2021年校舍安全的自查報(bào)告(精選6篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過(guò)去一段時(shí)間的工作問(wèn)題,非常值得總結(jié),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份自查報(bào)告了。如何把自查報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的2021年校舍安全的自查報(bào)告(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
校舍安全的自查報(bào)告1
“安全第一,預(yù)防為主”。新學(xué)期將至,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查是非常必要的。我校相關(guān)人員在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對(duì)校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全隱患自查。
參與人員:所有安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員:(校長(zhǎng))、(工會(huì)主席)以及各科室主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員。全面檢查學(xué)校各種學(xué)習(xí)和生活設(shè)施,從細(xì)微處著手,不留死角,確保安全工作無(wú)隱患。
檢查內(nèi)容:消防設(shè)施、安全標(biāo)志、電器線(xiàn)路、體育活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材、樓頂?shù)取?/p>
檢查情況:
1、對(duì)學(xué)校各處室用電線(xiàn)路、設(shè)備進(jìn)行檢查。接近老化,已滿(mǎn)足不了新時(shí)期用電要求的電線(xiàn)等予以更換,對(duì)電閘、插座、電扇等能否正常安全使用作了細(xì)致的檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2、排查消防器材。消防栓無(wú)一損壞,有數(shù)個(gè)滅火器接近使用期限。安全領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即要求后勤馬上購(gòu)置更新,確保不影響正常開(kāi)學(xué)。接近使用期限的,將用于開(kāi)學(xué)后學(xué)生消防安全演練之用。
3、排查安全標(biāo)志。絕大多數(shù)標(biāo)志沒(méi)有損壞,可正常使用,只有一些褪色、不太醒目,學(xué)校將馬上予以更換。
4、對(duì)樓梯、走廊護(hù)欄細(xì)致排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。對(duì)因搞基建被車(chē)輛軋壞的道路、操場(chǎng)已重新鋪設(shè),無(wú)安全隱患。
5、對(duì)學(xué)生食堂、小賣(mài)部進(jìn)行排查。冰柜、消毒柜、門(mén)簾、窗紗齊全;櫥柜有罩,鍋、盆有蓋,廚具一用一消毒,工作人員有健康證。未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
學(xué)校堅(jiān)持“安全大事,人人有責(zé)”的原則,安全檢查小組負(fù)責(zé)督促、檢查,全體教職工參與,逐級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,確保新學(xué)期師生工作、學(xué)習(xí)、生活和諧、順利。
校舍安全的自查報(bào)告2
為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議及指示精神,消除學(xué)校安全工作的隱患,4月11日,對(duì)我校以校舍為重點(diǎn)的安全工作進(jìn)行了又一次全面檢查,現(xiàn)就檢查情況報(bào)告如下:
一、基本情況:
我校共有校舍75間,建筑面積約1775平方米。其中前棟30間,為10個(gè)普通教室,磚混結(jié)構(gòu),修建于1985年;后棟33間,為專(zhuān)用教室及教師辦公用房,磚木結(jié)構(gòu),修建于1986年;東西廂房共12間,每邊各6間,磚木結(jié)構(gòu),修建于1988年。
二、存在問(wèn)題:
1、西廂房6間,原為師生食堂,F(xiàn)已房箔腐爛,檁子折斷,屋頂漏天,西側(cè)房山外閃,開(kāi)裂縫隙近10厘米,成險(xiǎn)房封閉近十年。
2、東廂房6間,原為庫(kù)房,F(xiàn)也是房箔腐爛,檁子折斷,屋頂漏天。
3、前棟30間,10個(gè)教室。屋頂防水,油氈紙開(kāi)裂,逢雨便漏;室內(nèi)墻壁發(fā)霉、脫落,水泥地面爆裂,凸凹不平。
4、后棟教師辦公室(文科組、理科組)共4間、專(zhuān)業(yè)教室(音樂(lè)室、微機(jī)室)共6間,局部屋頂檁子折斷,屋頂?shù)敉;房梁下沉?0厘米,現(xiàn)已用柱子加固。
5、校園圍墻基本為石頭灰泥結(jié)構(gòu),東、南兩側(cè)多處倒塌,存在一定危險(xiǎn)。
三、維修意見(jiàn):
1、西廂房6間,應(yīng)徹底扒倒,重新翻建。將其翻蓋成食堂和水房,以解決全校師生中午就餐難和飲用水難問(wèn)題,同時(shí)消除師生飲食衛(wèi)生安全隱患,有效防止師生飲食中毒事件的發(fā)生。
2、東廂房6間,應(yīng)掀掉已腐爛、露天的屋頂,換掉折斷的檁椽,重新鋪設(shè)房箔、做防水。以解決取暖煤炭、備品和體育器材等存放問(wèn)題。
3、前棟30間,10個(gè)教室。應(yīng)對(duì)個(gè)別油氈紙開(kāi)裂的局部,進(jìn)行重新鋪燙,做好屋頂防水;室內(nèi)墻壁重新粉刷大白,重新鋪打水泥地面,以保證正常的教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
4、后棟教師辦公室(文科組、理科組)共4間、專(zhuān)業(yè)教室(音樂(lè)室、微機(jī)室)共6間,應(yīng)進(jìn)行局部屋頂維修、加固,以消除安全隱患,確保正常教學(xué)和辦公順利進(jìn)行。
5、校園東、南圍墻,應(yīng)及時(shí)拆倒翻修,改建為磚混結(jié)構(gòu),以預(yù)防安全事故的發(fā)生。
以上報(bào)告,請(qǐng)審閱。
校舍安全的自查報(bào)告3
我校接到《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校舍全面檢查的緊急通知》后,迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校校舍展開(kāi)安全大檢查,現(xiàn)將檢查情況及處理措施報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障,我校歷來(lái)十分重視學(xué)校安全工作的教育和管理,牢固樹(shù)立“安全第一,防范第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想,樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不斷提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格管理,嚴(yán)密防范。
接到通知后,我校積極行動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)校級(jí)危房、損壞房、安全通道、門(mén)窗等進(jìn)行安全檢查,并對(duì)照《壩心中學(xué)安全保障制度》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出處理措施。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):孔疆坪(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):龍建生、李兆平(副校長(zhǎng))、蘇學(xué)明(副校長(zhǎng))
成員:梁。ǹ倓(wù)主任)、李永周(總務(wù)副主任)、何超(保衛(wèi)組長(zhǎng))
二、我,F(xiàn)存危房情況
1、D級(jí)危房一幢,面積575平方米,現(xiàn)在用途為師生住宿。該房建于1974年,1月由縣安鑒辦鑒定為D級(jí)危房,建議停止使用,限期三個(gè)月拆除,但由于學(xué)校實(shí)在無(wú)力解決部分師生的住宿困難,只好想辦法逐年維修繼續(xù)使用。
2、損壞房3幢共583平方米,其中,小球場(chǎng)西向、北向各一幢455平方米,均為70年代建蓋的磚木結(jié)構(gòu)建筑。現(xiàn)在基礎(chǔ)嚴(yán)重下陷,承載力不足,墻體開(kāi)裂,部分椽子下塌,屋面瓦片脫落,雨天漏雨、晴天漏土,教職工住戶(hù)苦不堪言。另一幢位于老大門(mén)右側(cè)的磚混房128平方米,建于80年代初,現(xiàn)在墻體嚴(yán)重風(fēng)化、剝落,沙漿粉化,實(shí)為危房,基礎(chǔ)一動(dòng),必然倒塌。
3、危房形成原因:我校危損房的形成主要是年代久遠(yuǎn),基礎(chǔ)下陷而成。
三、處理措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作,始終把安全放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓,加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
2、防患于未然,落實(shí)責(zé)任
學(xué)校每月進(jìn)行安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)排除,如教務(wù)處、畫(huà)室的門(mén)窗老化脫落,就及時(shí)更換,每學(xué)期對(duì)危房進(jìn)行維修并落實(shí)崗位職責(zé),規(guī)定保衛(wèi)、宿舍管理人員24小時(shí)值班,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告處理。
3、積極上報(bào),請(qǐng)求幫助
我,F(xiàn)存危房校舍1158平方米,學(xué)校每年都如實(shí)上報(bào),請(qǐng)求幫助解決師生的住宿困難,4月已申請(qǐng)危改工程項(xiàng)目。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我校實(shí)際困難,盡快幫助解決排危資金。
校舍安全的自查報(bào)告4
為確保一方安寧,確保學(xué)校安全,確保師生平安,我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專(zhuān)班,,常常定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行大排查,不定期地勤于小查。
近期,我們學(xué)校的安全管理專(zhuān)班又對(duì)整個(gè)校園的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、管理機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組 員:xx xx xx
二、自查情況報(bào)告
1、加強(qiáng)宣傳力度。我們?cè)谛@醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標(biāo)語(yǔ),如“學(xué)校無(wú)小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
2、管理到位,常抓重點(diǎn)。
對(duì)校園校舍安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查,監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。最近,我們通過(guò)校舍安全自查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,特向教育總支匯報(bào):
。1)我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)重裂縫,估計(jì)屬于c級(jí)危房。
(2)我們教學(xué)樓的東墻因?yàn)榈鼗搶?dǎo)致墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。
。3)我們校園的西部圍墻因?yàn)轭A(yù)制板廠(chǎng)的載重車(chē)輛經(jīng)常在圍墻外穿行,導(dǎo)致圍墻嚴(yán)重傾斜并出現(xiàn)多處裂痕。
。4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學(xué)生的食堂操作間、就餐大廳、儲(chǔ)藏室、學(xué)生開(kāi)水房、浴室等,是師生每天必須幾次光臨的場(chǎng)所。然而,這地方卻不能給人以安全感。因?yàn)檫@棟平房的屋面行橋過(guò)小,人架看上去也不很牢固,瓦面出現(xiàn)波浪形,布瓦稀疏地蓋著,一到下雨天屋內(nèi)就成了河。
以上“危墻”和危房都急需維修,而且修繕資金不會(huì)是個(gè)小數(shù)目。而我們學(xué)校卻無(wú)財(cái)力解決問(wèn)題,希冀我們的教育總支能協(xié)助我們學(xué)校,爭(zhēng)取危改專(zhuān)項(xiàng)資金解決為盼!
總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng);。
校舍安全的自查報(bào)告5
根據(jù)教育局的指示精神,為了及時(shí)排除校舍安全隱患,確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我們成立了以校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng)的校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)所有校舍做到了定期排查,下面特對(duì)本次排查情況作以匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,具體部署
學(xué)校收到教育局基建站轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)校舍安全管理》的通知后,立即傳達(dá)文件精神,部署具體工作,強(qiáng)調(diào)要高度重視校舍安全工作,保持清醒的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時(shí)刻保持高度警惕,切實(shí)增強(qiáng)排查工作的'責(zé)任感和使命感,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)排查措施,確保師生安全和校舍安全。
二、目標(biāo)明確,檢查到位
20xx年xx月xx日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查檢查任務(wù),然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求,對(duì)建筑物、在建工程、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線(xiàn)路、樓頂?shù)冗M(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”排查,排查工作做到了“一個(gè)不漏”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校舍設(shè)施等存在如下問(wèn)題:
1.我校教學(xué)樓使用狀況良好,未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
(1)教室窗扣要更換,電風(fēng)扇年代久,需要更換。
(2)食堂大廳窗扣需要更換。
(3)教室墻體伸縮縫脫落,需要加固,部分墻體已經(jīng)完工。
2.對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行排查。認(rèn)為男生宿舍必須維修,屋面東平臺(tái)滲水現(xiàn)象,如下暴雨,可能有滲水情況發(fā)生。
3.對(duì)全校線(xiàn)路進(jìn)行檢修,發(fā)現(xiàn)有少部分電線(xiàn)老化,需更換。
4.對(duì)樓梯、走廊護(hù)欄細(xì)致排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
5.校門(mén)、圍墻無(wú)安全隱患。
6.教室內(nèi)的部分燈管拉線(xiàn)老化、生銹需更換。
7、由于學(xué)生宿舍不能滿(mǎn)足目前辦學(xué)需求,學(xué)校決定在男生宿舍上面加層,學(xué)校嚴(yán)格按照縣質(zhì)檢站下發(fā)各種安全措施執(zhí)行。目前正在建設(shè)之中,考慮到學(xué)生的安全,施工單位搭建了防護(hù)通道,增加了防護(hù)網(wǎng),確保安全。
8、對(duì)鍋爐進(jìn)行了改造,全部由熱電廠(chǎng)送水。
學(xué)校西舊房改造問(wèn)題,已經(jīng)上報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)主管部門(mén),希望上級(jí)主管部門(mén)予以關(guān)注,積極拿出方案進(jìn)行改造,及時(shí)消除安全隱患,為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。
校舍安全的自查報(bào)告6
近年來(lái)各學(xué)校的宿舍安全情況讓人擔(dān)憂(yōu),校園安全事故90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi),且呈現(xiàn)上升趨勢(shì),宿舍時(shí)人員密集區(qū),一旦出現(xiàn)事故,將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅,因此找出宿舍內(nèi)存在的安全隱患和應(yīng)對(duì)政策時(shí)擺在我們面前的重要課題。為了把學(xué)生宿舍的安全管理工作做到位,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組成了宿舍安全管理小組,由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng),劉校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),總務(wù)處和相關(guān)班主任組成相關(guān)檢查人。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查和排查,發(fā)現(xiàn)目前宿舍內(nèi)出現(xiàn)了以下問(wèn)題:
1、環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:
宿舍一開(kāi)始時(shí),每間宿舍內(nèi)的衛(wèi)生幾乎都很成問(wèn)題,衣物的擺放很亂,也沒(méi)有固定的位置;地面衛(wèi)生也很差,學(xué)生在吃完飯時(shí)衛(wèi)生很少打掃,都是因?yàn)樵诩依镳B(yǎng)成了不好的動(dòng)手習(xí)慣,而且學(xué)校的監(jiān)管力度還沒(méi)有完全跟上;衛(wèi)生間和洗手間的衛(wèi)生也很成問(wèn)題,學(xué)生不注意保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),水管、水嘴等設(shè)施也經(jīng)常被損壞。經(jīng)過(guò)學(xué)校的一再開(kāi)會(huì)研究和學(xué)生會(huì)的大力檢查,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)把上述問(wèn)題就全部給解決了,目前宿舍內(nèi)的衛(wèi)生情況大有好轉(zhuǎn)。
2、宿舍紀(jì)律問(wèn)題:
由于男生宿舍是雙排樓房,所以樓內(nèi)只要有動(dòng)靜就會(huì)傳的很遠(yuǎn),因此我們首先在學(xué)生的大聲喧嘩上下了功夫,禁止學(xué)生在走廊、宿舍內(nèi)大聲喧嘩,起碼在學(xué)生情緒上起到了很好的限制作用;其次我們?cè)谒奚嶙呃葍?nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)施,每層樓上都有,很大程度上保護(hù)了學(xué)生財(cái)產(chǎn)的安全,也在一定程度上側(cè)面的控制了學(xué)生打架斗毆的情況發(fā)生。
3、電路設(shè)施和消防設(shè)施的配置:
為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們?cè)谒奚岬捻憫?yīng)位置安放了足量的消防栓,滿(mǎn)足了防火的需要,有力的做到了安全防火的需要;我們又對(duì)宿舍內(nèi)的電路設(shè)備進(jìn)行了響應(yīng)的更換和檢修,有力的減小了學(xué)生觸電的危險(xiǎn),也增加了電能的有效利用。
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