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學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告

時間:2024-03-19 17:04:19 自查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告(通用13篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,我想這個時候,你需要寫一份自查報(bào)告了。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告(通用13篇)

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告1

  豐順縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高度重視,迅速行動,開展了一系列關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為的活動,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

  一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力做好學(xué)校關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)的工作開展

  近期,學(xué)校通過支部支委會、行政會議、教職工會議要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的良好氛圍。

  二、部門聯(lián)動、多措并舉,切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督檢查

  為做好學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為的活動,學(xué)校采取部門聯(lián)動、多措并舉,把學(xué)校制止餐飲浪費(fèi)行為的活動落到實(shí)處,取得實(shí)實(shí)在在的'效果。

  1、加強(qiáng)宣傳教育,增加全員節(jié)約的意識。開展全方位、大范圍學(xué)習(xí)宣傳活動。加大推動節(jié)約糧食宣傳開展文明用餐,拒絕浪費(fèi)等普及活動,用LED屏、宣傳欄、短信、微信、學(xué)習(xí)會等形式,對制止餐飲浪費(fèi)行為活動進(jìn)行宣傳,使廣大師生群眾都自覺遵守例行節(jié)約各項(xiàng)規(guī)定。

  2、學(xué)校通過不定期、不定時的方式到飯?zhí)瞄_展督查,目前共開展五次專項(xiàng)檢查,并發(fā)現(xiàn)有個別師生有浪費(fèi)行為,都通過當(dāng)場說服教育,提醒改過。

  3、研究建立制止餐飲浪費(fèi)行為監(jiān)管機(jī)制。加大督查考核力度、嚴(yán)肅查處浪費(fèi)行為,并以適當(dāng)方式及時曝光負(fù)面典型案例。

  4、黨員干部帶好頭,督促黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師發(fā)揮帶頭作用,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。

  5、將餐飲浪費(fèi)納入文明行動,開展文明評比,營造節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的氛圍,形成制止餐飲浪費(fèi)行為人人參與,人人有責(zé)。

  “不論我們國家發(fā)展到什么水平,不論人民生活改善到什么地步,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟!逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的“傳家之寶”,不僅在物資匱乏的年代要做到,在生活優(yōu)渥的時候更加需要堅(jiān)守。當(dāng)節(jié)儉美德、節(jié)約行動獲得更為持久的`生命力和影響力,我們的生活一定會更加幸福美好,我們的祖國一定會更加繁榮富強(qiáng)。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告2

  為引導(dǎo)廣大師生牢固樹立勤儉節(jié)約意識,切實(shí)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,根據(jù)《教育部關(guān)于在各級各類學(xué)校厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)的實(shí)施意見》和市教體局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展學(xué)校餐飲浪費(fèi)情況自查自糾工作的通知》(x體安【20xx】xx號)文件精神,教體局對全縣學(xué)校食堂的餐飲浪費(fèi)問題進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況和整改措施匯報(bào)如下:

  一、供餐基本情況

  全縣中小學(xué)共有xxx所,有食堂的學(xué)校共xxx所,其中食堂由公司托管(或承包)的學(xué)校xx所,占x.x%,涉及托管公司xx家和承包人xx人;由學(xué)校自主經(jīng)營的xxx所,占xx.x%,所有學(xué)校食堂均有餐飲許可證。全縣共有寄宿制學(xué)校xx所,其中高中x所,九年一貫制學(xué)校x所,初中xx所,小學(xué)xx所。全縣共有xxx所學(xué)校享受營養(yǎng)改善計(jì)劃,其中食堂供餐xxx所,享受課間餐學(xué)校x所。

  二、學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀

  (一)從餐飲供應(yīng)來看,學(xué)校食堂供應(yīng)飯菜品種單一,口味不佳,不好吃。不好吃是主要原因。根據(jù)調(diào)查,只有少部分學(xué)生對食堂飯菜口味表示滿意,超過七成學(xué)生對飯菜的口味和質(zhì)量提出了意見和建議。正是由于飯菜不好吃,學(xué)生不愛吃,才使得不數(shù)學(xué)生選擇倒掉食堂提供的飯菜。

  (二)從學(xué)生的角度來看,部分學(xué)生挑食、偏食,飲食習(xí)慣不好,存在勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)等問題。想讓學(xué)校飯菜滿足所有學(xué)生的需求,無疑是一大難題,正所謂“眾口難調(diào)”。食堂飯菜一般是統(tǒng)一加工,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),而學(xué)生們口味不同,飲食習(xí)慣各異,供需之間無法完美契合也在情理之中。此外,再加上儲存、加工等客觀因素的影響,中小學(xué)校園供餐的確在口味、口感等方面難以盡如人意。

  三、全縣開展制止餐飲浪費(fèi)工作情況

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織。為把厲行節(jié)約工作落到實(shí)處,教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開食堂相關(guān)人員及領(lǐng)導(dǎo)會議,傳達(dá)關(guān)于食堂厲行節(jié)約反對浪費(fèi)工作的相關(guān)文件精神,并結(jié)合我縣實(shí)際,制定工作方案,成立由XXX局長為組長、XXX副局長為副組長的食堂厲行節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)貫徹落實(shí)我校食堂厲行節(jié)約各項(xiàng)工作任務(wù)。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ取T谖铱h各校食堂內(nèi),節(jié)約糧食、文明用餐的宣傳標(biāo)語和展板隨處可見,班主任利用班會時間,開展以節(jié)約糧食為主題的班會活動,增強(qiáng)學(xué)生對節(jié)約浪費(fèi)的意識。同時,學(xué)校利用早操后晨會、升旗儀式等形式,提醒校師生,應(yīng)勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)。為進(jìn)一步做好學(xué)校開展別止餐飲浪費(fèi)行為的活動,學(xué)校采取部門聯(lián)動、多措并舉,把學(xué)校制止餐飲浪費(fèi)行為的活動落到實(shí)處,取得實(shí)實(shí)在在的效果。各校還根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),把勤儉節(jié)約內(nèi)容有機(jī)融入中小學(xué)德育課程教學(xué)、幼兒園習(xí)慣養(yǎng)成等教育環(huán)節(jié)之中。各校還充分利用校園廣播、標(biāo)語、掛圖、公告欄和網(wǎng)絡(luò)等媒介多種形式宣傳制止餐飲浪費(fèi),讓節(jié)約教育在學(xué)校隨處可見,營造濃厚氛圍。學(xué)校以開學(xué)為契機(jī),把勤儉節(jié)約教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)教育等活動中,引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳,發(fā)揮榜樣示范作用,對浪費(fèi)行為開展反面警示加大對浪費(fèi)行為的糾正力度。

  四、全縣學(xué)校餐飲浪費(fèi)自查自糾工作的組織和實(shí)施

  六紀(jì)辦、綜治辦、營養(yǎng)辦組成“節(jié)約糧食、反對餐飲浪費(fèi)”督查指導(dǎo)組深入各校開展工作。督查指導(dǎo)組對學(xué)校常態(tài)化文明就餐活動,后廚設(shè)計(jì)制作小份菜、半份菜,工作人員引導(dǎo)師生按需取餐,副食品和原材料采購、儲存管理,多備菜、勤加工、菜品制作標(biāo)準(zhǔn)化,少油、少糖、少鹽以及食堂工作人員培訓(xùn)等情況進(jìn)行了詳細(xì)了解和督查。督查組詢問學(xué)生用餐體驗(yàn),調(diào)研收盤工作人員飯菜浪費(fèi)情況,對帶回的餐盒進(jìn)行仔細(xì)檢查,通過督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生嚴(yán)格安照學(xué)!肮(jié)約糧食、反對餐飲浪費(fèi)”工作要求,基本不存在餐飲浪費(fèi)情況。督查指導(dǎo)組還聽取學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志的工作匯報(bào)。督查指導(dǎo)組就學(xué)!肮(jié)約糧食、反對餐飲浪費(fèi)”工作進(jìn)一步提出要求,一是要進(jìn)一步加強(qiáng)食堂精細(xì)化管理;二是要加強(qiáng)食品及原材料貯存、加工等過程管理,防止因腐敗變質(zhì)而造成浪費(fèi)和食品安全事故;三是要細(xì)化方案,制定任務(wù)清單,確保責(zé)任落實(shí)到人;四是加強(qiáng)宣傳,及時總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法;五是要將“節(jié)約糧食、反對餐飲浪費(fèi)”教育制度化,內(nèi)化于心,外化于行,使之成為移風(fēng)易俗的精神風(fēng)尚。同時,各校每周值周老師應(yīng)加強(qiáng)對浪費(fèi)行為的監(jiān)控,選出學(xué)生志愿者,協(xié)助值周老師講行管理,爭取將學(xué)校食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象減少到最低,最大化的`節(jié)約厲行。

  五、針對全縣中小學(xué)校餐飲浪費(fèi)對策及建議

  雖然因眾口難調(diào)而造成浪費(fèi),當(dāng)然,這也并不意味著中小學(xué)校園供餐就沒有提升的空間,更不意味脊中小學(xué)校園餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象就沒有改警的余地。針對以上的出現(xiàn)的問題,提出以下的對策建議:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視制止餐飲浪費(fèi)工作,建立領(lǐng)導(dǎo)有力職責(zé)清晰、任務(wù)具體、精干高效的組織體系,形成學(xué)校校長負(fù)總責(zé),分管校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),職能部門領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)專職人員為骨干的工作力量,建立后勤、政教、教務(wù)等多郁門共同參與的協(xié)同聯(lián)動工作機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師要以身作則、率先垂范,踐行勤儉節(jié)約。

  (二)從食堂管理人手。簡單來說就是要讓營蕎餐更好吃。比如,加強(qiáng)配合縣級對配送企業(yè)的篩選,引入競爭機(jī)制,促使企業(yè)豐富配餐的種類,同時盡可能地提供精準(zhǔn)化、個性化的服務(wù),滿足學(xué)生多樣化的精要?梢試L試設(shè)置大小份,按費(fèi)供給,減少糧食浪費(fèi)。

  (三)從學(xué)生教育入手。中小學(xué)生不愛吃食堂飯菜與其飲食習(xí)慣、膳食觀念等密切相關(guān)。很多孩子存在挑食、偏食等問題,對此有必要通過“潤物細(xì)無聲”的方式,逐漸培養(yǎng)孩子健xx的飲食習(xí)慣,讓更多孩子學(xué)會珍借食物,進(jìn)而對食物浪費(fèi)主動說“不”。

  (四)做好評估總結(jié)。教體局要按年度對學(xué)校行動開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估和考核,積極探索符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的方法、措施,鼓勵各校創(chuàng)新工作理念和工作思路,不斷完善體制機(jī)制,推廣一批示范典型?偨Y(jié)行動中的成熟經(jīng)驗(yàn)做法,促進(jìn)形成制止餐飲浪費(fèi)、培蕎節(jié)約習(xí)慣的長效機(jī)制。

  總之,“一粥一飯,當(dāng)恩來之不易:半絲半縷,恒念物力維艱!蔽覀儜(yīng)從一點(diǎn)一滴做起。要時刻以身作則、率先垂范,時刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡浪費(fèi)之風(fēng),發(fā)揚(yáng)“吃苦在前,享受在后”的精神,共同營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的社會氛圍。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告3

  按照山東省教育廳《關(guān)于開展學(xué)校餐飲浪費(fèi)情況自查自糾專項(xiàng)工作的通知》的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況進(jìn)行了全面的自查自糾,現(xiàn)報(bào)告如下:

  1、工作概況

  勤儉節(jié)約是向來中華民族的傳統(tǒng)美德,也是個人優(yōu)良品德的重要內(nèi)容。我園把厲行節(jié)約、反對食品浪費(fèi)工作列入學(xué)校德育工作重點(diǎn),將“勤儉節(jié)約反對食品浪費(fèi)‘”主題教育作為幼兒養(yǎng)成教育重要內(nèi)容,貫穿教育全過程,教學(xué)上融入課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、思想品德教育。讓師幼深刻理解“厲行節(jié)約,反對食品浪費(fèi)”是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀。

  1.1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式

  我園伙房占地500多平方米,能同時為全園300多名幼兒提供餐飲服務(wù)。幼兒每天12元的伙食標(biāo)準(zhǔn),幼兒園提供三餐兩點(diǎn),食堂有管理員一名,廚師三名。

  1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀

  我園在園幼兒300人左右,食堂通過臨沂市追溯平臺采購食材原材料,食堂會根據(jù)每日在園幼兒的人數(shù)提供餐飲,幼兒園不存在餐飲浪費(fèi)的情況。

  1.3開展制止餐飲浪費(fèi)工作情況

  加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。幼兒園通過電子屏、宣傳欄、展板、等方式開展節(jié)約糧食教育宣傳,通過在伙房張貼提示語營造節(jié)約糧食的教育氛圍,通過家長會、致家長一封信的形式,引導(dǎo)家長帶頭規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,帶動督促影響身邊的人樹立節(jié)約糧食的觀念。

  1.4本次自查工作的組織和實(shí)施

  我園高度重視制止餐飲浪費(fèi)工作,建立職責(zé)清晰、任務(wù)具體的組織體系,形成了園長負(fù)總責(zé),分管園長具體負(fù)責(zé),安全辦、總務(wù)處和伙房共同參與的聯(lián)動工作機(jī)制。成立了自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:周登舉

  副組長:張衡

  組員:陳雪妮、丁兆雪、張琪、李巖、李會會

  2.存在問題及原因分析

  在落實(shí)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神上存在一定的不足,因有時廚師加工的個別菜品不合幼兒的口味,幼兒不愛吃會有一定程度上的浪費(fèi)行為。下一步我園將加大廚師的廚藝提升培訓(xùn)力度,加強(qiáng)幼兒不挑食不浪費(fèi)的宣傳和教育。

  2.1組織領(lǐng)導(dǎo)

  加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),提高了對厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)工作的認(rèn)識。我園把厲行節(jié)約、反對食品浪費(fèi)工作列入了日常教育活動中,將厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)主題教育作為幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容,貫穿教育的全過程。深刻理解“厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)”是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀、深化“三愛”“三節(jié)”教育的重要內(nèi)容。我園成立了餐飲節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:周登舉

  副組長:張衡

  組員:于培培、陳雪妮、丁兆雪、李巖、李會會

  2.2餐飲供給

  我園的食堂經(jīng)營屬于自己經(jīng)營自負(fù)盈虧,我園把廚師的勞務(wù)關(guān)系進(jìn)行了外包,接下來將督促勞務(wù)公司加強(qiáng)廚師廚藝的培訓(xùn)和提升。

  2.3宣傳教育

  我園加強(qiáng)了宣傳教育,營造厲行節(jié)約反對餐飲浪費(fèi)的良好氛圍。發(fā)放了《致幼兒家長的`一封信》對幼兒和家長進(jìn)行厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)宣傳教育。各班班主任根據(jù)不同年級幼兒特點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、進(jìn)餐“光盤”行動。其次,在食堂張貼宣傳畫“米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔!薄帮嬎荚矗燥埉(dāng)節(jié)儉!薄傲A1P中餐,皆是辛苦換!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄罢湎ЪZ食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)!罢湎ЪZ食就是熱愛生命!币涣C,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。提醒師幼節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)。第三,養(yǎng)成教育,教師利用養(yǎng)成教育課,班主任利用主題教育課組織開展以厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)為主題的班會,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好意識和珍惜糧食的行為習(xí)慣,全校上下積極營造校園厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)的良好育人環(huán)境。

  2.4制度體系

  我園將加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全厲行節(jié)約反對餐飲浪費(fèi)的管理體系。我園按照教育部關(guān)于后勤管理要厲行節(jié)約的有關(guān)要求,以創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校為載體,進(jìn)一步完善了后勤管理各項(xiàng)制度,進(jìn)一步細(xì)化食品采購制度、食品配送制度、食品儲存制度、食品加工制度建設(shè)。幼兒園利用養(yǎng)成教育課,向幼兒進(jìn)行就餐文明禮儀教育,使學(xué)生樹立文明就餐、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,有效減少食品浪費(fèi)。

  3.相關(guān)改進(jìn)措施

  我園將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)的指示精神。深入聯(lián)系生活實(shí)際和幼兒的日常飲食行為,分析案例,講事實(shí)擺道理讓幼兒理解浪費(fèi)的是可恥的行為,鼓勵幼兒之間相互監(jiān)督,爭做不剩飯的好孩子。

  注重收集師幼對食堂食品的建議,積極與勞務(wù)工資溝通,加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),確保在現(xiàn)有的條件下,盡可能為師幼提供營養(yǎng)搭配合理的餐飲。

  加強(qiáng)宣傳教育,利用真實(shí)的案例,形象生動的圖片,讓幼兒更容易理解,把杜絕餐飲浪費(fèi)節(jié)約糧食的教育做到時時提、餐餐講。

  4.關(guān)于加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)的意見建議

  將節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)納入班級考核。將禁止餐飲浪費(fèi)納入到日常的習(xí)慣養(yǎng)成和教育中,讓幼兒逐漸形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。隨著認(rèn)識的不斷深入,將節(jié)約糧食內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告4

  根據(jù)市教育局和縣教體局要求,為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮氛圍的重要指示精神,新海中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局《關(guān)于開展餐飲浪費(fèi)情況自查自糾專項(xiàng)工作通知》的精神,迅速在全校開展堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,切實(shí)培養(yǎng)全校師生節(jié)約習(xí)慣工作熱潮,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。

  一、學(xué)校成立拒絕餐飲浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為更好的落實(shí)上級要求,經(jīng)校委會決定,學(xué)校及時成立了以校長任組長,分管后勤工作的副校長任副組長,各科室主任為委員的拒絕餐飲浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、學(xué)校食堂長期以營養(yǎng)配餐為進(jìn)餐模式,學(xué)校安排專人管理食堂,并定期向校委會匯報(bào)食堂經(jīng)營的相關(guān)情況。

  三、學(xué)校始終堅(jiān)持食堂公益性原則。

  考慮學(xué)生承受能力、支付能力,學(xué)校結(jié)合配餐公司為學(xué)生量身打造了適合學(xué)生成長的營養(yǎng)配餐。使?fàn)I養(yǎng)餐飯菜價格遠(yuǎn)低于校外同類餐飲行業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。對家庭困難的學(xué)生給予補(bǔ)助,保證了他們的基本生活。

  四、健全制度、落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。

  校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,食堂管理員負(fù)責(zé)具體的管理工作,衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。同時建立了一系列的規(guī)章制度,如餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、食品驗(yàn)收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、食品留樣制度等。建立健全了學(xué)校食堂問責(zé)制度,實(shí)行誰出事誰負(fù)責(zé)。鼓勵學(xué)生饅頭吃多少拿多少,不夠,由專門的工作人員負(fù)責(zé)配送,堅(jiān)決拒絕浪費(fèi)。德育處專門制定了拒絕浪費(fèi)的考核制度,并納入班級考評,已督促學(xué)生約束自己的.浪費(fèi)行為。

  五、抓好源頭管理。

  為確保師生飲食安全,學(xué)校食堂與配餐公司商簽訂了供餐協(xié)議。學(xué)校餐廳管理員和驗(yàn)收員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對每餐的食品、蔬菜水果等都要進(jìn)行仔細(xì)的檢查驗(yàn)收,嚴(yán)格保證食品的質(zhì)量,保證劣質(zhì)食品與“三無”食品不進(jìn)餐廳。在保證食品質(zhì)量的同時,認(rèn)真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作,確保師生吃上“放心菜”。

  六、加強(qiáng)培訓(xùn),提高服務(wù)水平。學(xué)校制定了《新海中學(xué)食堂從業(yè)人員定期健康體檢和培訓(xùn)制度》。食堂從業(yè)人員每年都會進(jìn)行健康體檢,持證上崗。培訓(xùn)方面重點(diǎn)從業(yè)務(wù)知識、服務(wù)水平、食品安全等幾個方面加強(qiáng)培訓(xùn)。使后勤系統(tǒng)更好的為全校師生服務(wù)。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告5

  根據(jù)市教育局和縣教體局要求,為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮氛圍的重要指示精神,新海中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局《關(guān)于開展餐飲浪費(fèi)情況自查自糾專項(xiàng)工作通知》的精神,迅速在全校開展堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,切實(shí)培養(yǎng)全校師生節(jié)約習(xí)慣工作熱潮,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。

  xx小學(xué)秉承“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的理念,樹立節(jié)儉消費(fèi)觀,加強(qiáng)制度建設(shè),努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為,通過不同形式的活動,營造常態(tài)化的節(jié)約型校園氛圍,在節(jié)約教育和節(jié)約實(shí)踐中提升學(xué)校師生的思想覺悟,革除師生浪費(fèi)糧食鄧不良習(xí)慣,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  xx小學(xué)將分層管理作為建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)踐邏輯,從學(xué)校、大隊(duì)部、班級以及個人,層層推進(jìn),探究切實(shí)可行的解決措施。

  學(xué)校以菜品創(chuàng)新、理念引導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督為抓手,制止師生餐飲浪費(fèi)行為,減少廚余垃圾數(shù)量;大隊(duì)部探究活動方案、指導(dǎo)活動實(shí)施、細(xì)化評比要求,從方案提出環(huán)節(jié)到落實(shí)環(huán)節(jié)層層深入,幫助師生深化節(jié)約餐飲的認(rèn)識,落實(shí)節(jié)約餐飲的要求;學(xué)校各個班級內(nèi)部召開主題班會并制定就餐班規(guī),班級學(xué)生具有明確的責(zé)任分工,并設(shè)置專門的就餐監(jiān)督員進(jìn)行用餐監(jiān)督,老師利用微班會時間對學(xué)生用餐情況進(jìn)行點(diǎn)評,在理念教育與監(jiān)督指導(dǎo)的合力作用下,師生共同養(yǎng)成節(jié)約餐飲的良好習(xí)慣。

  xx小學(xué)通過施行分層管理,師生節(jié)約餐飲行為切實(shí)落地,有效改善了學(xué)校師生餐飲浪費(fèi)行為。西航港小學(xué)厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)行為的具體做法得到雙流區(qū)教育局的`認(rèn)可與支持,并通過層層選拔代表雙流區(qū)參加成都市“綠色餐飲 常態(tài)有效”主題活動的案例評比,通過評比榮獲“成都市教育局‘綠色餐飲 常態(tài)有效’典型案例征集活動”一等獎。

  相信xx小學(xué)在楊柳校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校師生繼續(xù)踐行節(jié)儉消費(fèi)觀,深化對節(jié)儉美德的認(rèn)知,將“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的理念內(nèi)化于心、外化于行,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,成長為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,共同攜手建設(shè)綠色文明的節(jié)約型學(xué)校!

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告6

  為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮氛圍的重要指示精神,xx學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于深入開展“制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)工作通知》精神,迅速在全校開展堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣工作熱潮,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),迅速形成“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的濃厚氛圍

  通過組織召開黨支部會議、黨員會議、全體教職工會議,層層進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教職工帶頭增強(qiáng)厲行勤儉節(jié)約、反對餐飲浪費(fèi)的政治自覺,不折不扣把中央、省、市、縣各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中,帶頭增強(qiáng)厲行勤儉節(jié)約、反對餐飲浪費(fèi)的政治自覺,始終牢記“兩個務(wù)必”,自覺把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心、外化于行,從現(xiàn)在做起,從自身做起,珍惜每一餐飯,節(jié)約每一粒糧,主動投身“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)”行動,把崇儉抑奢作為一種責(zé)任融入日常工作和生活。

  二、扭住重點(diǎn)關(guān)鍵,全面做好學(xué)生的教育引導(dǎo)

  按照縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校食堂飲食節(jié)約管理的通知》要求,圍繞學(xué)校食堂“節(jié)約糧食,文明就餐”,利用“開學(xué)第一課”、主題班會、國旗下講話等形式開展多樣的'宣傳活動,積極開展厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),提倡文明用餐“光盤行動”。在學(xué)校食堂明顯位置張貼宣傳標(biāo)語或宣傳畫、擺放提示牌,提醒師生適量點(diǎn)餐,節(jié)約糧食。持續(xù)開展國情縣情、中華美德、優(yōu)良傳統(tǒng)等教育,廣泛傳播“愛惜糧食,“健康生活”、“科學(xué)用餐“等口號。

  三、推行學(xué)校食堂精細(xì)化管理

  強(qiáng)化學(xué)校食堂生產(chǎn)計(jì)劃管理,依據(jù)就餐人數(shù)變化規(guī)律,制定原材料采購計(jì)劃,做到數(shù)量準(zhǔn)確、品種齊全、安全可靠,避免原材料采購過剩。

  開展學(xué)校食堂從業(yè)人員精細(xì)化加工專項(xiàng)培訓(xùn),配菜過程中要稱料下鍋、合理配比,葷料和素料集中加工,最大限度提高成品率。在保證膳食營養(yǎng)前提下,推廣一料多菜、一菜多味,對邊角余料進(jìn)行二次精加工,確保物盡其用,避免原材料浪費(fèi)。

  推廣應(yīng)用學(xué)校食堂電子庫管系統(tǒng),實(shí)行精細(xì)化存儲。有條件的學(xué)校要建設(shè)食材冷藏庫,防止食材腐爛變質(zhì),降低庫存損耗。

  四、開展節(jié)儉節(jié)約校園行活動

  發(fā)揮課堂主渠道作用,將節(jié)儉教育納入高校思政課和中小學(xué)德育課程,融入各學(xué)科課程,舉辦專題講座報(bào)告會,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的思想意識和行為習(xí)慣。結(jié)合“10.16世界糧食日”“農(nóng)民豐收節(jié)”等紀(jì)念日、 節(jié)日,堅(jiān)持每學(xué)期集中開展節(jié)約糧食專題宣傳月活動,舉辦主題班(隊(duì))會,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),教育引導(dǎo)學(xué)生以“光盤”為榮,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

  中小學(xué)要以“拒絕浪費(fèi)、節(jié)約糧食”為主題,組織學(xué)生到循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)、糧食主產(chǎn)地、節(jié)水科技館等參觀學(xué)習(xí)。高校要結(jié)合“新時代、實(shí)踐行”主題系列實(shí)踐活動,組織學(xué)生開展節(jié)儉節(jié)約社會調(diào)查、課題研究、志愿服務(wù),強(qiáng)化節(jié)約意識。

  充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)作用,廣泛開展“節(jié)儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)”宣傳教育活動,鼓勵學(xué)生成立以節(jié)儉節(jié)約、

  低碳綠色等為主要活動內(nèi)容的社團(tuán),組織學(xué)生志愿者擔(dān)任校內(nèi)“文明就餐監(jiān)督員”,營造節(jié)儉節(jié)約的良好氛圍。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告7

  依據(jù)市教育局關(guān)于開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”進(jìn)校園活動的通知要求,我校積極開展扎實(shí)的教育活動,以“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”為主題教育,進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi),合理消費(fèi),此項(xiàng)工作開展效果明顯,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要意義。

  按照市教育局的要求,我校成立了以校長侯魯雨為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,由政教處具體實(shí)施開展一系列活動,采用多種形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念。

  二、開展活動,落到實(shí)處。

  在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時,要求學(xué)生把“愛糧節(jié)糧,從我做起”的思想落實(shí)到實(shí)際行動中去,為此,我們開展了豐富多彩的教育活動,確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處:

  1.在三、四、五、六年級開展以“愛糧節(jié)糧

  從我做起”為主題開展征文活動,然后從每個班級中選出優(yōu)秀征文參加學(xué)校的征文評比活動。

  2.在三、四、五、六年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)” 手抄報(bào)評比活動。

  3.進(jìn)行以“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”為主題的國旗下講話活動。

  4.利用紅領(lǐng)巾廣播站開展以“愛糧節(jié)糧”為主題的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目活動。向全體學(xué)生發(fā)出節(jié)糧倡議書,倡議學(xué)生愛糧節(jié)糧人人有責(zé),節(jié)約糧食要從我們每個人自身做起。

  5.開展以“愛糧節(jié)糧

  從我做起”為主題的'演講比賽活動,使愛糧節(jié)糧意識在孩子們的心中扎下根來。

  6.開展了以“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”為主題的班隊(duì)會。

  三、教育宣傳過程中的具體措施:

  1.各班積極開展以“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。

  2.積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

  3.珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  4.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  5.到飯店吃飯時,點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

  6.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。

  7.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

  8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

  9.進(jìn)行以“珍惜糧食,珍愛生命”為主題的國旗下講話。

  四、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

  學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育 活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行督查。

  通過開展本次活動,廣大學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了愛糧節(jié)糧的方法,樹立了愛糧節(jié)糧的意識,積極爭做愛糧節(jié)糧的帶頭人,把節(jié)約糧食的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,努力使愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為成為我們每個學(xué)生的自覺行動。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告8

  本校是總xx鎮(zhèn)xxx唯的一所村級完小,轄6個行政村的生源,F(xiàn)有在職教師9名,平均年齡54歲有余;現(xiàn)有學(xué)生129名,小的學(xué)生只有4.5歲,最大的學(xué)生12歲;共開設(shè)6個教學(xué)班。校園無圍墻,師生無宿舍。教師每一天要從4公里以外的家里步行上班;70%的學(xué)生每一天同樣要從4公里以外的家里步行上學(xué)就讀(到它校上學(xué)就更遠(yuǎn)了)。為了促進(jìn)均衡教育;為了解決師生的溫飽;為了師生的身體健康。我校自1995年以來,一向以服務(wù)師生為宗旨,想千方、設(shè)百計(jì)開辦好師生食堂。那里現(xiàn)將食堂食品安全專項(xiàng)自檢自查狀況報(bào)告如下:

  一、組織制度建設(shè)健全。

  建立了以校長為第一職責(zé)人的校園食堂食品安全職責(zé)制;有食品安全管理機(jī)構(gòu),并配各專職食堂食品安全管理人員;落實(shí)了食品安全職責(zé)制度,明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的職責(zé);定期檢查食品安全工作,自1995年開辦食堂到今,從未發(fā)生過絲毫的安全事故。

  二、食堂的環(huán)境優(yōu)美。

  食堂占地面積156平方米;鸱、燥臺、貯存室、餐廳等各自分開,可容納近100名學(xué)生就餐。食堂內(nèi)外定期清潔,并持續(xù)良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其學(xué)生條件的`防護(hù)措施。具有足夠的通風(fēng)、排煙設(shè)施。

  三、聘請的工友身體健康。

  既有較高的廚技,又有較強(qiáng)的思想素質(zhì)與品行。

  四、落實(shí)索證索票制度到位。

  采購食品及原料、食品添加劑食品相關(guān)產(chǎn)品時,做到了進(jìn)貨查驗(yàn)、索證、索票。庫存食品保質(zhì)期內(nèi),原料貯存貼合相關(guān)要求。從未使用國家禁止使用來源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進(jìn)貨渠道貼合規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度。

  五、清洗消毒到邊到角。

  配備了專用的餐飲具保潔設(shè)施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后,既清洗又高溫消毒,其消毒效果貼合相關(guān)要求。

  六、食品加工制作管理完善。

  貯存食品原料的場所、設(shè)備設(shè)施持續(xù)清潔,從沒存放有毒、有害制品及個人生活物品;運(yùn)輸食品原料的工具與設(shè)備設(shè)施持續(xù)清潔;從未使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工制作過程是生熟分開,從未交叉污染;四季豆、豆?jié){等食品做到了燒熟煮透,存放時間超過2小時的食品;食用前做到了充分加熱等。

  七、亟待改善存在的問題。

  1、校園經(jīng)費(fèi)困難,食堂裝備落后。

  2、上級沒有給村小配備工友,校園聘請的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低,工友極不穩(wěn)定。

  3、村小所轄的學(xué)生,幾乎70%的生源是留守的特困兒童,他們的生活費(fèi)付出,與現(xiàn)實(shí)的生活水平有極大的差距,食堂的支出與學(xué)生的用餐,如果等價結(jié)算,學(xué)生或?qū)W生家長難以理解,因而中餐孩子買方便面或不吃,等下午放學(xué)回家再飽飲一餐。為了孩子的健康,校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補(bǔ)貼,增加了校園的經(jīng)費(fèi)困難。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告9

  校園本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)教育工作辦公室要求,認(rèn)真對照菏澤市教育局、衛(wèi)生局文件的要求,對校園食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職責(zé)意識

  為了加強(qiáng)對學(xué)生群眾用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理職責(zé)。校園成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:郝登強(qiáng)校長為組長,李兆建、任慎平老師專管,實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對校園食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、自查狀況

  在校園食堂用餐的:現(xiàn)有住校學(xué)生800余人,教職工40余人。校園本著勤儉節(jié)約,讓利學(xué)生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為校園工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (一)、衛(wèi)生制度:

  A、食品衛(wèi)生:

  1、應(yīng)采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

  2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。

  3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

  4、加工前,菜務(wù)必洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。

  5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷售熟食品務(wù)必使用食品夾,不得隨意用手取食。

  B、個人衛(wèi)生:

  1、食堂工作人員要嚴(yán)格按照上級的要求進(jìn)行體檢,貼合要求者才能上崗。

  2、要講究個人衛(wèi)生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。

  C、環(huán)境衛(wèi)生:

  1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍務(wù)必每一天打掃,持續(xù)清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。

  2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等務(wù)必經(jīng)常清洗,持續(xù)清潔。

  3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經(jīng)常清洗、清掃。

  4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

  5、食品及原料的貯存應(yīng)貼合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。

  6、發(fā)現(xiàn)采購、銷售病、死、變質(zhì)肉類(包括母豬肉)米面等食品,對人體健康造成危害的,司務(wù)長負(fù)主要職責(zé)職責(zé)。

  7、采購的.食品應(yīng)貼合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),大宗食品務(wù)必帶給該食品的有效證照及發(fā)票。

  8、事務(wù)長應(yīng)加強(qiáng)市場行情的調(diào)查了解,盡量多想辦法,采購價廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學(xué)生都能吃到可口的飯菜。

  9、對剩飯剩菜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。

  (二)、就餐制度

  1、嚴(yán)格按校園規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時開飯,無特殊狀況不得提前或推遲開飯時間。

  2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。

  3、開飯時及時檢查飯菜數(shù)量,及時補(bǔ)充,確保足額供應(yīng)。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告10

  我中心學(xué)校本著對學(xué)生、家長、社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照上級部門對學(xué)校食堂食品安全工作的要求,認(rèn)真對照《xx縣教育局關(guān)于開展食堂食品安全工作專項(xiàng)檢查的緊急通知》的要求,對我中心學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識

  為了加強(qiáng)對我中心學(xué)校學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。我中心學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校長為組長,總務(wù)主任分管,學(xué)習(xí)組長分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、自查情況

  (一)學(xué)校建立以校長為第一責(zé)任人的.食堂食品安全責(zé)任制,各學(xué)校組長為專兼職食品安全管理人員。

  (二)建立健全食堂食品安全管理制度。

  1、在學(xué)校食堂用餐的:現(xiàn)有學(xué)生934人,教職工42人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約,讓利學(xué)生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,懸掛在各食堂用餐場所,按要求遵照執(zhí)行。

  2、違犯學(xué)校規(guī)章制度的情況,食堂管理員配合總務(wù)處及學(xué)校查清責(zé)任歸屬,對直接責(zé)任人,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度處理,屬總務(wù)處管理責(zé)任的,加重處理。出現(xiàn)重大安全事故,移交司法機(jī)關(guān)處理。

  3、學(xué)校設(shè)意見箱,由總務(wù)處定期收集師生對飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見和建議,定期組織學(xué)生代表進(jìn)行測評、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。管理員建立健全收支流水帳和采購、支出明細(xì)賬,每月向?qū)W校膳食委員會匯報(bào)一次當(dāng)月的收入、支出明細(xì)賬。

  (三)各種證件齊全有效。學(xué)校各食堂按要求辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康培訓(xùn)合格證,證件齊全有效,食堂從業(yè)人員按要求穿戴各種衣帽。

  (四)學(xué)校食堂不存在違規(guī)采購、加工、食用各種違禁食品。學(xué)校食堂不加工制作冷葷涼菜;不加工制作豆角(四季豆)、發(fā)芽變綠土豆、野生菌、野菜等;不采購、貯存、使用亞硝酸鹽;不加工、食用隔夜瘦冷飯菜。

  (五)學(xué)校食堂認(rèn)真執(zhí)行食品留樣制度,留樣數(shù)量符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),時間達(dá)到48小時。

  (六)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料貯存、食堂用具及設(shè)備、食品容器及包裝材料、衛(wèi)生設(shè)施、餐飲具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。

  (七)學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食材食品采購進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票、出入庫登記等制度,相關(guān)臺賬健全。食用油、大米、面粉、調(diào)料等大宗食品實(shí)行招標(biāo)定點(diǎn)采購。

  (八)學(xué)校食堂每學(xué)期開學(xué)初按要求開展對食堂管理員、食堂從業(yè)人員的食品安全管理培訓(xùn),每月開展了對學(xué)生的食品安全宣傳教育。

  三、存在的問題

  1、在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位;個別工作人員對教職工及學(xué)生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

  2、學(xué)生多是周邊農(nóng)村來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識相對較差。

  3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味。

  四、整改措施

  1、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各項(xiàng)管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。經(jīng)常召開食堂工作人員的會議,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強(qiáng)安全意識、提高管理水平。

  2、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對學(xué)校食堂的`全面工作進(jìn)行制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。

  3、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的意識和良好的習(xí)慣。

  五、克服不足,再上臺階

  對照檢查標(biāo)準(zhǔn),在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐Γ诠ぷ髦羞存在一些不足,今后,學(xué)校將以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷改善管理措施,使學(xué)校食堂食品安全工作再上新的臺階。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告11

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展學(xué)校食堂食品安全整治嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生的緊急通知》丹教辦〔20xx〕127號的文件精神,為切實(shí)做好我鎮(zhèn)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作,中心學(xué)校做了周密安排部署,對全鎮(zhèn)各校食堂進(jìn)行了徹底的檢查,對檢查出來的問題及時進(jìn)行了整改,并進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度,取得了較好的效果,現(xiàn)將食堂食品衛(wèi)生安全自查情況匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任

  為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全工作的管理,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。中心學(xué)校成立食堂食品衛(wèi)生安全檢查小組:組長:董天平,副組長:陳永義,成員:呂春、潘耀忠、張慧、李明俊、周軍、耿祝華、李廣成、陳啟富

  二、檢查情況

  學(xué)校于20xx年11月1日召開了校長參加的食堂衛(wèi)生安全工作專題會議,對此次食堂衛(wèi)生安全自查工作進(jìn)行了具體的安排,并成立了學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。真正做到了領(lǐng)導(dǎo)包掛,要求明確,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。11月1日3日由中心學(xué)校校長牽頭掛帥,各校負(fù)責(zé)人、食堂管理人員積極參與配合,對各校食堂、小賣部等進(jìn)行全面的檢查,尤其對食品衛(wèi)生、餐飲人員的個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進(jìn)行了全面細(xì)致的'排查。排查結(jié)束后,及時進(jìn)行整改,制定詳實(shí)的整改改措施,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,對存在問題能解決的及時解決,暫時有困難的及時向上級部門匯報(bào),并采取有效措施杜絕隱患。中心學(xué)校又于11月7日組織相關(guān)人員對整改情況進(jìn)行了復(fù)查。自查工作的開展,進(jìn)一步明確相關(guān)人員的責(zé)任,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂管理人員、食堂工作人員的法律意識和責(zé)任意識。

  三、采取措施

  1、健全食堂衛(wèi)生設(shè)施。各學(xué)校投入資金,購買了一批食堂設(shè)施設(shè)備,進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生設(shè)施。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設(shè)施健全,各加工區(qū)布局合理,周圍環(huán)境整潔優(yōu)美。

  2、進(jìn)一步規(guī)范管理。一是健全組織,開學(xué)初,中心學(xué)校就成立了食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,確定一名中心學(xué)校工作人員為專職管理員,負(fù)責(zé)各校食堂的監(jiān)督、管理、檢查工作。食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期的對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。二是規(guī)范管理。進(jìn)一步完善了食堂管理制度,各校制定了《學(xué)校食堂服務(wù)管理細(xì)則》,并修改完善了《學(xué)校食堂考核管理辦法》,對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)了食品采購、貯存、加工的管理。各校食品采購嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求進(jìn)行采購,所有統(tǒng)一采購的食品(包括大米、面粉、肉類、食油、種類調(diào)味、柴油等)都進(jìn)行嚴(yán)格的考察把關(guān),并按國家規(guī)定進(jìn)行索證。各校采購的蔬菜、家禽類,我們執(zhí)行簽訂合同,定點(diǎn)供應(yīng)的辦法,與集市固定攤點(diǎn)、菜農(nóng)簽訂《供貨質(zhì)量保證書》,確保食品衛(wèi)生安全,價格優(yōu)惠。食品貯存嚴(yán)格按照分類、分架、隔墻、離地的原則。加工程序比較合理,生熟、縈素分開,嚴(yán)格執(zhí)行清洗消毒制度。

  4、加強(qiáng)食堂證照管理。各校所有食堂工作人員每年都進(jìn)行體格檢查,每年都進(jìn)行衛(wèi)生知識的培訓(xùn),并做到人人辦理兩證。

  5、生產(chǎn)場所布局、功能分區(qū)、生產(chǎn)工藝流程符合衛(wèi)生要求,衛(wèi)生設(shè)施配套。烹調(diào)間有消煙除塵設(shè)施,消煙除塵較好。功能分區(qū)合理,粗處理間、烹調(diào)間、配餐間、熟食間、洗消間獨(dú)立設(shè)置。熟食或直接入口食品的加工配制間設(shè)預(yù)進(jìn)間。有洗手、消毒設(shè)施,生產(chǎn)場所衛(wèi)生,措施完善。

  6、加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查。現(xiàn)在,各校食堂配屬的各類炊事機(jī)械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、各類庫房的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。中心學(xué)校每月對食堂安全情況進(jìn)行一次徹底的排查,結(jié)合平時檢查對食堂安全進(jìn)行抽查,對出現(xiàn)的問題及時督促整改,保證了全鎮(zhèn)教師、學(xué)生的飲食安全。

  四、存在的問題

  1、個別學(xué)校食堂管理制度落實(shí)不到位。購進(jìn)驗(yàn)收記錄填寫不完整,供貨企業(yè)資料更新不及時

  2、食堂的炊事人員整體素質(zhì)有待提高,責(zé)任意識和食品安全意識有待增強(qiáng)。

  五、整改措施

  建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各種管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開炊管人員及后勤管理人員的會議,經(jīng)常學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強(qiáng)安全意識、提高管理水平。

  經(jīng)過一系列積極有效的工作,學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高,今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的會議精神,按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理?xiàng)l例》的要求,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告12

  接上級文件后,我校食堂食品安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)組于3月20日上午對學(xué)校食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將自查結(jié)果如下:

  一、自查內(nèi)容:

  本次自查共包括衛(wèi)生許可證;工作人員健康及培訓(xùn)證;衛(wèi)生規(guī)章制度及管理人員;工作人員個人衛(wèi)生情況;食品的用具要求;食品有關(guān)要求;食品進(jìn)貨渠道衛(wèi)生要求;食品儲存庫要求;食堂內(nèi)外環(huán)境;食品加工場所要求;食品添加劑使用是否規(guī)范等方面的內(nèi)容。

  二、自查過程:

  在自查中,我們本著對全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心,認(rèn)真地對食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量、設(shè)施設(shè)備、加工過程等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

  1、我校已于xx年12月8日取得了縣食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的.《餐飲服務(wù)許可證》,在有效期內(nèi)。

  2、學(xué)校制訂了食堂各項(xiàng)管理制度,制度完善,由副校長負(fù)責(zé)食堂安全,學(xué)校每月一次對食堂進(jìn)行定期安全檢查。

  3、學(xué)校食堂和后勤服務(wù)人員一共7人,均參加了體檢,持健康證上崗,且健康證在有效期內(nèi)。

  4、學(xué)校的原材料采購采取了定點(diǎn)采購,有原材料索證憑證。

  5、食堂一日三餐均進(jìn)行了足量的食品留樣。

  6、學(xué)校餐具及食堂用品均每日清洗消毒。

  7、學(xué)校不使用食品添加劑。

  8、學(xué)校建有餐廚廢棄物處置臺帳,收購人員運(yùn)回養(yǎng)豬時須在門衛(wèi)室處如實(shí)登記時間及數(shù)量。

  三、存在的問題:

  1、食堂個別后勤服務(wù)人員未安規(guī)定著裝。

  2、儲藏室門未及時上鎖,并堆有放有洗衣機(jī)等雜物。

  3、加工間紗門損壞。

  4、早點(diǎn)留樣不夠規(guī)范。

  5、去年購置的滅蠅燈已損壞。

  針對上述檢查中存在的問題,學(xué)校責(zé)令總務(wù)處必須立即加強(qiáng)管理和維修,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  學(xué)校開展制止餐飲浪費(fèi)行為自查報(bào)告13

  為加強(qiáng)學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細(xì)節(jié)。根據(jù)上級指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂食品安全工作

  開學(xué)初,學(xué)校專門召開食堂食品安全工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、食堂管理員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的'文件,要求學(xué)校食堂管理員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,切實(shí)認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

  二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。

  三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。

  建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳工作。

  四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

 。1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都必須經(jīng)過消毒。

 。3)把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。

 。4)杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。

  五、實(shí)行量化分級管理制度,堅(jiān)持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。

  六、整改措施

  為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

 。1)加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。通過課堂教育、板報(bào)、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。

 。2)加大管理力度,杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。

 。3)學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。三是利用校園廣播、黑板報(bào),開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。

  七、存在問題

 。1)學(xué)校沒有學(xué)生就餐間。

 。2)學(xué)校沒有安全可靠的自來水。

 。3)由于學(xué)校的資金問題導(dǎo)致食堂后方的硬化及灰渣池還沒解決。

  總之,我們一定在今后的工作中再接再勵,把食堂食品安全工作做得更好。

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