學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告

時(shí)間：2023-04-21 09:04:08 靈自查報(bào)告我要投稿

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學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告（通用16篇）

　　一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，回想這一段時(shí)間的工作，獲得了成績(jī)，也存在著問(wèn)題，來(lái)為這段時(shí)間的工作寫(xiě)一份自查報(bào)告吧。那么大家知道正規(guī)的自查報(bào)告怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告（通用16篇）

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 1

　　為深入貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)開(kāi)展的學(xué)校作風(fēng)建設(shè)文件精神，為了保證我校作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施，根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的安排部署，我校著力從學(xué)校管理、制度建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、后勤保障等方面扎實(shí)開(kāi)展自查活動(dòng)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法等相關(guān)法律法規(guī)，集中召開(kāi)民主生活會(huì)，教師之間相互交流談心，以批評(píng)和自我批評(píng)形式尋找工作中的差距和不足，同時(shí)也找出了我校目前在工作中存在的問(wèn)題和不足，明確了今后工作的方向，現(xiàn)就我校各方面存在的問(wèn)題歸納如下:

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、對(duì)教育方針、政策、法規(guī)、會(huì)議精神等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)不夠。且部分教師學(xué)習(xí)積極性不高。

　　2、部分制度有待于進(jìn)一步完善。如《教師考核細(xì)則》、《班級(jí)工作量化制度》、《教師請(qǐng)假制度》等。

　　3、對(duì)教師的管理和要求不夠嚴(yán)格，個(gè)別同志出現(xiàn)上班遲到、早退、課堂早離等現(xiàn)象，或從事與工作無(wú)關(guān)的事情，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛，影響我校的精神面貌和工作效率。

　　4、良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步形成。

　　5、對(duì)學(xué)生的管理沒(méi)有形成合力，只有值周老師和班主任管理，其他科任教師視而不見(jiàn)。

　　6、學(xué)校工作創(chuàng)新不夠，墨守成規(guī)。

　　7、教師接受培訓(xùn)，自修或業(yè)務(wù)進(jìn)修積極性不高。

　　8、師生的文體活動(dòng)開(kāi)展的較少。

　　9、教師教育教學(xué)觀(guān)念陳舊，方法老化。

　　10、對(duì)學(xué)困生等的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)不夠。

　　二、整改措施

　　一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀(guān)念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，緊緊圍繞全校中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；大力開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)解決出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

　　二是組織教師多學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)地加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師政策理論水平和業(yè)務(wù)水平，拓寬每個(gè)人的知識(shí)領(lǐng)域。按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度；重視工作中的細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性。

　　四、采取積極有效措施，抓好各項(xiàng)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，以教學(xué)為中心，以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨，規(guī)范管理，推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生管理、培訓(xùn)制度以及后勤服務(wù)意識(shí)。

　�。�1）完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下，對(duì)我校原有相關(guān)文件進(jìn)行補(bǔ)充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，建立健全包括教學(xué)、教研、教學(xué)管理、教師工作等各項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)章制度。

　　（2）嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。不允許上課遲到，提前下課，中間脫崗，使用通訊工具和坐著講課；不允許擅自調(diào)(停)課。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要提出嚴(yán)肅批評(píng)，并進(jìn)行不定期監(jiān)督檢查。

　�。�3）培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹(shù)立對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平和認(rèn)知能力，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成。

　�。�4）加強(qiáng)教學(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)發(fā)展所需，開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)，鼓勵(lì)校本教研，提高教研的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀(guān)摩課、聽(tīng)課評(píng)課、課堂教學(xué)模式改革為載體，推動(dòng)教研活動(dòng)深入進(jìn)行。

　�。�5）優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的'優(yōu)秀教師和班主任。堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重，以先進(jìn)帶后進(jìn)。

　�。�6）營(yíng)造教師齊抓共管的氛圍。全體教師要把對(duì)學(xué)生的管理放在突出的位置上，課堂上、自習(xí)課、活動(dòng)課、兩操等環(huán)節(jié)，各方面通力協(xié)作，齊抓共管，樹(shù)立學(xué)生管理人人有責(zé)的意識(shí)，遇到問(wèn)題及時(shí)將情況向班主任、值周教師反饋。

　　（7）有計(jì)劃地多開(kāi)展有利于師生身心健康的文體活動(dòng)，以豐富師生生活，陶冶師生情操。

　�。�8）努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，尤其要做好留守兒童的心理輔導(dǎo)，通過(guò)談心、幫扶等形式幫助學(xué)困生和留守兒童擺脫困境。總之，我校將以這次“作風(fēng)建設(shè)自查”為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷完善學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取使各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 2

　　常熟市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)議召開(kāi)后，我校先后召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)議、校行政會(huì)議、教職工大會(huì)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《常熟市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神，一方面層層落實(shí)，進(jìn)行了自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)把自查的情況匯報(bào)如下：

　　一、規(guī)范收費(fèi)。

　　我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價(jià)局的關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費(fèi)卡，并在學(xué)校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費(fèi)公示，公開(kāi)了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序。一些協(xié)辦性的收費(fèi)如保險(xiǎn)費(fèi)、疫苗注射費(fèi)等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的，并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初，做好了對(duì)貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作，對(duì)一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費(fèi)，并進(jìn)行補(bǔ)助，確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

　　二、加強(qiáng)師德教育。

　　我校在平時(shí)的工作中，每2周召開(kāi)一次教師會(huì)議，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，特別是組織教師開(kāi)展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)的`活動(dòng)，并要求教師撰寫(xiě)心得體會(huì)。在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和職稱(chēng)評(píng)審中，采用一票否決制，并不定期地對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)解決。因此，我校師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，也無(wú)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

　　三、校務(wù)公開(kāi)。

　　學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評(píng)先進(jìn)的程序和職稱(chēng)評(píng)定的程序。公開(kāi)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。公開(kāi)校長(zhǎng)向社會(huì)的承諾。從二00二年起，我校對(duì)評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱(chēng)等實(shí)行公示制度，有異議的必須有答復(fù)。真正做到了公開(kāi)、公平、透明。

　　四、服務(wù)群眾，讓學(xué)生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

　　學(xué)校能做到進(jìn)一步增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的意識(shí)，以人民群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書(shū)的征定關(guān)，除市教育局規(guī)定的外，嚴(yán)禁征訂其他教輔資料，切實(shí)做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)食堂管理，讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無(wú)克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象，得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　五、依法行政。

　　學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門(mén)各崗位的職責(zé)，學(xué)校的各個(gè)部門(mén)都能職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，做到令行禁止，政全暢通。

　　行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校決心在今后的工作中，做到抓緊抓實(shí)，抓出成效，認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作，鞏固成果，為確保完成今年行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 3

　　第三次全國(guó)教育工作會(huì)議以后，全國(guó)上下掀起了一輪波瀾壯闊的教育信息化建設(shè)浪潮，以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化成為了當(dāng)前教育改革的一大亮點(diǎn)。福田區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，善于抓住這一有利契機(jī)，將教育信息化建設(shè)作為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要舉措。

　　近年來(lái)，區(qū)教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的投入力度逐年加大，20xx年被定為我區(qū)“教育信息技術(shù)應(yīng)用推廣年”，并相繼推出了一系列旨在深入推進(jìn)教育信息化，深化教育改革的政策措施，取得了實(shí)質(zhì)性的成效。

　　我校是一所具有八十年歷史的老校，在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，建成了千兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為了進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，優(yōu)化資源整合，切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代信息媒體（技術(shù)）為教學(xué)服務(wù)的作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、人文化，促進(jìn)信息技術(shù)和課程改革的有機(jī)結(jié)合，提高師生的信息化素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們以“營(yíng)建數(shù)字化校園”為切入口，通過(guò)開(kāi)展全方位的信息化實(shí)驗(yàn)研究，努力打造崗小信息化新亮點(diǎn)。

　　主要做法、經(jīng)驗(yàn)與成果

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實(shí)

　　我校自二月份申報(bào)課題后，楊琴校長(zhǎng)親自?huà)鞄�，成立了由教學(xué)副校長(zhǎng)為業(yè)務(wù)主持，教科室主任、信息組教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、市區(qū)骨

　　干教師為成員的課題研究小組。在召開(kāi)多次課題組務(wù)虛會(huì)的基礎(chǔ)上制定了祥盡、操作性強(qiáng)的課題實(shí)施方案及“崗廈小學(xué)數(shù)字化建設(shè)三年規(guī)劃”，于20xx年3月22日下午舉行了課題開(kāi)題會(huì)。課題開(kāi)展以來(lái)，我們按照研究計(jì)劃，每月召開(kāi)一次信息建設(shè)研討會(huì)，全員參與教育信息化研究，同時(shí)，學(xué)校以省級(jí)評(píng)估為契機(jī)，著力加強(qiáng)了硬件建設(shè)，開(kāi)發(fā)和優(yōu)化軟件資源。

　　二、扎實(shí)推進(jìn)，效果明顯

　　1、硬件建設(shè)起步早，設(shè)備始終保持先進(jìn)

　　學(xué)校目前建成了千兆校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善，每個(gè)教室和功能室都裝備了奔騰4計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)和投影儀，辦公電腦人均一臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接。為了凸顯信息化亮點(diǎn)，學(xué)校購(gòu)置了6部觸摸屏電腦，建成移動(dòng)式電子圖書(shū)館，放在每一層教學(xué)樓中，方便學(xué)生閱讀電子資料、上網(wǎng)交流。20xx年，學(xué)校重新裝備了先進(jìn)的軟件制作室。20xx年，學(xué)校購(gòu)置了移動(dòng)多媒體平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)教學(xué)課堂和移動(dòng)會(huì)議室功能，配置了“彩虹家校通”系統(tǒng)。硬件設(shè)施始終走在市、區(qū)前列。

　　2、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究

　　提高教師的應(yīng)用水平是信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要保障。近年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)，既有全員參與的基礎(chǔ)應(yīng)用和提高班，又有針對(duì)不同科組的個(gè)性輔導(dǎo)，還有青年骨干教師的拔尖培訓(xùn)。僅20xx年度，我們組織課題組成員多次參加了總課題組及片

　　區(qū)的課題研討和培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦了全體教師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、基本課件制作培訓(xùn)、電子備課講座、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)、中老年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用再培訓(xùn)等等，使老師們計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力得以提高。為了加強(qiáng)對(duì)教室各種電教設(shè)施設(shè)備的管理，我們還舉辦了各班小電教員培訓(xùn)班，定期對(duì)小電教員進(jìn)行基本的電腦使用與維護(hù)常識(shí)培訓(xùn)，使他們能協(xié)助老師參與教室電教設(shè)備的維護(hù)與管理。

　　目前，全校45歲以下教師均達(dá)到了國(guó)家計(jì)算機(jī)中級(jí)水平，85%以上的老師能獨(dú)立制作課件，100%的教師能使用課件上課，全校課堂教學(xué)多媒體使用率達(dá)80%以上。培養(yǎng)起一只擁有12名青年骨干教師的信息化技術(shù)教育隊(duì)伍，他們?cè)趦赡陜?nèi)完成了深圳市地方教材《綜合常識(shí)》12冊(cè)的教材腳本編寫(xiě)和電腦美工工作。還開(kāi)發(fā)了校本教材《健體操》、《小手拉大手》等影視資料，得到了多方好評(píng)。

　　以科研課題研究促信息化發(fā)展，是我校信息發(fā)展的目標(biāo)和方向。近年來(lái)學(xué)校積極參與多項(xiàng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題實(shí)驗(yàn)研究。除加入“基礎(chǔ)教育區(qū)域性整體推進(jìn)研究”國(guó)家級(jí)課題組，承擔(dān)其子課題“建設(shè)數(shù)字化校園”研究外。我們還開(kāi)展了“基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展”課題研究活動(dòng)，探索信息技術(shù)與學(xué)科整合的課堂教學(xué)研究，許多科組都構(gòu)建了具有科組特色的學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站。

　　3、軟件應(yīng)用、研發(fā)出成果

　　學(xué)校教師先后自行開(kāi)發(fā)了圖書(shū)管理系統(tǒng)、督導(dǎo)評(píng)估軟件、FTP資源庫(kù)等實(shí)用軟件和資源，上學(xué)期又相繼引用了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)系統(tǒng)

　　網(wǎng)絡(luò)辦公、教務(wù)、教學(xué)管理系統(tǒng)，學(xué)校的教學(xué)和管理逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。教師多媒體制作水平逐步提高，先后開(kāi)發(fā)制作了《點(diǎn)滴集1》、《點(diǎn)滴集2》、《教師論文集》、《教師課件集》等電子光盤(pán)4個(gè)，教師課件獲多媒體課件制作全國(guó)一等獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校構(gòu)建崗廈小學(xué)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)電視直播和媒體節(jié)目廣播的功能，并重新構(gòu)建了多功能校園網(wǎng)站，融學(xué)校信息中心、教師教學(xué)中心、學(xué)生學(xué)習(xí)中心、資源中心、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)與綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)于一體，成為社會(huì)、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)信息共享、情感交流的虛擬樂(lè)園。

　　在省一級(jí)學(xué)校評(píng)估中，評(píng)估組專(zhuān)家認(rèn)為我校信息技術(shù)配置標(biāo)準(zhǔn)高，師生信息技術(shù)應(yīng)用能力較強(qiáng)，有一定的信息素養(yǎng)，希望經(jīng)過(guò)學(xué)校自身努力，營(yíng)造好數(shù)字化校園，為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。

　　三、存在問(wèn)題與努力方向

　　1、教師信息化應(yīng)用技能與現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展存在一定的差距。

　　目前學(xué)校裝配了三十一套多媒體教學(xué)平臺(tái)，建起了校園網(wǎng)、家校通，但這些設(shè)備能否發(fā)揮它在我校教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，或是成為擺設(shè)，變?yōu)楦呒?jí)垃圾？關(guān)鍵在于教師的使用技能與應(yīng)用思路，然而我校仍有一部分教師沒(méi)有信息應(yīng)用意識(shí)，計(jì)算機(jī)操作技能低，影響了學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的步伐。提高教師信息化應(yīng)用的水平是當(dāng)前一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。

　　2、信息技術(shù)與學(xué)科整合，信息化與課改的`有機(jī)結(jié)合，如何用信息化技術(shù)為課程改革提供強(qiáng)大的保障，仍須加強(qiáng)探究。

　　課改的大潮沖擊著每一位教育工作者的思想，“學(xué)習(xí)知識(shí)生活化、教學(xué)過(guò)程情境化、趣味化”越來(lái)越被一線(xiàn)教師的所接受。充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)組織和展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)成為了當(dāng)前課堂教學(xué)的一道靚麗風(fēng)景。隨之而來(lái)的教學(xué)花架，負(fù)面干擾等導(dǎo)致了教學(xué)活而不實(shí)，教師備課件的時(shí)間多于備教材教法、備學(xué)生的時(shí)間。怎樣合理地運(yùn)用信息技術(shù)，有機(jī)與學(xué)科教學(xué)相整合，既培養(yǎng)學(xué)生的信息搜索能力，又能有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)將是我們今后研究的重點(diǎn)。

　　3、學(xué)校各類(lèi)信息媒體、電教設(shè)備的維護(hù)與管理又成為一個(gè)值得研究的課題。尤其是高耗能設(shè)備的維護(hù)，教師辦公電腦、教室電教小平臺(tái)的管理等。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 4

　　為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，學(xué)校成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下：

　　一、成立小組

　　成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)對(duì)學(xué)校的行風(fēng)工作進(jìn)行了梳理和制定了整改措施。學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組把我校的工作和實(shí)際情況認(rèn)真地進(jìn)行了具體和全面的自查，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，整改問(wèn)題的原則，以保學(xué)校行風(fēng)工作更進(jìn)一步的具體化和規(guī)范化。

　　二、收費(fèi)情況

　　學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。三月里，學(xué)校行政一班人深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況兩次，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

　　三、校務(wù)公開(kāi)

　　學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，設(shè)立舉報(bào)電話(huà)。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果；公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱(chēng)晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

　　四、師德師風(fēng)

　　認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，做到每個(gè)辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

　　圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

　　五、綜合治理

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓，堅(jiān)持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，責(zé)任到人；健全了門(mén)衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的.意識(shí)，打造平安和諧校園。

　　六、存在的問(wèn)題

　　行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵，目前在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題：

　　1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高；部分中老教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢；個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

　　2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒(méi)有徹底杜絕。

　　3、個(gè)別老師在一定程度上還存在著變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　七、整改措施

　　1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。

　　2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿(mǎn)的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 5

　　新年伊始，我校對(duì)照《20xx年平安建設(shè)綜合治理信訪(fǎng)維穩(wěn)工作責(zé)任書(shū)》中的有關(guān)要求，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)體系健全。

　　學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，師生人身安全事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)，是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，安全工作必須做好，不能有半點(diǎn)的疏忽。因此，學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)陳連星為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。將安全穩(wěn)定工作列為學(xué)校重點(diǎn)工作，目標(biāo)明確、措施有力，做到學(xué)初布置、每周有落實(shí)、學(xué)期末有總結(jié)、有反饋。時(shí)時(shí)分析學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決安全穩(wěn)定工作中的重大問(wèn)題。

　　建立健全學(xué)校安全管理工作責(zé)任制，各項(xiàng)安全責(zé)任落實(shí)到人，學(xué)校有安全工作聯(lián)絡(luò)員。安全管理工作網(wǎng)絡(luò)健全，機(jī)制順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào)。學(xué)校還連同鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所等部門(mén)組成互相協(xié)調(diào)的群防群治組織，共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、安全法制教育豐富。

　　學(xué)校把安全教育工作列為重中之重，以學(xué)生管理為主線(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，整合道德規(guī)范德育教育、法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等內(nèi)容，不斷探索學(xué)校德育工作的新途徑和新方法，豐富德育活動(dòng)，豐富校園文化，注重行為體驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)“德困生”的幫扶力度，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。大、中、小隊(duì)主題活動(dòng)能突出“環(huán)�！�、“安全”等主題，注重體驗(yàn)和實(shí)踐。校內(nèi)以班級(jí)德育課、各班黑板報(bào)等為主陣地，宣傳和開(kāi)展安全或法制教育活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)學(xué)校的墻面、板面等渠道，可以學(xué)到很多安全或法制方面的知識(shí)。學(xué)校在每次的全體教師校務(wù)會(huì)議和班主任例會(huì)上，都均有安全教育的專(zhuān)題內(nèi)容，要求各班通過(guò)晨會(huì)教育或德育課加以落實(shí)。

　　3、規(guī)范制度建設(shè)完善。

　　學(xué)校非常重視安全工作的制度建設(shè)，編有完整的學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)制度管理手冊(cè)。在完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組健全，而且崗位責(zé)任明確，在各項(xiàng)工作開(kāi)展的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)行有序。建立安全工作責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制落實(shí)情況做到有檢查、有考核。

　　①學(xué)校與移動(dòng)校訊通合作，建立了學(xué)生安全考勤通報(bào)制度。學(xué)校利用校訊通平臺(tái)，把規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生在校表現(xiàn)，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

　�、趯W(xué)校建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度。學(xué)校非常重視安全排查過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，能在每天晚自修下課后安排值周和值日教師負(fù)責(zé)重點(diǎn)檢查樓梯走道、實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、廁所、操場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改。

　�、劢⒔∪珜W(xué)校各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，并在日常工作中落實(shí)，使之形成常態(tài)，確保全校師生能在事故發(fā)生時(shí)做到臨危不亂。

　　④學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行磐安縣教育系統(tǒng)關(guān)于安保人員配備的規(guī)定，實(shí)行嚴(yán)格的校園準(zhǔn)入制度。有嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)檢查登記制度，外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校必須嚴(yán)格登記。有完備的節(jié)假日值班制度，值班人員能按照要求到崗到位，值班職責(zé)明確。

　　4、常規(guī)管理工作細(xì)致。

　　學(xué)校能定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查鑒定，如有安全隱患在每年暑假進(jìn)行維修。

　　學(xué)校的.治安保衛(wèi)工作依靠轄區(qū)公安部門(mén)，積極推行警校共建，努力做好校內(nèi)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全管理，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證照人員駕駛的車(chē)輛，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)等。學(xué)生放學(xué)時(shí)校門(mén)口有校保安維持秩序。

　　后勤處和食堂管理人員嚴(yán)把食堂質(zhì)量關(guān)，食堂環(huán)境符合衛(wèi)生要求，廚工身體健康，每天有晨檢制度，嚴(yán)格食品采購(gòu)手續(xù)，每天進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。配有必要的防蠅、防鼠、保潔設(shè)備和食品儲(chǔ)存貨架。能重視傳染病的的防治與管理，在教室、商店等人群集中場(chǎng)所能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)定期進(jìn)行消毒。

　　堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度，學(xué)生健康檔案完整齊全。

　　加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。各種儀器和生活設(shè)施符合有關(guān)安全規(guī)定，有專(zhuān)門(mén)的保管人員，有必要的防盜保護(hù)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室建立安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。體育教師上課前能對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)施、設(shè)備等全面檢查，存在安全隱患的一律禁止使用，學(xué)生在上高難度的體育器械時(shí)，有保護(hù)措施或?qū)Ｈ耸刈o(hù)。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或參加校外集體活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有安全措施和預(yù)案作保障，確保學(xué)生人身安全。

　　用電線(xiàn)路和設(shè)備能經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線(xiàn)路能及時(shí)更換;用電操作嚴(yán)格、規(guī)范。學(xué)校的公共飲水設(shè)施、水源等能采取切實(shí)可行的安全防范措施，能定期檢測(cè)水質(zhì)。學(xué)校重點(diǎn)部位要配齊滅火器材，教學(xué)樓、每樓層配備滅火器，會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、等每處必須配備1個(gè)以上滅火器。校內(nèi)所有樓道、樓梯間安裝有應(yīng)急照明燈及電控安全出口。辦公室、總務(wù)處定期聯(lián)合檢查消防器材及設(shè)施設(shè)備，確保其完好有效，對(duì)老化、過(guò)期的消防設(shè)施按照安全標(biāo)準(zhǔn)要求及時(shí)進(jìn)行維修和更換。

　　5、存在問(wèn)題和今后改進(jìn)

　　(1)、教師的法制觀(guān)念還有待提高。還需要通過(guò)相關(guān)措施切實(shí)提高教師自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理的自覺(jué)性。

　　(2)、校周邊200米以?xún)?nèi)存在幾家飲食攤、食品店，但由于學(xué)校不是執(zhí)法職能部門(mén)，因此無(wú)法完全杜絕安全隱患，校園周邊環(huán)境整治形勢(shì)將仍然比較嚴(yán)峻。

　　(3)、學(xué)校門(mén)口通道狹窄，每天放學(xué)有不少車(chē)輛停放，造成門(mén)口交通不暢，存在一定的安全隱患，希望上級(jí)部門(mén)能引起重視，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，拓寬道路，以保障師生和家長(zhǎng)的順利通暢和生命安全。

　　一年來(lái)，校內(nèi)無(wú)一起師生犯罪現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)一起校園食物中毒事件發(fā)生，無(wú)一例重大交通安全事故發(fā)生，無(wú)一例重大的校園意外傷害事故發(fā)生，學(xué)校的設(shè)施財(cái)產(chǎn)沒(méi)有遭受損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在今后的工作中，我們將在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育，支持教育，扎實(shí)工作，開(kāi)拓奮進(jìn)，使我校安全工作再上新臺(tái)階。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 6

　　為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，按縣教育局工作要求，對(duì)我校開(kāi)展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進(jìn)行了一次專(zhuān)項(xiàng)檢查�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題：

　　在自查自糾過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，無(wú)聚眾、推銷(xiāo)商品、索要財(cái)物等不良現(xiàn)象。但也有一些問(wèn)題。

　　1、個(gè)別教師對(duì)自身要求不嚴(yán)，有違反學(xué)校規(guī)章制度現(xiàn)象，有背后議論現(xiàn)象，有問(wèn)題不在當(dāng)面解決。個(gè)別教師語(yǔ)言不文明，影響團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　2、極少數(shù)教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對(duì)自己的要求，不深入學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己目前的知識(shí)水平教幾個(gè)小學(xué)生已綽綽有余。

　　3、個(gè)別教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠。對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。

　　4、個(gè)別教師遇事只顧自身利益，不考慮學(xué)校和集體利益，對(duì)學(xué)校工作安排不滿(mǎn)，大局意識(shí)不強(qiáng)。

　　5、個(gè)別教師對(duì)小學(xué)教育工作不熱愛(ài)，不安心在學(xué)校工作。

　　二、整改措施

　　1、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作運(yùn)作決策、規(guī)劃和措施落實(shí)情況。

　　學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案及細(xì)則，研究落實(shí)途徑、步驟，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。

　　動(dòng)員教職工學(xué)習(xí)文件，落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為，自重，自律，自省，自強(qiáng)，提高師德修養(yǎng)。

　　利用業(yè)余時(shí)間組織教職工討論，老師們認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教職工簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》，辦求做到，在學(xué)生面前是“嚴(yán)師慈母”，在家長(zhǎng)面前是“最可信賴(lài)的人”，在社會(huì)上是“最文明的群眾”。時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《xx縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》來(lái)規(guī)范自己的言行，始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任，視正己、愛(ài)生，敬業(yè)為天職。

　　2、動(dòng)員和組織教職工學(xué)習(xí)文件，落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)。

　　組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《xx縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī)，進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來(lái)了前所未有的沖擊，特別是義務(wù)教育階段學(xué)校教師沖擊更大，常常會(huì)面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂(lè)，待遇的高與低，種種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有些教師產(chǎn)生心理錯(cuò)位，導(dǎo)致教育思想、教育行為，教育目的`發(fā)生偏差，個(gè)別教師消極怠工，通過(guò)教育和對(duì)法規(guī)和文件的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)有了明顯提高。

　　3、深刻認(rèn)識(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

　　常聽(tīng)社會(huì)上的人議論現(xiàn)在的教師有家長(zhǎng)請(qǐng)客吃飯的，有收受家長(zhǎng)禮物的，這些行為都污染了神圣的師德。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)做榜樣，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)懷下屬，及時(shí)為教職工排憂(yōu)解難，充分發(fā)揮教代會(huì)職能。遇事求詳，監(jiān)督求廣，評(píng)議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。擬定適時(shí)召開(kāi)職工代表大會(huì)，對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并搞好工會(huì)工作，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，做到有條不紊。

　　4、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制

　　校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展各種活動(dòng)，宣傳師德典型，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動(dòng)，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，為創(chuàng)建社會(huì)和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 7

　　根據(jù)你局《關(guān)于開(kāi)展工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的通知》(敘監(jiān)發(fā)〔〕12號(hào))文件精神，我鎮(zhèn)對(duì)年1月至年6月以來(lái)的工程項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真清理自查，現(xiàn)將自查清理情況報(bào)告如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保自查工作落到實(shí)處。

　　我鎮(zhèn)黨委政府高度重視工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)檢查自查工作，成立了以書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組。

　　二、自查情況

　　(一)實(shí)施工程建設(shè)項(xiàng)目個(gè)數(shù)

　　xx年1月至年6月實(shí)施工程項(xiàng)目7個(gè)。其中：

　　xx年實(shí)施工程項(xiàng)目5個(gè)。分別是：敘永鎮(zhèn)草市街風(fēng)貌塑造工程;敘永鎮(zhèn)深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程;敘永鎮(zhèn)三八場(chǎng)村活動(dòng)室綜合樓修建;三元壩地質(zhì)排危;敘永鎮(zhèn)原魚(yú)鳧鄉(xiāng)政府拆除排危工程。

　　xx年1至6月實(shí)施項(xiàng)目工程2個(gè)。分別是：敘永鎮(zhèn)政府下院壩辦公樓樓頂維修;敘永鎮(zhèn)敬老院維修工程。

　　(二)工程采購(gòu)情況

　　xx年1月至年6月實(shí)施工程項(xiàng)目有政府采購(gòu)計(jì)劃通知單。

　　xx縣集中采購(gòu)的項(xiàng)目工程4個(gè)。其中：敘永鎮(zhèn)草市街風(fēng)貌塑造工程;敘永鎮(zhèn)深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程;敘永鎮(zhèn)三八場(chǎng)村活動(dòng)室綜合樓修建;三元壩地質(zhì)排危。

　　本級(jí)政府分散采購(gòu)的項(xiàng)目工程2個(gè)。其中：政府下院壩辦公樓樓頂維修;敘永鎮(zhèn)敬老院維修工程。

　　(三)工程完工情況

　　年1月至年6月實(shí)施工程項(xiàng)目中已完工項(xiàng)目3個(gè)。其中：敘永鎮(zhèn)草市街風(fēng)貌塑造工程;敘永鎮(zhèn)深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程;敘永鎮(zhèn)原魚(yú)鳧鄉(xiāng)政府拆除排危工程。工程完工后未驗(yàn)收的項(xiàng)目1個(gè)(三元壩地質(zhì)排危)。在建工程項(xiàng)目3個(gè)。其中：敘永鎮(zhèn)三八場(chǎng)村活動(dòng)室綜合樓修建;敘永鎮(zhèn)政府下院壩辦公樓樓頂維修;敘永鎮(zhèn)敬老院維修工程。

　　(四)資金結(jié)算情況

　　1、敘永鎮(zhèn)草市街風(fēng)貌塑造工程。政府采購(gòu)價(jià)1640068元，審計(jì)結(jié)算金額1584104元，已付工程款1504899元，目前因財(cái)政資金調(diào)度困難欠撥79205元。

　　2、敘永鎮(zhèn)深基墳至龍安橋彩鋼雨棚裝飾工程。政府采購(gòu)價(jià)302800元，未審計(jì)，按實(shí)驗(yàn)收后實(shí)付金額24780元。

　　3、敘永鎮(zhèn)三八場(chǎng)村活動(dòng)室綜合樓修建工程。屬在建項(xiàng)目，政府采購(gòu)價(jià)1970316元，已撥付787000元。

　　4、三元壩地質(zhì)排危工程。政府采購(gòu)價(jià)143753元，已撥付80000元，欠撥63753元。

　　5、敘永鎮(zhèn)原魚(yú)鳧鄉(xiāng)政府拆除排危工程。分散采購(gòu)合同29600元，未審計(jì)，實(shí)付金額28120元。

　　6、敘永鎮(zhèn)政府下院壩辦公樓樓頂維修。屬在建工程未結(jié)算。

　　7、敘永鎮(zhèn)敬老院維修工程。屬在建工程未結(jié)算。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、部分工程建設(shè)項(xiàng)目未經(jīng)過(guò)審計(jì)付款。

　　2、由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金調(diào)度困難，存在未按項(xiàng)目進(jìn)度或合同及時(shí)足額撥款。

　　3、未嚴(yán)格執(zhí)行《基本建設(shè)財(cái)務(wù)制度》來(lái)核算賬務(wù)。

　　四、下一步工作

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行按照省政府〔〕14號(hào)文件規(guī)定，即對(duì)于增加工程量必須施工單位申報(bào)、監(jiān)理簽字、業(yè)主認(rèn)可概算批準(zhǔn)部門(mén)會(huì)同行政主管部門(mén)評(píng)審的程序辦理，以及《政府采購(gòu)法》的`有關(guān)規(guī)定和審計(jì)的要求執(zhí)行。

　　2、強(qiáng)化制度建設(shè)。為切實(shí)管好用好各項(xiàng)財(cái)政性項(xiàng)目建設(shè)資金，加強(qiáng)資金的監(jiān)督和管理，切實(shí)做到專(zhuān)款專(zhuān)用，制定切實(shí)可行的工程建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)管理制度。

　　3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、規(guī)范賬務(wù)核算。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 8

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案(試行)的通知》（張教發(fā)2013171號(hào)）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號(hào)）文件精神，我校在縣局的指導(dǎo)下，按照《張掖市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則》(試行)分別從六個(gè)方面進(jìn)行了自查自評(píng)。現(xiàn)將我校自評(píng)情況報(bào)告如下：

　　一、辦學(xué)方向方面

　　學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為辦學(xué)理念, 以以人為本、面向全體、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)靈性為辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生成才教師成就、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意為辦學(xué)追求：以興詩(shī)崇文、倡禮傳樂(lè)為辦學(xué)特色，有師生共同認(rèn)可的校訓(xùn)、校風(fēng)和教風(fēng)。理念先進(jìn)、目標(biāo)明確。

　　二、在設(shè)置與規(guī)劃方面

　　學(xué)校建在遠(yuǎn)離污染源、地勢(shì)平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；其中教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)用房布置在校園的靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風(fēng)格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時(shí)代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

　　三、在辦學(xué)條件方面

　　學(xué)校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達(dá)到校園總面積的30%。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，班班有符合國(guó)家和省定標(biāo)準(zhǔn)的普通教室。學(xué)校設(shè)置有行政及教師辦公室、會(huì)議室、文印檔案室、團(tuán)隊(duì)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)室、遠(yuǎn)程教育室、科技活動(dòng)室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、傳達(dá)值班室等辦公及教學(xué)輔助用房。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際需求，設(shè)置有教工和學(xué)生食堂、開(kāi)水房、教職工宿舍和學(xué)生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學(xué)校設(shè)有250m環(huán)形跑道田徑場(chǎng)、有100m的直跑道、籃球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球場(chǎng)地兩處，有乒乓球臺(tái)10副。無(wú)D級(jí)危房。學(xué)校有大門(mén)、圍墻、門(mén)衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設(shè)備齊全。學(xué)生人人有課桌、凳，并符合《學(xué)校課桌、凳功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T3976-2002)。學(xué)校按規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報(bào)警裝置，學(xué)校及周邊應(yīng)配備視頻監(jiān)控設(shè)備。學(xué)校照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境和安全設(shè)施達(dá)到規(guī)定要求。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備要按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T0388-2006）配置。

　　文科教學(xué)儀器應(yīng)配備滿(mǎn)足語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品等學(xué)科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽(tīng)資料和教學(xué)軟件等設(shè)備。有藝術(shù)學(xué)科教學(xué)儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備配置、心理健康教育教育設(shè)備配備。學(xué)校每個(gè)教學(xué)班均配有液晶投影儀或電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通。計(jì)算機(jī)教室有35臺(tái)計(jì)算機(jī)，生機(jī)比達(dá)到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。生均藏書(shū)16.5冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊、音像資料等。學(xué)校每年征訂一定數(shù)量的報(bào)刊雜志，配備兼職圖書(shū)管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標(biāo)準(zhǔn)配置床鋪。學(xué)生宿舍男女隔離，相關(guān)設(shè)施符合規(guī)定要求。

　　四、在隊(duì)伍建設(shè)方面

　　學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)實(shí)行公開(kāi)聘任制和任期制；學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，崗位職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。校長(zhǎng)具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱(chēng)，均具有“校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”。政治理論和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，具有先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和較強(qiáng)的組織管理能力，年度滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率達(dá)90%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、作風(fēng)民主，廉潔奉公。教師全部具有相應(yīng)的教師資格，達(dá)到規(guī)定學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全。學(xué)校有39名教師，其中本科學(xué)歷22人，專(zhuān)科學(xué)歷12人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，師生比1:10.6。專(zhuān)任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學(xué)校無(wú)代課教師。學(xué)校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學(xué)校以普通話(huà)和規(guī)范漢字做為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。教師全部按要求取得普通話(huà)合格證。

　　五、在教育教學(xué)管理方面

　　學(xué)校黨組織、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)與批改等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評(píng)價(jià)等管理制度健全，落實(shí)有力度、有成效。建立有符合實(shí)際的科學(xué)可行的教科研制度、交流制度和教學(xué)觀(guān)摩制度，形成促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的良好機(jī)制。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，建立有學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。認(rèn)真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，完善安全應(yīng)急機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練，效果明顯。學(xué)校具有嚴(yán)格規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按照預(yù)算項(xiàng)目和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計(jì)合格，無(wú)亂收費(fèi)和設(shè)立小金庫(kù)等現(xiàn)象。學(xué)校每年按公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，配備兼職學(xué)籍管理人員，實(shí)行學(xué)籍管理電子化。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、程序等符合校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)；堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時(shí)制度。教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒(méi)有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時(shí)糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門(mén)劃定的服務(wù)學(xué)區(qū)招生，保證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學(xué)。學(xué)校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設(shè)重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班，不占用法定休息時(shí)間補(bǔ)課。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息制度，走讀生在校時(shí)間不超于6小時(shí)，寄宿生在校用于教育教學(xué)的時(shí)間不超于7小時(shí)，晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不晚于21：00。嚴(yán)格控制班額，班額控制在40人以?xún)?nèi)。學(xué)校每年舉辦1次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和1次學(xué)校文藝活動(dòng)。不單純以考試成績(jī)、升學(xué)率排名評(píng)價(jià)教師。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)1-2年級(jí)不布置課外作業(yè)，3-6年級(jí)課外作業(yè)量為不超過(guò)1小時(shí).定期組織學(xué)生體檢，并建立了學(xué)生健康檔案。

　　六、在教育質(zhì)量方面

　　我校適齡兒童入學(xué)率100％；三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100％以上；保證進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學(xué)。在校生年鞏固率在100％；三類(lèi)殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)到100%，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到100％以上。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率達(dá)98％以上。常見(jiàn)病發(fā)病率控制在2%以?xún)?nèi)，近視眼年新發(fā)病控制在7%以?xún)?nèi)。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的完好率和使用率均達(dá)95%以上。每個(gè)學(xué)生能掌握兩項(xiàng)鍛煉身體的'基本方法和一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)校各項(xiàng)工作得到社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)認(rèn)同，群眾滿(mǎn)意。

　　七、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題是教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學(xué)上取得了很多成績(jī)，但是我們清醒地認(rèn)識(shí)到：與一些優(yōu)秀學(xué)校相比，尤其是學(xué)校教師隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平還有一定距離。需要從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科研能力、教學(xué)能力等幾方面全面培訓(xùn)提高，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應(yīng)新時(shí)期需要的新型的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點(diǎn)放在教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高上，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學(xué)者型、研究型”的教師。

　　2、要進(jìn)一步牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，全面貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學(xué)特色，以校本課程為載體，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為切入點(diǎn)，在穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求實(shí)，實(shí)中求新，全力打造學(xué)校的特色形象，使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 9

　　根據(jù)中共織金縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知（織紀(jì)通[20xx]25號(hào)）精神，我局對(duì)20xx年至20xx年所有教育工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　我局20xx至20xx年教育工程建設(shè)項(xiàng)目為98個(gè)，建設(shè)面積㎡，總投資4793萬(wàn)元，其中中央、省資金為3125萬(wàn)元，地、縣為1668萬(wàn)元。

　　1、薄弱學(xué)校：

　　20xx年實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目為19個(gè)。建設(shè)面積㎡，總投資為725萬(wàn)元其中：中央資金412萬(wàn)元，省級(jí)資金313萬(wàn)元，主要用于危房改造4420㎡，辦學(xué)條件不足學(xué)校維修改造4380㎡，建寄宿制初中5800㎡；立項(xiàng)單位為省教育廳，決策單位為省教育廳，項(xiàng)目審批單位為省教育廳，項(xiàng)目主管單位為教育局。項(xiàng)目實(shí)施單位為項(xiàng)目所屬鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和教育局，其中，教育局組織實(shí)施14個(gè)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織實(shí)施5個(gè)。

　　20xx年實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目為41個(gè)。建設(shè)面積㎡，總投資為740萬(wàn)元。其中中央資金380萬(wàn)元，省級(jí)資金360萬(wàn)元，主要用于辦學(xué)條件不足改造，建設(shè)面積平方米；立項(xiàng)單位為省教育廳，決策單位為省教育廳，項(xiàng)目審批單位為省教育廳，項(xiàng)目主管單位為教育局。所有項(xiàng)目均由項(xiàng)目鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織實(shí)施。

　　20xx年實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目為33個(gè)。建設(shè)面積㎡，總投資為820萬(wàn)元。其中：中央資金392萬(wàn)元，省級(jí)資金428萬(wàn)元，主要用于辦學(xué)條件不足學(xué)校維修改造㎡。立項(xiàng)單位為省教育廳，決策單位為省教育廳，項(xiàng)目審批單位為省教育廳，項(xiàng)目主管單位為教育局，所有項(xiàng)目均由項(xiàng)目鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織實(shí)施。

　　2、高中工程為1所（織金六中）。建設(shè)規(guī)模㎡，投資1098萬(wàn)元，其中地級(jí)資金200萬(wàn)元，縣級(jí)配套898萬(wàn)元；立項(xiàng)單位為地區(qū)教育局，決策單位為地區(qū)教育局，項(xiàng)目審批單位為地區(qū)教育局，項(xiàng)目主管單位為織金縣教育局。項(xiàng)目實(shí)施單位原為城關(guān)鎮(zhèn)，根據(jù)縣有關(guān)會(huì)議精神，現(xiàn)已移交給教育局組織實(shí)施。目前，受清織鐵路影響已通知停工。

　　3、特殊教育學(xué)校1所。建設(shè)規(guī)模7500㎡，投資950萬(wàn)元，其中，中央資金380萬(wàn)元，縣級(jí)配套570萬(wàn)元。立項(xiàng)單位為省發(fā)改委，決策單位為省發(fā)改委，項(xiàng)目審批單位為省發(fā)改委，項(xiàng)目主管單位為教育局，項(xiàng)目實(shí)施單位為教育局，

　　二、資金到位及管理情況

　　目前，我縣“薄弱學(xué)校改造工程”項(xiàng)目、高中工程項(xiàng)目、寄宿制工程項(xiàng)目、地質(zhì)災(zāi)害搬遷工程項(xiàng)目上級(jí)資金已全部到位。在資金管理方面，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法的規(guī)定，遵循專(zhuān)款專(zhuān)用原則，對(duì)“工程”資金單項(xiàng)建賬，封閉運(yùn)行，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度，嚴(yán)禁截留和挪用工程專(zhuān)款。工程款嚴(yán)格按進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行撥付，并實(shí)行嚴(yán)格的審批審簽制度。

　　三、項(xiàng)目實(shí)施情況

　　1、機(jī)構(gòu)設(shè)臵

　　國(guó)家對(duì)我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入是改善我縣貧窮落后的辦學(xué)條件的又一次大好機(jī)遇，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。為將該項(xiàng)目實(shí)施好，我縣已成立由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，常務(wù)副縣長(zhǎng)和分管教育的副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣教育、財(cái)政、計(jì)劃、國(guó)土、建設(shè)等部門(mén)的負(fù)責(zé)人為成員的實(shí)施“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的組織管理，明確各部門(mén)的職責(zé)，并下設(shè)辦公室在教育局，由教育局長(zhǎng)兼任辦公室主任，教育局其他黨組成員為副主任，抽專(zhuān)人辦公。

　　2、項(xiàng)目實(shí)施管理辦法

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工程順利實(shí)施�？h委、縣政府站在“科教興織”的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施好“各類(lèi)工程”是改善我縣基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件的大好機(jī)遇。要求各有關(guān)部門(mén)要對(duì)該工程開(kāi)綠燈，簡(jiǎn)化手續(xù)，減免費(fèi)用，要齊心協(xié)力，共同配合抓好工程的建設(shè)。

　�。ǘ﹪�(yán)格工程管理，確保工程質(zhì)量

　　在工程實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持按基本建設(shè)程序辦事，認(rèn)真搞好建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)和可行性研究、選址。堅(jiān)持先勘察后設(shè)計(jì)再施工，杜絕三邊工程，土建項(xiàng)目管理按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制，并著重做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一是規(guī)劃設(shè)計(jì)。首先，按照分區(qū)明確，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，規(guī)模效益的原則。合理選擇校址，保證工程布點(diǎn)、布局結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、合理性。其次，根據(jù)項(xiàng)目學(xué)校所在地理環(huán)境等實(shí)際情況，委托勘察單位對(duì)項(xiàng)目校點(diǎn)進(jìn)行地質(zhì)勘測(cè)，并出具地質(zhì)勘測(cè)報(bào)告，作為施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的.主要依據(jù)之一。再次，所有工程圖紙均根據(jù)各校實(shí)際情況，按照“堅(jiān)固、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀(guān)”的原則，由縣設(shè)計(jì)室進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求工程設(shè)計(jì)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要符合實(shí)際，不盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)，確保設(shè)計(jì)科學(xué)合理。工程預(yù)算的編制要本著“合理、節(jié)約”的原則進(jìn)行。

　　二是組織管理。我局的管理目標(biāo)是：依法管理、精心設(shè)計(jì)、精心施工、節(jié)約資金、按期完成、保證質(zhì)量、安全適用。首先，工程的發(fā)包嚴(yán)格按照國(guó)家基本建設(shè)程序及《貴州省建設(shè)工程招投標(biāo)管理?xiàng)l例》和《貴州省建設(shè)工程施工招標(biāo)實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的招投標(biāo)，堅(jiān)持在公平、公正、公開(kāi)的原則下?lián)駜?yōu)選定承建單位，嚴(yán)格杜絕“人情工程”、“關(guān)系工程”等工程發(fā)包中的不良現(xiàn)象，強(qiáng)化監(jiān)督，推行陽(yáng)光作業(yè)。其次，加強(qiáng)施工管理，建立健全工程管理責(zé)任制，將責(zé)任落實(shí)到人，局領(lǐng)導(dǎo)分片督促，同時(shí)為確保工程質(zhì)量，具備條件的按規(guī)定應(yīng)當(dāng)實(shí)行監(jiān)理的項(xiàng)目，委托具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目實(shí)行全過(guò)程管理，不具備條件的項(xiàng)目校除委托縣質(zhì)監(jiān)部門(mén)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督外，寄宿制辦公室人員分點(diǎn)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對(duì)質(zhì)量進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和管理，設(shè)計(jì)單位將“工程”項(xiàng)目分片分點(diǎn)到個(gè)人，便于急時(shí)處理施工中遇到的問(wèn)題，誰(shuí)管理的工程出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。土建項(xiàng)目竣工后，要求施工單位整理好該項(xiàng)目完整的工程技術(shù)資料，并報(bào)送申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，由縣直各有關(guān)單位抽人組成驗(yàn)收組對(duì)工程進(jìn)行竣工驗(yàn)收，合格后交付使用。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 10

　　實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿(mǎn)意的教育，在上級(jí)教育行政部門(mén)及縣委、縣政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把xx中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

　　按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校開(kāi)展了自評(píng)工作，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評(píng)計(jì)劃和方案，進(jìn)行了全員參與的分層自評(píng)和小組專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)工作�，F(xiàn)將自評(píng)工作情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校設(shè)置

　　1、邢臺(tái)縣xx中學(xué)始建于1956年，位于邢臺(tái)市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學(xué)校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西，避開(kāi)了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶，學(xué)校選址合理，道路寬闊暢通，交通便利。

　　校園周邊200米范圍內(nèi)沒(méi)有游戲機(jī)室、歌舞廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，外界環(huán)境的影響和干擾相對(duì)較小，環(huán)境相對(duì)安全寧?kù)o衛(wèi)生，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所。

　　2、學(xué)校主要負(fù)責(zé)xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務(wù)教育。學(xué)�，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校生1136人，平均每班44人，符合額定要求。

　　二、辦學(xué)條件

　　1、學(xué)校為獨(dú)立院落，占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，遠(yuǎn)大于省定標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)嚴(yán)格按照《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等執(zhí)行，均符合國(guó)家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)、環(huán)保、安全、節(jié)能等標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　3、校舍滿(mǎn)足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。學(xué)校有26個(gè)普通教室、2個(gè)音樂(lè)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、3個(gè)儀器室、2個(gè)計(jì)算機(jī)室、1個(gè)語(yǔ)言教室、1個(gè)勞動(dòng)技術(shù)室、1個(gè)美術(shù)教室、2個(gè)圖書(shū)閱覽室、2個(gè)體育器材室、1個(gè)衛(wèi)生保健室、1個(gè)心理咨詢(xún)室、1個(gè)多功能教室等。

　　4、學(xué)校建筑面積（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，五層雙面學(xué)生宿舍樓正在建設(shè)中，建成后更將極大的提高學(xué)生的住宿條件。

　　5、校園綠化面積達(dá)到了19476平方米，覆蓋率達(dá)41.7%，人均綠化面積超過(guò)了10.25平方米，達(dá)到了省級(jí)要求。

　　6、學(xué)�，F(xiàn)有籃球場(chǎng)3個(gè)，乒乓球場(chǎng)地2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)地4個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，健身活動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，生均5.95平方米，基本滿(mǎn)足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)的需要。

　　7、學(xué)校有理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，器材準(zhǔn)備室3個(gè)，儀器室3個(gè)；學(xué)校按《xx省初中理科教學(xué)儀器配備目錄（試行）》、《xx省中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學(xué)儀器、器材及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。生均教學(xué)儀器設(shè)備值高于省定695元的標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、學(xué)校積極推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)，學(xué)校有多媒體計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，共有計(jì)算機(jī)92臺(tái)，教學(xué)用機(jī)、學(xué)生用機(jī)做到了單人單機(jī)，保證了教學(xué)順利開(kāi)展，但是，學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量還沒(méi)有達(dá)到生機(jī)比8:1的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開(kāi)通了20兆的寬帶網(wǎng)，建有《xx中學(xué)網(wǎng)站》，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。

　　9、學(xué)校建圖書(shū)閱覽室2個(gè)，配備了有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類(lèi)圖書(shū)及教師使用的教育教學(xué)理論書(shū)籍和工具書(shū)等必要的圖書(shū)資料，圖書(shū)共計(jì)38000余冊(cè)，生均34冊(cè)。學(xué)校每年還按比例新增圖書(shū)，XX年新增圖書(shū)4000冊(cè)，并逐步實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。

　　10、學(xué)校本著安全、衛(wèi)生的原則購(gòu)置了取暖鍋爐，并提前改造暖氣管網(wǎng)，購(gòu)置取暖用煤，按國(guó)家規(guī)定時(shí)間點(diǎn)火取暖，冬季室內(nèi)溫度達(dá)到15°c,保障了孩子們溫暖過(guò)冬。

　　三、師資建設(shè)

　　1、學(xué)校各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，切實(shí)滿(mǎn)足了教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理工作，無(wú)臨時(shí)代課人員。學(xué)校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專(zhuān)職衛(wèi)生技術(shù)人員，配備了專(zhuān)職心理健康教育教師，配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢，保障了師生飲食安全。

　　2、教師均取得了相應(yīng)的教師資格證書(shū)，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%，其中本科及以上學(xué)歷教師98%以上，普通話(huà)等級(jí)全部達(dá)標(biāo)。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)，多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育，并能完成繼續(xù)教育任務(wù)。

　　3、全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，因材施教，積極進(jìn)取，銳意課改，以人為本，平等對(duì)待每一位學(xué)生，沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生滿(mǎn)意度98%以上。

　　四、教育教學(xué)

　　1、學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學(xué)理念。大力實(shí)施“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革，突出學(xué)生的主體地位，自主、合作、探究成為常態(tài)，監(jiān)獄教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　5、為保證學(xué)生正常接受教育，學(xué)校制定了“控輟”措施，每學(xué)期，學(xué)校都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、并進(jìn)行家訪(fǎng)，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析，查找根源，并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務(wù)教育，今年，片內(nèi)初一新生423人，入學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到100%，在校生鞏固率達(dá)到 97 %以上。

　　6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的學(xué)生作息制度，由于我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，但也保證了學(xué)生每天不少于9個(gè)小時(shí)的.睡眠時(shí)間。

　　7、學(xué)校體育組結(jié)合醫(yī)務(wù)室每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立了學(xué)生健康檔案，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　學(xué)�？倓�(wù)處及食堂制定了科學(xué)合理的食譜，注重了營(yíng)養(yǎng)搭配，保證一周內(nèi)飯菜不重樣。食堂嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做好食品留樣，消除可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險(xiǎn)因素，確保學(xué)生身心健康。

　　8、我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度，建立健全了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的管理制度，做到了學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范，資料齊全。

　　9、我校非常重視促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與，外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師交流，共享教育資源，促進(jìn)共同發(fā)展。

　　五、公用經(jīng)費(fèi)

　　1、我校有健全的財(cái)務(wù)管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，保證了公用經(jīng)費(fèi)全額用于學(xué)校教學(xué)和學(xué)校的基本建設(shè)上。確保了財(cái)政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)的正確使用，提高了辦學(xué)效益。

　　2、學(xué)生生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)500元按時(shí)劃撥到學(xué)校賬戶(hù)；學(xué)生家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)625元按時(shí)劃撥到學(xué)生個(gè)人賬戶(hù)，沒(méi)有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。

　　3、我校在建的五層雙面學(xué)生宿舍樓及教師周轉(zhuǎn)宿舍等項(xiàng)目工程均為上級(jí)財(cái)政全額撥款，學(xué)校沒(méi)有舉債建設(shè)現(xiàn)象發(fā)生。

　　六、存在的問(wèn)題

　　1、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步優(yōu)化。操場(chǎng)需要硬化，教學(xué)設(shè)備需要添置、更新，學(xué)校整體布局不盡合理等。

　　2、學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊(duì)伍建設(shè)還需要加強(qiáng)。

　　3、教科研工作有待加強(qiáng)。學(xué)校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，朝著教研興校、科研強(qiáng)校方向努力。

　　4、目前學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)期望值還存在一定差距，教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笨傊�，在各級(jí)行政部門(mén)和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的發(fā)展已有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，回首過(guò)去，我們還存在著一些問(wèn)題，展望未來(lái)，我們會(huì)信心百倍，一定要勤奮努力，進(jìn)一步完善每個(gè)環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階！

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 11

　　為推進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，改善學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平和提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)上級(jí)檔精神，對(duì)照《呼倫貝爾市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系》的各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況作如下報(bào)告：

　　一、基本情況

　　新巴爾虎左旗阿木古郎第二中學(xué)始建于1976年，是一所漢語(yǔ)授課的3年制初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積48675平方米，學(xué)校建筑面積為7101平方米，學(xué)�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生120人，教職工63人。具有功能齊全的理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、書(shū)法室等16個(gè)功能室。學(xué)校具備較完善的現(xiàn)代化校園網(wǎng)絡(luò)，基本實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理現(xiàn)代化。近年來(lái)，學(xué)校以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，重視對(duì)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的管理，做到嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)，緊緊圍繞以提高課堂效率和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)，把構(gòu)建有效課堂作為教研教改的立足點(diǎn)和終極目標(biāo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在2013年中考有五科成績(jī)平均分超全市平均水平。在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各方面工作得上級(jí)部門(mén)的'肯定與表彰，獲得各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)有：五好關(guān)工委、旗級(jí)“德育工作先進(jìn)單位” 、市級(jí)“德育先進(jìn)學(xué)校”、旗教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市級(jí)中學(xué)語(yǔ)文整體改革先進(jìn)集體、區(qū)級(jí)音樂(lè)、美術(shù)課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體、數(shù)學(xué)牧區(qū)數(shù)學(xué)講與練有效結(jié)合的探索實(shí)驗(yàn)順利結(jié)題、地理市級(jí)課題已順利通過(guò)正在進(jìn)行中。

　　二、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況

　　對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況如下：

　　（一）學(xué)校建設(shè)規(guī)模

　　1、科學(xué)確定辦學(xué)規(guī)模及班額人數(shù)自查說(shuō)明：根據(jù)本旗實(shí)際確定了每年級(jí)2個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)生120人，每個(gè)班班額不超過(guò)40人，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　2、學(xué)校占地面積自查說(shuō)明：我校占地面積為48675m，生均用地面積405m。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　3、學(xué)校規(guī)劃自查說(shuō)明：學(xué)校規(guī)劃合理，有教學(xué)區(qū)32363M、生活區(qū)1272M、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)24060M、綠化區(qū)11195M。學(xué)校硬化面積達(dá)13181 M、綠化面積達(dá)6887M。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　4、校舍總建筑面積自查說(shuō)明：學(xué)校校舍總建筑面積7101 M，生均面積為59 M。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　5、教學(xué)建筑自查說(shuō)明：我校目前有普通教室6個(gè)，專(zhuān)用教室16個(gè)，建筑面積2723 M，多功能教室1個(gè)，建筑面積271 M。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　6、學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房自查說(shuō)明：

　　教學(xué)輔助用房：學(xué)校擁有普通教室6個(gè)。 22 2 2 2 2 2 2 2 2 22

　　專(zhuān)用教室和輔助用房：實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、儀器準(zhǔn)備室3個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，微機(jī)室1個(gè)，科技活動(dòng)室1個(gè)，舞蹈教室1個(gè)，音樂(lè)教室1個(gè)，心理咨詢(xún)室1個(gè)，史地活動(dòng)室1個(gè)，書(shū)法教室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，校史展廳1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)，會(huì)議室1個(gè)，多功能活動(dòng)室1個(gè)，體育館1個(gè)。

　　生活服務(wù)用房：學(xué)生食堂1個(gè)，教師宿舍4間，學(xué)生宿舍12間，宿舍內(nèi)廁所2個(gè)，宿舍內(nèi)洗漱間2個(gè)。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　�。ǘ┙逃夹g(shù)裝備

　　7、學(xué)校圖書(shū)配備自查說(shuō)明：學(xué)校閱覽室1個(gè)，滿(mǎn)足30個(gè)學(xué)生同時(shí)閱覽。藏書(shū)量：學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)3800冊(cè)，生均31冊(cè)，工具書(shū)種80種，報(bào)刊雜志40種。

　　自查結(jié)果；達(dá)標(biāo)

　　8、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施自查說(shuō)明：建有400米環(huán)形田徑場(chǎng)；建有一棟風(fēng)雨場(chǎng)館，風(fēng)雨場(chǎng)館內(nèi)籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)地1個(gè)，羽毛球場(chǎng)地1個(gè)，器材庫(kù)1個(gè)，更衣室1個(gè)；室外排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各1個(gè)；有800平方米的體育器械場(chǎng)地。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　9、常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備自查說(shuō)明：學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)桌椅，多功能櫥柜等學(xué)生通用設(shè)備和黑板，多媒體電教設(shè)備等教師通用設(shè)備。照明、通風(fēng)、消防等設(shè)備符合規(guī)范。每個(gè)班級(jí)配備班班通設(shè)備1套，100M網(wǎng)絡(luò)接口，基本滿(mǎn)足教學(xué)要求。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　10、分科學(xué)領(lǐng)域?qū)Ｓ媒虒W(xué)設(shè)備自查說(shuō)明：

　�。�1）思想品德、語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、地理等文科所需設(shè)備按要求配備齊全。有掛圖、模型、卡片、視聽(tīng)數(shù)據(jù)等設(shè)備。

　�。�2）按照《JY/T0386—2006初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室器材配備齊全。

　�。�3）音樂(lè)專(zhuān)用設(shè)備按要求配備齊全。

　�。�4）美術(shù)專(zhuān)用設(shè)備按要求配備齊全。

　　（5）目前配備的體育器材能夠滿(mǎn)足體操、田徑、球類(lèi)等課程教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的運(yùn)動(dòng)器械和測(cè)量工具。

　�。�6）能夠滿(mǎn)足醫(yī)務(wù)室完成學(xué)生發(fā)育和健康檢查、治療、技術(shù)測(cè)試、衛(wèi)生保健教育和管理等任務(wù)所需要的設(shè)備、器材及輔助材料。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　11、現(xiàn)代教育技術(shù)及校園信息化設(shè)備自查說(shuō)明：任課教師均配備計(jì)算機(jī)，學(xué)生機(jī)房配備36臺(tái)，生機(jī)比為3.5：1，學(xué)校已接入互聯(lián)網(wǎng)。每個(gè)教學(xué)班均配備班班通設(shè)備，學(xué)校已形成較完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)，學(xué)校逐步完善規(guī)范現(xiàn)代教育技術(shù)資源庫(kù)，以實(shí)現(xiàn)資源共享，以備教學(xué)之需。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　12、辦公及生活設(shè)備自查說(shuō)明：配備了辦學(xué)所需的必要設(shè)備。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 12

　　一、基本情況

　　我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，位于宣化區(qū)東郊，1969年建校。學(xué)校占地總面積為20152m2，生均面積50.38m2，建筑面積3660.9m2，生均面積9.15m2�，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生420名。教職工50名，其中大專(zhuān)學(xué)歷教師20名，本科學(xué)歷教師28名，中專(zhuān)學(xué)歷教師2名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率96%。教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)為：中學(xué)高級(jí)教師10人，中學(xué)一級(jí)教師32人，中學(xué)二級(jí)教師6人，未評(píng)定職稱(chēng)2人。

　　二、學(xué)校硬件建設(shè)情況

　　自2003年以來(lái)，區(qū)政府、教育局及我校共籌集資金130余萬(wàn)元，用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，使我校在硬件建設(shè)方面有了很大的改善：

　　1、新建理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，面積均達(dá)105m2，儀器室32m2，實(shí)驗(yàn)室和儀器室的配套設(shè)施都按規(guī)定配置，三科的儀器按《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》的一類(lèi)要求裝備。

　　2、新建計(jì)算機(jī)教室一個(gè)，面積105m2，裝配有學(xué)生機(jī)53臺(tái)，教師機(jī)1臺(tái)，服務(wù)器1臺(tái)，機(jī)器配置均能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

　　3、語(yǔ)音室面積94m2，配有56座教學(xué)設(shè)備。

　　4、圖書(shū)室面積54m2，藏書(shū)約15000冊(cè)，生均35.7冊(cè)。

　　5、多媒體教室2個(gè)，面積150m2，均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　6、教師電子備課室面積20m2，配備電腦7臺(tái)。

　　7、學(xué)校所有電腦均能通過(guò)寬帶上網(wǎng)，安裝有“河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”和“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”。

　　8、2006年以來(lái)，學(xué)校多方籌資40多萬(wàn)元，用于硬化路面、修繕危房，修建操場(chǎng)、校門(mén)，新購(gòu)了兩臺(tái)鍋爐，用于學(xué)生蒸飯和師生飲水，新建了教師休息室和教師食堂等，使我校的校容校貌有了很大改觀(guān)，學(xué)校的硬件建設(shè)有了很大的提高，為學(xué)校的.教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。

　　三、存在不足

　　1、我校許多教室均系20世紀(jì)60年代所建平房，低矮破舊，采光條件差，面積不足，而且有部分是危房，現(xiàn)在我校還是明火取暖，安全上存在較大隱患。

　　2、音樂(lè)、美術(shù)、勞技教室、衛(wèi)生室、體育器材室，有房有教室，但設(shè)備、器材嚴(yán)重短缺，如果按標(biāo)準(zhǔn)要求配備的話(huà)，尚需資金70余萬(wàn)元。

　　3、理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室，部分儀器設(shè)備不足，有些設(shè)備已淘汰老化，如補(bǔ)充更換的話(huà)，約需資金40多萬(wàn)元。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 13

　　一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

　　1、自覺(jué)學(xué)習(xí)鉆研不夠，淺嘗輒止

　　主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。能積極參加單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但是滿(mǎn)于工作現(xiàn)狀，思想上懶惰，沒(méi)改變那種"要我學(xué)"為"我要學(xué)"的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，總感覺(jué)授課內(nèi)容都是自己熟悉的，學(xué)與不學(xué)無(wú)所謂，局限于上好課、備好課，缺乏自覺(jué)主動(dòng)型；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。在有時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠看懂弄通知識(shí)內(nèi)容，但往往懶得動(dòng)筆做詳細(xì)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。特別是教學(xué)新理念、新思想接受少，學(xué)以致用的精神欠缺，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性學(xué)習(xí)太少，學(xué)習(xí)的效果不明顯；三是學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性。對(duì)要學(xué)什么、怎么學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)清楚的計(jì)劃，沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，感覺(jué)缺什么學(xué)什么，有頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳的現(xiàn)象。比如從事的計(jì)算機(jī)教育，新軟件層出不窮，要想搞好專(zhuān)業(yè)教學(xué)，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求，就得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新自己知識(shí)內(nèi)容，這樣才能真正做到傳道、授業(yè)、解惑的'目的。

　　2、責(zé)任觀(guān)念有待加強(qiáng)

　　學(xué)校倡導(dǎo)以校為家、校榮我榮、校衰我恥的理念。作為學(xué)校一名教師，往往只顧及自己職責(zé)以?xún)?nèi)或招就處內(nèi)的事情，對(duì)其它的事就少有過(guò)問(wèn)，感覺(jué)不是分內(nèi)的事，就懶得去管。在教學(xué)中有時(shí)看到班上存在一些問(wèn)題，但認(rèn)為自己不是班主任，只要完成任務(wù)就好；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷，以校為家的主人翁意識(shí)還有待提高。

　　3、教學(xué)創(chuàng)新不夠

　　思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡"看別人的"或是延用一貫的老套路、老辦法，別人咋干我咋干。從事計(jì)算機(jī)教學(xué)，理論與實(shí)踐息息相關(guān)，好多學(xué)生只想上機(jī)操作，對(duì)課堂知識(shí)不求甚解，只知這樣做，不知為什么，不僅需要教給他們課本知識(shí)，更需要教會(huì)他們拓展思維，培養(yǎng)舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習(xí)能力。

　　4、工作熱情不高

　　教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也有所減退，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。在加上學(xué)生真正專(zhuān)心學(xué)習(xí)的不多，這也影響著工作的情緒。

　　二、存在問(wèn)題的原因剖析

　　1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

　　在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為課都是上過(guò)的，只要順利完成就行，自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯"三分鐘"熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

　　2、服務(wù)意識(shí)淡化

　　我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話(huà)就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

　　3、思維局限落后

　　思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的勇氣。

　　三、下步打算及整改措施

　　1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)

　　端正思想，樹(shù)立信心，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的工作意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，努力提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己"加油"和"充電"，自覺(jué)學(xué)習(xí)新知識(shí)新理論，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，在思想上以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

　　努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，塑造良好師德師風(fēng)，認(rèn)真完成每次教學(xué)、輔導(dǎo)，撲下身子耐心工作，多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，啟發(fā)思維，在教給他們理論知識(shí)同時(shí)，注重實(shí)踐操作能力和社會(huì)生存能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立"職教學(xué)生俏、企業(yè)爭(zhēng)著要"的信心，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。在招就處工作積極進(jìn)取，努力向每一名家長(zhǎng)、學(xué)生做好招生、就業(yè)和安置政策宣傳，干一行愛(ài)一行。

　　3、砥礪奮進(jìn)，勇攀教學(xué)高峰

　　XXXX是個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新的熱門(mén)學(xué)科，新語(yǔ)言、新軟件、新系統(tǒng)隨時(shí)都有可能更替，一成不變的教學(xué)模式現(xiàn)任是行不通的，我不會(huì)怎么辦，要樹(shù)立這種憂(yōu)患意識(shí)，才能有不斷學(xué)習(xí)提高的動(dòng)力。工作中大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，把每次教學(xué)都作為一次實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。同時(shí)，經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，有則改之，無(wú)則加勉，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自查報(bào)告 14

　　為貫徹落實(shí)寧波市教育局、寧波市人民政府的教育督導(dǎo)室《關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(甬教督〔20xx〕339號(hào))文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我們根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》要求，對(duì)照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校基本情況

　　我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是20xx年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人，其中在職初中公立教師10人(含支教2人)，在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人)，長(zhǎng)代1人，代課2人�，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，103名學(xué)生。其中小學(xué)6班，66名學(xué)生，初中3班，37名學(xué)生。

　　學(xué)校占地面積14406平方米，校舍建筑面積6940平方米，校園綠化面積780平方米，各項(xiàng)生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�；鶞�(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)�；顒�(dòng)場(chǎng)地有4道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，還有使用面積540平方米的'室內(nèi)活動(dòng)室一個(gè)，有籃球、排球、羽毛球場(chǎng)各一個(gè)。學(xué)校有圖書(shū)室2個(gè)(中小學(xué)分設(shè))，多媒體教室10個(gè)，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室各3個(gè)，有各類(lèi)其它專(zhuān)用教室各1個(gè)，有計(jì)算機(jī)78臺(tái)(含筆記本)，其中學(xué)生用電腦50臺(tái)，教師用機(jī)28臺(tái)，有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂(lè)、美術(shù)器材及理科實(shí)驗(yàn)儀器等配備均達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有藏書(shū)24974冊(cè)，且每年有新增。

　　學(xué)校成立至今，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，全體教師都能做到服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于社會(huì)，面向全體學(xué)生，因材施教，既教書(shū)又育人，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)，力求使學(xué)�！白屔鐣�(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成人”。

　　二、自查自評(píng)情況

　　(一)自律機(jī)制

　　1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案，明確學(xué)年學(xué)�！皽p負(fù)”工作的目標(biāo)和措施，定期開(kāi)展“減負(fù)”自查并有自查報(bào)告。此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)沒(méi)有收到過(guò)與此有關(guān)的投訴和舉報(bào)。