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學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告

時(shí)間:2023-06-11 00:44:50 雪桃 自查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告(通用10篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一段時(shí)間工作的付出,總體情況有好有壞,不妨坐下來好好寫寫自查報(bào)告吧。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢?下面是小編精心整理的學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告(通用10篇)

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇1

  我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點(diǎn),因地制宜的開展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著時(shí)代的變化,并清楚的認(rèn)識到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅(jiān)持保教結(jié)合、寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:

  一、20xx我園開展的活動(dòng)

  1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。

  2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

  3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)英語表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

  二、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到每日檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,園本教研活動(dòng),對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來。

  堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。

  我園還與公安部門以及街道居委會(huì)建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部門、消防部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

  三、我園的教育教學(xué)管理

  我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度(均以上墻),每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長避短。

  我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。

  在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

  在計(jì)算的教學(xué)中,充分運(yùn)用孩子感性思維強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)用實(shí)物教具,借助生活中的具體實(shí)例,讓幼兒抽象出數(shù)的`概念。

  在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,又讓他們感到快樂。

  在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。

  我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動(dòng),組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,訂有《幼兒教育》等期刊,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開支。

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開展

  我園每期開展兩次家長會(huì),將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

  五、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃

  回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠(yuǎn),與上級的要求下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善,安全工作責(zé)任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),師生晨檢工作日常化、制度化還需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。

  下學(xué)期我園將加強(qiáng)安全工作意識。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),讓我園安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設(shè)中,美化教室的墻壁,并增添玩具、學(xué)具和圖書,讓幼兒生活環(huán)境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇2

  根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求,積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作,學(xué)校對教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  (一)積極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī);

 。ǘ┗就晟茖W(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè),按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。

  (三)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我們由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,由學(xué)校教研組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。

  (四)提高統(tǒng)計(jì)工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī),實(shí)行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,方便數(shù)據(jù)的上報(bào),為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤,減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。

 。ㄎ澹┲攸c(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù):

  1、在校生數(shù)。通過核對學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(學(xué)生注冊記錄、在校生花名冊)人數(shù),登記上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)一致;

  2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的'一致;

  3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致;

  4、學(xué)校建筑面積。通過核對核實(shí)校舍建筑面積(教學(xué)行政用房)與上報(bào)數(shù)據(jù)庫的數(shù)字一致;

  5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué),F(xiàn)有的基本一致;

  6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實(shí)際情況基本相同;

  7、基礎(chǔ)教育的班額符合要求。

 。┙⒘藱n案室,制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”,建立了學(xué)生檔案,建立了教職工花名冊,并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計(jì)員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué)校基表與上報(bào)的數(shù)據(jù)庫相一致。

  以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī),進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇3

  根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)重要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查的通知》要求,為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作,我校按照教育局的安排部署,成立了自檢領(lǐng)導(dǎo)小組,對我校的教育統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行了全面檢查,通過檢查,小組成員一致認(rèn)為符合上級文件要求的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下:

  1、我校嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)落實(shí)上級關(guān)于開展教育事業(yè)重要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查的通知。

  2、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我們由專人具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不參水分。同時(shí),積極安排統(tǒng)計(jì)人員參加中心校組織的'報(bào)表統(tǒng)計(jì)培訓(xùn),不斷提升統(tǒng)計(jì)人員的工作能力,增強(qiáng)其責(zé)任心與使命感。

  3、提高統(tǒng)計(jì)工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī),實(shí)行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,我們購置了移動(dòng)硬盤,對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行保存,為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤,方便數(shù)據(jù)的上報(bào),減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、建立了檔案室,制定了《xx小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”,建立了學(xué)生檔案,建立了教職工花名冊,并且適時(shí)更新。建立了統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,實(shí)行文本檔案和電子臺(tái)帳同步管理。

  5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計(jì)員要經(jīng)常與中心校負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué);砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫相一致。

  以上是對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作,但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,按教育局和上級行政主管部門要求還有距離,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī),進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇4

  我校嚴(yán)格按照上級部門的相關(guān)要求和指示,認(rèn)真做好我校義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作。安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生、按時(shí)、按質(zhì)、按量,是做好此項(xiàng)工作的前提,為了更好地做好此項(xiàng)工作。我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組對此項(xiàng)工作作了自檢自查,匯報(bào)如下:

  一、做好營養(yǎng)改善計(jì)劃的相關(guān)工作

  1、食堂已辦理“食品衛(wèi)生許可證”;炊事員進(jìn)行了健康體檢,辦理了“健康證”(即上崗證)持證上崗。

  2、建立食品原料采購臺(tái)帳。各種食品原料必須由專人負(fù)責(zé)采購,采購的食品原料必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,同時(shí)查明供貨方是否證照齊全,并索取相關(guān)憑證、發(fā)票,便于建立臺(tái)帳。

  3、建立食品加工原料登記臺(tái)帳。從業(yè)人員必須按照學(xué)校營養(yǎng)搭配小組制定的餐譜進(jìn)行食品加工,同時(shí)認(rèn)真作好原料使用情況記錄。

  4、建立留樣食品消毀臺(tái)帳。陪餐領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照《陪餐制度》作好陪餐記錄,并督促托餐工作人員用不銹鋼器皿留樣48小時(shí)。48小時(shí)后,對留樣食品進(jìn)行銷毀,并用好銷毀記錄。

  5、嚴(yán)把人員管理關(guān),學(xué)校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓(xùn),并對其履行職責(zé)的情況納入學(xué)期及年度工作考核,均與績效工資掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

  6、嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān),每天做好廚房、餐廳、餐具的衛(wèi)生和消毒工作。保持食品加工區(qū)地面、墻面、灶臺(tái)、器具等的`清潔,必須做到地面無塵,墻面無灰,灶臺(tái)無漬,器具無銹等。杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  7、學(xué)校專門建立學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃供餐專賬,監(jiān)督營養(yǎng)改善計(jì)劃資金每生3元足額使用,?顚S茫宦啥沤^克扣及挪作他用。

  8、嚴(yán)把食品存儲(chǔ)關(guān),做到定期檢查,分類儲(chǔ)存,標(biāo)識清楚,杜絕霉?fàn)變質(zhì)、過期食品出倉。

  9、嚴(yán)把教師就餐值班關(guān),確保學(xué)生就餐秩序,杜絕混亂就餐,隨意就餐。

  10、嚴(yán)把人員管理關(guān),學(xué)校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓(xùn),并對其履行職責(zé)的情況納入學(xué)期及年度工作考核,均與績效工資掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

  11、按照中心學(xué)校統(tǒng)一制定的科學(xué)合理的營養(yǎng)餐食譜實(shí)施,同時(shí)要及時(shí)公示。公示內(nèi)容包括品種、數(shù)量及價(jià)格。

  12、學(xué)校邀請家長委員會(huì)的人員定期或不定期到學(xué)校進(jìn)行督查,并對存在的問題進(jìn)行反饋。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,及時(shí)總結(jié)、整改。

  13、在學(xué)校醒目處懸掛營養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳標(biāo)語,通過校訊通平臺(tái)讓更多的老百姓知曉黨的這一德政工程,同時(shí)能更好地監(jiān)督學(xué)校實(shí)施好這一政策。

  二、存在的問題

  1、由于經(jīng)費(fèi)緊張,部分功能室沒有,操作間過小。

  2、學(xué)生沒有餐廳,目前在教室里就餐。

  3、沒有洗碗機(jī)。

  4、沒有電子食品安全信息追溯平臺(tái)。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇5

  根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查的通知》要求,為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作,我校按照教育局精神,對學(xué)校的教育統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行全面的檢查,現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下:

  1、認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神,使具體工作隊(duì)員按章辦事,有法可依。

  2、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理,指派專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不參水分,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的責(zé)任心與使命感。

  3、為提高統(tǒng)計(jì)人員的工作效率,專門為統(tǒng)計(jì)人員配備計(jì)算機(jī),實(shí)行報(bào)賬、學(xué)籍、學(xué)校國有固定資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng),為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)人員配備u盤,對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行保存,減少和杜絕虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的'發(fā)生。

  4、建立檔案室,制定學(xué)校學(xué)籍管理制度、固定資產(chǎn)使用制度,建立學(xué)生檔案,建立教職工花名冊,并適時(shí)更新,建立了統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,實(shí)行文本檔案和電子臺(tái)賬同步管理。

  5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù),我們要求統(tǒng)計(jì)人員要經(jīng)常與上級相關(guān)部門進(jìn)行溝通,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正修改,確保學(xué);砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫相一致。

  6、按時(shí)上報(bào),規(guī)范存檔。

  我校按上級要求,將學(xué)生數(shù)經(jīng)學(xué)籍會(huì)審確定后,手工填寫報(bào)表一式三份,校長審核簽名,加蓋學(xué)校公章后上報(bào)后再存檔。學(xué)校存檔報(bào)表要附上完整的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳(學(xué)生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等)。

  7、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計(jì)員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué);砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫相一致。

  以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作,但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇6

  根據(jù)《民政部辦公廳關(guān)于開展民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查工作的通知》(民電〔20xx〕88 號)文件要求,切實(shí)做好我局民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查工作,針對我局實(shí)際情況,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量基本情況

  20xx年第一季度,我區(qū)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬有一個(gè)開發(fā)區(qū),15個(gè)村委會(huì),70個(gè)居委會(huì)。享受城市低保10638人,農(nóng)村低保1461人,孤兒37人,特困人員救助供養(yǎng)358人,直接醫(yī)療救助926人次數(shù),各類優(yōu)撫對象1066人,臨時(shí)救助31人次,結(jié)婚登記1145對,離婚登記447對,提供住宿的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)有10個(gè),社會(huì)組織共270個(gè)。

  機(jī)構(gòu)類臺(tái)賬信息和人員類臺(tái)賬信息均來源于相關(guān)業(yè)務(wù)部門,并與相關(guān)財(cái)務(wù)支出賬單項(xiàng)核對。無臺(tái)賬的報(bào)表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門行政記錄數(shù)據(jù)一致。

  經(jīng)過民政部第一季度數(shù)據(jù)清洗,我區(qū)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬人員類錯(cuò)誤共18條。其中結(jié)婚臺(tái)卡有12對登記證號重復(fù),離婚臺(tái)卡1人身份證信息錯(cuò)誤,孤兒臺(tái)卡2人身份證信息錯(cuò)誤,特困人員救助臺(tái)卡有1人身份證信息錯(cuò)誤,優(yōu)撫傷殘人員臺(tái)卡有2人身份證信息錯(cuò)誤。單位類臺(tái)卡有2個(gè)單位名稱與質(zhì)檢總局反饋信息不一致。以上錯(cuò)誤現(xiàn)已修改完畢。

  二、提高民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性主要做法和亮點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作職業(yè)道德教育,堅(jiān)持實(shí)事求是。定期開展統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德教育進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心,培養(yǎng)他們實(shí)事求是的工作作風(fēng)。利用會(huì)議、宣傳欄等多種途徑組織廣大干部和統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律意識,提高依法統(tǒng)計(jì)的自覺性。

  (二)積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)計(jì)人員較高的業(yè)務(wù)水平是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素,而要提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),就必須經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),并進(jìn)行考核,特別是基層單位更要搞好這項(xiàng)工作,保證一年至少舉辦一次培訓(xùn)班,并使之制度化,使統(tǒng)計(jì)人員能夠及時(shí)吸收統(tǒng)計(jì)方面的新知識,以正確地進(jìn)行各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

  (三)規(guī)范統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作,抓好源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。依法強(qiáng)化管理,不斷加強(qiáng)和完善各類統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,建立對上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的審核制度,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、測算、分析,發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)立即查詢及時(shí)糾正,嚴(yán)把審核質(zhì)量關(guān),確保數(shù)據(jù)源頭準(zhǔn)確無誤。

  (四)加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù),全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。健全統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和原始記錄。加強(qiáng)報(bào)表管理,對重統(tǒng)、漏報(bào)的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān),依據(jù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和統(tǒng)計(jì)表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等,規(guī)范報(bào)表、臺(tái)帳的填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直,保證報(bào)表完整、清晰,真正做到“數(shù)出有據(jù)”。

  三、民政統(tǒng)計(jì)工作存在的主要困難和問題

  從自查的情況來看,在統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量上還存在一定不足,需要進(jìn)一步完善。

  (一)法律意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對統(tǒng)計(jì)法的宣傳還不夠深入普及,對統(tǒng)計(jì)工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識,致使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不及時(shí),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不完整,真實(shí)性有待于提高。

  (二)業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。基層統(tǒng)計(jì)人員對統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)法律知識掌握不全面,業(yè)務(wù)培訓(xùn)少,統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)不熟,對統(tǒng)計(jì)指標(biāo)理解不深,不能正確認(rèn)識統(tǒng)計(jì)。再加上基層人員變動(dòng)頻繁導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)工作銜接不上,對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)記錄不全、不規(guī)范的情況時(shí)有發(fā)生。

  (三)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別基層單位存在統(tǒng)計(jì)原始記錄不全、不規(guī)范,工作缺少積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,滿足于完成上面所布置的任務(wù),源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量難于保證。低保系統(tǒng)和統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬系統(tǒng)由于樹形結(jié)構(gòu)和代碼不一致并不能對接且兩個(gè)系統(tǒng)內(nèi)容要求不同,所以必須由業(yè)務(wù)科室手工錄入人員信息,造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量不高,低保系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)中的人員信息和實(shí)際資金發(fā)放名冊的人員信息未能完全保持一致。

  (四)部門之間缺乏進(jìn)一步協(xié)調(diào)。各基層單位都是以本單位工作為出發(fā)點(diǎn),忽落了其它相關(guān)業(yè)務(wù),各部門業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)要求的側(cè)重點(diǎn)不同,統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬要求的,業(yè)務(wù)科室則不作要求,甚至業(yè)務(wù)科室就不需要開展這項(xiàng)工作。造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)滯后、不完整。

  四、提高民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的意見建議

  針對存在的問題,制定相應(yīng)的.整改措施,著重從抓基層統(tǒng)計(jì)工作、提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,做到邊查邊改,從基礎(chǔ)抓起,以提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量,爭取在短時(shí)期內(nèi)把我局統(tǒng)計(jì)工作提高到一個(gè)新水平。

  (一)建立責(zé)任制和考評制,定期或不定期開展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。為達(dá)到檢查的預(yù)期目的,必須建立相應(yīng)的責(zé)任制和考評制。盡可能做到每一季或兩季都由統(tǒng)計(jì)檢查機(jī)構(gòu)派出統(tǒng)計(jì)檢查員到基層參與指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。每一項(xiàng)檢查都應(yīng)定有考評分,考評分高就說明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度高、質(zhì)量好。反之,質(zhì)量差,就要追究責(zé)任。從基層統(tǒng)計(jì)員到綜合統(tǒng)計(jì)員直到統(tǒng)計(jì)檢查員,層層制定崗位責(zé)任制,找出數(shù)據(jù)失實(shí)的原因。

  (二)加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的法制觀念。進(jìn)一步加大宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的力度,充分利用多種途徑廣泛宣傳,營造氛圍,經(jīng)常組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)民政助理員、統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)法制意識,提高自身素質(zhì),提高工作的主動(dòng)性、自覺性。

  (三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高統(tǒng)計(jì)人員工作水平。進(jìn)一步開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)人員的考核,調(diào)動(dòng)工作積極性,增強(qiáng)責(zé)任性,增強(qiáng)駕馭統(tǒng)計(jì)工作的能力。

  (四)健全工作制度,全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強(qiáng)報(bào)表管理,對重統(tǒng)、漏報(bào)的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān),依據(jù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和統(tǒng)計(jì)表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等,規(guī)范報(bào)表、臺(tái)帳的填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直,保證報(bào)表完整、清晰。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇7

  為了把我校紀(jì)律作風(fēng)整治強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,全面貫徹落實(shí)教育局指示精神,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級主管部門要求,依照上級文件精神對照xx個(gè)方面、xx個(gè)問題要求,通過自查自糾、召開座談會(huì)、民主生活會(huì)、走訪問卷、征求學(xué)生和家長的意見和建議,查找問題的以及形成的原因,分析梳理,歸納研究。特做如下自查報(bào)告:

  一、存在的問題。

  一是責(zé)任意識不濃,大局意識不強(qiáng)。個(gè)別教師想問題、辦事情,不是從大局出發(fā),不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,而是站在個(gè)人的部門利益的角度。對上級和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解,甚至有抵觸,在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。

  二是學(xué)習(xí)意識淡化,進(jìn)取心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的氛圍不濃,求知欲望不強(qiáng),滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí);老教師以自己的經(jīng)驗(yàn)豐富為由,滿于現(xiàn)狀不求進(jìn);有的個(gè)別人以工作忙、事情多為借口,不參加會(huì)議和學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí);某些人對學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不珍惜,遲到、曠會(huì)、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn),對教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚,對學(xué)校的各種活動(dòng)情況摸不透,工作不務(wù)實(shí),不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有的干了多年教育工作,仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不多、特色經(jīng)驗(yàn)沒有。

  三是工作主動(dòng)性差,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。事業(yè)心不強(qiáng),沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學(xué)校、教研組的簡單分工,而對一些臨時(shí)性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,總是以沒時(shí)間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多,思路不寬;安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,怕吃苦受累,沒有迎難而上、搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心,常常是畏難發(fā)愁,等待觀望,坐失良機(jī),被動(dòng)應(yīng)付;創(chuàng)新意識不濃,創(chuàng)新能力不足,思路不寬,辦法不多,不能創(chuàng)造性地開展工作。

  四是思想消極,工作效率不高。工作不扎實(shí),不務(wù)實(shí),搞形式主義;有的教師,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的`事情,很長時(shí)間也拿不出意見和結(jié)果,這里面有工作能力的問題,但主要還是工作態(tài)度問題,得過且過,工作消極,辦事拖拉,推諉扯皮,敷衍應(yīng)付。

  五是缺少自我犧牲精神,服務(wù)觀念不強(qiáng)。工作不熱情,服務(wù)意識弱。對待學(xué)生不能循循善誘,沒有愛心,對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯,影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情,不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線;有個(gè)別教師對工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神,甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會(huì)領(lǐng)導(dǎo)面前請功自我虛偽表現(xiàn),不求主動(dòng)工作真抓實(shí)干,不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前,工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。

  六是紀(jì)律意識淡薄,工作不負(fù)責(zé)任。遲到早退,脫崗誤事,竄崗閑聊,網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些老師不懂工作紀(jì)律、不守紀(jì)律,不明白怎樣叫做尊重自己人格,找不到也找不準(zhǔn)自己的位置,不作為,亂作為,不辦事,亂辦事。精神不振作,精力不集中,工作沒激情,吃喝拉扯有熱情,觀念不會(huì)創(chuàng)新,不求創(chuàng)新。

  二、整改措施。

  1、潛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論;主動(dòng)走出去,尋找先進(jìn)學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點(diǎn),挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng),傾聽群眾的呼聲,深入實(shí)際調(diào)查研究,切實(shí)了解和掌握問題的成因,走群眾路線,確定得力措施,制定可行制度,嚴(yán)肅執(zhí)行制度,使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀。

  2、注重隊(duì)伍和制度建設(shè),強(qiáng)化崗位職責(zé)和主人翁意識。

  對教師加強(qiáng)思想紀(jì)律教育、工作作風(fēng)教育,艱苦創(chuàng)業(yè)教育,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)法律條文、上級文件、學(xué)校規(guī)則,加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績與教師工作態(tài)度、教學(xué)過程的結(jié)合。

  3、廣泛聽取各界意見與建議,完善學(xué)校管理思路和管理方法。

  搞好針對學(xué)校出現(xiàn)問題的詳細(xì)調(diào)研材料,參透問題實(shí)質(zhì),拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實(shí)具有針對性和實(shí)效性,確實(shí)能夠徹底解決問題。

  4、細(xì)化管理過程,貼近教育教學(xué)實(shí)際。

  把教研教改工作抓到實(shí)處,避免形式主義,講求實(shí)效,切合實(shí)際,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作。針對所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究,采用激勵(lì)的教育方式,消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象,尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。

  5、加大學(xué)生管理力度。

  以德育教育為前提,注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育,讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律教育,尤其加強(qiáng)課堂紀(jì)律與宿舍紀(jì)律教育,堅(jiān)決杜絕因?yàn)榧o(jì)律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績制造障礙和人身傷害。 通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動(dòng)的開展,自查看到的問題,高度重視,堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局,從實(shí)際出發(fā),端正態(tài)度,“照鏡子,正衣冠”樹形象,努力辦好人民滿意的學(xué)校。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇8

  我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)。

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。

  對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:

  一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

  二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐。

  三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)。

  大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無不去做;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

  在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對工作的熱情度不夠。

  教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析。

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

  在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的.。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴(yán)格,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識落后。

  思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。

  虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。篇二:濱海中心小學(xué)2016年春季開中學(xué)工作做自查和整改情況匯報(bào)材料

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇9

  根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求,積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作,我園對教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  (一)積極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī);及時(shí)上交相關(guān)數(shù)據(jù),按時(shí)完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

 。ǘ┗就晟茖W(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè),按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。

 。ㄈ┘訌(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我園由專門人員具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,班主任具體負(fù)責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報(bào)工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不摻水分。

 。ㄋ模┲攸c(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù):

  1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫人數(shù),登記上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在園生數(shù)一致;

  2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致;

  3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致;

  4、學(xué)校建筑面積。通過核對核實(shí)校舍建筑面積(教學(xué)行政用房)與上報(bào)數(shù)據(jù)庫的`數(shù)字一致;

  5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與幼兒園現(xiàn)有的基本一致;

  6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實(shí)際情況基本相同;

  7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。

 。ㄎ澹┙⒘藱n案室,建立幼兒花名冊和教職工花名冊,并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求班主任要經(jīng)常與負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué)校基表與上報(bào)的數(shù)據(jù)庫相一致。

  以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī),進(jìn)一步完善我們的工作,及時(shí)更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計(jì)工作日臻完善。

  學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開展2013年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》,現(xiàn)將2013年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行自查,做以下匯報(bào):

  一、首先落實(shí)了統(tǒng)計(jì)法律,法規(guī),統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè),財(cái)務(wù)部門和教學(xué)部門具體負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。

  二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》,建立了教職工花名冊,并且適時(shí)更新。及時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù),及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué);砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫相一致。

  1、全校實(shí)有334名學(xué)生,上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)多35人。是由于報(bào)表以后,學(xué)生又發(fā)生了變動(dòng)。

  2、我校共有在編教職工48人,代課教師(即特崗教師)10人。

  3、為提高統(tǒng)計(jì)工作的效率,我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī),實(shí)行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,方便數(shù)據(jù)的上報(bào),為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤,減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、對學(xué)校每年的上報(bào)的基本報(bào)表情況建立了紙質(zhì)文檔,立求專人管理。

  5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué),F(xiàn)有的基本一致。

  以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級要求做了工作,但是按照統(tǒng)計(jì)法的`要求,我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī),進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。

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