

　　6、學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)工作機(jī)制不健全。

　　八、改進(jìn)措施

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研修工作的力度，除每學(xué)期的教師教學(xué)大賽外，還要開(kāi)展經(jīng)常性的校本教研活動(dòng)，使之常態(tài)化。

　　2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)，上好活動(dòng)課，并注意積累過(guò)程性資料。

　　3、重視校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作，在調(diào)研的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)歡迎的、具有本地特色、本校特色的校本課程。

　　4、開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。

　　5、健全教師教學(xué)評(píng)估機(jī)制，采用多元化評(píng)教方式。

　　6、建立學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)制度，積累豐富的學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)資料。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 8

　　一、學(xué)校概況

　　xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級(jí)教師12人，大專(zhuān)以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

　　二、基本情況

　�。ㄒ唬�師資水平

　　1、現(xiàn)有專(zhuān)任教師21人，專(zhuān)職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專(zhuān)學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人，小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專(zhuān)職教師，體育、信息課程配有兼職教師。

　　2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

　　（二）辦學(xué)條件

　　校園面積約3790平方米，可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類(lèi)用房3幢，功能室7個(gè)，普通教室、專(zhuān)用教室能滿(mǎn)足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料等軟硬件配套齊全，基本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

　�。ㄈ�）經(jīng)費(fèi)投入

　　為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī)，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類(lèi)用房，實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室，新購(gòu)電腦28多臺(tái)，移動(dòng)多媒體設(shè)備一套，電視15臺(tái)等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源，推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

　　三、主要成績(jī)

　　幾年來(lái)，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ瓣�(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)�！�、“xx縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)校”。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線(xiàn)，用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

　　（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　　實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念�，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

　　1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的.組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

　　2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

　　3、通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6永樂(lè)學(xué)校建于1990年，坐落于南同蒲鐵路線(xiàn)和108公路線(xiàn)的交匯處，占地面積10000m2，建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌，有六個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生193人，教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下，先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)�！薄笆〉掠�示范學(xué)校”“管理年先進(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組織“素質(zhì)教育”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長(zhǎng)：許臘花、狄蘇梅教師組成。

　　成員：有王銀青張素平孟彩平衛(wèi)素紅席水菊孟磊6名教師，同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

　　我們的工作步驟是：

　　1、開(kāi)教師會(huì)成立自評(píng)工作小組，下發(fā)自評(píng)安排。

　　2、下發(fā)自評(píng)任務(wù)，分組自評(píng)，責(zé)任到人。

　　3、座談自評(píng)情況，初步形成自評(píng)結(jié)論，下發(fā)各組征求意見(jiàn)。

　　4、校長(zhǎng)做自查報(bào)告，校務(wù)會(huì)通過(guò)后，填寫(xiě)自評(píng)表，整理好檔案，迎接驗(yàn)收。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 9

　　我校創(chuàng)辦于19xx年，是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年，政府投資x萬(wàn)，新建占地面積x平方米的東校區(qū)，目前正在建設(shè)當(dāng)中。現(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米，建筑面積x平方米，擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館，現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生。教職工x人，其中專(zhuān)任教師x人，35周歲以下x人，占x%，大專(zhuān)及以上學(xué)歷x人，占x%，本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的`學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，使之以學(xué)為樂(lè)，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式，采用形成性評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵(lì)。

　　1、體育衛(wèi)生工作。

　　認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，開(kāi)足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿(mǎn)足教學(xué)需要，體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。

　　定期開(kāi)展健康教育講座、宣傳，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，定期進(jìn)行體育測(cè)試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上。

　　2、美育工作

　　課堂是藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類(lèi)人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，來(lái)啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛(ài)美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開(kāi)足、上好美術(shù)、音樂(lè)課，有大專(zhuān)學(xué)歷專(zhuān)任教師，設(shè)有綜合教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，教學(xué)器材基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，如：開(kāi)展元旦師生書(shū)畫(huà)展，文藝晚會(huì)，“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專(zhuān)題講座，提高學(xué)生的審美能力。

　　3、常規(guī)管理

　　學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。各部門(mén)職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期日例會(huì)，交流一周工作，互通有無(wú)，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案（試行）》，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，平時(shí)檢查記載，期末綜合考評(píng)，考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開(kāi)，考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí)，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。文書(shū)檔案，分門(mén)別類(lèi)，專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時(shí)抽查，按誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開(kāi)欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 10

　　根據(jù)《曲靖市關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（曲政教督[20xx]3號(hào)）文件要求，我校結(jié)合督導(dǎo)檢查內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作的自檢自查情況報(bào)告如下：

　　一、扎實(shí)抓好開(kāi)學(xué)條件保障工作。

　　2月21日中午召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，全面梳理排查各項(xiàng)工作保障情況。建立問(wèn)題清單，逐項(xiàng)及時(shí)解決，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、教師到位、教材到位、實(shí)訓(xùn)設(shè)備到位、學(xué)生到位、教育計(jì)劃安排到位、安全保障到位、后勤服務(wù)到位，扎實(shí)抓好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)保障工作。

　　二、抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)具體工作

　　1、對(duì)綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓樓梯、走廊，和戶(hù)外活動(dòng)設(shè)施、教具等進(jìn)行排查，符合安全要求。

　　2、走廊及其通道安全暢通，照明設(shè)備、消防設(shè)施完好。

　　3、教學(xué)日常管理。各任科教師落實(shí)所上班級(jí)的學(xué)生人數(shù)并進(jìn)行嚴(yán)格登記，若有特殊情況應(yīng)及時(shí)向班主任或?qū)W校匯報(bào)。登記班主任早操、早自習(xí)、課間操、晚睡考勤，檢查其對(duì)學(xué)生的安全管理是否到位。

　　4、消防檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》，檢查落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任。全校開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)，提高消防意識(shí)和火災(zāi)防范技能，學(xué)會(huì)報(bào)警和正確使用滅火器。

　　5、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)消防器材、用電線(xiàn)路進(jìn)行了檢查，對(duì)不能使用和破損的消防器材、電線(xiàn)立即作了添置更換。

　　6、實(shí)訓(xùn)室由實(shí)訓(xùn)教師負(fù)責(zé)，建立了安全防范措施，檢查了防火、防毒、防觸電等必備設(shè)施。

　　三、食品與飲用水安全

　　1、經(jīng)檢查食堂購(gòu)買(mǎi)食品、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。確實(shí)提高對(duì)食品、飲水的'安全防范識(shí)，防止了食物過(guò)期、中毒、投毒事件的發(fā)生。

　　2、食堂工作人員做到持證上崗，每天進(jìn)行晨檢并有記錄。

　　3、食堂設(shè)施、設(shè)備符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

　　5、有預(yù)防流行性疾病和傳染病的措施。

　　四、交通安全

　　1、結(jié)合學(xué)校所在地里特點(diǎn)，車(chē)輛行駛速度校內(nèi)限速5公里，并對(duì)師生進(jìn)行了交通安全教育。

　　2、重點(diǎn)時(shí)段學(xué)生出入校門(mén)上下樓道有值周教師、保衛(wèi)人員維持秩序，指揮通行。

　　五、校園周邊環(huán)境、管制刀具

　　1、學(xué)校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了巡查無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象、無(wú)銷(xiāo)售反動(dòng)、淫穢、不健康書(shū)刊、音像制品。

　　2、廟山路段時(shí)有搶竊現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校保衛(wèi)科、校衛(wèi)隊(duì)配合宛水派出所進(jìn)行巡邏。

　　3、周日晚開(kāi)展了全校管制刀具的清查工作。

　　六、校園安全管理和安全教育

　　1、學(xué)校與學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。

　　2、開(kāi)展大型活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，并有相應(yīng)的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案。

　　3、組織戶(hù)外活動(dòng)能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。

　　4、危險(xiǎn)物品由專(zhuān)人看管，并在專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放。

　　5、學(xué)校有18名保衛(wèi)人員24小時(shí)輪流值班巡邏及相應(yīng)的管理規(guī)定。

　　6、安全教育活動(dòng)每周一次，每堂課課前5分鐘進(jìn)行安全教育。

　　7、學(xué)生無(wú)假條不得出入校門(mén)。

　　8、周一至周日門(mén)房不接待外來(lái)人員，若接待，需嚴(yán)格登記姓名、證件及要找的人員名字。

　　9、特殊崗位人員符合有關(guān)要求，能夠持證上崗。

　　通過(guò)排查進(jìn)一步提高教職工的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，在今后的工作中注重安全。把安全工作視為日常工作的重中之重，警鐘常鳴，毫不放松。

　　七、認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”工作

　　學(xué)校高度重視“控輟保學(xué)”工作，學(xué)生收假后，統(tǒng)計(jì)了未來(lái)報(bào)到的學(xué)生，各班班主任及時(shí)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，并做家長(zhǎng)的思想工作和學(xué)生的思想工作。保證了學(xué)生不流失。動(dòng)員各方面力量，齊抓共管，確保學(xué)生能安心在學(xué)校上學(xué)。各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，千方百計(jì)組織失學(xué)學(xué)生重返校園。

　　學(xué)校全體班子成員、班主任、實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人對(duì)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行自檢自查。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件及會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好自檢自查工作，使開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作能夠順利實(shí)施。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 11

　　根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門(mén)印發(fā)的《濟(jì)南市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)任組員的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

　　一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

　　學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織中層以上人員于2月8日上午到校，及時(shí)召開(kāi)了新學(xué)期校委會(huì)，教師于2月9日上午返校，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，傳達(dá)市教體局20xx年教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的.各項(xiàng)工作，各部門(mén)負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，要求教師做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月12日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類(lèi)寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本，并正式上課，教導(dǎo)處將寒假“三個(gè)一”作業(yè)進(jìn)行了收交，根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展情況做成版面在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示，并集中在教體網(wǎng)進(jìn)行了宣傳，按教育廳課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織了開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，對(duì)上學(xué)期各類(lèi)進(jìn)行了表彰。開(kāi)學(xué)第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節(jié)課；做好第一次作業(yè)；開(kāi)好第一次安全主題班會(huì)。

　　二、學(xué)校安全工作

　　2月24日上午，我校開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了處理，對(duì)年前凍壞的水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類(lèi)安保器材完備，監(jiān)控到位，且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制，學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車(chē)輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，并制定了各類(lèi)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　正月十二，全體領(lǐng)導(dǎo)干部到校，召開(kāi)了新學(xué)期校委會(huì)，對(duì)本學(xué)期學(xué)�？傮w工作進(jìn)行了討論和部署。正月十三，又召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)市教體局20xx年工作會(huì)議精神，進(jìn)一步傳達(dá)了以上會(huì)議精神。并及時(shí)在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四，教師開(kāi)學(xué)第二天召開(kāi)了又一次召開(kāi)全體教師會(huì)，傳達(dá)了章丘市新的教學(xué)常規(guī)，及根據(jù)新常規(guī)制定的本學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)規(guī)定。對(duì)上學(xué)期期末考試情況按照教育辦會(huì)議精神做了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)分析。

　　學(xué)校無(wú)亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，并及時(shí)進(jìn)行了公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)，本著自愿的原則，由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂，校服質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　教師配備齊全，除音體美外均配備專(zhuān)職教師，音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織，2月21日召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，并對(duì)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)，教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

　　在今后的學(xué)校工作中，我們一定要強(qiáng)化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，加大監(jiān)控力度，力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 12

　　根據(jù)局黨組的安排，我們組于3月28日——31日對(duì)xx縣、特區(qū)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了檢查。在4天里，我們采取進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、問(wèn)學(xué)生、查資料、聽(tīng)匯報(bào)和看效果等形式，重點(diǎn)檢查了貫徹落實(shí)省地教育工作會(huì)議精神、教育工程、課程改革、師生到位、教學(xué)秩序、規(guī)范收費(fèi)、安全穩(wěn)定等方面情況。針對(duì)檢查中所了解到的情況，我們及時(shí)向兩縣教育局和部分學(xué)校作了反饋和交流�，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、總體情況

　　在xx縣，我們檢查了彰寨九年制民族學(xué)校、新店寄宿制學(xué)校、小太陽(yáng)幼兒園、縣民族中學(xué)、縣中職校、縣二小等6所學(xué)校；在特區(qū)，檢查了敖寨民族中學(xué)、敖寨民族小學(xué)、特區(qū)幼兒園、特區(qū)二小、特區(qū)民族中學(xué)、特區(qū)中職校等6所學(xué)校。其中，彰寨九年制民族學(xué)校、敖寨民族中學(xué)為白雪書(shū)記、劉元平副調(diào)研員對(duì)口幫扶學(xué)校，我們對(duì)學(xué)校發(fā)展情況進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查，并分別與地區(qū)教育局機(jī)關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口幫扶的1名學(xué)生進(jìn)行了交流，各贈(zèng)送了500元助學(xué)金。檢查結(jié)束后，我們與兩縣（特區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室負(fù)責(zé)人召開(kāi)了座談會(huì)，分別作了檢查工作的情況反饋和交流。

　　通過(guò)聽(tīng)、看、訪(fǎng)、查等形式，深入實(shí)地了解后，我們的總體感受是：兩縣（特區(qū)）春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分，貫徹落實(shí)省地教育工作會(huì)議精神行動(dòng)迅速，教育工程項(xiàng)目正在積極進(jìn)行前期準(zhǔn)備；教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)收費(fèi)透明規(guī)范，學(xué)生報(bào)到基本正常；高中課改工作穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校行政率先垂范；大多數(shù)學(xué)校校容整潔，校園布置比較規(guī)范，師生精神狀態(tài)良好，教育教學(xué)管理正常有序。

　　二、xx縣開(kāi)學(xué)工作情況

　　為認(rèn)真做好xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，xx縣教育局及時(shí)進(jìn)行了安排部署，計(jì)劃安排連續(xù)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，并成立了開(kāi)學(xué)工作檢查小組，于xx年3月21日至3月25日分赴全縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的61所學(xué)校進(jìn)行了檢查。從我們了解的情況看，該縣開(kāi)學(xué)管理工作基本到位。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)工作有序進(jìn)行

　　1、常規(guī)教育教學(xué)扎實(shí)主動(dòng)。

　　一是認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《銅仁地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》，根據(jù)國(guó)家和省、地《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，出臺(tái)了《侗族自治縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》。二是各學(xué)校均嚴(yán)格貫徹落實(shí)地、縣教育局《關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)開(kāi)學(xué)及放假時(shí)間的通知》精神，統(tǒng)一開(kāi)學(xué)時(shí)間組織學(xué)生入學(xué)。三是大多數(shù)學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、方案。建立各項(xiàng)日志，填寫(xiě)較完善。四是教材、教輔、作業(yè)本均已到位。五是各學(xué)校均堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、文明禮貌、安全等方面的教育。六是基本能夠按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。七是各學(xué)校堅(jiān)持每周一大掃，每天一小掃制度，組織學(xué)生進(jìn)行校園衛(wèi)生清掃，基本無(wú)衛(wèi)生死角。各功能教室、樓道、操場(chǎng)等場(chǎng)所較干凈整潔，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序開(kāi)展。特別是新店寄宿學(xué)校管理到位，檔案資料規(guī)范認(rèn)真，校園環(huán)境干凈整潔，文化育人氛圍濃厚。

　　2、教師按時(shí)到崗，學(xué)生基本到位。

　　截止3月25日，xx縣中、小學(xué)，職業(yè)學(xué)校應(yīng)到教師1406人，實(shí)到1400人（其中請(qǐng)病、產(chǎn)假6人）到位率為99.7%。全縣小學(xué)上學(xué)期初在校生為11831人，本學(xué)期初實(shí)到11654人，到校率為98.5%；普通初中上學(xué)期初在校生為5451人，本學(xué)期初實(shí)到5107人，到校率為93.7%；高中上學(xué)期初在校生為2389人，本學(xué)期初實(shí)到2252人，到校率為94.3%；縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校上學(xué)期初在校生為973人，本學(xué)期初實(shí)到856人，到校率為88%。

　　3、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室現(xiàn)狀及使用情況。

　　一是實(shí)驗(yàn)室工作：xx年以來(lái)，縣教育局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、一二類(lèi)小學(xué)按06新標(biāo)準(zhǔn)配置實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，對(duì)三類(lèi)村小及教學(xué)點(diǎn)均按xx標(biāo)準(zhǔn)配置數(shù)學(xué)、科學(xué)教具箱。各校已明確專(zhuān)職管理員及其職責(zé)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)等7項(xiàng)制度，使管理步入規(guī)范化、科學(xué)化，提高了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出效率。二是圖書(shū)室工作。xx至xx年共為全縣中小學(xué)采購(gòu)圖書(shū)23萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)，使全縣一類(lèi)中學(xué)生均圖書(shū)達(dá)25冊(cè)，二類(lèi)中學(xué)達(dá)17冊(cè)，一類(lèi)小學(xué)生均圖書(shū)達(dá)15冊(cè)，二類(lèi)小學(xué)以下均達(dá)8冊(cè)。在日常工作中，各學(xué)校都因地制宜制定合理借閱時(shí)間，按時(shí)向教師及學(xué)生開(kāi)放，提高圖書(shū)借閱率。三是微機(jī)室現(xiàn)狀：該縣的中小學(xué)微機(jī)室多為xx年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的模式，設(shè)備已運(yùn)行有近6年時(shí)間，設(shè)備大多老化且運(yùn)行情況不良。在xx至xx年，教育局為部分中小學(xué)校配備了一些微機(jī)室，運(yùn)行情況基本正常。

　　4、xx年教育工程啟動(dòng)情況。

　　根據(jù)《銅仁地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》和省、地相關(guān)工作要求，xx縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃（xx—xx）》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（xx—xx）》，開(kāi)展了玉中“申示”和中職校辦學(xué)改革，分步實(shí)施，逐年推進(jìn)。一是加快學(xué)前教育發(fā)展。省、地要求今年實(shí)施3所公辦幼兒園建設(shè)，該縣計(jì)劃今年實(shí)施4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項(xiàng)目，并已按照《貴州省學(xué)前教育（幼兒園）建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)手冊(cè)》，對(duì)今年4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區(qū)幼兒園、大龍鎮(zhèn)幼兒園、田坪鎮(zhèn)幼兒園、朱家場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金。目前，由于幼兒園工程建設(shè)規(guī)模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園（茅坪新區(qū)）、大龍鎮(zhèn)中心幼兒園、田坪鎮(zhèn)中心幼兒園、朱家場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園都還處于工程申請(qǐng)和籌備當(dāng)中。二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務(wù)教育試點(diǎn)工作。按照省地有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，該縣今年要實(shí)施平溪鎮(zhèn)茅坪小學(xué)、朱家場(chǎng)茅坡小學(xué)、新店鄉(xiāng)新店小學(xué)、亞魚(yú)鄉(xiāng)亞魚(yú)小學(xué)、平溪鎮(zhèn)野雞坪小學(xué)、朱家場(chǎng)鎮(zhèn)柴沖小學(xué)五個(gè)義教工程。目前，野雞坪小學(xué)教學(xué)樓已在建設(shè)中，各項(xiàng)手續(xù)正按部就班進(jìn)行，亞魚(yú)小學(xué)教學(xué)樓、茅坡小學(xué)宿舍樓和食堂圖紙已經(jīng)審好，計(jì)劃在最近一個(gè)星期內(nèi)完成招投標(biāo)工作，新店小學(xué)教學(xué)樓圖紙?jiān)O(shè)計(jì)由住建局設(shè)計(jì)室設(shè)計(jì)，4月初能出基本圖，柴沖小學(xué)正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。xx縣突破高中階段教育工程已列入xx年項(xiàng)目計(jì)劃，結(jié)合玉中創(chuàng)建省級(jí)示范性普通高中和職校“校企聯(lián)合”辦學(xué)模式改革，計(jì)劃在民族中學(xué)新建一棟教學(xué)大樓，一棟學(xué)生公寓，在職業(yè)技術(shù)校新建一棟學(xué)生宿舍樓。目前，項(xiàng)目正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。為推動(dòng)玉中“申示”工作，4月上旬，該縣人民的政府將召開(kāi)民族中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性普通高中動(dòng)員大會(huì)，出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組文件、玉中發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建工作方案，正式啟動(dòng)玉中的“申示”工作。

　　5、高中課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。

　　縣教育局和學(xué)校成立了新課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)干部分工負(fù)責(zé)，全面規(guī)劃、組織、指導(dǎo)及評(píng)價(jià)學(xué)校新課改實(shí)驗(yàn)工作的全過(guò)程，并從人力、物力、財(cái)力等方面給予大力支持，積極開(kāi)展校本教研、校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平不斷提高，加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度，為課改深入推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。如民族中學(xué)修改完善了《玉中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》《玉中課堂教學(xué)常規(guī)》、《作業(yè)布置、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開(kāi)發(fā)制度》等多項(xiàng)教育教學(xué)制度，制度的完善，使教師的工作有了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的管理有了章法。

　　6、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

　　開(kāi)學(xué)前，全縣各中小學(xué)按照地縣教育局安排，普遍在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展了安全排查和整治工作。各校均對(duì)校園內(nèi)的校舍、電路、實(shí)驗(yàn)室、部室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了詳細(xì)檢查，對(duì)查出的安全隱患現(xiàn)場(chǎng)整改。開(kāi)學(xué)后，多數(shù)學(xué)校做到了安全防控措施同步跟進(jìn)，落實(shí)了門(mén)禁等制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理，制訂了相關(guān)制度和責(zé)任書(shū)，明確宿舍管理的責(zé)任人。定期組織對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行抽查、統(tǒng)查。在飲用水管理方面，各學(xué)校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門(mén)定期對(duì)飲用水進(jìn)行抽查。3月21日至23日，xx縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門(mén)對(duì)全縣學(xué)校校園及周邊附近的網(wǎng)吧、游樂(lè)場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn)、道路交通進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對(duì)校園外部分小賣(mài)部食品進(jìn)行抽查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)期、變質(zhì)的食品。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題和困難

　　1、對(duì)全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《銅仁地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)貫徹有待進(jìn)一步深入。部分學(xué)校未查到會(huì)議記錄，彰寨等學(xué)校的五年規(guī)劃還是xx—xx年的，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行調(diào)整的計(jì)劃。

　　2、校園衛(wèi)生環(huán)境需要進(jìn)一步整治。少數(shù)學(xué)校如民中的校園環(huán)境整治工作不及時(shí)，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網(wǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有煙頭。有的學(xué)校教師辦公室不整潔，案頭無(wú)序，灰塵多，不清爽。

　　3、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。一是部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用不很正常。如彰寨九年制民族學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室被用作上課教室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備堆放不能使用；民中的很多物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備銹跡斑斑，未及時(shí)進(jìn)行清掃、維護(hù)。二是圖書(shū)補(bǔ)充機(jī)制不暢，比例不合理。如彰寨學(xué)校的小學(xué)生272人，初中部有178人，小學(xué)生比初中生多近百人，但小學(xué)生圖書(shū)僅1062冊(cè)，初中生圖書(shū)為7985冊(cè)，相差近八倍；而新店學(xué)校也是九年制學(xué)校，小學(xué)生圖書(shū)完全沒(méi)有。三是微機(jī)課有被擠占現(xiàn)象。如彰寨學(xué)校的微機(jī)是xx年配置的，微機(jī)室走道有了蜘蛛網(wǎng)，教師被安排上了語(yǔ)文課。

　　4、安全工作需要進(jìn)一步重視。個(gè)別學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細(xì)致，達(dá)不到要求；有的學(xué)校教室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一幢教學(xué)樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和彰寨學(xué)校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開(kāi)裂現(xiàn)象，我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門(mén)盡快協(xié)調(diào)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城，走教現(xiàn)象普遍，但交通工具主要是無(wú)牌無(wú)照摩托車(chē)，安全隱患大。

　　5、教師教學(xué)常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校老師不用普通話(huà)上課，但學(xué)生用普通話(huà)回答問(wèn)題，形成了反差。民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現(xiàn)。

　　6、玉中“申示”工作需要加強(qiáng)督促、推進(jìn)。該校校園改擴(kuò)建工程是今年項(xiàng)目，但受住戶(hù)搬遷等影響，至今還未啟動(dòng)；教師上課質(zhì)量有待提高；資料檔案還沒(méi)有整理，學(xué)校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是xx、xx年的資料，黨員學(xué)習(xí)心得欄內(nèi)還是xx年的內(nèi)容，紙張已經(jīng)撲灰起卷。

　�。ㄈ�）帶回來(lái)的建議

　　1、請(qǐng)局黨組盡快明確縣級(jí)干部對(duì)口幫扶學(xué)校的資金數(shù)額。彰寨九年制民族學(xué)校是xx年的寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，由于資金缺口問(wèn)題，至今還未竣工。學(xué)校輻射周邊xx多人，有10個(gè)班（1—9年級(jí)、學(xué)前班），但目前只有7個(gè)教室。

　　2、舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動(dòng)過(guò)快，至少應(yīng)在一個(gè)學(xué)歷周期內(nèi)不作變動(dòng)。二是學(xué)生年級(jí)小，課本愛(ài)護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，使用中損壞多、污漬圖畫(huà)多，家長(zhǎng)和學(xué)生都不愿意使用回收教材。

　　三、特區(qū)開(kāi)學(xué)工作情況

　　為了抓住全面轉(zhuǎn)型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)掌握學(xué)校開(kāi)學(xué)工作組織落實(shí)情況，特區(qū)教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`6個(gè)檢查組，于xx年3月22日—25日對(duì)特區(qū)所有中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區(qū)學(xué)校勤儉辦學(xué)、勤儉建校，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，資料檔案規(guī)范，收費(fèi)嚴(yán)格規(guī)范，安全高度重視，新學(xué)期思路新、舉措新、面貌新，各項(xiàng)工作緊張有序。

　�。ㄒ唬�學(xué)校開(kāi)學(xué)常規(guī)工作有序開(kāi)展

　　1、特區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了xx年度全區(qū)、特區(qū)教育工作會(huì)議精神。

　　各中小學(xué)利用開(kāi)學(xué)教師集中的時(shí)間，向教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū)、特區(qū)教育工作會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹了《《銅仁地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》情況，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)有會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)筆記，教師知曉率為100%。各校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的指示精神，并結(jié)合自身實(shí)際，全面部署安排學(xué)校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從銅仁市劃歸特區(qū)，特區(qū)政府機(jī)關(guān)將搬遷謝橋，特區(qū)教育工作會(huì)議召開(kāi)后，目前，特區(qū)對(duì)教育改革和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整修改，現(xiàn)已報(bào)送特區(qū)政府審核。

　　2、各項(xiàng)工程項(xiàng)目規(guī)劃的制定和落實(shí)情況。

　　xx高中建設(shè)項(xiàng)目正在謝橋選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程（xx年寄宿制小學(xué)項(xiàng)目）逐步完善，5月實(shí)施搬遷；小學(xué)搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學(xué)使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)建設(shè)將于4月1號(hào)進(jìn)行招投標(biāo)；今年啟動(dòng)的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學(xué)征地規(guī)劃、沖腳小學(xué)等工程正實(shí)施建設(shè)中。

　　3、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況

　　一是按照擬定的計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。各鄉(xiāng)校上學(xué)期各項(xiàng)工作有總結(jié)，學(xué)期初制定了各種工作計(jì)劃，均按照省、地關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)開(kāi)學(xué)及放假時(shí)間的通知精神，3月1日正式上課。目前，謝橋街道辦事處轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校（幼兒園）已經(jīng)正式由特區(qū)教育局接管，各項(xiàng)工作按程序?qū)�接。二是�?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，課程開(kāi)齊、課時(shí)開(kāi)足，開(kāi)課行為得到全面規(guī)范。三是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。各學(xué)校都建立有經(jīng)費(fèi)管理檔案，完善了各種發(fā)放簽字手續(xù)，經(jīng)費(fèi)使用合理，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)挪用、擠占等違規(guī)行為。九年義務(wù)教育學(xué)校除按文件收取寄宿生住校費(fèi)外，全部實(shí)行免費(fèi)入學(xué)；公用經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，使用合理。四是高中嚴(yán)格按照課改規(guī)定進(jìn)行開(kāi)課。五是校（園）校容校貌總體較好，綠化美化得到加強(qiáng)，校園內(nèi)外干凈、整潔，為廣大師生營(yíng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，教師精神面貌好。如敖寨民族中學(xué)學(xué)生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽(tīng)課的教師在課堂教學(xué)中新課改理念強(qiáng)，在城內(nèi)教師中也很少見(jiàn)。

　　4、義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作情況

　　一是各鄉(xiāng)、校實(shí)行義務(wù)教育控輟保學(xué)“雙線(xiàn)”目標(biāo)責(zé)任制，每天對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行了認(rèn)真清理和統(tǒng)計(jì)，未到校學(xué)生的去向清楚明白。二是按規(guī)定時(shí)間報(bào)送《學(xué)�；�本情況統(tǒng)計(jì)表》，保障了教育教學(xué)基本數(shù)據(jù)報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確。目前，特區(qū)小學(xué)生輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為2.76%。全區(qū)共有校（園）55所（其中，謝橋街道辦事處15所），有教職工837人（其中，謝橋街道辦事處182人），有學(xué)生12825人（其中，謝橋街道辦事處3454人）。

　　5、校園安全管理工作

　　各中小學(xué)、幼兒園高度重視校園安全管理工作，建立健全了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，隨著校園安全出現(xiàn)的新情況、新形勢(shì)，完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。各校（園）在開(kāi)學(xué)前對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，能夠排除的及時(shí)予以排除，不能排除的，及時(shí)上報(bào)，請(qǐng)求主管部門(mén)和相關(guān)職能部門(mén)予以解決。開(kāi)學(xué)后，各校（園）利用班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式向廣大師生宣傳道路交通、消防防范、意外傷害、疾病預(yù)防等安全知識(shí)，學(xué)校能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和安全教育的變化適時(shí)完善各種安全應(yīng)急預(yù)案，部分學(xué)校進(jìn)行了消防演練，提高了師生的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力；

　�。ǘ�）存在的困難和問(wèn)題

　　1、控輟保學(xué)難度較大�！半p線(xiàn)”目標(biāo)變成學(xué)校單線(xiàn)目標(biāo)，導(dǎo)致部分初中學(xué)校學(xué)生年內(nèi)輟學(xué)率超標(biāo)。

　　2、學(xué)校周邊環(huán)境整治沒(méi)有相關(guān)部門(mén)長(zhǎng)期性的監(jiān)督，一些影響青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)吧、攤點(diǎn)時(shí)常死灰復(fù)燃，得不到根除，校園環(huán)境得不到凈化。

　　3、教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)老師奇缺，小學(xué)教師中代課比例偏高。

　　4、全區(qū)所有中小學(xué)計(jì)算機(jī)均已老化，《信息技術(shù)》課基本上不能開(kāi)課。

　　5、謝橋街道辦事處轄區(qū)學(xué)校劃轉(zhuǎn)后存在困難。一是歷史遺留問(wèn)題影響學(xué)校正常工作開(kāi)展。瓦屋坪小學(xué)修建圍墻征地145平方米，欠債8156.25元；逸夫小學(xué)購(gòu)置設(shè)備欠債8萬(wàn)多元；銅仁六中欠工程款40多萬(wàn)元，瓦屋坪小學(xué)進(jìn)學(xué)校大門(mén)的路和當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)存在糾紛，無(wú)法硬化。二是安全隱患突出。多數(shù)學(xué)校因年久失修，存在不同程度安全隱患，其中屋面嚴(yán)重漏水、滲水，教學(xué)樓扶欄太矮是普遍存在問(wèn)題。此外，逸夫小學(xué)廁所需重修；撻扒洞小學(xué)圍墻有一面是單墻；石竹小學(xué)操場(chǎng)沒(méi)有封閉，外來(lái)人員可以隨時(shí)進(jìn)入，這些問(wèn)題通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公后，正在實(shí)施解決中。三是教材不同步。因?qū)嵤┱n改，各縣教材版本不同，現(xiàn)在難以進(jìn)行統(tǒng)一檢測(cè)。四是學(xué)籍不同步，需要變更。五是財(cái)務(wù)管理體制不同步，銅仁實(shí)施校財(cái)局管，而是學(xué)校獨(dú)立核算。六是教師績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的核定，教職工醫(yī)療保險(xiǎn)、生病住院權(quán)屬變更問(wèn)題。七是學(xué)校校名變更的問(wèn)題。

　　（三）帶回來(lái)的意見(jiàn)

　　1、由于與特區(qū)政策不一致，謝橋辦事處逸夫小學(xué)沒(méi)有監(jiān)控設(shè)備、保安人員。

　　2、特區(qū)教研室人員編制僅4人，按照地區(qū)對(duì)各縣教研室考核方案，至少應(yīng)有12人，請(qǐng)求地區(qū)教育局幫助協(xié)調(diào)呼吁。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 13

　　根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》（國(guó)教督辦[2016]2號(hào)）要求，我校就學(xué)�；�本情況、師生情況、專(zhuān)業(yè)情況等三個(gè)方面指標(biāo)涉及的內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作，形成自查報(bào)告。

　　1.基本情況

　　1.1學(xué)校概況

　　冀州職教中心坐落于國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)衡水湖南岸，衡水市冀州區(qū)中心地帶，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、科技部命名的國(guó)家級(jí)首批星火計(jì)劃科技示范學(xué)校、河北省名牌學(xué)校、河北省“花園式學(xué)校”、衡水市綠色學(xué)校。

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月，隸屬于衡水市冀州區(qū)教育局。校園占地153.1畝，有教學(xué)樓4座，學(xué)生公寓樓3座，大型塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地42個(gè)，教學(xué)、生活配套設(shè)施完善。現(xiàn)有在校生2375人，在編教職工230人，碩士學(xué)位7人，高級(jí)教師85人，有河北省教學(xué)名師2人，河北省新世紀(jì)三三三人才第三層次人選7人，河北省技術(shù)能手2人。

　　現(xiàn)開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等17個(gè)專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)為河北省骨干專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為“河北省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、會(huì)計(jì)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、軟件與信息服務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)為衡水市骨干專(zhuān)業(yè)。

　　1.2國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)收入

　　20xx年-20xx年，國(guó)家財(cái)政經(jīng)費(fèi)收入分別為624萬(wàn)元、629萬(wàn)元、804萬(wàn)元，逐年均有所增加。

　　1.3教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備

　　20xx年-20xx年，教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值分別為2496.9萬(wàn)元、2574萬(wàn)元、2649萬(wàn)元，逐年均有所增加。

　　1.4支付企業(yè)兼職教師課酬總額

　　20xx年-20xx年，支付企業(yè)兼職教師課酬總額分別為12.71萬(wàn)元、16.17萬(wàn)元、23.18萬(wàn)元，因校企合作專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量、專(zhuān)業(yè)班級(jí)增加，企業(yè)兼職教師增加，企業(yè)兼職教師課酬相應(yīng)增加。

　　1.5.信息化條件

　　學(xué)校制訂完善了《數(shù)字校園規(guī)劃和建設(shè)方案》，校園網(wǎng)以千兆光纖為主干，通過(guò)100M光纖專(zhuān)線(xiàn)連接互聯(lián)網(wǎng)，各教學(xué)場(chǎng)所均有多媒體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)終端接入。

　　功能齊全運(yùn)行流暢的校園網(wǎng)，便捷高效的管理信息系統(tǒng)、豐富的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、在線(xiàn)考試和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等系統(tǒng)為教學(xué)和管理提供了有力保障，全�；�本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理和無(wú)紙化辦公。學(xué)校通過(guò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、惠農(nóng)電話(huà)熱線(xiàn)、微信服務(wù)、《惠農(nóng)文摘》小報(bào)等手段，搭建了涉農(nóng)培訓(xùn)和信息服務(wù)平臺(tái)�，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)均配備數(shù)字化教學(xué)資源，現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室35間、計(jì)算機(jī)900余臺(tái)，上網(wǎng)課程6門(mén)，能夠滿(mǎn)足信息化教學(xué)和管理的需要。經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的普及性培訓(xùn)，95%以上的專(zhuān)任教師均能熟練使用信息化手段進(jìn)行教學(xué)。

　　1.6占地面積

　　學(xué)校占地面積102044平方米，教學(xué)及輔助用房面積44082平方米，行政辦公用房面積2341平方米，滿(mǎn)足教學(xué)、學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、生活需要。

　　1.7.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

　　現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地28個(gè)，校內(nèi)實(shí)踐基地14個(gè)，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位2840個(gè)，能夠滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。20xx學(xué)年學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐時(shí)間達(dá)7740人日。

　　1.8職業(yè)培訓(xùn)

　　充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能優(yōu)勢(shì)，圍繞當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開(kāi)展電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、信息技術(shù)等技能人才培訓(xùn)。與葵花藥業(yè)集團(tuán)（冀州）有限公司、冀州春風(fēng)采暖供熱設(shè)備有限公司、衡水德潤(rùn)醫(yī)療器械等企業(yè)合作開(kāi)展安全生產(chǎn)、從業(yè)工人職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)；與農(nóng)村合作社合作開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)等。20xx年培訓(xùn)人次達(dá)3683人次，10559人日。

　　1.9校企合作

　　學(xué)校始終將校企合作擺在優(yōu)先發(fā)展地位，圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極推進(jìn)校企合作辦學(xué)模式的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。目前與中職北方智楊科技有限公司、北京偉世創(chuàng)新科技有限公司、北京金源萬(wàn)博科技有限公司、深圳天杰智能科技有限公司、天津津住線(xiàn)速、衡水迎賓館、葵花藥業(yè)（冀州）有限公司、冀州春風(fēng)采暖設(shè)備有限公司等幾十家企業(yè)開(kāi)展合作，提質(zhì)培優(yōu)，增值賦能，提升職教中心的辦學(xué)質(zhì)量和效益。

　　1.10集團(tuán)化辦學(xué)

　　深入推進(jìn)辦學(xué)模式改革，學(xué)校先后加入河北省紡織服裝、建筑技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)以及京津冀“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育集團(tuán)等5家省級(jí)集團(tuán)和衡水市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)等2家市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)，并積極參與集團(tuán)活動(dòng)。20xx年，借助京津冀職業(yè)教育集團(tuán)平臺(tái)相繼與北京偉世創(chuàng)新文化有限公司、北京文峰國(guó)際美容中心、天津君天教育科技有限公司等單位建立校企合作關(guān)系，還派專(zhuān)業(yè)教師參加了河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)舉辦的2020年全省中等職業(yè)院校電子商務(wù)技能大賽師資培訓(xùn)會(huì)，為備戰(zhàn)參賽做好前期準(zhǔn)備。同時(shí)，發(fā)揮牽頭成立的冀州農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)功能，匯集全區(qū)涉農(nóng)部門(mén)、農(nóng)廣校及本校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)師資、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，圍繞促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，走進(jìn)田間地頭，開(kāi)展了技術(shù)推廣、生產(chǎn)服務(wù)和農(nóng)民培訓(xùn)工作。

　　2.師生情況

　　2.1學(xué)生情況

　　20xx年-20xx年，學(xué)校招生人數(shù)分別為724人、713人、1015人，在校生人數(shù)分別為1892人、1923人、2375人。20xx年、20xx年招生人數(shù)、在校生人數(shù)基本持平。20xx年較之前兩年因招生人數(shù)增長(zhǎng)較大，在校生人數(shù)增加。三年來(lái)畢業(yè)生人數(shù)基本無(wú)大浮動(dòng)。20xx年畢業(yè)生604人，直接就業(yè)245人、被高職院校錄取348人，平均就業(yè)率為98%；20xx年畢業(yè)生550人，直接就業(yè)141人，被高職院校錄取405人，平均就業(yè)率99%；20xx年畢業(yè)生634人，直接就業(yè)112人，被高職院校錄取516人，平均就業(yè)率99%。學(xué)生就業(yè)與升學(xué)呈上升之勢(shì)。其中20xx年-20xx年獲得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)及職業(yè)資格證書(shū)（初、中級(jí)）人數(shù)分別為142人、131人、166人，社會(huì)認(rèn)可度高的其他證書(shū)34人。職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)的取得，為學(xué)生就業(yè)提供了有力保障。

　　2.2教師情況

　　現(xiàn)有在編教職工230人，教職工額定編制數(shù)314人。其中專(zhuān)任教師221人（專(zhuān)任教師中專(zhuān)業(yè)教師116人、“雙師型”教師102人）。

　　學(xué)校注重提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，支持骨干教師培養(yǎng)，安排教師參加企業(yè)實(shí)踐等。20xx年安排專(zhuān)任教師企業(yè)實(shí)踐53人，實(shí)踐總時(shí)間為795日，提升了專(zhuān)任教師職業(yè)綜合技能素養(yǎng)；開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)授課的校內(nèi)教師38人、企業(yè)兼職教師13人，服務(wù)區(qū)域企業(yè)職工技能提升的需要；校企合作專(zhuān)業(yè)訂單班135名學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)合作企業(yè)就業(yè)。

　　3.專(zhuān)業(yè)建設(shè)

　　3.1專(zhuān)業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度

　　學(xué)�，F(xiàn)開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)等17個(gè)專(zhuān)業(yè)。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極適應(yīng)市場(chǎng)需求，進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置，對(duì)接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，大力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等品牌專(zhuān)業(yè)；圍繞緊缺產(chǎn)業(yè)，著力發(fā)展電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)；圍繞區(qū)域內(nèi)其他產(chǎn)業(yè)，鞏固發(fā)展計(jì)算應(yīng)用、會(huì)計(jì)、畜牧獸醫(yī)、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工、軟件與信息服務(wù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)。20xx年為進(jìn)一步深化校企合作，在與北京金源萬(wàn)博科技有限公司、中國(guó)北方汽車(chē)教育集團(tuán)分別共建軟件與信息服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修訂單班基礎(chǔ)上，與TCL集團(tuán)共建電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)訂單班，為企業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)型人才，進(jìn)一步擴(kuò)大了校企合作專(zhuān)業(yè)招生力度。

　　健全專(zhuān)業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的機(jī)制，科學(xué)合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)，著力培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代都市生活性服務(wù)業(yè)的`專(zhuān)業(yè)人才，為努力構(gòu)建職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展新格局奠定了基礎(chǔ)。

　　3.2專(zhuān)任教師與企業(yè)兼職教師情況

　　鼓勵(lì)教師到企業(yè)實(shí)踐，提升自身綜合職業(yè)技能。校企合作企業(yè)派企業(yè)兼職教師到共建專(zhuān)業(yè)任教，校企共育，培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型、實(shí)用型人才。校企合作互利共贏，教師在企業(yè)得到了鍛煉，突破了課堂教學(xué)的局限性。企業(yè)兼職教師走進(jìn)校園，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融進(jìn)了課堂教學(xué)，強(qiáng)化了課堂教學(xué)效果。

　　3.3職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)及職業(yè)資格證書(shū)獲得情況

　　20xx年，汽車(chē)運(yùn)用與維修、軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家級(jí)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。20xx年12月這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加了全國(guó)職業(yè)技能鑒定考試，汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)參考30名學(xué)生全部拿到職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)（初級(jí)），軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有4名學(xué)生獲得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)（初級(jí)）。

　　3.4專(zhuān)業(yè)教學(xué)

　　貫徹教育部自20xx年秋季學(xué)期起職業(yè)院校原則上應(yīng)實(shí)施新制（修）訂的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的部署，省教育廳對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案定期備案和修訂更新工作要求，學(xué)校全面啟動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案更新、修訂工作并全部完成。按教學(xué)大綱要求開(kāi)設(shè)公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)（技能）課、選修課等課程，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，加強(qiáng)與學(xué)生生活、專(zhuān)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提高教育質(zhì)量和技能型人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才。

　　4.主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　4.1主要問(wèn)題

　　還需對(duì)接區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)略規(guī)劃，建設(shè)精品專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)高端技能人才；區(qū)域內(nèi)產(chǎn)教融合還需要精準(zhǔn)培育。產(chǎn)教融合、校企合作需深度推進(jìn)。

　　4.2改進(jìn)措施

　　進(jìn)一步提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)維度，創(chuàng)新性地輸送多崗位、復(fù)合型技術(shù)人才；完善職業(yè)人才培養(yǎng)體系；密切聯(lián)系行業(yè)協(xié)會(huì)，促進(jìn)產(chǎn)教融合深度，擴(kuò)大校企聯(lián)合，探索新型辦學(xué)方式，大力推動(dòng)訂單式、學(xué)徒制聯(lián)合培養(yǎng)，努力培育高技能、實(shí)用型人才。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 14

　　一、立足實(shí)際、立足校情，明確辦學(xué)方向，提升辦學(xué)水平。

　　xx市xx中心學(xué)校堅(jiān)持"以人為本，學(xué)生至上"的辦學(xué)理念；遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺(tái)"的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo)；制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級(jí)農(nóng)村示范初中。辦校以來(lái)，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，特別是近一兩年來(lái)，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)村示范初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。

　　1.學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共有5人，校長(zhǎng)兼書(shū)記1人，副校長(zhǎng)4人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求，均具有大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)水平，所有同志都任教一門(mén)主科，站在教學(xué)一線(xiàn)，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)，討論學(xué)校急需解決的問(wèn)題，檢查前階段工作落實(shí)情況，部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺(tái)，都先經(jīng)過(guò)教代會(huì)的審議。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買(mǎi)都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開(kāi)公平，實(shí)行陽(yáng)光操作。班子職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，作風(fēng)民主，是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。

　　2.學(xué)校擁有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支四個(gè)職能部門(mén)，這支隊(duì)伍共10人，其中中學(xué)一級(jí)教師3人，本科學(xué)歷5人，其余均為中學(xué)初級(jí)職務(wù)。大專(zhuān)學(xué)歷，男5人，女5人，分布在5門(mén)學(xué)科擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，均為教學(xué)一線(xiàn)的骨干教師，各處室分工具體明確，職責(zé)到位，處室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一支有號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊(duì)伍。

　　三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　　學(xué)校初中部現(xiàn)有教職工120人，其中專(zhuān)任教師102人，具有本科學(xué)歷23人，占22.5%;大專(zhuān)學(xué)歷76人，占74.5%;中級(jí)教師22人，中級(jí)以上職稱(chēng)的教師占21.5%;專(zhuān)任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任教師均具有教師資格證。

　　1.以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

　　2.以培訓(xùn)為手段，促進(jìn)師資水平提高。

　�、賹W(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。制定了一系列計(jì)劃制度，鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近三年，有10人已取得本科學(xué)歷。目前尚有38人本科在讀。全校教師均取得普通話(huà)二乙等級(jí)以上證書(shū)。有86人已取得信息技術(shù)考試中級(jí)合格證書(shū)。學(xué)校有21名骨干教師參加并完成了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。新教師均接受崗前或崗中培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行新教師"不培訓(xùn)不上崗"的制度。

　　②學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。近三年來(lái)，先后安排3名教師參加省級(jí)課改培訓(xùn)，有102名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn)。學(xué)校教師全員參加了xx市教育局舉辦的《基礎(chǔ)教育課程改革通識(shí)培訓(xùn)》，均通過(guò)考核。

　　四、以德育建設(shè)為主陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

　　1、努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)的等形式，與家長(zhǎng)廣泛接觸，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來(lái)。與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了關(guān)工委、xx市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開(kāi)設(shè)《自我防患意識(shí)專(zhuān)題講座》、法制專(zhuān)題講座和交通安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報(bào)告，與派出所聯(lián)手對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治等，在各部門(mén)的大力協(xié)助下，學(xué)校無(wú)一違法犯罪事件發(fā)生。

　　2、努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍。石建平校長(zhǎng)擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長(zhǎng)，成員由年級(jí)分管主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和體育老師組成。

　　3、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)德育工作的順利開(kāi)展。開(kāi)展主題班會(huì)，文明班級(jí)，標(biāo)兵班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，文明學(xué)生、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展以"走進(jìn)田野"、"走進(jìn)社區(qū)"、"走進(jìn)園區(qū)，體驗(yàn)生活"等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展師生健身活動(dòng)和球類(lèi)比賽等。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓，并在墓前舉行入團(tuán)宣誓儀式。今年正逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，根據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署，我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動(dòng)——聽(tīng)宣講報(bào)告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，培育并弘揚(yáng)了民族精神。

　　五、堅(jiān)持以課改為中心，大興科研興校之風(fēng)。

　�。�1）探索和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式。我校采取"點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)"的方法，初步建立了問(wèn)題情境──合作探究──多項(xiàng)交流──實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)模式。

　�。�2）、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。遵循“以評(píng)促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改"的工作思路，有效地提高了教師課程實(shí)施的能力。近幾年，教導(dǎo)處每年都開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶、觀看教改錄像、聽(tīng)專(zhuān)題講座、公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課、交流研討等多種活動(dòng)，大大豐富教研內(nèi)容。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng)，有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐，涌現(xiàn)出一批新的課改骨干教師。王瑩老師曾獲xx市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)，夏劍麗老師曾獲xx市英語(yǔ)優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師，丁陸一等三名同志被評(píng)為市級(jí)教壇新秀。

　　（3）整合教學(xué)資源，開(kāi)展課程改革。

　　一是開(kāi)展課題攻關(guān)，加強(qiáng)探索研究�！墩n程改革中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與行為研究》的研究課題已申請(qǐng)立項(xiàng)，在做好各級(jí)課題的征集和指導(dǎo)的同時(shí)，我們成立了由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗(yàn)課題攻關(guān)組，每個(gè)教師就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開(kāi)展研究，并已取得了階段性的成效。

　　二是深化課堂改革，構(gòu)建新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們致力于改變?cè)�有備課的刻板的模式，把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì)，力求簡(jiǎn)潔實(shí)用。同時(shí)，我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課，并變單干戶(hù)為互助組，提出是不是好教案，主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的需要，是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，是否有助于教學(xué)目標(biāo)的`有效達(dá)成，是否具有個(gè)性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)誠(chéng)信教學(xué)，淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求，切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性，杜絕觀賞表演。凡校級(jí)公開(kāi)課一律不搞試教，且課后均應(yīng)安排開(kāi)課教師的教學(xué)反思敘述。再次，制訂新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持"以學(xué)生的發(fā)展為本"，既著眼于課堂教學(xué)的全過(guò)程，又不面面俱到，宜粗不宜細(xì)；堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于評(píng)學(xué)，逐步組成"以學(xué)論教"、"以學(xué)促教"的共識(shí)。明確把"關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達(dá)成狀態(tài)"作為評(píng)課的基本準(zhǔn)則。這對(duì)我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評(píng)價(jià)引導(dǎo)作用。

　　三是堅(jiān)持"以人為本"，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。落實(shí)、細(xì)化并有效整合"知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀"三維目標(biāo)，是我校改革學(xué)生評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)。我們初步探索"考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性；考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性；考核對(duì)象的全體性和層次性；考核形式的多樣性和實(shí)踐性；考核時(shí)間的靈活性和分散性"的評(píng)價(jià)思路。

　�。�1）。圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作目標(biāo)，管理保證措施全面、明確、具體、可行，切合學(xué)校和教師的實(shí)際，可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng)。各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué)，各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查、考核全部到位，真實(shí)、認(rèn)真、不走過(guò)場(chǎng)。能對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評(píng)，各項(xiàng)考核資料齊全、規(guī)范。

　�。�2）。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程計(jì)劃。主管教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不定期深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍，定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況。對(duì)學(xué)困生耐心幫教，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、不厭其煩，認(rèn)真做好幫教記錄，保存資料，建立學(xué)困生檔案。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)客觀、全面，教導(dǎo)處有計(jì)劃，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，找出差距、不足，協(xié)調(diào)整改。學(xué)科組認(rèn)真?zhèn)湔n，按計(jì)劃定期開(kāi)展科教研活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處分管主任按時(shí)參加并活動(dòng)。

　　我校的學(xué)科競(jìng)賽呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，本年度共有60名學(xué)生在市級(jí)及市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中5人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，獲省一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)11人，南通市級(jí)獎(jiǎng)36人。

　　由于學(xué)校重視了教研對(duì)教學(xué)的推進(jìn)作用，教學(xué)效率不斷提高，學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕。學(xué)校依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃，按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足所有的課程，學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間控制在7.5小時(shí)以?xún)?nèi)，學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以?xún)?nèi)。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料的現(xiàn)象。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　�。�3）積極進(jìn)取，打好普九攻堅(jiān)戰(zhàn)

　　控輟工作是我校工作的難點(diǎn)，如何確保適齡學(xué)生入學(xué)，按時(shí)畢業(yè)，控制學(xué)生流失，一直是我校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)注的問(wèn)題。輟學(xué)率控制在1%以下。我們采取的具體措施有：

　　一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校與班主任，科任老師落實(shí)"控輟"責(zé)任制。對(duì)在"控輟"工作中不到位以及出現(xiàn)留生的班主任及相關(guān)科任老師，學(xué)校采取在評(píng)先晉級(jí)中實(shí)行"一票否決"制。

　　二是強(qiáng)化學(xué)校外部管理。學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府和村兩委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)控輟問(wèn)題召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真部署了"控輟"工作任務(wù)。我鎮(zhèn)政政府把"控輟"工作納入了鎮(zhèn)政府對(duì)村兩委的考核任務(wù)，確保義務(wù)教育法的實(shí)施

　　三是建立有效的控輟機(jī)制，加大輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作力度。

　　四是通過(guò)有效的機(jī)制確保特殊兒童在校不受歧視，能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

　　六、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)驗(yàn)收要求。

　　學(xué)校初中部現(xiàn)有在校生1588人，校園面積34020平方米，生均面積達(dá)22平方米，校舍總面積14289平方米，校園綠化面積近3000平方米。學(xué)校綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“xx市文明單位”，xx年被確認(rèn)為“xx省xx中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”，是一所基本達(dá)到省教育現(xiàn)代化示范要求的農(nóng)村中心初中。為適應(yīng)形勢(shì)，辦人民滿(mǎn)意教育，我們著眼于未來(lái)發(fā)展，本著盡力而為、量力而行、不盲目攀比的原則，在市教育局黨委、局長(zhǎng)室和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，本學(xué)期學(xué)校新增占地30畝，一個(gè)建筑面積達(dá)7500多平方米的學(xué)生生活小區(qū)即將全部竣工。1500名寄宿生在校安居樂(lè)學(xué)。投資200多萬(wàn)元興建的實(shí)驗(yàn)綜合樓已經(jīng)竣工并投入使用。5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)擁有102臺(tái)電腦的微機(jī)室在市局的援助下，已經(jīng)配置到位。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場(chǎng)已交付使用。**集團(tuán)資助一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，具有現(xiàn)代化氣息的花園及北院墻（預(yù)計(jì)投入資金100萬(wàn)元）。工程正在緊張的施工之中，校校通工程現(xiàn)已完成了全部基礎(chǔ)設(shè)施的安裝。學(xué)校的網(wǎng)管中心和演播中心正在施工安裝之中。

　　學(xué)校各種教學(xué)儀器、器材配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室裝備達(dá)到國(guó)家Ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)616345本，生均達(dá)36.2本。齊全的現(xiàn)代教育裝備，有力地推動(dòng)了教學(xué)效率的提高。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育，把“xx市xx時(shí)裝有限公司”作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。

　　學(xué)校周邊環(huán)境良好，無(wú)流動(dòng)攤販，無(wú)游戲機(jī)房，所在地居委會(huì)被鎮(zhèn)政府評(píng)為尊師重教先進(jìn)單位。

　　回顧過(guò)去，xx中心學(xué)校初中部取得了一些成績(jī)，獲得了不少的榮譽(yù)，受到過(guò)眾多的表彰，但成績(jī)只屬于過(guò)去；我們的工作還存在一些問(wèn)題，一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們?cè)趧?chuàng)建過(guò)程中的資金缺口還較大。三是我們的工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，我們將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，努力為祖國(guó)培養(yǎng)輸送更多更好的合格人才。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 15

　　隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控變得尤為重要。學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告是學(xué)校內(nèi)部自我評(píng)估和管理的重要工具，也是對(duì)外展示學(xué)校辦學(xué)水平的重要參考。本文將就學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告的概念、意義及相關(guān)實(shí)施進(jìn)行探討。

　　概念

　　學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告是指學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校辦學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行全面自我檢查和總結(jié)后形成的報(bào)告。該報(bào)告往往涵蓋學(xué)校的.辦學(xué)特色、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施等內(nèi)容。通過(guò)這一報(bào)告，學(xué)�？梢钥陀^地了解自身的辦學(xué)狀況，找出存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)和發(fā)展的措施。

　　意義

　　學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告有著重要的意義。首先，它是學(xué)校內(nèi)部管理的重要工具，有助于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工對(duì)學(xué)校整體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面了解，從而有針對(duì)性地制定發(fā)展戰(zhàn)略和改進(jìn)措施。其次，督導(dǎo)自查報(bào)告是學(xué)校對(duì)外展示自身教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要途徑，能夠增強(qiáng)學(xué)校的公信力和影響力，吸引更多的優(yōu)秀師資和學(xué)生資源。最后，通過(guò)定期編寫(xiě)、匯總和分析學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告，可以形成學(xué)校的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展和提高整體教育質(zhì)量。

　　實(shí)施

　　學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告的實(shí)施需要遵循一定的程序和標(biāo)準(zhǔn)。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)確定督導(dǎo)自查的主體和范圍，明確參與督導(dǎo)自查的教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)等相關(guān)群體，確保全面性和客觀性。其次，學(xué)校需要建立完善的督導(dǎo)自查工作組織機(jī)構(gòu)和工作計(jì)劃，確保工作的有效推進(jìn)和實(shí)施。然后，學(xué)校需要采用多種調(diào)查和評(píng)估手段，如問(wèn)卷調(diào)查、課堂觀摩、教研活動(dòng)等，全面收集學(xué)校各方面的信息和數(shù)據(jù)。最后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)形成督導(dǎo)自查報(bào)告，并將報(bào)告內(nèi)容向?qū)W校內(nèi)部和社會(huì)公開(kāi)，接受外部審查和評(píng)估。

　　總之，學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告是學(xué)校內(nèi)部管理和對(duì)外展示的重要工具，具有推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和提高教育質(zhì)量的重要意義。只有通過(guò)認(rèn)真編制督導(dǎo)自查報(bào)告，學(xué)校才能真正了解自身存在的問(wèn)題和不足，找準(zhǔn)改進(jìn)的方向，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。希望各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校督導(dǎo)自查工作，切實(shí)提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出積極的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 16

　　一、學(xué)校開(kāi)學(xué)條件保障

　　二、學(xué)校安全工作

　　2月28日上午，學(xué)校安保處專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校的各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的.排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門(mén)及時(shí)關(guān)閉，外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類(lèi)安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車(chē)輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車(chē)不準(zhǔn)超過(guò)2人，學(xué)校門(mén)口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了安全教育第一課活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)校各類(lèi)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　教師配備不足，音體美教師嚴(yán)重缺乏，不能滿(mǎn)足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪(fǎng)事件，通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題，解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

　　五、學(xué)校自查、抽查情況

　　為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。

　　六、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)情況

　　學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作，抓好工作的落實(shí)。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 17

　　本年度，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圍繞社會(huì)發(fā)展整體目標(biāo)，以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，大力推進(jìn)“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。為了全面提升辦學(xué)水平，積極迎接督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查，我校組織有關(guān)人員，嚴(yán)格按照《甘肅省中、小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》（試行）文件要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　楊店九年制學(xué)校前身為楊店中學(xué)，20xx年為優(yōu)化整合教學(xué)資源，與楊店小學(xué)合并成為楊店九年制學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，在校學(xué)生339人，教師49人（其中村學(xué)教學(xué)點(diǎn)10人；中心39人，請(qǐng)假3人，專(zhuān)任教師32人）。

　　二、辦學(xué)方向

　　我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，依法誠(chéng)信規(guī)范辦學(xué)，廣泛開(kāi)展素質(zhì)教育，各項(xiàng)制度齊全。

　　三、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

　　我校經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，管理規(guī)范、合法，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

　　四、辦學(xué)條件

　　學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定，規(guī)劃科學(xué)，校園綠化、美化成為全縣亮點(diǎn)。體育場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo)，寄宿制符合標(biāo)準(zhǔn)，校園文化氛圍濃厚、鮮明，標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室配備齊全、規(guī)范。

　　五、教師隊(duì)伍

　　1、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度，定期開(kāi)展師德教育活動(dòng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化政治素質(zhì)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)心學(xué)校工作，遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表，尊重家長(zhǎng)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無(wú)涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

　　2、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面，學(xué)校制定出了教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷提高。我們更注重教師的校本培訓(xùn)，除每周一次的集體學(xué)習(xí)外，更多的要求教師自學(xué)。近幾年，我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn)，所有課改教師都參加了省、市級(jí)的培訓(xùn)，每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)，教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師，青年教師培養(yǎng)，切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

　　3、班主任。學(xué)校建立有專(zhuān)門(mén)的班主任培訓(xùn)制度，除學(xué)校自己組織培訓(xùn)外，還讓個(gè)別班主任參加省市縣組織的培訓(xùn)。有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高，學(xué)生對(duì)班主任滿(mǎn)意度高。

　　六、學(xué)校管理與教育教學(xué)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子由六人組成，設(shè)置校長(zhǎng)一人、具有本科學(xué)歷，中級(jí)以上職稱(chēng)，能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，并參加過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教導(dǎo)主任一人，總務(wù)主任一人，少先隊(duì)/團(tuán)委書(shū)記各一人，工會(huì)婦聯(lián)主任一人，均具有專(zhuān)科以上學(xué)歷，能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。

　　學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn)，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，包抓教研組和年級(jí)組，學(xué)校干群關(guān)系和睦，運(yùn)作機(jī)制高效。

　�。ǘ�）常規(guī)管理

　　學(xué)校教職工施行全員崗位聘任制度，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)工作。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，重視過(guò)程管理。學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致，各部門(mén)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，督促檢查、評(píng)比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核。學(xué)籍管理制度健全，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》，無(wú)留級(jí)學(xué)生，全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　1、課程開(kāi)設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的.開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī)，提高課堂質(zhì)量。

　　2、教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致，各部門(mén)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，督促檢查、評(píng)比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴(yán)格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規(guī)范。

　　3、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教育水平，校本教研活動(dòng)顯生機(jī)�！皢�(wèn)題即課題，教學(xué)即教研，成果即成長(zhǎng)”的教研理念已深入人心；豐富多彩的群眾性的聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)。

　　4、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 18

　　繁忙而緊張的一年即將過(guò)去，回顧一年來(lái)，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職，在平凡的課后服務(wù)崗位上默默無(wú)聞的工作著。

　　我在學(xué)校課后服務(wù)工作中能夠廉潔自律，物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名課后服務(wù)工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　作為課后服務(wù)的一名工作人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的'“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決。

　　學(xué)校的課后服務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“課后服務(wù)保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)課后服務(wù)管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做好課后服務(wù)保障。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。

　　在資金問(wèn)題上，可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息的時(shí)間與課后服務(wù)人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開(kāi)支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修，能自己干的就自己干。我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾90多車(chē)，未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

　　在一年的課后服務(wù)工作之中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

　　本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好課后服務(wù)服務(wù)工作外，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(zhǎng)聽(tīng)，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。

　　由于本人水平有限，對(duì)課后服務(wù)管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)，為了學(xué)生，我們將共同努力。

　　學(xué)校綜合督導(dǎo)自查報(bào)告 19

　　為確保20xx年春季順利開(kāi)學(xué)，按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》要求，及早謀劃部署，精心組織安排，深入學(xué)校指導(dǎo)各校開(kāi)展自查自糾，并與2月22日開(kāi)學(xué)第一天，組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和局機(jī)關(guān)工作人員，分五組赴區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園和教學(xué)點(diǎn)，采取聽(tīng)匯報(bào)、看資料、實(shí)地查看等方式，對(duì)各校開(kāi)學(xué)保障工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、精心安排部署，保障落實(shí)到位

　　（一）疫情防控措施嚴(yán)密。各單位嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)防控工作體系，建立健全“兩案”“九制”。開(kāi)學(xué)前，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康監(jiān)測(cè)制度，建立師生14天健康檔案；對(duì)校園、教室等衛(wèi)生進(jìn)行清理消毒，防疫物資準(zhǔn)備到位，進(jìn)行了防控演練培訓(xùn)。從師生報(bào)到開(kāi)始，嚴(yán)格按照防疫流程落實(shí)防疫措施，確保師生安全健康。

　　（二）師生按時(shí)到崗到校。各校領(lǐng)導(dǎo)班子均在19日前到�；I備開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，召開(kāi)了班子會(huì)議，制定好學(xué)期工作計(jì)劃，理清工作思路。各校教師在2月20日前到校，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，積極參加衛(wèi)生整治、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、物資配備等準(zhǔn)備工作。師生到崗到校情況良好，按時(shí)在21日?qǐng)?bào)到完畢，個(gè)別因病因事請(qǐng)假的師生進(jìn)行登記，做好缺勤跟蹤。

　　（三）落實(shí)學(xué)生資助政策和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。積極做好困難學(xué)生和學(xué)前幼兒的資助工作，20xx年度的學(xué)生資助任務(wù)全部到位，春秋兩季共發(fā)放非寄宿生生活補(bǔ)助4.04375萬(wàn)元，去重比對(duì)后共資助205人，其中建檔立卡學(xué)生發(fā)放非寄宿生生活補(bǔ)助3.83125萬(wàn)元，去重比對(duì)后共資助83人。20xx年的學(xué)生資助已經(jīng)啟動(dòng)，開(kāi)學(xué)前，正在錄入系統(tǒng)，做數(shù)據(jù)對(duì)比，確保相關(guān)資金及時(shí)撥付到校到人。

　　（三）后勤保障工作到位。學(xué)生簿本、教材及辦公用品及時(shí)發(fā)放到位，教材教輔材料符合國(guó)家規(guī)定要求，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)訂購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。寒假期間，鐵三小、龍星實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍湖幼兒園等單位對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，加強(qiáng)功能室裝備、體育場(chǎng)地整治、校園綠化和文化裝飾等，以嶄新面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。各校在開(kāi)學(xué)前在環(huán)境整治上下功夫，進(jìn)行徹底的衛(wèi)生掃除，消除衛(wèi)生死角。對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，班級(jí)衛(wèi)生用品已配齊，班班通、教師電腦、監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)已全部檢修完成。各校在校園插上彩旗，擺放鮮花綠植，打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。利用電子屏、展板、櫥窗、板報(bào)、橫幅等形式，努力營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。

　　（四）經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照小學(xué)750元/每生、初中950元/每生的核定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)，按時(shí)撥付到校，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各校均能?chē)?yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，按上級(jí)規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)校沒(méi)有收費(fèi)項(xiàng)目。經(jīng)走訪(fǎng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)以及違規(guī)代收費(fèi)和訂購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。

　　二、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)籍管理

　�。ㄒ唬┝闫瘘c(diǎn)教學(xué)嚴(yán)格落實(shí)。幼兒園按照要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用教材和“小學(xué)化”傾向。起始年級(jí)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)啟開(kāi)足課程，課表全部上墻。

　�。ǘ�）進(jìn)一步規(guī)范招生。按照市區(qū)消除大班額相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步控制大班額，沒(méi)有出現(xiàn)超大班額現(xiàn)象。隨遷子女按照程序，及時(shí)入學(xué)辦理。培智學(xué)校殘疾兒童入學(xué)落實(shí)一人一案、送教上門(mén)。在春節(jié)期間，有針對(duì)性做好疑似輟學(xué)生的調(diào)查摸底，摸清轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況，找準(zhǔn)學(xué)生輟學(xué)的主要原因，積極做好勸返工作。

　�。ǘ�）嚴(yán)格管理學(xué)籍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)籍的信息維護(hù)工作，重點(diǎn)做好留守兒童、殘疾兒童的信息維護(hù)，嚴(yán)格審查學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)相關(guān)材料，做到“籍隨人走、一生一籍”。

　�。ㄈ�）課后服務(wù)開(kāi)展正常。各校本著“公益”“自愿”的原則，認(rèn)真落實(shí)《蚌埠市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際上好校本課程，開(kāi)展特色活動(dòng)。對(duì)收費(fèi)情況進(jìn)行了檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各校能?chē)?yán)格控制班額，符合相關(guān)規(guī)定。認(rèn)真國(guó)家課程計(jì)劃，提前安排好課程表并上墻。教師嚴(yán)格按照課表落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生大課間及體育活動(dòng)時(shí)間充分保障，秩序井然，精神飽滿(mǎn)。教師能按要求認(rèn)真做到三級(jí)備課，課時(shí)充足，教案規(guī)范，教導(dǎo)處也能按照區(qū)教育局要求對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查，并有詳細(xì)記錄。

　　三、加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患

　�。ㄒ唬�學(xué)校安全隱患排查整治。建立學(xué)校校舍安全年檢制度，各校利用假期，各校對(duì)教室、辦公室、食堂、圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、配電房等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行電路檢修。在開(kāi)學(xué)前，對(duì)火災(zāi)、溺水、建筑物倒塌、樓梯口擁擠、飲用水、小食堂、食物中毒、交通、毒品預(yù)防、化學(xué)藥品外泄等各類(lèi)安全隱患進(jìn)行了深入細(xì)致的排查，并采取了相應(yīng)措施，真正做到了排查到位，整改防范到位。各校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，門(mén)衛(wèi)保安認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格校外人員入校管理，進(jìn)校疫防登記。

　　（二）強(qiáng)化食品與飲水安全管理。各校把食品安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，召開(kāi)學(xué)校食品安全工作會(huì)議，統(tǒng)籌安排。有食堂的'學(xué)校，開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂內(nèi)外進(jìn)行了衛(wèi)生整治，對(duì)食堂內(nèi)部進(jìn)行了全面消毒，嚴(yán)格執(zhí)行食品準(zhǔn)入制度、索證制度等，食品分類(lèi)儲(chǔ)存，保障了食品安全。開(kāi)學(xué)第一天，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，區(qū)教體局檢查組對(duì)轄區(qū)學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）的食品安全及食堂進(jìn)行了抽查，確保師生身體健康和生命安全。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，大部分學(xué)校設(shè)有保健室（衛(wèi)生室），配備兼職教師，建立了學(xué)生健康體檢檔案，對(duì)因病缺勤學(xué)生認(rèn)真登記，并與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)掌握恢復(fù)情況。幼兒園認(rèn)真開(kāi)展晨檢，各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作細(xì)致入微。

　　（三）學(xué)�！叭�防”建設(shè)落實(shí)到位。所有中小學(xué)、幼兒園均按照標(biāo)準(zhǔn)，將各項(xiàng)安全工作制度上墻，警棍、警叉、橡膠棒等配齊配全。消防設(shè)施進(jìn)行了更新和維護(hù)，消防器材配齊配足，均在有效期內(nèi)。加強(qiáng)安全管理，配齊疏散標(biāo)志標(biāo)識(shí)。各校按照要求配齊門(mén)衛(wèi)或?qū)Ｂ毐０�，視頻監(jiān)控正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并做到了全覆蓋，無(wú)死角。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)生安全教育。堅(jiān)持預(yù)防為主，上好“春季安全第一課”，各校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)、宣傳欄等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全等為重點(diǎn)安全宣傳教育工作。加強(qiáng)安全管理，走廊、樓梯等配齊疏散標(biāo)志標(biāo)識(shí)，維護(hù)好師生上下樓秩序。加強(qiáng)消防安全防控，落實(shí)消防安全責(zé)任制，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危化品、電器及開(kāi)關(guān)等加強(qiáng)檢查，消除隱患。學(xué)校已在上學(xué)期組織開(kāi)展了過(guò)消防演練和應(yīng)急疏散演練。建立了學(xué)生欺凌防治工作機(jī)制，做好校園欺凌排查整治活動(dòng)，開(kāi)展專(zhuān)題教育，堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

　　（五）加強(qiáng)校園周邊防控。各校充分發(fā)揮“護(hù)學(xué)崗”作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師在上下學(xué)高峰，提前到崗，堅(jiān)守崗位，護(hù)送學(xué)生安全出入校園。駐校民警積極配合學(xué)校維護(hù)好道路交通，為保障師生、家長(zhǎng)順暢通行提供有力保障，同時(shí)，警校聯(lián)合對(duì)校門(mén)口及周邊進(jìn)行綜合治理，消除違停、違規(guī)經(jīng)營(yíng)等隱患，為學(xué)校開(kāi)學(xué)營(yíng)造安全文明的環(huán)境。

　　四、“縣管校聘”管理改革推進(jìn)情況

　　制定了《蚌山區(qū)“縣管校聘”》管理改革實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分步組織實(shí)施。目前，各校正在進(jìn)行編制核查，報(bào)送學(xué)校教職工在編在崗情況，編制具體實(shí)施方案，積極推進(jìn)全員參與的“縣管校聘”工作。

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