學(xué)校專項自查報告（通用22篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，需要認(rèn)真地為此寫一份自查報告。如何把自查報告做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校專項自查報告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校專項自查報告 篇1
在以信息化帶動工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略中，教育信息化是推行國家信息化的重要基礎(chǔ)，也是從內(nèi)涵上落實教育現(xiàn)代化本質(zhì)要求的必然選擇。為了進(jìn)一步貫徹落實我區(qū)《XX區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》等六個文件的精神，我校根據(jù)有關(guān)專項督導(dǎo)的要求，認(rèn)真自查，本著求真務(wù)實的原則，堅持在推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的過程中作到以合理規(guī)劃、分步實施、滾動發(fā)展為指導(dǎo)方針，圍繞信息化環(huán)境建設(shè)、師資建設(shè)和普及信息技術(shù)教學(xué)與應(yīng)用等方面，進(jìn)行了一些探索，做了一定的工作，現(xiàn)匯報如下：
一、把握機遇，加快建設(shè)，努力營造信息化教育教學(xué)的新環(huán)境。
1、理清思路，明確目標(biāo)
信息化教育是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個有力武器，是培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為核心的課程改革的趨勢所在。在學(xué)校的四年規(guī)劃中，針對學(xué)校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，我們提出要加大對現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用與開發(fā)，建立了以校長為第一責(zé)任人的信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們通過網(wǎng)管員的培訓(xùn)，了解了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校管理之間的關(guān)系；通過自學(xué)，初步掌握了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本技術(shù)，為推進(jìn)學(xué)校全體教師的計算機能力提高起了培養(yǎng)作用。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為信息化教育的重點并不是要讓師生學(xué)會使用因特網(wǎng)，掌握計算機技術(shù)本身，而是要通過計算機與網(wǎng)絡(luò)的強大功能探索新的教育體制和教學(xué)模式，培養(yǎng)出能適應(yīng)信息時代需求的具有較強信息能力的新型人才。這才是我區(qū)大力開展信息化教育的目標(biāo)所在。
2、珍惜資源，合理應(yīng)用
在區(qū)有關(guān)部門的關(guān)心下，我們學(xué)�，F(xiàn)有2間計算機房，面積為90平方米，共有計算機178臺（含庫存待處理機器），實際使用學(xué)生機88臺，教師計算機30臺，生機和師機比例分別為6：1.2：1。我們學(xué)校為了方便教師和學(xué)生教學(xué)用書和學(xué)習(xí)用書，打破借閱的常規(guī)，我們學(xué)校還在總部新建設(shè)了一個電子閱覽室。學(xué)校為上校本課程的教師人人配備了一個64mb的閃存盤，方便教師們儲存網(wǎng)上下載的資源，制作課件后在課堂教學(xué)中應(yīng)用。今年一年級二期課改全面推廣，學(xué)校又為一年級每位語、數(shù)教師購買了教學(xué)軟件，以便于提高課堂教學(xué)效益。近年來學(xué)校對信息化建設(shè)投入的經(jīng)費達(dá)上萬元（初步統(tǒng)計）。學(xué)校拓寬校園網(wǎng)的節(jié)點分布，使辦公室電腦也能作到聯(lián)網(wǎng)。我們建立新江寧小學(xué)的《教學(xué)資源建設(shè)管理規(guī)范》、《教學(xué)資源建設(shè)人員職責(zé)及評比辦法》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)施維護(hù)工作管理規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》、《電教設(shè)施管理規(guī)范》，使工作有依據(jù)，評定有標(biāo)準(zhǔn)。
3、開發(fā)資源，提高效益
網(wǎng)絡(luò)作為新興事物，很多教師都能迅速地接受它，利用它的資源為教學(xué)所用，但是只是較多地作為電子黑板，于是，我校網(wǎng)管室把“以網(wǎng)上下載，市場購買和自行制作”為建立學(xué)校網(wǎng)站教學(xué)資源信息庫的主要途徑，教師制作的優(yōu)秀課件可以資源共享，學(xué)校的門戶網(wǎng)站也建立了許多的教育網(wǎng)站鏈結(jié)，方便教師瀏覽和借鑒最新的理論和觀念，使“二期課改”的理念成為全面推進(jìn)教學(xué)改革的理論支撐，成為師資隊伍自培途徑的一個補充。
4、扎實培訓(xùn)，優(yōu)化隊伍
推進(jìn)教育信息化建設(shè)，關(guān)鍵在于建設(shè)一支具備現(xiàn)代化信息素養(yǎng)，與網(wǎng)絡(luò)信息平臺具有親和力的現(xiàn)代化師資隊伍。我校通過三方面的工作積極開展教師信息化技能培養(yǎng)的工作：第一是依托教育學(xué)院的計算機能力測試和未來因特網(wǎng)教育培訓(xùn)；第二是工會積極開展各種基本計算機能力的校內(nèi)培訓(xùn)和各項比賽，優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵；第三是通過區(qū)校的教學(xué)比武和區(qū)“賽馬場”活動，促使教師結(jié)合課堂教學(xué)的需要，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課件制作的自我培訓(xùn)。作到以課件制作驅(qū)動，以理論培訓(xùn)支撐，以課程整合發(fā)展。
二、不斷探索，認(rèn)真實踐，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育的新突破。
教育信息化建設(shè)的最終對象是學(xué)生，因此我們認(rèn)為它必須以各種形式，貫穿于素質(zhì)教育的整個實施過程，促進(jìn)教育的深刻變革和教學(xué)效率的有效提高。
1、學(xué)生學(xué)的轉(zhuǎn)變
在教學(xué)思想上必須實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：教師中心向?qū)W生中心的轉(zhuǎn)變，內(nèi)容設(shè)計向過程設(shè)計的轉(zhuǎn)變，單學(xué)科教學(xué)向多學(xué)科整合教學(xué)的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)模式上向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)、資源性學(xué)習(xí)，協(xié)作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變使信息化教學(xué)成為可能，而信息化教學(xué)的推進(jìn)又使網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)成為可能。實現(xiàn)了教學(xué)信息化以后的平臺不再是講臺、課本、教師，而是互聯(lián)網(wǎng)，跨越了時間和空間，進(jìn)而實現(xiàn)了教學(xué)平臺的跨越�，F(xiàn)在，我們學(xué)校的所有一年級四個教師都實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，使學(xué)生的基于資源性的學(xué)習(xí)成為可能。而我們有的學(xué)生就是在老師布置的課后上網(wǎng)查資料，或者是在學(xué)校提供的聯(lián)網(wǎng)計算機上進(jìn)行相關(guān)知識的搜索，對學(xué)校門戶網(wǎng)站和科學(xué)院特色網(wǎng)站的瀏覽，都使學(xué)生增進(jìn)了主動學(xué)習(xí)，獨立學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中，老師提供的是交互式的、自主化的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師一方面可以示范，一方面可以借助“分組討論“、“開展學(xué)生之間的協(xié)同學(xué)習(xí)”，適時地了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的思維和學(xué)習(xí)進(jìn)程，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)習(xí)過程的調(diào)控。
2、教師
教的轉(zhuǎn)變
課程不再是老師灌輸?shù)闹R，而是教師和學(xué)生共同探討新知的過程，是課程內(nèi)容持續(xù)生成和轉(zhuǎn)化的過程。比如我們學(xué)校校本課程的教學(xué)中，老師都是要求學(xué)生在課前、中、后進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)上收集，然后按照要求作成小報、ppt等進(jìn)行展示，進(jìn)行知識的分享。通過教育信息化的工作逐步推進(jìn)，我們學(xué)校教師對于教學(xué)的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了變化：黑板不是教學(xué)板書的唯一，電腦實物投影不再是簡單的書本知識的再現(xiàn)，教師手中不再只依賴粉筆。教學(xué)的信息讓學(xué)生自己去搜集，獲取有用的信息，然后教師幫助他們一起去整理信息，分析信息是教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。
教師在應(yīng)用教學(xué)軟件或是課件時，將教學(xué)重點和難點問題，通過大屏幕解決，使教學(xué)內(nèi)容及過程形象、直觀、生動，易于教學(xué)雙方的情感交流，生動的講授加上恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代媒體的輔助成為最受學(xué)生歡迎的教學(xué)方式。通過信息化的教育，教師可以使課堂教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)相結(jié)合。例如在信息科技課上，老師可以一邊利用電子黑板進(jìn)行示范遙控演示，一邊可以利用監(jiān)控功能將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理，還可以利用轉(zhuǎn)播功能將學(xué)生練習(xí)中的典型問題進(jìn)行全班解析。這樣，將諸多的教學(xué)環(huán)節(jié)連成一個有機的整體，優(yōu)化了課堂教學(xué)內(nèi)容的組織形式，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
3、學(xué)校管理的轉(zhuǎn)變
由于建立了學(xué)校的門戶網(wǎng)站，從學(xué)校的管理機構(gòu)來說，資料的上傳、下載，教師的學(xué)習(xí)疑難的解答，網(wǎng)上教研的開展和監(jiān)控等，都成為學(xué)校管理的有利途徑。
信息了解的適時性：
教師能通過學(xué)校的門戶網(wǎng)站了解學(xué)校一周工作安排，通過與教育局網(wǎng)站的鏈結(jié)，了解教研和學(xué)習(xí)的信息，避免中間環(huán)節(jié)的拖延，防止遺漏重要信息；而教導(dǎo)處等部門就可以利用網(wǎng)管的優(yōu)勢了解教師平時瀏覽的網(wǎng)站內(nèi)容，幫助學(xué)校了解老師的所思、所需，提供今后工作開展的思路。
資料上傳的及時性：
由于我校各個組口都建立了表格下載和上傳的窗口，因此每月老師需要上交的資料，有的就可以通過電子表格直接傳送給有關(guān)部門，不僅可以方面教師，同時可以使管理部門工作效率得以提高；
論壇應(yīng)用的親和性：
在學(xué)校建立的交互式的網(wǎng)上論壇，不僅可以方便教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生、教師和家長、教師和教師之間的交流，還可以為領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的交流提供一個很好的平臺。學(xué)校的管理層可以通過點擊瀏覽教師之間的學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容，還可以參與談?wù)摚皶r地解答教師的疑惑，不僅方便，還由于可以使用“昵稱”屏蔽自己的真實身份，讓領(lǐng)導(dǎo)真正地走入群眾的心中，讓學(xué)校管理更具人性；
4、課程整合的轉(zhuǎn)變
課程整合是信息技術(shù)從學(xué)習(xí)對象轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)工具的一種階段發(fā)展理念，而不是專門講授計算機的程序設(shè)計，是將計算機結(jié)合到我們的課程中去。整合的研究探索最終不是教師單向傳授知識的演示工具，是把外部世界引入課堂，為學(xué)生直接獲取大量信息提供幫助，把計算機作為認(rèn)知工具，以各學(xué)科的學(xué)習(xí)作為載體的一種新的教學(xué)模式，是將促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的新的課程。
首先我們要求教師作到把信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系如同教師使用粉筆黑板一樣地有機融合。但是不排除傳統(tǒng)媒體，該用什么，就用什么。
其次我們要求教師關(guān)注學(xué)生基于計算機文化的智能知識結(jié)構(gòu)的形成，也就是說要有意識地將學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中通過任務(wù)驅(qū)動方式學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在學(xué)校的校本課程中，我們老師都要求學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑一個小問題，解決一個小問題的課題小研究開展學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)需要學(xué)生搜集大量的資料，學(xué)會歸納和整理，組合應(yīng)用作品來展示自己的認(rèn)知過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的。在這一學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生的信息素養(yǎng)、動手實踐、創(chuàng)新意識隨著課程的開展而不斷地發(fā)展。
另外，教師創(chuàng)設(shè)虛擬情景，培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力，借助媒體的多元呈現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和探索的學(xué)習(xí)能力，借助論壇和多形式的作業(yè)讓學(xué)生運用語言文字表述自己的思想，形成個性化的觀點和知識結(jié)構(gòu)，提供給學(xué)生反饋的機會，調(diào)整老師的教學(xué)策略和學(xué)生學(xué)習(xí)起點及路徑。
最后，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)中的作用。我們注意到，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)注重網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流，而校園網(wǎng)絡(luò)是校本培訓(xùn)的一個主渠道。為此，我們在“校校通”工程建成開通后，馬上建設(shè)開通我校的校園網(wǎng)站。教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后能夠在我校的校園網(wǎng)上進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，交流教學(xué)設(shè)計。教師們的體會是：“信息化教育給我們一種全新的理念，網(wǎng)絡(luò)時代讓我們擁有無限的空間。時代變了，對教師的要求也變了。我們的教師不能像以前所描述的那樣“燃盡自己，照亮別人”，而應(yīng)是“掛在互聯(lián)網(wǎng)上的明燈，不斷充電，永放光芒”。
5、教師培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變
以前的培訓(xùn)知識依托于教育學(xué)院，現(xiàn)在學(xué)院給了我們更多的自主，于是我們積極開展教師計算機培訓(xùn)活動活動，形成一套比較完整的措施：
首先，由骨干教師先行培訓(xùn)，協(xié)同年輕計算機教師一同摸索成功的經(jīng)驗。在主講教師的引導(dǎo)下，老師們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源、技術(shù)、教案、作品設(shè)計進(jìn)行交流、切磋，為日后的全員培訓(xùn)開了一個好頭。
第二，加強日常研討，不斷進(jìn)行反思，使培訓(xùn)效果更趨完善。培訓(xùn)前，我們強調(diào)充分的集體備課，著重解決觀念轉(zhuǎn)變和技術(shù)支持的問題；培訓(xùn)中教師們尊重主講教師，充分發(fā)揚民主，充分討論，主講教師針對各個教師的不同特點，因勢利導(dǎo)，切實解決實際問題。我們認(rèn)為參加培訓(xùn)的教師之間進(jìn)行交流與溝通是十分必要的，它有利于教師們在教育教學(xué)實踐的過程中不斷地反思，有利于教師本身觀念的不斷更新。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次“回顧與展望”的研討活動。研討活動都以研究為主，有理念的學(xué)習(xí)，有個案的分析，有決策的探討。教師們事先進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，暢談學(xué)習(xí)過程中的體會以及遇到一些問題。
第三，舉行競賽、小結(jié)及經(jīng)驗交流活動。我們采取聚餐沙龍、座談會等相對寬松形式，通過交流和研討，使教師們的教學(xué)經(jīng)驗、反思心得都能以成果的形式得到收獲和交流。讓好的老師的作品啟發(fā)其他的教師，對教師進(jìn)行技術(shù)和思路上的幫助。
我們覺得，單純的教育理論、教育技術(shù)培訓(xùn)難于直接與教師學(xué)科教學(xué)融合，在教師培訓(xùn)中往往有隔靴撓癢之感。通過教育信息化的培訓(xùn)，并不是直接通過教育理論、教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)者在思想上產(chǎn)生震撼，從而主動探索出一條將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實踐的途徑，在不自覺中實現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
我們立足計算機培訓(xùn)通過啟發(fā)式、互動式等“大腦風(fēng)暴”手段，使接受培訓(xùn)的教師通過學(xué)習(xí)，既熟練地掌握了計算機操作方法，又提高了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能力，實實在在地收到了成效。
三、完善建設(shè)，服務(wù)師生，推進(jìn)信息化教育建設(shè)
1、我校推進(jìn)信息化工作建設(shè)的成果
教學(xué)環(huán)境得到了優(yōu)化：
信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅牽扯到老師的培訓(xùn)工作，使教師的觀念得到一個質(zhì)的跨越，另外學(xué)校還要建立一個整合程度比較高的計算機化教學(xué)環(huán)境，讓科學(xué)技術(shù)成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。學(xué)校配備了計算機房，不僅對學(xué)生開放，更歡迎老師來使用，同時學(xué)校辦公室的計算機進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，教師可以隨時上網(wǎng)查閱資料，上傳和下載；教師里配備了實物投影儀、手提式計算機、投影儀等，讓教師教學(xué)時隨時使用；學(xué)生在上課的時候，可以根據(jù)需要，通過瀏覽查閱資料，豐富知識。由于信息化學(xué)習(xí)的特點決定了很多信息具有獲取的隨意性，因此我們還開展了有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)安全”的教育，讓學(xué)生學(xué)會抵制不良網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)管室還進(jìn)行了有害信息的'技術(shù)屏蔽，保障學(xué)生的安全�，F(xiàn)在，學(xué)校的校園網(wǎng)成為了交流的平臺，為師生提供信息化處理的多樣化的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)對象資源，逐步開始實現(xiàn)信息顯示多媒體化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、信息處理智能化。
信息化的能力得到了提高：
培養(yǎng)老師和學(xué)生的信息化能力不僅僅體現(xiàn)在老師和學(xué)生操作能力上，而是對信息的處理和應(yīng)用，具有融入信息社會的態(tài)度和能力。從學(xué)校的課程設(shè)置來說，既有地方性課程--《小學(xué)信息科技》和《it》課，又有學(xué)校性課程—研究所的校本課程，這些課程的開設(shè)都牽扯到信息能力的應(yīng)用、收集和處理的問題，學(xué)生從會上網(wǎng)，會收集，到會應(yīng)用，到最后從信息中自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和合作探討學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)造學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，這一過程正逐漸地在我們學(xué)校的學(xué)生生上體現(xiàn)出來。就拿今年的信息科技的測試來說，我們學(xué)生的合格率達(dá)93%多，高于區(qū)的2個百分比。學(xué)生制作電腦小報、個人網(wǎng)頁，教師制作課件和個人網(wǎng)頁的質(zhì)量和數(shù)量正在穩(wěn)步上升。
課堂的教學(xué)手段得到了豐富：
學(xué)校參與因特爾未來教育培訓(xùn)率達(dá)到100%，學(xué)校工會和行政舉辦了的課件評比，十余位教師獲獎。參與區(qū)的課件評比和信息技術(shù)整合，五位教師、兩名學(xué)生獲得了等弟獎。學(xué)校網(wǎng)站也曾被評為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站。上學(xué)期，教育局組織的“賽馬場”活動，學(xué)校幾乎每門學(xué)科都有教師參加。
我們常說：學(xué)以致用。教師運用現(xiàn)代教育理念，學(xué)習(xí)了多媒體的技術(shù)，就是要在教學(xué)中體現(xiàn)出來，我們知道把現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合后的教學(xué)產(chǎn)生的效果，和那種教師在臺上演示電腦，學(xué)生在下面認(rèn)真聽的所謂多媒體輔助教學(xué)是不一樣的，孰優(yōu)孰劣一目了然。于是我們就提倡真正的多媒體教學(xué)是互動的，學(xué)生能參與現(xiàn)場演示和應(yīng)用的。于是在課堂上，我們的老師就自己設(shè)計了課件，用flashphotoshop等技術(shù)為語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)服務(wù)，呈現(xiàn)出一種數(shù)字化的情景，讓學(xué)生不在是簡單地看黑板老師進(jìn)行演示，而是參與設(shè)計、填色、作曲，嘗試參與和成功的喜悅。
交流的平臺得到了拓展：
電話、家訪是老師和家長聯(lián)絡(luò)的主要形式；和學(xué)生坐下來談心更是老師常見的交流方式，隨著社會的發(fā)展，這些手段是需要繼承和發(fā)揚的，但是教育信息化也包含了交流的“與時俱進(jìn)”，還“網(wǎng)上論壇”進(jìn)行交流不受形式、時間、人數(shù)的限制，真正可以在遵守社會公德的情況下暢所欲言。在學(xué)校門戶網(wǎng)站的建設(shè)上我們設(shè)置了師生、生生、家校交流的平臺，還做了教學(xué)資源網(wǎng)站的聯(lián)結(jié)，同時
學(xué)校的管理也能有效地通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實施。
2、今后推進(jìn)信息化工作建設(shè)的思考
信息化教育能適合各種學(xué)科并滿足終身教育、全民教育的需求。如何結(jié)合現(xiàn)有的教育情況，以超前的膽略和創(chuàng)新的精神大力開展信息化教育，急需我們教育工作者思考、實踐、探索和總結(jié)。
�。�1）加強師資培訓(xùn)是開展信息化教育的基礎(chǔ)
在教師培訓(xùn)上，使教師能夠熟練地使用計算機，真正把計算機當(dāng)作自己備課、授課、組織學(xué)生活動的工具；還要加強教師的學(xué)科修養(yǎng)，幫助教師更進(jìn)一步地把握學(xué)科教育的目的和本質(zhì)；更要增強教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的意識，找到技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合點，從而為學(xué)生信息能力的培養(yǎng)開辟道路。
�。�2）信息技術(shù)與學(xué)科的整合是今后開展信息化教育的核心
信息技術(shù)與學(xué)科課程整合是指信息技術(shù)與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)過程的結(jié)合。課程整合是教學(xué)改革的一個方向，同時也是一項艱難的工作。我們與其把整合稱為是一門技術(shù)，還不如說是一種態(tài)度。因為技術(shù)與課程的整合除了需要時間和精力外，還要求教師以一種嶄新的觀念來看待所教的課程，并不斷地注意是否有某種技術(shù)能更好地幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師要明確課程的目標(biāo)，了解技術(shù)在這方面的能力。要建立每一個教室都有一個整合程度極高的計算機化教學(xué)環(huán)境，為教師開展整合教學(xué)提供環(huán)境。如：在教室里配置計算機、大屏幕投影機、實物展示臺等設(shè)備，方便各學(xué)科教師隨時使用；學(xué)校配備計算機房，使學(xué)生能非常方便地使用計算機，通過與計算機對話實施個別化學(xué)習(xí)；在教室里、走廊上布置計算機角，學(xué)生根據(jù)學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)要求，通過瀏覽查閱資料、豐富知識。最后要找到技術(shù)與學(xué)科課程的整合點，有效地實施教學(xué)，實現(xiàn)技術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)目標(biāo)雙達(dá)成。
（3）提高學(xué)生的信息能力的收集和分析能力
我校積極開展的紅領(lǐng)巾科學(xué)院校本課程中需要學(xué)生利用因特網(wǎng)搜集和分析處理信息，但是由于條件的限制，很多學(xué)生只能利用學(xué)校的計算機進(jìn)行，學(xué)生的應(yīng)用能力還是在老師的指導(dǎo)下不能獨立進(jìn)行，而開展信息化教育的最終目標(biāo)信息的獲取、分析、處理，讓學(xué)生學(xué)會資源利用，主題探究與合作學(xué)習(xí)還是需要一些時日的。
�。�4）對外交流的平臺要擴展
學(xué)校的網(wǎng)站盡管有家長的參與，師生的交流，但是由于很多家長受到經(jīng)濟(jì)和文化水平的限制，不能參與交流，只是在論壇中作為旁觀者或是根本無法獨立開機，點擊瀏覽，我們只能通過學(xué)校提供資源教會家長初步和網(wǎng)絡(luò)接觸，同時我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是世界的，是屬于外部的開放世界，要積極和社區(qū)進(jìn)行互動，互相交流，這是我們下一階段要做的。
學(xué)校專項自查報告 篇2
按照永財績(20xx)3號文件的要求，我校對20xx年市財務(wù)部門下?lián)艿呢斦龀謱W(xué)校專項資金的使用情況和達(dá)到的效果進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
(一)、獲得專項資金扶持基本情況
為了保障學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，20xx年財政安排專項經(jīng)費119.4萬元，具體項目情況如下;
A:運動員訓(xùn)練伙食補助專項經(jīng)費90萬元。
B:舉重、游泳基地配套經(jīng)費30萬元。
C:義務(wù)教育保障經(jīng)費19.8萬元，用于開展九年義務(wù)教育。
(二)、各項目資金使用情況
1、運動員訓(xùn)練伙食補助專項經(jīng)費90萬元。為保證運動員、教練員訓(xùn)練營養(yǎng)補充的需要，為國家培養(yǎng)更多、更好的競技體育后備人才，為國家爭光，為永州爭光。根據(jù)湘體字[2005]6號文件規(guī)定，我校現(xiàn)有在訓(xùn)運動員280人，帶訓(xùn)教練員20人，按每人每天10元伙食標(biāo)準(zhǔn)，全年按300個實訓(xùn)日計算，年需經(jīng)費90萬元，財政實際安排經(jīng)費80萬元，學(xué)校實際支出143萬元，有力的保障了運動員訓(xùn)練營養(yǎng)的補充，為提高訓(xùn)練成績打下了基礎(chǔ)。
2、舉重、游泳基地配套經(jīng)費30萬元。根據(jù)湖南省體育后備人才培養(yǎng)條例的有關(guān)規(guī)定，按照1:1配備的政策，為我市培養(yǎng)更多合格的競技體育后備人才，財政實際安排經(jīng)費30萬元，學(xué)校實際支出37萬元。
3、義務(wù)教育保障經(jīng)費9.4萬元，用于開展九年義務(wù)教育所需的書籍、水電等支出，學(xué)校實際支出20.7萬元經(jīng)費全部拔付到賬。專項資金綜合使用情況及績效評估主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、項目經(jīng)費按照項目實施進(jìn)度安排，按時足額到位。未出現(xiàn)截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
2、經(jīng)費到達(dá)后，我校制定了資金使用方案，嚴(yán)格按項目計劃和規(guī)定用途�？顚Ｓ�;建立健全會計核算制度，專項核算財政扶持學(xué)校發(fā)展專項資金的使用情況。
3、我校定期向主管部門匯報項目進(jìn)展與專項資金核算使用情況。項目按照序時進(jìn)度進(jìn)行，自籌資金已經(jīng)基本到位，未出現(xiàn)項目滯后情況。
4、項目經(jīng)費主要用于彌補運動員訓(xùn)練伙食補助和參加各級各類比賽以及保障運動員的 書籍課本和水電支付等。
5、所有申報項目的實施都已按照預(yù)定目標(biāo)快速、高效組織實施并取得較好的效益。
二、存在的問題和建議
1、財務(wù)管理人員�？顚Ｓ靡庾R不強，認(rèn)為都是財政預(yù)算安排撥付的.資金，只要沒揣進(jìn)個人腰包，為單位工作怎么使用都行。導(dǎo)致對專項資金實行單獨核算的過程中，項目經(jīng)費與經(jīng)常性經(jīng)費存在混合使用的現(xiàn)象發(fā)生。
2、財務(wù)經(jīng)辦人員缺少控制意識，對于專項資金的使用只是數(shù)字上的簡單匯總，而沒有從財務(wù)角度加以分析和運用，特別是缺乏對資金使用情況的綜合評價，沒有通過費用預(yù)算進(jìn)行專項資金支出控制，對資金使用結(jié)余或者超支的具體原因做出科學(xué)、合理的分析。
學(xué)校專項自查報告 篇3
一、中職學(xué)生資助金：
1、人數(shù)上報：我校嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策，各班據(jù)實上報，學(xué)校精心核查人數(shù)，通過到班點名的方式逐一核對，然后上報人數(shù)，再后請上級領(lǐng)導(dǎo)到校，到班清查人數(shù)。最后才上報我校中職學(xué)生享受自助金人數(shù)，不存在虛報人數(shù)套取資金問題。
2、資金發(fā)放：我校按時、足額、據(jù)實按規(guī)定發(fā)放了資助金。資助金的發(fā)放，學(xué)校再次組織班主任、學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，請上級領(lǐng)導(dǎo)到場，通過點名、簽字，發(fā)放的方式對資助金進(jìn)行了發(fā)放。有資助卡的學(xué)生，我校給其足額打卡。
3、20xx年春季我校發(fā)放助學(xué)金40.605萬元，免學(xué)生學(xué)費20.235萬元；秋季發(fā)放資助金29.155萬元，免學(xué)生學(xué)費72.15萬元。
二、中職專項資金：
1、220萬省財政專項資金。我校根據(jù)《四川省財政廳關(guān)于下達(dá)20xx年省級財政中職學(xué)校建設(shè)專項資金預(yù)算的通知》文件要求，積極籌劃專項設(shè)備的采購，計劃采購計算機及電子白板設(shè)備xx萬元，電子成套設(shè)備110萬元，合計240萬元。在20xx年9月28日，已通過各級主管部門審批，向蓬溪縣政府采購中心申請公開掛網(wǎng)招標(biāo)采購。計算機及電子白板設(shè)備通過蓬溪縣政府采購中心三次公開掛網(wǎng)招標(biāo)，最后以1079210元成交（前二次由于供貨方達(dá)不到公開開標(biāo)要求）。電子成套設(shè)備通過蓬溪縣政府采購中心五次公開掛網(wǎng)招標(biāo)，最后以620400元成交（前四次由于供貨方達(dá)不到公開開標(biāo)要求，最后以單一來源采購成功）。
通過蓬溪縣政府采購中心對計算機及電子白板和電子成套設(shè)備公開采購后，省財政下?lián)艿?220萬元專項資金余額為500390元。對設(shè)備專項資金余額，學(xué)校行政會商討決定采購以下設(shè)備：
�、贂芗皩嵱�(xùn)工具柜計劃95000元，已通過蓬溪縣政府采購中心批準(zhǔn)的分散采購成功；
�、趯嵱�(xùn)空調(diào)及安裝線路計劃300000元，正由蓬溪縣政府采購中心采購中；
③圖書180000元，也正由蓬溪縣政府采購中心采購中。
2、20xx年校安工程80萬省級資金、：我校根據(jù)《四川省財政廳關(guān)于下達(dá)20xx年省級財政中職學(xué)校建設(shè)專項資金預(yù)算的通知》文件要求，積極籌劃專項資金，立即報蓬溪縣財政投資評審中心預(yù)算，然后向蓬溪縣教體局，縣發(fā)改局、縣財政局請示。得到批復(fù)后，我校委托四川宏遠(yuǎn)建設(shè)項目有限公司進(jìn)行招投標(biāo)，在縣發(fā)改局、縣監(jiān)察局、縣教體局的監(jiān)督下，通過網(wǎng)上報名，比選的方式，最終遂寧名宇建筑工程有限公司以763400元中選。工程正在進(jìn)行之中。
學(xué)校專項自查報告 篇4
根據(jù)縣教育局通知精神，近期我校組織專人對近幾年債務(wù)化解、民生工程及專項等涉農(nóng)資金的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、自查組織：
成立了由周鎖牢校長任組長、其他相關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員的組織機構(gòu)，對學(xué)校近幾年所涉及資金作用情況進(jìn)行了逐一自查。
二、自查范圍
這次自查重點是檢查近幾年義務(wù)教育經(jīng)費的使用情況。(營養(yǎng)餐實施情況、“一補”執(zhí)行落實情況、寄宿生聯(lián)動補助的發(fā)放情況，學(xué)校專項資金使用情況及債務(wù)化解情況)。
三、自查內(nèi)容
(一) 專項資金使用情況
1、營養(yǎng)餐實施情況：
（1）、享受營養(yǎng)餐學(xué)生：每一位在校生。
�。�2）、營養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐，學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。
�。�3）、營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺帳登記清楚規(guī)范。
2、“ 一補”執(zhí)行落實情況：
（1）、按教育局文件認(rèn)真評議學(xué)生貧困生，并將其名單進(jìn)行公示。
（2）、所撥專項資金按時足量發(fā)放到每一位貧困生生手中，并將發(fā)放照片留檔備查。
3、寄宿生聯(lián)動補助的發(fā)放情況：
�。�1）、落實每學(xué)期住宿生人數(shù)，并及時建檔成冊上報。
�。�2）、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生聯(lián)動補助，每學(xué)期均及時公示補助名單、補助標(biāo)準(zhǔn)，及時發(fā)放補助資金，并將發(fā)放名冊留檔備查。
4、危房改建資金使用情況：
（1）、為保師生安全，學(xué)校組織專人定期對學(xué)校校舍安全情況進(jìn)行排查；
�。�2）、發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并組織人員及時維修。
�。�3）、危房改建申請上報獲批后通過招標(biāo)的.方式對危房進(jìn)行改建，并由專人負(fù)責(zé)監(jiān)管工程進(jìn)度及施工質(zhì)量。
�。�4）、危房改建所涉及資金均有正式發(fā)票，其上備注有使用用途，負(fù)責(zé)人簽字，并將有賬目明細(xì)表、資金支出情況進(jìn)行公示。
（二）、債務(wù)化解：
近幾年，我校利用現(xiàn)有資金對前期債務(wù)進(jìn)行化解，共化解債務(wù)xx元，杜絕了“一邊清理老債、一邊產(chǎn)生新債”的現(xiàn)象。
�。ㄈ┢渌麢z查
檢查中沒有發(fā)現(xiàn)收費住宿生費、借讀費，代收費、服務(wù)性收費，教師沒有違規(guī)訂教輔資料并從中牟利和違規(guī)補課收費情況。
經(jīng)自查，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開，做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神，照章辦事。
學(xué)校專項自查報告 篇5
20xx年城關(guān)鄉(xiāng)第一初中經(jīng)費自查報告 根據(jù)縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費的準(zhǔn)確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費的使用效益，我校對20xx年的教育經(jīng)費情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、自查范圍
這次自查重點是檢查20xx年的義務(wù)教育經(jīng)費的使用情況。(營養(yǎng)餐實施情況、”兩免一補”執(zhí)行落實情況、學(xué)校公用經(jīng)費管理情況、學(xué)校收費情況)。
二、自查內(nèi)容
(一)營養(yǎng)餐實施情況：
1、 營養(yǎng)餐供應(yīng)每周按時供應(yīng)。
2、 營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺帳登記清楚規(guī)范。
(二) “兩免一補”執(zhí)行落實情況
20xx年初中義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受“兩免一補”政策，住校生全部按規(guī)定免除住宿費。
(三)公用經(jīng)費
1、預(yù)算編制工作開展及管理情況： 學(xué)校的財務(wù)人員參加鄉(xiāng)中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，量入為出，認(rèn)真對學(xué)校的經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算編制。各項開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。
2、公用經(jīng)費管理使用 我校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照財務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求我校報帳員按時向鄉(xiāng)中心校報帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒有白發(fā)票。
三、公用經(jīng)費管理使用的具體做法：
�。�1）我校加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，不存在以各種名義向?qū)W生亂收費行為。
�。�2）認(rèn)真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票注明用途，由學(xué)校負(fù)責(zé)財務(wù)的`領(lǐng)導(dǎo)簽字，再經(jīng)過校長審核簽字。
�。�3）無違反規(guī)定套取上級公用經(jīng)費專項資金問題。
（4）無虛列虛支、白條、jia發(fā)票列支等違規(guī)現(xiàn)象。
�。�5）學(xué)校公用經(jīng)費支出能按照內(nèi)控制度成立以校長為組長，會計為副組長，教師代表為監(jiān)督員的會審領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費的收支在校內(nèi)公示。
�。�6）學(xué)校公用經(jīng)費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務(wù)等情況。
四、存在的問題
（1）初中學(xué)生留守兒童太多，住校生需有值夜教師，學(xué)校需給值夜教師開相應(yīng)的加班費用。
（2）學(xué)校需要勞務(wù)太多，相應(yīng)的開支也較大。
�。�3）由于學(xué)校開支瑣碎，會導(dǎo)致經(jīng)費預(yù)算超支現(xiàn)象。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，不斷提高經(jīng)費管理水平，完善各種經(jīng)費管理制度，避免不合理開支現(xiàn)象的發(fā)生，深入學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，并加以鞏固，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、為家長、為社會做實事。
學(xué)校專項自查報告 篇6
為進(jìn)一步鞏固專項資金綜合治理工作成果，落實各級加強反腐倡廉工作的部署，認(rèn)真查糾專項資金管理使用中的問題，建立健全專項資金長效監(jiān)管機制，確保專項資金使用的有效性、規(guī)范性和安全性，根據(jù)省、市、區(qū)專項資金綜合治理工作文件精神，我鎮(zhèn)制定了《xx年專項資金綜合治理工作方案》，并由鎮(zhèn)財政所組織業(yè)務(wù)人員對xx至xx年的專項資金的來源、性質(zhì)、使用情況進(jìn)行了全面清理、自查，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的自查情況匯報如下：
一、嚴(yán)格管理�？顚Ｓ�
我鎮(zhèn)在專項資金管理使用上嚴(yán)格按照區(qū)民政局、財政局專項資金使用規(guī)定，切實做到專戶儲存、專人負(fù)責(zé)、專項管理、�？顚Ｓ谩⒋_保專項經(jīng)費的使用效益和安全，做到"倆個堅持"：
(一)堅持�？顚Ｓ�、重點使用原則
在專項資金管理使用上，嚴(yán)格按照國家規(guī)定的.使用范圍，�？顚Ｓ�，任何單位和個人都不得以任何借口和任何手法擠占和挪用。一是救災(zāi)救濟(jì)資金分配。以保障災(zāi)民基本生活為依據(jù)，根據(jù)災(zāi)害大小、損失程度、自救能力，突出重點，不搞特殊化，不搞平均主義，無挪用、坐支、截留等違紀(jì)行為。在發(fā)放過程中堅持民主評議、登記造冊、公開發(fā)放的程序，自覺接受社會監(jiān)督。二是農(nóng)村居民最低生活保障資金。嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村居民最低生活保障制度的意見》中的有關(guān)規(guī)定，堅持專帳管理、�？顚Ｓ玫脑瓌t，嚴(yán)格審核，手續(xù)完備，程序合規(guī)，無弄虛作假、優(yōu)親厚友、擠占、挪用、虛報等情況，堅持客觀、公平、合理，實行動態(tài)管理。堅持按季度發(fā)放制度，實行銀行打卡發(fā)放，無擅自扣留低保金現(xiàn)象，確保貧困家庭保障金的足額發(fā)放，充分發(fā)揮資金使用效益。三是農(nóng)村醫(yī)療救助金按照農(nóng)村醫(yī)療救助政策嚴(yán)格審批程序，做到對象明確、資料齊全、手續(xù)完備、救助科學(xué)，定期向社會公布，接受社會監(jiān)督。
(二)堅持情況反饋、加強監(jiān)督檢查
加強專項資金使用情況的跟蹤監(jiān)督和經(jīng)常性的檢查，確保專項資金真正落實到人民群眾身上。一是堅持層層公開制度。結(jié)合村務(wù)公開工作，將各項民政事業(yè)專項資金的分配和使用納入公開內(nèi)容，從村、小組層層公開，接受人民群眾的監(jiān)督。二是堅持逐級反饋制度。資金的分配情況，逐級反饋上報，切實加強監(jiān)督。三是定期進(jìn)行檢查。每年鎮(zhèn)財政所都要對專項資金的使用情況進(jìn)行檢查，深入到各村入戶核對檢查看是否落實到戶到人，是否使用得當(dāng)，是否存在優(yōu)親厚友等現(xiàn)象和問題，對發(fā)現(xiàn)的問題，采取措施，及時糾正，認(rèn)真處理，強化管理，有效杜絕了專項資金在分配使用過程中的違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，保證了專項資金的使用安全。
二、專項資金撥付使用情況
(一)家電下鄉(xiāng)補。xx年6月至xx年12月，區(qū)財政下?lián)芗译娤锣l(xiāng)津貼58900元，實付65900.90元。xx年區(qū)財政下?lián)躼x597.75元，實付6596.85元。xx年至xx年區(qū)財政共計下?lián)?2497.75元，我鎮(zhèn)實付72497.75元。我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)資金全數(shù)實時地按要求經(jīng)由"一卡通"形式，對全鎮(zhèn)村民進(jìn)行了補貼。
(二)糧食補。xx年共下?lián)芗Z食補638494.80元。
(三)退耕還林補。xx年共下?lián)?43760元、xx年共下?lián)?43760元、xx年共下?lián)?43760元。3年共計1331280元。
(四)汽車下鄉(xiāng)補。xx年6月至xx年5月區(qū)財政下?lián)芷囅锣l(xiāng)補助426402.25元，我鎮(zhèn)共下發(fā)418440.40元，余額7961.85元。
(五)水庫移民補。xx年至xx年3月，我鎮(zhèn)共計對水庫移民補助5130元。
(六)教育補貼助學(xué)資金。xx年區(qū)財政撥款727200元，實際發(fā)放727200元。xx年區(qū)財政撥款666350元，實際發(fā)放666350元。兩年共計發(fā)放xx93550元。
(七)新農(nóng)合醫(yī)療資金。
xx年門診補償涉及2371人，上級撥款70xx7.45元，我鎮(zhèn)實際發(fā)放70xx7.45元；住院補償涉及526人，上級撥款719884.72元，我鎮(zhèn)實際發(fā)放719884.72元；二次補償涉及400人，上級撥款201512.86元，我鎮(zhèn)實際發(fā)放201512.86元。xx年門診補償涉及8853人，上級撥款xx1847.55元，我鎮(zhèn)實際發(fā)放xx1847.55元；住院補償涉及617人，上級撥款xx42591.12元，我鎮(zhèn)實際發(fā)放xx42591.12元；二次補償涉及581人，上級撥款212641.xx元，我鎮(zhèn)實際發(fā)放212641.xx元。兩年來上級共計撥款24776xx.84元，我鎮(zhèn)共計發(fā)放24776xx.84元。
(八)農(nóng)村最低生活保證金。xx年上級撥款1554000元，我鎮(zhèn)按照規(guī)定以70元/月/人發(fā)放，共計補助1850人次，實際發(fā)放金額1554000元。xx年上級撥款xx64160元，我鎮(zhèn)按照規(guī)定以70元/月/人發(fā)放，共計補助1624人次，實際發(fā)放金額xx64160元。
(九)五保供養(yǎng)資金。xx年上級撥款213900元，我鎮(zhèn)按規(guī)定以1850元/年/人的形式進(jìn)行發(fā)放，共計補助xx4人次，實際發(fā)放金額213900元。xx年上級撥款213900元，我鎮(zhèn)按規(guī)定以1850元/年/人的形式進(jìn)行發(fā)放，共計補助xx4人次，實際發(fā)放金額213900元。
三、自查情況
三年來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行專項資金的發(fā)放，無截留、挪用、擅自擴大或縮小資金使用范圍、改變補助標(biāo)準(zhǔn)的行為，各專項資金按規(guī)定報帳制，嚴(yán)格管理，會計核算真實規(guī)范。
今后，我們將進(jìn)一步強化法制意識，提高管理水平，堅持�？顚Ｓ�，重點使用原則，監(jiān)督、管理好專項資金。加大督促檢查工作力度，及時向上級部門反饋各項專項資金的使用情況，提高工作效率和科學(xué)化管理水平，保證專項資金安全有效的使用，促進(jìn)我鎮(zhèn)事業(yè)全面發(fā)展。
學(xué)校專項自查報告 篇7
為認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律和深入開展義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查工作，根據(jù)《云南省財政廳關(guān)于開展20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查的通知》(云財教20xx222號)、勐海縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“云南省財政廳關(guān)于開展20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查的通知”》(海教字20xx206號)，根據(jù)文件要求，我校嚴(yán)格按照文件要求開展20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查的自查自評工作，將嚴(yán)格按照全面復(fù)查、整改落實執(zhí)行�，F(xiàn)把我校自查自評工作情況匯報如下：
一、機構(gòu)、制度建立情況
(一)強化組織機構(gòu)建設(shè)，加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)
為了切實加強對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強學(xué)校財務(wù)管理，建立財務(wù)工作的正常秩序，充分發(fā)揮財務(wù)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，打洛中學(xué)成立了由校長陳敦文任組長，副校長、總務(wù)、報賬員為組員的機構(gòu)管理小組及理財小組，同時也成立了有總務(wù)、政教、教務(wù)、教師代表參與的經(jīng)費預(yù)算編制小組，對學(xué)校各種資金的使用，進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制，完善財務(wù)制度，堵塞漏洞，嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。同時，為保證財務(wù)工作不受其他工作的干擾，學(xué)校設(shè)立了專門的財務(wù)辦公室，配備了專用電腦、財務(wù)軟件、保險柜及檔案柜。
(二)完善管理制度，促進(jìn)財務(wù)管理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化
1.為了加強內(nèi)部財務(wù)管理，我校制定了《打洛鎮(zhèn)中學(xué)財務(wù)管理制度》、《財務(wù)管理人員職責(zé)》、《報賬員工作職責(zé)》、《學(xué)校財產(chǎn)(實物)管理制度》、《打洛鎮(zhèn)中學(xué)公用經(jīng)費管理暫行辦法》等內(nèi)部管理制度，對上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設(shè)及撥款、上級撥入的預(yù)算外資金、學(xué)校代收費收入以及教職工水電費收入等收入，做到及時入帳，及時上繳學(xué)校財務(wù)專戶，不私設(shè)小金庫。
2.加強對經(jīng)費使用的管理。學(xué)校完善經(jīng)費的開支審批制度，學(xué)校所有經(jīng)費必須經(jīng)校長審批，報銷票據(jù)須簽上經(jīng)辦人姓名，說明購物或開支用途，并由會計中心審核后才能報銷。
3.嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線。學(xué)校不設(shè)小金庫，所有的收入及時上繳財政專戶，報帳員備用金存放不超過規(guī)定限額。
4.財務(wù)公開，接受監(jiān)督。學(xué)校的一切開支帳目每季度在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公布，接受教職工和社會的監(jiān)督。
(三)強化人員配備，建立專門賬戶
我校配備了持有《會計證》的專職會計及兼職出納各一名。為了能獨立核算中央、省、州的農(nóng)村義務(wù)教育保障專項資金，根據(jù)勐�？h財政局及教育局的要求，于2006年3月21日，在中國農(nóng)業(yè)銀行打洛支行，開設(shè)專門帳戶，開戶名為“云南省勐�？h打洛中學(xué)”，帳號為092501040001428。截止 20xx年6月31日，帳戶余額：454,755.45元。
二、會計基礎(chǔ)管理工作
學(xué)校在會計核算中心的指導(dǎo)下，按規(guī)定依法編制年度經(jīng)費收支計劃，報會計核算中心審核后再上報有關(guān)部門。把學(xué)校所有預(yù)算外收入繳交會計核算中心，并按有關(guān)規(guī)定請撥使用，憑合法有效的會計原始憑證申請支付款項。學(xué)校報賬員負(fù)責(zé)在校行政的指導(dǎo)下編制學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算計劃，統(tǒng)計上報有關(guān)財務(wù)資料，辦理學(xué)校收入資金的收取和上繳手續(xù);收集審查學(xué)校經(jīng)費收支原始憑證，由學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后送會計核算中心核銷或付款;負(fù)責(zé)支取和保管學(xué)校備用金;負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的管理和登記固定資產(chǎn)明細(xì)分類賬。現(xiàn)金日記賬及預(yù)算外收入備查帳;在會計核算中以實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)，數(shù)據(jù)真實，做到帳帳相符、帳表相符、帳實相符。
三、專項資金
(一)資金的到位情況
1.公用經(jīng)費
20xx年，根據(jù)我校在校學(xué)生數(shù)865人及生均700元的標(biāo)準(zhǔn)，共補助公用經(jīng)費633,779.00元，已全部撥款到位。
20xx年春季收上級撥入公用經(jīng)費324,375.00元。
2.生活補助資金
20xx年秋季，共撥入學(xué)生生活補助資金392,875.00元，其中，貧困家庭寄宿制生活補助資金343,125.00元，人口較少民族生生活補助資金49,750.00元(199人×250元/生〃年)。
20xx年春季，共撥入學(xué)生生活補助資金343,125.00元，其中，貧困家庭寄宿制生活補助資金343,125.00元。
3.免費教科書
教科書由省級統(tǒng)一招標(biāo)采購后，由省級財政按實際采購資金安排。20xx年春季提供免費教科書853套，其中，七年級274套，八年級319套，九年級260套;20xx年秋季提供免費教科書865套，其中，七年級295套，八年級264套，九年級306套。20xx年春季提供免費教科書867 套，其中，七年級296套，八年級266套，九年級305套;
(二)支出情況
1.公用經(jīng)費
上年結(jié)余公用經(jīng)費19,859.78元，20xx年共撥入633,779.00元，其中20xx年秋季撥入339,494.00元，本年累計支出650,590.35元，其中20xx年秋季支出326,292.10元。20xx年春季撥入324,375.00元。20xx年春季截止6月30日支出298,613.19元。
2.開支后取得的效益
(1)培訓(xùn)費：學(xué)校組織各種培訓(xùn)及教師外出培訓(xùn)共支出培訓(xùn)費24500元，通過培訓(xùn)大大提高教師的管理水平、強化服務(wù)意識，為培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，教師們把培訓(xùn)所學(xué)到的知識，不斷更新教育理念，掌握現(xiàn)代教育理論，提高專業(yè)教學(xué)和教育實踐能力，在教學(xué)崗位上發(fā)揮更大更重要的作用。
(2)電費、網(wǎng)絡(luò)費的支出保證了學(xué)校各種活動的正常開展
(3)支付學(xué)業(yè)水平考試費、優(yōu)秀班級教師獎勵金等25,156.95元，增加學(xué)生和教師學(xué)習(xí)的積極性。
(4)購買打印機、電腦耗材等辦公用品加大了教學(xué)效率，由于紙質(zhì)文檔的生成、查詢、修改和管理既費工、費時，又容易出錯，因此這種辦公方式嚴(yán)重影響辦公事務(wù)處理的效率及質(zhì)量。購電腦、打印機等辦公設(shè)備，使人的各種辦公業(yè)務(wù)活動逐步由各種設(shè)備、各種人機信息系統(tǒng)來協(xié)助完成，將人們從大量繁重重復(fù)的辦公事務(wù)中解放出來，許多辦公事務(wù)實現(xiàn)了電子化和自動化，實現(xiàn)“無紙辦公”、“電子辦公”,從而減輕勞動強度，改善辦公環(huán)境，節(jié)省辦公費用，提高辦公效率和質(zhì)量。
3.生活補助資金
20xx年，共撥入學(xué)生生活補助資金723,500.00元，實際發(fā)放723,500.00元，其中發(fā)放貧困家庭寄宿制生活補助資金 673,750.00元;發(fā)放人口較少民族生生活補助資金49750元(享受布朗族學(xué)生199人，生均250元/生.)，截止20xx年12月31日已全額發(fā)放完畢，20xx年春季，共撥入學(xué)生生活補助資金343,125.00元，實際發(fā)放343,125.00元，無擴大享受范圍及降低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
自2006年，實施《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》以來，我校嚴(yán)格按照通知精神貫徹執(zhí)行，在使用經(jīng)費時，始終本著量入而出、厲行節(jié)約、嚴(yán)把支出關(guān)，使學(xué)校的經(jīng)費得到了合理的利用，并努力提高資金的使用效益。為了提高經(jīng)費收支的透明度，我校還在“財務(wù)公開欄”中，進(jìn)行每半年一次的財務(wù)公開工作，將各項經(jīng)費的收入、支出及結(jié)余情況進(jìn)行詳細(xì)公示，接受社會及廣大教職員工的'共同監(jiān)督。
四、非稅收入的管理
20xx年我校共收取預(yù)算外資金59697.09 元，其中利息收入1353.09元、橡膠收入58344.00 元。學(xué)校的預(yù)算外資金等非稅收入收取后，都及時繳存財政專戶，需要支出時，再按計劃提出申請核撥，嚴(yán)格執(zhí)行了 “收支兩條線”的管理規(guī)定。并對非稅收入的管理工作，進(jìn)行了認(rèn)真、全面的自檢自查，通過自查我校無違規(guī)開設(shè)銀行帳戶現(xiàn)象，無侵占、截留、隱瞞、轉(zhuǎn)移本單位的收入及本單位管理的資金及公款私存等私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，也無弄虛作假、提供虛假會計資料等違法違規(guī)行為。
五、政府采購執(zhí)行情況
1.20xx年我校共有政府采購項目4項，總計222400元，其中筆記本電腦175000元、一體印刷機36000元、票據(jù)管理軟件 1400，課桌椅10000.在執(zhí)行政府采購的過程中，我校嚴(yán)格按先申報、訂立采購合同、驗收合格再付款的程序進(jìn)行，學(xué)校的采購除小額及零星的辦公用品外，都通過縣財政局采購辦進(jìn)行采購。
2.按規(guī)定應(yīng)實行采購而自行采購的項目無
六、教育收費
自2006年實施《云南省農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費的實施管理暫行辦法》以來，我校認(rèn)真貫徹通知精神，并于2006年春季、2009年春季先后免收學(xué)雜費及住校生住宿費，現(xiàn)無政策性收費項目。學(xué)校堅決貫徹執(zhí)行上級禁止收費的規(guī)定，沒有向?qū)W生收費。學(xué)校沒有巧立名目收費。
學(xué)生的教輔基訓(xùn)由書店配套提供，學(xué)生自愿購買，且在校外進(jìn)行。廣大教師恪守紀(jì)律，沒有一個任課教師公開或私下向?qū)W生兜售、報刊、雜志、模擬試卷、指導(dǎo)與點撥等違禁教輔。學(xué)校把杜絕亂收費納入學(xué)校整體工作中，不斷加大教育、宣傳、懲治力度，讓廣大教師，人人高度重視違禁收費的危害性和嚴(yán)重后果，從而滅絕收費念頭，廉潔從教。
七、存在的問題
自2006年實施農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費改革以來，公用經(jīng)費的投入，加強了學(xué)校的軟硬件建設(shè)，大大改善了教育教學(xué)環(huán)境;國家對學(xué)生助學(xué)金的落實到位，使國家的惠民政策落到實處，為貧困學(xué)生提供了生活補助，進(jìn)一步減輕了學(xué)生和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但由于存在資金撥付到位較晚的問題，造成公用經(jīng)費使用及學(xué)生生活補助費發(fā)放的滯后，給學(xué)校各項工作的開展造成了一定的影響。
學(xué)校專項自查報告 篇8
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！�
作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會“親其師，信其道”。
作為一名從教多年的幼兒教師，通過上次的學(xué)習(xí)后，我決定從以下幾個方面來自查自糾。
一、思想認(rèn)識
教師是人類靈魂的工程師，我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師，就要不斷地提高思想認(rèn)識，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，更要不斷地學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識。要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的`人才。
二、教書育人
作為一名教師，我要不斷加強學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想和先進(jìn)的教育理念和教育方法，只有這樣才能在業(yè)務(wù)上登上新的臺階。
我熱愛我的事業(yè)，不論在什么時候我都以我的'學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，讓孩子們快樂地成長。
三、存在的不足
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心還不夠強，有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心，顯得有點浮躁。在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時，時常感到茫然和困惑，衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)有點老套。不能堅定自己的信念，會不停地動搖自己學(xué)習(xí)的觀念。
還會輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)，不能堅持自己的人生觀和價值觀。
四、整改措施
在今后的工作中，我要尊重幼兒、關(guān)心幼兒、熱愛幼兒，杜絕一切不良行為。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實自己。師德師風(fēng)常抓不懈，落實到實處。
教研組的活動，要認(rèn)真參加，教學(xué)反思探究，找到新的教學(xué)方向。不違背教育教學(xué)法律法規(guī)，不損害幼兒園榮譽。
在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，我堅信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。
學(xué)校專項自查報告 篇9
“德高為師，身正為范”，師德是教師的靈魂，是教師立身之本，是教育教學(xué)的前提和保證。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將我?guī)煹聨燂L(fēng)方面的表現(xiàn)自查情況匯報如下：
一、存在問題
1、在愛崗敬業(yè)方面：我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。
尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。
對業(yè)務(wù)知識的`掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。
二、主要原因:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
3、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、整改措施：
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
2、加強自我改造，自我完善，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。
對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點，因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂教，以強烈的社會責(zé)任意識去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
在今后的教學(xué)中，要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校專項自查報告 篇10
一、開學(xué)條件保障情況
1.我校校長及中層管理人員于2月26日集中研究本期各項工作，做好開學(xué)準(zhǔn)備，全體教師于28日集中開展政治學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)、布置開學(xué)具體工作，學(xué)生于3月1日報到，2日正常開學(xué)，學(xué)生按時返校，無流失現(xiàn)象。
2.學(xué)生資助政策措施落實到位，無因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況發(fā)生。
3.教材符合規(guī)定要求，由教育主管部門統(tǒng)一審核征訂，在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料采取自愿征訂原則，無搭車收費現(xiàn)象。
4.飲食、用水、用電等各項后勤保障良好，運行正常。
5.開學(xué)教育內(nèi)容充實，有安全、法制、禁毒防艾、文明禮儀、學(xué)雷鋒、禁止未成年人如網(wǎng)吧等教育，效果良好。
6.開學(xué)活動、儀式簡單富有實效性。
二、學(xué)校安全工作情況
1.學(xué)校校長龍開春帶隊于2月27日進(jìn)行了校園安全隱患排查情況，對食堂餐廳、校舍、校車、消防設(shè)施、用電線路、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面排查整改。
2.校園實行了封閉式管理，校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的'安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監(jiān)控。
3.學(xué)校校車各項手續(xù)規(guī)范，校車駕駛?cè)藛T資質(zhì)符合要求，無駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減速帶。
4.學(xué)校堅持一、五、十安全教育措施、通過消防安全演練、家長會、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定了緊急疏散、食物中毒等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)連接區(qū)教育城域網(wǎng)，運行正常。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1.無違亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規(guī)定。
3.學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，學(xué)校落實了每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補課情況。
四、教師隊伍建設(shè)情況
1.音體美教師配備欠缺，無法滿足教學(xué)需要。
2.教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資情況，教師無違規(guī)越級上訪情況。
3.學(xué)校教師五違反教師職業(yè)道德行為。
學(xué)校專項自查報告 篇11
做好春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作，對于確保新學(xué)期各級各類學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序和全國“兩會”期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，推進(jìn)新學(xué)期各項工作的順利進(jìn)行，具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。
近三年來，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室連續(xù)組織開展了春秋兩季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作，開學(xué)專項督導(dǎo)工作漸趨常態(tài)化、制度化，對規(guī)范辦學(xué)行為，加強學(xué)校管理，推動校園安全隱患排查整治，防范和遏制校園事故發(fā)生發(fā)揮了重要的保障作用。
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室的統(tǒng)一部署和安排，我省對開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作一直高度重視。日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)《關(guān)于組織開展20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕10號)后，省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室立即向省政府、委廳領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，精心制訂迎檢工作方案，及時召開迎檢工作協(xié)調(diào)會，迅速下派專項督查組。
在各縣(市、區(qū))、各級各類學(xué)校全面自查、設(shè)區(qū)市教育行政部門重點排查、省教育廳督導(dǎo)組隨機抽查的基礎(chǔ)上，對照督導(dǎo)檢查重點內(nèi)容，堅持以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真查擺，限期整改，狠抓落實，確保我省春季開學(xué)各項工作順利進(jìn)行�，F(xiàn)將自查工作報告如下。
一、基本情況
為做好我省春季開學(xué)專項督查工作，2月20日，省政府教育督導(dǎo)辦制定迎檢工作方案，成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組;2月22日，省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作協(xié)調(diào)會，部署具體迎檢工作，并下發(fā)《關(guān)于組織開展20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》， 2月24日至26日，省教育廳組成了9個由一名副處級以上干部帶隊的督查組，分赴全省13個縣(市、區(qū))的86所學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)。主要采取不打招呼、不聽匯報、明查暗訪、隨機走訪等方式，通過座談交流、查閱文件資料、查看問題清單，深入學(xué)校認(rèn)真檢查了各地各校開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為情況，實地查看校園、校車、校舍、食品安全等情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)W校提出整改意見，要求市、縣(市、區(qū))教育行政部門跟蹤督查，并將處理意見反饋至省教育廳。
二、主要做法
從省級抽查情況看，各地各校認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳通知要求，充分認(rèn)識做好春季開學(xué)工作的重要性，對春季開學(xué)工作進(jìn)行了全面自查、周密部署，成效是明顯的。
開學(xué)條件保障到位
一是師生返校按時有序。各市、縣(區(qū))教育行政部門召開了各校主要負(fù)責(zé)人參加的部署會議，對20xx年春季開學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行安排。萍鄉(xiāng)市及所轄縣級教育行政部門早動員，早安排，并統(tǒng)一了全市開學(xué)時間，確保師生按時返校。抽檢的省屬中等專業(yè)學(xué)校對教職員工及時到崗和學(xué)生按時返校提出明確要求，對未按時到校的學(xué)生，班主任老師及時與學(xué)生本人和家長取得聯(lián)系獲悉原因，并督促其抓緊時間返校。
二是學(xué)生資助落實到人。各地均已建立了從學(xué)前教育到研究生教育較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，采用“獎、助、貸、免、補、減”等多種形式，從制度上保障不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。撫州市建立了完善特殊群體入學(xué)保障體系，確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué);省屬中等專業(yè)學(xué)校能根據(jù)政策認(rèn)真落實學(xué)生的資助工作，及時做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的國家免學(xué)費和國家助學(xué)金的申報和發(fā)放工作，目前未有學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
三是教材教輔符合規(guī)定。各校均能及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中，確保新學(xué)期教材發(fā)放到位;各地嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳中小學(xué)教科書選用的統(tǒng)籌管理的有關(guān)規(guī)定，沒有發(fā)現(xiàn)盜版侵權(quán)問題、擅自違規(guī)征訂、違背自愿原則訂購的現(xiàn)象。贛州市教材按照循環(huán)教科書足額補訂，教輔使用嚴(yán)格貫徹“一科一輔”及“自愿購買”的原則。
四是后勤保障扎實有效。各地各校普遍利用寒假對學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修，飲食、住宿、用水、用電等生活后勤保障到位。省水利職業(yè)學(xué)院對所有學(xué)生宿舍進(jìn)行了全方面安全大檢查，對生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢修。省體育運動學(xué)校對教學(xué)樓、訓(xùn)練場所有的教學(xué)、訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備在開學(xué)前全部進(jìn)行了檢修和維護(hù)，運行良好。
五是主題教育形式多樣。各校都認(rèn)真組織上好“開學(xué)第一課”、“安全第一課”，加強社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，加強中小學(xué)守則學(xué)習(xí)，做到社會主義核心價值觀、中小學(xué)生守則上墻、入屏。新干縣教育局開展了養(yǎng)成教育“五個一活動”;贛州市各中小學(xué)校開展適合青少年的“三愛”主題教育活動，弘揚愛國主義精神和民族精神，引導(dǎo)青少年堅定理想信念。
六是公用經(jīng)費落實到位。各地認(rèn)真落實“統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額”的政策要求，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校(含民辦學(xué)校)按照不低于基準(zhǔn)定額的標(biāo)準(zhǔn)補助公用經(jīng)費。九江市、景德鎮(zhèn)市等地在安排義務(wù)教育公用經(jīng)費時，向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點傾斜，對不足100人農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費，足額撥付到位，確保規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點正常運轉(zhuǎn)，進(jìn)一步提高了義務(wù)教育學(xué)校尤其是寄宿制學(xué)校、村小和教學(xué)點的運轉(zhuǎn)水平。
(二)規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格
一是收費治理成效顯著。九江市、景德鎮(zhèn)市建立了市、縣、鄉(xiāng)、校四級責(zé)任制，進(jìn)一步落實普通高中招收擇校生“三限”政策，強化了春季開學(xué)收費自查和 “校中�！钡那謇碚D，妥善安排進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女進(jìn)入公辦學(xué)校就學(xué)且與城市學(xué)生享受同等待遇。通過督查，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。
二是校務(wù)公開透明。各地對中小學(xué)收費工作進(jìn)行專門部署，加大對教育收費政策的宣傳力度，做到公開、透明，自覺接受群眾監(jiān)督。贛州市通過公示牌、公示欄等規(guī)定的形式，將學(xué)校收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費減免政策、投訴電話、舉報信箱等在開學(xué)前向社會公示。吉安市新干縣、泰和縣建立了對義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)常性督導(dǎo)制度，設(shè)立了“監(jiān)察熱線”與“局長信箱”。督查中，未發(fā)現(xiàn)擅立收費項目、超收費用、搭車收費或變相收費的現(xiàn)象。服務(wù)型收費和代收費收取符合規(guī)定。
三是辦學(xué)行為規(guī)范有序。各地嚴(yán)格執(zhí)行《江西省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定》要求，切實加強中小學(xué)管理，各�；灸馨凑找�(guī)定開齊開足課程，科學(xué)安排學(xué)生作息時間，基本保證每天一小時鍛煉活動，控制學(xué)生課外作業(yè)總量。宜春市萬載縣黃茅鎮(zhèn)興源小學(xué)等學(xué)校開展“三亂”專題治理活動時，與教師簽訂嚴(yán)禁“三亂”行為的責(zé)任書。各地認(rèn)真推行責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，普遍建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)，中心小學(xué)及以上學(xué)校都落實了責(zé)任督學(xué)，對學(xué)校的招生、管理、課程設(shè)置、師德建設(shè)以及學(xué)生減負(fù)等問題,進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。
四是校服管理嚴(yán)控到位。各地嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見的通知》(贛教勤字〔20xx〕4號)規(guī)定，加強中小學(xué)生校服管理工作，嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn)落實到位。所抽查的城區(qū)學(xué)校校服征訂都能征求學(xué)生家長意愿，體現(xiàn)了自愿購買的原則。
(三)校園安全管理規(guī)范
一是“三防”建設(shè)齊抓共管。各地進(jìn)一步加強了人防、物防、技防建設(shè)，所抽查的大部分學(xué)校都能配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，大部分能做到校外人員入內(nèi)登記，基本能做到重點部位24小時視頻監(jiān)控。吉安市在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，配備了專職安保人員;撫州市部分有條件學(xué)校已建立警校聯(lián)動機制;省水利職業(yè)學(xué)院以優(yōu)秀學(xué)生建立的校衛(wèi)隊在中職學(xué)校中獨樹一幟;南昌工程學(xué)院校內(nèi)設(shè)立警務(wù)室，校內(nèi)保安實現(xiàn)24小時巡邏制度;九江市、景德鎮(zhèn)市扎實開展“護(hù)校安園”行動，上放學(xué)高峰時段做到“見警車、見警燈、見警察”。
二是重點領(lǐng)域治理多措并舉。各中學(xué)嚴(yán)格落實有毒有害實驗用品購買、領(lǐng)用、登記制度以及實驗用廢棄�；诽幹脗浒钢贫�。同時，認(rèn)真貫徹落實《江西省學(xué)校消防安全管理規(guī)范》，建立健全了消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，各校的消防設(shè)施和器材配備基本齊備，制定有滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練。各校以鍋爐、電梯和壓力容器等為重點，檢查了特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等安全管理制度的制定和落實。
(四)校車校舍管理有序
一是校車管理機制健全。各地嚴(yán)厲打擊違法違章運營，督查中沒有發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生和未取得校車駕駛資格人員駕駛校車以及超速、超遠(yuǎn)、不按規(guī)定許可路線行駛等違法行為。南昌市、新余市對有校車的學(xué)校、幼兒園都與當(dāng)?shù)卣炗喠诵＼嚢踩芾碡?zé)任狀,實行層層落實責(zé)任制;景德鎮(zhèn)市增設(shè)學(xué)校路口標(biāo)志37塊，人行橫道信號燈8組，爆閃燈16處，取消學(xué)校周邊50米內(nèi)的停車泊位;撫州市交通運輸部門定期對校車進(jìn)行檢測，校車行駛的線路和�？康恼军c進(jìn)行規(guī)定，提高校車安全運行系數(shù)。
二是校舍安全排查到位。各地根據(jù)我省制定的《關(guān)于建立江西省中小學(xué)校舍安全保障長效機制的實施意見》(贛府廳發(fā)〔20xx〕15號)文件，建立校舍安全年檢制度、校舍安全預(yù)警機制、校舍安全信息通報公告制度、校舍安全隱患排除機制、校舍安全項目管理制度和校舍安全責(zé)任追究制度等六項制度，切實把保障校舍安全的各項任務(wù)落實到位。從我省校建統(tǒng)計和近期全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入情況來看，我省原有的D級危房全部予以了拆除或封存停用，確保師生生命安全。
(五)食品安全管理有效
各地各校建立健全學(xué)校食品安全和衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)機制和相應(yīng)的工作機制。撫州市教育局聯(lián)合當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理局等部門對學(xué)校周邊食品安全進(jìn)行排查，對學(xué)校食堂開辦資質(zhì)及從業(yè)人員健康許可證進(jìn)行年檢;贛州市教育、藥監(jiān)、工商組成聯(lián)合督查組對食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全進(jìn)行監(jiān)督管理。余江縣教育局與當(dāng)?shù)厥乘幈O(jiān)部門加強工作互聯(lián)，嚴(yán)格對食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)的`監(jiān)督管控;
三、存在的問題和不足
從省級督查情況看，主要存在以下問題：
一是部分校園安全存有隱患。部分農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)較差，特別是物防、技防建設(shè)滯后，存在視頻監(jiān)控設(shè)施配備不足;少數(shù)學(xué)校校園建筑內(nèi)消防栓廢止、破損情況較普遍，滅火器數(shù)量不足、超期使用情況嚴(yán)重;有些學(xué)校防火、防踩踏事件等主題安全教育、預(yù)案及演練資料登記不全;有些學(xué)校大門無人值守，有人值守把門不嚴(yán);個別學(xué)校鍋爐安全檢測還有待加強;少數(shù)中學(xué)化學(xué)藥品室的酒精和有毒藥品管理存在漏洞，有關(guān)制度堅持不到位。
二是少數(shù)學(xué)校辦學(xué)行為不夠規(guī)范。少數(shù)學(xué)校教育收費公示有待進(jìn)一步規(guī)范;有些學(xué)校存在補課現(xiàn)象;一些縣城熱點學(xué)校普遍存在班額偏大的現(xiàn)象，幼兒園教學(xué)“小學(xué)化”傾向較為明顯。
三是縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不夠高。部分學(xué)校生均占地面積、生均校舍建筑面積、生均體育運動場館面積未達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn);部分農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件較差，辦學(xué)水平不高，尤其英體美專業(yè)教師和技術(shù)裝備等硬件設(shè)施比較缺乏;有的縣區(qū)，甚至城區(qū)學(xué)校還有代課教師的現(xiàn)象。
四是校舍和食品安全管理有短板。有些學(xué)校(幼兒園)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級學(xué)校周邊環(huán)境普遍存在臟亂差現(xiàn)象，校門周邊攤點多，車輛亂停亂放較嚴(yán)重。有的校園周邊存在非法運營車輛等安全隱患;有的學(xué)校門口和周邊未設(shè)置警示牌、減速帶。少數(shù)學(xué)校未設(shè)專職宿舍管理員。有些學(xué)校學(xué)生宿舍有使用大功率電器等現(xiàn)象。部分學(xué)校(幼兒園)食品留樣不規(guī)范，生疏儲藏不分隔，食品購買渠道臺賬記錄不完整或欠缺。
對以上檢查出的問題，督查組都已經(jīng)及時向?qū)W校校長提出了整改要求，并向當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋，要求加強監(jiān)督落實，整改到位。
四、督導(dǎo)意見和建議
一要建立和完善學(xué)校安全工作長效機制。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要繼續(xù)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾和問題，要針對可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端，對一些新情況新問題進(jìn)行深入排查，切實防止掛一漏萬。要按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，將化解矛盾和問題的責(zé)落實到具體部門，具體單位及具體人員，要采取有力措施，制訂出“作減法”工作方案，盡可能減少引發(fā)矛盾誘因，防微杜漸。
二要提高安全工作管理水平和應(yīng)急處置能力。各級教育行政部門和各校要建立健全突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;平時注重加強師生對突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力;切實加強校園秩序管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意進(jìn)出校園，特別是寄宿制學(xué)校必須建立校園治安巡邏和巡查制度，堅決杜絕不法分子和社會閑雜人員混進(jìn)學(xué)校作案，危害師生生命財產(chǎn)安全;切實加強對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、實驗室、宿舍等人口密集和重點部位的管理，要加大投入，積極創(chuàng)造條件，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的學(xué)校安全保衛(wèi)防范體系，嚴(yán)防火災(zāi)、投毒、爆炸、擁擠踩踏、搶劫盜竊等惡性安全事故發(fā)生。
三要開展學(xué)校及周邊環(huán)境集中整治行動。各級教育行政部門要進(jìn)一步提高對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件和會議精神，充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，積極主動地協(xié)調(diào)地方黨委、政府和有關(guān)部門開展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治行動，營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境和氛圍。
四要不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。各級教育行政部門要加快推動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件。采取新建學(xué)校、改擴建校舍等多種途徑，擴大學(xué)位;同時，要大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長輪崗教師交流工作，完善交流輪崗保障機制，提升師資水平，逐步化解“大班額”現(xiàn)象。
五要進(jìn)一步加大問題的整改力度。對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的問題，各地各校要高度重視，認(rèn)真整改。對自查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)采取切實有效的措施，盡快整改到位。對省督查組下達(dá)的《整改通知書》以及本通報中涉及的安全隱患和問題，各設(shè)區(qū)市教育行政部門必須在3月10日前將整改情況及辦理結(jié)果，加蓋公章書面報省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室審核，適時開展跟蹤督導(dǎo)，確保問題整改到位。
學(xué)校專項自查報告 篇12
根據(jù)《省教育廳關(guān)于xxx年落實等三個辦法有關(guān)工作的通知》(甘教函〔xxx〕40號，簡稱“三個辦法”)文件的精神，結(jié)合我校實際情況，成立體育工作評估自查小組，對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的各項指標(biāo)，開展認(rèn)真地自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報如下：
一、學(xué)校基本情況：
我校原名四閘小學(xué)，創(chuàng)建于1976年，現(xiàn)座落在張掖市甘州區(qū)城南郊、張黨公路1.5公里處路邊。20xx年8月，學(xué)校易名為“四閘明德小學(xué)”。學(xué)校占地面積3440平方米，建筑面積1164平方米。20xx-xx學(xué)年度：共有教學(xué)班5班。教職工8人,學(xué)生38人。
校園布局合理，教學(xué)區(qū)與運動區(qū)分區(qū)明確。操場平整，分別設(shè)有籃球場一個、排球場一個、直道50米，另外設(shè)有乒乓球臺等。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作正常開展。
我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長茍?zhí)烀救谓M長，教導(dǎo)主任邵晚霞任副組長，各班班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教導(dǎo)主任邵晚霞分管體衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)體育工作的日常工作，由后勤處負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強和改進(jìn)；每學(xué)期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實行目標(biāo)管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
三、指標(biāo)完成情況：
1、教育管理方面：
�。�1）我們嚴(yán)格按教學(xué)計劃開足體育課、健康教育課，并列入課表，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容
制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅持了每天的兩操，按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的'當(dāng)天安排課外活動進(jìn)行體育鍛煉，做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動，每位體育教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。由分管領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行巡查。 （3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦兩次全校性運動會，建立了一個由乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)、跑步等體育項目組成的綜合性運動體系，學(xué)生參與率達(dá)100%。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。
�。�4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實抓好達(dá)標(biāo)工作，施行面達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率確保98% 以上，優(yōu)秀率逐年提高（備有原始達(dá)標(biāo)記錄、達(dá)標(biāo)名冊、報表）。學(xué)校建立健全了學(xué)生體育檔案等。
2、條件保障方面：
�。�1）我校有兼職體育教師3人，平均年齡40歲，均達(dá)到�？茖W(xué)歷，均為高級教師。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè)，通過鼓勵教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高體育教師隊伍的素質(zhì)。
（2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。
�。�3）學(xué)校落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生。檢查及時到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。
�。�4）學(xué)校體育場地、設(shè)施、設(shè)備較齊備，但有待進(jìn)一步建設(shè)更新。
（5）學(xué)校只有臨時旱廁，下課時師生同用廁所，造成擁擠，需新建水沖式衛(wèi)生廁所。
�。�6）學(xué)校臨時食堂寬敞，清潔衛(wèi)生，條件較好。
3、評價機制和體質(zhì)狀況
�。�1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
�。�2）學(xué)校配合梁家墩鎮(zhèn)衛(wèi)生院對入學(xué)新學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗。
四、存在問題和整改措施
1、學(xué)校體育場地簡陋，體育設(shè)施太少，體育器材不足。由于經(jīng)費緊張，不能按需添購，致使體育教學(xué)受到影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、學(xué)校沒有廁所，目前使用的是學(xué)校庫房改建的臨時廁所，既不安全又不衛(wèi)生。
3、體育教師嚴(yán)重缺額，影響了學(xué)校體育活動的有效開展。
4、缺少專職的校醫(yī)，衛(wèi)生工作比較被動。
整改措施：
（1）、加強與上級的聯(lián)系，搞好學(xué)校體育設(shè)施改建工程，盡快提高學(xué)校體育硬件等次。
�。�2）、進(jìn)一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作投入，新建水沖式廁所1座。
�。�3）、積極爭取上級配備專職體育教師。
（4）、積極爭取上級配備專職校醫(yī)。
過去一學(xué)年，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實的工作，不斷進(jìn)步，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校專項自查報告 篇13
為全面貫徹落實《教育部關(guān)于開展秋季開學(xué)工作專項督查檢查的通知》（x教督辦函[20xx]x號）和市、區(qū)教育行政工作會議精神，使學(xué)校盡快建立正常的教育和教學(xué)秩序。我校結(jié)合實際情況，成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人及年級組長任組員的專項督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到周密安排，精心組織，從開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將開學(xué)工作的自查情況匯報如下：
一、開學(xué)條件保障
1、師生到校情況。
�。�1）教師到校情況：學(xué)校于8月26日、27日召開了行政會。傳達(dá)了上級文件精神，根據(jù)行政人員變動情況，進(jìn)一步細(xì)化了人員分工，對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署，制訂了學(xué)校開學(xué)及xxxx周的工作行事歷：如，各部門工作計劃，室內(nèi)外衛(wèi)生工作，集體備課工作，調(diào)整活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)xxxx課、常規(guī)教學(xué)xxxx課、安全教育xxxx課、師德xxxx課等。 8月27日全體教師正式上班，教職工按時到崗。開學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
�。�2）學(xué)生到校情況：為確保學(xué)生能夠按時到校，各班班主任通過電訪、微家校、QQ群等了解情況，取得了良好的效果，8月30日全校學(xué)生報到，9月1日正式上課，學(xué)生按時返校。
2、貧困學(xué)生自助情況。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，層層嚴(yán)格把關(guān)，多年來未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，把資助款發(fā)放到真正貧困生手中，我校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3、教材使用情況統(tǒng)編教材按照中央要求，起始年級實現(xiàn)全覆蓋使用。義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)一年級教材按教學(xué)用書要求在學(xué)校設(shè)課程。小學(xué)書法作為必修課程，已開課。教材和教輔材料符合國家有關(guān)規(guī)定要求，已在開課前將教材發(fā)放到學(xué)生手中。教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。
4、實驗室保障情況。
我�，F(xiàn)有科學(xué)實驗室2個、1個科學(xué)探究室、1個科學(xué)器材室、1個標(biāo)本室及掛壁科技館，其他各功能均正常開設(shè)。所有功能室設(shè)施設(shè)備均按照《江蘇省教育技術(shù)裝備》I類標(biāo)準(zhǔn)配備，管理制度健全，能滿足教學(xué)計劃需要，所有設(shè)備維護(hù)符合規(guī)范，均能正常運行。
5、后勤保障情況。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運行正常，所有班級一體機、功能室多媒體設(shè)備、音響、飲水機（開學(xué)前更換了濾芯，進(jìn)行水質(zhì)檢測）都能正常運行。學(xué)校在伙食上加大科學(xué)管理，嚴(yán)把膳食制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點制定食物多樣、營養(yǎng)均衡的周食譜。對用水、用電、用氣等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證我校各項工作運行良好，確保開學(xué)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生。
6、經(jīng)費保障機制落實情況。
學(xué)校無亂補課及亂收費現(xiàn)象，收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定，并及時進(jìn)行了公示，接受社會監(jiān)督，財政按生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)撥款全部落實到位。
7、開學(xué)主題教育活動情況。
認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》，以板報的形式張貼在學(xué)校櫥窗、班級板報旁，向全校學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》。開學(xué)xxxx天對學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)教育，將邀請法制副校長進(jìn)行安全教育宣講。結(jié)合學(xué)生年齡特點，還開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。同時關(guān)注新生入校情況，對每個學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，號召大家做文明人。
二、校舍安全管理
1、校舍隱患排查情況。
建立健全中小學(xué)校舍安全年檢制度，能定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，暑期對學(xué)校的簡易棚進(jìn)行了拆除、圍墻裂縫進(jìn)行補修、落水管更換等，及時上報安�？�，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校舍安全信息管理系統(tǒng)。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理
1、食品與飲水安全管理情況。
能注重食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。我區(qū)實行集中采購、分校烹飪、統(tǒng)一管理的`食堂管理模式，杜絕了食品安全隱患。學(xué)校采用直飲水設(shè)備，每周對直飲水設(shè)備進(jìn)行消毒，每年能按要求進(jìn)行消毒、更換濾芯，每年對直飲水進(jìn)行檢測，確保師生飲水安全。
四、校車安全管理
1、管理制度建設(shè)情況。
2、學(xué)校無校車，不存在學(xué)生乘車安全隱患。
3、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
按照市、區(qū)有關(guān)部門要求，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，增強師生責(zé)任感和使命感，學(xué)校制定了上下學(xué)護(hù)導(dǎo)實施方案。并在學(xué)校門口道路設(shè)置了安全警示牌。平時能針對不同季節(jié)交通安全特點，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，積極開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。
五、校園安全管理和安全教育
1、學(xué)�！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。
學(xué)校十分重視“人防、技防、物防”建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，警務(wù)室配齊了“警務(wù)用品十小件”，以及一鍵式報警電話，校園視頻監(jiān)控實行全覆蓋。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
學(xué)校通過校信通、微家校、班級QQ群、發(fā)放告家長書、召開動員會等形式進(jìn)行宣傳，營造氛圍，鼓勵積極參與。組織全校師生和家長參加“江蘇省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動，參與率非常高。每年暑期前，還聘請法制副校長到校做安全方面教育講座。學(xué)校在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內(nèi)靠右側(cè)通行，并通過增設(shè)教師護(hù)導(dǎo)崗、黨員義務(wù)護(hù)衛(wèi)崗、教師定點值日、行政巡視，維持好高峰時段學(xué)生上下樓梯秩序。還通過家長會及致家長一封信等形式，請家長同學(xué)校共同配合做好安全工作。學(xué)校加強校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況。學(xué)校每月開展一次安全演練活動，內(nèi)容包括消防演練、防震逃生演練、放踩踏演練等。
3、校園安全穩(wěn)定情況。
學(xué)校落實反恐怖工作責(zé)任制要求，強化反恐防范知識宣傳教育，完善反恐防范工作預(yù)案，強化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。加強學(xué)校實驗室安全管理，構(gòu)建由學(xué)校、負(fù)責(zé)人、實驗室組成的安全管理責(zé)任體系，建立實驗室安全年度報告制度，及時消除安全隱患。
4、防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。
建立健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解處置機制和工作責(zé)任制，加強校園安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè)，每年多次有針對性地對師生開展法制教育、公共安全教育、禁毒教育和反對邪教教育等。
5、校園欺凌和暴力治理情況。
學(xué)校集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，舉行以“校園反欺凌，建平安校園”為主題的xxxx下講話，利用廣播、校信通等途徑，大力宣傳相關(guān)知識，邀請派出所民警到校開展法制教育，并公布校園欺凌治理的電話號碼，設(shè)立校長信箱舉報投訴。同時，學(xué)校建立安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。進(jìn)一步增強了學(xué)生對“校園反欺凌”的認(rèn)識，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力。
6、校園周邊綜合防控工作開展情況。
建立警校聯(lián)動機制，建立校園周邊公安機關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治工作，潤州區(qū)消防支隊、潤州交巡警支隊、金山派出所能與我校經(jīng)常協(xié)調(diào)相關(guān)安全保障工作，并協(xié)助我校及時處理周邊治安亂點和安全隱患，我校周邊無非法出版物、無網(wǎng)吧、無娛樂場所、無危險玩具銷售，校園周邊環(huán)境良好。
7、中小學(xué)生安全教育情況。
開學(xué)xxxx天每班都安排了安全xxxx課，每周都有安全教育重點。能對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育，突出防溺水、交通安全消防安全、食品安全等安全教育，制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案，組織教師參與安全知識培訓(xùn)，每月開展一次師生應(yīng)急疏散演練活動。
我校在開學(xué)各項工作正穩(wěn)定、有序、高質(zhì)量的推進(jìn)，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，為學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面。本學(xué)期將進(jìn)一步加強管理，強化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，加大監(jiān)控力度，力爭使學(xué)校的管理水平再上一個新臺階。
學(xué)校專項自查報告 篇14
我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細(xì)節(jié)。根據(jù)祥云縣教育局、祥云縣營養(yǎng)辦、祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求，結(jié)合國家食品有關(guān)文件精神，我校本著對教師對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《學(xué)校食堂食品安全預(yù)警公告》（第1號）文件的要求和祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局203月20日對我校食堂的督查意見對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改，現(xiàn)將自檢自查和整改情景報告如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化職責(zé)意識
為了加強對師生團(tuán)體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責(zé)。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：王軍榮校長為組長，實行分工負(fù)責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確職責(zé)。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認(rèn)識到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗。
此刻除了剛剛請來的臨時工外都有證。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到職責(zé)到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及職責(zé)追究制度，職責(zé)到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由王舉政教師做好對食堂每一天不少于一次的檢查督促，做到有記錄。
四、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
�。�3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入灶房操作間。
五、嚴(yán)格搞好營養(yǎng)餐管理。
切實按祥云縣營養(yǎng)辦套表的要求做好營養(yǎng)餐食品的.簽收、交加工等管理工作。
六、切實做好督餐工作
做到早餐每班每早都有督餐教師，正餐每餐都有值周教師和保安督餐。
七、建立學(xué)校膳食委員會
專門負(fù)責(zé)收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見和提議，定期和不定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查、督促。
八、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校教師員工健康安全。根據(jù)祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局年3月20日對我校食堂的督查意見，近來我們著重從以下幾個
方面加強了對我校食堂的督促管理：
�。�1）、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校和食堂要經(jīng)過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
�。�2）、加大管理力度，食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。
（3）、全面停止使用一次性碗、筷，杜絕食源性疾病的發(fā)生。
�。�4）、學(xué)校經(jīng)過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護(hù)意識。利用學(xué)校廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
�。�5）、要求保證廚房地面排水溝暢通，及時清理積水。
�。�6）、做到生熟食分開存放，生熟食盆分開使用并標(biāo)明生熟字樣。不得為學(xué)生供給隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開存放、要堅持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品。食品添加劑要專人專柜保存、按量使用。
（7）、必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。
九、存在問題
因?qū)W校食堂正在建設(shè)，此刻我校食堂臨時搬在老舊教室，客觀條件有些差、特別是房子較擁擠，較難開展工作。可是，我們要持之以
恒做到上述幾條，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生，再接再勵，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校專項自查報告 篇15
根據(jù)xx號文件要求，對照省食品安全工作考核評價方案，認(rèn)真自查。XX年我鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，狠抓落實，切實抓好我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的食品安全監(jiān)管，保證了我鄉(xiāng)食品安全事故零發(fā)生�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展食品安全工作自查情景匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實監(jiān)管職責(zé)
我鄉(xiāng)成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，派出所、綜治、衛(wèi)生等部門的人員為成員的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查轄區(qū)內(nèi)的各食品加工、零售店、餐飲店，督促他們按月分類保管食品進(jìn)貨單，嚴(yán)把食品加工、流通、消費各道關(guān)口。同時，與各村簽訂食品安全職責(zé)書，落實村干部監(jiān)督本村畜禽屠宰、農(nóng)產(chǎn)品加工的職責(zé)。并在每個村設(shè)食品安全信息員1名，確保第一時間知曉食品安全有關(guān)情景。
二、廣泛宣傳，提高群眾食品安全意識
XX年我鄉(xiāng)以共建誠信家園，同鑄食品安全為主題，經(jīng)過張貼宣傳標(biāo)語、分發(fā)宣傳資料等方法廣泛宣傳食品安全知識，牢固樹立群眾的食品安全意識，提高人民群眾自我保護(hù)本事。
三、部門配合，扎實開展食品安全檢查工作
定期、不定期會同派出所、綜治辦、澄江工商分局、衛(wèi)生所、安全生產(chǎn)管理辦公室等相關(guān)職能部門對轄區(qū)內(nèi)的食品加工點、超市、市場、餐飲服務(wù)業(yè)、學(xué)校及其周邊的商店等重點區(qū)域進(jìn)行深入細(xì)致的檢查。
1、嚴(yán)厲打擊無證無照和非法使用添加劑食品經(jīng)營、加工商店。對全鄉(xiāng)的'商店及餐飲服務(wù)業(yè)進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)有無證照經(jīng)營的。各種鹵制品、熟食的加工店里未發(fā)現(xiàn)有非法使用添加劑行為。
2、加強對商店三無食品的檢查。我鄉(xiāng)聯(lián)合xx工商分局及鄉(xiāng)派出所的工作人員重點對學(xué)校周邊的商店進(jìn)行了檢查，查獲三無食品十余類三百多件，及時消除食品安全隱患。
3、把好環(huán)境衛(wèi)生關(guān)，在檢查中，存在衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，當(dāng)場責(zé)令整改。
4、加強學(xué)校、建筑工地等人員密集場所的食堂食品安全。我鄉(xiāng)組織教育、衛(wèi)生院、派出所等相關(guān)部門，對各中小學(xué)、幼兒園、建筑工地的食堂進(jìn)行安全檢查，要求食堂堅持整潔衛(wèi)生，健全衛(wèi)生管理制度，確保學(xué)生、民眾的身體健康。
學(xué)校專項自查報告 篇16
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)部生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神，結(jié)合教體局《關(guān)于開展“五項管理專項督導(dǎo)”工作的通知》，我校依據(jù)文件要求對學(xué)�！半p減”“五項管理”落實情況進(jìn)行了自查，報告如下：
一、手機管理情況
1.制定了《學(xué)生手機帶入校園申請制度》，定期對手機等電子產(chǎn)品進(jìn)行清查。無特殊情況禁止學(xué)生帶手機進(jìn)入校園，不得帶入課堂。
2.學(xué)校政教處(教務(wù)處)和班主任為手機管理人，并設(shè)有手機專用管理櫥柜。
3.小學(xué)部門衛(wèi)室外和教學(xué)樓需設(shè)有2部公用電話，中學(xué)部教室和宿舍設(shè)有公用電話10部。
4.學(xué)校制定了《作業(yè)管理實施辦法》，通過召開教師會、學(xué)生會和家長會傳達(dá)并規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行教師不得用手機布置作業(yè)，學(xué)生不得用手機完成作業(yè)。
5.通過學(xué)校電子顯示屏、企業(yè)微信群和致學(xué)生家長一封信等形式宣傳上文件精神，家校合作，教育學(xué)生遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機。
6.學(xué)校通過家長企業(yè)微信群和致學(xué)生家長一封信將手機管理要求通知家長。不足之處：部分家長反映，學(xué)生在家玩手機，不只玩手機游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機的時長難以把控，家長嘗試各種方法，但效果不大，x后無計可施，監(jiān)督作用缺失。
二、學(xué)生睡眠情況
1.依據(jù)XXX省市文件精神，我校上午上課時間為8:00,下午上課時間為14:00,作息時間通知家長。
2.我校小學(xué)部為半寄宿制學(xué)校，學(xué)生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動情況，現(xiàn)在學(xué)生晚間睡眠時間為：20:30—7:00,睡眠時間共計10小時30分。中學(xué)部為寄宿制學(xué)校，晚間睡眠時間：22:00-6:30，午間睡眠時間為：12:30-14:00，睡眠時間共計10小時。
3.假期時間，學(xué)校、班主任督促家長，要求學(xué)生按時就寢，保證學(xué)生休息日睡眠。
4.學(xué)校精心布置分層作業(yè)，教師利用在校課后看護(hù)時間輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，基礎(chǔ)較差的同學(xué)完成“必做”作業(yè)，有能力的同學(xué)完成“鼓勵做”和“選做”作業(yè)。保證了學(xué)生的睡眠時間。
5.學(xué)校通知并要求家長，學(xué)生休息日不得參加超過20:30校外培訓(xùn)活動，不得以培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好等借口布置家庭作業(yè)。
6.休息日保證學(xué)生在22:00—8:00充分休息，不得沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
7.XX學(xué)校建立了學(xué)生睡眠監(jiān)測機制。
不足之處：部分小學(xué)部生晚上回家家長疏于監(jiān)管，導(dǎo)致晚上入睡較晚，白天上課無精打采。更有部分學(xué)生在假期晚上熬夜，早上不起，生活沒有規(guī)律，荒廢學(xué)習(xí)。
三、學(xué)生讀物管理情況
1.在去年我校中小學(xué)部按省市縣文件精神對我校圖書室圖書、學(xué)生課外讀物進(jìn)行了徹底清查，今年我校中小學(xué)部再一次對學(xué)校圖書室和班圖書角及學(xué)生讀物進(jìn)行了徹底清查，目前學(xué)校、學(xué)生讀物無12條負(fù)面清單中不適合學(xué)生身心健康發(fā)展及不符合意識形態(tài)規(guī)定等讀物。
2.學(xué)校通過設(shè)定讀書日和固定讀書時間、閱讀培訓(xùn)會等方式指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3.學(xué)校無強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物行為。
四、體質(zhì)管理情況
1.體育與健康課時3節(jié)(4節(jié))/周，沒有體育課的當(dāng)天下午課后組織學(xué)生進(jìn)行了1小時體育鍛煉。
2.全面落實30分鐘大課間制度，學(xué)生課間適度外出活動、放松。
3.按上要求建立學(xué)生視力監(jiān)測機制，每學(xué)期進(jìn)行兩次視力篩查組織學(xué)生上、下午各做1次眼保健操。
4.建立面向全體學(xué)生體質(zhì)健康檢測制度，建立了休質(zhì)健康抽測復(fù)核制度，建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
不足之處：近視防控形勢仍然嚴(yán)峻，不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸，只能通過視力燈箱自己測。
五、作業(yè)管理情況
1.學(xué)校制定了《作業(yè)管理實施方案》，公示欄、教室張貼《作業(yè)管理“十要求”》《作業(yè)管理“十禁止”》，對全體教師、學(xué)生進(jìn)行警示宣傳教育。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，保證了課堂教學(xué)完整性。由教導(dǎo)處和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年、班各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內(nèi)容形式和總量，各學(xué)科家庭作業(yè)時時間分配：語文、數(shù)學(xué)、英語：不超過20分鐘，物理、化學(xué)：不超過15分鐘，道法、歷史、地理、生物、科學(xué)、小學(xué)部英語當(dāng)堂完成相關(guān)作業(yè)，不布置家庭作業(yè)。保證了作業(yè)管理工作的順利進(jìn)行。
2.教師分層布置作業(yè)，親自批改作業(yè)，沒有給家長布置作業(yè)和要求家長批改作業(yè)現(xiàn)象，教師做到全批全改，無學(xué)生批改作業(yè)現(xiàn)象，無懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。杜絕了教師在微信、QQ等布置家庭作業(yè)和休息日額外增加作業(yè)現(xiàn)象。學(xué)生作業(yè)在課后看護(hù)時間全部完成。
3.制定下發(fā)《作業(yè)檢查匯總表》，對教師布置、批改作業(yè)進(jìn)行檢查統(tǒng)計，保證小學(xué)部家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中今天作業(yè)不超過90分鐘.
4.嚴(yán)格按XXX和省市要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。
不足之處：仍有部分科目布置作業(yè)量大重復(fù)的現(xiàn)象，學(xué)生每天忙于文字搬家，缺少創(chuàng)新和思考。
六、”雙減”工作
一是加強宣傳引導(dǎo)。通過致家長的一封信、落地式家長學(xué)校家委會、班微信群等方式進(jìn)一步加大對科學(xué)教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度，合理引導(dǎo)預(yù)期，增進(jìn)社會共識。及時總結(jié)、宣傳，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。二是建立長效機制。探索“雙減”落實落細(xì)機制，分層遞進(jìn)落實，完善責(zé)任落實、制度保障、家校協(xié)同、督導(dǎo)檢查、社會監(jiān)督機制，深化教育教改。三是加大督查力度。落實“雙減”，緊盯不放，持續(xù)發(fā)力。
要求分包核查員提高思想認(rèn)識，壓實責(zé)任擔(dān)子，確保責(zé)任范圍，不定期組織開展實地核查，加大校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理。對不符合資質(zhì)、管理混亂、借機斂財、虛假宣傳等違規(guī)問題的校外培訓(xùn)機構(gòu)，進(jìn)行全方位、無死角的綜合治理，全力形成良好的外部育人環(huán)境，構(gòu)建健康有序的教育秩序。對我校所有在職教師進(jìn)行嚴(yán)格管控，杜絕一切辦班輔導(dǎo)行為。學(xué)校面向社會公布舉報電話，通過落地式家長發(fā)動家長形成監(jiān)督合力，防止違規(guī)輔導(dǎo)行為死灰復(fù)燃。讓學(xué)校與家庭攜手，給孩子們創(chuàng)造健康發(fā)展，快樂成長的空間。具體做法如下：
(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
1.嚴(yán)格根據(jù)《XX省義務(wù)教育課程計劃》，開齊開足課程。
2.教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時量安排教學(xué)，不得以任何理由增減課程和課時。
3.任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。
4.學(xué)校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時間表、作業(yè)布置，主動接受社會、家長的監(jiān)督。
5.各科教學(xué)要嚴(yán)格按照市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。
(二)加強有效教學(xué)研究。
1.提高教研活動質(zhì)量
(1)各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，確保日常教學(xué)活動的正常有序。
(2)由教研組長負(fù)責(zé)，各教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點積開展各項教研活動。
(3)本學(xué)期各學(xué)科以“向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為主題，組織教師上公開課、同課異構(gòu)、模擬教學(xué)、磨課等教學(xué)活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。
2.提高課堂教學(xué)質(zhì)量
(1)優(yōu)選教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過程中x活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學(xué)生才能善于主動思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑，促進(jìn)知識迂移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的`語言要簡練，與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說，保證課堂教學(xué)的高容量性。
(2)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實際情況，引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合，重視思維訓(xùn)練和實踐能力的培養(yǎng)。
(3)落實導(dǎo)優(yōu)輔差工作，促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不等于降低教學(xué)要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導(dǎo)，及時幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也滿足了不同層次的學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求。
3.加強特色備課
精心備課。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點、本班學(xué)生實際情況對教案進(jìn)行調(diào)整和修改，努力提高課堂教學(xué)效果。
精選教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實際需要，對所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪，以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學(xué)生將來的發(fā)展，使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生的潛能得到x大的發(fā)展。
4.精心設(shè)計練習(xí)
老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習(xí)，減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習(xí)貴在得法，重在教會學(xué)生練習(xí)的方法與技巧，使減負(fù)真正落到實處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，分層設(shè)計作業(yè)，提倡設(shè)計可供學(xué)生自主選擇的作業(yè)，使每個學(xué)生都得到不同的發(fā)展。嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一、二年不布置課外書面作業(yè)，三至六年學(xué)生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。
5.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
“減負(fù)”不是取消考試，而是要求改革考試的內(nèi)容與方法，使考試不再變成“學(xué)生的敵人”，符合教學(xué)規(guī)律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積性，增強學(xué)生的成功感。
6.積開展各項競賽
積采取有效措施，努力做到減“負(fù)”不減“質(zhì)”。通過認(rèn)真的調(diào)查研究，制定切實可行的實施方案，并根據(jù)學(xué)生的需求，讓學(xué)生自由選擇，在各門學(xué)科間開展相應(yīng)的活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動中增長見識，拓寬知識面。
7.其他
培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣，取得家長對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);主動征求來自家長的意見，交流教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的有效方法。
(三)提高師德修養(yǎng)。
關(guān)愛每個學(xué)生，對學(xué)生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，不得歧視差生。倡導(dǎo)教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生應(yīng)堅持正面教育，肯定成績和進(jìn)步。不得體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過談心溝通，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
(四)保障學(xué)生睡眠時間。
1.教師、學(xué)生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制。
2、教師不得占用學(xué)生休息和活動時間集中上課。
不足之處：
延時服務(wù)的時間安排和服務(wù)內(nèi)容有待完善。
今后工作及努力方向：
引導(dǎo)全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，在全社會營造“減負(fù)”的良好環(huán)境和氛圍。積加強課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)有效教學(xué)，規(guī)范三課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行XXX課程計劃。合理安排作息，嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)和活動時間，積治理“三亂”，杜絕亂訂教輔資料。規(guī)范假日管理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，實施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)評價制度改革，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校專項自查報告 篇17
根據(jù)《高臺縣教育局2022年“雙減”工作專項督導(dǎo)方案》的安排，我校為認(rèn)真貫徹上級相關(guān)文件精神要求，落實有關(guān)工作部署，一直以來始終堅持標(biāo)本兼治，雙管齊下，多措并舉，全力推動“雙減”政策落地、落實、落細(xì)。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、做好學(xué)習(xí)教育工作，讓全校教師理解雙減工作的重要性
從教育部辦公廳的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》到“五項管理”，再到《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》都是從減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)入手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，減輕家長負(fù)擔(dān)，辦人民滿意的教育，為民辦實事。所以每一位教師都應(yīng)該清楚每個文件的意義，要熟悉文件的內(nèi)容。因此，我校對上述所有文件都高度重視，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)，理解“雙減工作”“課后服務(wù)5+2”“課后托管”的意義，并向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳。
二、提高作業(yè)管理水平，真正減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
我校認(rèn)真貫徹上級部門對作業(yè)管理的相關(guān)規(guī)定，在執(zhí)行時不打折扣，必須要在量上先減下來。因此，教導(dǎo)處組織制定了《作業(yè)管理制度》《作業(yè)布置制度》《作業(yè)常規(guī)檢查制度》等，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)時長標(biāo)準(zhǔn)，一二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘。在執(zhí)行中主要采取以下措施:
1.提高作業(yè)質(zhì)量。由教科室牽頭，組織各學(xué)科教研組研究作業(yè)布置，系統(tǒng)設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的基礎(chǔ)性作業(yè)，布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
2.強化教師職責(zé)。通過教師切實履行好作業(yè)指導(dǎo)職責(zé)，指導(dǎo)三至六年級學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，并及時做好反饋，加強面批講解、做好答疑輔導(dǎo)，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。禁止教師在批改作業(yè)中使用“閱”、“好”、“優(yōu)”、“良”、“差”等簡單評語。作業(yè)必須全批全改，不得以任何形式給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。
3.減少作業(yè)總量。通過作業(yè)管理制度，任課教師布置作業(yè)必須在教研組長審查簽字、教導(dǎo)處批準(zhǔn)同意后，經(jīng)過作業(yè)校內(nèi)公示方可布置給學(xué)生，堅決防止學(xué)生書面作業(yè)總量超過規(guī)定時長。各年級包掛領(lǐng)導(dǎo)要不定期的進(jìn)入班級進(jìn)行檢查，監(jiān)督教師作業(yè)布置情況及家長意見反饋情況。教導(dǎo)處分年級對教師、學(xué)生和家長進(jìn)行了滿意度的調(diào)查。
三、完善課后服務(wù)工作，服務(wù)家長，滿足家長需求
我校課后服務(wù)工作開展以來，一直平穩(wěn)進(jìn)行。堅持學(xué)生自愿、家長自愿的原則，立足學(xué)生課后補充，使學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實際情況，我校課后服務(wù)以作業(yè)輔導(dǎo)為主，基本開展了滿足學(xué)生需要的各種特長興趣班，體育藝術(shù)教育在課后服務(wù)中也得到了很好的補充。
自“五項管理”工作以來，我校重新制定新的作息時間表，保證學(xué)生睡眠，課后服務(wù)也相對應(yīng)延長，保證學(xué)生放學(xué)與家長下班時間對接，按照學(xué)生家長的需求，還制定了課后服務(wù)管理工作方案。
四、全面提高教學(xué)質(zhì)量
“雙減”工作開展以來，我校全體教職工全員簽訂“雙減”六項承諾。保證自己在教學(xué)中的行為符合“雙減”工作要求。在思想上和行動上確保“雙減”工作的執(zhí)行。我校嚴(yán)格自查，對課表中不符合課時計劃的行為立即糾正，開足開齊國家課程、地方課程和校本課程，各年級都按上級要求開設(shè)了勞動教育課。一年級按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)“零起點”教學(xué)，做到應(yīng)教盡教。每學(xué)期除了期末考試不再增加月考，考試成績不向?qū)W生公開，堅決做到不排名、不按成績?yōu)閷W(xué)生分等級。在教學(xué)和考試中不得提高難度，向課堂要質(zhì)量，全面開展分組教學(xué)，打造高效課堂。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，改教師教為主變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)為主，讓學(xué)生在活動中受到教育，受到啟迪，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)生成績，提高教育質(zhì)量。
五、存在的不足
1.優(yōu)秀作業(yè)評選展示制度不夠完善，不能即時將學(xué)生的.優(yōu)秀作業(yè)評出來展出來，起到示范引領(lǐng)作用。
2.部分年齡偏大的教師在課堂上對分組教學(xué)還不是很適合，不能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.“雙減”工作在部分家長那里還得不到充分認(rèn)可，學(xué)生在家的減負(fù)還難以實現(xiàn)。
六、今后的打算
1.繼續(xù)完善作業(yè)制度，建立優(yōu)秀作業(yè)評選展示制度。
2.加強教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，完善教師考核制度，把“雙減”工作納入，提升教師課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.繼續(xù)向社會家長宣傳雙減工作的意義，讓家長充分認(rèn)可“雙減”工作的重要性。
學(xué)校專項自查報告 篇18
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實省市教育部門于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,結(jié)合廣靈縣教育局《廣靈縣教育科技局關(guān)于開展“雙減”工作督查的通知》，東蕉山小學(xué)依據(jù)文件要求對學(xué)校“五項管理”落實情況及體質(zhì)健康檢測及課后服務(wù)進(jìn)行了自查自糾,報告如下：
一、五項管理工作落實情況
1、作業(yè)管理
在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè),剩余部分在家10-20分鐘均可做完。
學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理
經(jīng)自查,學(xué)生早晨到校時間最早為7:50左右,11:40放學(xué)，中午,學(xué)校要求走讀生盡可能午休,午休時長60多分鐘。下午5：10放學(xué)，布置適量的課后作業(yè)，學(xué)校通過家長會、班級微信群等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時就寢。
3、考試管理
學(xué)校1—2年級不組織紙筆考試，3—6年級只組織期末考試，學(xué)校不公布考試成績，不對考試成績進(jìn)行排名。
4、手機管理
學(xué)校無學(xué)生帶手機到�，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實不用手機布置作業(yè),不布置需用手機的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機,加強對手機的管理。
5、讀物管理
學(xué)校自查，教師向?qū)W生推薦的課外讀物都是參考教學(xué)大綱，并向?qū)W生和家長公開；教師不存在強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物的行為；加強對校園圖書的管理,依照“12條負(fù)面清單”對校園圖書進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書。
二、體質(zhì)健康監(jiān)測
學(xué)校按規(guī)定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節(jié),3-6年級每周3節(jié)。落實大課間活動,每天上午30分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學(xué)生室外活動率較高，學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天下午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅持做好每年度的'體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
三、存在問題
1、對手機的管控存在較大難度
部分家長反映,學(xué)生在家玩手機,不只玩手機游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻
不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難自覺做到。
四、下一步打算
1、進(jìn)一步加大合理管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機對學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒�？紤]技術(shù)防控思路。
3、繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。不能及時整改的，積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，力爭早日整改。
學(xué)校專項自查報告 篇19
根據(jù)上級文件精神，我校求結(jié)合收費實際情況認(rèn)真開展自檢自查工作，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范收費工作管理
學(xué)校嚴(yán)格落實教育收費責(zé)任制。成立了校長為組長的財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校財經(jīng)、收費工作實行統(tǒng)一管理。對收費工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校事務(wù)具體責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。同時，學(xué)校制定了完善的收費責(zé)任制和責(zé)任追究制，從而做到層層明確收費責(zé)任，切實提高責(zé)任意識。
嚴(yán)格貫徹上級部門相關(guān)的文件精神，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為，嚴(yán)禁任何形式的教育亂收費，實施教師亂定教輔讀物責(zé)任追究制，將規(guī)范收費工作納入年終考核、績效工資考核，實行違規(guī)收費“一票否決”。
完善決策體系，重大工作沒有經(jīng)過調(diào)查研究不決策，沒有兩上以上方案不決策，沒有通過集思廣益、教代會的討論不決策，沒有法律法規(guī)或事實依據(jù)不決策。
二、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校收費堅持做到了收費標(biāo)準(zhǔn)向社會公開，收費通知單向家長公開，收支情況向教師公開。沒有擅自設(shè)立收費項目，擴大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)等不符合規(guī)定的亂收費行為。無“違反自愿原則、非營利原則收取服務(wù)性收費、代收費的”情況；無購買和使用教育主管部門公布的用書目錄以外的教輔參考書、學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷現(xiàn)象，沒有搭車收費、強制訂閱報刊圖書、推銷商品等情況。無違規(guī)補課收費問題，杜絕了教師有償家教。
嚴(yán)格按照貧困學(xué)生免教科書標(biāo)準(zhǔn)，對低保家庭等家庭困難的學(xué)生發(fā)放免費教科書，詳細(xì)公布學(xué)生姓名、性別、所在班級、家庭住址、家長姓名等信息，接受群眾監(jiān)督。在收費時直接免除，無先收后退現(xiàn)象。
三、公開校務(wù)接受監(jiān)督
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，在每學(xué)期開學(xué)時，都對各種應(yīng)收和代收費用向?qū)W生和家長進(jìn)行公示，同時向社會公開監(jiān)督電話，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，增強學(xué)校收費的.透明度，從而保證了學(xué)校校務(wù)公開的實效。
成立了校長任組長，教師代表為組員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，確保校務(wù)公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效地順利開展。全面落實校務(wù)公開，讓我們的財務(wù)、決策、評優(yōu)、職稱評聘、都在陽光下實施。
治理教育亂收費涉及千家萬戶和學(xué)生的切身利益，是一項重要的民生工程，是加強反腐倡廉建設(shè)的重要任務(wù)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，也是穩(wěn)定物價總水平的客觀要求。我校緊密配合價格主管部門把檢查工作抓實抓好，依法管理，科學(xué)管理，使學(xué)校教育收費、校務(wù)公開工作將走上更規(guī)范的道路，樹立學(xué)校的良好形象，讓家長滿意，讓社會滿意！
學(xué)校專項自查報告 篇20
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，體育鍛煉是青少年健康身心和促進(jìn)整個民族素質(zhì)提高的重要工作，XX高度概括到“體者載知識之車而寓道德之舍也�！弊�20XX年分校設(shè)實驗中學(xué)以來，我校以貫徹落實體衛(wèi)工作《條例》為依據(jù)，以迎第四屆中運會為契機，以開展各種體育活動為載體，切實加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法。認(rèn)真貫徹落實中央7號文件，省政府督導(dǎo)室3號文件和林區(qū)督導(dǎo)室6號文件，全員抓體育，全員參加體育，全校熱情高漲，體衛(wèi)工作形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，結(jié)合此次林區(qū)教育局、教育督導(dǎo)室對全區(qū)中小學(xué)體育工作專項評估的東風(fēng)，認(rèn)真組織相關(guān)人員進(jìn)行自查工作，形成此自查報告。
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，建章立制。
為加強對學(xué)校體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由分管校長為組長，體衛(wèi)藝主任、教務(wù)主任、安全辦主任為副組長，各年級主任、班主任、體育教師、醫(yī)務(wù)人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作的整體計劃之中，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入對班主任考核的內(nèi)容，學(xué)校專設(shè)“陽光體育獎”和“衛(wèi)生文明獎”。教務(wù)處專門出臺了《體育課規(guī)范操作規(guī)程》，使學(xué)校體衛(wèi)工作步入良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展之軌。確保了日常體育教學(xué)和陽光體育活動落到實處。
二、克難進(jìn)取，造創(chuàng)條件，完善體育設(shè)施。
學(xué)�，F(xiàn)擁有250米4道環(huán)形跑道一塊，風(fēng)雨操場一塊，室外籃球2塊，排球場1塊，羽毛球場1塊，乒乓球臺12張，由于地理環(huán)境的限制，體育場地?zé)o法達(dá)到教育部頒布的i類配備標(biāo)準(zhǔn)，由于體育器材有部分屬于易耗產(chǎn)品，學(xué)校每年投入數(shù)萬元添置體育器材，今年學(xué)校投入二萬多元，新購籃球板架一付，乒乓球臺二張，跨欄三十付，發(fā)令槍兩支，發(fā)令子彈2000發(fā)，秒表9塊，坑沙兩車，整理跑道2500平方米，接力棒8支，從物質(zhì)上保證了體育教育的實施。
同時，學(xué)校在資金十分困難的情況下，于2007年高標(biāo)準(zhǔn)新建了水沖式廁所一座，男女蹲位配備率達(dá)到國家配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校對住宿樓進(jìn)行了全面翻新，住宿樓擁有標(biāo)準(zhǔn)化廁所4個，男女蹲位配備率達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。校設(shè)有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的供水設(shè)備，2007年學(xué)校統(tǒng)一給各班配置了飲水機，采用管網(wǎng)水供水，水質(zhì)由林區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)，衛(wèi)生可靠，供水充足。學(xué)�，F(xiàn)擁有標(biāo)準(zhǔn)教室21間，所有教室都按新標(biāo)準(zhǔn)全部粉刷，采光標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)，各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學(xué)校為21個教學(xué)班配備視力測試表，用于學(xué)生視力自測，提醒和教育學(xué)生對視力進(jìn)行自我保護(hù)。
三、體育教師、醫(yī)務(wù)工作者。
我校現(xiàn)有體育教師3人，醫(yī)務(wù)工作人員1人，每位教師均接受了體育教學(xué)崗位培訓(xùn)并取得合格證書。其中本科1人，�？�3人，中教高級1人，中教一級2人。
四、健康第一，全面開展體育健身活動。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃
確保嚴(yán)格按照國家關(guān)于九年義務(wù)教育中小學(xué)體育健康的標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃，每周開設(shè)體育2節(jié)，兩周開設(shè)健康教育1節(jié)，體育由專業(yè)教師執(zhí)教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班輪流進(jìn)行千米長跑，各班輪流參加各種課外活動，保證學(xué)生每天至少一小時體育鍛煉（含體育課），學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行健康教育，通過發(fā)放傳單、辦板報，辦講座等多種形式普及健康知識，同時常用藥品的配備齊全，使在校學(xué)生在體育課和課外活動中的偶發(fā)事件能及時得到有效處理。
2、規(guī)范教學(xué)行為，教務(wù)處對體育教師的課堂教學(xué)提出了具體要求，要求節(jié)節(jié)有教案，案案有內(nèi)容，案案有方法，案案有反饋，確保了體育教學(xué)的質(zhì)量。
3、強化學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測試
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，學(xué)校每年都由教務(wù)處牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教育為指導(dǎo)，多方努力，共同實施，高質(zhì)量地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試；每年由體衛(wèi)藝牽頭，由班主任組織，校醫(yī)指導(dǎo)，邀請區(qū)疾控中心對學(xué)生健康狀況進(jìn)行全面檢查，校醫(yī)對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，分析，并發(fā)放健康建議書給每位同學(xué)。校醫(yī)務(wù)室定期對教室，寢室進(jìn)行全面消毒，在流行病高發(fā)期實行零報告制度，并發(fā)放足夠的預(yù)防藥品。
4、搞好傳統(tǒng)項目訓(xùn)練。
我校是省級田徑項目傳統(tǒng)學(xué)校，在加強日常體育教學(xué)工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)項目的.課余訓(xùn)練，我校與文體局聯(lián)手，共同對運動員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)常開展學(xué)生喜聞樂見的課外活動，學(xué)生身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。2007年，文體局從我校抽調(diào)11名運動員參加全省青少年運動會，成績頗豐，有3名同學(xué)獲前八名。2008年中考，我校有兩名項目運動員被林區(qū)高級中學(xué)破格錄取。2008年秋我校成功承辦了全區(qū)第四屆中學(xué)生運動會，在這次運動會上，我校46名運動員參加了全部比賽項目，獲團(tuán)體總分第三名，金牌6枚、銀牌8枚、銅牌13枚的好成績，并有8人次打破上屆運動會紀(jì)錄。
五、存在的問題和整改措施
1、由于地理位置的原因，學(xué)校體育場地?zé)o法達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
2、體育教學(xué)人員不夠，年齡過大，無法按標(biāo)準(zhǔn)開足體育課和充分開展各類體育活動。
3、學(xué)校無食堂，學(xué)生吃飯無保障。
對應(yīng)整改措施：
1、加強與上級聯(lián)系。
2、已多次向主管部門反映。
3、食堂建設(shè)已在立項中。
實驗中學(xué)在建校以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體實中人的共同努力下，取得了一定的成績，我們將繼往開來，與時俱進(jìn)，為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。
學(xué)校專項自查報告 篇21
為切實維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全，推動開學(xué)各項準(zhǔn)備工作落實到位，8月25日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)出通知，在全國組織開展20xx年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實情況專項督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上，采取教育部黨組成員帶隊重點督查和省級教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式，于9月1日至18日實地檢查了31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的337所各級各類學(xué)校，實現(xiàn)對所有省份(含兵團(tuán))的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護(hù)校安園”行動落實情況為重點，結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下：
一、各地學(xué)校安全工作情況
20xx年以來，各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動，持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動和平安校園建設(shè)，堅持問題導(dǎo)向，按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查深化“打非治違”和專項整治的緊急通知》等文件要求，深入開展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點的學(xué)校安全檢查，全面排查整治學(xué)校安全隱患，全國學(xué)�？傮w上保持安全穩(wěn)定。
(一)嚴(yán)格落實安全防范措施，學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實。一是提升學(xué)�！叭馈苯ㄔO(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實中小學(xué)、幼兒園保安力量，每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進(jìn)行補助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng)，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺，今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市20xx年上半年投入885萬元，為學(xué)校增配安保器械1260余件，更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個，452所學(xué)校實現(xiàn)與公安機關(guān)“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務(wù)方式，為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機關(guān)密切配合，積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作，上下學(xué)等重點時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學(xué)生家長和村居委會組成的3697支“護(hù)校隊”、4521支義務(wù)巡邏隊和1466支應(yīng)急小分隊，加強巡邏守護(hù)，有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級獎補辦法，20xx年落實省級校車獎補資金6500萬元，同比增幅達(dá)460.4%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺，近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補貼，為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條，惠及學(xué)生12萬余人。
(二)全面排查整治安全隱患，學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點領(lǐng)域，深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對學(xué)校實驗室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實驗用品領(lǐng)用、試驗用廢棄�；诽幹�、實驗實施設(shè)備安全運行、實驗用品倉庫通風(fēng)設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行了全面排查。9月初，重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查，共出動檢查組1785個，檢查人員15627人次，檢查學(xué)校7634所，排查出學(xué)校安全隱患5696項，發(fā)現(xiàn)重大隱患28項。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項行動，新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人，檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家，收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋檢查，及時消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。20xx年以來，新疆公安機關(guān)出動警力83656人次，化解涉校矛盾糾紛61起，督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處，高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動，消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應(yīng)急照明242個、疏散指示標(biāo)識630個。三是實之又實立制度。浙江實施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動，23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實驗室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬，摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學(xué)品安全管理辦法，對危化品的管理、儲存等方面做出細(xì)化要求。
(三)深入開展學(xué)校安全教育，學(xué)生自護(hù)能力得到增強。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課，結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊會等活動，多渠道對學(xué)生開展安全教育，切實提高師生防災(zāi)避險能力。廣東惠州市實施“每周一節(jié)課，每月一主題”的安全教育活動，不斷提高學(xué)生的安全防范意識。山東博興縣實行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程，將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺，有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí)，全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長參加安全知識競賽，全省已有38萬名學(xué)生、2.9萬名教師和25萬名學(xué)生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗式教育館，讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間，寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動，參加師生7000余人，發(fā)放宣傳資料50多萬份，營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育活動，有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。
二、各地秋季開學(xué)工作情況
開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作�？傮w上看，各地普遍重視秋季開學(xué)工作，認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署，結(jié)合實際，提前安排，狠抓落實，各級各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序，師生按時返校，學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。
(一)�；�，惠民生，辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。20xx年以來，重慶市新建城市配套學(xué)校41所，農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所，購置圖書339萬冊、課桌凳46.5萬套、計算機5.13萬臺、教學(xué)儀器設(shè)備7.7萬件，中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后，利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固，確保每所學(xué)校按時開學(xué)，每名學(xué)生按時入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補助和寄宿生生
活補助兩個全覆蓋，貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營養(yǎng)改善計劃試點范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助，對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實行本科5000元、�？�4000元的'資助，杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費保障力度。廣西啟動實施教育振興行動計劃和八大工程，計劃籌措1000億元以上資金，新建1000所以上學(xué)校，著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上，再次安排20億元以獎代補資金，用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實省級補助資金2.79億元，提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。
(二)常查訪，多公開，學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費行為，按照“一經(jīng)查實，先免職再追責(zé)”的原則，在全省范圍進(jìn)行重點督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為，對違規(guī)補課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次，查處教育亂收費案件7宗，處理違紀(jì)人員14名，通報典型案例13宗，有效防止教育亂收費問題。河南焦作市堅決取締“三無機構(gòu)”，暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓(xùn)機構(gòu)358個、無證午托部91個。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。20xx年秋季學(xué)期，浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實現(xiàn)“零擇�！�。廣東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求，嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試，嚴(yán)格控制班額，著力促進(jìn)教育公平。四川成都市實現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué)，熱點學(xué)校進(jìn)一步擴大劃片范圍，將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求，積極推進(jìn)收費等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費公示牌，對校服征訂等服務(wù)性收費、代收費等情況及時進(jìn)行公示。湖南華容縣實施中小學(xué)陽光招生，堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”，實現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。
(三)強保障，嚴(yán)管理，教師隊伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補助列為省政府為民辦實事內(nèi)容，落實鄉(xiāng)村教師補助資金2.03億元，為全省75個貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補助資金。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機制，建立教師定期體檢制度，實施鄉(xiāng)村教師崗位生活補助制度，教師關(guān)愛力度不斷加強。二是強化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議，呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言，共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團(tuán)，赴市縣進(jìn)行巡回宣講，樹立身邊的典型和標(biāo)桿，以生動的事例，教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進(jìn)。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動，取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識別系統(tǒng)，智能識別參與有償補課教師，有效遏制教師有償補課現(xiàn)象。三是進(jìn)一步完善教師補充和流動機制。各地積極實施特崗計劃、公開招聘、人才引進(jìn)等教師補充機制，不斷完善校長和教師流動機制，推動教師資源合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補充機制，嚴(yán)把教師入口關(guān)，從源頭上提高教師質(zhì)量，為鄉(xiāng)村學(xué)校補充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動模式，開展城鄉(xiāng)校長、教師網(wǎng)狀互動交流，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。
三、存在的主要問題
從督導(dǎo)情況看，絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面，仍然存在一些突出困難和問題。
(一)學(xué)校安全形勢仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識不強，沒有真正把安全管理制度落到實處。部分高校實驗用�；反鎯}庫存在隱患，實驗廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實現(xiàn)封閉式管理，未配齊保安人員及安全防護(hù)裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失，校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗，“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出，涉校涉生車輛安全運行隱患較大。
(二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在�？h域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重，中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在，教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點和成長規(guī)律。
(三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達(dá)到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出，“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距，農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。
四、督導(dǎo)意見
各地要針對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院各項指示精神和教育部有關(guān)部署，結(jié)合自身實際，加大落實整改力度，進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。
(一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的要求，全面排查整治學(xué)校安全隱患，徹底堵住學(xué)校安全漏洞，確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實學(xué)校安保人員和安全防護(hù)裝備，努力實現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理，嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強化警校聯(lián)動，深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動，加快推動學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作，確保重點地段、重點時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力的主題，提高安全教育互動性、針對性和實效性，實現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。
(二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革，采取有效措施，合理規(guī)劃學(xué)校布局，著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，落實中小學(xué)“減負(fù)”政策，科學(xué)安排學(xué)生作息時間，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補課及亂收費問題，繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費問題治理成果，落實“一科一輔”政策，規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費行為。
(三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實強化省級統(tǒng)籌，統(tǒng)籌落實項目資金、項目管理和組織監(jiān)督檢查，加快推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法，提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，拓展鄉(xiāng)村教師交流和補充渠道，加強鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。
學(xué)校專項自查報告 篇22
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、《xxx市中小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、縣教育局《開展校園欺凌專項治理方案》，我校認(rèn)真制定本校開展了校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實施。自查總結(jié)如下：
一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況
我校成立了校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
副組長：xxx xxx xxx xxx
成 員：xxx xxx xxx xxx
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。各校均利用國旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。實驗學(xué)校小學(xué)部還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
實驗學(xué)校本部、xxx小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請法制副校長為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性，切實提高法律意識。會后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。實驗學(xué)校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
實驗學(xué)校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施，要求各校認(rèn)真落實。具體如下：
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的.，追究其責(zé)任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，有門衛(wèi)的安保要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。
為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。
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