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學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告(通用22篇)
時光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,自查報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?以下是小編整理的學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 1
根據(jù)縣委、縣政府要求,我監(jiān)管辦為扎實推進(jìn)監(jiān)管工作提速、提質(zhì)、提效,著力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級和縣委、政府有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神的基礎(chǔ)上,在發(fā)展提升年活動中,積極開展好 “治庸、治懶、治散”活動,工作作風(fēng)明顯改善,工作效率全面提升,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、活動開展情況
我監(jiān)管辦將“發(fā)展提升年”活動與員工思想實際相結(jié)合;與監(jiān)管工作要求相結(jié)合;與強(qiáng)服務(wù)提質(zhì)效相結(jié)合;與促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展相結(jié)合,將“發(fā)展提升年”活動不斷引向深入并富有成交,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心布置。為開展好“發(fā)展提升年”活動、進(jìn)一步抓好“三治”工作,年初專門召開“發(fā)展提升年”活動動員大會,并制定了活動實施方案。對“發(fā)展提升年”活動進(jìn)行深入廣泛的動員,進(jìn)一步提升了全體干部職工的思想認(rèn)識,并要求全體人員認(rèn)真按照縣委及分局的統(tǒng)一安排抓好各項工作任務(wù)的落實,特別是查找解決機(jī)關(guān)效能和服務(wù)工作中存在的不足和差距。根據(jù)活動方案要求,有條不紊地開展自查自糾工作,研究解決辦法,逐條制訂整改措施。
二是強(qiáng)化學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神發(fā)展提升。在“發(fā)展提升年”活動”中,我辦認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)了xx年江西省和x市創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動總結(jié)表彰暨“發(fā)展提升年”活動動員電視電話會議精神,以及江西省、x市和江西銀監(jiān)局關(guān)于開展“發(fā)展提升年”活動有關(guān)文件資料;學(xué)習(xí)了中央、地方黨政和銀監(jiān)會系統(tǒng)有關(guān)提升發(fā)展質(zhì)量和水平方面的政策文件以及有關(guān)法律法規(guī);學(xué)習(xí)了銀行業(yè)金融監(jiān)管的有關(guān)法律法規(guī)以及工作制度、工作紀(jì)律等,并積極組織員工參加銀監(jiān)會組織的“三大模塊”學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的.成績。
三是強(qiáng)化督導(dǎo),注重實效。我監(jiān)管辦在開展“發(fā)展提升年”活動中進(jìn)一步完善了效能監(jiān)察方式,進(jìn)一步加強(qiáng)了日常督查工作力度,并充分運(yùn)用監(jiān)管人員相互監(jiān)督、銀行機(jī)構(gòu)外部監(jiān)督,以及受理效能投訴等多種手段,對“發(fā)展提升年”活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查結(jié)果,以更及時解決“發(fā)展提升年”活動中存在的突出問題,確!鞍l(fā)展提升年”活動取得明顯成效。
一年來,為改善金融服務(wù),我監(jiān)管辦在加大信貸投入,引導(dǎo)信貸投向,強(qiáng)化服務(wù)設(shè)置建設(shè),防范金融風(fēng)險方面做了大量的工作發(fā)展提升年活動自查報告文章發(fā)展提升年活動自查報告特別是在行政審批效率方面,我監(jiān)管辦本著特事特辦,急事爭辦的原則,審核優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置2個;審核增設(shè)ATM機(jī)4臺;審核高管人員10名,以上16項行政許可事項均提前在規(guī)定的時限前辦結(jié),得到了轄內(nèi)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的高度評價。
二、自查發(fā)現(xiàn)的問題
我監(jiān)管辦采取單位自查和外部征求意見的形式,多渠道全方位地查擺問題及不足,狠抓“治庸、治懶、治散”。通過自查,一至認(rèn)為近年來監(jiān)管辦過開展“發(fā)展提升年”活動,工作作風(fēng)得到了明顯改善,嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,嚴(yán)格、公正、文明監(jiān)管蔚然成風(fēng),工作效率明顯提高。
但目前監(jiān)管辦尚屬x銀監(jiān)分局的派駐機(jī)構(gòu),在人員方面實行定編管理,目前只有3人身兼多崗,且經(jīng)常被抽調(diào)到外地參加交叉檢查發(fā)展提升年活動自查報告默認(rèn)。在費(fèi)用方面實行報賬制,且每月公共經(jīng)費(fèi)只有2500元。由于人員少費(fèi)用緊造成不能及時或較好地完成地方政府布置的有關(guān)中心工作,特別是“三送”工作,雖然我們盡了最大的努力積極參與,并在節(jié)日期間發(fā)動員工捐款送溫暖,但很難與村民“三同”,特別是村民提出的一些要求我們也很難得到其滿足。
三、今后的努力方向
在今后的工作中,我監(jiān)管辦將在縣委、縣政府及分局常委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“發(fā)展提升年”活動,并將“治庸、治懶、治散”作為一項長期性的工作來抓,不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效率。特別是努力克服困難,創(chuàng)造條件,正確處理好條條與塊塊的關(guān)系,在全力做好本職工作的同時,積極支持、參與縣委、縣政府的各項中心工作、重點(diǎn)工作,為打造“四個”全南做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 2
為認(rèn)真貫徹、落實xxx省教育廳《關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為》和《中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕初中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)初中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)文件,認(rèn)真落實規(guī)范中的要求,取得了較大成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間
初中學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,從我校一年四季執(zhí)行初中學(xué)生早晨7:20左右到校制度(7:00學(xué)校開門方便于值日生,7:40第一節(jié)預(yù)備)。中午到校春季、秋季、冬季為1:30學(xué)校開門(2:00預(yù)備);夏季為2:00學(xué)校開門(2:35預(yù)備),學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,值班校干和班主任馬上督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為
每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制(A、B、C、D)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
五、嚴(yán)格控制競賽活動
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織初中學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂
我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
七、強(qiáng)化管理。
校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,減輕初中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,并通過家長學(xué)校、家長會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度
形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用團(tuán)員會督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的'場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育
無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
十、相關(guān)措施。
1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在傳達(dá)室門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 3
建立學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估制度是推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化的重大舉措,是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實施素質(zhì)教育、切實提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天,縣局督導(dǎo)評估組來我校進(jìn)行督導(dǎo)評估工作,這既是對學(xué)校的關(guān)心和支持,更是對學(xué)校的鞭策和激勵。在此,我謹(jǐn)代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、市、縣各級政府關(guān)于實施辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的文件要求,我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長助理主抓,各處室主任具體落實的層級負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、辦學(xué)效益等五個專項小組,制定了切實可行的自評工作方案,對照評估指標(biāo),逐項進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評和完善工作,力求達(dá)到上級要求,F(xiàn)將我校辦學(xué)情況匯報如下:
一、學(xué);靖艣r:
洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是理想的育人場所。
我校是大槐樹鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學(xué),xx年竣工并投入使用。學(xué)校服務(wù)范圍主要是常青一至五村,受益人口11000多人。學(xué)校占地14000余平方米,校舍建筑面積6700余平方米。學(xué),F(xiàn)有40個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx年來,學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全,各類教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。
近年來,我校堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意教育”為最高目標(biāo),形成了 “養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,校園文化凈化學(xué)生心靈”的辦學(xué)特色,被臨汾市人民政府評為市級德育示范學(xué)校。我們完善了“注重過程,講求實效, 穩(wěn)步發(fā)展,不斷提升”的運(yùn)行模式。學(xué)校教風(fēng)正,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展,辦學(xué)效益期期有提高。
二、主要成績、經(jīng)驗、特色和做法:
(一)科學(xué)建立管理機(jī)制,確保學(xué)校長久發(fā)展
西街小學(xué)始終堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的理念,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制,有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規(guī),認(rèn)真遵照上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀(jì)律,把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實處;積極實踐新課程理念,結(jié)合本地實際,嘗試開發(fā)并實施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例,學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來,學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。
健全落實各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《西街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)量化制度》、《西街小學(xué)教研制度》、《西街小學(xué)教師考勤制度》、《西街小學(xué)教師獎懲制度》,從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師注重過程,講求實效,量化、細(xì)化,實行精細(xì)化管理,教師每得的1分都有詳細(xì)記錄,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標(biāo)可競,工作的有序性和實效性大大增強(qiáng)。
積極創(chuàng)建和諧校園。西街小學(xué)高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行而做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,從xx年起,學(xué)校從長計議,為營造良好的育人環(huán)境,學(xué)校下大力氣,花幾十萬元對學(xué)校水、電、暖進(jìn)行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長贊不絕口,社會反映非常好。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先,學(xué)校堅持利用班會每周進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識宣傳,并通過班隊會、墻報、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),建造了文化長廊,培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全,定期召開家長會,切實做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(二)高度重視德育工作,著力提高育人質(zhì)量。
西街小學(xué)切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全制度,充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能,使德育工作時時有人抓,事事有人管。嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、班級常規(guī)管理、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、各種上交資料等,定期向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學(xué)校的.支持與配合。
以德育為先,形成辦學(xué)特色。一個特色是,養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,具體做法是:
1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進(jìn)行國旗下主題講話,要求全體師生必須參加。
2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育,各班級根據(jù)本班級的實際情況,制定出切實可行的班隊工作計劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實效性。
3、認(rèn)真落實新守則、新規(guī)范。開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓學(xué)生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。
另一個特色是,校園文化凈化學(xué)生心靈,具體做法是:
1、開設(shè)了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,廣置了各種宣傳牌匾和專欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內(nèi)外,到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤,如花池中的“來時給你一片芳香,去時還我一身潔凈”、“花兒雖美,我的心靈更美”、“小樹惹人憐,花兒讓人甜”。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。
2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報、墻報以及課外活動基地等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、今年暑期我們計劃將操場西圍墻建成一個琉璃瓦式的文化長廊,利用內(nèi)容豐富,教育意義深遠(yuǎn)的學(xué)校文化長廊向?qū)W生進(jìn)行潛移默化的愛國、勤奮、誠信、守紀(jì)教育。在三座樓樓面建十六面理念墻,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,提高學(xué)校文化品位。
養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長,校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能自覺遇到老師敬禮、問好,見到長輩打招呼,學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),得到了社會各界的一致好評。
(三)認(rèn)真實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校在實施素質(zhì)教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,具有效率觀念,競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來,西街小學(xué)學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。
以“校本教研”為平臺,輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)習(xí)化的教師隊伍放在首位,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長張金平同志以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線,始終堅持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動,為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學(xué)校教師樹立 “以學(xué)為本,以學(xué)定教”的新理念,并勇于探索,大膽實踐,在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的一個片段。
有這樣一支教師隊伍,也有一群好學(xué)生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水,換來的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
。ㄋ模┲\求學(xué)校長久發(fā)展,策劃教育未來大計
近幾年來,西街小學(xué)校委會一班人把學(xué)校長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標(biāo),堅持不懈地出主意,想點(diǎn)子,讓學(xué)校一年有一個新,一年一個樣。今年開學(xué)初,校委會赴運(yùn)城新港實驗學(xué)校學(xué)習(xí)參觀,求經(jīng)取寶,接受新教育理念的洗禮。預(yù)想在學(xué)校西圍墻建一條高標(biāo)準(zhǔn)的古典琉璃瓦式的文化長廊,在三座教學(xué)樓樓面建十六面理念墻,全力打造文化強(qiáng)校。積極開展課題研究,走教科研興校之路。4月份,我校承擔(dān)的全國xx規(guī)劃、教育部重點(diǎn)課題“新課程改革中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”子課題“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”順利通過開題審核,取得了與會專家教授的一致好評,被確定為實驗學(xué)校。我們將不遺余力,繼續(xù)探索學(xué)校發(fā)展之路。
三、存在的主要問題和今后的打算
幾年來,西街小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不足,一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實施;二是學(xué)校體育場地狹小,與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)還有差距,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿足教育教學(xué)的需要。
成績與問題并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來,充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),不斷鞏固辦學(xué)成果,穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。同時,我們也堅信,西街小學(xué)的全體教職工只要眾志成城,與時俱進(jìn),以更加積極的姿態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),全身心投入工作,就一定會鑄就新的輝煌,就一定會打造新的品牌,就一定會創(chuàng)建名副其實的“一流窗口學(xué)!!
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 4
為了積極貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神,參照文件內(nèi)容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié):
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒有對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓(xùn)練。更沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課外文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文、體辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課,從沒有為社會各類機(jī)構(gòu)辦班提供有償體育設(shè)施、場地、器材。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、嚴(yán)格按照體育課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度,不隨意增減課程設(shè)置和課時,不延長學(xué)生上課時間,不擅自停上體育課或調(diào)課,不提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、認(rèn)真落實 “四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,年級體育考核在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、尊重學(xué)生人格方面
尊重每個學(xué)生的人格,不諷刺辱罵歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個體差異,因材施教。加強(qiáng)在體育課對學(xué)生的運(yùn)動衛(wèi)生安全教育和保護(hù),關(guān)愛體弱患病學(xué)生,建立新型師生良好朋友關(guān)系。
四、控制學(xué)生在校時間和活動總量方面
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50 進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間,不超過6小時。組織安排好學(xué)生的'每日大課間操活動,給學(xué)生充足的陽光體育活動時間。
五、規(guī)范考核與評價行為方面
根據(jù)國家各級體育課程學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)不同年級體育課內(nèi)容科學(xué)制定評價方案和評價標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)學(xué)校主管部門審核批準(zhǔn)實施,根據(jù)平時成績、行為表現(xiàn)和期末成績,綜合評價學(xué)生,不片面把運(yùn)動技能水平高低作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范體育教學(xué)管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種體育學(xué)習(xí)用品、器材,沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買體育學(xué)習(xí)用品、器材,為學(xué)生提供無償使用體育運(yùn)動器材。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 5
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實到位
在接到通知后,我校迅速召開全體教師大會,成立了由校長隋喜才任組長的規(guī)范行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并責(zé)成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)行為諸方面的工作作以一一排查。
二、深入領(lǐng)會《YJBYS市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》中的“六嚴(yán)格”
。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間。組織召開“送子車司機(jī)”會議,確保安全起見,建議司機(jī)與家長協(xié)商,在7:50左右把學(xué)生接到學(xué)校,下午15:30分左右接送學(xué)生回家。在此期間除了正常的授課時間,取消第一節(jié)課前、午休的集中教學(xué)活動。保證學(xué)生的大課間和陽光體育鍛煉時間。
。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。本著學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求,根據(jù)課堂教學(xué)和學(xué)生的實際情況精心設(shè)計作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)總量,保證作業(yè)質(zhì)量。針對我校的學(xué)生的學(xué)額小,學(xué)苗質(zhì)量差的特點(diǎn),倡導(dǎo)分層次留作業(yè),主要在三四年級開展(三年5人,四年9人,比較適合)學(xué)校倡導(dǎo)提倡在適量的基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,布置一定數(shù)量的選擇性作業(yè)。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),三四年級作業(yè)時間空載40分鐘以內(nèi),五六年級控制在1小時以內(nèi)。
(三)嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校每學(xué)期除了設(shè)置單元測試外,還組織一次集中的期中、期末測試。期中測試由教導(dǎo)處出題,期末由進(jìn)修學(xué)校出題。本著把握考試命題的難度,考試內(nèi)容不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求,不出偏題、怪題的原則。學(xué)生的養(yǎng)成教育較好,不存在操襲舞弊等現(xiàn)象。同時對考試的成績學(xué)校只作日常師生考核的'一個參照,不依據(jù)考試成績對任課教師和學(xué)生排隊,不把考試成績作為考核、評價教師的唯一依據(jù)。
。ㄋ模﹪(yán)肅治理亂辦班、亂補(bǔ)課。本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校與每位任課教師簽訂了“治理三亂”責(zé)任狀,教師對精神領(lǐng)會到位,在教師中不存在有償補(bǔ)課、辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。部分班主任教師利用午休和課余時間對學(xué)生的補(bǔ)差都是不計報酬的、無償補(bǔ)差。
。ㄎ澹﹪(yán)格規(guī)范編班行為。受學(xué)校規(guī)模限制,我校在學(xué)期初編班時先確定班主任、再匹配科任教師,都是單班設(shè)置。不存在相關(guān)的亂編、亂設(shè)班等現(xiàn)象。不存在按照考試成績給學(xué)生排隊和安排座位、考場現(xiàn)象。
。﹪(yán)格教師管理。
學(xué)校加強(qiáng)教師的隊伍建設(shè)。每學(xué)期組織教師認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。本著“潛下心來教書、靜下心來育人”,學(xué)校要鼓勵教師平時加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和輔導(dǎo),學(xué)生有輔導(dǎo)需要的,教師都無償?shù)剡M(jìn)行個別輔導(dǎo)。廣大教師熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。沒有歧視學(xué)生、體罰、變相體罰等現(xiàn)象。
認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”,教師中不存在侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、索要、收受學(xué)生及家長禮金、禮品或要求學(xué)生家長辦私事等現(xiàn)象。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 6
為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)信陽市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實施意見》,開展了認(rèn)真的自查評估。
成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長為組長,各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)信陽市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實施意見,參照信陽市農(nóng)村義務(wù)教育階段,中小學(xué)合格校評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的自查,逐一對照,定量打分,比對標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實際,就自查情況匯報如下:
1、校園用地和教學(xué)用房:我校布局合理,實行封閉式管理,鐵質(zhì)校門、校牌,升旗設(shè)施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達(dá)不到要求,廁所蹲位少,操場面積小,沒有 200米以上環(huán)形跑道,無音樂教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。
2、實驗室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備:我校實驗室教學(xué)儀器不足,小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達(dá)到要求。但生均教學(xué)光盤低于2碟,還達(dá)不到要求。圖書室面積較小,藏書總量不足,種類偏少,但我們在積極利用,盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、食堂和宿舍:我校暫無學(xué)生食堂和宿舍,現(xiàn)已在籌建之中,預(yù)計20xx年有可能投入使用。
4、教師隊伍:我校教師合格率達(dá)100%。,高學(xué)歷人數(shù)達(dá)70%,教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。體音美教師缺少。
5、學(xué)校管理:學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進(jìn)行。
全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的 評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的`對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實崗位責(zé)任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴(yán)格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織,學(xué)校共有黨員11人,基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會組織有序,充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的積極作用。
6、教育經(jīng)費(fèi)投入:上級劃撥教師工資及時足額發(fā)放,教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實。
通過自查,我校在辦合格學(xué)校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會結(jié)合實際,有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 7
根據(jù)各教辦發(fā)《民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情景,現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情景,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。
三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,到達(dá)讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情景缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi),幾年來,從沒有因為繳費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已構(gòu)成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍,管理本事強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的'完善。
六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)那里、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自己那里強(qiáng)的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課到達(dá)學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 8
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“用心鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、基本狀況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
落實職責(zé),強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理職責(zé)狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的`依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格。校園實行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記。添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購務(wù)必索證,務(wù)必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗。幼教工作人員務(wù)必每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生。校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強(qiáng)檔案建設(shè),落實安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不貼合學(xué)歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 9
為認(rèn)真落實市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,中心學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生入學(xué)和分班
1、各中小學(xué)校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對鄉(xiāng)所屬鎮(zhèn)、村進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等,保證與區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
2、新一年學(xué)生免試入學(xué),不分重點(diǎn)班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。
3、我鎮(zhèn)學(xué),F(xiàn)有3所初中、13所小學(xué)、2所小學(xué)教學(xué)點(diǎn),從未設(shè)置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
二、規(guī)范考試評價與次數(shù)
1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加市教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。各學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量
1、各學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40-45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時,學(xué)校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各學(xué)校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的.要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
四、規(guī)范教育教學(xué)活動
1、各學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,堅持做到“五個堅持”:既堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為自查報告三篇。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)了對教師的管理,各學(xué)校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,無有償補(bǔ)課行為,無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
4、各學(xué)校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
通過自查,所有學(xué)校意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。各學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本快樂校園,真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿意的教育。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 10
根據(jù)各教辦發(fā)《xx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由--區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會的常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi),幾年來,從沒有因為繳費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的`愛心,對于那些雖自己能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 11
一、學(xué)校基本情況。
福清文光中學(xué)是一所初級中學(xué)民辦學(xué)校,校址設(shè)在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。校園占地面積179畝,建有教學(xué)樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢,建筑總面積達(dá)80000多平方米,F(xiàn)有教職員工179人。教學(xué)班48個,學(xué)生2531人。多年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx-20xx學(xué)年被福清市委、市政府授予教育工作先進(jìn)單位,20xx年被福清市委綜治委授予平安先行校榮譽(yù)稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過xxx市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建平安和諧校園。
1、學(xué)校認(rèn)真落實董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持依法辦學(xué),依法管理,切實加強(qiáng)校級班子和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達(dá)到規(guī)定要求,并通過xxx市校長班崗位培訓(xùn)。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科學(xué)合理并認(rèn)真落實內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任制。
2、學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責(zé)任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進(jìn)課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學(xué)生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強(qiáng)了交通管理,食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠(yuǎn)離xx等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強(qiáng)化校園安全管理、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處,形成常態(tài),確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予平安先行校榮譽(yù)稱號。
3、加強(qiáng)學(xué)校法制安全與心理健康教育工作。
(1)成立文光中學(xué)法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
(2)加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室(名曰心情驛站),聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動,為學(xué)生心理健康服務(wù)。
(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負(fù)責(zé),德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認(rèn)識涉校涉生犯罪的嚴(yán)重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認(rèn)識,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自己防護(hù)能力。
4、學(xué)校設(shè)立有醫(yī)務(wù)室,配備專職醫(yī)務(wù)人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務(wù)。高度重視學(xué)生入學(xué)體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,對患有嚴(yán)重疾病不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)休學(xué),由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學(xué)生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務(wù)。學(xué)校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
三、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作,加強(qiáng)辦學(xué)資金監(jiān)管。
1、我校一貫堅持依法收費(fèi),亮證收費(fèi)。學(xué)校的收費(fèi)項目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費(fèi),實行通過興業(yè)銀行交款收費(fèi),學(xué)生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學(xué)校注冊,財務(wù)室換給市財政局使用的收費(fèi)票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學(xué)校能及時將學(xué)生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學(xué)基本帳戶,不存在收費(fèi)不入帳,收費(fèi)存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學(xué)校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,每學(xué)年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務(wù)公開欄、校長公示等形式進(jìn)行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費(fèi),也不存在虛假廣告等問題。
2、學(xué)校的代辦費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),也經(jīng)市物價局審定,實行單獨(dú)立帳戶,按學(xué)期進(jìn)行結(jié)算,多還少補(bǔ),做到了公開、透明,得到廣大家長好評。
3、我校嚴(yán)格按一學(xué)年收費(fèi)一次的收費(fèi)辦法,不存在跨學(xué)年收費(fèi),也不存在收取教育儲備金、贊助費(fèi)等違規(guī)問題。
4、學(xué)校一貫嚴(yán)格按《xxx市民辦學(xué)校新生入學(xué)收費(fèi)、退費(fèi)協(xié)議書》的規(guī)定,開學(xué)初已與全體初一新生家長簽訂了退費(fèi)協(xié)議書、簽訂率達(dá)100%,而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學(xué)生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費(fèi)糾紛案件。
5、我校能根據(jù)《xxx市民辦學(xué)校受監(jiān)控辦學(xué)資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學(xué)監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。
6、我校按市物價局審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8600元/學(xué)年,實際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)舊生為6000元/學(xué)年,新生為7800元/學(xué)年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學(xué)生的義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的學(xué)生減免費(fèi)學(xué)費(fèi)費(fèi)可以不必發(fā)給學(xué)生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學(xué)費(fèi),我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),斥資30萬元,資助300名小學(xué)貧困生就學(xué)。
五、規(guī)范學(xué)校招生和廣告行為。
1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學(xué)生,并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學(xué)生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領(lǐng)導(dǎo)和家長會議,引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的`任何招生信息。
2、我學(xué)校招生簡章和廣告嚴(yán)格按照《xxx市民辦學(xué)校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定》(榕教民[20xx]52號)進(jìn)行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內(nèi)容相一致。
六、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍管理。
我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《xxx市教育局關(guān)于加強(qiáng)xx市民辦學(xué)校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴(yán)格審查教師應(yīng)聘材料,求職教師必須提供學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機(jī)等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復(fù)印件,并承諾對所提供的證件的真實性負(fù)責(zé)。學(xué)校驗證后,正本退還本人,復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 12
根據(jù)各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細(xì)則的通知》的要求,結(jié)合實際情況,我校現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法律、法規(guī)和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的私立培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中,我們遵循“以誠待人,以智治!钡睦砟,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真落實市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定,不存在違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評估中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
二、布局合理,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主、作文和書法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加,我校租用了兩個辦學(xué)場地,共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善,符合安全防火要求。
三、持續(xù)投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境,使每面墻都能說話,并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動的藝術(shù)語言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果,我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用,使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保護(hù)學(xué)生和家長的'利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校,我校自成立以來一直堅持人文關(guān)懷的理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先,及時為特殊情況下缺席的學(xué)生補(bǔ)課。第二,設(shè)立教科書班,免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課。第三,對因故輟學(xué)的學(xué)生及時退還學(xué)費(fèi)。近年來,他們從未因付款、退款等問題與父母發(fā)生過任何沖突。
五、明確職責(zé),加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校的師資隊伍建設(shè)也得到了加強(qiáng)。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍。管理能力強(qiáng)、分工細(xì)致、盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團(tuán)隊的特點(diǎn)。堅持教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍持續(xù)穩(wěn)定,流動性強(qiáng),我校選擇了有針對性、有效的教研培訓(xùn)形式,極大地提高了教師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中,
首先要樹立教師先育人后教的觀念。在選擇和聘用教師時,注重師德和對學(xué)生的愛。對于那些自己能力強(qiáng)但心胸高傲浮躁的人,堅決拒絕選擇,對于那些缺乏耐心和熱情的人,這樣才能更好地控制入口。
第二,堅持先聽課,再上講臺的做法。新教師必須有大約一個月的聽力練習(xí)時間。他們只有在對教材和學(xué)生比較熟悉后才能去上課。
第三,聽力評價體系。首先用錄像機(jī)記錄老師的課堂,重點(diǎn)讓老師觀看,找出優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。
第四,課堂傳遞和講課制度。新教師在課前組織教師講課,講課通過后可以走上講臺。
第五,采取各種措施,確保每堂課都達(dá)到學(xué)生和家長滿意的效果。走出去,走進(jìn)來,分批、分階段、長時間選拔教師進(jìn)修,邀請國內(nèi)知名專家來我校培訓(xùn)。
總之,我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育規(guī)定,遵守法律法規(guī),科學(xué)管理,注重紀(jì)律。在整體工作中,如果有任何不當(dāng)之處,請予以糾正。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 13
為認(rèn)真貫徹落實《xxx省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實施方案(20xx-20xx年)》精神,按照省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》(x政督團(tuán)[20xx]41號)要求,我市高度重視,及時下發(fā)了《xxx人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》(市政教督發(fā)[20xx]24號),對中省督導(dǎo)工作進(jìn)行安排部署。市教育局先后三次召開會議對區(qū)縣“全面改薄”工作進(jìn)行自查,11月1日-9日,市政府教育督導(dǎo)室組織6個檢查組,對全市13個區(qū)縣的“全面改薄”工作進(jìn)行了復(fù)查,現(xiàn)將該項工作三年來實施情況匯報如下:
一、進(jìn)展成效
在省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的精心指導(dǎo)下,我市認(rèn)真組織開展“全面改薄”工作,促進(jìn)教育資源均衡配置,努力實現(xiàn)教育公平,極力縮小城鄉(xiāng)教育差距,極大地改善了義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件。
我市“全面改薄”規(guī)劃總投資(20xx-20xx年)26.95億元,規(guī)劃新建改造校舍面積88.4萬平方米,建運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量147.2萬平方米,涉及項目學(xué)校1192所。主要完成學(xué)生用床、課桌凳、校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、設(shè)施設(shè)備、體育場地、校園附屬設(shè)施及其它等七類建設(shè)項目。
。ㄒ唬┍U狭x務(wù)教育學(xué)校基本教學(xué)條件
20xx-20xx年,我市“全面改薄”累計投入資金19.6億元,其中中省7.75億元,市級9.06億元,區(qū)縣級2.79億元,占五年“全面改薄”規(guī)劃投資總額的72%。新建和改造校舍面積總計65萬平方米,占規(guī)劃改造校舍面積的73.5%,建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量107萬平方米,占規(guī)劃運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量的72.6%。
1.中省項目實施情況。20xx年,中省下達(dá)我市“全面改薄”資金2.51億元,涉及項目學(xué)校136所,新建和改造校舍面積15.2萬平方米,建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量19萬平方米。截至目前,已經(jīng)完工126所,在建10所,開工率100%,完工率93%。
20xx年,中省下達(dá)我市“全面改薄”資金2.64億元,涉及項目學(xué)校139所,新建和改造校舍面積14.7萬平方米,建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量21.2萬平方米。截至目前,已經(jīng)完工101所,在建38所,開工率100%,完工率73%。
20xx年,中省下達(dá)我市“全面改薄”資金2.29億元,涉及項目學(xué)校112所,新建和改造校舍面積13.8萬平方米,建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量14.1萬平方米。截至目前,第一批下達(dá)24個項目已經(jīng)完工11所,在建6所,前期7所;第二批88個項目由于下達(dá)較晚(10月份下達(dá)資金),目前均在辦理建審手續(xù)。
2.市區(qū)縣項目實施情況。20xx-20xx年,市區(qū)縣財政安排資金11.85億元,共實施“全面改薄”項目學(xué)校279所。新建和改造校舍面積21.3萬平方米,建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量52.7萬平方米,截至目前,已經(jīng)完工158所,在建82所,正在辦理各種建設(shè)手續(xù)39所,開工率86%。
通過“全面改薄”項目的實施,使我市義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了很大改善,全市消除了D級危房,81.5萬學(xué)生實現(xiàn)了1人1桌1椅,6.6萬寄宿生實現(xiàn)了1人1床位,中小學(xué)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,整體服務(wù)功能進(jìn)一步完善,有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
另外,為了改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,我市自主實施了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化項目,市區(qū)縣投入資金20.5億元,建設(shè)和改造義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校496所,新建和改造校舍面積61.86萬平米,完成體育場館及其他附屬設(shè)施工程量148萬平方米。截至目前,已經(jīng)完工473所,完工率95.4%,在建23所。針對學(xué)校電器不斷增加情況,投資2860萬元對334所學(xué)校進(jìn)行了電線路改造。為消除校園安全隱患,專項列支2300萬元對117所學(xué)校墻面瓷磚進(jìn)行了維修。此三項工程的實施,無論對我市“全面改薄”,還是實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化都取得了良好的成效。
。ǘ└纳茖W(xué)校生活設(shè)施
1.改善住宿環(huán)境,確保師生安全。學(xué)生宿舍均設(shè)置在通風(fēng)、采光良好的校園內(nèi),并且宿舍安全管理實現(xiàn)了人防、物防、技防配套到位,宿舍消毒、殺菌措施制度建立健全,徹底消除了寄宿生的“大通鋪”現(xiàn)象。部分寄宿制學(xué)校設(shè)置了必要的淋浴設(shè)施,確保在校學(xué)生能夠使用。中小學(xué)冬季取暖設(shè)施均已配置到位,宿舍明火取暖現(xiàn)象均已消除。
2.改善校園整體環(huán)境,配套設(shè)施建設(shè)到位。配合營養(yǎng)改善計劃新建食堂671個,營養(yǎng)改善計劃惠及學(xué)生38.3萬名,學(xué)校食堂均已具備食品制作或加熱條件。多數(shù)學(xué)校教學(xué)樓安裝有飲水設(shè)施,確保學(xué)生在校飲食安全、健康。廁所蹲位均符合標(biāo)準(zhǔn),蹲位設(shè)置合理。由于我市農(nóng)村學(xué)校分布較廣,在有水源的學(xué)校,新建廁所已按照有關(guān)規(guī)定,在圖紙設(shè)計上設(shè)置了水沖式;對目前公建配套不到位的的學(xué)校,要求學(xué)校每天對旱廁進(jìn)行無害化處理。同時,借“全面改薄”之機(jī),對全市中小學(xué)圍墻進(jìn)行了整修,拆除了原有危墻并進(jìn)行新建。校門、宿舍等關(guān)鍵部位都已安裝攝像頭和報警裝置,宿舍配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備,各校均有明顯的應(yīng)急疏散標(biāo)志。
。ㄈ┺k好必要的教學(xué)點(diǎn)
1.足額撥付經(jīng)費(fèi)。從20xx年開始,對不足100人的學(xué)校補(bǔ)齊100人經(jīng)費(fèi),涉及8個區(qū)縣368所學(xué)校和100個教學(xué)點(diǎn),每年下達(dá)資金1700萬元。
2.綜合提升軟硬件辦學(xué)水平。我市對83個教學(xué)點(diǎn)校舍進(jìn)行了改造,對校園場地進(jìn)行了硬化,配備了體音美等教學(xué)儀器設(shè)備,改善了教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件。中心學(xué)校對教學(xué)點(diǎn)實施師資特殊配備政策和緊缺學(xué)科“走教制”,合理安排教學(xué)點(diǎn)的師資力量,統(tǒng)籌安排教學(xué)點(diǎn)課程。優(yōu)先安排免費(fèi)師范生到教學(xué)點(diǎn)任教。實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例,完善符合村小和教學(xué)點(diǎn)實際的.職務(wù)(職稱)評審標(biāo)準(zhǔn),職稱晉升和績效工資向教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜,鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助方面向教學(xué)點(diǎn)教師傾斜。
。ㄋ模┩咨平鉀Q大班額問題
我市堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”,以實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手,不斷加大教育投入力度,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際和群體間差距,著力解決義務(wù)教育階段擇校和大班額問題。我市義務(wù)段適齡兒童、入學(xué)率小學(xué)99.98%,初中99.79%。
1.科學(xué)規(guī)劃義務(wù)教育學(xué)校布局,保障城鎮(zhèn)居住區(qū)義務(wù)教育配套學(xué)校建設(shè)到位。嚴(yán)格執(zhí)行《xxx市居住區(qū)公建配套設(shè)施建設(shè)管理辦法》(市政辦發(fā)[20xx]6號)和《xxx市居住區(qū)公建配套設(shè)施建設(shè)管理實施細(xì)則》([20xx]35號),依法落實城鎮(zhèn)新建居住區(qū)義務(wù)教育配套學(xué)校建設(shè)。
2.加大政府投入,新建改擴(kuò)建一批城鎮(zhèn)中小學(xué)。20xx年以來,市政府實施開發(fā)區(qū)36所公辦學(xué)校建設(shè),其中新建義務(wù)教育學(xué)校27所;實施縣城以上城區(qū)學(xué)校建設(shè),多渠道投入資金1.7億元,擴(kuò)建學(xué)校41所。
3.深化考試招生制度改革。通過科學(xué)合理劃分學(xué)區(qū),完善招生錄取機(jī)制,規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為等措施,加強(qiáng)義務(wù)教育入學(xué)的規(guī)范管理;高中招生中將省級示范高中和省級標(biāo)準(zhǔn)化招生計劃按不低于50%比例分配至轄區(qū)內(nèi)初中,引導(dǎo)初中生源合理分布。
(五)扎實推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化
1.完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋。經(jīng)過調(diào)研、申報、審核,確定83個教學(xué)點(diǎn)實施了數(shù)字教育資源全覆蓋項目。改變了農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)“一支粉筆,一張嘴,一塊黑板,一本書”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,提高了課堂教學(xué)效率;提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;提高了教學(xué)研究水平。
2.寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)取得較大進(jìn)展。三年來,市級投入近3億元,實施校園網(wǎng)、班班通、在線課堂、錄播教室、安防監(jiān)控、優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺等項目,全市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,中小學(xué)校園網(wǎng)和班班通多媒體教學(xué)設(shè)備覆蓋率分別達(dá)到84%和90%。目前,全市小學(xué)教學(xué)用計算機(jī)6.62萬臺,普通中學(xué)教學(xué)用計算機(jī)6.92萬臺,小學(xué)、普通中學(xué)生機(jī)比分別為8.56:1和5.98:1。網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)有序開展,全市中小學(xué)已依托各級平臺創(chuàng)建學(xué)校空間2107個,班級空間8217個,教師空間50057個,學(xué)生空間73596個,家長空間75548個。
。┡μ岣呓處熽犖樗刭|(zhì)
1.嚴(yán)格核定鄉(xiāng)村中小學(xué)教師編制。通過調(diào)研,我市統(tǒng)一了城鄉(xiāng)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照小學(xué)1:19、初中1:13.5、高中1:12.5核定,其中規(guī)模較小的中小學(xué)按照標(biāo)準(zhǔn)班額采取班師比方式核定,小學(xué)1:2.4、初中1:3.9、高中1:4.2,教學(xué)點(diǎn)按不少于2名編制核定,鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校根據(jù)情況可適當(dāng)增加教職工編制。縣級教育部門在核定的編制總額內(nèi),按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動態(tài)管理”的原則,根據(jù)班額、生源變化情況,適時增減調(diào)劑編制,統(tǒng)籌優(yōu)化使用,切實將鄉(xiāng)村學(xué)校教師編制落到實處,確保開足開齊國家規(guī)定課程。
2.加強(qiáng)教師交流輪崗。圍繞大學(xué)區(qū)管理制改革,我市積極實施校長、教師交流輪崗工作,將優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)方法送到薄弱學(xué)校和邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,實現(xiàn)了“以強(qiáng)帶弱,強(qiáng)者更優(yōu),弱者變強(qiáng)”。目前,累計交流教師、校長21317名,對提升整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
3.拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。通過公開招聘、特崗教師計劃、農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃等形式,適當(dāng)擴(kuò)大鄉(xiāng)村教師招聘規(guī)模,不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村教師性別、年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)。今年為基層中小學(xué)、幼兒園補(bǔ)充新任教師762名。引進(jìn)教育部所屬師范大學(xué)畢業(yè)國家免費(fèi)師范生206名。通過農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃為涉農(nóng)的八個區(qū)縣招聘中小學(xué)教師140名。落實國家特設(shè)崗位教師招聘計劃,招聘教師79名。創(chuàng)新招聘方式,組織區(qū)縣和學(xué)校,走進(jìn)北京師范大學(xué)等六高校招聘研究生以上學(xué)歷畢業(yè)生130名。
4.提高教師崗位結(jié)構(gòu)比例。提高鄉(xiāng)村學(xué)校中、高級崗位比例,鄉(xiāng)村幼兒園按0.5:3.5:6,小學(xué)按1∶4∶5,初中按1.5∶4∶4.5的比例設(shè)置專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位,實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。對在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師,評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)時不受單位崗位數(shù)量限制。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下規(guī)模小、人員少、較為分散的小學(xué)或教學(xué)點(diǎn),可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一制定崗位設(shè)置方案,集中調(diào)控、集中管理、集中聘用。
總之,通過“全面改薄”工作的實施,我市義務(wù)教育薄弱學(xué)校和寄宿制辦學(xué)條件得到明顯改善,全市中小學(xué)校舍建筑面積由20xx年的905.17萬平方米增加到1023.88萬平方米,提高了13%;生均校舍面積由20xx年底的9.46平方米提高到20xx年的10.45平方米,提高了1%;在已竣工和正建的554學(xué)校中,涉及寄宿制學(xué)校89所,解決了6230名寄宿生住宿問題,寄宿制學(xué)校建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校寄宿生由20xx年57284人增加為20xx年的66925人,增加16.83%。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到顯著提升,“大班額”現(xiàn)象明顯減少,教師隊伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件差距進(jìn)一步縮小,得到全社會的廣泛認(rèn)可。
二、質(zhì)量管理
。ㄒ唬┙y(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局
我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃的總體思路是:在人口密集區(qū)、縣城等地區(qū)通過新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校等措施,解決大班額問題;人口相對集中的村,設(shè)置村小學(xué)或教學(xué)點(diǎn);人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方,保留教學(xué)點(diǎn)。按照“小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中,優(yōu)化教育資源配置”的總體原則,充分考慮移民搬遷、城鎮(zhèn)化進(jìn)程、新農(nóng)村建設(shè)等因素,各區(qū)縣合理布局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,校舍選址符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求,編制布點(diǎn)規(guī)劃,并由我市審核后確定。
。ǘ﹥(yōu)化方案、逐步建設(shè)
我市要求各區(qū)縣在做好學(xué)校布局規(guī)劃的同時,按照《中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》“一校一案”的原則做好學(xué)校總平面設(shè)計方案,根據(jù)急需程度,制定分年度建設(shè)計劃,確保學(xué)校建設(shè)效益最大化。新建校舍設(shè)計及施工嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求。
。ㄈ┕芾硪(guī)范,依規(guī)辦事
各區(qū)縣項目實施嚴(yán)格落實招投標(biāo)制度,招標(biāo)委托代理機(jī)構(gòu)組織實施,進(jìn)入xxx市建設(shè)工程信息網(wǎng)平臺舉行招投標(biāo)活動,招標(biāo)過程堅持公開、公平、公正的原則,并邀請紀(jì)檢、監(jiān)察和主管部門參與監(jiān)督招標(biāo),規(guī)范簽訂合同,確保一切與項目建設(shè)相關(guān)的行為全部做到陽光、透明。
。ㄋ模﹪(yán)格程序,夯實責(zé)任
項目建設(shè)遵循基本建設(shè)程序,落實工程建設(shè)管理項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等,新建所有項目均辦理選址用地、環(huán)評、立項、規(guī)劃等手續(xù),委托具備相應(yīng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行地質(zhì)勘察、圖紙設(shè)計、圖審、造價預(yù)算、招標(biāo)代理、監(jiān)理等,申請質(zhì)量監(jiān)督部門進(jìn)行校舍建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督,確保工程質(zhì)量和施工安全。
。ㄎ澹┮勒罗k事,公開公正
項目采購,始終堅持政府公開招投標(biāo)制度,委托信譽(yù)好的招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行公開招投標(biāo)。實驗儀器配備標(biāo)準(zhǔn),保證標(biāo)書嚴(yán)密科學(xué)規(guī)范。評標(biāo)過程中認(rèn)真測量樣品規(guī)格參數(shù),嚴(yán)格審核投標(biāo)人資格。驗收環(huán)節(jié)層層把關(guān),杜絕供貨商以次充好的投機(jī)行為,保證教學(xué)儀器設(shè)備的質(zhì)量。
(六)多舉并措、加強(qiáng)管理
近年來,我市、區(qū)縣在工程質(zhì)量管理方面作了大量扎實有效的工作。一是每月召開項目管理人員會,對項目進(jìn)展和質(zhì)量管理加強(qiáng)認(rèn)識,對存在問題提出解決的有效措施;二是對項目管理進(jìn)一步落實責(zé)任,加快實施步伐,加強(qiáng)質(zhì)量管理;三是每雙月以《xxx教育督查專報》上報市政府,下發(fā)各區(qū)縣政府,促進(jìn)項目進(jìn)展和質(zhì)量管理;四是市級教育督導(dǎo)部門及教育部門每兩個月對建設(shè)項目的進(jìn)度和質(zhì)量管理進(jìn)行一次實地督查檢查,及時發(fā)現(xiàn)和反饋問題,對設(shè)計不周全、管理不到位、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、進(jìn)度跟不上的及時調(diào)整和完善。同時要求區(qū)縣教育局組織人力,落實責(zé)任,對工程質(zhì)量進(jìn)行經(jīng)常性現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場解決問題,加強(qiáng)工程項目的質(zhì)量管理。
三、保障體系
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全“全面改薄”工作制度
為確!叭娓谋 惫ぷ黜樌麑嵤,我市制定了“實施方案”,20xx年2月13日,經(jīng)xxx市人民政府第102次(20xx年第3次)會議討論決定,由市教育局、市發(fā)改委、市財政局聯(lián)合發(fā)文,將《xxx市“全面改薄”實施方案》(市教發(fā)[20xx]20號)印發(fā)各區(qū)縣人民政府實施。市政府建立了由市教育、發(fā)改、財政、國土、建設(shè)等相關(guān)部門組成聯(lián)席會議制度,協(xié)調(diào)推進(jìn)工作,適時研究全市規(guī)劃方案、資金籌措、督導(dǎo)檢查等重大事項。市教育局成立了“全面改薄”工作小組及辦公室(市教辦發(fā)[20xx]52號),各區(qū)縣也成立了相應(yīng)的工作機(jī)制,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)項目管理,統(tǒng)籌做好項目實施工作。市、區(qū)縣教育局每月召開工作會,協(xié)調(diào)推進(jìn)“全面改薄”工作進(jìn)展情況。區(qū)縣政府教育督導(dǎo)室建立了“全面改薄”督導(dǎo)評估制度和督導(dǎo)通報、問題反饋與限期整改制度,嚴(yán)格跟進(jìn)督辦程序,確保按時完成建設(shè)任務(wù)。
。ǘ⿵(qiáng)化資金保障,加強(qiáng)資金管理
20xx-20xx年,我市收到中央義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)資金分別為5270萬元、5270萬元、4900萬元,用于全面改薄項目資金,符合規(guī)定要求。收到省級全面改薄資金分別為19810萬元、24309萬元、17954萬元,省級資金達(dá)到中央資金的百分比為375%、461%、366%,符合規(guī)定要求。市本級投入改薄資金分別為4885萬元、 24531.26萬元、65075.67萬元,實施項目涉及校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、學(xué)校信息化建設(shè)、學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等項目。
在薄弱學(xué)校改造項目資金管理中,市、各區(qū)縣嚴(yán)格管理各級資金,積極落實配套資金。20xx年1月市財政局、市教育局制定下發(fā)了《xxx市義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造專項資金管理辦法》(市財發(fā)〔20xx〕124號),對資金使用范圍、資金分配申報撥付、資金管理和績效評價從制度上予以明確。同時,市級教育、財政、建設(shè)部門每年對各區(qū)縣項目實施情況予以檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正處理,督促區(qū)縣予以整改。
各區(qū)縣對籌措的各類資金,實行“專戶儲存,專戶核算,集中支付,封閉運(yùn)行”的辦法。區(qū)縣財政、教育局分設(shè)專戶,項目資金實行按合同、按進(jìn)度申請撥款的運(yùn)行辦法。支付時,首先由施工單位提出申請,各方責(zé)任主體(施工方、建設(shè)方、建設(shè)局建管處、監(jiān)理、設(shè)計、勘察)確認(rèn)工程質(zhì)量及分步分項驗收情況,各方簽字后,由區(qū)縣教育、財政按照工程進(jìn)度(基礎(chǔ)30%、主體40%、竣工20%、一年后再付質(zhì)量保證金10%),予以撥款,形成工程質(zhì)量優(yōu)、進(jìn)展快、撥付及時、預(yù)算執(zhí)行嚴(yán)格的良性循環(huán)。
我市按照有關(guān)文件規(guī)定,積極落實國家及省上制定的“全面改薄”建設(shè)項目稅費(fèi)減免政策。
。ㄈ┰圏c(diǎn)規(guī);瘧(yīng)用,促進(jìn)信息化與教育教學(xué)融合
為推動規(guī);瘧(yīng)用試點(diǎn)工作,20xx年,我市出臺了《大學(xué)區(qū)數(shù)字教育教學(xué)資源共建共享推進(jìn)工作方案》(市教發(fā)〔20xx〕50號),按照“應(yīng)用引領(lǐng)、示范帶動、活動推廣”的工作思路,深入探索“同步課堂”、“專遞課堂”、“網(wǎng)絡(luò)協(xié)助教研”、“名師工作室”等多種應(yīng)用模式,培育出一批信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的典型示范學(xué)校和示范區(qū)縣,實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)及跨區(qū)域?qū)W區(qū)長學(xué)校與成員學(xué)校之間、城鄉(xiāng)學(xué)校之間優(yōu)質(zhì)資源的共享,把信息技術(shù)在教學(xué)、教研活動以及跨校教學(xué)的應(yīng)用,變成日常教學(xué)行為,有效破解了農(nóng)村、薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高、師資短缺、教育不均衡等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,加快推進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
(四)提高教師待遇,落實生活補(bǔ)助制度
認(rèn)真落實國家連片特困縣義務(wù)教育階段公辦學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。根據(jù)xxx縣鄉(xiāng)村學(xué)校地理位置,艱苦邊遠(yuǎn)程度,制定了六檔補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),具體為每人每月600元、500元、340元、260元、200元、100元,人均年補(bǔ)助4320元。共惠及全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)154所學(xué)校3890名教師。
我市自主實施沿秦嶺北麓區(qū)縣義務(wù)教育學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,在上述六檔補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,對xxx縣深山區(qū)、淺山區(qū)增加了1000元、800元兩檔標(biāo)準(zhǔn),財政每年投入6696萬元,共惠及722所學(xué)校的15500名教師。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新職評制度,對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師給予職評工作政策傾斜
我市采用分區(qū)域、按學(xué)科排序、按比例淘汰的高級教師職稱評審創(chuàng)新辦法。20xx年,全市通過審批的407名高級教師中,xxx、xxx、xxx縣教師共196名,占通過審批人數(shù)的48%;20xx年,通過審批的384名高級教師中,xxx、xxx、xxx縣教師共172名,占通過審批人數(shù)的45%。
20xx年,我市繼續(xù)加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師職稱評審工作的政策傾斜力度,對xxx縣、xxx縣、xxx縣晉升高級教師人員不作計算機(jī)應(yīng)用能力要求,此項政策傾斜將惠及三個縣26288名中小學(xué)教師。
四、公開公示
為確!叭娓谋 惫ぷ鞯捻樌七M(jìn),從20xx年起,市、區(qū)縣人民代表大會每年將“全面改薄”工作列入代表審議議題,經(jīng)審定后,列入重點(diǎn)項目進(jìn)行實施,并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等渠道向社會公開,接受各界監(jiān)督。市級媒體、電視臺對《xxx市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件實施方案》及時進(jìn)行全面報道。
同時,為將“全面改薄”項目打造成讓老百姓滿意的“陽光工程”、“放心工程”,我市在項目實施的過程中,對規(guī)劃建設(shè)任務(wù)、預(yù)算安排、校園校舍建設(shè)、實施成效等信息,及時進(jìn)行動態(tài)公布,報刊、媒體對項目實施情況進(jìn)行公開報道。各區(qū)縣所有項目及設(shè)備采購都通過公開招標(biāo)進(jìn)行,通過xxx建設(shè)工程信息網(wǎng)、xxx省政府采購網(wǎng)、各區(qū)縣人民政府網(wǎng)公示相關(guān)信息,廣泛接受社會監(jiān)督。在“全面改薄”項目資金預(yù)算執(zhí)行上,我市嚴(yán)格按照相關(guān)要求,從20xx年公開部門預(yù)算,每年人大批復(fù)預(yù)算后,將部門預(yù)算在市政府門戶網(wǎng)站和市教育局門戶網(wǎng)站上予以公開。
五、存在問題及下一階段工作
。ㄒ唬┐嬖趩栴}
1.因農(nóng)村大部分學(xué)校沒有土地證,無法正常辦理規(guī)劃報建手續(xù),影響項目開工率。
2.省上規(guī)定教學(xué)用房每平米2000元,學(xué)生宿舍每平米1500元,廁所每平米1000元,按照我市目前標(biāo)準(zhǔn),框架每平米在2600元左右,單體造價太低,資金缺口較大。
。ǘ┫乱浑A段工作
雖然我市“全面改薄”工作總體進(jìn)展順利,取得了一些成效,但根據(jù)“全面改薄”規(guī)劃,任務(wù)還很艱巨,20xx-20xx年,我市還需實施項目學(xué)校526所。在今后工作中,我們將竭盡全力,狠抓落實,克服困難,采取得力措施,加快項目進(jìn)度,徹底解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題,提高教師整體素質(zhì),按期完成“全面改薄”各項目標(biāo)任務(wù),為全市整個義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 14
依據(jù)各教辦發(fā)《民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情景,現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由xxx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,專心執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情景,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。
三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,到達(dá)讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。
為增加教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的'利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是準(zhǔn)時為有特別情景缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課;三是對因故退學(xué)學(xué)生準(zhǔn)時退費(fèi),幾年來,從沒有因為繳費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校老師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已構(gòu)成一支職責(zé)明確、分工合理的老師隊伍,管理本領(lǐng)強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校老師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強(qiáng)化教研,提高老師綜合素養(yǎng)。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校老師隊伍不斷穩(wěn)定,流淌性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使老師的教學(xué)本領(lǐng)、師風(fēng)等綜合素養(yǎng)有了較大的提升。詳細(xì)工作中,一是樹立老師先育人,再教學(xué)的理念,再老師選聘工作中,重點(diǎn)考察老師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自己本領(lǐng)強(qiáng)的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱忱的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的老師必需有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟識后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把老師的課錄下來,集中老師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任老師在上課前,先組織老師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課到達(dá)學(xué)生和家長都滿足的效果,走出,請進(jìn)來,選擇老師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注意管教。在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 15
我校為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,根據(jù)陽江市教育局關(guān)于對全市民辦學(xué)校行為進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查的通知。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。我校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
3、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校教育工作中心。
1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)!皼]有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。
2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的'工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
3、全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。努力做好義務(wù)階段教育工作。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 16
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,確保有專人管理和運(yùn)作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項重要工作來抓,做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲,建立依法治校工作會議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。
二、完善制度、落實常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實效。
建章立制是落實依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實“常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、針對實際情況,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。
5、近年來,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時,我們又加大了管理,先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,以保障師生的安全。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個公示欄和意見箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,還公布了舉報電話。
2、我校積極推行校務(wù)公開制度,把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的`內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項工作流于形式。
四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會、對人民有用的人。
1、學(xué)校有計劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。
四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。
4、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
四、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對工作進(jìn)行明確分工,各司其職。同時加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。
我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。
2、堅持以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹立“安全第一”的意識,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,積極落實各項安全防范措施,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識到“學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹立堅定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 17
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實普法的要求,扎實開展工作,努力達(dá)到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”!皟蓚全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚轉(zhuǎn)變”:實現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年段長等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的.法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報”活動中來,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請溪美派出所副所長傅裕同志為我校法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 18
結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實際,學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報如下:
一要積極進(jìn)行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的要求,對照工作實際,積極開展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作?匆豢醋约涸凇安粫䴙椤、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改。看一看自己是否從事有償補(bǔ)課,是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。
要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,切實做好本職工作,主動作為,勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實工作,大膽實踐,做到“守土有責(zé)”。同時,自覺抵制不良習(xí)氣的影響,自覺抵制有償補(bǔ)課,帶頭廉潔從教。
三要切實增強(qiáng)工作能力。
要堅持學(xué)習(xí)制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗為重點(diǎn)內(nèi)容,把個人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項規(guī)劃的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的`成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機(jī)會。
四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。
要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點(diǎn)培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時積極運(yùn)用年底考核結(jié)果,加大問責(zé)力度,做到“失土問責(zé)”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進(jìn)行通報批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。
另外,要嚴(yán)格落實師德考核機(jī)制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實行一票否決;對于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 19
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會文明程度。近年來,在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和教育主管部門的指導(dǎo)下,我校成立了家長學(xué)校,在開展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面將有關(guān)工作自評如下:
一、 基本情況
我校家長學(xué)校于2009年9月掛牌成立。家長學(xué)校硬件系統(tǒng)達(dá)標(biāo),檔案資料齊全、規(guī)范。校內(nèi)按年級分低、中、高年級家長班共5個,配備專兼職教師5人,現(xiàn)有家長學(xué)員185人。2011年,我校被命名為“棗陽市第二批合格家長學(xué)校”,并在為襄陽市級家長學(xué)校積極準(zhǔn)備。
二、主要措施與成績:
。ㄒ唬┙M織健全,領(lǐng)導(dǎo)重視 1、組織健全,職責(zé)分明
按照《湖北省教育系統(tǒng)省級示范家長學(xué)校評估細(xì)則》及上級部門的要求,校長葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長學(xué)校校長,張正林同志任家長學(xué)校副校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也分別擔(dān)任家長學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導(dǎo)班子外,還成立了家長委員會,各種家教班子中還聘請“五老” 人員和社會知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師分工具休,職責(zé)落實。
2、目標(biāo)明確,總結(jié)及時。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個目標(biāo):家庭教育著力提高家長的科學(xué)教子水平和能力,著力提高廣大家長的素質(zhì)。
3、3、為實現(xiàn)家長學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逢會必講家庭教育。平時每學(xué)期定期召開會議研究家教工作至少三次。每到家教活動時,學(xué)校班子成員都自覺深入到活動之中,協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案,幫助設(shè)計課件等等。
。ǘ┰O(shè)施完善,配置齊全
一是設(shè)施完善。家長學(xué)校成立之初,學(xué)校建立家長學(xué)校辦公室,家教辦公室內(nèi)配有家教檔案專柜。另外,2014年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上,設(shè)有規(guī)范的家長學(xué)校檔案,專柜存放。家長學(xué)校資料齊全,詳奮記錄了我校家長學(xué)校的創(chuàng)建設(shè)及家教活動的整個流程。
二是在學(xué)校金費(fèi)十分緊缺的情況下,投入資金進(jìn)行家長學(xué)校的軟硬件配套建設(shè),確保家長學(xué)校工作的正常開展。
。ㄈ┕芾硪(guī)范,活動落實
一是計劃管理落實。自家長學(xué)校成立以來,每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長學(xué)校工作計和總結(jié),有家長學(xué)校教學(xué)計劃和總結(jié),并把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計劃總結(jié)之中。
二是制度管理落實。學(xué)校制定有《家長教育行為規(guī)范》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度》、《上課制度》、《家長學(xué)校任職教師職責(zé)》、《家長學(xué)校對家長的要求》等,并在實際工作中認(rèn)真落實。
三是隊伍管理落實。學(xué)校配有齊全的兼職家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,各家教教學(xué)班
按照熱愛家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的條件,選擇配比較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍,定期限開展家庭教育活動。
四是教學(xué)管理落實。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計劃安排,緊緊依靠省編家教讀本,持之以恒地開展家教授課活動。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理,家教活動走上了規(guī)范化道路。按照上級要求,按照學(xué)校家教計劃,學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動。教學(xué)活動前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議研究活動方案,家教教師采取集體備課的形式,探索討教法,交流教后體會。近年來,家長學(xué)校共收集信息反饋材料700余份,心德體會近千份,各年級測試卷1000余份,家教經(jīng)驗材料百余份。
五是檔案資料管理落實。凡是涉及家長學(xué)校的有關(guān)文件、書刊、計劃、總結(jié)、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長學(xué)校的檔案標(biāo)準(zhǔn)分類歸檔,規(guī)范整理,專柜存放。
(四)樹立典型 轉(zhuǎn)變明顯
家長學(xué)校開辦之初,每年的`一至二次活動中,參加活動的家長每次僅50人左右,家長對家教知識的知曉率只有40%多;尤其是2009年秋季以來,我們每次活動通知全體學(xué)員的95%,使實到人數(shù)(參學(xué)率)到少能達(dá)到70%,參訓(xùn)家長接受家教的鞏固率達(dá)到參訓(xùn)家長的80%,家庭知識的知曉率達(dá)95%以上。在教學(xué)中,我們通過召開座談會、詢訪學(xué)生家長、開展問卷調(diào)查等形式及時了解家長學(xué)習(xí)情況和知識掌握情況,請求他們暢談參加家長培訓(xùn)的感受和體會,征求他們對家長學(xué)校的意見和建議,注意發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、樹立典型、學(xué)習(xí)典型。
經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué),我校家長參訓(xùn)率達(dá)90%以上,掌握知識的比例達(dá)80%以上,很多家長轉(zhuǎn)變了教育觀念,改進(jìn)了教子方法,家長的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn):晚上家長打麻將的少了,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的多了;家庭暴力少了,父母子女的關(guān)系和諧了;學(xué)生家長到學(xué)校無理取鬧的少了,支持配合學(xué)校工作的家長多了。
總之,通過家長培訓(xùn),家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,轉(zhuǎn)變了家庭教育的觀念,懂得了家庭教育的方法,家長素質(zhì)和家教水平大大提高。通過開辦家長學(xué)校,學(xué)校的德育教育,學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會三方共同教育下得到健康成長。
三、各項指標(biāo)達(dá)到情況:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程,健全了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)宗旨明確,分工具體細(xì)致,有一位副校長專門分管,能夠定期研究、參與、指導(dǎo)家長學(xué)校各項工作,為家長學(xué)校各項工作順利開展提供了較強(qiáng)的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。家長學(xué)校有校牌,有教室,有專兼職教師,有配套教材,有活動經(jīng)費(fèi),并配備電視機(jī)、錄音機(jī)、多媒體教室等設(shè)備,為家長學(xué)校各項工作順利開展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規(guī)范。學(xué)校制定了切實可行的家長學(xué)校工作和教學(xué)計劃,建立健全的各項管理制度,對每次培訓(xùn)活動都作有具體細(xì)致的安排,做到培訓(xùn)教師、培訓(xùn)家長、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)測試“四落實”。對每次培訓(xùn)活動的各種資料注意收集整理,從培訓(xùn)通知,到培訓(xùn)安排,從培訓(xùn)教師,到培訓(xùn)學(xué)員,從培訓(xùn)教案到成績測試,都收集歸檔,建立健全了家長學(xué)校檔案資料。并注意對家長學(xué)校工
作反思,總結(jié)成績,找出差距,改進(jìn)辦法,提高效率。4、辦學(xué)效果十分突出。通過堅持開展家長培訓(xùn)工作,充分調(diào)動家長參加學(xué)習(xí)的積極性,家長學(xué)員參學(xué)率達(dá)到90%以上,知識掌握率達(dá)80%以上,不少家長轉(zhuǎn)變了教子觀念,改進(jìn)了教子方法,涌現(xiàn)了一大批教子有方的家長典型和學(xué)習(xí)有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問題與不足:
在肯定成績的同時,我們也還看到我校的家長教育也還存在著一定的不足,有的學(xué)生父母在外務(wù)工,家里只有爺爺奶奶在家,少數(shù)家長不能直接參加家長學(xué)校培訓(xùn),受教育比例還有待提高,家長教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長轉(zhuǎn)變教子的觀念,改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中,將投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重點(diǎn)抓好好過程管理,加大宣傳力度,讓更多的家長參加家教培訓(xùn),讓更多的家長掌聲握現(xiàn)代家庭教育觀念,掌握更多的科學(xué)教子方法,培養(yǎng)更多適合新時代要求的建設(shè)者而共同努力。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 20
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。
做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。
在2014年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);2014年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。
中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)。
對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識,校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn),通過不斷的'學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。
但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 21
年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行,F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:
一、學(xué)校基本情況:
我校是一所民辦學(xué)校,實習(xí)場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué);揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機(jī)械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件:
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習(xí)場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、夯實基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績效:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則:
把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實效:
加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效:
我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效:
加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的.最大使用效益。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
學(xué)校依法辦學(xué)的自查報告 22
教育作為社會的一個部分,學(xué)校作為育人的場所,全面實施法制化管理已是時代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分,同時也是深化教育改革,推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實處,是實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展有效途徑。因此,幾年來,我們在實施學(xué)校的法制化管理方面,進(jìn)行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地貫徹落實依法治校工作,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理的法制化進(jìn)程,我校成立了以校長為組長,法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時,吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會議,研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確,責(zé)人到人,確保各項工作有計劃、有組織的開展,務(wù)求實效。
二、以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本,不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化
首先,我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》,對學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé),注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來,將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循,有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。
其次,建立科學(xué)決策機(jī)制,健全校內(nèi)管理體制。一是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實質(zhì)分解和細(xì)化各項工作。并形成制度,保證行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng),設(shè)立工會等健全的組織機(jī)構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會議、黨支部會議、教師代表會議制度,對學(xué)校重大問題或事務(wù)實行校務(wù)會提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實科學(xué)、民主的決策機(jī)制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。
第三,建立健全了學(xué)校的各項規(guī)章制度,從根本上保證了各項工作有章可循,有法可依。
我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的.同時,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況,結(jié)合我校辦學(xué)章程及時完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修定已經(jīng)過時的,使學(xué)校的一切管理活動以制為準(zhǔn),以章為規(guī),保證學(xué)校各項管理依法進(jìn)行,按規(guī)運(yùn)作。
第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,完善考核機(jī)制,切實將依法治校工作落到實處。
我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé),制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法,實行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化監(jiān)督,切實發(fā)揮考評的激勵促進(jìn)作用,不斷強(qiáng)化考評結(jié)果的運(yùn)用,獎勤罰惰,樹立正氣,從而實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
三、以大力推行校務(wù)公開為突破口,充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教職工代表大會制度,切實保證師生員工參與學(xué)校民主決策,民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,從1999年起,按照上級要求,我校便開始全面實行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開實施方案,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開,學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開,對學(xué)校管理中收費(fèi)、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進(jìn)行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實施民主管理過程有效結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護(hù)了廣大教職工的民主權(quán)力,同時,在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情,校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽光工程",是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。
四、以加強(qiáng)普法宣傳為紐帶,積極營造良好的法制氛圍
首先,我們強(qiáng)化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求,根據(jù)我校實際,先后研究制定了《中學(xué)依法治校實施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求,又分別制定相應(yīng)的年度計劃,把規(guī)劃目標(biāo)層層分解,年年加以落實。通過舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī),學(xué)校的規(guī)章制度,不斷豐富廣大教師的法律知識,提高法律意識,增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。
其次,加大學(xué)生法制教育工作力度,強(qiáng)化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極組織法制社會實踐活動。不斷提高學(xué)生依法保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求,我校在二年級開設(shè)法制教育課,嚴(yán)格按照上級規(guī)定做到計劃、課時、師資、教材四落實。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理,要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極開展法制教育教學(xué)研究活動。二是利用主題班會、座談會等形式,積極組織開展法制社會實踐活動,組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性,自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次,認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳,提高全社會對依法治校工作重要意義的認(rèn)識,依法增強(qiáng)廣大干部群眾"依法保教"的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高,法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動,我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機(jī),邀請法制副校長到校做法制講座,觀看法制教育片,通過開展辦板報、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動,不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個人意愿向履行法律"義務(wù)"的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。這為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校"控流"工作,鞏固"兩基"成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育收費(fèi)是社會上的一個熱門話題,規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用,都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象,一直以來,我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。
實踐證明,加強(qiáng)校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí),強(qiáng)化校外法律法規(guī)宣傳,不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù),而且使每一位公民都認(rèn)識到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會各方面共同負(fù)責(zé),齊抓共管的依法治校新局面。
總之,加強(qiáng)法制建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程,必須以普法宣傳為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為根本,以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實現(xiàn)依法治校方略。
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